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我這個(gè)人作文

時(shí)間:2023-09-07 21:59:45 好文 我要投稿
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我這個(gè)人作文(實(shí)用14篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈疫@個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

我這個(gè)人作文(實(shí)用14篇)

  我這個(gè)人作文 篇1

  我長(zhǎng)著一張瓜子的臉,烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛,秀麗的披肩長(zhǎng)發(fā),小巧的鼻子,櫻桃小的嘴巴。這就是我——一個(gè)活潑可愛的五年級(jí)學(xué)生。

  我有許多優(yōu)點(diǎn):愛看書、善良、樂于助人、愛好運(yùn)動(dòng)、熱愛勞動(dòng)……但我也有許多的缺點(diǎn):粗心、記性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深,最密不可分的就屬粗心了。

  我經(jīng)常把“再”寫錯(cuò),寫成這個(gè)“在”。除了寫再見時(shí)沒寫錯(cuò),另外幾乎全錯(cuò)!在我的作文本上“再”寫錯(cuò)也很常見,有一次寫考試作文,因?yàn)閷戝e(cuò)了四個(gè)“再”字扣了兩分!另外的錯(cuò)別字更是數(shù)不勝數(shù)!如經(jīng)常的“常”會(huì)寫成這個(gè)“長(zhǎng)”。

  但讓我記憶最深刻的、最難忘的還是那次數(shù)學(xué)期中考試。

  數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后,我看也不看,就提起筆飛快地做起了題目。時(shí)間剛過半,我就做完了全部題目。我本想立刻交試卷,可想起了老師以及媽媽的叮囑:試卷做完后一定要認(rèn)真仔細(xì)的檢查,不能因?yàn)榇中拇笠獾脑蚨ゲ粦?yīng)該失去的寶貴的分?jǐn)?shù)。想到這里,我就一目十行地檢查起來,很快我就把整張?jiān)嚲矶紮z查完了。一個(gè)錯(cuò)誤也沒發(fā)現(xiàn)。我心想:檢查也檢查過了,這下肯定可以能考100分了吧!我得意洋洋的.把試卷交了上去,期待著100分的來臨。

  我的好心情沒有維持幾天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我拿到手一看,試卷上面一個(gè)大大的82分映入了我的眼簾,怎么可能呢?我明明檢查過了呀?沒有錯(cuò)誤的呀?會(huì)不會(huì)是老師批錯(cuò)了呢?我的心里一下子涌出了許許多多的疑問。我翻了一下剛發(fā)的試卷,天那!那血色的叉叉幾乎全打在計(jì)算題上!不是忘了進(jìn)位,就是忘了退位;點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)或忘點(diǎn)小數(shù)點(diǎn);上一行的數(shù)字到了下一行再抄寫就會(huì)炒成另一個(gè)數(shù)字;列豎式計(jì)算的題目,豎式計(jì)算完,橫式的答案忘記寫……都是不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤呀!因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)太低,我這次期中考試總分排名未入前三名。唉,還是粗心惹的禍。我后悔莫及,可世上沒有后悔藥啊。

  我一定要改掉粗心的毛病,不然這樣下去會(huì)害了自己。我要拿出行動(dòng)來證明我能改掉這些缺點(diǎn),我是行的,我要做個(gè)有用的人!

  我這個(gè)人作文 篇2

  我,一名普普通通的中學(xué)生。

  有時(shí),我也很佩服我自己,但有時(shí)我卻很討厭自己。

  我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,但小毛病卻一大堆,例如,我很嫉妒別人,有時(shí)也會(huì)看不起別人,想過算什么,我有時(shí)還很驕傲,我想,我這次一定會(huì)考得非常好,但是結(jié)果卻讓我大吃一驚,我競(jìng)?cè)豢嫉姆浅2,都沒有達(dá)到班級(jí)前十名,我傷心透了,我還……

  我佩服我自己的有以下幾方面:學(xué)習(xí)成績(jī)好,愛干凈,喜歡玩童年的小游戲。

  我從小學(xué)到現(xiàn)在,成績(jī)都一直名列前茅,僅僅有一次,我競(jìng)?cè)豢荚诎嗉?jí)30名,年級(jí)300名,我一直在想,為什么我會(huì)考這么差,為什么,我仔細(xì)分析了,我在周清時(shí)都考得非常好,老師講的.我也認(rèn)真聽了,最后我明白了,這是因?yàn)槲覄倧男W(xué)步入中學(xué),對(duì)這個(gè)新學(xué)校完全不熟悉,完全失去了在小學(xué)期間的活潑,我明白了以后就開始交朋友了,我不在孤單一人了,慢慢我的成績(jī)有了進(jìn)步,雖然不理想,但是我有信心,必競(jìng)我以前的學(xué)校只是個(gè)普普通通的小學(xué),人數(shù)很少,沒有競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)在是在全縣最好的學(xué)校,個(gè)個(gè)都不是省油的燈,就這樣,我又恢復(fù)到了小學(xué)的樣了。

