一張舊照片作文（優(yōu)秀）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的一張舊照片作文，歡迎大家分享。

一張舊照片作文1

　　1937年8月28日，日本帝國(guó)開著轟炸機(jī)占領(lǐng)了中國(guó)上海，那時(shí)在上�；疖囌灸险景l(fā)生了一起轟炸案，那里是一片尸體，都是死去的上海人，這是一個(gè)外國(guó)人拍的照片。

　　1937年8月28日，那是一個(gè)星期天，那里的孩子都放假了，那里的人變得比往常更多了，可以用一個(gè)詞來形容那里的人，那就是人山人海。上海是那時(shí)候中國(guó)最有錢的地方，上海有一條街是最繁華最金碧輝煌的。那一條街什么店都有，有青樓，有茶樓，還有戲劇院。有的人去喝茶，有的去看戲，還有的去坐火車回家。

　　下午兩點(diǎn)三十分，他們幾乎都在喝下午茶，他們都在休閑之中，卻不知災(zāi)難已經(jīng)降臨在他們身上。首先他們聽見頭上有一陣“翁嗡嗡”的響聲，原來是飛機(jī)的聲音。接著天空上的白云漸漸被烏云掩蓋掉，人們頓時(shí)嚇破了膽子，不敢再喝下午茶了，有的人卻在數(shù)飛機(jī)幾架。“一、二、三、四……”總共有十二架轟炸機(jī)，有的人一邊跑一邊喊：“日本鬼子來了！大家趕快逃命�。　庇械娜吮徊仍谙旅�，人們都亂作一團(tuán)了，火車站上的人四處逃竄，害怕被轟炸到，可是命運(yùn)卻是如此殘忍，許多人都逃不掉。

　　上海自從被日本轟炸過后，那里已經(jīng)不再是從前美麗繁華的上海了。這里變得像人間地獄，剛剛喧鬧的火車站，現(xiàn)已變得一片寂靜。盡管人們幾乎都死了，日本的轟炸機(jī)還是不停得巡邏以免留活口，那些沒死的人也是流落街頭，這時(shí)的上海已經(jīng)是橫尸遍野，血流成河，這里有斷裂的天橋，殘破的'房屋，滿地的碎片……在扭曲的鐵路上坐著一個(gè)衣衫襤褸的小男孩，他的臉上都是血，全身遍體鱗傷，哭著看著前面一動(dòng)不的父親跟母親。

　　從這張舊照片來看，我真是身在福中不知福，還過著比他們好的生活，還經(jīng)常抱怨。我真希望無家可歸的孩子重新?lián)碛屑�，希望這個(gè)世界再也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

一張舊照片作文2

　　說起照片，每個(gè)人都會(huì)有甜蜜的回憶。當(dāng)我手持這一張照片時(shí)，我感慨萬分。小時(shí)候，我就不斷聽媽媽重復(fù)這樣一句話：“日本人太壞了，喪失了人性�！�

　　我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险颈挥浾吲南聛淼恼鎸�(shí)情景：

　　一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因?yàn)樗�失去屬于自己的家園，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！”他望了望周圍，又用迷茫的.眼睛望著磚頭，用稚嫩的小手一點(diǎn)點(diǎn)的搬開磚頭：“媽……媽別扔下我！”他眼里已經(jīng)沒有希望，如果他懂事了，他一定會(huì)想：為什么會(huì)這樣，我的家，我的親人們都到哪兒去了！是呀！這個(gè)小男孩的親人到哪里去了呢？原來在日本飛機(jī)轟炸時(shí)，媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來。后來他被一位拍照的記者看到，送進(jìn)了孤兒院里。

　　這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說的一句說：“日本人太壞，壞得失去了人性！”沒錯(cuò)，我總是認(rèn)為，日本人難道沒有孩子、親人嗎？難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎？難道他們就只會(huì)拿刀槍去殺些無辜的人嗎？我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿著血腥和野心！在他們不像其他國(guó)家那樣：熱愛和平，擁抱和平。

　　讓我們保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們一起努力，讓人類家園成為真正充滿愛與鮮花的陽光家園吧！

