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海底世界作文(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的海底世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底世界作文1
海上熱鬧，海底也一樣熱鬧呢！
海底的幾簇珊瑚，在水底搖擺著，一只只珊瑚蟲未在珊瑚轉(zhuǎn)，那貪婪的眼神真可怕，它們?yōu)槭裁床怀阅兀恳驗(yàn)檫@里是一只水母的'家，如果吃了的話，就會被電死。為此，它們只好轉(zhuǎn)換吃的地點(diǎn)，吃水草，這可真不湊巧，水草里有幾個(gè)大貝殼，所以進(jìn)去吃草的珊瑚蟲都死了。
不遠(yuǎn)處，有幾只海龜正在開會，看上去，好像最大的都有500歲，連最小的也有300多歲的！它們坐在一起，好像正在密謀一件重大的事。它們壓低聲音。盡量不讓別的魚聽到�？墒�，當(dāng)會議舉行到一半的時(shí)候，一只鰻魚游了過來，粗聲粗氣地說：“哎呀，什么事，說出來聽聽嘛，大家不都是好朋友��！”一只海龜?shù)闪怂谎壅f：“關(guān)你什么事？”說著，說著竟打了起來。
在它們上方，有一群小螃蟹正在踢足球，足球要射向球門的時(shí)候，突然，一只叫于于的螃蟹一腳把足球踢走了啊，踢到圖書館，等大家過去撿球的時(shí)候，發(fā)球，足球都出氣了。它們只好找修理工章魚先生修球了。
海底世界可真熱鬧��！
海底世界作文2
一天晚上，我夢見我穿上潛水服去海底探索。
在海底，我首先看到了兇猛的大鯊魚，它非常大，一口就可以吃掉幾百條魚兒呢！還有獨(dú)眼鯊，聽說鯊魚的媽媽在快生它的時(shí)候吃了有毒的東西，才使它變成了一只眼睛。
我在海底像魚兒一樣游啊游，突然，身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母，哇，好漂亮啊，有紅色的，有黃色的，還有藍(lán)色的.……有些水母還會發(fā)光呢！一閃一閃的，就像星星一樣。別看水母那么漂亮，但大多數(shù)水母都是有毒的。想到這兒，我趕緊游走了。
不一會兒，我就游到一片碧綠的海草叢里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞呢！還有慢悠悠的海參，它每小時(shí)只能前進(jìn)四十分米。不過它可是珍貴的海洋生物，營養(yǎng)價(jià)值很高。
在所有的海洋生物中，我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了，它表面上看像是植物，其實(shí)它是動物。它們長得形態(tài)萬千，有的像小樹，有的像菜花，還有的像樹洞。真美��！
海底真是一個(gè)物產(chǎn)豐富、景色奇異的世界！
海底世界作文3
今天是周末，爸爸和媽媽帶我到長沙海底世界去游玩，我可開心啦！我們坐高鐵去長沙，上車一會兒就到了長沙南站，下車后，我們就直奔海底世界。
剛進(jìn)門，正好趕上海洋劇場，在那里我們看到了海獅和海豚的表演，首先出場的是海獅，那可愛的海獅為我們表演了轉(zhuǎn)呼啦圈和跳霹靂舞，接著是海豚隆重登場，那肥胖的海豚為我們表演了頂球和跳水，我發(fā)現(xiàn)它們每次表演成功后，訓(xùn)養(yǎng)師都會給它們獎勵食物或者親密地?fù)崦�。在�?xùn)養(yǎng)師的耐心訓(xùn)導(dǎo)下，海底動物們學(xué)會許許多多的表演技能，那精彩的表演，贏得了觀眾們不停的掌聲和叫好聲。后來我們又看到了小企鵝，它們一會兒跳進(jìn)水里游泳，一會兒在冰天雪地上搖搖晃晃地走來走去，多神氣呀！這里還有許多我叫不出名字的魚兒，以前我只是在電視上看到過，今天我眼見為實(shí)了，覺得特別神奇。最后我們還看到了潛水員叔叔和“美人魚”阿姨熱情地表演，他們各自表演了喂魚和跳舞，他們的表演同樣也贏得了觀眾的'熱烈掌聲。