  我聽媽媽說在我上學(xué)前班的時(shí)候,有一位老師對(duì)她說這樣的一段話,他說我在學(xué)校很乖,別的孩子都坐在地上,而我卻用干凈的東西放在那,坐在上面,他還說別的同學(xué)都不會(huì)從10數(shù)1,而我卻可以熟練的從10數(shù)到1。我現(xiàn)在依然很愛干凈,而且在前幾年,我上小學(xué)時(shí),我特別愛自己洗衣服,但是媽媽不市面上我洗,現(xiàn)在進(jìn)入了中學(xué),學(xué)習(xí)緊張了起來,我只是在暑假時(shí)自己洗衣服。

  在小學(xué)時(shí)我特別愛玩游戲,比如,踢鍵子,跳繩,跳皮筋等我不僅愛玩這些游戲,萬且玩得非常好,我在三年級(jí)時(shí)踢鍵子,我競(jìng)?cè)灰淮翁吡?0多個(gè)。我高興極了,跳繩時(shí),我也總是跳得很快,很多,我們玩跳皮筋時(shí),有時(shí)很高。只有兩三個(gè)人可以跳出來,其中就有我一個(gè),怎么樣?我很棒吧!

  看,我就是這樣一個(gè)學(xué)生,你說我好吧,但又有一大堆缺點(diǎn),你說我不好吧,我的優(yōu)點(diǎn)也很多。

  我這個(gè)人作文 篇3

  說起我,方圓幾個(gè)班都知道,是個(gè)小書蟲。

  我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像圖書掃描儀,什么書都躲不過我的眼睛。別看我個(gè)子小小的、身材瘦瘦的,我的腦袋就像一個(gè)小型圖書館,隨取隨用。

  高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯,這也是我的座右銘。

  一放假,別的同學(xué)都去郊游、去逛街,可我絲毫不羨慕他們的自由,一頭扎進(jìn)了圖書館。我時(shí)而徜徉在《三國演義》的歷史故事中,折服于神機(jī)妙算、料事如神的諸葛亮;感動(dòng)于行俠仗義、忠心耿耿的關(guān)羽;唾棄于生性多疑、手段殘忍的曹操。我時(shí)而漫游在《水滸傳》中,敬佩于劫富濟(jì)貧、才華橫溢的宋江;歡喜于武功高強(qiáng)、謙恭有禮的林沖;厭惡于不知輕重、蠻不講理的'洪教頭。我時(shí)而沉浸在動(dòng)物世界中,被頑皮機(jī)靈、活潑可愛的金絲猴逗得開懷大笑;被體格健壯、威風(fēng)凜凜的獅子震得驚嘆不已;被長(zhǎng)相怪異、兇猛殘暴的鱷魚嚇得六神無主。書中有無數(shù)的寶藏,讓我去探索,使我足不出戶,就可上通天文,下知地理,穿行于古今中外,上下五千年。

  只是泡館雖好,看的都是別人的書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我這個(gè)小書蟲的求知欲?吹骄侍,想批注些心得,看到難解難分處,想勾畫些關(guān)系圖……每當(dāng)這時(shí),我就只能望書興嘆了。

  于是,我又把目光盯上了新華書店。一到周末,我就去新華書店挑自己愛看的書。我東瞧瞧,西看看,這本也要,那本也愛,口袋里的零花錢很快就見底了?墒俏疫不過癮,蹲在地上捧著書,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。常常是看得忘記了時(shí)間,錯(cuò)過了飯點(diǎn)。最后被老媽連拖帶哄,抱著我精挑細(xì)選的一堆書,依依不舍離開書店?蓱z我的零花錢,就這樣全砸在了書上。

  寧可食無肉,不可無書讀。嘿!我這個(gè)人,沒別的愛好,就愛捧本書。這個(gè)“小書蟲”的大號(hào)真是實(shí)至名歸。

  我這個(gè)人作文 篇4

  在很多很多人認(rèn)識(shí)我以前,都會(huì)被我文靜的外表所欺騙而以為我是一個(gè)淑女,也有很多很多人在認(rèn)識(shí)我以后,都會(huì)哀嘆怎么認(rèn)識(shí)了我這么一個(gè)“瘋子”。我其實(shí)長(zhǎng)得還可以,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常綁成一個(gè)馬尾柔順的垂在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙挺還好看的眼睛,眼睛下面還有兩個(gè)淡淡的黑眼圈,鼻子還可以,不大也不小,正合我意,嘴巴總是抿著,嘴角微微上揚(yáng),總的來看,膚色還挺白的我,在沒被別人認(rèn)識(shí)之前,他們都會(huì)以為我是一個(gè)嫻靜的女孩子(特別是女生)。