　　遼寧營(yíng)口站前區(qū)營(yíng)口市益民小學(xué)四年級(jí):薛梓桐

一張舊照片作文3

　　打開課本，一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被外國(guó)記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。

　　那時(shí)，上海火車南站還像往常一樣熱鬧非凡，人來人往�？烧l知就在這時(shí)，日本侵略者的轟炸機(jī)投下的導(dǎo)彈把這熱鬧的場(chǎng)景給打破了，有些人們還沒醒悟過來時(shí)，就給炸死了。頓時(shí)，人們像猛虎一般地向火車上跑，可是日本侵略者的導(dǎo)彈還在把人們逼向死亡的邊境。來不及逃脫的人們?cè)诨疖嚿喜皇潜粣炈�，就是被炸死了。不是被炸死了，就是被燒死了。就這樣，原本熱鬧非凡的火車站頓時(shí)死一般的安靜。倒塌的天橋，斷裂的`鐵路，燒毀的房屋，地上是許多的尸體。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩坐在鐵路上號(hào)啕大哭，他滿身是血，他為什么坐在這里？他的爸爸媽媽去哪兒了？我的腦子里浮現(xiàn)出了問號(hào)。有可能他的爸爸媽媽為了保護(hù)他而被炸死了。這個(gè)可憐而又無助的小男孩，不知道自己以后將要成為孤兒，不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個(gè)小偷，對(duì)社會(huì)不利，也有可能會(huì)被好心的外國(guó)記者給收養(yǎng)了，以后變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這當(dāng)然是我一廂情愿的想法，畢竟那時(shí)像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數(shù)，好心記者能管得過來嗎？一想到這，我心痛不已。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少個(gè)幸福美滿的家庭支離破碎，我們一定要一起行動(dòng)起來維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

一張舊照片作文4

　　今天，我正在家里大掃除，忽然找到了一打照片，其中我最喜歡的一張是去云南旅游時(shí)拍的照片。

　　這張照片是我的獨(dú)照，照片中的我笑著面對(duì)鏡頭，身后是玉龍雪山又壯觀又雄偉的景色。

　　記得那天，我們來到云南。導(dǎo)游說：“我們?cè)僮咭粫?huì)兒，將到達(dá)云南五大雪山中的玉龍雪山，那里需要氧氣，所以誰要壓縮氧氣的下車買。”我們買完之后，又走了十幾分鐘就到了。我們小孩中就只有一個(gè)女生敢去，其他人只是聽著就已經(jīng)全身起雞皮疙瘩。但都買好票了，我們只好都都硬著頭皮上了。我們以為是要自己爬上去，后來才知道是要坐纜車。我們來到了等纜車的地方，工作人員給我們講解怎么用氧氣，終于輪到我們了，我們來到纜車上。一個(gè)叔叔說：“我們來比賽吧，誰到雪山頂上能不缺氧，誰就贏了�！蔽覀兤渌�人異口同聲地說：“一言為定�！崩|車慢慢啟動(dòng)，我們?cè)阶咴礁�，把我們嚇得都快叫出來了。每走一段都�?huì)晃動(dòng)一次，最終我被嚇得不敢看了。終于到山頂了，一到山頂上我就輸了，為什么要這樣說呢？因?yàn)槲乙簧仙巾斁腿毖趿�，高原反�?yīng)了，我是第一個(gè)需要輸氧的，媽媽只好把我送到了氧氣室。輸完氧，我們?cè)谟颀堁┥接瓮媪撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間。在我們要走之前，媽媽說：“褚贏，你叫他們幾個(gè)來，我給你們一人拍一張獨(dú)照�！甭犃藡寢尩脑挘�我將大家召集起來。開始拍了，我在云南這幾天最喜歡玉龍雪山了，因?yàn)樗�既壯觀又有它的美麗故事，所以這張我最配合媽媽了。我掐著腰，擺了個(gè)酷酷的`姿勢(shì)，微笑地面對(duì)鏡頭。很快，我們每個(gè)人都拍了照片。最后，我們就坐纜車回去了。

