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留意的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的留意的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留意的作文 篇1
有人愛火紅的玫瑰,有人愛珍貴的郁金香,有人愛清秀的百合。但我愛那匆匆一現(xiàn)的曇花。它雖然沒有玫瑰的香氣,沒有郁金香的秀麗,沒有百合的清爽,沒有秋菊的炫彩,只有靜靜綻開的笑臉……
曇花擺在爺爺?shù)奶炫_上,我每天都會去看它,看它開花了沒。有一天,我又去看曇花,我驚奇地發(fā)現(xiàn),曇花樹的葉子尖上長出了七八個花骨朵,這些花骨朵,小小的。要是再等上三四天,它就會開花了。此時,我的心中有說不盡的歡喜。我耐心地等待著……
漫長的四天終于過去了,我跑到陽臺一看,!花骨朵飽脹得像要裂開似的'。今晚,曇花就要開了!我高興極了,匆匆扒完了一碗米飯,向陽臺飛奔而去。借著夜色,我看到花骨朵綻開一點點,看來,還得等。我跑向樓下,看完《今日視線》,又跑回陽臺。在我的來回奔跑中,好不容易挨到了晚上九點,我疲倦的合上眼睛打了一個盹……
等我睜開了眼睛,曇花竟全開了。我頓時像掉進(jìn)冰窖:“為什么不等我?為什么不等我!”我一邊流淚一邊注視著曇花。
曇花通體潔白,宛如碗般大小,花瓣悠長,花莖粉紅,柔軟。銀白的月光灑在潔凈的花瓣上,一股朦朧的清香彌漫在四周。奶奶說:“孫子,不要哭了,奶奶摘下一朵曇花,給你明天煮水喝!蔽衣犕旰笃铺闉樾Α
留意的作文 篇2
每年我都會去杭州游玩一下,而且我從小到大最愛的就是在西湖上劃船。
西湖上坐船有三種:電動游船、包租劃船、自劃船。我每次和媽媽都是乘坐包租劃船,也就是專門有人為我們劃。我就很遺憾要是是自己劃多有趣。寢屝呛堑卣f:“劃船沒有表面那么簡單,有技巧和竅門的。如果兩個人劃船,要互相配合的。如果左邊的人一用力,船就向右轉(zhuǎn);如果右邊的'人一用力,船便向左轉(zhuǎn);要急轉(zhuǎn)彎也可倒劃;需兩人共同適度用力地劃槳才能前進(jìn)。不然用力不均勻,船就只會原地打轉(zhuǎn),不能前進(jìn)。所以想自己劃船等你長大了,媽媽和你一起!
劃船這一件小事就讓我明白了這不是那么簡單的,它也是要技巧的,所以不要小看身邊的每一件小事。
春秋戰(zhàn)國時期,我國有一位創(chuàng)造發(fā)明家叫魯班。正是因為他很注意對生活當(dāng)中一些微小事件的留意觀察、思考鉆研,所以木工師傅們用的手工工具,如鉆、刨子、鏟子、曲尺,劃線用的墨斗,都是魯班發(fā)明的。而每一件工具的發(fā)明,都是魯班在生活中的小事里得到啟發(fā),經(jīng)過反復(fù)研究、試驗出來的。
所以生活中很多不起眼的小事,往往沒有你想象中的那樣簡單,也許它們的背后也會有深意。老子也說過:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”。意思是說,世上的難事,必定先從容易的做起;世上的大事,必定先從細(xì)微的著手。留意小事不可小看!
