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背影的作文（優(yōu)秀15篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的背影的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
背影的作文1
爸爸的背影我是無(wú)論如何都不會(huì)忘記的，爸爸做的每一件事都會(huì)讓我覺得父愛比山高，比海深。
記得在小學(xué)時(shí)，那天正好下著大雨，而我正好沒帶雨衣，這時(shí)我的心忐忑不安起來(lái)，因?yàn)闆]帶雨衣，不知那雨是不是會(huì)很快停，不停我又怎么回家呢？我越想越急，真的不知該怎么辦了。那時(shí)只見一個(gè)男人的身影穿過雨簾，向我走來(lái)，他穿著一件紅雨衣，穿了一雙黑色防水鞋，近了，近了，我仔細(xì)一看——原來(lái)是我的爸爸！他微笑著向我走來(lái)，臉上的雨水還不停地往下掉，他把雨衣交給了我，并給我拿了一件皮夾克，讓我不要著涼了，回家時(shí)路上要小心，大雨天，騎慢點(diǎn)。我高興地答應(yīng)了他。我望著他從樓梯上一級(jí)一級(jí)地走下去，再繞過我們教室前的一灘水，向校門走去，出了校門，他坐上摩托車，把雨衣兜在車子的前面，開走了。我看著他的背影，我的淚不禁流了下來(lái)。
爸爸給我送雨衣的那天，正好是休息在家，過了幾天爸爸就去外地工作了，他在家把他的換洗衣服放在了一個(gè)大包里，他一邊收拾著他的換洗衣服，一邊對(duì)我說(shuō)：“小燕啊，你要用功點(diǎn)學(xué)習(xí)啊，爸爸出去工作了，你要學(xué)會(huì)自己照顧自己，你媽媽她要上班，有時(shí)她很忙，不會(huì)經(jīng)常燒飯給你吃，你餓就去你外婆家吃，或去小店自己買點(diǎn)吃吃，別餓著�！蔽夷攸c(diǎn)頭答應(yīng)了。
我送爸爸到了村口，但村口還要走一段路才能到搭車的地方，爸爸讓我別送了，他自己會(huì)走。我看著他把那個(gè)大包往肩上一搭，他的身子一振，他向前走了一段路，或許是因?yàn)橐獛У?東西太多，他把那個(gè)大包從肩上放下來(lái)，放在了旁邊，休息了一會(huì)，再繼續(xù)往前走。到搭車的地方，爸爸看見我還在那，便示意讓我回去，我仍然站在那里沒動(dòng)，爸爸好像知道了什么，便沒有勉強(qiáng)叫我回去，車來(lái)了，停在了爸爸面前。爸爸回頭看了看我，然后踏上了公交車的踏板，我看著他遠(yuǎn)去的背影，我的淚流了下來(lái)。
爸爸，我愛你！
背影的作文2
我有一位爸爸，我認(rèn)為他是全天下最善良，最慈祥的爸爸。我最難忘記的是他的背影。
有一次放學(xué)，雨下得很大，可我正好沒帶傘，正準(zhǔn)備沖回家時(shí)，看見爸爸騎著一輛車正過來(lái)，他把雨傘給我說(shuō)：“雨傘給你，回家時(shí)路面很滑，要小心。”我打量了爸爸的衣服：一件薄薄的工作服，一件平時(shí)上班穿的牛仔褲，上面還有許多油污，腳上是一雙拖鞋。他的衣服褲子全都濕透了，頭發(fā)尖上也正滴著水珠。我說(shuō)：“爸，那你呢？”爸爸笑著說(shuō)：“我沒事。只要你沒被淋就好�！庇谑�，爸爸推著車轉(zhuǎn)身離去，只見前方有一個(gè)水塘，他就繞過這個(gè)水塘，走出校門后，他便騎上自行車，開走了。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。
晚上吃完飯，我正要洗碗時(shí)，爸爸搶過碗說(shuō)：“碗還是讓爸爸來(lái)洗吧，我有的是時(shí)間，但你呢，你還要復(fù)習(xí)功課�！卑职诌B忙把我推到門外，“你快去忙吧，碗就交給我吧。”我還是不放心，朝門口看了看，他穿著一條圍裙，圍裙里是工作服，腳上是一雙灰色的'拖鞋。他先在水里擠了一點(diǎn)洗潔精，然后一手拿碗，另一手拿著抹布，一邊擦碗，一邊哼著老式小曲，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著身子。在燈光下，爸爸的頭上長(zhǎng)出了許多白發(fā)，這正是從我出生開始擔(dān)心我，照顧我而長(zhǎng)出來(lái)的，可他的樣子卻很開心，他正在為我多爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間而高興，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我緊握雙拳，心里想：從現(xiàn)在開始，我要加倍努力學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大后報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