參觀完后，我的思緒還停留在美麗的海底世界。我覺得海底世界是一個(gè)既好玩，又神奇的地方，我一定要好好學(xué)習(xí)，去探索更多的海洋秘密。
海底世界作文4
五一假期，我滿懷高興的心情來到快樂作文，等待著即將要去的神秘旅程海底世界。
我們一路歡歌笑語，沒多久，就到了海底世界，這里的魚可真多呀！它們色彩鮮艷，形態(tài)各異，在水里追逐嬉戲、玩耍打鬧看得我是眼花繚亂。
我們先去看了兇猛的白鰭鯊、龐大的海龜、還有即將瀕臨滅絕的.中華鱘，除了這些還有海鱔、紅尾皇冠、七星刀、兩棲娃娃魚有了導(dǎo)游阿姨的講解，我才明白原來每種魚都自己的特點(diǎn)，都是大自然中一種特殊的存在。例如，倒鯰魚不像其他魚一樣一旦肚皮朝上就代表死亡了，而它居然可以360度自由游泳！還有一種魚，也居然可以發(fā)出像貓一樣的叫聲海底真是一個(gè)奇妙的世界。
到了下午三點(diǎn)時(shí)候，我來到了海獅表演館，小海獅明星真是身懷絕技，既會頂球、又會模仿和鉆圈。最精彩的是雙獅頂球只見訓(xùn)導(dǎo)員爸爸做了一個(gè)手勢，海獅明星立刻就抬起兩條腿頂著球直立走路，頓時(shí)掌聲雷動！
接下來我們又來海底隧道，我的周身都是水、都是魚，我自己也仿佛成了一條魚兒，自由自在地暢游在海底世界。
�。『５椎氖澜缯嫫婷�，我看著這形形色色、千奇百怪的海底生物，我不由得發(fā)出贊嘆。大自然真是奇妙無比，我一定努力學(xué)習(xí)，去探索大海更深處的奧秘！
海底世界作文5
暑假里的一天，媽媽帶我去“杭州海底世界”游玩，我高興極了。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)連接上頂和地面的圓柱形水柱，表面是一層厚厚的玻璃，里面裝著各種各樣的海洋生物、小假山、海草和卵石。五顏六色的小金魚在水中快活地游來游去。我們繼續(xù)往前走，再穿過一道門，哇，里面的海洋生物真是多得數(shù)不勝數(shù)，并且千姿百態(tài)、顏色各異……有可愛的水母在水中游來游去;像蝙蝠似的蝠鲼在龐大的玻璃缸里飄來飄去;有兇猛的鯊魚在水中搖頭擺尾;有巨大的海象在水中閉目養(yǎng)神，一動不動;還有可愛的海豚在水中活蹦亂跳的表演節(jié)目，還有更多不知名的海底動物在水中嬉戲、追趕，展現(xiàn)著讓人無可抗拒的'天真活力……
海底世界第二層最好看的當(dāng)然數(shù)百歲壽星海龜了，那些海龜在它們的世界中為所欲為，仿佛它們才是海中的霸主。它們在水中緩緩地游著，似乎在散步……突然，一個(gè)小海龜不游了，拼命地往媽媽身上爬，可媽媽把身子輕輕一抖，小家伙就摔了個(gè)四腳朝天……
第三層就是北極仙翁企鵝了，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬、恭恭敬敬站在那里，乖乖地目送著一批又一批的四海游客……朋友們，海底世界好玩吧!有機(jī)會一定要去看看哦。
海底世界作文6
在青島我們?nèi)チ恕昂５资澜纭�，首先到了“�?biāo)本館”。我看到了海獅、海豹和只有在南極才有的企鵝等海洋動物的標(biāo)本。企鵝大腹便便，像一個(gè)個(gè)西方紳士一樣。我問爺爺：“這些動物怎么都不動呀?”爺爺說：“這些都是動物的標(biāo)本。”“什么是標(biāo)本?”我又好奇地問�！熬褪撬廊サ腵動物，把它的內(nèi)臟給掏掉，用科學(xué)的方法把它制成活的模樣供人們參觀�！睜敔斶呎f邊給我比劃。
隨后，我們進(jìn)入了水族館，在海底隧道里，透過玻璃可以看到各種各樣的魚兒、海龜在我們身邊和頭頂上游過，我們似乎一伸手就能觸摸到它們。有一種魚兒，它大得象一張圓桌，在我頭頂上游過時(shí)我看到了它那兩排鰓一張一閉地在呼吸。水族館里還有鯊魚、金槍魚、珍稀的鸚鵡螺……還有一種很有趣的魚，它一遇到危險(xiǎn)時(shí)就會鉆進(jìn)沙子里，一旦安全了呢，它又伸出頭來。
最后，我們還觀看了美人魚表演。海底世界真有趣，使我大開眼界、長了見識!同學(xué)們，有機(jī)會一定要去“海底世界”看一下喲!
