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一次扳手腕作文

時(shí)間:2023-09-13 09:14:44 好文 我要投稿
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一次扳手腕作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一次扳手腕作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一次扳手腕作文

一次扳手腕作文1

  “快,把他扳倒,快!”“堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”哈哈,你們知道這聲音是哪來的嗎?來自我們作文班里,原來我們今天舉行了扳手腕大賽。

  比賽前,選手們站在教室里,臉上一點(diǎn)表情也沒有,顯得非常嚴(yán)肅。有的躲在別人后面,有的雙手緊握著拳頭,還有的雙眼緊閉,嘴巴張得老大老大,雪白的`牙齒咬在一起,好像要吃人似的。

  緊張又激烈的比賽開始啦!我看看參賽的選手,臉繃得緊緊的,額頭暴露出一條條青筋,雙手緊緊握住對(duì)方的手,生怕被對(duì)手壓倒。嘴里不時(shí)發(fā)出“嘿!嘿!”的聲音。比賽進(jìn)展得非常激烈。“??”地一聲,“我贏啦!”只見贏了的同學(xué)大聲叫起來。輪到我了,我和我的好朋友一起扳。“比賽開始!”評(píng)委老師說!巴廴謩藕么,我壓制不住啦!”我自言自語!芭!”她把我給秒了,原來她練過。我后面的大個(gè)子同學(xué)并不服氣,還要來和她比試。“開始!”只見評(píng)委老師一聲令下,怎么他臉上一絲表情都沒有呢?過了一會(huì)兒,他那一絲表情都沒有的臉,又變成了一副要吃人似的臉。過了好久,雙方難分勝負(fù),這場(chǎng)比賽真是難解難分。“加油!加油!”吶喊聲,助威聲交織在一起。他們聽了,似乎更加帶勁了……“堅(jiān)持不住啦!”說著,他應(yīng)聲倒下,大個(gè)子同學(xué)聽到他快沒勁了,所以就猛得一下把他給扳倒了。

  比賽后,老師給贏的同學(xué)發(fā)了一粒瓜子,然后又說:“我們給輸?shù)娜税l(fā)兩粒瓜子吧!”說著,從袋子里拿出兩粒給我。雖然平時(shí)吃過好多瓜子,可這次吃到的瓜子不是用錢買來的,是用我們的努力換來的,我們心里美滋滋的。

一次扳手腕作文2

  今天,我們班上開展了第一次的扳手腕活動(dòng)。

  在決勝負(fù)的比賽前,決出了兩位扳手腕準(zhǔn)決賽選手,一是“麻球”,二是龔志強(qiáng)。

  “麻球”原本的對(duì)手是馬夢(mèng)可,第一場(chǎng)比賽開始了,兩位選手不分上下。但是,他(她)們的表情卻明顯不同,“麻球”的眼睛里激發(fā)出兇殘的目光,死死地盯著馬夢(mèng)可,而馬夢(mèng)可卻覺得一點(diǎn)事兒都沒有,還眉開眼笑的,她這時(shí)的臉真像一朵含苞欲放的花蕊一樣。剛開始,兩人的手掌互相交錯(cuò),手指并攏,緊緊的地抓住對(duì)方的手,似乎手心一點(diǎn)兒空氣也沒有了,比賽開始了,兩人的手在不停地顫抖著,時(shí)不時(shí)還傾斜了一下,在興奮地等待時(shí),我們大家的頭都往前看,終于,啊,勝利了,我們這時(shí)的歡呼聲猶如萬馬奔騰那樣洪大,但是失敗的.人只能享受后悔了。

  就這樣,又決出了一位,而這一位就是龔志強(qiáng)。在最激烈的決勝賽面前,我們的心都要蹦出來了,我們這時(shí)的歡呼聲都可以把地球給轟個(gè)三下了,但是,結(jié)果總是會(huì)給人出乎意料的結(jié)果。這時(shí)我們隊(duì)的大力王“居然”敗給了龔志強(qiáng)。

  在結(jié)果前,老師居然還給了馬夢(mèng)可了一次機(jī)會(huì),但是我們也不敢違抗老師的命令,只能照做了,我感覺龔志強(qiáng)都沒有使出全力,但是結(jié)果還是龔志強(qiáng)贏,他真是我們班的一頭“大黑!毖剑