  可和我熟起來,他們就明白了,他們當(dāng)初的想法是完全錯(cuò)誤的。

  因?yàn)閯偵铣跻,到新學(xué)校沒有認(rèn)識(shí)的人,所以我異常安靜,過了幾天,當(dāng)上了語文課代表,交上了幾個(gè)朋友,我就開始不安穩(wěn)了,和周圍的人熟起來了之后,就更加不安穩(wěn)了,我會(huì)在他們面前不顧形象的.大笑,會(huì)在體育課的時(shí)候很東竄竄西跳跳,和她們打打鬧鬧,頭發(fā)都亂了還繼續(xù)瘋狂著,把我在她們心中的形象毀了的還有一件我認(rèn)為是很重點(diǎn)的事,那就是—我在課間唱青藏高原。但是,趁著這青春還沒消逝,就讓我再瘋一次吧,到老了,可就不能再這么放肆了呢。

  我也是很有愛心的,在公車上我會(huì)讓座,在看到撿垃圾阿婆背著一袋空瓶子的時(shí)候我會(huì)去幫忙,在同學(xué)傷心難過的時(shí)候我會(huì)跑過去陪她.我有時(shí)候也是有些小氣的,但那也是該小氣的時(shí)候才小氣,某天某某同學(xué)向我借餐紙,我問她拿來干嘛,她指了指桌之上的只有一點(diǎn)點(diǎn)的水漬,于是我憤怒了,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的水漬為什么要犧牲我那么大的一張餐紙呢?于是我不借。有時(shí)候我發(fā)呆時(shí),會(huì)有某同學(xué)過來捏捏我的臉說,哇!你好可愛!于是我憤怒了,我不要可愛我只要成熟穩(wěn)重啊|可誰叫我那么幼稚呢......

  瞧我這個(gè)人,有點(diǎn)瘋狂又有點(diǎn)安靜,有點(diǎn)愛心又有點(diǎn)小氣,有點(diǎn)成熟又有點(diǎn)幼稚,但是,總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大,到那時(shí)候,我們是不是也可以和現(xiàn)在一樣無憂無慮呢?

  我這個(gè)人作文 篇5

  我這個(gè)人呀,有一頭刺猬似的頭發(fā),一雙不太大的眼睛,一只小小的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴……雖然其貌不揚(yáng),但是同學(xué)們都和我關(guān)系不錯(cuò),他們都說我很怪,與眾不同。

  我這個(gè)人呀,怪在興趣愛好。往往,女同學(xué)的Hoppy是唱歌畫畫跳舞之類的。男同學(xué)則是體育電腦動(dòng)畫片之類的。我愛數(shù)學(xué),我愛數(shù)學(xué),我愛一切與數(shù)字有關(guān)的東西。同學(xué)們給我一個(gè)綽號(hào):數(shù)學(xué)。我愛F1,為了看F1大賽獎(jiǎng),我常!伴_夜車”到10點(diǎn)鐘。那一個(gè)個(gè)速度,一個(gè)個(gè)積分,那一個(gè)個(gè)排名,讓我心動(dòng)神移。F1使我與眾不同。我愛奧數(shù),我感到做奧數(shù)是我人生一大樂趣,我競(jìng)爭(zhēng),我努力,我勝利。奧數(shù)使我與眾不同。我愛股市,那上上下下的曲線圖,那大大小小的漲跌幅……全是數(shù)字!皩氫摴煞荨鄙蠞q了我高興,“蘭花科創(chuàng)”下跌了我傷心。股市使我與眾不同。還有天文,生物,化學(xué)……都是我的'最愛。

  我這個(gè)人呀,怪在學(xué)習(xí)。我看書怪,媽媽總是說我一直在看書、看書,都成書呆子了。有一次,老師教了巴金寫的《繁星》,順便講了巴金的著作《激流》。頓時(shí),班級(jí)里掀起了《家》、《春》、《秋》熱。我也想方設(shè)法地買了這三本書,一連幾個(gè)晚上不知疲倦地讀。從鳴鳳自殺到覺慧出走,到覺民抗婚,到周報(bào)成立……跌宕起伏的情節(jié)讓我迫不及待地讀下去。讀到幾個(gè)高潮處,我情不自禁地流淚了。我為舊社會(huì)對(duì)女子不公而憤怒,我為鳴鳳投湖自盡而惋惜?赐炅,和其他同學(xué)談?wù)勑牡,互相傳看讀后感……我讀得很快,幾天幾夜就讀完了。我常常為一本好書而不能自己,讀了一遍又一遍。讀書使我與眾不同。

  我這個(gè)人呀,怪而與眾不同,與眾不同而怪。

  我這個(gè)人作文 篇6

  從小到現(xiàn)在,別人都說我“傻”。我這個(gè)人真的“傻”嗎?