留意的作文 篇3
想在白天聞到夜來香,需要你多一份留意。
——題記
生活中有許許多多的事兒,我們極力的去尋找,卻總是找不到。即使它們離我們很近、很近……
我們都知道,漢高祖劉邦從一個喜歡蹭吃蹭喝的小混混兒成為一個赫赫有名的帝王,靠的是什么呢?人們常說細(xì)節(jié)決定成敗,人稱“西楚霸王”的項羽為何落得“烏江自刎”的下場呢?這就是“一份留意”的魅力。
你也許會說,劉邦有謀臣張良,大將軍韓信,兵糧總管蕭何,而項羽只有一個年邁的'范增。這雖是事實,但卻是因為項羽太過于自信而失去了一份留意。
韓信從小亡父,和其母相依為命。在他二十多歲時,他母親被殺。為了謀生,韓信參了軍,成為項羽部下的一名士兵。由于韓信從小熟讀兵法,善于布署戰(zhàn)略,常常有人向項羽推薦他。但是高傲的項羽認(rèn)為,一個小小的步兵能有何謀略,豈能擔(dān)任重任!于是就讓韓信做了個執(zhí)戟士。說實在的,就連范增有時也會懷疑的項羽能相信韓信嗎?而站在門口的韓信常聽到項羽和一群大臣商議軍事,他也常沖進(jìn)去,說明事情的利害。這一沖,不僅挨了一頓打,而且不能再呆在那兒了。韓信知道自己之才難以伸展,于是決然離去。來到劉邦部下,并受到蕭何的高度賞識,多次被薦后,劉邦決定讓韓信擔(dān)任大將軍,并親自駕車迎接韓信登壇拜官。因受到如此厚重的殊禮,韓信決定忠心報答劉邦的知遇之恩。劉邦一個小小的行為,使韓信臣服于他,這是多一份留意的魅力。這一次小小的舉動決定了劉邦日后的成敗。若是沒有韓信,就永遠(yuǎn)不會有“明修棧道,暗度陳倉”的佳話了。
韓信因為了解項羽,巧用離間計,離間了項羽與范增,使項羽陷入了孤立。而人稱韓信用兵——神出鬼沒,著不僅僅是因為韓信善用兵,更重要的是他能留意觀察對方的情況,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,便是這個道理。如果項羽當(dāng)初重用韓信,結(jié)果又會如何?
在我們生活中,我們是應(yīng)該像項羽一樣呢,還是像劉邦一樣呢?大的事情都是由一些不起眼的小事壘堆起來的。只要認(rèn)真對待每一點每一滴,結(jié)局怎樣就無關(guān)緊要了。
多一份留意,少一份遺憾;
多一份細(xì)心,少一份悲痛;
白天里,夜來花香只有少數(shù)人能聞到。而那些人,正是細(xì)心留意身邊事物的人。
留意的作文 篇4
在這忙忙碌碌的城市里,還會有誰會留意到身邊微小的事物呢?縱然開出世界上最美麗的花朵,又有幾人駐足觀賞?在這由鋼筋水泥建造的城市中,就沒有一件能打動我們的事物嗎?答案是否定的。
如果我們把匆忙的腳步放慢一些,把緊鎖的眉頭舒展,睜大雙眼,留意那些我們平常不曾留意到的事物,也許,我們會感受到舒適愜意。
不知何時,突然覺得時間變少了,用了,恨不得一分鐘掰成兩分鐘用。沒辦法,只好早起晚睡,犧牲休息的時間,坐那仿佛無邊無際的作業(yè)。如果有時間,還不如做幾道數(shù)學(xué)題。
于是,人們不再留意身邊事,而是認(rèn)真的做每天都在做的事。直到某一天,突然發(fā)現(xiàn)自己的一生是那么的碌碌無為,毫無意義可言,想要改變,卻是為時已晚,心有余而力不足。
我們的時間還很長,前方的還有很長的路要走,而現(xiàn)在我們還未走到一半,就已被生活的重?fù)?dān)所壓的.,喘不過氣來。
人生如一段文字,如無標(biāo)點將其隔開,就讀不出味道。標(biāo)點將文字隔開,讀時,需要停頓,人生亦如此,在適當(dāng)?shù)臅r候,需要停下。
所以停下吧,休息一會兒,讓那顆因為奔跑而狂跳的心,平靜下來。給自己充分的時間休息,留意身邊之事,留意那些不曾留意到的事物。也許我們會感受到那舒適愜意,會感覺心窩中,流淌著一股暖流。
朋友,留意一下身邊之事吧。
留意的作文 篇5
瑟瑟的風(fēng)簌簌吹落了一樹火紅的葉,連帶著,熱情如火的夏也被吹下,池中浮了三兩片落葉,漂泊,會到哪去?
