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另一扇窗戶作文

時(shí)間:2023-09-11 08:49:44 好文 我要投稿
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另一扇窗戶作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的另一扇窗戶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

另一扇窗戶作文

另一扇窗戶作文1

  清晨,我滿懷希望去拿通知書(shū)。心想:哼,我肯定有進(jìn)前十名的。為此我還特地穿了新衣褲,扎了一個(gè)秀氣的馬尾辮……

  “第一名:李可 第二名:李武文 第三名:邢菲……”老師越往下念我就越緊張,不知我到底有沒(méi)有進(jìn)前十!昂昧,這些同學(xué)進(jìn)了年級(jí)前十,為我們班爭(zhēng)光了,大家掌聲鼓勵(lì)一下!然后進(jìn)前十的到講臺(tái)上拍照,要拿著獎(jiǎng)狀!辈恢趺吹模乙幌伦訌呐d奮的山頂?shù)肓吮瘋墓鹊住?/p>

  “好了,安靜一下。念到名的上來(lái):劉燕妮,鐘紫一。這是少先隊(duì)發(fā)的獎(jiǎng)狀!甭(tīng)了之后我更加傷心了,這少先隊(duì)我從一年級(jí)到四年級(jí)就從未缺崗過(guò),甚至沒(méi)有安排到我的'工作我也幫人做了,為什么沒(méi)有我?肯定是弄錯(cuò)了!可是,我等了好久也沒(méi)有人給我送獎(jiǎng)狀來(lái)。哎。

  “邢菲,李可,李蕾蔓。這是三好學(xué)生獎(jiǎng)。大家掌聲鼓勵(lì)一下!”什么?又沒(méi)有我,怎么會(huì)這樣?以前我的最高記錄可是拿了5張獎(jiǎng)狀啊!

  “陳思杰,琳思詩(shī),琳瑤。這是儒雅學(xué)生獎(jiǎng)。琳瑤,你退步了啊!”老師剛說(shuō)完,全班的眼睛就都齊刷刷的看向我,我真的很不好意思。

  “最后一個(gè)進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)就是: 李可,邢菲,琳思詩(shī)的。大家鼓勵(lì)一下!特別是琳思詩(shī),進(jìn)步很大啊,要努力喲!”聽(tīng)完老師說(shuō)了之后,我很傷心,明明我也進(jìn)步了嘛,憑什么老師不表?yè)P(yáng)我?不表?yè)P(yáng)就算了,還批評(píng)我,哼!

  我無(wú)精打采地走在回家路上,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好似在嘲笑我……

  “媽,爸,我考砸了。”我鼓足了極大的勇氣對(duì)爸媽說(shuō)道。“?考砸了?多少?”“哎,語(yǔ)文89,數(shù)學(xué)92,英語(yǔ)90”“沒(méi)有丫,好不錯(cuò)呢!比上次好了很多!”爸爸媽媽再次鼓勵(lì)我說(shuō)。“真的?”我疑惑不解的說(shuō)!爱(dāng)然啦,我的寶貝女兒!

  “你看,老師給我們的成績(jī)單,你都第11名呢!在沒(méi)有得名次的同學(xué)中,你是第一呀!還有,你不是得了儒雅學(xué)生獎(jiǎng)么?柳暗花明又一村啊!”是呀,為什么老是要去在意這些不足的地方干什么呢?你總有好的一面啊。就比如說(shuō),我們班的琳思詩(shī),她雖然很膽小,但是學(xué)習(xí)卻好。我,雖然成績(jī)不太好,但是卻很開(kāi)朗。所以,凡事就是有它好的一面……

另一扇窗戶作文2

  一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子,因?yàn)檫@只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂(lè),他不愛(ài)和同學(xué)打交道,不愿意參加半晌的集體活動(dòng),只是常常趴在教師的最后一扇窗戶看風(fēng)景。

  他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問(wèn):“你在看什么呢?”

  “我看見(jiàn)一些人正在埋葬那條可愛(ài)的小狗!毙∧泻⒈瘋灰。

  “那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧!爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硪簧却皯暨叄昂⒆,你看到了什么?”

  窗外是一片玫瑰花,開(kāi)得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。

  “孩子,你開(kāi)錯(cuò)了窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說(shuō),“你知道么?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛(ài)的.!

  “大家都笑我啊!毙∧泻⑸罡形

  “那是因?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛(ài)的一面展示給大家看啊!

  恰好學(xué)校一個(gè)小型話劇演出,一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲,人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來(lái),小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特,20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。

  是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),我們是否想到要換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開(kāi)啟的是成功的大門。

另一扇窗戶作文3

  放暑假了,老師有項(xiàng)任務(wù)就是背古詩(shī),媽媽也讓妹妹和我一起背,畢竟現(xiàn)在換教材了,必備古詩(shī)文多了許多,他的分?jǐn)?shù)提高了很多,媽媽想讓妹妹打好基礎(chǔ)?蛇@是我噩運(yùn)的開(kāi)始。每次,我都要死記硬背,而且還不一定背得。妹妹和我恰恰相反,他隨便看兩遍,就能倒背如流、暢通無(wú)阻了。每次,爸爸都要夸一番妹妹,我也成了妹妹的嘲笑對(duì)象。因此,我成天悶悶不樂(lè)。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了我的憂愁。有一天,她發(fā)現(xiàn)我正在窗戶邊,便走了過(guò)來(lái),在我耳邊輕聲問(wèn)道:“兒子,你在看什么?”

  “看一些小男孩在草坪上火熱朝天的踢足球,我覺(jué)得小草和我同病相憐,被妹妹踩在腳下。妹妹會(huì)爬上山峰。而我卻在山下被踩得爬也爬不起來(lái)。”說(shuō)完,我的眼睛變得更紅了。

  “是你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。你知道么?一個(gè)美國(guó)的小男孩,天生有一個(gè)大鼻子,被人嘲笑……”

  我打斷了媽媽的話,“我好像在哪里聽(tīng)過(guò)的。但我只看過(guò)結(jié)尾的道理。”

  “好吧,就如你所愿吧!他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了,便告訴小男孩要打開(kāi)另一扇窗戶,小男孩明白了。后來(lái)他成為了受人歡迎的.明星,他叫斯洛特。”“我明白了!蔽胰粲兴嫉恼f(shuō)。媽媽要不緊不慢的說(shuō):“你不應(yīng)該死記硬背,而是把意思領(lǐng)悟了再背。”

  我接受了媽媽的意見(jiàn)以后,背書(shū)效率有了很大的提高,也沒(méi)那么吃力了,而且還領(lǐng)略到詩(shī)人的感情、風(fēng)趣、歷史背影。

  看來(lái),做任何事遇到挫折的時(shí)候,要換個(gè)思路打開(kāi)另一扇窗戶。

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