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離別也是一種享受作文

時(shí)間:2024-11-25 18:49:51 嘉璇 好文 我要投稿

離別也是一種享受作文(通用34篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的離別也是一種享受作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

離別也是一種享受作文(通用34篇)

  離別也是一種享受作文 1

  天下無不散的宴席。

  從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到信任,看上去很漫長(zhǎng),實(shí)際只是一瞬間。在這一瞬間里,你會(huì)感覺一切都是夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分,流水已淹沒了“一切”。仇恨、侮辱都已經(jīng)過去;歡笑、喜悅更應(yīng)好好珍惜。

  離別,我懂得了尊重,懂得了友誼,也懂得了人生的意義。有事,離別不再那么痛苦,而是一種享受。

  開學(xué),我來到了另一所學(xué)校,這里的一切都是那么的新鮮,令我那么憧憬。在新的班級(jí),我遇到了很都友好的同學(xué),他們讓我感到了溫暖,內(nèi)心不再那么凄涼,漸漸地變得開放了。自己像重生了一樣,一切又回到了起點(diǎn)。我總以為能用快樂掩飾住悲傷,但是我做不到。一想到以前受到的屈辱,就忍不住想哭。我是那么的要強(qiáng),以至于有事只能憋在心里;叵脒^去與那些“仇人”相處的日子,雖然有很多傷心,但也有一點(diǎn)快樂。那一點(diǎn)也是我最為珍惜的。

  以前,我和他們像現(xiàn)在的同學(xué)一樣開開心心地一起上學(xué)、放學(xué),可卻故意刁難。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的嫉妒心、羨慕心越來越強(qiáng),漸漸地吞沒了我們的'良心。彼此之間,不在和睦,開始分歧,開始對(duì)立。我因受不了惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境而離開、伴隨著仇恨而離開。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半年就要過去了,我與他們之間的仇恨耶隨著時(shí)間的消逝而消耗了。時(shí)間,讓我看清了,也想明白了,“冤家宜解不宜結(jié)。所以我決定,再一次的重逢,讓仇恨徹底的消失,讓我和他們只記得最美好的時(shí)光。

  我期待與他們的再一次相見,像花兒一樣含苞待放,希望競(jìng)相綻放。

  半年又要離別了嗎?與現(xiàn)在的同學(xué)say goodbye了嗎?與之前一樣嗎?即使真要離別,我不會(huì)再哭泣了。進(jìn)過一切離別后,我已經(jīng)明白了,離別,也是一種享受,我會(huì)再回來的。再次的重逢,將更加甜蜜。

  海里的一滴水,渺小之至,但不論流向何處,它都能與其他的水滴相溶,因?yàn)樗恢睕]有離開家。柳絮飄落另一處,明年又是一處陰,何怕無安處?

  離別也是一種享受作文 2

  時(shí)間永遠(yuǎn)過得那么快,她不停翻動(dòng)著歲月,翻過了明媚,翻過了憂傷,更翻過了令人留戀的童年。于是,當(dāng)分別近在咫尺時(shí),我們便珍惜地拾起記憶的碎片,收藏從前錯(cuò)失的溫暖。

  如今已經(jīng)初一的我,仍喜歡在閑暇時(shí)翻看小學(xué)時(shí)的舊物。往往是無心的尋找,卻深深地溫暖了我的心。這一次,我找到了一份模擬試卷,六年級(jí)的,甚是破舊。邊邊角角都卷翹著,想必那時(shí)根本就沒有時(shí)間去整理這些的吧?我搓捻著扉頁,輕輕地翻開,一片密密麻麻全是筆記,本以為沒什么可看的,正預(yù)備合上時(shí),一道文字卻映入了眼簾:《離別,也是一種享受》。有些詫異,為何感覺似曾相識(shí)?于是讀了下去。

  九百余字讀完,已明了。哦,原來那是一個(gè)初三學(xué)生寫下的畢業(yè)離別前的不舍啊,他用最樸實(shí)真誠(chéng)的語句記錄下了三年來感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一份美好都被小心翼翼的安放。那里有著老師堅(jiān)強(qiáng)外表下柔軟的心,有著同學(xué)假裝無所謂下真誠(chéng)的情,令人讀之動(dòng)容。

  我漸漸回憶起來了,第一次讀此文時(shí),我們正在書海上睜著渾濁不清的雙眼,麻木地做著一張張?jiān)嚲,無力地聽著老師的講解。老師說道:“請(qǐng)大家看到下一篇閱讀理解,我來讀一讀!彪S后就開始用沙啞的嗓音來朗讀。我們機(jī)械地凝視著試卷,看著那一行行文字,它們竟悄然撥動(dòng)著我們別離的心弦。

  我努力眨著眼,抖動(dòng)著睫毛,不敢讓淚滴出來。老師的聲音也漸漸哽咽,讀得好勉強(qiáng),卻非要保持那么快的語速,生怕我們聽出哭腔。幾個(gè)脆弱而多愁善感的女孩的淚已悄然滑落,男孩子手中的筆也轉(zhuǎn)個(gè)不停。我們的目光逐漸變得清明,清明背后,是對(duì)未來離別的驚慌無措。這一切只能用最簡(jiǎn)單的文字來表達(dá),那些脫去浮華的心聲,寄托的是寫不完的'思念。從那之后,每一個(gè)人都復(fù)習(xí)得更用功了。同學(xué)間的吵鬧不在,只留下惺惺相惜的不舍;對(duì)離別的恐懼不在,只留下期盼明天的樂觀;對(duì)學(xué)校的抱怨不在;只留下報(bào)以涌泉的感恩。

  原來,我們已經(jīng)明白,這一次的離別不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,我們不能永遠(yuǎn)沉溺在過去。送走了夕陽,還要迎來晨曦;拂去了塵土,還要再踏泥濘;揮別了昨日,還要迎接明天。那么,就請(qǐng)?jiān)陔x別中享受吧,好好回憶那似水年華的曾經(jīng)。

  離別也是一種享受作文 3

  未曾年輕也就蒼老的我們,整天在書海上睜著渾濁不堪的眼睛,迷迷糊糊地走到了六年級(jí)的盡頭。陽光依舊火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻漸漸明亮起來,離別的背后是措手不及。

  古人云:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。又云:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。人們重視和熱衷于相聚時(shí)的歡欣,卻在離別時(shí)倍感凄涼,其實(shí)離別也不失為一種享受。因?yàn)樗軐⒃?jīng)錯(cuò)失的溫暖一一重現(xiàn)在人們眼前。

  又是一陣沒落夕陽的粉筆灰......語文老師挪動(dòng)著身子,不停地在黑板上灑下一串串如珍珠鏈子般的方塊字,一遍遍問我們:懂了嗎?理解了嗎?她還是以往那樣用滿是紅墨水的手為我們改作業(yè),不過,速度好像慢了一拍,也許, 她也想竭力使時(shí)間過得慢些吧。盡管她老愛罰我們PIay 運(yùn)動(dòng),什么倒掛金鉤、俯臥撐、仰臥起坐......但是她都是為了我們好,誰要我們六(2)班的學(xué)生老愛不聽話呢?唉,其實(shí)她心里最在乎的就是我們57個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子了,想到這兒,我的淚滑下眼眶。離別,是感動(dòng)的享受。

  盡管老班明令禁止寫同學(xué)錄,但同學(xué)們還是以迅雷不及掩耳之速在地下傳播,只為在最后的日子里用簡(jiǎn)單的文字讓記憶在紙上開花。無意中瀏覽的同學(xué)錄上,只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲,每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用六年的無間相處,灌輸真摯的`內(nèi)心。這里,沒有嘲笑與譏諷,沒有自卑與高傲,只是一個(gè)又一個(gè)真摯的、不舍的好朋友......離別,是真摯的享受。

  老班依舊風(fēng)風(fēng)火火的辦理班務(wù),卻不想到,她的眼里,也多了幾分不舍。外表強(qiáng)悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個(gè)地方,棲息著我們57個(gè)如水晶般純潔的孩子!別看她平日里兇巴巴的樣子,其實(shí)她對(duì)我們可好啦,每個(gè)星期三,學(xué)校的老師都會(huì)加菜,老班總把她那少得可憐的飯菜和我們?cè)谝黄鸱窒,我們也特別珍惜屬于我們和她之間那小小的快樂時(shí)光。離別,是珍惜的享受。

  那些曾經(jīng)撒落在角落里的愛和精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為失去的一切,在離別中享受,在享受中離別,這似水流年的曾經(jīng).