  室外,沒有一點(diǎn)兒呼喊聲,只有我們班上歡樂地開展著“第一次扳手腕活動(dòng)”。我為他們努力拼搏的精神而感到敬佩。

一次扳手腕作文3

  扳手腕大家都很熟悉,就是一個(gè)人用手把另一個(gè)人的手扳倒。但在這次扳手腕比賽中,我知道了更多東西。

  今天老師用一節(jié)課的時(shí)間讓我們比賽,說是讓我們比力氣,但大家誰都清楚,比賽完肯定是——寫作文。雖然得寫作文,但大家都很高興,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想顯示自己的力氣,先是同桌比,蔣藍(lán)月力氣很小,老師剛說“開始”,她就輸了。勝的同學(xué)接著比:趙子翔力氣比較大,我和他比就是小巫見大巫了。當(dāng)然,我輸了。所以,我只能當(dāng)啦啦隊(duì)。A組同學(xué)中就王宇翔和房同宇力氣大,最后淘汰賽,房同宇成了A組代表,B組中的代表說出來會(huì)讓你大跌眼鏡,代表是朱研穎啊,她可是女生!這可應(yīng)了一句話:誰說女子不如男!B組的'男生該臉紅了吧。最后,我們C組中的曾文希,D組的是葛達(dá)。

  決賽開始了!先是房同宇同學(xué)對(duì)戰(zhàn)朱研穎。朱研穎不能打遍天下無敵手,最后輸了。房同宇對(duì)戰(zhàn)曾文希。曾文希是個(gè)小個(gè)子,和朱研穎一樣,敗給了房同宇,葛達(dá)對(duì)戰(zhàn)房同宇,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,大喊“加油!加油!”有的給葛達(dá)助威,有的為房同宇吶喊。“開始!”兩人互不相讓,使出平生所有力氣,注入手中。疆持了許久,葛達(dá)體力不支,敗給了房同宇。

  經(jīng)過這次比賽,我明白了:扳手腕靠得不是力量,而是決心,也不能放松。不說了,我去祝賀房同宇了!

一次扳手腕作文4

  星期日上午,金筆作文的郭老師給我們上了一堂別開生面的課——扳手腕比賽。

  郭老師給我們宣布比賽規(guī)則:“首先郭老師把一個(gè)桌子放在講臺(tái)中間,然后分隊(duì),每隊(duì)選一名隊(duì)員上臺(tái)坐在桌子兩邊扳手腕,最后哪隊(duì)得的分?jǐn)?shù)多哪隊(duì)就勝利,我們是“甲蟲隊(duì)”,對(duì)方是“烈焰隊(duì)”。

  不 一會(huì)緊張激烈的比賽開始了,最精彩的一組是岳靖凱和崔艦月上場(chǎng)了,只聽郭老師大聲順喊道:“你們倆個(gè)上場(chǎng)!下一組做好準(zhǔn)備!敝灰娝麄兛焖俚刈叩搅酥v臺(tái) 了,坐到桌子的兩邊,岳靖凱面紅耳赤,他的手緊緊地握住崔艦月的手,郭老師笑瞇瞇地說:“開始!贝夼炘率怪淼牧獍庵,可是岳靖凱的手紋絲不動(dòng),崔 艦月手露青筋,咬緊牙關(guān),可是岳靖凱連眼睛都不眨,而崔般月的力氣漸漸消耗完了。這時(shí)岳靖凱抓住機(jī)會(huì),使勁一扳,“啪”的一聲,他的手倒在了桌面上,像一 名戰(zhàn)士戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。下一組該我和樊倩瑤上場(chǎng)了,我心里想:她是一個(gè)女生,我一定會(huì)戰(zhàn)勝她的,于是我快速起身走到講臺(tái)上,坐到桌子旁,只聽郭老師大聲地 喊:“預(yù)備開始!”我屏住呼吸,大約和她僵持了一分鐘,我的體力快要消耗了,在這關(guān)鍵時(shí)刻樊倩瑤抓緊機(jī)會(huì)一扳,把我的.手扳倒了,他們隊(duì)齊聲歡呼著,我們隊(duì) 的人像泄了氣的氣球一樣,沒精打彩。