　　這就是我最喜歡的一張照片，雖然它都很舊了，但我一看到它，就回憶起了當(dāng)時(shí)的情景。

一張舊照片作文5

　　星期天，我在家里打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。哦，這是我那年去北京游玩的時(shí)候拍的。

　　這張照片是20xx年暑假時(shí)在天安門前拍的。照片上只有我自己。照片上的我擺了一個(gè)跳的姿勢(shì)，背后是天安門。那一次游玩是我最難忘的一次，因?yàn)槟谴挝覀兺媪怂奶臁?/p>

　　那天是在北京游玩的最后一天，我們?cè)谫e館里收拾了一下就坐大巴車去了天安門廣場(chǎng)。不一會(huì)兒，我們就到了天安門廣場(chǎng)。哇，這里人好多呀！媽媽帶著我和弟弟去看了毛爺爺，我們還給他獻(xiàn)了朵花。我們來到了天安門前，媽媽看見很多人在天安門前拍照。媽媽就提議說：“我們也來拍張照吧！趙新月，快到那兒去，我給你拍一張！”我趕快站到媽媽指定的'地方，媽媽大聲說：“笑一笑，不要一直那么站著，擺個(gè)姿勢(shì)！”我聽了媽媽的話，臉上露出了微笑，并做了一個(gè)準(zhǔn)備跳起的動(dòng)作。媽媽說：“3、2、1！”聽了“3、2、1”，我一跳起，“咔嚓”一聲，媽媽就將我拍了下來。接著，媽媽說：“再拍一張！你跳得太晚了！”于是，我又?jǐn)[了一個(gè)可愛的姿勢(shì)�！�3、2、1！好了，這張還不錯(cuò)。”媽媽說。就是這張照片，到現(xiàn)在我還保留著。

　　每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就會(huì)想起那天我們度過的美好時(shí)光。以后，我還要一直好好保存著它。

一張舊照片作文6

　　今天，我在一個(gè)抽屜里翻找東西時(shí)，看到了一本滿是灰塵的書�！斑@是什么？”我拿起這本書仔細(xì)端詳。“原來是我的一本相冊(cè)。”這本相冊(cè)里有一張相片，令我記憶十分深刻。

　　這張照片是我20xx年暑假去北京玩時(shí)和姐姐在長(zhǎng)城拍的留念照。照片上，我和姐姐穿著古代服裝，端端正正地站在那。雖然我們只是這樣站著的，可我內(nèi)心卻是不高興的.。因?yàn)槲覀兒貌蝗菀撞排郎狭碎L(zhǎng)城，又要穿上厚重的服裝拍照，一想到這兒，我便板著臉拍下了這張照片。你要問我到底怎么回事，且聽我一一道來。

　　記得20xx年那個(gè)暑假，爸爸說要帶我們?nèi)ケ本┩�。�?zhǔn)備好行囊后，我們出發(fā)了。迎著偏西的太陽和美麗的晚霞，我們向著繁華而又古老的北京奔去。當(dāng)天空中出現(xiàn)了一顆啟明星時(shí)，我看到了被華燈包裹的北京。我們開車先到故宮游玩了一天。第二天，我還沒睡醒，便被爸爸一雙強(qiáng)有力的大手給拉了起來。很快，我們來到了長(zhǎng)城下。雖然才剛剛七點(diǎn)，但長(zhǎng)城下已是人流涌動(dòng)。我趕忙沖上長(zhǎng)城口，向上爬了起來。爬了不到一個(gè)小時(shí)，我就累得夠嗆。我只得手腳并用，才得以向上又走了一段。最終，我堅(jiān)持不住了，便坐在城墻上休息片刻。我累得夠嗆，可爸爸卻在前面催我。我只好忍氣吞聲，繼續(xù)向上一步一步地爬著。終于，我們來到了長(zhǎng)城的最高處的一個(gè)平臺(tái)，我在那里坐下，看著山下一覽無余的風(fēng)景，剛才不好的心情也像烏云般被大風(fēng)吹走了。這時(shí)，爸爸提著一袋古代服裝向我們走來：“來，兒子、閨女，你們穿上這件衣服，咱們拍個(gè)照。”“我都要累死了，拍啥照��！”我心里極不樂意�？晌业姆纯箾]有用，只好穿上厚重的衣服和姐姐端正地站在那兒。我滿面烏云，爸爸讓我笑一笑，可我就不笑。爸爸便來逗我笑。當(dāng)我笑時(shí)，爸爸同時(shí)按下快門，把這一幕拍了下來。