  離別也是一種享受作文 4

  六年了,多少春秋曾相伴,多少年華如夢(mèng)長(zhǎng)。時(shí)間的弦啊,何必走這么快,僅僅一瞬間,夢(mèng)就化作了時(shí)空的碎片,心從此飛落孤獨(dú)的深淵。橘陽西下,淚灑遍天涯。就此離別了,登上各自的船,揚(yáng)起帆,劃動(dòng)槳,回首看看,一切已煙消云散。

  夢(mèng)幻的記憶,夢(mèng)幻的時(shí)光。翻閱離別時(shí)同學(xué)留下的聲聲祝福,似乎還依舊繚繞在耳邊,親切而溫馨;秀遍g,記憶又把我?guī)肓松罟龋屣L(fēng)拂面。“莫言前路無知己,天下誰人不識(shí)君”同學(xué)輕輕撫平了我的傷疤;“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”我頓悟友誼無價(jià),朋友如金;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”眼與眼不能相望,夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相牽……當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園,看見一個(gè)個(gè)陌生卻可親的臉龐,一股暖流便不由得涌上了心頭。困難在前,總能聽到安慰鼓勵(lì)的話語;挫折不斷,總有一雙雙手無聲地將我扶起。可,一切都載入了記憶的.扉頁,成了永遠(yuǎn)的歷史……

  離別,唉。

  鳥兒要想領(lǐng)悟到海闊天空,就得飛出禁錮的鳥籠;魚兒要想遨游于汪汪大洋,就得游離彎彎的小溪。那么,人呢?要想闖出一片天地,是否該呆在原地,停滯不前呢?“人事有代謝,往來成古今”告別了昔日的同學(xué),從此就失去了溫暖嗎?不!離別是享受,享受著往日的歡笑,享受著昔時(shí)的友情。真正的友誼是無止境的,時(shí)間的濤流刷不掉它的印跡,捧在手里,余熱未盡。離別并非一種苦,更不是一場(chǎng)痛。它代表著友誼的永恒,昭示著新友誼的開始。就像樹上那枯黃的葉,就永遠(yuǎn)地飄落嗎?當(dāng)春風(fēng)撫過,還是那蒼翠欲滴的綠葉兒。

  離別,不只有苦。

  離別,也是一種享受。

  離別也是一種享受作文 5

  離別在萬人眼中都是傷感的、悲慘的,甚至有的人離別時(shí)會(huì)心如刀絞,郁郁寡歡,而我認(rèn)為離別是一種特別的享受。

  離別時(shí),如果朋友離你遠(yuǎn)去,從此分開再也沒有見遇,你必將痛苦、流淚,雖會(huì)痛苦,但如果你感動(dòng)于平日里朋友在你高興時(shí),送你鮮花;憂傷時(shí),給予你微笑;受挫時(shí),伸給你雙手,那這樣表明了什么?那就是如瑰寶的友誼,此時(shí)它最珍貴!

  離別時(shí),雖然只是短暫的悲傷,但是又讓你們互相牽掛,渴望再見一面,看來,分別不僅僅只是痛與傷心,還蘊(yùn)含著回味和對(duì)方的美好回憶。

  離別時(shí),會(huì)有所感悟,之前所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、怨恨,在這一刻早已灰飛煙滅,像吃下了一棵忘憂草,忘記的一干二凈,而當(dāng)時(shí)只會(huì)感到對(duì)方的寶貴與對(duì)別人的珍惜。

  離別時(shí),心靈雖然憔悴,但是體現(xiàn)出的不是悲痛而是真誠(chéng)的內(nèi)心。

  即使與朋友、親人……分開了,也不必悲傷,因?yàn)閺拇巳粼僭谀骋淮斡鲆娏,?duì)方更會(huì)真正感悟到“相見時(shí)難別亦難”的人生啟迪與哲理,從而與朋友間更加友愛、互助、團(tuán)結(jié)、協(xié)力共進(jìn)!

  離開了對(duì)方,就離開了心靈的支持,雖然無依無靠,但是會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立!

  離開了對(duì)方就離開了一些快樂,雖然快樂不多了,但是這可能將會(huì)是一個(gè)人成熟與成長(zhǎng)的重要人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢竟,人有悲歡離合,只有認(rèn)識(shí)到了,才會(huì)更樂觀的接受人生,活得更為精彩……

  離開了對(duì)方就離開了一部分指導(dǎo)自己前行的建議,建議少了,你有可能懷疑自己的`目標(biāo),覺得前方一片迷茫,但如果離開了對(duì)方的建議,你會(huì)更全面的考慮,仔細(xì)斟酌所遇到的問題,從而更加有目標(biāo)與前行的力量。

  人生就是這樣多樣,離別也就是這樣讓人多思,不要因?yàn)榇藭r(shí)的悲傷沖昏了頭腦,要信任自己的能力,慰藉自己的心靈,尋找人生的啟迪之音。

  朋友及親人的離開,事實(shí)上是心靈的考驗(yàn)與享受,只有經(jīng)歷了,才會(huì)有一個(gè)圓滿的人生!

  離別也是一種享受作文 6

  初三了,出山了?

  未曾年輕也就蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對(duì)離別的措手不及。

  古語有云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”又云:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受,因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖,一一重現(xiàn)。

  和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子,畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:“懂了嗎?”然后擦掉,重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰,搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛,在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的',是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他,給了我們無疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。

  雖然老班明令禁止,可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播,只為在最后的日子里用最簡(jiǎn)單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上,有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲,每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用三年的無間相處,灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里,沒有嘲笑和譏諷,沒有自卑與高傲,只有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。

  兇了我們?nèi)甑睦习,終于抑制不住盈眶的淚水,我們這才明白,外表強(qiáng)悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù),卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

  那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切,可我們?cè)陔x別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經(jīng)。

  離別也是一種享受作文 7

  離別在萬人眼中都是傷感的、悲慘的,甚至有的人離別時(shí)會(huì)心如刀絞,郁郁寡歡,而我認(rèn)為離別是一種特別的享受。

  離別時(shí),如果朋友離你遠(yuǎn)去,從此分開再也沒有見遇,你必將痛苦、流淚,雖會(huì)痛苦,但如果你感動(dòng)于平日里朋友在你高興時(shí),送你鮮花;憂傷時(shí),給予你微笑;受挫時(shí),伸給你雙手,那這樣表明了什么?那就是如瑰寶的友誼,此時(shí)它最珍貴!

  離別時(shí),雖然只是短暫的悲傷,但是又讓你們互相牽掛,渴望再見一面,看來,分別不僅僅只是痛與傷心,還蘊(yùn)含著回味和對(duì)方的美好回憶……

  離別時(shí),會(huì)有所感悟,之前所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、怨恨,在這一刻早已灰飛煙滅,像吃下了一棵忘憂草,忘記的一干二凈,而當(dāng)時(shí)只會(huì)感到對(duì)方的寶貴與對(duì)別人的珍惜……

  離別時(shí),心靈雖然憔悴,但是體現(xiàn)出的不是悲痛而是真誠(chéng)的`內(nèi)心。

  即使與朋友、親人……分開了,也不必悲傷,因?yàn)閺拇巳粼僭谀骋淮斡鲆娏耍瑢?duì)方更會(huì)真正感悟到“相見時(shí)難別亦難”的人生啟迪與哲理,從而與朋友間更加友愛、互助、團(tuán)結(jié)、協(xié)力共進(jìn)!

  離開了對(duì)方,就離開了心靈的支持,雖然無依無靠,但是會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立!

  離開了對(duì)方就離開了一些快樂,雖然快樂不多了,但是這可能將會(huì)是一個(gè)人成熟與成長(zhǎng)的重要人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢竟,人有悲歡離合,只有認(rèn)識(shí)到了,才會(huì)更樂觀的接受人生,活得更為精彩……

  離開了對(duì)方就離開了一部分指導(dǎo)自己前行的建議,建議少了,你有可能懷疑自己的目標(biāo),覺得前方一片迷茫,但如果離開了對(duì)方的建議,你會(huì)更全面的考慮,仔細(xì)斟酌所遇到的問題,從而更加有目標(biāo)與前行的力量。

  人生就是這樣多樣,離別也就是這樣讓人多思,不要因?yàn)榇藭r(shí)的悲傷沖昏了頭腦,要信任自己的能力,慰藉自己的心靈,尋找人生的啟迪之音。

  朋友及親人……的離開,事實(shí)上是心靈的考驗(yàn)與享受,只有經(jīng)歷了,才會(huì)有一個(gè)圓滿的人生!

  離別也是一種享受作文 8

  想到還有幾個(gè)月的畢業(yè)季,我的心情越來越沉重!

  六年前,五十四個(gè)乳臭未干的小朋友組成了一個(gè)大家庭,六年后,四套卷子卻又讓我們各奔東西。

  光陰似箭,日月如梭!六年來,我們既經(jīng)歷了歡歌笑語,又經(jīng)歷了黯然神傷,童年,就在這不經(jīng)意間被時(shí)間帶走!不知不覺,我們都成了少年!

  前不久,我們班的同學(xué)施明宏轉(zhuǎn)學(xué)走了,本來我和他關(guān)系平平淡淡,但是,不知道為什么,知道他要轉(zhuǎn)走,我還是禁不住難過淚下!

  在他轉(zhuǎn)學(xué)前,我們一直都不相信他要轉(zhuǎn)學(xué)的事,但是,和我們做了五年的同學(xué),他卻就這樣說走就走了,想想真是讓人感傷。

  人的相遇就像一團(tuán)霧,不經(jīng)意地交織在一起,卻又不經(jīng)意地被吹散!

  我最好的朋友陳柏源,我喜歡他暴躁的脾氣,喜歡他的真誠(chéng),更喜歡他的堅(jiān)持不懈。我和他之間有無過數(shù)次的爭(zhēng)執(zhí)和冷戰(zhàn),但我們依然是最好的朋友!