  記得小時(shí)候上幼兒園時(shí),每天午飯后都要分蘋果,那時(shí)候每次分蘋果我都是拿最小的。幼兒園阿姨看見了總說我這個(gè)人太“傻”。當(dāng)時(shí)我聽了很害怕。因?yàn)槲以诖蠼稚峡匆娺^傻子,我害怕傻子,我不相信自己也變成了傻子。

  上小學(xué)的時(shí)候我開始懂事了。記得有一天,操場(chǎng)上刮著凜冽的寒風(fēng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著棉大衣,戴著棉帽去上操。這時(shí)候我看見一個(gè)正在生病的同學(xué)穿的衣服很少,就把自己的`棉大衣脫下來遞給了他,可我自己卻凍得患了重感冒。媽媽那時(shí)心痛地說我這個(gè)人太“傻”了。我那時(shí)疑惑地想:我做了好事怎么卻說我傻呢?

  后來,我懂事了。我開始朦朧地認(rèn)為我做的是對(duì)的,我為我過去的“傻”乎勁而感到高興。記得又有那么一次,我放學(xué)回家路過一個(gè)僻靜的小胡同,忽然聽到胡同里傳來一陣陣侗嚇聲!靶『,快把身上帶的錢交出來,別自找挨揍。”我循聲向胡同里望去,只見一個(gè)比我大一點(diǎn)的大孩子正逼著一個(gè)小同學(xué)交出身上帶著的錢,那小同學(xué)嚇得想哭又不敢哭,哆哆嗦嗦地縮在一個(gè)墻角里,但手卻緊緊地落著口袋里的東西,怯生生地看著那大孩。我看到這,十分生氣地想:大白天敢搶東西,太不像話了。我剛想跑過去,可轉(zhuǎn)念又一想,他比我塊大勁大,我去管,不是白挨打嗎?我不是太傻了嗎?不如不管了吧。我抬腳剛想走,忽然又聽到了那一陣緊似一陣的催逼聲和斷斷續(xù)續(xù)的吸泣聲。這時(shí)我想到老師常教育我們要敢于向壞人做斗爭(zhēng)。于是我來不及考慮這樣傲傻不傻了,便朝那大孩子跑去。等跑到他們跟前,我就用身子擋住那小同學(xué),同時(shí)對(duì)那大孩子說:“不許你欺負(fù)小同學(xué)!蹦谴蠛⒆右娕軄淼氖且粋(gè)比他還小的孩子,便嘿嘿一笑,怪聲怪調(diào)地說:“你這小哥兒們也太傻了,沒你的事就別多管!蔽依碇睔鈮训卣f:“說我傻我也要管!蹦谴蠛⒆涌次曳且,就掄起拳頭向我打來。正巧這時(shí),那小同學(xué)的父親來找那小同學(xué)了,那大孩子一看情況不妙便趕緊溜掉了。那小同學(xué)的父親得知我挺身而出保護(hù)了他的孩子,高興地直夸我是個(gè)好孩子,我高興地笑了,心想;這回我不“傻”了。

  看,我這個(gè)人就是這樣的“傻”。

  我這個(gè)人作文 篇7

  大千世界,蕓蕓眾生,不同的人有著不同的性格,不同的人有著不同的閃光點(diǎn),世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是個(gè)怎樣的人呢?

  瞧我這個(gè)人:烏黑光澤的頭發(fā),高高的額頭,濃密的.眉毛,水汪汪的大眼睛,圓圓的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,初看,給人一種朋友般的親切感。

  父母說我責(zé)任心強(qiáng),老師說我善解人意,同學(xué)說我樂于助人,朋友說我心地善良······有時(shí),我也在想,我到底是個(gè)怎樣的人呢?

  我很喜歡小動(dòng)物,尤其是小狗,我對(duì)小動(dòng)物有著一種特殊的感情。有一次,我騎車上學(xué),險(xiǎn)些撞到一只小狗,我趕忙下車查看,確認(rèn)小狗無礙時(shí),我才放心離去。瞧我這個(gè)人,還挺有愛心嘛!

  我有一個(gè)廣闊的胸懷,有一次,媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶,我雖心中有怒,但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個(gè)人,還挺豁達(dá)嘛!