　　“兒子，兒子！快來吃飯！”聽到媽媽的叫聲，我回過神來，把這珍貴的回憶重新夾在那本相冊(cè)里，像寶貝一樣的放到了我的書架上。

一張舊照片作文7

　　一張舊照片 “媽媽！這是什么？”我拿著一本冊(cè)子問道�！斑@是以前的相冊(cè)啊。”我翻開相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)全是我家以前的舊照片，這本歷經(jīng)歲月的相冊(cè)記載著我的家鄉(xiāng)從郊區(qū)走向城市的發(fā)展變化。

　　我的目光停留在了一張相片上，那是我以前的家，長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，大大的雨篷，門口大片大片的菜地，真令人懷念。雖然城市的治安比以前好很多，但是我還是比較喜歡原始鄉(xiāng)村的氣息。喜歡在清澈的小溪中捉魚；喜歡在如海的菜田里奔跑；喜歡坐在門前的大樹下乘涼；喜歡光著腳丫踩在濕濕的泥路上；喜歡和爺爺一起坐在草地上看日落……

　　如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，居住的房子從原來的小房子，變成了高樓大廈；穿行的馬路也從原來的泥濘小路變成了寬闊的柏油馬路；從原來的小鄉(xiāng)村變成了大城市，一切都變了，變得更加美麗了！人們?cè)诓煌５腵行動(dòng)著：垃圾分類、光盤行動(dòng)、文明出行、低碳生活、五水共治、節(jié)能環(huán)�！�…

　　新時(shí)代的人們都明白垃圾要分類，人與人之間要和睦相處，要減少環(huán)境污染，要做一個(gè)文明社會(huì)人。我也明白了許多，社會(huì)在進(jìn)步，人民的思想也在進(jìn)步。在這物欲橫流的今天，我們不能把眼光放在過去，要跟著時(shí)代的腳步，展望未來。在現(xiàn)有的物質(zhì)基礎(chǔ)上，民主、文明、和諧、自由、平等才是我們更高的追求。

　　讓我們一起攜手進(jìn)步，共創(chuàng)最美城市！

一張舊照片作文8

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险竞屯�常一樣，人們都在各忙各的。這時(shí)，天上突然傳來震耳欲聾的聲音，抬頭一看，天上幾架日本敵機(jī)，猶如一只只剛出籠的雄鷹向上海火車南站撲來，投下了一顆顆罪惡的導(dǎo)彈。廣播室的人們大聲叫道：“大家快跑��！日本人來了！”人們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的在逃跑，有的在祈禱，有的在幫助撤離群眾，有的……

　　一對(duì)抱著孩子本要去鄉(xiāng)下看外婆的夫婦，正抱著兒子迅速逃跑。忽然，從他們一家人后飛來了一顆導(dǎo)彈，那對(duì)夫婦為了不讓孩子受傷，一把把孩子拋了出去。這對(duì)夫婦被炸死了，那可憐的孩子傷痕累累，血肉模糊，坐在地上號(hào)啕大哭，叫著：“爸爸媽媽你們?cè)谀膬�？�?/p>

　　只見繁華的火車站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了，火車被炸彎了，天橋也毀了，到處一片狼藉。整個(gè)火車站彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。那個(gè)孤獨(dú)的孩子，看著橫七豎八的.尸體哭的更加慘烈了，帶著傷在廢墟中四處尋找著他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊，小心翼翼地抱起孩子，親切地說：“哦，可憐的寶貝，可惡的日本人，他們這些“黑狗”讓你們沒了家”。記者收養(yǎng)了那個(gè)失去了親人的孩子，把那個(gè)可憐的孩子養(yǎng)育成人，并且給孩子創(chuàng)造了快樂的回憶。孩子長(zhǎng)大后，考上了人們夢(mèng)寐以求的軍校，用他的一生為國(guó)效力，用自己的成就報(bào)答養(yǎng)父。