  林少華先生說過,他之所以做不到像陶淵明那樣豁達(dá),就是因?yàn)闊o法放下眼前的.美好。我其實(shí)也一樣,一切美好的事物總是會(huì)帶給人們抓住它的欲望,然而美好的事物卻往往轉(zhuǎn)瞬即逝,讓你想抓都抓不住。

  這樣看來,時(shí)間真是長(zhǎng)生不老的怪物。蒼天有命,歲月無期,它無休無止,不停的流逝,帶走人們的青春,帶走人們心愛的事物和人,最后留給人的,只有無盡的失落!

  離別就像太陽落山,明天還會(huì)重新升起,然而卻又有些不一樣,太陽下山以后,只剩下無比寂靜的夜空。

  無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來!在時(shí)間面前,我們都很渺小,能做的只有感激當(dāng)下,珍惜眼前人,那才不枉此生!

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!

  離別也是一種享受作文 9

  在我們漫長(zhǎng)人生路途上,有許許多多的離別發(fā)生,或許為生活奔波,所以離鄉(xiāng)背井;又或者天人永隔,所以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)再也見不到面。人們總是舍不得離別,離別的滋味,“如人飲水,冷暖自知”啊!包羅萬象的離別,或許輕而易舉,或許刻骨銘心,人們都會(huì)遭遇到。

  離別的痛,人們短期內(nèi)往往不可忍受,但“離久情疏”,時(shí)間久了,離別苦澀、悲凄的痛苦也就慢慢淡化。但若久久仍無法釋懷,這才是最糟糕的情形呀!輕者日日夜夜的思念;重者茶不思、飯不想,牽腸掛肚,甚至還害了“相思病”、“憂郁癥”,這可真是太恐怖了。

  所以,我們?nèi)艘[脫離別的痛苦,不要深深陷入悲痛的深淵之中,萬劫不復(fù)。為此,我們要學(xué)會(huì)適時(shí)的放手,絕對(duì)不要到緣分已盡時(shí)還緊握不放,這會(huì)使人們無法享受新的開始,會(huì)就此深深陷入離別之苦的泥淖之中,苦苦哀求,甚至以死相逼,這會(huì)留下更多的遺憾,造成眾多家庭的破碎,甚至遺害千年,害了我們世世代代的子子孫孫,還會(huì)造成社會(huì)無法向前邁進(jìn),使之停滯,甚至退步,那就太不好了。因此,我們要盡快走出離別的哀傷,絕對(duì)不要在離別的感傷中停留不前、無法自拔。

  人生中聚散無常,這一切都是天注定的呀!人們無論怎么的祈求,終究逃不了離別的命運(yùn),所謂:“夫妻本是同林鳥,大限來時(shí)各自飛!”緣份已盡,就連神仙也愛莫能助、束手無策呀!所以,我們要順著命運(yùn)的'安排,創(chuàng)造更嶄新的人生,不向命運(yùn)屈服,不自暴自棄,不故步自封,因?yàn),我們不能決定你生命的長(zhǎng)度,但是我們能控制生命的寬度!八途Ю,終須一別!薄疤煜聼o不散的筵席”所有的離別終將無法箝制人們生命的精彩度,若能如此豁達(dá)來看待離別,離別的苦就終究能夠釋懷的。

  離別也是一種享受作文 10

  小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,想想看,從一年級(jí)天真到六年級(jí)的成熟;一年級(jí)的初遇到六年級(jí)的知己;一年級(jí)時(shí)的白樺樹到六年級(jí)又添了六個(gè)年輪;每一個(gè)年輪都記載著我們的歡樂聲笑語與快樂的記憶。

  一年級(jí)時(shí)都不愿意來上學(xué);二年級(jí)時(shí)的同學(xué),看起來很有意思;三年級(jí)時(shí)的漸漸熟悉;四年級(jí)時(shí)的朋友之間的歡樂;五年級(jí)時(shí)的知己“伯牙”“鐘子期”;六年級(jí)時(shí)的好希望可以多待幾年,就算是幾天也行。就在那一瞬間,我們分離了,手里只剩下一張畢業(yè)照。此時(shí),回頭望去,學(xué)校的大門已不再嶄新,曾經(jīng)陌生的一切都成為我們生活中不可缺少的一部分。

  盡管,再多的節(jié)目、派對(duì)、活動(dòng),都抵不過在上一次小學(xué)的快樂,六一班的快樂無法測(cè)量,六一班的故事沒有終點(diǎn),這就是我引以為傲的六一班,同學(xué)們比喜劇演員更幽默,比勞動(dòng)人民更勤勞,比愛因斯坦更聰明,比藝術(shù)作家更會(huì)捕捉生活中的細(xì)節(jié)精華,更重要的是這里有二十六位活潑又不失穩(wěn)重、天真又不失成熟,幽默又不失莊重的同學(xué),這就是我的同學(xué),我很高興能夠遇到他們。

  其實(shí),每收獲一段友誼的人都很幸運(yùn),因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)都擁有過歡樂時(shí)光,但也意味著,每收獲一段友誼的人也很悲慘,因?yàn)楫?dāng)分離的時(shí)候,會(huì)比平常人付出更多的.感情,還要再深刻。

  在我的記憶中,六一班不是曾經(jīng)的敗班、失敗者,因?yàn)闀r(shí)光帶走了曾經(jīng)的失敗者,而饋贈(zèng)給我們的是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄、永遠(yuǎn)會(huì)朝著快樂出發(fā)的六一班。中國(guó)有許許多多個(gè)六一班,但是在我心里只有一個(gè)——那就是屬于我的磴口縣二完小六一班。

  離別也是一種享受作文 11

  春、夏、秋、冬,四季輪回。從春天萬物復(fù)蘇、到夏天百花爭(zhēng)艷、再到秋天碩果累累、最后由冰清玉潔的冬天結(jié)束忙碌的一年。現(xiàn)在,我既不想寫春,也不想寫夏,更不想寫冬,只想去贊美那晚秋。

  蕭瑟的秋風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),努力著、掙扎著擺脫大樹的束縛,尋找自己的歸宿。有的在空中靜靜盤旋,思索著劃過一道優(yōu)美的弧線,隨風(fēng)遠(yuǎn)去;有的.念著兒時(shí)的記憶,落入小河,一道金色的飄帶順流而下;還有的戀著大地母親,在大樹腳下,為新的生命更加絢爛光彩而心甘情愿化作春泥。

  落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。秋風(fēng)落葉總給人帶來那么幾絲的惆悵。那凄涼的感覺,也許只有在這樣的季節(jié)、這樣的情景中才能感受到,才能讓人們靜下心來,感悟人生。

  當(dāng)然,秋并不是如此灰色調(diào),它那蒼茫的臂膀中更多的體現(xiàn)著的是歡快的一面。秋風(fēng)所到之處,田野里,立刻掀起一道道金色的波浪,細(xì)長(zhǎng)的穗兒在風(fēng)中搖擺,再加上那沙沙聲的配樂,像極了一場(chǎng)盛大的歌舞晚會(huì)。果園里果香陣陣,芬香撲鼻,聲聲歡笑預(yù)示著的是豐收和希望。

  秋日里,坐在樹林中的長(zhǎng)椅上,聽秋風(fēng)瑟瑟,那樣涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;觀落葉紛飛,是那樣的執(zhí)著、飛舞的那樣瀟灑。

  一年之中,四季變幻,秋作為其中的一員,雖不似春那么嫵媚、夏那樣?jì)善G,也不似冬晶瑩剔透,但落葉繽紛的晚秋,給人們帶來的不僅僅是蕭瑟凄涼,在積極樂觀的人眼中,更多的是充滿著詩情畫意的勃勃生機(jī)!

  我愛晚秋,愛這與眾不同的季節(jié)。它讓我感受了那無限多樣的情懷,也讓我體會(huì)到了秋報(bào)答給人們的贊禮。

  離別也是一種享受作文 12

  小學(xué)的時(shí)候,我有一位叫美燕的同學(xué),因我倆性格相似,自然成了形影不離的好朋友。上6年級(jí)時(shí),有一個(gè)秋天的傍晚,她給我來電話讓我下樓。我急忙下了樓,走到道旁等她。“好冷哦!”說著打了一個(gè)寒顫。這時(shí),在遠(yuǎn)處模糊看見她身影,她手里拿著一個(gè)旅行包跑來,說:“哎呀,我來晚了。你是不是等著急了?”我笑著說:“沒有,沒有。你拿著那么大的包干嗎呀?”我奇怪地問道。她低下頭,默默地說:“恩……是這樣的。我現(xiàn)在就要去蘭州了……”我驚訝地說:“。咳ヌm州?為什么?怎么這么突然?”她沒有說話,只是從兜兒里掏出一封信遞給我。我的眼睛不知不覺濕潤(rùn)了,眼淚就要流出來了。她看見我的樣子,笑著說:“哎呀,你干嗎?又不是永遠(yuǎn)不能見面,我到了那里會(huì)給你打電話、寫信的。我們照樣可以相互聯(lián)系的呀!不是嗎?”我忍住眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍パ,我得走了。拜拜!保重身體!”她說著就走了。秋風(fēng)颯颯地吹著,枯黃的樹葉簌簌地落了下來,她走了。望著她的背影,以前與她在一起的.事情疊疊地浮現(xiàn)在我眼前,心里暗暗地說:再見,朋友!祝你一路平安!