據(jù)說,落葉是翩翩蝶,她是有靈魂的。只可惜,她眷戀著夏的熱情如火,卻錯過了冬的樸素潔凈。
菁絕不會忘掉那個夏天,那個熱情如火的夏天,那個熱情如火令人眷戀的夏天。在那個彌漫著塑膠跑道即將離別的午后,在學(xué)校西側(cè)的小樹林里,她約了銀。
銀是班上的尖子,擅長體育,待人熱情大方,可是,銀就要轉(zhuǎn)學(xué)了。她想在最后的一天里,向他表白自己的心意。
銀遲遲沒有來。
樹林里的參天老樹好似太過于茂盛了,擋住了一切溫暖的陽光,然人心里感到一股瑟瑟的涼。菁打了個寒噤,哈出的熱氣太熱,她的淚被熏落。她大驚,自己這是怎么了?自己的志氣呢?自己的大好前程呢?怎可在十開頭的年華就斷送?她趕緊抹干淚,起身走出樹林。
在路上,她遇到了銀。
“不好意思,來晚了!便y一臉慚愧,喘著粗氣,怕是一路跑過來的。
“哦,沒事,反正也沒什么事!陛家ба溃氏铝艘鲁鰜淼腵話,怕淚又會傾了出來,仰起頭,讓淚流回眼眶,看見了即將西沉的落日,有些事,有些人,始終是要過去的,自己竟等了如此之久,又是何必?“轉(zhuǎn)學(xué)之后,要好好學(xué)習(xí)。”
她牽起嘴角對銀微微一笑。
“哦……”銀愧疚地看著她,欲言又止。
兩年過去了,曾經(jīng)相交的兩條線越來越遠(yuǎn)。
如今,菁倚在窗前,瞧見窗外這如畫的秋,不免有些心涼,
想起這兩條線相交的時候,銀對她那么好,幫她補數(shù)學(xué),教她打球。不過,好似,銀對每個人都有那么好。
菁還記得,那天下午,她很優(yōu)雅地跟銀道了謝,很優(yōu)雅地回了教室,優(yōu)雅地甚至于沒有給銀留一個電話。
是的,這又何妨呢,翩翩蝶,蝶蝶翩,只是落花有意,流水無情罷了。
菁在紙上寫下一行字——“繼續(xù),安然,生活!
落花偶然落入水中,流水將她沖入泥中,她的生命尚未完結(jié)。流水沖走了落花,依舊汩汩而流,他的生命亦未完結(jié)。落落葉,葉葉落,葉注定是要錯過冬天的,而這,就是一次成長。
落花又怎會知曉,流水亦可有情,只是無人知曉罷了。不過幸好,他們都錯過了應(yīng)錯過的冬天。
幸好,他們都錯過了應(yīng)錯過的告白。幸好。這錯過得剛剛好。
留意的作文 篇6
花兒因為有綠葉的陪襯而嬌艷,一只出生不久的小羊羔,因為它體會到母親無微不至的關(guān)照而歡蹦亂跳。
一個人的生命有太多的猝不及防,我們不可能做到事事有備無患;一個人有太多的脆弱與無助,我們離不開別人的幫助和保護(hù),人生路上,每個人都是行色匆匆的過客,同一時間同一條街上相遇,同一時刻往同一方向前行,不能不說是一種緣份,一種巧合。歲月無常,我們每一個人都難免遭遇風(fēng)雨侵蝕。走在蒼穹下,風(fēng)會吹,云會變,路會彎,橋會斷,人的一生要面對許多難測的艱險,難道還不能讓空手無助的你擱下所謂的自尊與虛榮走進(jìn)身邊晴朗的天空。
花園里一株紅玫瑰為自己的.美麗驕傲不已,但終究還是沒有逃脫滅亡的命運,這株視自己美若天仙的紅玫瑰,一直命令蹲在身旁的那只難看的青蛙走開,青蛙無耐地走開了。不久之后,當(dāng)青蛙再次經(jīng)過這株驕傲的紅玫瑰時,發(fā)現(xiàn)它的葉子和美麗的花瓣都掉光了。紅玫瑰告訴它:“你走后這里的蟲子天天啃我,可惡的蟲子把我變成了這樣”。青蛙語重心長的說:“是!以前是我把這里的蟲子都吃掉了,你才會成為花園里唯一綻放著美麗的花”。
在很多時候,我們也會你紅玫瑰一樣夸夸其談,自命不凡以為美麗能包括一切,拂拭一切,以為自己無所不能而忽視身邊自認(rèn)為無關(guān)緊要的人或物。其實,我們都錯了。