　　我和戰(zhàn)火中的孩子相比，我太幸運(yùn)了�？墒牵�我還不滿足，總是埋怨這不好那不好，而那個(gè)孩子在兒時(shí)就沒有了父母的愛，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們一起努力，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

一張舊照片作文9

　　在我四年級(jí)下冊(cè)的語文書里，一張舊照片給我?guī)�來了我無比大的震撼。

　　在一九三七年八月二十八日，日本鬼子開著戰(zhàn)斗機(jī)，來到了上�；疖嚹险荆�開始了一場(chǎng)激烈的轟炸計(jì)劃。

　　以前，那里人山人海、車水馬龍，人們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)，有說有笑的走上了長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，有賣菜的、賣肉的、有賣烏龜?shù)幕疖囘旬?dāng)，哐當(dāng)?shù)伛傔^繁華的大街;在繁華的大街上，有各種各樣的建筑物：大廈、小店、小攤多著呢！大廈里傳來答答答答敲鍵盤的聲音，像是在演奏一曲歡快的歌曲。小店里擺放著形態(tài)各異的小東西：玩具車、洋娃娃、布娃娃、風(fēng)鈴賣蔬菜嘞，新鮮的蔬菜唉！賣肉了！新鮮的'排骨，牛肉！一陣陣喲喝聲從小攤中傳來。

　　天是那么的藍(lán)，云是那么的白。加上火車、小店、大廈真是美極了！

　　轟隆轟隆一架架戰(zhàn)斗機(jī)飛入火車站。轟！一聲爆炸響起來了！人們慌了。轟轟轟一陣陣爆炸聲響徹云霄。剛剛還平靜的火車站頓時(shí)沸騰起來：人們有的四處逃散，有的驚恐的看著四周，有的火車站上塵土飛揚(yáng)，密密麻麻的轟炸聲就像打雷一樣不停地響著。轟炸聲、求救聲、親人們的哭聲溢滿了南站。

　　一個(gè)衣衫簡(jiǎn)陋、遍體鱗傷的小男孩坐在一片廢墟中。他驚恐的望著空中的一架架蚊子，大聲哭道：爸，爸爸，媽媽你，你們?cè)谀�？嗚嗚，媽，媽不要走！爺，爺，奶，奶快，快來！嗚嗚就在這一瞬間，他的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化。沒有了愛他的爸爸媽媽，沒有了慈祥的爺爺奶奶，沒有了他的好朋友，只剩下他孤零零地站在原地。

　　我不禁想要問：日本侵略者啊，我們又沒傷害你們，何必要挑起戰(zhàn)爭(zhēng)呢？你們不想要和平嗎？為什么非要聽領(lǐng)導(dǎo)的話呢？自己也可以有些主見�。∧銈兌际歉改葛B(yǎng)大的，你們讓別人失去了親人，你們也不想想，你失去親人會(huì)高興嗎？疾病和無家可歸是誰帶來的？這都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)��！我們大家應(yīng)該都聯(lián)合起來，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平啊！

一張舊照片作文10

　　我看了語文書上的照片，照片里一篇廢墟，讓我意象深刻。我不由自主地想象著1937年8月28日在上海火車南站發(fā)生的事。

　　照片里，上�；疖嚹险疽黄瑥U墟。天橋倒塌、斷璧殘?jiān)�。那里本來是個(gè)多美好的地方啊，哪里人山人海，熱鬧非凡。不知有多少人要去探親，不知多少人要與家人團(tuán)圓，不知有多少人要去談生意。我仿佛能看見他們的臉上寫滿了各種表情。

　　這里還有小販在喊：“賣玉米了，賣玉米了。”濃郁的香味引來了一大群人。旁邊賣糖葫蘆里拿著一顆紅彤彤的糖葫蘆，很快，那金瑩的糖葫蘆吸引來了一大群孩子的圍觀。整個(gè)街上可以聽見無數(shù)的小販在吆喝，整個(gè)火車站一片熱鬧。