  時(shí)間過得真快呀!緊張激烈的比賽結(jié)束了。只聽郭老師大聲宣布:“烈焰隊(duì)”六分,“甲蟲隊(duì)”四分。烈焰隊(duì)勝利。他們高興地歡呼雀躍,我們雖然輸了,但是我們玩得很高興,我相信下次我們一定會(huì)取得勝利。

一次扳手腕作文5

  今天,羅老師帶我們走進(jìn)了扳手腕比賽的游戲中。

  “扳手腕”比賽的規(guī)則可容易了,一說你就懂。比賽時(shí),選手的手不能離開桌面,臀部不能離開椅子,誰先將對(duì)方的手腕扳倒在桌面上,誰就獲勝。

  聽完老師說完規(guī)則,我們就跟自己的好朋友扳了起來。我的對(duì)手看起來弱不禁風(fēng),我在心里偷著樂,說她真是不自量力,真是雞蛋碰石頭。我三下五除二就把她給打敗了,我的心里像吃了蜜一樣的甜,樂開了花。

  終于,我和丁思睿上場(chǎng)了。朱熠城大叫一聲說:“毫無懸念,一定是丁思睿獲勝!”我也覺得丁思睿很強(qiáng),是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,但我有信心打敗他。

  我和丁思睿大搖大擺的`走上“戰(zhàn)場(chǎng)”,羅老師數(shù):“一、二、三,開始!”我迅速加把力氣一扳,一下子就把丁思睿的手扳倒在桌面,我贏了!朱熠城大吃一驚,居然是我贏了。

  班里的笑聲一陣高過一陣,大家都沉浸在游戲的歡樂中!

一次扳手腕作文6

  今天上午第三節(jié)語文課課時(shí),老師讓我和同學(xué)輝進(jìn)行一次“扳手腕”比賽。我心想:“扳手腕可是我的強(qiáng)項(xiàng),在家時(shí)爸爸有教過我,蔡同學(xué)一定扳不過我的”!我和蔡同學(xué)都自信滿滿的走上了講臺(tái)。

  我們以講臺(tái)桌為比賽平臺(tái),右手的肘部貼于桌面上,互相緊握對(duì)方的手,并成三角形狀態(tài)。此時(shí)就等待裁判的發(fā)令!3、2、1、開始!”老師下令了。緊接著,前排的`幾位同學(xué)大聲地喊著:“加油!加油!加油!”蔡同學(xué)使盡地握住我的手,似乎把全身的力量都傳送到右手上。可我則十分淡定,腳呈彎曲輻度,如釘子般的扎在地上,一動(dòng)也不動(dòng)。此時(shí),他的手已被我扳倒了一半。蔡同學(xué)屏住呼吸,咬緊牙關(guān),雙眼好似熊熊燃燒的烈火,緊盯著自己的手,臉也憋得通紅,似乎在垂死掙扎!仿佛在對(duì)我說:“老同學(xué),你不要這樣無情啊,讓讓我吧!”林老師看出此時(shí)的情形,一直鼓勵(lì)蔡同學(xué)加油,但最終在我的聚氣下,被我按倒在了講臺(tái)桌上。此時(shí),蔡同學(xué)沮喪地回到了座位上。

  老師見蔡同學(xué)很不服氣的樣子,又讓我倆再進(jìn)行一次比賽。這次同學(xué)們個(gè)個(gè)都站了起來,脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿一樣注視著。蔡同學(xué)已經(jīng)使出了吃奶的勁兒,右腳用力往下蹬,左腳則像直升飛機(jī)似的重心往后倒,我的手稍稍有些顫抖,但我仍然胸有成竹,一下子再次把蔡同學(xué)的手壓到了講臺(tái)桌上。蔡同學(xué)緊皺著眉頭,一直想反敗為勝。之后,我們還進(jìn)行幾回合比賽,但不管怎樣扳,蔡同學(xué)都是以失敗而告終,蔡同學(xué)只好投降了,再次沮喪地回到了座位上。我面帶微笑,懷著勝利的喜悅回也到了座位上。最后老師說:“大的都扳不過小的,真缺乏鍛煉!”