同行是福,手中有傘就不該只保護(hù)了自己卻讓雨淋濕了別人的心。風(fēng)雨中,傘是開在人們心中的花朵,鮮艷了自己也讓它芬芳別人。陌路上,傘是人們用心圓滿自己,也包容別人。當(dāng)我們每一個人都能在雨天有傘的時候,能考慮到別人,在為自己遮擋風(fēng)雨的時候,也能為別人遮擋一下風(fēng)雨,那世界就會變得溫暖,雖在風(fēng)雨中,可是每一個人都不會感到冷。在風(fēng)雨中,讓傘更圓,讓傘更艷。
生活是一杯開水,無色無味是生活的本質(zhì),無色無味也是生活的起點,晶瑩剔透沒有一絲污點昭示著生命的純潔,而生活卻多姿多彩,生命本是暗淡的,奉獻(xiàn)讓它絢麗,生命本沒有芳香,奉獻(xiàn)給了它花香。人生本是一片凄涼的荒地,是奉獻(xiàn)耕耘,播種讓它開花結(jié)果,而又是誰人的奉獻(xiàn)?哦!是你身邊的他和她。
讓我們在心與心對話,情與情交融中使生命綻放得更精彩!留意你身邊的他和她。
留意的作文 篇7
生活中美麗的風(fēng)景無處不在,只要我們細(xì)心留意便會察覺他們。有可能是天邊一道美麗的彩虹,也有可能是地上一朵嬌艷的玫瑰,或者只是在一個不經(jīng)意的小角落……
春暖花開,正是出去踏青的好時節(jié)。春光不可辜負(fù),趁著周末閑暇時光,我和媽媽一起來到家附近的一個小公園放松放松。公園里一片生機(jī)勃勃的景象:小草褪去了枯黃色的大衣,穿上了鮮綠的新衣裳;小鳥在枝頭清脆的歌唱,歡欣雀躍迎接春天的到來;樹上、路邊、花壇里,紅的、黃的、粉的,趕趟兒似的,誰也不肯落后,競相開放,好一副花開錦繡圖。
我和媽媽忍不住駐足觀賞這嬌艷的花兒,開的熱烈,開的燦爛,有的像鳳姐般潑潑灑灑,有的如黛玉般嬌羞頷首,各有各的品相,各有各的好看,在春風(fēng)中正開得爛漫。引得不少人紛紛駐足觀看、捕捉春色。不經(jīng)意的一個回頭卻瞥見小路旁的一堵矮墻根下,在那個陽光照不見的角落里,有一株淡雅的白色小花靜靜的盛開在那兒。陽光可曾憐惜過它幾分?微風(fēng)可曾輕撫過它幾許?在這個陰冷潮濕的角落里竟然能有這樣一抹身影的.存在!濕漉漉的墻上霉跡斑斑,稀爛的泥土上長滿了青苔。而就在這樣的環(huán)境下,小白花依然自由地開放著,仿若遺世獨立一般的嫻雅,這是多么了不起啊!
我不禁慢慢走近它,細(xì)細(xì)觀察它那柔弱的身軀。一陣風(fēng)吹過,它就跟著涼風(fēng)左右搖擺,支撐它的僅僅是那根纖細(xì)無比的枝干。好幾次,我都擔(dān)心風(fēng)兒將她攔腰折斷,害怕地閉上了眼睛,可是睜開眼,她還在那兒,迎風(fēng)微笑,仿佛在撫慰我脆弱的心靈。我不禁陷入了沉思:它該是有多大的毅力才能在這樣不適宜的環(huán)境下生長。它的伙伴們在陽光下的草地里溫暖的舒展身姿,聆聽微風(fēng)細(xì)雨的春聲。而它卻以一根細(xì)小的枝干抵御風(fēng)吹雨淋,依舊綻放出自己的光彩。這朵不起眼的小花在我心中的形象瞬間變的高大起來了,也變得越來越美麗,甚至比之前看到的那些嬌艷欲滴的花朵還要美麗動人。
凝視這朵小花,好一會兒我才緩過神來,回家的路上,我始終難忘那朵小花,是它讓我深刻的懂得了:不論自己身處的處境是好是壞,即使外表柔弱但內(nèi)心卻可以無比強大堅韌。外界的嚴(yán)苛困苦阻擋不了一顆想要盛開的心。只要自己努力奮斗,一樣能成就一道美麗的風(fēng)景。
留意的作文 篇8
一位女作家租房,無意間打破了玻璃杯。最終,房東拒絕讓她租房。拒絕她的原因并不是因為玻璃杯有多昂貴,而是因為女作家沒有將危險的玻璃碎片,與其它垃圾分開處理。只是因為這么一個小細(xì)節(jié),房東便不讓其租房,你可能會覺得未免有些小題大作。但我認(rèn)為,要注重留意細(xì)節(jié)的人才更容易成功。