　　可誰也沒意識(shí)到危險(xiǎn)在靠近。突然！轟！轟！轟！炮彈聲響起，隨即火光沖天接著傳來了人們的慘叫，人們大多都躺在了血泊之中。在仔細(xì)看，整個(gè)火車站一片廢墟，這里的房子都倒塌了，連它們也不知道自己砸死了多少人。大路的兩旁都是被燒焦的黑瓦�；▓@里，被燒焦的樹木垂頭喪氣的彎著腰。

　　在空空如也的`大街上，一個(gè)孩子還坐在那里，手里還拿著一串紅彤彤的糖葫蘆，糖葫蘆上還沾上了不少灰。他的腿好像斷了，父母吶？也不知道去了那里......他坐在地上哭喊著，仿佛在說：“爸爸，媽媽，嗚嗚......你們?cè)谀睦铮�我�?.....”他穿著破爛不堪的衣服，不斷哭泣著，猶如一朵哭泣的玫瑰。

　　幾年后，他當(dāng)了兵，在打最后一場(chǎng)仗時(shí)，他死了，仗勝利了，他死之前，還緊攥著糖葫蘆的棍。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來了廣闊的土地，但我們要等價(jià)交換，以人的生命換土地，而且不可能場(chǎng)場(chǎng)勝利。導(dǎo)致戰(zhàn)士的家族家破人亡，還牽扯到一些無辜的百姓。我像高呼一句：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

一張舊照片作文11

　　記得有一次，我在爸爸書房中的書架上，無意中發(fā)現(xiàn)了一本歷史相冊(cè)，我隨手翻開，里面有一張格外顯眼的老照片：這是1931年8月28日，被可惡的日本侵略者轟炸后的上�；疖嚹险尽１挥浾吲南聛淼恼鎸�(shí)情景。

　　那天，上�；疖嚹险九c往常一樣，人山人海，熱鬧非凡，天空像剛剛清洗過了一遍似的，白云有著各種各樣的姿勢(shì)，有的像奔騰的馬兒奔向天邊的盡頭，有的像一頭大象，有的像一對(duì)石獅子，孩子們看著天上的白云在流口水，在他們眼中天上正飄著一串串棉花糖，在前方不遠(yuǎn)處有著一家三口，他們有說有笑地，他們開心極了，小男孩眉毛彎彎像月牙，眼睛瞇成了一條縫，露出了小酒窩。

　　"轟隆隆一聲爆炸聲打破了剛才的熱鬧，歡樂的場(chǎng)面。原來，是日本侵略者駕駛著一架架轟炸機(jī)，飛進(jìn)了火車站。隨著幾顆炮彈的墜落，不遠(yuǎn)處便炸起了一朵朵磨菇云，那爆炸聲響徹云霄，人們驚慌失措，四處逃散。

　　突然轟的一聲，一顆巨大的炮彈從天而降。小男孩的爸爸、媽媽為了保護(hù)自己的孩子，他們挺身而出，他們奔向人群，離開了孩子的視線。此時(shí)小男孩大聲地一遍遍地呼喊著爸爸媽媽你在哪？他移動(dòng)滿冊(cè)的腳步走向人群尋找自己的父母

　　過了一陣，周邊的房度都炸成了廢墟，橋塌了，房也倒了，周圍一片狼藉，空氣中還充滿了濃濃的火藥味。天上還彌漫著硝煙，看不見藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云了這時(shí)小男孩看見一只手，上面的手表，的指針停在了16時(shí)5分。

　　小男孩孩衣著已經(jīng)破爛，渾身遍體鱗傷。他嚎啕大哭著，淚水像斷了線的珠子似的劃過他的'臉蛋，他把眼睛哭得紅通通的，在用他那嘶啞的聲音喊著爸爸爸媽媽你們?cè)谀膬海克�可能現(xiàn)在是個(gè)孤兒，在大街上乞討，可是大家都看不起他，還給一個(gè)討厭的眼神，他只能到處流浪，四海為家。