  通過這次扳手腕比賽,讓我感到扳手腕就是一種力量、技巧、勇氣的比賽。也正如老師所說的:只有多鍛煉,才會(huì)有強(qiáng)壯的體魄!

一次扳手腕作文7

  “加油-加油!”響亮的加油聲從六十二班的教室傳了出來,原來六十二班的教室里正在舉行一場(chǎng)扳手腕比賽。

  星期五,老師面帶微笑地走上講臺(tái)對(duì)我們說:“同學(xué)們我們這一節(jié)課來辦一次扳手腕比賽。”老師話音剛落,教室里頓時(shí)就像炸開鍋沸騰了起來。有的`摩拳擦掌、躍躍欲試;有的信心十足;還有的急著找人比試呢!

  我們分成兩個(gè)隊(duì),一方是雄鷹隊(duì),另一方是戰(zhàn)神隊(duì),兩人經(jīng)過了一翻激烈的初賽過后,兩方各派出了一男一女重量級(jí)選手。

  只見敵方選手大步流星地走上講臺(tái),神情凝重地坐在了一邊,我方的隊(duì)員也雄赳赳氣昂昂地走到另外一邊坐下,兩人都做好了準(zhǔn)備,實(shí)力差別不大,到底鹿死誰手,讓我們拭目以待。

  老師一聲令下,決出勝負(fù)的時(shí)刻到了,兩人的手像鉗子一樣握在了一起,雙腳死死地釘在地上,隨著時(shí)間的流逝,選手的臉漲得通紅,手也變白了,我方選手的另一只手緊緊地捏住桌子的邊沿,仿佛要把桌子捏碎。兩人進(jìn)入了僵持狀態(tài),此時(shí)啦啦隊(duì)的吶喊助威加油的聲音仿佛要把屋頂掀翻,這時(shí)對(duì)方選手已快招架不住了,我方選手堅(jiān)持不懈,猛一發(fā)力,我隊(duì)勝利,我方隊(duì)員全都?xì)g呼雀躍。

  通過了這次別開生面的扳手腕比賽,我明白了:只有堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得最終的勝利!

一次扳手腕作文8

  “加油!加油……咦,這聲音從哪里來?原來呀,是我們這個(gè)習(xí)作班正舉行著扳手腕比賽呢!讓我詳細(xì)的告訴你們比賽的經(jīng)過吧!

  比賽之前,老師讓我們男對(duì)男女對(duì)女分為兩隊(duì),先舉行第一場(chǎng)淘汰賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。接著,老師讓我們選出對(duì)手,我的眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),選定我后面的尹潔。她同時(shí)也選了我。我轉(zhuǎn)過身,和她一同擺好陣勢(shì),等著比賽開始。

  “預(yù)備——開始!“老師一聲令下,我連忙做直身子。和尹潔四目對(duì)視。我咬緊牙關(guān),使勁往邊上壓。只見尹潔低著頭,閉著眼,“呀——”地用力喊著。我見時(shí)機(jī)已到,用勁力氣壓,哈!她那繡拳細(xì)手哪能斗得過我呀,“呀呀!”我大叫一聲。一下把她的手壓了下去,我勝利了!因?yàn)橐謨蓜俨趴梢赃M(jìn)入決賽,我迫不及待地又向尹潔擺出陣勢(shì)!耙、二、三!我和尹潔互不相讓,兩人的手?jǐn)Q成了一條線。忽然,尹潔動(dòng)了一下。又輸在了本”大將“的手上。第三局,我又勝利了!我以三局三勝的成績(jī),進(jìn)入了預(yù)賽。

  第二輪比賽開始了!我的對(duì)手是由老師指定的.——盧玉倩。玉倩的力氣可不小。一聲令下,我與她較起勁來。哇!她的勁兒好大呀,我捏緊她的手,卻怎么也壓不下去。哎呀,糟糕!我的手腕斜了一點(diǎn)。呀,手腕離桌面更近了,不行!可我越用勁,越?jīng)]力。唉!玉倩她突然用力。把我這原本威風(fēng)凜凜的大將殺了個(gè)落花流水。后面兩局,她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上,眼睜睜地看著她進(jìn)入決賽。

  決賽中,我們關(guān)注一下陳晟那組,可好玩了。陳晟是個(gè)六年級(jí)的大力士,卻對(duì)著個(gè)二年級(jí)的思翰。只見思翰的小臉漲的通紅,咬著牙,十分賣力。而陳晟 !毫不在意,輕松地勝利了。他得了冠軍。

  這次比賽,讓我懂得了比賽要揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能優(yōu)勝劣汰。

一次扳手腕作文9

  今天,我們這棟教學(xué)樓突然熱鬧了起來,這是怎么一回事呢?哦,原來是三(3)班教室里正在舉行一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽呢!