人們常說——細(xì)節(jié)決定成敗。不錯,古往今來便有許多事例很好的詮釋了這句話。古時候有這樣一個故事,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)堤壩下面的白蟻窩,越來越多,便擔(dān)心了起來。農(nóng)夫的兒子不以為然的`對農(nóng)夫說,這么長的堤壩,這些小小的螞蟻又有什么好擔(dān)心的呢。結(jié)果,天降大雨,雨水漫過堤壩,沖垮了堤壩。這便是“千里之堤,潰于蟻穴”。科學(xué)家阿基米德,在一次泡澡中揭開了浮力的神秘面紗。我認(rèn)為這不是偶然,他在充滿水的澡盆中注意到自己不會完全沉到盆底部,他抓住這個細(xì)節(jié)開始研究,想必不是只有阿基米德發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,肯定也有許多人發(fā)現(xiàn),但他們并沒有去留意、關(guān)注細(xì)節(jié),所以不可能在此成功。而阿基米德,恰恰相反,所以他成功了。農(nóng)夫不注意白蟻窩這個細(xì)節(jié)知識,若是留意細(xì)節(jié)還會如此嗎?
有些人時常會說“不要在意細(xì)節(jié)”,而我認(rèn)為這是不可取的。任何的成功都源于一點一滴細(xì)節(jié)的積累!昂媳е荆诤聊;九層之臺,起于累土”就可以看出。
經(jīng)常留意細(xì)節(jié)便更容易成功,若是你一直以“不要在意細(xì)節(jié)”的態(tài)度生活,你在生活中,便會不知不覺失去許多東西。曾有一家公司招聘員工,有許多人前來應(yīng)聘,整潔的大廳地面上有些許紙片,但絕大部分人都沒有理會,只有幾個人會彎腰去撿紙片,其實只是故意放置紙片,就是在考驗他們是否留意細(xì)節(jié)。結(jié)果當(dāng)然是彎腰去撿紙片的人大部分都被錄用了。
牛頓被蘋果砸到,他留意了這個細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特注意到,鍋爐上的鍋蓋被蒸汽頂起這個細(xì)節(jié),改良了蒸汽機(jī)……
細(xì)節(jié)雖小,但它的影響卻很大。一個留意細(xì)節(jié)的人,善于抓住點點滴滴,更容易成功。若是不留意細(xì)節(jié),忽略細(xì)節(jié),成功也有可能,因此而忽略了你,所以請留意細(xì)節(jié)、做個有心人。
留意的作文 篇9
它說不上是觀察,卻充滿著無窮的快樂。它可以是晚上時彎時圓的月亮,它可以是比早晨多了幾抹紅霞的云彩,它可以是老土又不乏魅力的農(nóng)村古屋
它,或許叫做留意,但只有它,才能從平常的不能再平常的生活中找到快樂,也遇到驚喜。
那天,天邊的那一道彩虹,是否又是大自然的杰作?此時留意亦化作彩虹,讓本該在寫作業(yè)的我撞見了這如此瑰麗的景象。
僅僅是一個習(xí)慣性的抬頭的動作,第一眼看到的云也就是那泛著紫的空氣罷了?墒强傆幸环N神奇的力量推動著我,讓我爬上窗臺。
從我這個角度,它好似一條連接兩棟樓的彩橋。揉了揉眼定睛一看,這不就是那些著名攝影師拍攝過的`場面嗎?紫紅色參雜著橘黃、檸檬黃,還有些見也沒見過,叫也叫不出名字的顏色,與那道彩橋交織在一起,猶如仙境一般,靚麗的簡直令人睜不開眼。
夕陽雖漸漸遠(yuǎn)行,但美景依舊不斷。天空轉(zhuǎn)為黃色,整個色調(diào)也變成了桔色。那些原本夢幻無比的云彩,在夕陽的照射下,又演繹了別樣的風(fēng)采。
就這樣,呆望著天空,仿佛看了一場再真實不過的記錄片。我甚至忘記拍照,更不愿錯過它那千變?nèi)f化的一分一秒。
天色漸暗,但那一幕幕無數(shù)次在我腦海里循環(huán)播放,變成了最深處的記憶…。
留意既是萬物,留意一下,這世間的美并不稀少!