爸爸的心是很溫暖的，我從小到大爸爸都會(huì)給予我呵護(hù)，在我沒有出生的時(shí)候，爸爸日夜盼望我能平安降生；出生后，爸爸每天都在關(guān)注我的健康成長(zhǎng)；入學(xué)了，爸爸又要為我的成績(jī)、在校表現(xiàn)和性格養(yǎng)成等等而操心。
看著那成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)背影，我認(rèn)為我的爸爸是全天下最好的爸爸。
背影的作文3
那是一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽來(lái)到餐館吃面條。
我和媽媽各點(diǎn)了一份面條，一會(huì)兒，面條上桌了。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我抬頭一看，是一位拾荒老人。只見客人們忙將包放在椅子上，以示有人，媽媽也正準(zhǔn)備把包放下來(lái)，他就搶先一步坐了過來(lái)，我開始打量這位拾荒老人，他的頭發(fā)亂糟糟的，衣服上大大小小的白點(diǎn)，身上散發(fā)著難聞的酸臭味，看著就讓人惡心。他點(diǎn)了一份面條，在我們對(duì)面坐了下來(lái)，狼吞虎咽地吃著，我皺起眉頭，一下子就沒了食欲，吃了兩口，便向門外走去。
走在回家的路上，我看見了一家零食店，因?yàn)橹怀粤藥卓诿�，我的肚子開始不滿地叫了起來(lái)，于是我便央求著，拉著媽媽走進(jìn)零食店，可在結(jié)賬的.時(shí)候，我看見媽媽的神色突然慌張了起來(lái)，“你看見我的錢包了嗎？”“沒有啊，怎么了？”“我錢包不見了”“什么？”我也開始慌張起來(lái)，要知道媽媽的錢包里還有身份證和銀行卡，如果丟了，補(bǔ)辦的話可是很麻煩的。“是不是落在面館了？”“應(yīng)該是的�！庇谑俏液蛬寢尰鸺被鹆堑叵蛎骛^跑去。到了面館，只看見三碗還冒著熱氣的面條，哪里有錢包的影子？錢包一定被拾荒老人拿走了，我把想法告訴了媽媽，我們像丟了魂似的走出了面館。
這時(shí)，我看見有一個(gè)人影向這邊跑來(lái)，是拾荒老人，是拾荒老人！他也看見了我們，朝我們招了招手，奔了過來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“姑娘，這是你的錢包吧”。說(shuō)完，遞過來(lái)一個(gè)棕色的錢包。媽媽激動(dòng)地接過了錢包，他又笑著說(shuō)“你們走后，我看見桌上有一個(gè)錢包，心里想應(yīng)該是你們走后忘記帶上了，于是我就去找你們，可是找了半天也沒有找到你們。我心想你們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)錢包不見了，回來(lái)找了，于是我就趕了回來(lái)，巧了，還真碰見了。”媽媽把錢包拿了回來(lái)，打開錢包，一分錢也沒少，趕忙掏出了一百塊錢，表示感謝，他擺擺手，走到面館門口，背起蛇皮袋，向遠(yuǎn)方走去。
我看著他的背影，為我之前的想法感到慚愧。這件事，讓我知道了不可以以貌取人。
背影的作文4
它的背影，被我們的無(wú)知揉成眼淚；而我們的眼淚，在之后掩藏著它的背影。題記
背影，或許只是眼前所見，但是，凝視這影和我們的日常不離不棄、黑得深邃的影，它又似乎是有心的活人，會(huì)訴說(shuō)心中的話
我們?yōu)榱俗非笊嗉馍系拇碳�，殺害了成千上百的野生�?dòng)物來(lái)一飽口福。野生動(dòng)物也并不是沒有給我們準(zhǔn)備驚喜野生動(dòng)物的背影化為怨恨，覆蓋了中國(guó)各地。恰逢春節(jié)，本是喜氣洋洋，同聚一堂來(lái)回首過去一年的經(jīng)歷，可卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的肺鹽，讓甜甜的春節(jié)，變成了咸得發(fā)澀的節(jié)日。我們只會(huì)不滿足于蝙蝠對(duì)生態(tài)平衡做出的貢獻(xiàn)，而日復(fù)一日地，貪心地從無(wú)辜的動(dòng)物上索取，最后樂極生悲，便到了病毒無(wú)法立刻平復(fù)的地步。
幸運(yùn)的是，我們還有這樣一群人：不論男女，都留著一頭短發(fā)，身披厚重的鎧甲防護(hù)服他們便是醫(yī)護(hù)人員。