　　我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者，你讓多少幸福美滿的家庭破碎，你讓多少人痛失親人，有多少孩子和照片上的男孩一樣？當(dāng)時(shí)的人民一定很渴望和平吧！我一定加油，為世界和平而努力讀書。

一張舊照片作文12

　　一個(gè)悠閑的下午，我心血來潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多，有笑的、有哭的，還有被燙到時(shí)的表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂乎。翻著翻著，一張舊照片吸引了我的目光。

　　那張舊照片已老舊看不太清楚，照片的四周已泛黃，四角還有些破損，似乎曾經(jīng)被揉成一團(tuán)然后丟掉。但是照片上的人們，依然笑得很燦爛。這張照片是我們的全家福，家人們站在一起，前面放了一個(gè)大蛋糕，而背景則是一間普通的公寓，但或許就因?yàn)槭且婚g小公寓吧！大家擠在一起，感覺特別溫馨、特別溫暖。

　　對(duì)于這張照片，我只有淡淡的回憶。因?yàn)檎掌�中�?我，還是個(gè)小女孩，或許是兩歲、或許是三歲，是在一個(gè)還不懂事的年齡，印象中只有感覺到媽媽抱著我的溫暖而已。其實(shí)那時(shí)候在場(chǎng)的還有叔叔、姑姑、伯父和很多的親戚，我可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，對(duì)他們都很陌生，因此在照片上露出了一點(diǎn)不安的眼神。而大我兩歲的姊姊就坐在我的旁邊，她臉上露出快樂的表情，嘴角邊還殘留著飯粒，手掌不停的拍，看起來天真無邪，真可愛！

　　看著這張照片，我的心里突然覺得好溫馨喔！回憶著全家人一起玩樂，一起歡笑的時(shí)光�？吹轿遥�那傻傻的模樣；看到姊姊，那天真的笑容；看到大家，那幸福的臉孔。就算現(xiàn)在已經(jīng)搬了家，但每當(dāng)我們?nèi)�家又聚在一起時(shí)，我就會(huì)想起這張照片，那些幸福溫馨的表情與歡笑永遠(yuǎn)藏在我心里。

一張舊照片作文13

　　靜謐的夜，一切都在皎潔的月光沉沉的睡去，而我作為剛步入高中生活的學(xué)子，這安靜的夜，正是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。在奮力從書桌中拿出資料，一張照片順勢(shì)飄落到我的桌上。

　　拿起照片，我陷入沉思。

　　一切仿佛是昨天時(shí)間回到七年前的夏天，七月份的陽光是耀眼而炎熱的，寬敞的練舞房，因?yàn)樵阽R子的反射下而格外的明亮。和著音樂，一群孩子正在老師的指導(dǎo)下，努力的練習(xí)著繃緊腳尖旋轉(zhuǎn)揮灑著汗水，我還記著老師說你是聰明的孩子，要堅(jiān)持跳舞的話，肯定是最棒的舞者，我聽到老師的表?yè)P(yáng)后，止不住的笑了，重重地點(diǎn)下了頭。

　　有老師拍下了我跳舞的照片，時(shí)間定格在那一瞬間，我這照片回憶的思緒卻是剪不斷，理還亂回想起當(dāng)初的。承諾看著泛黃的照片上白色舞鞋的女孩，的嫻熟舞姿，我只能低下頭緊緊的握著照片，輕輕地嘆一聲“往事不堪回首。”

　　時(shí)間的小舟載著你前進(jìn)，溯游而行卻可以感受到這世界的無助。

　　在連遭兩次變故后，我選擇了離開，把所有關(guān)于夢(mèng)想的一切都深藏在心靈的深處，不去觸摸，難以觸摸。我把自己深埋在書海中，用知識(shí)來填補(bǔ)內(nèi)心的缺失，在通向未來的路上默默的前行著。

　　我深陷在回憶的泥潭中，努力的掙扎著，卻終究逃不過被吞噬的命運(yùn)回憶重新在我心中的草木般生長(zhǎng)。

　　收回強(qiáng)烈的思緒，時(shí)針指向十二點(diǎn)，匆匆的`收起作業(yè)，從抽屜里拿出相框，把照片放在里面，擺在我的床頭，在成長(zhǎng)的路上，逃避了太久，也迷失了許久。這一次我選擇面對(duì)！去正視這個(gè)美麗又充滿荊棘的夢(mèng)想。