  就在那年秋天,我與她離別了。她現(xiàn)在還在蘭州上學(xué),我仍舊在這里學(xué)習(xí)。雖然我們?cè)诓煌某鞘、不同的學(xué)校、不同的班級(jí)學(xué)習(xí),但我們的友誼之線從未斷掉過。我們經(jīng)常寫信探討學(xué)習(xí)上的問題,并互相鼓勵(lì)努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。

  其實(shí),離別也并不是愁腸百結(jié)的,離別意味著彼此生活的一個(gè)新起點(diǎn),那么,離別時(shí)我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉?應(yīng)以微笑代替?zhèn),相互祝福彼此能有一個(gè)美好的明天!

  離別也是一種享受作文 13

  畢業(yè)倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也縮短了。學(xué)生們正忙著寫同一個(gè)班級(jí)的記錄,這會(huì)給我們留下一點(diǎn)陰影和視覺。每當(dāng)我想到這里,我真的希望讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這美麗而快樂的小學(xué)生活。校園里的每棵樹、磚和瓦都會(huì)記錄下這美好的過去。

  我的眼淚飛向離別。

  考試的前一天,這一天終于來了,這表明我們要離開了。學(xué)生們不情愿地為我們聽了老師的最后一堂課。有些人在聽講座時(shí)已經(jīng)流下了離別的眼淚。

  過去,當(dāng)老師給我們講課時(shí),他聽到的總是笑聲,但現(xiàn)在他聽到的是抽泣!

  最可怕的事情是我們將最后一次見面,因?yàn)槟菍⒈砻魑覀儗⒃谑澜绲牧硪贿叀?/p>

  我原以為我們會(huì)因?yàn)殡x別而變得強(qiáng)大,但當(dāng)我們真正面對(duì)離別時(shí),我們意識(shí)到我們還年輕,或者我們太虛弱了,沒有離別我們會(huì)被打敗。我心里有一種說不出的感覺。

  在一堂漫長(zhǎng)的.數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí),老師只說了一句:“同學(xué)們,再見!”這時(shí),我們?cè)僖惨种撇蛔×耍,都哭了。然而,在我心中,只有一件說不出的辛酸,那就是學(xué)生們用他們的鼻子和眼淚留住了老師,希望給我們更多的回憶。在語文課上,老師沒有給我們上課。當(dāng)老師說學(xué)生們?cè)诳奁鼤r(shí),我們哭了。我們?cè)趺磿?huì)有心情聽老師講課呢?我呢?哭聲變成了一個(gè)小淚人。

  我真的離開了

  明天是畢業(yè)考試,我們今天都在忙著寫短信,老師也參與了。

  放學(xué)后,我們推著車,走在校園的操場(chǎng)上,用眼睛看風(fēng)景。其他同學(xué)哭著對(duì)我說:再見!但是當(dāng)我沒有哭的時(shí)候,我只是微笑著對(duì)她說:“把你最燦爛的笑容留給你的朋友吧!”

  每個(gè)人都經(jīng)歷過離別,但是還有什么比當(dāng)老師更好呢?

  離別也是一種享受作文 14

  又是一個(gè)秋。它是一個(gè)令人莫名傷感的季節(jié)。

  曾經(jīng)癡迷于春的溫暖里,感受花開萬山漫的美。隨手摘下一朵花,卻看到了曾經(jīng)的我們,花中的我們,年少輕狂,歡歡笑笑揮霍著時(shí)光。

  但是。時(shí)光荏苒,氣候轉(zhuǎn)涼。我們即將面對(duì)離殤。

  那年,我們共同進(jìn)步、成長(zhǎng),風(fēng)雨無阻。那些不經(jīng)意的小溫馨令我們刻骨銘心,像是春風(fēng)中的多情,滋潤(rùn)世上迷茫。

  都怪少時(shí)的揮霍!我們心想。但那只是離別前的掙扎,無據(jù)可依。

  誰的青春不迷茫!何為離別滄桑!似那連綿秋雨,流露淡淡憂傷。眾里尋他千百度,驀然回首,不見花逸處。

  或許那一次相遇和在一起的歡樂,不過是為了離別時(shí)的一句再見吧。

  曾經(jīng)的'執(zhí)意和遠(yuǎn)去的歡樂時(shí)光,在分別的時(shí)刻,將變的尤為重要!一種無奈的留戀,染織了季節(jié)的冷若。或許,那紅黃的舞媚,是為了離別的輝煌。

  我們總是,在不經(jīng)意的時(shí)候擁有,又在舍不得的時(shí)候失去。也許人生旅途中我們注定相遇,卻依舊抵不過時(shí)間的一意孤行。

  也許分別以后,我們各奔東西,朝著自己的理想努力。

  也許我們?cè)俅蜗嘤觯仓粫?huì)是擦肩而過,因?yàn)槲覀儾粫?huì)記得,不會(huì)記得曾經(jīng)有一群曾經(jīng)熟悉的一群人在那個(gè)曾經(jīng)的教室里聽課……

  又一年春天,我們上了初中,結(jié)實(shí)了新的朋友;蛟S,春的出現(xiàn),是為了還原當(dāng)初的荏苒吧。

  而此刻,我們心中的秋卻是如此的凋零而失落。將歲月里的惆悵和離別,誓刻在粲然一笑中。

  六年,我們歡歡笑笑;六年,我們打打鬧鬧;六年,我們互相埋怨;六年,我們重又和好;六年,我們定格在匆匆一張畢業(yè)照。

  離別也是一種享受作文 15

  “媽,我們不要走好不好!”我的眼睛紅紅的,感覺不爭(zhēng)氣的淚水要順著臉頰下來了。

  那年外公病了,病的很嚴(yán)重。媽媽執(zhí)意要離開爺爺,前往縣城去看望外公!澳阃夤×耍F(xiàn)在在縣醫(yī)院住院呢!這個(gè)時(shí)候媽媽必須陪在你外公身邊!”媽媽的語氣很嚴(yán)肅,我想反駁,卻沒有一點(diǎn)勇氣。

  “詩詩,你知道你外公患的是什么病嗎?是癌癥!雖然你外公他吉人天相,但也怕……”我到事后才知道,媽媽把最后的“兇多吉少”這四個(gè)字咽了下去。

  “癌癥么……”對(duì)于那時(shí)的我來說,“癌癥”二字是陌生的。我不知道那兩個(gè)字是什么,也不知道那是什么意思!熬退闶前┌Y,可是你也要顧及爺爺?shù)母惺馨!爸爸在外地工作,一時(shí)半會(huì)回不來,那爺爺怎么辦?”想到如果媽媽走了,爺爺就要一個(gè)人在家,甚至還要照顧年幼的我和妹妹時(shí),我把話說了出來。

  媽媽噎住了,她不知道該如何回答我這直抵她靈魂深處的問題。是啊,外公對(duì)媽媽雖然重要,但是爺爺就不重要嗎?答案是否定的——爺爺也很重要。

  許久,她才從口中吐出一句話:“你會(huì)做飯,你留在家里照顧爺爺吧,媽媽帶著妹妹去醫(yī)院看望外公!眿寢屨f完,我呆了。這是她從小到大第一次主動(dòng)對(duì)我說離開我。我沒想過媽媽會(huì)這樣回答我的問題,但我在當(dāng)時(shí)就已經(jīng)感覺到了那一絲無奈。

  “好,我會(huì)照顧好爺爺?shù)腵,你走吧。”說完,便轉(zhuǎn)身離去!暗任一厝ィ瑤闳ベI好吃的!記得要乖,要聽爺爺?shù)脑挘 彼诒澈蠛暗馈?/p>

  那日,我和媽媽第一次別離,而我卻留在家獨(dú)自照顧爺爺。那天晚上的月光特別幽寂,但我相信明天的太陽更燦爛……

  離別也是一種享受作文 16

  幾年前,媽媽下崗了,為了這個(gè)小小的家,媽媽一直四處奔波。陽春三月的一天,媽媽的.一位同事邀請(qǐng)她一塊去廣西做事,因工資待遇較高,媽媽欣喜地答應(yīng)了;可是時(shí)間短促,第二天就得走。從未離開過媽媽,一直受著媽媽精心呵護(hù)的我,一時(shí)心中不知啥滋味,像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣都有。

  當(dāng)天晚上,我輕輕推開門,悄悄地走到媽媽身后,看著正在全神貫注清理衣物,做好明天出發(fā)準(zhǔn)備的媽媽。良久,我哽咽的對(duì)媽媽說:“媽媽,好媽媽,你能不走嗎?”媽媽被嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身來安慰我說:“孩子,媽媽沒錢怎能供你讀書、吃飯……媽媽要工作,要做事!。接著再三叮囑我要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)照顧自己,并語重心長(zhǎng)地教育我要改正缺點(diǎn),做學(xué)習(xí)和生活的小主人。媽媽說著,眼睛紅了。我沉默不語,只好在心里默默地祝福媽媽一路平安,就垂頭喪氣地走了。睡覺時(shí),媽媽來到我床頭,象往常一樣講了一個(gè)美麗動(dòng)聽的故事,我慢慢地睡了……

  隨著夜色漸漸褪去,晨曦帶來了清晨。媽媽早早地起來,趕早班火車,提著大包小包走到家門口。我也醒來了,媽媽看著我,我也看著媽媽,好久沒有說話。最后,我含著熱淚,難過的揮揮手,好久才從嘴里冒出四個(gè)字:“媽媽,再見!”媽媽也顫抖地說:“孩子保重,媽媽走了……”。

  送走媽媽后,我大哭一場(chǎng),但是我想到媽媽常說的一名話:“男子漢流血不流淚”,便止住了哭聲,我想:“媽媽出去打工的日子里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,向遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的媽媽寄去我的喜報(bào)!