留意的作文 篇10
六百多年前,一位名叫牛頓的科學(xué)家為世人建造了一座雄偉壯觀的物理殿堂。所有的人都為之嘆服,為之傾倒,后世的物理學(xué)家都把他視為神,把他的物理殿堂視為圣殿。
然而五百多年后,一個人竟憑著一己之力推翻了這座殿堂。這個人就是愛因斯坦,他的出現(xiàn)標(biāo)志著一個新的物理時代的到來。
愛因斯坦是個天才。在別人都還在拼命地向腦中“灌稻草”的時候,他已經(jīng)懂得了微積分。他曾經(jīng)在課堂上提過這樣一個問題:“如果我被人以光速拋出去會有什么現(xiàn)象?”同學(xué)們哄堂大笑,之后,他去瑞士讀大學(xué),更加明確了自己未來的路。然而就是這樣一位天才,卻經(jīng)歷了一段漫長的寂寞生活。
愛因斯坦大學(xué)畢業(yè)以后,在朋友的介紹下,到一個機(jī)關(guān)里面做了文書員。那是一份清閑的工作,每天他都一遍又一遍地重復(fù)著那些簡單而又乏味的工作。不過,好在這份工作有很多空余時間,使他可以用來繼續(xù)他的物理研究。日子就這樣一天天過去了,直到有一天,相對論像原子彈一樣轟動世界時,這位蟄伏多年的物理學(xué)家才浮出水面。
在那段蝸居的日子里,愛因斯坦一直過著寂寞而又清苦的生活,僅靠微薄的收入維持生計,他曾這樣描述自己當(dāng)時的生活狀況:“在相對論中我可以讓空間處處都有一個時鐘,可是我家里連一只鐘也買不起!睈垡蛩固乖炎约罕茸饕粋鞋匠,那段日子他就窩在一個無人留意的角落里做著自己的鞋子。
出名以后,世人已不允許他再享有清凈的生活。幾乎所有的人都對他的相對論頂禮膜拜,有些貴婦人以與他合影為榮,還有人向他索要頭發(fā)以作紀(jì)念,以色列甚至邀請他出任第一任總統(tǒng)……面對這些,愛因斯坦只是淺淺二笑:“在方程式和政治之間,我還是傾向于前者!
愛因斯坦是孤獨的。據(jù)說當(dāng)時全世界最多不超過十個人能懂他的相對論;作為一名猶太人,他飽受納粹的迫害;曾經(jīng)的伙伴、朋友、親人相繼遠(yuǎn)去……這些都沒有讓他沉默。然而,面對眾人的'喝彩時,他卻沉默了。
晚年的他更加寂寞,卻也更加充實了。他是個甘于寂寞并能將之化為動力的人,他也是個追求寂寞并能將之當(dāng)作樂趣的人。因為寂寞,他可以更專心地從事自己的研究;因為寂寞,他可以更冷靜地面對世人的歡呼。
他是一個鞋匠,一生都在做著自己心愛的鞋子。無論是否蝸居一隅,是否遁隱紅塵,是否遭遇不公,是否享受掌聲,他都心靜如水,寂寞上路,孤獨并快樂著。
留意的作文 篇11
秋是什么時候來的?某日清晨,花圃中那叢菊的頂尖出現(xiàn)了一星點的黃,秋天,便來了。
打開窗,秋日的風(fēng)吹了進(jìn)來,甜絲絲地把我那顆焦躁的心撫得平靜下來。秋風(fēng)不似春風(fēng),情意綿綿紛紛揚揚,倒不干凈;也不同于夏日,暖中帶燥把人吹得汗流浹背;更不像冬日的.寒風(fēng),吹開人們的衣角趁機(jī)鉆進(jìn)去,凍得人連打寒戰(zhàn)。秋日的風(fēng)沒有春風(fēng)纏綿,不如夏風(fēng)熱烈,也沒有冬風(fēng)冷艷,它就像一位中性俊美的少女,豪放中帶著青澀,微微頷首向我們走來。
這么美的秋景,適合抒情:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”秋日百花凋萎,大自然都變得多愁善感了,只看到了秋日那大雁南去,秋日那花萎草凋,卻未曾看到金秋那稻穗成熟、欣欣向榮,那金桂爭放、十里飄香,那秋菊含羞、欲綻待放。