醫(yī)護(hù)人員逆流而上，他們的背影或許沒有出現(xiàn)在餐桌旁，他們卻出現(xiàn)在了一線的戰(zhàn)場(chǎng)：一位九零后，剃去了茂密的黑發(fā)；患有漸凍癥的武漢醫(yī)院院長(zhǎng)，即使在妻子患有肺炎的情況下，也并沒有離開崗位；一群又一群的醫(yī)護(hù)人員，穿上厚重的鎧甲，踏上了征程誰(shuí)可以想到還在返鄉(xiāng)的路程上，竟有如此多的變數(shù)。我還沒有成家，家里沒有需要我照顧的，我申請(qǐng)馳援一線，一句又一句要誓死守護(hù)人們健康的誓言。都化為一縷又一縷的靈魂，注入他們的背影中。出現(xiàn)在救治病人的一線的他們，背影似乎有太陽(yáng)一般的光芒，耀眼溫暖，為病人驅(qū)散黑暗；像剛剛出爐的年夜飯，熱氣未散，病房里還有著家中的`氣息
讓那些沖在一線的醫(yī)護(hù)人員永遠(yuǎn)定格，那些不怕犧牲的醫(yī)生的背影中凝集了多少困難與堅(jiān)強(qiáng)；讓那些倒下的動(dòng)物永遠(yuǎn)定格，卻發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的背影竟凝聚著多少的悲傷和痛苦，唯有不要?dú)⒙竞驼湎挪粫?huì)飽含血淚。
這是醫(yī)護(hù)人員的背影，是給予人們不被打倒的信念；這是野生動(dòng)物的背影，也是它留給人們的最后一句勸誡。
背影的作文5
在我的中，幾乎什么都是模糊一片，唯有那高大結(jié)實(shí)的背影，依然那么清晰。
我五歲那年，一個(gè)夏日，和小伙伴到去玩。我正玩得，不小心踢到一塊石頭，一個(gè)趄趔摔倒在地，膝蓋、胳膊、手掌等處被擦破了皮，幾縷鮮血從傷口里滲出來(lái)，痛得我哇哇大哭。正巧，父親來(lái)找我，看到我受傷，急忙跑過來(lái)，二話不說(shuō)，背著我就往跑�；氐郊遥赣H急忙給傷口消毒、上藥，并叮囑要注意的一些事項(xiàng)�？粗赣H忙進(jìn)忙出的背影，我感到特別踏實(shí)。
我八歲那年，父親腦中長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，干什么事都力不從心。急得像熱鍋上的，將父親送到醫(yī)院檢查，確診后又轉(zhuǎn)院去武漢做手術(shù)。我聽說(shuō)后執(zhí)意陪父親一起去，可是，父親卻嚴(yán)肅地說(shuō)：不行，你還要學(xué)習(xí)呢，再說(shuō)，我?guī)滋炀突貋?lái)了！我只好留在大舅家。那段，每到晚上，我都因父親不能按時(shí)入睡。實(shí)在睡不著，我就拉開窗簾，仰望夜空的星星和，父親的身影頓時(shí)浮現(xiàn)在我腦中。我心中默念：父親，您快快回家吧，女兒非常您！
一個(gè)月后，父親才出院回家。再次見到父親，我禁不住潸然淚下：由于手術(shù)的折磨，父親原本挺拔的脊背竟變得有些佝僂。然而，父親對(duì)我的愛并沒有因此而。在以后的.日子里，父親在學(xué)習(xí)、生活各方面對(duì)我關(guān)愛有加，我的臉上又現(xiàn)出久違的笑容。
一個(gè)風(fēng)交加的，父親送我去上學(xué)。操場(chǎng)上，由于路滑，父親一不留神摔了一跤，身上沾滿了泥水。我讓他快回家換掉濕透的衣服。父親故作輕松地與我揮手告別，隨即轉(zhuǎn)身離去。望著父親瘦弱的背影，我禁不住熱淚盈眶。
人們都說(shuō)，如山。的確如此，在我的中，父親一直默默地著我。每次看到父親熟悉的背影，總有幾絲溫馨涌上我的心頭，牢牢定格在我腦海中，久久揮之不去。
背影的作文6
傍晚時(shí)分，本應(yīng)晴朗的天空變得陰暗起來(lái)。我散步在田野，深厚的云壓在身上，這突發(fā)起來(lái)的天氣給我?guī)?lái)絲絲壓抑。
不遠(yuǎn)處的玉米地里，映入眼簾的是奶奶的背影。她佝僂者腰，吃力的勞作著，我不禁嘆息，這立不起的腰桿是歲月的無(wú)情還是日夜不停的勞作？一陣風(fēng)刮過，她身上的單衣向上凸起，給我的帶來(lái)了一些心酸。這好像一副畫，畫中的老人已經(jīng)如此蒼老。
“奶奶”！我呼喊著跑向她。奶奶緩緩的轉(zhuǎn)過頭，揉了揉眼睛，向我招手。我來(lái)到她的身邊，她慈祥的問道“你怎么來(lái)了，你沒去和A玩嗎”我笑嘻嘻的回答道“沒有啊，奶奶我來(lái)幫你收玉米，您先休息一會(huì)兒吧”奶奶開心的像個(gè)孩子一樣點(diǎn)頭道“好好好，奶奶和你一起收，待會(huì)就要下雨了”。
我撿起地上的'玉米，放進(jìn)一旁的籃子里，抬起頭，看見的是奶奶的背影。奶奶已經(jīng)如此大年紀(jì)，卻還在辛苦的勞作著，可惜歲月無(wú)情，奶奶已經(jīng)沒有了以前那股韌勁。