  離別也是一種享受作文 17

  我會(huì)寫詩,但終究留不住他,綿綿長(zhǎng)河里,我能做的,只是用我的筆記下他的生平。接著,盼望夢(mèng)中的青鳥替我送這無數(shù)的紙頁到達(dá)他的仙境,愿這些詩可以代我向他問候。

  我親愛的爺爺,我今天向你說一件事——奶奶生病了,很嚴(yán)重。在曾經(jīng)有你的家里,我看著他們,任意穿梭,爸爸在她旁邊坐著,我清楚的看見,他的眼里布滿了血絲。不知為何,他變得蒼老,我又想起,曾經(jīng)在你身旁的他,也是這種模樣。

  偶然間,又想起爺爺你曾經(jīng)對(duì)我說過——有一種生死,不叫離別。

  那年夏天,六月,你去逝的日子。我從不會(huì)忘了,我記得你躺在床上,眼睛盯著我看 是想告訴我,不要傷心嗎?嘴唇挪動(dòng)著,是想對(duì)我說,照顧好自己?jiǎn)?我從未見過那樣的你——眼睛瞪得特別大,那里面閃現(xiàn)的是淚水,而我當(dāng)時(shí)卻不懂你的意思,如果可以從來,我希望可以擁抱一下你。

  那一夜,覺得天亮的特別快。仿佛就在我眨了幾下眼的瞬間,天就在這其中破曉了。然后愈發(fā)的'亮了,早晨的腳步向我們走來,父親早在我知破曉之前就已經(jīng)守著你,可我不知道的是,他守了你一夜。一連幾天,日日如此,當(dāng)天下午,你走了。在那炮聲中,我知道你永遠(yuǎn)回不來了,我已經(jīng)失了唯一視我如命的人,那人去了,便不會(huì)回來了。我曾獨(dú)自一人跑去有你氣味的竹林里哭,竹葉就這樣被風(fēng)吹落,而我就這樣哭。沒人知道亦沒人理解。

  你下地那天,我沒去,可你知道嗎——你曾對(duì)我說過,有一種生死,不叫離別。他就這樣一直存在我心里,不會(huì)消失,我把我對(duì)你的思念寫成了詩,有它伴著你,不會(huì)有孤獨(dú)。

  最后,希望你可以保佑你的愛人,讓她一生順風(fēng)順?biāo),可以讓我看見——有一種離別 不叫生死。

  離別也是一種享受作文 18

  中午,突如其來的必然卷雜著“人有悲歡離合”和“此事古難全”。帶著少許悲傷,聽著劉對(duì)這個(gè)集體說的離別時(shí)最后一些話。臺(tái)下的人知道,她要異國(guó)他鄉(xiāng)了。四點(diǎn)半之時(shí)她將離開本校,踏上新的征程。有同學(xué)舉手問道“老師,四點(diǎn)三十分為他送行可以嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,那位同學(xué)得到了安慰,或者說,我們。

  四點(diǎn)三十分,離別的聲音響起,帶著離別的無奈,圍在她的身邊,向她要手機(jī)號(hào),QQ號(hào),我突然醒悟,在面對(duì)離別的無奈時(shí),一串串簡(jiǎn)單的數(shù)字,或許會(huì)給我們一些安慰。

  五分鐘之后,送行的隊(duì)伍出發(fā)了,這很浩蕩,很壯觀。我快步跟了下去,余光掃到班級(jí)里專心的學(xué)生,不由得嘆息片刻。

  我不知怎的就走到了送行隊(duì)伍的前邊,聽到,隊(duì)伍中快樂盡了它最大的'努力掩蓋悲傷。我們也從不令我們失望,在樓道漆黑一片時(shí),隊(duì)伍的前中后,都亮起手電,黑與白的抗

  爭(zhēng),白終會(huì)贏。

  當(dāng)我們?cè)陉柟獯髲d時(shí),不妙,上課鈴響了。但,這鈴聲,在我們面前,在送行隊(duì)伍面前是那么渺小。我們已經(jīng)把這冰冷的大廳溫度提升了不少。

  隊(duì)伍已經(jīng)走出了教學(xué)樓,我知道,再往前,就是我們的終點(diǎn),她的起點(diǎn)。這個(gè)白光隊(duì)伍,似乎很是勇敢,他在向前走,前面是什么?是離別的痛苦吧。

  我也跟著向前走,天暗淡無光,教學(xué)樓,暗紅而毫無生氣,只有前方有著一排金黃色的路燈。可以說這次送行結(jié)束了,我們必須回到屬于我們的路上,因?yàn)檫@條路是會(huì)始終陪伴你的?

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。當(dāng)天空完全走向黑色之時(shí),在一個(gè)暗紅屋子里,出現(xiàn)了一個(gè)神奇的隊(duì)伍,這個(gè)隊(duì)伍,正在用自己的白光,為一個(gè)人給予最后的溫暖。

  離別也是一種享受作文 19

  人世間有太多離別,每一個(gè)人一生都少不了這一段不可被改變的歷程,他可以被稱為生活中的斷層,每一層都有一絲傷害,所以愛的越深,傷害越大,到了最后,留下的也只有一段甜蜜而又苦澀的回憶

  那是一個(gè)早晨,她穿著一身淺粉色的長(zhǎng)裙,裙擺被微風(fēng)輕輕吹動(dòng),如同春季含苞欲放的花朵,有一抹嬌羞,有一絲迷人,她說:“你好,你是在五班嗎?以后我們就成為朋友了!”我一愣,竟然有人會(huì)跟我交朋友,剛開學(xué),我比較內(nèi)向,似乎沒有人會(huì)跟我說了句話,更沒有人會(huì)跟我交朋友,她是唯一一個(gè)。

  與其說她是我的同學(xué),更不如說是我的“姐妹”我們有很多共同話題,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,在學(xué)習(xí)上相互體諒每次遇到挫折她總是第一個(gè)來安慰,遇到困難他總是第一個(gè)來幫助。

  她在我眼中就是典型的“別人家的孩子”他不僅成績(jī)優(yōu)異,人也善良,無論是哪門課,她都掌握得非常好,她相貌甜美,很受老師和同學(xué)的喜歡。

  俗話說:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴!敝妇又g建立在道義基礎(chǔ)上的交情高雅純凈,清淡如水,我們也一樣,真正的`朋友平時(shí)交往可能并不頻繁,聯(lián)系也可能不多,但是雙方確實(shí)是交心交底的,如果一方真的需要幫助,另一方一定會(huì)兩肋插刀。

  后來,因?yàn)樗煽?jī)過于優(yōu)異,被轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校,但是,畢竟,君子之交淡如水嘛,可是我也不知道為什么心里酸酸的,可能我們以后再也見不到了,這杯水似乎太淡了,淡到好像沒有一樣……

  后來,我真的沒有見到過她了,可能這就是離別吧!愛得越深,傷害越大。

  但是,那些與她甜蜜的回憶,始終會(huì)刻在我的心上,儲(chǔ)存在我的心房里……

  就算離別了,有一些東西也始終不會(huì)被改變。

  離別也是一種享受作文 20

  隨著天氣越來越炎熱,距離我們畢業(yè)的日子也逐漸近了。每年的畢業(yè)季也就是離別季,以往,我看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)離別,心里還沒有多大的感觸,直到等到今年我進(jìn)入了這畢業(yè)離別季,我這才深深的感受到了其中的不舍與傷感。

  畢業(yè)離別,離別的是我們熟悉的母校,離別的是我們熟悉的老師同學(xué),離別的也是我們這一整段的青春時(shí)光。這樣的離別可不傷感嗎?至少此刻的我,一想到畢業(yè)離別這件事,我的心里就帶上了一種不舍,那是我對(duì)我整段校園生活的不舍。

  校園里的'環(huán)境優(yōu)美,校園里的花草樹木也都陪伴了我們一個(gè)又一個(gè)學(xué)年。如今真當(dāng)?shù)搅穗x別時(shí)刻,當(dāng)我們揮手與母校告別的時(shí)候,我們的腳步定在了原地,我們的目光也注視著校園里的一切,我們的眸子里含著的是滿滿的不舍。

  與母校告別我們就已經(jīng)傷感了,而在我們與熟悉的老師同學(xué)告別的時(shí)候,我們內(nèi)心里的不舍更是溢于言表。老師已經(jīng)不止一次說過,等到我們畢業(yè)離校的時(shí)候,一定會(huì)給我們踐行的。畢竟從這個(gè)校園里走出去的我們,又將在新的環(huán)境里展開一段新的學(xué)習(xí)生活。

  老師的話總能勾起我們內(nèi)心里對(duì)離別的傷感,但老師也會(huì)鼓勵(lì)我們,不管我們今后身處在何方,我們都要好好的努力學(xué)習(xí)。