  我樂于助人,同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討,我總是不厭其煩為他們講解。有一次,同桌有道題總是不理解,與其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)了一番還是似懂非懂,最后我只好出馬為她指點(diǎn)迷津,她終于豁然開朗,明白了其中奧妙。瞧我這個(gè)人,還是熱心腸呢!

  我從小就與書結(jié)下了不解之緣,對(duì)童話故事更是情有獨(dú)鐘,看了不知多少次,但總是百看不厭,每一次都能給我不同的體會(huì)。瞧我這個(gè)人,還有濃厚的讀書興趣呢!

  瞧我這個(gè)人:有愛心、心胸豁達(dá)、熱心腸、有著豐富的興趣。有時(shí),我還挺佩服自己的。

  瞧我這個(gè)人,自我感覺還是不錯(cuò)的。我并不會(huì)在意別人怎樣看我,我只求問心無愧。

  我這個(gè)人作文 篇8

  我叫劉奕燦,今年十歲了,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我身材不胖不瘦,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的蘋果臉,淡淡的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑黑的葡萄,一只扁鼻子下還有一張能說會(huì)道的.嘴。

  我很開朗大方,有一次上科學(xué)課時(shí),老師要教我們要做“土電話”,所謂“土電話”,就是把兩個(gè)紙杯用一根線穿起來,各在一個(gè)紙杯的杯底里打一個(gè)結(jié),這邊的人拿起紙杯的一頭說話,那邊的人把紙杯扣在耳朵上,就可以聽見對(duì)方說的話了?墒呛芏嗤瑢W(xué)都忘了帶材料,都急得面紅耳赤,而我?guī)Я艘话埍,大約有十幾個(gè),于是我就把紙杯分給了沒帶的同學(xué),但我只有紙杯卻沒有線,這時(shí)候借我紙杯的同學(xué)又給了我一些線,這真是“予人玫瑰,手有余香”!這樣我們都在老師的帶領(lǐng)下,順利地做出了“土電話”,大家玩得很開心,也學(xué)到了很多知識(shí)。

  我是一個(gè)很熱心的人,自從有一次和爸爸一起上街,看到爸爸給乞丐錢后,我遇上了乞丐,也總是很可憐他們,想給他們一些錢,可是媽媽總說,“一定是騙錢的!边@使我沒法向他們伸出援手。

  我喜歡閱讀,有一次我正在家里津津有味地讀著一本《大偵探福爾摩斯》,不知過了多久,我感到餓了,于是就去廚房煮了一個(gè)雞蛋,打開火后,我又回房間繼續(xù)看書,過了一會(huì),我聞到了一股燒焦的味道,突然想起了我煮的雞蛋,連忙大步流星地跑向廚房,趕緊關(guān)掉煤氣,打開鍋蓋一看,鍋里的水都燒干了,雞蛋也變成了黑色,我的雞蛋啊!

  “金無足赤,人無完人”,我也有缺點(diǎn),做事總是拖拉磨蹭,周末的作業(yè)能拖多久拖多久,媽媽看見了,總是生氣的說:“拖拖拖,你到底什么時(shí)候?qū)懀俊蔽也幌肴菋寢屔鷼,我現(xiàn)在已經(jīng)開始改正了,盡量周六寫完作業(yè)。

  我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)大方開朗、熱心、又有點(diǎn)拖拉的人,我會(huì)全力改正自己的缺點(diǎn),努力保持自己的優(yōu)點(diǎn),我相信自己一定會(huì)變得更好。

  我這個(gè)人作文 篇9

  大大的眼睛,塌塌的鼻子,(爸爸說塌鼻子是我們熊家的遺傳,沒辦法改變。)小小的嘴巴,加上一對(duì)大耳朵,這就是我:南師附小四(5)班的一名女生——熊雨新。

  我這個(gè)人:挺喜歡幽默。記得有一次,我正全神貫注地閱讀《功夫貓——酷咪奶牛的搞笑生活》,恰巧同桌張鈺凡開玩笑說我的臉很胖(有肉感),我把她的話當(dāng)真了,便學(xué)著書上的話說:“用東北話講,我想削你……”。這下張鈺凡可樂了,竟然笑得半天都直不起腰來!翱磥恚有人喜歡被削!來,來一個(gè)!”說著,我瀟灑地甩出了我的'手掌……

  我這個(gè)人:成績(jī)一般般。語文、英語、音樂、體育、信息、美術(shù)、品德與社會(huì)、科學(xué)這些課還好,唯獨(dú)就是數(shù)學(xué)老“拎”不上來。那感覺就像是長(zhǎng)跑時(shí)總有一小截褲管纏住腳,讓你邁不開步——

  真是急死人!同學(xué)們,幫我出出主意吧,我會(huì)感激不盡的!