　　依稀間入睡，在夢(mèng)境中還是那明亮的臥室，白色舞鞋的女孩變成了少女的模樣，還是那熟悉的舞蹈繃緊，腳尖，伸臂不停地旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)……在我的心中一直住著一位女孩，一直有著一個(gè)夢(mèng)想，如小草一般頑強(qiáng)。地生長(zhǎng)瘋狂的亂舞，哪怕強(qiáng)風(fēng)暴雨給他多大的打擊。

　　這時(shí)我才明白，無論壓抑多久，逃避多久，幼時(shí)的夢(mèng)是要用一生去還的。

一張舊照片作文14

　　我們的語文書上有一張抗日時(shí)期的照片，它令我非常難忘。一看到它就讓我怒火中燒。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)記者拍下來的真情實(shí)景的照片。

　　那天的上�；鸪收救巳捍�流不息，就在這時(shí)從天空傳來了戰(zhàn)機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲，“轟！轟！”當(dāng)人們還沒反應(yīng)過來時(shí)，炸彈就已經(jīng)從天而降。建筑物上的`玻璃被震落了一地，房子倒塌了半邊，“敵機(jī)來了！敵機(jī)來了！”大人的喊叫聲，孩子驚恐的哭喊聲，人們慌做一團(tuán)，天橋倒了，火車站頃刻間變成了廢墟，人群停止了涌動(dòng)，一具具尸體躺在血泊中，剛才還喧鬧的火車站如死一般寂靜，只不過偶爾還傳來低微的呻吟聲。

　　一個(gè)可憐的孩子坐在鐵軌上，滿身是血，正張大嘴巴傷心地哭著，仿佛是在質(zhì)問可恨的日本人，他的聲音已經(jīng)嘶啞了、它的眼睛已經(jīng)哭腫了，除了哭泣他不知道自己還能做些什么。后來這個(gè)可憐的孩子被送進(jìn)了孤兒院，長(zhǎng)大后他向人們講起了這段心酸的往事，他向全世界呼吁：為了孩子不再推動(dòng)父親；為了妻子不再失去丈夫，全世界的人都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來一致行動(dòng)，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)。在新的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓全世界成為真正的人類的家園。

　　這張照片讓全世界的人，心靈震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行歷歷在目。

一張舊照片作文15

　　今天，我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　我們可以想象到，原來這里應(yīng)該很繁華，可是突如其來的子彈毀了這一切，它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉，不可收拾。斷了的橋，被炸得只剩下車頭的火車，倒塌的房屋，這是看就能想到子彈的威力。

　　咦！在地上怎么坐著一個(gè)哇哇大哭，大約三、四歲的小朋友？仔細(xì)一看，這個(gè)小男孩的衣服被炸得破破爛爛，頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭？他的父母在哪里？這究竟是怎么回事？一串一串的問號(hào)冒了出來，也許，在不久前，這個(gè)虎頭虎腦的.小朋友正在媽媽的懷里安睡。

　　可是突然“轟”的一聲巨響，緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫：“爆炸了！快點(diǎn)逃��！”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手，可這么多人，即使再緊地握這也很可能走散，那時(shí)小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”這個(gè)誰也不知道，也許，被人群淹沒了，也許，已經(jīng)因?yàn)榭蓯旱娜毡厩致哉叩目褶Z亂炸倒下了。

　　小男孩望著眼前的一切，只有哇哇大哭（雖然不會(huì)有人能聽見了）。他害怕，害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了；他害怕，害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床；他害怕，害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了，他害怕。他面對(duì)著這一切，只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀！

　　我真想對(duì)日本侵略者說：“你們?yōu)槭裁匆�侵略中�?guó)，難道你們沒有家嗎？試想一下，我們中國(guó)這樣對(duì)你們，你沒的孩子像照片中的孩子一樣，你們會(huì)好受嗎？我希望你們仔細(xì)想一想�！�

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