  只見兩個(gè)男孩子自告奮勇、大搖大擺地走上了講臺(tái)。他們是誰呢?啊,原來是個(gè)子稍矮的李銘遠(yuǎn)和長(zhǎng)得高大的嚴(yán)文濤。他們倆肩并肩地站在一起,一眼望去,嚴(yán)文濤比李銘遠(yuǎn)結(jié)實(shí)得多。兩人外型上的懸殊,不禁讓我替李銘遠(yuǎn)捏了把汗,這比賽,他能勝利嗎?不過想到平時(shí)李銘遠(yuǎn)一向很頑強(qiáng),一點(diǎn)也不服輸,所以我又對(duì)李銘遠(yuǎn)充滿了信心,期待著他的勝利。

  比賽馬上就開始了。嚴(yán)文濤和李銘遠(yuǎn)都伸出了右手,緊緊地握在一起。可能是想用氣勢(shì)壓倒對(duì)方,他倆的目光直射對(duì)方,嚴(yán)文濤似乎在說:“我會(huì)讓你輸?shù)眯姆诜!”李銘遠(yuǎn)好像在說:“等著瞧吧,我會(huì)把你打得落花流水!”

  隨著華老師一聲令下:“預(yù)備–—起——”激動(dòng)人心的比賽終于開始了。嚴(yán)文濤和李銘遠(yuǎn)都使出了全身的力氣,聚集到自己的右手上。同學(xué)們聚精會(huì)神地盯著他們倆的手,異口同聲地為他們加油。嚴(yán)文濤的臉已經(jīng)漲得通紅通紅的了,牙齒緊緊地咬著,腳死死地踩在大地上,希望從大地上吸取力量。慢慢地,嚴(yán)文濤的鼻子上冒出了一粒一粒又細(xì)又亮的“小珍珠”。李銘遠(yuǎn)也毫不示弱,脖子上的青筋慢慢地一根一根暴出來,他的左手牢牢地拉著自己的.褲子默默地為自己加油。同學(xué)們看見如此場(chǎng)面,又大聲地叫了起來“加油!加油!”眼看李銘遠(yuǎn)就要輸了,同學(xué)們的心都提到嗓子眼了,可李銘遠(yuǎn)頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,慢慢地把嚴(yán)文濤的手扳了回去。他們互不相讓,僵持了好久好久,時(shí)間好像凝固了。

  “啪”一聲巨響,李銘遠(yuǎn)的手被嚴(yán)文濤壓在了桌子上,大家為他歡呼!同時(shí),我們也把掌聲送給李銘遠(yuǎn),因?yàn)樗穷B強(qiáng)拼搏、勇于挑戰(zhàn)的精神讓我們敬佩!

一次扳手腕作文10

  今天早上,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,舉行了一次有趣的扳手腕比賽。

  游戲的規(guī)則是:雙方選手身體坐直,統(tǒng)一用右手比賽,胸部不靠桌子,手背靠桌子算輸。

  在吶喊聲中,第一場(chǎng)比賽開始了。這是隊(duì)長(zhǎng)之間的較量,逆勢(shì)的陸章宜一上來就帶動(dòng)氣氛,但必勝隊(duì)的`陸江南也毫不示弱。只見陸江南撐著腿,使出九牛二虎之力在“戰(zhàn)斗”,而對(duì)立面的陸章宜緊繃著臉,抿著嘴巴。過了一分多鐘也沒有分出勝負(fù)。觀眾們急得都為這兩個(gè)人捏一把汗,又高聲喊道:“加油,陸章宜!陸江南,加油!”又過了一會(huì)兒,兩人所持的狀態(tài)是平局。