收著收著，響了幾聲雷鳴，奶奶連忙說(shuō)道“真要下雨了，我們趕快走吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同奶奶離開了玉米地�？商炜找呀�(jīng)開始飄起小雨，像細(xì)絲一樣撓的人癢癢，我并不怕淋雨，可我擔(dān)心奶奶。這時(shí)，爺爺從不遠(yuǎn)處跑了過來(lái)，拿出了兩把雨傘遞給我們，生怕我們淋雨了。
在回家的路上我活蹦亂跳的踩著水洼，濺出的水珠滴在我的腳上，開出一朵美麗的水花。不一會(huì)兒，我的褲腳就已全部浸濕，幾滴汗水從我的臉旁滑落。雨水與汗水混在一起，給發(fā)燙的臉帶來(lái)絲絲涼意。
我注視著前方，看見的是奶奶和爺爺?shù)谋秤啊Ｎ业男念D時(shí)顫抖了一下，我多么希望能永遠(yuǎn)看見奶奶的背影，能看見奶奶對(duì)我的慈祥，看見奶奶對(duì)我的關(guān)心，看見奶奶對(duì)我的愛。這一切都好像一副畫，畫中的人都如此的幸福。
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開了奶奶和父母生活在了一起，盡管時(shí)常也能去看望奶奶，可小時(shí)候望著奶奶背影的感覺卻再也沒有。
背影的作文7
蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵云彩，金色的陽(yáng)光灑在每一位同學(xué)的身上，浸染著整個(gè)校園。
那天早晨，太陽(yáng)公公綻開了燦爛的笑容，把同學(xué)們召喚到了操場(chǎng)。晨跑是我們班的每日必修課，我和好朋友相約在跑道上，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)賽跑。隨著我倆異口同聲的口令，我們?nèi)缤米酉蚯芭苋�，雖然我倆差不多同時(shí)達(dá)到終點(diǎn)，但還是他以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了。
哈哈哈、哈哈哈，你輸啦！他一邊拍拍我的肩膀，一邊哈哈大笑，不知為什么，我感覺這笑聲特別刺耳，頓時(shí)，一股怒火油然而生，狠狠地瞪著他：你是不是很得意呀！對(duì)沒想到他竟然這樣回應(yīng)道。我一氣之下用威武的龍蝦鉗子般的拳頭朝他揮去，他可能是被激怒了，也用雨點(diǎn)般的拳頭來(lái)回應(yīng)。兩人打鬧一陣后，用憤怒的眼神相互對(duì)視，最后我們倆故意用力踏著地，互不對(duì)視地走開了。
從那以后，我倆從不結(jié)伴相行，像仇人一樣，即使相見，對(duì)視后臉上露出一種抽搐的表情，那表情不只是憤怒，簡(jiǎn)直是憎恨！
日子一天天地過去了，我心中的怒氣早已煙消云散。我開始懷念以往的日子，曾經(jīng)在一起的歡聲笑語(yǔ)沒有了，一起在后花園抓蝸牛的身影不見了，更多的是莫名的寂寞感，有很多次想沖上去對(duì)他說(shuō)和好，卻沒有勇氣。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，同學(xué)們晨練后一身汗水，我更是汗流浹背，恨不得直接跑去宿舍沖個(gè)澡。當(dāng)我走到課桌面前時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有瓶牛奶，下面壓著一張紙條，上面寫著送給你。僅僅一節(jié)課后，課桌上再次出現(xiàn)一張紙條，上面寫著看看抽屜，我打開抽屜，原來(lái)是我最喜歡的'紙牌卡片，很快我就明白了這是誰(shuí)送給我的。
就在這個(gè)時(shí)候，他從旁邊走過來(lái)說(shuō)：對(duì)不起，上次是我太驕傲了，我們和好吧！我激動(dòng)地抬起頭，突然想說(shuō)的話全都忘記了，唯有不住地點(diǎn)頭，可此刻我心中卻異常興奮，他的臉上也流露出了笑容
陽(yáng)光透過窗戶，灑在他的身上，望著他的金色的背影，那個(gè)早晨似乎特別美。
背影的作文8
背影，每個(gè)人都能見到，只是我們見到的是別人轉(zhuǎn)身而去的影子，卻看不到自己的�？刹煌娜说谋秤埃瑓s又蘊(yùn)含著不同的意味。朱自清在他著名的散文《背影》中寫道：“這是我看見了他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。”父親的背影令他心疼而感動(dòng)，可見，背影的蘊(yùn)意是多么深刻��！
爸爸的背影是令人安心而感動(dòng)的。
某天大雨，我站在站臺(tái)下，一朵水花開放，濺在鞋面上。我皺著眉，望著外面朦朧的雨幕，心中一陣無(wú)奈——如果這雨還不停，我等會(huì)兒就得冒雨去少年宮了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備一咬牙沖進(jìn)去接收大雨的洗滌的時(shí)候，視線里忽然地出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，他正一瘸一拐向我緩步走來(lái)，我心中一震——是爸爸！