海底世界作文7
在水平如鏡的海面下，有一個(gè)熱鬧的海底世界，不信，跟我一起去看看吧！
海底世界的成員可多了，而且千奇百怪。有的魚蓬頭散發(fā)，像個(gè)流浪漢；有的魚總是天生蠻橫，喜歡吵架，有的時(shí)候一些魚實(shí)在看不下去了就會上去咬住正在吵架的魚的尾巴；有的魚總是保持紳士風(fēng)度，吃東西時(shí)非常優(yōu)雅；有的魚天生浪漫，看到自己心愛的魚時(shí)，就忍不住上去親一口，時(shí)間久了，嘴巴都親成香腸嘴了；有的魚就像一個(gè)淘氣鬼一樣，見到膽小的海星就把它包圍住，不讓它走，直到它的父母來交錢才放它走。
海底世界不但魚兒多，而且它們的玩法也很多。玩躲貓貓時(shí)，會故意躲在一些魚的嘴巴里，讓找的魚不容易找到自己。它們摔跤時(shí)，會利用武器攻擊對方，比如：對方的`弱點(diǎn)是怕水母，它就會捉水母來嚇對方，但使用這種方法的魚違反規(guī)則就會直接被淘汰。當(dāng)然。有時(shí)，一言不合，它們也會打架，而且是打群架。有的小魚會偷襲它們，機(jī)靈的小魚可不會上當(dāng)，一個(gè)掃尾功就把小魚都給掃走了，再游到它的肚子下，用鋒利的魚鰭刺破它的肚子，有時(shí)會張開自己鋒利的牙齒，好像要把對方咬成碎渣子。
你們說海底世界熱鬧吧！
海底世界作文8
星期六，媽媽說要帶我們?nèi)ズ５资澜缤妗Ｎ姨貏e高興。雖然天氣很炎熱，可我們卻毫不在意。
走到海底世界，啊！真像是一個(gè)世外挑源，多么涼快�。∥覀兎路疬M(jìn)入了大海，呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有：老鼠斑的身上有許許多多的黑斑點(diǎn)，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定會起雞皮疙瘩；鋸鰩魚有長長的頭，就像一把鋸子；彩虹魚有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗……
我們來到一個(gè)用很大的玻璃圍住的大魚，但我不知道它叫什么名字。我們又來到了一個(gè)用小玻璃圍住的水母，媽媽問我們水母像什么，我說像降落傘，弟弟說像一把水母形的`雨傘，一百塊錢一把哦！我和媽媽聽了哈哈大笑。弟弟又說：“姐姐，這里有蜘蛛，難道蜘蛛也是在海里生活的？”我連忙裝成一位文質(zhì)彬彬的說理員，說道：“這位先生，這是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因?yàn)樗哪_像蜘蛛。明白了嗎？先生？”“哦，我其實(shí)早就知道了，只是想考驗(yàn)?zāi)愣选！钡艿苈卣f道。我們還看了企鵝、海豹、海龜、海馬、海龍、海星等，五花八門，應(yīng)有盡有，讓人看了眼花繚亂。
最后，我們依依不舍地離開了海底世界。不過，我們玩的很開心，不知道媽媽什么時(shí)候還會帶我們?nèi)ズ５资澜绨�！我快等不及啦�?/p>
海底世界作文9
海底世界很熱鬧，不信我?guī)闳デ魄啤?/p>
海底世界里的魚千姿百態(tài)，奇形怪狀，各不相同。有的魚像瘋子一樣，披頭散發(fā)，一游起來像一團(tuán)黑黑的垃圾在滾動；有的魚像一個(gè)紳士，它的舉手投足都讓人癡迷；還有的魚整天像個(gè)小流氓，一看到自己心儀的魚就會不由自主地上去親兩口，天長日久，它的嘴都親成了香腸嘴。
海思世界的魚不僅樣子奇特，行為更是讓人匪夷所思，其中最熱鬧要屬那次“1v1”的.打架了。有一條混混魚正在散步，突然冒出一個(gè)親嘴魚，它二話不說，一上來就是一頓狠親�；旎祠~被親得火辣辣的，心想：現(xiàn)在的魚都這么膽大妄為嗎？敢在這光天化日之下強(qiáng)親我，我讓你沒有好果子吃！接著混混魚便火冒三丈，張牙舞爪地向親嘴魚撲去。親嘴魚凌空一閃，完美地躲避了混混魚的進(jìn)攻，并且以牙還牙，狠狠地咬了它一下，混混魚氣急敗壞，它大聲地怒吼道：“今天我要給你點(diǎn)顏色瞧瞧！”說完，它便飛快地旋轉(zhuǎn)起來，像一陣龍卷風(fēng)一樣，用尾巴把親嘴魚打出三米多遠(yuǎn)，最終混混魚獲得了勝利。
海底可真是熱鬧非凡��！
海底世界作文10
今年暑假，爸爸媽媽帶我去珠海，參觀了海洋世界，讓我非常震驚，真是讓我大開眼界！