  如今,畢業(yè)在即,我們?cè)谝贿吘o張的備考,就在偶時(shí)放松一刻的時(shí)候,一想到我們要離開我們生活了幾年的地方,心里也都涌上了一種深切的不舍。只不過,在我們這段緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻,我們所有的重心也都必須放在備考之上。

  畢業(yè)離別,這是我們一段學(xué)習(xí)路程的結(jié)束,也是我們另一段學(xué)習(xí)的新開始。

  離別也是一種享受作文 21

  其實(shí)生活就像一杯咖啡,喝久了,就想換一杯;其實(shí)有時(shí),我并不如你們所見般堅(jiān)強(qiáng);其實(shí)我也曾任性過;其實(shí)我也想放棄過。

  ——題記

  時(shí)至暮秋,豐收已過,剩下的一片蕭條。天空像被涂了淡淡的灰色,有點(diǎn)悶,像一張憂郁的臉。冷風(fēng)靜靜地吹著,從衣袖口,褲管口悄悄地潛入。

  我踏著滿地的黃葉,葉子“卡擦卡擦”寂寞地響著。剛補(bǔ)完課,腦袋無比的清醒,就像吃了我最討厭的薄荷一樣。記得補(bǔ)課的小房間里,氣氛有些緊張。我們手里緊握著筆,都在伏案奮筆疾書。一大堆題目,五花八門的數(shù)字,讓人頭昏眼花?粗t艷艷的叉,心情一下子落到底谷,不安在心臟,在胸口,在口腔蔓延!澳阌(jì)算題做的好快啊!”同桌驚呼!昂呛!蔽覍擂我恍。然后像個(gè)機(jī)器人一般,筆尖在草稿紙上飛舞,小心地寫下答案。不停做卷子,不停地批改,不停地去換卷子做。三點(diǎn)一線,有點(diǎn)像食品加工廠的工作流水線。乏味的讓人窒息。

  突然想起妹妹說,星期天要不要一起出去逛逛,買點(diǎn)要用的文具。此時(shí)有些后悔,要是沒來補(bǔ)課該多好!走在回家的路上,看到一些十七八歲的少男少女打扮得奇形怪狀,說著一些不入流的話。我的`胸口像被錐子狠狠錐了一下。你難道不想考上高中?你難道想擁有這樣的未來?

  風(fēng)輕輕地吹,也吹醒了那一顆為夢(mèng)想跳動(dòng)的心。原諒我放棄的想法!泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過。當(dāng)你為錯(cuò)過太陽流淚的時(shí)候,你將錯(cuò)過群星,不經(jīng)過地獄的磨練,難以造就天堂的力量!

  雖然咖啡很苦,但我已習(xí)慣了。

  離別也是一種享受作文 22

  離別,常常要離別一個(gè)人,而我,要離別一座房子。

  這座房子,就在我的老家。雖然只有十來年的歷史,但我小時(shí)候的一段時(shí)光,是在那渡過的。

  七年前,我和爺爺奶奶住在這里,旁邊住著我的堂哥。爺爺在不遠(yuǎn)處有一塊田,那兒是我的快樂源泉。

  到田野的路上,會(huì)經(jīng)過一座獨(dú)木橋,雖然離地面只有一小段距離,但對(duì)于一個(gè)小小孩來說,也算的上獨(dú)木橋了。走過獨(dú)木橋,左邊是一群吵鬧的雞。大公雞的雞冠紅彤彤的,像頂著一朵紅花,嘴巴下的肉瘤耷拉著,頑像一對(duì)大耳環(huán)。小雞的體態(tài)笨拙而又輕盈,走起路來像是在滾動(dòng),又像是在彈跳。秋意尚濃,右邊的.菊花蕾密密的爆滿枝頭,只有旁邊老而堅(jiān)的絲瓜天天躺在籬笆上懷舊。

  再往里走,就是爺爺?shù)奶锪。旁邊的伯伯養(yǎng)了一只大水牛。它的頭上長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大角,一雙又明又亮的大眼睛,那兩只大耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴趕起蚊蠅來頑是有趣。爺爺?shù)奶锢锲贩N多的很,有無花果、包心菜、花菜、南瓜、青菜……其中我最喜歡南瓜,蒸起來甜甜的,可好吃了!

  可是一年前,我們收到了拆遷的消息。我聽到這個(gè)消息,眼眶里飽含著淚水,像夏天早晨的花瓣,手指那么輕輕一碰就掉下來了。我把淚水流進(jìn)了心里,流進(jìn)了心里。

  我最后一次見到那座房子是在去年端午節(jié)的時(shí)候。我用手摸遍了每個(gè)角落,拍照做了留念。當(dāng)車子緩緩駛出村子的時(shí)候,我在心里對(duì)房子說,永別了,再見。等暑假來的時(shí)候,能看到的只不過是一些石頭。

  那些七年前古老的日子,一去不復(fù)返,被永遠(yuǎn)留在了讀過的歲月里。

  離別也是一種享受作文 23

  那是一個(gè)早晨,我按時(shí)起床,與太陽說早安,聽小鳥的歌唱,看樹葉的輕舞,草草梳了頭,洗刷過后就打開電視漫無目的地搜索著。沒什么好節(jié)目,失落。

  然后有電鈴聲傳來,開門一看是外公,二話沒說帶著我上了出租車,途中得知父親即將病逝,痛徹心扉,看途中樹影匆匆,不免有些哀愁,也不知走了幾條街,穿了幾個(gè)路口,只知紅色的燈光匆匆而過,外公愁眉不展,司機(jī)則加快速度,趕緊把我們送到醫(yī)院。

  我被外公拖拽著走出車子,看到一個(gè)既癱軟,又剛強(qiáng)的身軀,我知道那是媽媽,但我沒有看他,我不能看也不想看,一心只想著沖上去和爸爸做最終的告別,電梯下,焦急的我等著電梯,都有一種想要砸碎這里的欲望,看到顯示屏上的'樓層數(shù):10、9、8、7、6……終于到了一層。我急忙沖進(jìn)去,也不管別人有多著急,直接讓電梯工作人員帶我上16樓,眼神里透出微微的殺氣,她愣住了,半晌才緩過來,這時(shí)的我已經(jīng)沖上了樓梯,直奔十六樓,也不管累與不累,看到16層的樓牌,心里多了些許安慰。

  走進(jìn)病房,氣氛凝重,看到父親躺在床上,插著輸氧管,癱倒在哪里,眼睛半睜著,嘴巴一張一合,像在叮囑和訴說著什么,又像在抱怨世俗的不公,正值壯年就讓他走了,還有這么多的牽掛未有了卻,只是穿著得體,十分漂亮!暗巍,生命檢測(cè)儀發(fā)出了警報(bào),看來父親走了,我緊握著父親的手,痛哭起來,我在心中仿佛聽到父親以往的囑托,以前從未記起,現(xiàn)在竟如此清晰,父親的一言一行一一浮現(xiàn),只言片語都刺痛我的心。

  這是我最后一次想你,讓我完成這最后的離別,別了,父親。

  離別也是一種享受作文 24

  留戀是什么?是快樂,是失落,是回憶?留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。

  對(duì)于生命的每一個(gè)變遷,在我看來,都是由于一個(gè)難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫給未來的信筏,每一封,沒一回,心緒綿綿千里萬里。曾經(jīng),我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過去的生活,其實(shí)就是為這次的邂逅做的準(zhǔn)備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了,就要跟他們說:“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶。

  拉開抽屜,拿出那張畢業(yè)照,一張張熟悉的笑臉?稍浀梦覀円黄鹂捱^。一起笑過,一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……班級(jí)是一個(gè)整體,它猶如一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色。發(fā)揮著不同的作用。每一個(gè)同學(xué)都在努力地扮演真一個(gè)個(gè)正直向上的角色,這是一部由我們自己導(dǎo)演的'一部戲,無論在別人的眼里是好是壞,我依然愛它。

  我在母校已經(jīng)生活了6年,6年來母校對(duì)我無比呵護(hù),無比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛知識(shí)的海洋,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。

  母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識(shí)的甘露哺育著我的心田;大海是您。小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識(shí)的海洋了,塵風(fēng)破浪;大樹是您,我是枝頭搖曳的碩果……

  但是,僅管一切如此美好,但天下無不散的宴席,即使再親密的人也要分開,小學(xué)6年,該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。

  留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……

  留戀可能只是特別,可能散發(fā)出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。

  離別也是一種享受作文 25

  初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。

  忽然間醒來,發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多。初三,似乎突然間成長(zhǎng)了,懂得了珍惜,不會(huì)再那么任性。真的不想離開這個(gè)班級(jí)。我們?cè)且蝗焊易龈耶?dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂?擅鎸(duì)離別,我們卻只有無力。

  面對(duì)繁重的初三,我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間,我們想珍惜在一起的時(shí)候,來得及嗎?

  初三的離別,并沒有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

  回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念,不知這樣的畫面,還能否重現(xiàn)!