爸爸過來(lái)之后，急急地往我手中塞了一把傘：“就知道你沒帶傘，趕緊去上課吧！”我緩緩地接過傘，問：“爸爸，你的腳……”“沒有什么事，就是出門時(shí)有點(diǎn)急，不小心跌了一交。沒什么大礙的�！彼麕臀覔伍_傘，拍了拍我的肩：“去吧，加油，別遲到了。”
我鼻子一酸，險(xiǎn)些落下淚來(lái)。爸爸走后，望著他的身影，心中感到一陣安心。
這個(gè)背影，是令人安心而感動(dòng)的。
朋友的背影，是讓人充滿力量與自信的。
“怎么辦……”幼年小小的我躲在校園大榕樹的陰影里，悄悄地抹著眼淚。
今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把我的'名字強(qiáng)行報(bào)了上去，而我膽小小，不敢在全校師生面前拋頭露面，快上場(chǎng)了，可我還躲在角落哭。
“你怎么了？”小婷的聲音出現(xiàn)在我的頭頂，我抬起頭：“我…我不敢去……”
小婷拉起我：“不能放棄，我相信你可以的！沒有什么好怕的！”她牽著我走向跑道。我抹干眼痕，是的，我可以的！
望著小婷的背影，心中感到一種力量和自信。
這個(gè)背影，是令人充滿力量和自信的。
背影中，滿滿都是背影情。
背影的作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們得到媽媽的許可，便到樓下的陽(yáng)光花園玩耍，我玩得興高采烈。玩著玩著，天色暗淡下來(lái)了，晚霞照耀在天邊，一邊走一邊跳著往家走去。不知不覺中，我掉到了一個(gè)打水泥坑里，全身動(dòng)彈不得。一開始我叫不出聲，后來(lái)才輕松了一點(diǎn)。
我嘶聲力竭，可仍然沒有任何動(dòng)靜，因?yàn)橹苓呉呀?jīng)沒有人了。突然，我隱隱約約看到一個(gè)背影，那是一個(gè)救命的背影啊，我要緊緊抓住這一根救命的稻草不放……我大聲、無(wú)助地叫著，那個(gè)背影始終沒有回來(lái)，消失在我眼前，慢慢地走遠(yuǎn)了。
幾分鐘過后，我越來(lái)越難受，越來(lái)越無(wú)助，但我還是拼命地掙扎。就在我只剩下一絲絲嘆息聲時(shí)，就在我要沉下去時(shí)，就在我只有一點(diǎn)點(diǎn)生命時(shí)，我聽到了一聲聲的吶喊聲，我心中準(zhǔn)備要熄滅的火花，又猛烈地燃燒起來(lái)。
是那一個(gè)背影，是那一個(gè)永遠(yuǎn)的.背影……
他們跑過來(lái)使勁拉我，他們那豆點(diǎn)大的汗珠，如雨點(diǎn)般地一滴滴落下來(lái)，落在水泥坑里，“嗒嗒”的一聲聲是多么的清脆，多么的響亮，多么的有力。而那一刻的我是多么的無(wú)助，多么的可憐。我不斷在心中呼叫著“加油”！我就快要被拉上去了，但是他們依然在叫著：“加油，123，拉，123，拉……”我心里不禁涌起一股感恩之情。他們的手是那樣有力，不一會(huì)，就把我拉上來(lái)了。不過在上來(lái)的時(shí)候，我的手往下稍稍垂了一下，萬(wàn)幸中的不幸還是發(fā)生了，誰(shuí)也沒有想到，一根鋒利的螺絲把我的手劃出一道痕，血一滴一滴往下流，我疼得想哭，他們又急了。
把我送到家后，媽媽不住地向他們道謝，我也向他們鞠了一個(gè)躬。我走到窗戶旁邊，看著他們遠(yuǎn)去的背影，不禁笑了，嘴里喃喃地說(shuō)：“謝謝你們……”那個(gè)背影永遠(yuǎn)印在我心中。
夜深了，星星也倦了。那溫暖、善良的背影進(jìn)入我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)吧，在夢(mèng)里我們一定還會(huì)再次相見的。
背影的作文10
在我的記憶中，外婆在陽(yáng)臺(tái)上種的蔬菜總是那么討喜。每天清晨起床，都能看見外婆彎著腰，手中拿著水管，在給她的“寶貝們”澆水。每當(dāng)我走近一看，都能看見她那穩(wěn)重的背影，好像喚醒了我封藏的記憶。
她，不高，有點(diǎn)微胖，能說(shuō)一口流利的杭州話，對(duì)我的要求也不能算嚴(yán)格。但總是希望我的成績(jī)能更好。她不像是別人的外婆，生活在農(nóng)村，對(duì)外界沒有什么知識(shí)。但她就是我的外婆，對(duì)我很關(guān)心，能燒一手好菜。
現(xiàn)在，我的年紀(jì)也在增大。她的年紀(jì)也在增大�？粗凉u漸老去，臉上多了些皺紋，眼里也盡是擔(dān)憂，我卻有些放心不下了。我常常有補(bǔ)習(xí)班，但地方卻離家很遠(yuǎn)，媽媽總是想讓我一個(gè)人坐地鐵來(lái)上課，可外婆外公卻不同意，他們不放心我一個(gè)人，偶爾他們也會(huì)為此事爭(zhēng)吵幾句，但最終還是敗在外婆的`手下。