  我這個(gè)人:缺點(diǎn)還不少。比如說吧,我太粗心。三年級(jí)時(shí)的一次,我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方寫錯(cuò)了,便去拿橡皮?晌曳_文具盒一看,咦?橡皮呢?我想:可能是滾到地上了吧。于是,我彎下身子在桌子四周的地上找了好一會(huì)兒——還沒有?吹酵瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交本子了,我那心里急得不知道該怎么形容。沒辦法,我只好奮筆疾書、草草了事。交完本子回來一看,橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢!我握著那塊橡皮,哭笑不得,這才猛然想起,橡皮被我壓在本子底下了。亂扔橡皮的后果就是——訂正了兩道不該錯(cuò)的題,回家后還被爸爸媽媽批了一頓。

  我這個(gè)人,從“上”說到“下”,從“左”說到“右”。優(yōu)點(diǎn)有一些,缺點(diǎn)也不少。同學(xué)們,歡迎給我多多指教啊!優(yōu)點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)我會(huì)盡快改正,大家盡管說,不要見怪啦……

  我這個(gè)人作文 篇10

  我!平平凡凡,相貌一般,學(xué)習(xí)呀!還是一般,但我,超佩服我自己,佩服的是五體投地,堪稱宇宙無敵第一臭屁,自戀!

  瞧我這個(gè)人,一天沒個(gè)正經(jīng),去這兒跳跳,去那兒蹦蹦,但別說,一但我做起事來那可是“超正經(jīng)”。

  體育課上,大家都去練習(xí)長(zhǎng)跑了,因?yàn)槲夷_的原故,我只有在一旁觀操了,只聽“嘟”的一聲開跑了,有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一層皮,她告訴我說她的手有點(diǎn)麻,還很疼,我怕她的手流膿了,就主動(dòng)去找體育老師要求和她一起去擦藥,老師批準(zhǔn)了。

  大冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,她告訴我,手被寒風(fēng)吻地好疼為了讓她可以好受一點(diǎn),我把自己的手套戴在了她的手上,我們一起冒著寒風(fēng)回到了教室,到教室后,我用清水將她傷口周圍的臟東西擦掉,然后陪著她一起去校醫(yī)那兒擦了藥。

  打從那些件事過后,我倆的關(guān)系更加密切了,成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  瞧我這個(gè)人永遠(yuǎn)都這么仗義。

  記得還有一次,我陪朋友去溜冰,我在旁邊坐著,她在里面滑著,我忽然看見不遠(yuǎn)處的欄桿后面有一團(tuán)毛絨絨的東西,我出于好奇,就走過去看了一直,原來是一只小狗,它長(zhǎng)的特別可愛,愛于是叫來了朋友,她一看,也覺得很可愛,我們商量著一起收留了它。

  我先把她抱到了朋友的`家里,先給它洗了個(gè)澡,把它洗的干干凈凈的,然后又拿出了一個(gè)星期的零用錢給它買了一包火腿腸,把它喂的飽以后,我們合伙把它藏起來,但事情沒隔幾天,它就“露餡”了,于是它便被趕出來家門。

  瞧我這個(gè)人!如此平凡,如此一般,但身上卻有金子一般的心,我真的超佩服我自己。

  我這個(gè)人作文 篇11

  20xx年3月28日的晚上,群星璀璨,下了一場(chǎng)流星雨。次日,我便來到了這個(gè)世界。時(shí)光太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意一瞥,以隔十三年。

  十三年太短,若白駒過隙,忽然而已;十三年太長(zhǎng),昔日小童,已長(zhǎng)了為少年。十三年的我已經(jīng)離開了那懵懂無知的童年,收獲了濃郁的書香和有用的知識(shí),在浩瀚無垠的書海遨游,享受著充實(shí)的喜悅。

  十三歲的我,立下來寫書的“大志”,每個(gè)人有目標(biāo)的前進(jìn),每天寫一些。我走得很慢,但我從不后退。我默默地前進(jìn),不聲不響,不聞不問,不惱不怒。我知道終有一日,我將到達(dá)那個(gè)高度,攀上那座高峰,享受著“一覽眾山小”的快感。

  十三歲的我相貌平平,放在大街上就是一位路人而已?晌蚁嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”,相貌是與生俱來的,怎可改變?但是氣質(zhì),一定可以。因?yàn)橄嗝财狡,我決定靠能力吃飯。因?yàn)橄嗝财狡剑也粩嗵嵘约旱哪芰,努力成為共產(chǎn)主義接班人;因?yàn)橄嗝财狡,我不斷豐富自己的學(xué)識(shí),為社會(huì)更美好而奮戰(zhàn)!