秋景是美的,也是多姿的,只不過你從未注意罷了!我還是喜歡劉禹錫那首《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔悄!秋是不如春日有百花齊放,爭奇斗艷,但它有菊花迎風(fēng)綻放,不畏寒冷;雖不如夏日有荷花蓮子,滿池翠色惹人喜愛,但是它有金桂作伴,芬芳馥郁香氣四溢,令人微醺;雖不如冬日有寒梅傲雪凌霜,晶瑩如琥珀,但它有稻穗為伴,粒粒豐滿圓潤,散發(fā)著食物的甜香……
我們身邊的秋景很美,只不過你未曾留意。
留意的作文 篇12
十月,正值金秋佳節(jié),一切都是美好的。微風(fēng)吹拂著陣陣涼意,就在我們裹了裹衣服的時候,一絲香味從鼻尖下悄無聲息地鉆過。它給榮懷披上了一件金色的外衣,而這樣的榮懷,卻顯得更加的可愛、更加的美麗。
“一日之計在于晨,一年之計在于春!睒s懷的早晨是書聲朗朗的,學(xué)生們拿出了十足的精神,憑著自己嘹亮的聲音,震醒了睡夢中的一切。連樹上的小鳥也開始一張歌喉。但很顯然,這個小演唱家最終還是敗下陣來,離去了,去開始全新的一天。榮懷的一天也即將開始!
在一間間明亮天整潔的教室里,同學(xué)們坐姿端正,精神換發(fā)。他們或是聽著老師講述古今中外的名人名事;或是埋頭摸寫著化學(xué)方程式;又或是孜孜不倦地解數(shù)學(xué)函數(shù)題,等答案解出來后暗自在心中驚喜。是榮懷,給了我們一個美麗又安靜的環(huán)境來學(xué)習(xí);是榮懷,讓我們相信自己可以做到,從而獲得成功的喜悅
在綠草如茵的操場上,大家盡情地?fù)]灑著自己的汗水,臉上洋溢著青春的笑容,內(nèi)心充滿了斗志,是一種拼搏的精神。無奈生活總有著磕磕絆絆,矯健的步伐也會因不穩(wěn)而跌倒。患難見真情的朋友;在榮懷,你不再覺得孤單無助。因為你感覺到了深厚的友誼常伴隨在你左右。
然而,即使有朋友的相伴,卻也總難免不了對家的思念與牽掛。或許你會時常拿起電話機(jī),按下那個你熟悉的電話號碼,并且期待著電話那頭傳來的聲音,而淚水已不禁充斥了你整個眼眶。你卻不只你的這一切一直都被人關(guān)注著。細(xì)細(xì)回想:總有那么一個人,在你因考砸了試而被挫敗感纏身時,不停地安慰你、鼓勵你;總有那么一個人,在你跑八百米是不停地喊著加油,直至你沖過終點;總有那么一個人,在你感到身體不適時無論多晚都會陪你去醫(yī)務(wù)室。這個人不是別人,是榮懷盡職盡責(zé)的老師。而在此刻,他們更多的是我們的親友。
在榮懷這個大家庭里,我們不斷地成長著,殊不知自己的身后已架起了一道彩虹。紅色,是我們激情斗志燃燒的火焰;綠色,是我們健康成長的符號;卻也有紫色,是我們曾經(jīng)的憂傷與哀愁。而這道絢麗的.光芒的背后還是榮懷。在這里,我們學(xué)會了如何接人待物。是榮懷,引領(lǐng)我們朝著正確的方向前進(jìn),去勾畫出屬于我們自己的光芒!
伴隨著我們的成長,榮懷也在不斷地成長著。我們相信,榮懷的昨天是奮斗拼搏的!我們相信,榮懷的今天是青春精彩的!我們更相信,榮懷的明天會是光芒萬丈的!
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