這幾天，我去上補(bǔ)習(xí)班，都是外公外婆風(fēng)雨無(wú)阻地送我去上課，我真的很感動(dòng)。每當(dāng)他們拉著我走上一階階臺(tái)階時(shí)，我的淚水總是忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。每次，當(dāng)我走進(jìn)教室，他們總向我打聲招呼再讓我進(jìn)去。而我回頭時(shí)，總看見他們那瘦小而微微打顫的背影，這使我不由得心生愧疚。回想起了從前的一幕幕：外公每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)送我去上學(xué)；外婆每天晚上9點(diǎn)在校門口接我回家。這一幕幕讓我心生感嘆：生命就是如此，有了付出，才會(huì)有收獲。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見他們起皺紋的臉上露出花兒般的微笑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)世界上仿佛剩下了我們?nèi)绱诵腋５囊患胰肆�。他們就是我的一切，也是我人生的意義。
是他們讓我懂得了什么是付出，什么是收獲，什么才是生命的意義。
背影的作文11
我們的班主任是一個(gè)語(yǔ)文老師，姓施，雖然個(gè)子不高，但是她的背影，在我的心中，卻很高大。
每天早上去學(xué)校，我們都可以看到施老師在教室里忙碌的身影，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校來(lái)陪我們晨讀，來(lái)檢查我們?cè)诩矣袥]有認(rèn)真做作業(yè)。
施老師的聲音很溫柔，講課的方式很有趣，有時(shí)候明明很枯燥的課都讓她講得娓娓動(dòng)聽。有一次，施老師上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的聲音沙啞了。我去問了下其他同學(xué)才知道是施老師前幾天連夜批改我們作業(yè)的`時(shí)候感冒了，但是施老師每天早早的來(lái)學(xué)校，最后一個(gè)離開，連醫(yī)院都沒去，所以嗓子都已經(jīng)啞了。我覺得施老師真的太盡職，太偉大了。
也許你們會(huì)說(shuō)這是一個(gè)老師應(yīng)該做的，但只要你們聽完我接下來(lái)說(shuō)的，就知道施老師是個(gè)多盡職的老師了。
我上面說(shuō)過了，施老師是一個(gè)語(yǔ)文老師，但是我現(xiàn)在又要說(shuō)施老師不只是一個(gè)語(yǔ)文老師。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槭├蠋煵恢构芪覀兊恼Z(yǔ)文方面的學(xué)習(xí)，其他科目的她也會(huì)盡其所能地幫助我們。感受特別深的就是期末考試的時(shí)候，她每天帶著我們大家讀英語(yǔ)，看科學(xué)，講數(shù)學(xué)。這樣的老師，恐怕在學(xué)校都找不出第二個(gè)了吧？正是在施老師的諄諄教導(dǎo)下，我們才能一次一次地取得優(yōu)秀的成績(jī)，我們才能越來(lái)越好的成長(zhǎng)。
施老師在我心中就是最好的老師，她會(huì)在我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候用心地陪伴我們；在我們不遵守紀(jì)律的時(shí)候用各種巧妙的方法來(lái)教育我們；在我們遇到成長(zhǎng)煩惱的時(shí)候敞開心扉的來(lái)指引我們……
也許是早上朝霞中她在教室里忙碌的背影，也許是課堂上她神采飛揚(yáng)的模樣，也許是夕陽(yáng)下她拿著教案緩緩離開教室的背影……這些影子一天天在我的心中生根發(fā)芽，變成我心目中最高大的背影。
背影的作文12
第一次覺得父親高大，記不清是什么時(shí)候了，我只覺得印象中燈光與父親高大的背影是渾然一體的。那燈光投射下的背影定格在墻上，鐵黑鐵黑的。無(wú)論我是睜大了眼睛看，還是從手指縫中看，它都一動(dòng)不動(dòng)，就像一座巍峨的山。茶杯里的水汽，仿佛給這座大山籠罩了一層神秘的霧紗。兒時(shí)我就希望，自己也能像這“山”一樣，專注而凝重。
父親是軍人，搞科研的，在臺(tái)燈下一坐就到大半夜。這時(shí)母親關(guān)掉他的燈，說(shuō)：“睡覺去，這樣工作，還要不要命了！”父親總又將燈打開，點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們先睡吧，我馬上就睡。”有時(shí)候我早上醒來(lái)，仍能看見父親伏案的身影，興許是一夜沒睡，他的眼眶總是紅的。