  十三歲的我,年紀(jì)尚淺,愛好卻跟不上時(shí)代、趕不上潮流了。我愛中國的山水畫,一墨一紙一支筆,勾勒出祖國的壯麗山河,繁榮景象。國畫實(shí)中有虛,虛中有實(shí)。靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜。虛實(shí)結(jié)合,動(dòng)靜相襯,才見其妙,讓我身臨其境,欲罷不能。我也愛音樂,鐘愛古箏,一箏一曲一個(gè)人,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯”,怎能不妙?我也愛京劇,華麗的服飾,精湛的舞姿,艷麗的妝容……讓我如癡如醉。

  十三歲的我,也追星。他們?nèi)缤焐系?星辰,點(diǎn)綴著我的生命,讓我的人生更豐富多彩。他們心懷天下,視國家之任為己任,勇于擔(dān)當(dāng)國家之重任。擔(dān)當(dāng)國家重任,是孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,是周圍來“為中華之崛起而讀書”……他們勇于擔(dān)當(dāng)國家之重任,是我的榜樣,是人民的驕傲!

  我就是我,一名努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,熱愛國家的中學(xué)生。

  我這個(gè)人作文 篇12

  1997年7月10日16時(shí)42分,我來到了這個(gè)美妙的世界。我有一個(gè)壞毛病——總是丟三落四。也不知我是遺傳誰的。媽媽批評(píng)過我多次,可我總是改不了。有時(shí)還頂媽媽幾句:“我就是這么個(gè)馬大哈!

  有一次,我放學(xué)回家,正津津有味地聽著舞蹈伴奏的磁帶。只聽見門“吱扭”一聲響,媽媽回來了,她進(jìn)屋放下買回來的菜,對(duì)我喊道:“佳佳,快去買一袋精鹽。”我一聽就不高興了:“人家剛聽到妙處就讓人家去跑腿兒!蔽液懿磺樵傅鼐镏,來回扭動(dòng)著身子說,“拿錢來。”媽媽把錢放在手心上說;“快去,買剩下的'錢你再買你喜歡吃的東西!蔽衣犃诉@話,才高興地走出門去。

  到了一家超市,我匆匆忙忙地跑到調(diào)料區(qū),拿了一包媽媽常用的精鹽。然后來到零食區(qū)。零食多的讓我看的眼花繚亂。我選了些薯片和話梅。我拿著錢來到售貨員面前,說:“阿姨,付賬!蔽夷煤檬S嗟腻X和東西,走出了超市。我迫不及待地撕開外包裝,津津有味地吃了起來;丶衣飞希倚睦锵胫阂话},一元五,薯片……糟了,鹽呢,鹽?唉呀,忘了拿。我忙跑回超市,問那位售貨員:“阿姨,你看見我剛才買的鹽了嗎?”那位阿姨說:“在那!”我謝過阿姨,跑到盆前,謝天謝地,鹽還在

  回到家,我一推門,只聽見“咔嚓,咔嚓”的聲音,我放下鹽,心想:莫不是有小偷?我輕手輕腳地走進(jìn)屋,看看一個(gè)人也沒有,我松了口氣,順著聲音找去。原來是剛才出門時(shí)忘記關(guān)錄音機(jī)了,錄音機(jī)里的磁帶放到了盡頭,自然沒有音樂,只有“咔嚓,咔嚓”的聲音。我趕緊關(guān)了錄音機(jī),心里忐忑不安地想:好在媽媽在廚房不知道,還沒闖下大禍,要不,又該讓媽媽給我扣上“馬大哈”的帽子。

  你看我,就是這么個(gè)丟三落四的人。不過,這是以前的我,現(xiàn)在我已經(jīng)改正這個(gè)毛病了。

  ……

  我這個(gè)人作文 篇13

  這鏡中的女孩:胖乎乎的臉蛋,黑乎乎的皮膚,笑起來瞇成一條縫的小眼睛,長(zhǎng)著一點(diǎn)也不特別的鼻子與嘴巴。這看起來不怎么完美的女孩是誰呢?哈哈,猜不著吧,這就是我!

  我這個(gè)人,經(jīng)常瘋瘋的?偸窍矚g和男孩子玩在一起,他們踢球,我也跑去與他們一起踢,可我踢不咋樣,可能是因?yàn)橛悬c(diǎn)胖吧,哈哈,總是玩不太好。所以經(jīng)常被他們排斥,不讓我加入他們。但我還是不死心,直到他們不踢了,我還沒有死心呢!這時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想想變成男生!