  風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢! 相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  我們擁有三個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  時(shí)間,請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。

  讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。

  不會(huì)忘記了。

  也許在離別那天,我們會(huì)忘了抹去臉上的`淚痕,扯出一個(gè)淡淡的微笑,輕輕說聲:

  再見。

  無言

  我們就這樣,各自奔天涯……

  我們?cè)?jīng)共飲一井水,我們?cè)黄疒s在天天郎讀前背誦一篇千字小文,我們?cè)l(fā)誓要將承諾彼此不再揮霍。帶著泥土花香的青春我們?cè)坏臒o辜哭鬧,我們?cè)姥宰屇切⿺橙舜鞌,昨晚滾燙的是誰的淚?

  離別也是一種享受作文 26

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國(guó),維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果,這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。

  在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的.眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  上路吧!畢業(yè)生。強(qiáng)忍住

  眼中的淚。

  離別也是一種享受作文 27

  春風(fēng)乍起,江面波光粼粼,水面上飛著一對(duì)對(duì)新燕在空中打著旋兒,沖下江面,翅尖劃開一道波痕。矗立的黃鶴樓檐角高翹,輕巧飛揚(yáng),氣勢(shì)恢宏,金碧輝煌。就在這“天下絕景”之下竟有一個(gè)不忍的離別。

  當(dāng)時(shí)才二十多歲的李白在寓居安陸期間,結(jié)識(shí)了長(zhǎng)他十二歲的孟浩然。孟浩然對(duì)李白非常贊賞,兩人很快成了摯友。

  但在開元十八年,三月,李白得知孟浩然要去廣陵,便急著找人帶信,約孟浩然在江夏相會(huì)。二人在黃鶴樓上飲酒長(zhǎng)談。李白看著三月燦爛山花,心中滿是悵然,明知不可挽留,卻依然脫口出:“你要走了!

  是啊,人總有離別,這是無法挽回的。不如讓這一次的離別圓滿吧!于是,幾天后,李白親自給孟浩然送行。

  固執(zhí)的腳步一直走到江邊才肯停下,依依不舍他看望孟浩然,心有一肚子的心底話,卻只道了一句沉重的“珍重”。

  望著看不盡,看不透的大片陽春煙景,李白心中不禁又泛起了對(duì)揚(yáng)州的`渴望。這時(shí)的船帆已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。李白的目光望著帆影,一直看到帆影逐漸模糊,消失在碧空的盡頭。如此之長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)于不舍的李白還在翹首凝望,不知相聚幾何,無奈悵然緩緩又道出:“珍重”。這時(shí),李白才注意到一江春水,在浩浩蕩蕩地流向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水天交接之處。在此時(shí)此景中,他寫下了這首名詩:

  故人西辭黃鶴樓,

  煙花三月下?lián)P州。

  孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

  唯見長(zhǎng)江天際流。

  在這一場(chǎng)極富有詩意的兩位風(fēng)流瀟灑的詩人離別,對(duì)李白來說,又是帶著一片向往之情的離別,被詩人李白用傳神的筆墨表現(xiàn)出來。他心里一定對(duì)孟浩然有無限仰慕之情,羨慕友人像古人跨鶴飛天一樣青云直上!他心里一定有無限的不舍之情,就像那滾滾江水,連綿不斷,沒有盡頭。

  離別也是一種享受作文 28

  不知是誰唱起祝福的歌謠,不知是誰將珍藏了六年的話題在分別時(shí)談起,睫毛早已濡濕了,但又強(qiáng)裝笑臉,將那粲然的一笑留給大家,笑過之后又悄悄地流淚。這就是離別嗎?祝愿的話此時(shí)此地又無從去說。

  有人提議丁香花開的日子我們?cè)傧嗑,還有人提議春水流動(dòng)的季節(jié)我們?cè)俳加。老師在畢業(yè)之時(shí)語重心長(zhǎng)地叮囑此刻如行云已漂走天涯,班主任在畢業(yè)典禮上莊嚴(yán)凝重的表情此刻如煙霧已吹散無影。只留下六月火熱的天穹和流淚的我們,只留下聲聲“保重”的沉重。在未來的無數(shù)個(gè)日子里,還會(huì)有多少次的離別呢?而每次的`離別又能留下多少?gòu)娜莺偷吹男木橙?duì)待今后的離別呢?十幾年的歷程,我們已成長(zhǎng)為一片葉茂莖直的幼林,成為一幅美麗的風(fēng)景。這情這景的形成包含了大大小小地離別,包含了無數(shù)的坎坷與挫折。這些經(jīng)歷讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),由此也懂得了什么是珍惜。

  那校園林蔭下,夏日的風(fēng)撩過你們的黑發(fā),那種感覺你們是怎樣描述的?當(dāng)入秋的陽光照著你們的笑臉,你們是否感覺到了溫馨?傍晚的余暉灑滿操場(chǎng),你們是以什么樣的心情散步呢?不曾想到將來要離別嗎?是的,誰也不會(huì)想到。當(dāng)我們出發(fā)的時(shí)候是不會(huì)想到結(jié)束的,結(jié)束的時(shí)候也不會(huì)想到開始。這一年來的出發(fā)與結(jié)束,聚會(huì)與離別寫滿了我們成長(zhǎng)的路。如今我們相聚日久便注定了終有一刻要揮手。道一聲“再見”,盡管我們極不愿意離去,但生命中還有許多未知的事情等待我們?nèi)ソ?jīng)歷,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  淚如泉涌的時(shí)候到了。這時(shí)的感覺是悲痛的。當(dāng)風(fēng)吹去淚水之后,印痕還留在臉上,這時(shí)就是憂傷的感覺了。當(dāng)閑暇時(shí)翻看舊友的照片時(shí),離別的滋味才真正品味得到。離別的滋味是一種苦澀的芬芳,是酸澀之后的一番甘甜,是回味無窮的思索。

  離別也是一種享受作文 29

  灰蒙蒙的天空下著雨。

  下了晚自習(xí)我便與一個(gè)平常玩得較好的朋友一同走出了校門,往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰而泣的雨珠。朋友在前面催我,我卻在后面慢搖地“散步”。

  走至一家洗衣店旁,那是父親與母親離異后父親獨(dú)自開的。父親在店前面站著,待我走到他跟前,父親才開口道:“你媽沒在家,你今天就在我這里睡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即問:“媽媽去了哪兒了?”邊說便用手示意讓我那朋友自己回家,朋友走后父親才開口道:“你外公的舊病復(fù)發(fā)了,你媽在醫(yī)院照看著他,唉——!進(jìn)來睡覺吧,明天你還得上學(xué)呢!甭犃T,我心里微微一震,隨即又放松了下來,外公的舊病以前復(fù)發(fā)過,并無什么大礙,這次可能也沒事吧!

  在我朦朧的睡意中,雨越下越大。

  卻不知,什么時(shí)候停止的。

  第二天,中午,我回到父親那里吃飯,父親卻突然對(duì)我說:“昨晚。你外公去世了!”聽完,我呆了,而此時(shí)此刻的'我腦里是一片空白,只覺得我的眼睛已經(jīng)起了白霧,看不清!

  又過了一天,我給老師請(qǐng)了假,去參加了外公的葬禮。到了老家,聽見吹號(hào)的悲音,心中這才敢定下來,外公去世了!又是一陣迷霧!

  把外公目送進(jìn)火爐,通過地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小時(shí)的漫長(zhǎng),等來的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公,現(xiàn)在卻是一堆白骨,讓人心疼!迷霧最終化成雨,伴著悲哀一同滴落!

  離別隨那場(chǎng)雨悄然的開始,又隨那場(chǎng)雨突然的停止。真是來得讓人心驚,去得讓人心疼!

  紀(jì)念外公的一文!

  離別也是一種享受作文 30

  悠悠歲月十六載,不自覺,多生一分從容。

  十六年的時(shí)光早已飛逝的失去身影,如今的我不自覺間卻多生了一分從容;叵氘(dāng)初,感嘆道:曾幾何時(shí),我還在為他人的漫罵而心酸,曾幾何時(shí),我還在為小小的失敗而哭泣。曾幾何時(shí)……

  太多的曾幾何時(shí),但如今這些痛惜已不再觸及我的心房,留下的只有那一分惋惜與從容。

  漫漫人生如棋局,嘆息間,多生一分從容。

  常言道人生如棋局,當(dāng)局者迷旁觀者清。是啊,十六歲,我多了一分從容,多了一分感悟。何曾想過,狂風(fēng)暴雨也能如彩虹一般美麗,何曾想過,失敗也是人生的一種享受。多一分從容,坦然面對(duì)人生的一切,同樣的風(fēng)景,有時(shí)也有不同的意境,同樣是苦,有時(shí)未嘗不是一種樂呢?