初二的時(shí)候，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓家長(zhǎng)給孩子寫封信。我本想著父親沒有時(shí)間寫，未料他竟爽快地接受任務(wù)了。夜晚我推開他輕掩的房門，父親在電腦前一遍又一遍地修改著“家書”。燈光柔和得飄落在他的肩頭，伴著窗外傾瀉而下的'月光，讓我覺得靜謐而溫暖。許久，他才將電腦里的草稿，一筆一畫地謄寫在我的作文本上，又不知過了多久他才寫完。第二天起床，“家書”安靜地躺在我的床頭，我頓時(shí)感到眼睛濕潤(rùn)了。
我從記憶中看他的角度，是仰視的角度。我用感覺的眼去看心里留下的“高大”記憶。我清楚，印象已在封存的記憶庫(kù)里褪變。褪變的速度愈慢，印象四周的背景愈發(fā)模糊。那背景下坐著的人，以及照射他之上的光與色，都隨著時(shí)間的變化悄然改變。
此刻，父親在沙發(fā)中睡熟，胸前還放著一本書。微弱的燈光下，他眼角顯現(xiàn)的皺紋蓋不住歲月的痕跡。我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父親的背影并沒有那么高大，他有些疲倦，有些蒼老。
無(wú)論燈光怎樣改變，周圍的環(huán)境怎樣改變，那深深印在其中的人，永遠(yuǎn)是我依傍的大山，是我逸眠的暖翅。
更重要的，他是點(diǎn)亮我漫漫人生的一盞燈，教會(huì)我如何奮斗如何愛。
背影的作文13
我不知道媽媽平時(shí)在家都干些什么。覺得無(wú)非就是看書、看報(bào)、看電視罷了。直到有一次我因生病而請(qǐng)假在家。“媽媽在家干什么”這個(gè)謎團(tuán)才被解開。
因?yàn)榍耙煌頉]蓋好被子，著了涼，早上也沒對(duì)媽媽說(shuō)我有點(diǎn)兒頭暈。只是以為沒睡好。到該上學(xué)時(shí)才對(duì)媽媽說(shuō)我有點(diǎn)不舒服。媽媽聽后，臉上滿是著急的神色：“那快量量體溫吧�！闭f(shuō)時(shí)，就已取出體溫計(jì)，五分鐘過后，發(fā)現(xiàn)我確實(shí)發(fā)燒了。先給老師請(qǐng)了假，再讓我吃藥，于是，我的一上午假期開始了。
媽媽招呼吃完藥就鉆進(jìn)了廚房，我不解的問：“媽媽，你干嘛呀？”“刷鍋！”媽媽頭也不回，“你睡吧，睡一覺就好了�！蔽野橹鴱N房“叮叮當(dāng)當(dāng)”的交響曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
大約半個(gè)小時(shí)之后，我醒了，看著廚房，只有媽媽的背影�！皨�！”我不禁脫口而出�！芭�，醒了，快量一下體溫�！闭f(shuō)完，又跑回廚房了。
我來(lái)到客廳，媽媽在廚房忙碌的`背影在這里看的清清楚楚。我鼻子一酸，有什么東西要流出來(lái)，但我忍住了。
許久，媽媽從廚房出來(lái)了，我以為她所有的活兒都做完了，誰(shuí)知她又從衛(wèi)生間取出拖把。這樣，留給我的又只剩下一個(gè)背影了。
數(shù)十分鐘后媽媽，又頭也不回的進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，她去洗全家人的衣服了。我再也忍不住了，沖進(jìn)了房間�！霸趺戳耍俊眿寢岅P(guān)切地問�！八X�！薄昂煤眯菹��！焙苊黠@，她沒有感受到我情緒的變化。
媽媽就是這樣，一個(gè)很平凡的女人，忙忙碌碌的家務(wù)活幾乎占用了她整天的時(shí)間。她地確平凡，可在我看來(lái)，這平凡中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著一種偉大。
背影的作文14
這個(gè)寒假，我們?cè)景才呕乩霞疫^年，然后再去廣州游玩。但在農(nóng)歷二十左右，我們從電視看到了震驚的新聞：全國(guó)各地爆發(fā)了一種病毒——新型冠狀病毒，確診病例很多，疑似病例更多，死亡已經(jīng)達(dá)到320例左右，比2003年非典病毒還嚴(yán)重，且傳播速度極快......在這樣的情形下，我們不得不取消了所有的安排。
這種病毒，是怎么爆發(fā)的？因?yàn)橐徊糠秩顺３砸吧鷦?dòng)物而導(dǎo)致發(fā)燒、干咳，一開始認(rèn)識(shí)不足，不夠重視，后來(lái)散發(fā)到全國(guó)各地，導(dǎo)致全國(guó)都有確診病例。除武漢外，廣東省和浙江省尤其嚴(yán)重。因此，武漢封城，農(nóng)村封鎖、高速封道、道路上時(shí)時(shí)刻刻需要檢查......連我們上學(xué)、上班的時(shí)間都延遲了。