首先，我們來到了企鵝館。一進(jìn)門，哇，好冷��！我們看見了胖乎乎的企鵝們。有的.在冰面上聊天、散步，有的在圍著飼養(yǎng)員要加餐，有的竟然可以長時(shí)間待在水底下游泳。實(shí)在是太可愛了，我真想去和它來個(gè)大大的擁抱！
然后，我們又來到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣��！它本來是想把這個(gè)輪胎當(dāng)作船，坐到上面去游玩。結(jié)果，連續(xù)翻了好幾個(gè)跟頭，都不能如愿，最后把自己累的氣喘呼呼，就靠在輪胎上睡著了，我想它真是一個(gè)“瞌睡蟲”呀！
接著，我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍，就能直接跳到四五米高，用嘴巴去碰彩球。馴獸師還把腳踩著白鯨的背上，在水里疾馳，白鯨托著馴獸師表演轉(zhuǎn)圈，最后跳到舞臺上。哇，太精彩了，我長大也想去當(dāng)馴獸師，和白鯨親密接觸！
隨后，我們又觀看了海豚表演，還看到了海馬、水母、鯊魚和電鰩……它們的生活狀態(tài)，讓我增長了不少見識！
海底世界真是一個(gè)奇妙的地方啊！
海底世界作文11
在海底的世界里，有什么值得我們寫呢？我們也許會想：也就是一些海洋生物罷了，但是---你錯(cuò)了。讀過這本書后，你會明白海底原來是多么的神奇。
這本書的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家。故事主要講述了：一位名叫阿龍納斯的法國博物學(xué)家和他的仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜，但是“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號”，為了保守秘密潛水艇的艇長尼摩，從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋，遇見了許多罕見的海底動植物，和海底洞穴，暗道和遺址等，其中包括著名的沉沒城市龐貝城，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古城……10個(gè)月之后，三人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。
這本書內(nèi)包含了大量的科學(xué)知識，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造了出了一個(gè)神奇的'海底世界。比如在寫穿越南極冰山時(shí)，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn)，讓我們仿佛身臨其境。
這本書中的內(nèi)容，讀起來引人入勝，欲罷不能，的確很值得細(xì)細(xì)品讀。
海底世界作文12
許多人都會幻想，幻想那些神奇的東西，幻想自己能到那些地方或得到那些東西。
其實(shí)，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方，不過并不像是那些童話書上寫的，有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界，首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕，或已經(jīng)滅絕的動物們。
那些動物其實(shí)都沒有死，只是制造已死的假象，趁機(jī)逃到這兒來。但是，他們?yōu)槭裁匆拥竭@來呢？那是因?yàn)閯游飩兌际懿涣巳祟惖呐按耍。。?/p>
現(xiàn)在，人類以飛快的`速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動物的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，動物是屬于我們的，我們是與動物同在的。由于作為地球上絕對優(yōu)勢種群的人類對自然事物的變橫干涉，在生活環(huán)境破壞、過度開發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們，動物是大自然留給人類的無價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥�。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動物，使世界變得更美好吧！保護(hù)動物，就是保護(hù)人類自己！