  我這個(gè)人,時(shí)而也挺文靜的。媽媽見我小時(shí)候那么瘋當(dāng)然不高興。整天說:“你是個(gè)女孩子,要做淑女,不要成天瘋瘋顛顛的,學(xué)學(xué)人家小A,不是看書就是寫書法,要么就是彈琴、下棋。人家是琴、棋、書、畫樣樣通,我們要不也去學(xué)一點(diǎn)好不好?”我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到她真的給我報(bào)了古箏,還有書法、畫畫?墒俏揖箤W(xué)著學(xué)著學(xué)出了“味道”漸漸喜歡上了它們,也漸漸不與男生一起瘋了,經(jīng)常在家無聊時(shí)看看書、寫寫字、畫點(diǎn)畫兒…….

  我這個(gè)人,十分熱愛小動(dòng)物。悄悄告訴你們,在我小的時(shí)候,一條大黑狗竟然用兩只爪子搭在我的'肩上看我,之后我就不記得了,嘻嘻。這可是真的哦!我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)還養(yǎng)了一只小倉鼠,叫小蒼。它黃嘟嘟的,胖圓圓的很是可愛,可它就是有一個(gè)缺點(diǎn),和它的主人一—我—樣,那就是懶,在它的籠子中,有一個(gè)小滑輪就相當(dāng)于幼兒園小朋友的滑滑梯,可以在上面不停的滑,可它從來都不看它一眼,真是寵如其主啊!

  瞧!我這個(gè)人很是特別,一會(huì)兒是瘋瘋的,用粗俗的話就是有點(diǎn)像個(gè)小“瘋”子;一會(huì)兒又是文靜的,琴棋書畫樣樣都學(xué),而又是那么的熱愛動(dòng)物!你們說,我這個(gè)人到底是怎么樣的,其實(shí)我自己一點(diǎn)兒都不知道,你們能告訴我嗎?

  我這個(gè)人作文 篇14

  我,是一個(gè)性情開朗、非常直率的人,也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛湊熱鬧的人,自然會(huì)因?yàn)槟屈c(diǎn)調(diào)皮惹來不必要的麻煩。再加上一張能說會(huì)道的嘴,就湊成了一個(gè)完整的'我。

  我曾經(jīng)是一只自卑的“丑小鴨”,但是在一次班隊(duì)會(huì)上我找回了自信。因?yàn)榘嚓?duì)會(huì)的主持人是自己報(bào)名的,那時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分,我想,既然已經(jīng)準(zhǔn)備得這么充分,還不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)展示一下自己,好讓同學(xué)們刮目相看;但是,如果我當(dāng)了主持人,一定會(huì)一上講臺(tái)就嚇得腳直哆嗦,同學(xué)們還會(huì)嘲笑我。怎么辦?突然,我想起了愛因斯坦的一句名言:自信是成功的第一步。這句話好像有魔力,它讓我全身充滿力量,堅(jiān)決地做出了決定,當(dāng),一定要當(dāng)。果然,那一次我當(dāng)上了主持人,由于第一次上臺(tái),心里有些緊張,但是老師還是夸獎(jiǎng)了我。

  雖然我很自信,但是我很膽小。周圍有一點(diǎn)動(dòng)靜,我就嚇得連大氣也不敢出,晚上天一黑,就不敢上樓,這大概是天生的吧。一次,我獨(dú)自走夜路,去給王大伯送菜。我為了快一點(diǎn)。只好抄小路,那時(shí)天黑得伸手不見五指,只好摸黑前進(jìn)。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“怪物”在跟蹤我。那“怪物”長(zhǎng)著一雙青眼睛,直直地盯著我,我的懷里像揣了一只兔子一樣,心“砰砰”地跳,我趕快跑起來,想甩掉那個(gè)“怪物”,可是,我跑得越快,那“怪物”也追得越急。突然,腳下一滑,摔了一跤,那“怪物”追到我的跟前,我仔細(xì)一看,哎,原來是小花狗,真是虛驚一場(chǎng)呀。

  我有一個(gè)最大的缺點(diǎn),那就是貪玩,它幾乎控制了我,把我變成了另一個(gè)人。在一個(gè)星期六,我正在家了寫作業(yè),突然一陣嬉笑傳進(jìn)了我的耳中,我的腳一下子癢了起來,在也控制不住自己,下樓玩去了,我?guī)状蜗肫鹞业淖鳂I(yè)還沒完成,可是老是想再玩一會(huì)兒,再玩一會(huì)兒最后來不及了,才匆匆忙忙地上樓寫作業(yè)。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)壞毛病,正想方設(shè)法地改正。

  我就是這樣一個(gè)人,自信、膽小、貪玩,你喜歡我嗎?

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