但在這忙亂中，有一些人仍然在辛苦的工作，在他們自己的崗位上散發(fā)著光和熱，他們是——抗疫醫(yī)護(hù)人員。
前幾天，我在新聞聯(lián)播上看見一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的背影，其中的一張讓我印象深刻。她的防護(hù)服背面寫著“何微，加油！”頓時(shí)，我被感動(dòng)了。醫(yī)護(hù)人員在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，把自己放在抗疫第一線，甚至忘了春節(jié)的事兒，全心全意為人民服務(wù)。他們沖鋒在前，舍己為人，放棄陪伴家人的時(shí)間。他們眾志成城要打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
你能讀懂他們寫在背后的字的含義是什么？我想有兩個(gè)。第一，所有醫(yī)護(hù)人員為了保護(hù)自己，從頭到尾都被防護(hù)服包裹著，互相認(rèn)不清楚，所以方便別人認(rèn)識(shí)自己將名字寫在背面;第二，為自己加油鼓勁，打贏阻擊戰(zhàn)。
我看到的這個(gè)背景是所有奮戰(zhàn)在一線的.醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)縮影。這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，還有很多的背影給我的印象深刻，如：街道工作人員，警察，保安等等。
經(jīng)過我們的防微杜漸，經(jīng)過抗疫醫(yī)護(hù)人員的努力、付出，我相信我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
加油，抗疫醫(yī)護(hù)人員！加油，武漢！加油，中國(guó)！加油，全世界！
背影的作文15
經(jīng)常會(huì)有一個(gè)高大的背影出現(xiàn)在我的腦海中。這，就是我的姥爺。
姥爺十分愛我——他唯一的外孫。在我小時(shí)候，姥爺總是背著我玩耍。我也常常威風(fēng)地坐在姥爺?shù)募缟�，“哈哈”的笑著。有時(shí)玩過了頭，“調(diào)皮”的我便會(huì)“刷”的`把尿撒在姥爺脖子里。全家人立刻被我逗笑了，姥爺也樂得合不攏嘴，風(fēng)趣地說(shuō)：“震震又給我降溫呢�！蹦菚r(shí)候的我，把姥爺?shù)谋秤翱闯砂踩南笳�，并且時(shí)刻依賴著。
隨著我的長(zhǎng)大，我在姥爺?shù)谋秤爸幸沧x懂了更多。
五年級(jí)的一天，我正和小朋友玩耍，只見媽媽憂心忡忡地向我小跑過來(lái)。氣喘吁吁地說(shuō)：“震震，快跟我來(lái)！”在媽媽的拉扯下，我們跑到醫(yī)院門口，媽媽讓我待著，便直接跑入醫(yī)院。我呆呆地站著，發(fā)現(xiàn)天色變得暗淡了，一切聲音仿佛都消失了，一種不安涌上心頭。
過了幾分鐘，只見醫(yī)生抬著擔(dān)架，姥姥和媽媽緊跟在后。我望著擔(dān)架，悲傷占領(lǐng)了整顆心。是姥爺！是姥爺躺在擔(dān)架上！我的心臟仿佛停止了跳動(dòng)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。健康樂觀的姥爺，總是挺直站著的姥爺，怎么會(huì)……看著姥爺被抬上救護(hù)車，想起小時(shí)候姥爺堅(jiān)實(shí)的背影，我的淚在眼眶中涌動(dòng)。這時(shí)，爺爺來(lái)了，把我?guī)Щ亓思�。我最后又看了一眼姥爺，心中充滿了悲傷，在心里不停地為姥爺祈禱！
晚上，在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見了姥爺，夢(mèng)見了他的背影……第二天一大早，媽媽興奮地打來(lái)電話，說(shuō)姥爺在鬼門關(guān)轉(zhuǎn)了一圈，頑強(qiáng)地同死神搏斗，又回來(lái)了！我哭了，這是激動(dòng)的淚水！出院后，姥爺虛弱了許多，背不再挺直。但他樂觀，堅(jiān)持鍛煉。不出一個(gè)月，我又看到了姥爺那高大的背影，堅(jiān)實(shí)的背影。
從此，每當(dāng)我望著姥爺或想起他的背影，便有了信心，有了希望，有了目標(biāo)。從姥爺?shù)谋秤爸形易x懂了許多、許多……
點(diǎn)評(píng)：好文章來(lái)源于對(duì)生活真實(shí)的感悟，是從心底流淌出的聲音，小作者在文中融入了真情，一位樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的老人形象躍然紙上。