  默默傷懷別親人,獨(dú)悲傷,多生一分從容。

  王維送元二,送出了“勸君更敬一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的情懷,汪倫送李白,送出了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的情誼,古詩中的離愁,在我看來都是別樣的從容,與我相同,他們對(duì)待與親人的'離別,顯得十分坦然,雖有悲傷,但更多的卻已是從容。

  于是,就這樣離別,多了一份從容,所有的傷懷已是為日后的重逢而提前做的準(zhǔn)備。

  落寞惋惜,已往事。今昔多生從容。

  往昔一切的一切,都已是不可重來的事。如今早已是物是人非,面對(duì)這世事的變遷,我的心里,多生了一分從容,昔日的摯友,今昔已不見,又何妨?他日再見,亦會(huì)噓寒問暖。昔日的家鄉(xiāng),今昔已改變,又何妨?回首過往,亦是曾經(jīng)擁有。

  人生匆匆,已過十六春夏秋冬。世事多變,我心多生一份從容。

  離別也是一種享受作文 31

  天邊鋪滿了璀璨的晚星。我佇立在窗邊,抬頭望向滿天的繁星。點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著,靜靜地看著我!拔抑幌肜×髂辏煤玫卣f聲再見,遺憾感謝都回不去昨天,我只想銘記這瞬間,我們一起走過的光年!备杪暟盐业乃季w又拉回了那一天。

  清晨,溫暖的陽光灑在樹上,從樹上投下一地支離破碎的光影。我伸出右手,一束懶散的陽光落在掌心上。似乎陽光太微弱了,怎么都照不進(jìn)我憂傷中的心。

  校園里,高大的教學(xué)樓、喧鬧的跑道、充滿生機(jī)的'植物園……一切是那么熟悉而又陌生。最后一次踩在校園這片可愛的土地上,才發(fā)覺鳴叫的小鳥、茂密的樹林、隨風(fēng)起舞的樹葉,和那在陽光下比美的花兒是那樣的美好。

  我慢慢地走到了榕樹下。這棵大榕樹,見過我和同伴們一起玩耍,見過我為小鳥做窩兒,見證過我哭泣,見證過我大笑。這里有我曾經(jīng)的歡聲笑語、喜怒哀樂。

  此時(shí),沒有男生打籃球的加油聲,沒有女生嬉戲的打鬧聲,沒有朗朗的讀書聲,沒有老師的諄諄教誨聲……熱鬧無比的校園,而我?guī)缀趼牪灰娨稽c(diǎn)兒聲音,好似沉沉地睡去了……

  同學(xué)們陸續(xù)來了,我們拍完畢業(yè)照后,在校園中到處閑逛,享受著小學(xué)時(shí)段的最后時(shí)光。大家的臉上一直掛著笑容,想在這里留下更多一些美好的回憶。溫暖的陽光包裹著每一個(gè)人,與大家的笑顏一起留在了這座美麗的校園里。

  要離開了,我慢慢地走著,想再去看一下每一個(gè)同學(xué)的臉?晌宜坪跏裁匆部床磺辶耍劭糁谐錆M了淚水,我不敢去擦它……踏出校門口那一刻,淚水終于將我淹沒,一串一串,像掉了線的珍珠,不受控制地滴落……

  那一張張熟悉的笑臉,在我心間,開滿了六月菊,一朵朵,開得熾烈而永不凋落。

  離別也是一種享受作文 32

  七色花......人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。唉,說七色花好,那是相當(dāng)?shù)暮;反之,說七色花壞,那也是相當(dāng)?shù)牟缓。為什么這么說呢?這就映了上面那句蘇軾的千古佳句。

  說實(shí)在的,真是,七色花就好像一個(gè)新手培訓(xùn)基地,實(shí)習(xí)基地一樣,各路高手可以說是沒有一個(gè)不在七色花呆過的,但終究還是各走各的路,一個(gè)接著一個(gè)離開了七色花,也給許多社員增加了壓力,增加了負(fù)擔(dān),還給他們留下了許許多多的遺憾和懊悔。從親身經(jīng)歷中體驗(yàn)到的酸甜苦辣可不是那么好受的,自己明明知道離開七色花十分舍不得,畢竟在這里比在別的社里呆的時(shí)間要更多一些,更長(zhǎng)一些。可是明明知道舍不得,可又。唉,又有誰能理解這些人的思想呢,又有誰會(huì)關(guān)心問候鼓勵(lì)他們呢?許多問題在我的腦海里徘徊。先是櫻花走了,接著是豬豬走了,現(xiàn)在連飛雪也走了,你們說說啊,叫我們?cè)趺崔k,你們難道忍心丟下社不管?也許很多人會(huì)說我沒有資格說這樣的話,是的,我的確沒有資格,可我不說,又有多少人會(huì)記得呢,又有多少人會(huì)關(guān)心呢?

  也許有人又會(huì)說:用不著你來管,難道社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)都是白吃飯的`嗎?做自己的事,隨便別人說去吧!七色花的社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)的確是鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,盡心盡職,這點(diǎn)我無話可說?纱蠹乙胍幌肷玳L(zhǎng)啊,她這么努力地在工作,而你們呢,卻是一走了之,你們對(duì)得起社長(zhǎng)嗎,對(duì)得起為七色花做貢獻(xiàn)的社員們嗎,

  對(duì)得起七色花嗎?!或許我的情緒太過激動(dòng)了一點(diǎn),或許我說的不對(duì),大家盡管指出來。不過,七色花的社員們,不管在天南地北,我們都是一個(gè)團(tuán)體,都是一家人!

  我最后說一句:不管在哪里,大家都共同努力吧!

  離別也是一種享受作文 33

  在我們生活中少不了生死離別,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過離別,也慢慢懂得離別給我們每個(gè)人帶來的痛苦與思念。

  從古至今,不少詩人寫過離別,如:李白告別孟浩然在廣陵寫的“故人西醉黃鶴,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流!币皇姿蛣e詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》流傳千古。王維送朋友離別時(shí)寫的《送元二使安西》,白居易送朋友時(shí)寫的《賦得古原草送別》……我也經(jīng)歷過一次離別。

  一天晚上,媽媽第二天一早去火車站,要坐火車到廣州。那個(gè)晚上,我非常珍惜,甚至連覺都不舍得睡,生怕一覺醒來媽媽不見了。

  我和媽媽躺著床上,我依偎在媽媽的懷里,緊緊的拉著媽媽的袖子,好像怕媽媽跑了似的,我問媽媽:“你可不可以不去廣州?”媽媽笑了笑摸了摸我的臉:“不行啊,媽媽要到廣州做生意賺更多的錢,讓你的生活變得更加好……”我沒等媽媽說完便一個(gè)勁地?fù)u頭:“我不要媽媽走,我也不要好生活,我只想要媽媽!”

  說著說著,眼淚如水晶般不爭(zhēng)氣地落下來,我連忙轉(zhuǎn)過身去怕被他看見。媽媽還是看見了,用手輕輕地擦了擦我眼角的淚水:“傻孩子,我們有錢才能供你上一所好的學(xué)校,將來才能成為社會(huì)有用的'人才來報(bào)答媽媽,快點(diǎn)睡吧!”

  第二天來臨了。我們一家到車站為媽媽送行。我到車站時(shí)已經(jīng)泣不成聲了。淚水像斷了線的珍珠一個(gè)勁的往下掉,很快媽媽的車來了,我突然猛地沖了上去,緊緊地與媽媽抱在了一起,“我會(huì)想你的!薄拔乙矔(huì)想你的。”無奈之下我只能放開媽媽。看著媽媽遠(yuǎn)去的背影逐漸變小,我明白了當(dāng)初朱自清寫《背影》的感受。

  原來這種思念與痛苦放在一起就是離別的感受。

  離別也是一種享受作文 34

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!K軾《水調(diào)歌頭》

  以前總是會(huì)在一些電視劇中看到離別的橋段,沒想到,今天的我就親身體會(huì)到了離別的滋味。

  那個(gè)和我朝夕相處倆年的好朋友,今天就要走了,沒有事先通知,沒有一點(diǎn)預(yù)兆,也沒有留下只言片語。當(dāng)我得知你要走的消息,便像瘋了似的跑回教室,空蕩蕩的教室好像在嘲笑著我的愚蠢。教室門口我們見了最后的一面。“能不走嗎?”我幼稚的問道。“我也不想走,可是沒辦法啊!边@句話從你的嘴里說出來,多么讓人心疼啊。你的眼眶紅了,但嘴角還是那標(biāo)志性的微笑,只是好像多了一點(diǎn)勉強(qiáng)。我們都強(qiáng)忍著淚水,正如你不想讓我們看到你哭一樣,我們也不想讓你看到我們那為你流的淚。

  看著你轉(zhuǎn)身離去的背影,你的一切都浮現(xiàn)在我的腦海。“一定要回來看我們啊。”我們幾乎是喊出來的。你沒有回頭,但我卻看見你擦眼淚的動(dòng)作,你的大拇指豎了起來,那是你平時(shí)最喜歡的一個(gè)動(dòng)作。再也忍不住了,眼淚奪眶而出。你走了,好像一塊石頭打在我們的`心里,那么沉重。我們唯一能做的只有回憶,回憶著關(guān)于你的一切。雖然說天下沒有不散的宴席,但望著你那空蕩蕩的坐位不免還是會(huì)有些傷感。你已然不再了,這是誰都不可否認(rèn)的事實(shí)。我站在操場(chǎng)上,望著他們穿梭在校園的每個(gè)角落。為什么?為什么這諾大的操場(chǎng)上再也找不到你的身影了。人們總是等到失去后才懂得珍惜。擦干眼淚,因?yàn)槊魈爝要繼續(xù)。大家都很想你,都很想那個(gè)調(diào)皮,聰明,愛笑,樂觀的你了。

  唯一的愿望,希望你無論走到哪里,不要忘了這里的一切。朋友!保重!

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