海底世界作文13
一天，我和爸爸媽媽去海底世界玩，剛到這兒，我和媽媽去買水，爸爸去買票。爸爸說：”我們一會去門口匯合。買完水，我們就去和爸爸匯合了，然后我們就進(jìn)去了。
剛一進(jìn)去我就看到了鯊魚，我認(rèn)真的看了一下原來是虎鯊，它的`簡介是：“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長6米。亮腭具銳呀，前方者呈門牙狀，兩側(cè)呈臼齒狀。以無脊椎動物如海膽及甲殼動物為食。
我們看到了海馬，它的簡介是:海馬是一種小型海洋動物，身長5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名，頭程馬頭狀而與身體形成一個(gè)角，吻呈長管狀，口小，背鰭一個(gè)，均為鰭條組成。眼可以各自獨(dú)立活動。
我們還看到了海豚，海豚的簡介是：海豚、哺乳動物。身體紡錘形，長達(dá)兩米多，鼻孔在頭頂上，緣細(xì)長，前面呈現(xiàn)鰭狀，背鰭三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃魚、蝦等......
我們還看到了很多很多海洋動物。最后我們從后門出來，就回家了。
今天真開心，我認(rèn)識了很多很多海洋動物。
海底世界作文14
我喜怪石嶙峋黃山，我喜歡波光粼粼的杭州西湖，我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導(dǎo)航。
海洋館里魚類繁多，新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉(zhuǎn)圈圈自娛自樂，有穿著天藍(lán)色服裝的小丑魚，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰找的食物最多；最神奇有趣的刀片魚，它們像棵棵碧綠的海草在隨風(fēng)搖擺，你像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在面壁思過。
繼續(xù)往前走，就到了觀賞區(qū)，會看到長著無數(shù)蜈蚣腳的海羽星，長的.輕盈夢幻的水母，讓人覺得最驚奇的是海馬，熊海馬負(fù)責(zé)生育、撫養(yǎng)小海馬。
海洋生物不僅很可愛，而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步，而且海豚還會讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道，只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來，我呆在那里，覺得我已經(jīng)成了鯊魚的盤中餐，過了一會兒我才想起來我有鯊魚隔著一個(gè)“鐵墻”。
在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界，還能學(xué)到好多海洋知識，歡迎你來游玩。
海底世界作文15
放暑假了，爸爸媽媽和我一起到重慶興澳海底世界游玩。在那里，看見了許多奇異的水中動物。有被稱為水中“大熊貓”的中華鱘，還有來自南極生活的企鵝和通人性的海獅……
走進(jìn)大門，忽然，耳旁傳來了一陣音樂聲和歡呼聲，我興沖沖地跑向表演處一看，呀！原來是海獅在表演節(jié)目，你看，海獅在馴養(yǎng)員的指揮下活動自如，它一會兒頂著小球，一會又在水中投籃……最精彩的要數(shù)人與動物的排球比賽，比賽開始了，發(fā)球人把球左晃右晃但遲遲沒有發(fā)出去，海獅的腦袋也隨著球的方向搖來搖去，動作十分滑稽，引來陣陣笑聲。忽然，球發(fā)出來了，只見海獅靈巧的.身軀一晃，小腦袋一頂，把球穩(wěn)穩(wěn)。地接住了，它還把球上下晃動，十分得意的樣子，臺下響起熱烈的掌聲。海獅回到自己的表演臺上，用自己的“雙手”鼓掌致謝。
在興澳海底世界里，我走進(jìn)了晶瑩透亮的海底隧道，魚兒在身邊暢游、海龜在水中漫步，我仿佛進(jìn)入了美麗的童話世界，讓我流連忘返。
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