  接著,有一場(chǎng)比賽拉開了帷幕。張博文對(duì)韓軒,大眼瞪小眼,經(jīng)過“激動(dòng)人心”的時(shí)刻,必勝隊(duì)奪得了一份。第三局比賽也隨之而來了。鈕愉澤斜著眼睛,腿顫抖著,但張子陽好像找到了缺點(diǎn)似的,馬上又給所稱逆勢(shì)的隊(duì)伍扳回了丟的一分。

  比分一比一平。到最關(guān)鍵的時(shí)刻了,再一次又是雙方隊(duì)長(zhǎng)出戰(zhàn)。陸章宜摩拳擦掌、躍躍欲試。馬上,比賽開始了。陸江南的臉像一個(gè)紅彤彤的蘋果,青筋暴起。支持必勝隊(duì)的郭郅文對(duì)陸江南說:“你贏了給你吃雞腿哈!”兩人僵持不下,最終兩隊(duì)皆是平分。

  在這次比賽中,我知道:只要拼盡全力去做一件事,那贏很可能就降落在你身邊。

一次扳手腕作文11

  星期五的下午,我們班在教室里舉行了一場(chǎng)大力士扳手腕比賽。

  教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,我暗暗心想,哈哈我力氣可大了,我要大顯身手,讓他們瞧瞧我的厲害。

  比賽開始前,劉老師宣布了游戲規(guī)則。一開始,我和我的同座小紅扳手腕,我們緊緊地握著對(duì)方的手,我眉頭緊鎖,咬牙切齒,而小紅滿臉通紅,兩只手在空中搖晃著,我心里大聲喊:“加油,我是最棒的.!”我使出九牛二虎之力,終于取得了勝利,我看到同座灰心的樣子,安慰她說:“你也很很厲害!”

  第二輪比賽開始,我和小明扳手腕,我心想:“糟了,他這么厲害,我可不能掉以輕心,我不會(huì)放棄的!北荣愰_始,我看著他一副輕松的樣子,竟然完全不把我放在眼里,但我也不灰心,同學(xué)們都給我們加油,我使出吃奶的力氣,手也握得很酸,但始終在桌面上保持一拳之差,任憑我怎么努力,也改變不了這個(gè)局面,最終我輸了,但我心里還是很開心。

  第三輪比賽開始了,小明和小菲開始比賽了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我的心怦怦直跳,心想,誰是我們班的冠軍呢?只聽到劉老師一聲令下,她們兩人開始較勁了,同學(xué)們一起助威吶喊,喊聲震耳欲聾,比賽進(jìn)入了白熱化,互相都沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘,她們還在僵持著,最后,劉老師宣布我們班的“大力士”是小菲和小明,全班想起了熱烈的掌聲。

  這節(jié)課,變成了歡樂的海洋,比賽中,我們不僅是參賽者,也是旁觀者,真是其樂無窮!

一次扳手腕作文12

  星期六的下午,天氣陽光明媚,我們正在小桔燈學(xué)校舉行一場(chǎng)緊張并且刺激的扳手腕比賽。

  一段課程之后,大屏幕呈現(xiàn)了“扳手腕比賽”5個(gè)字,全班立刻就沸騰了起來,之后,籃子老師微笑著說:“同學(xué)們你們誰愿意來上面1對(duì)1的扳手腕比賽,規(guī)則就是三局兩勝!

  每個(gè)同學(xué)都紛紛舉手嚷嚷著:“讓我來讓我來”,相互說著“狠話”,每個(gè)人都認(rèn)為自己是扳手腕中的.佼佼者。在同學(xué)們的吵鬧中,籃子老師最后選了兩名參賽者,分別是田暢和馬鈺昌。下面的吃瓜群眾都唏噓不已:“馬鈺昌這個(gè)小體格,肯定會(huì)慘敗,我們就坐等田暢贏吧!”

  田暢威風(fēng)凜凜地走了上去,馬鈺昌慢慢悠悠地走了上去。雙方兩只手“啪”的一聲放在了桌子上,裁判還沒有說開始,兩個(gè)人已經(jīng)暗暗發(fā)力,桌子也發(fā)出一些悶悶的響聲。裁判一聲令下,大概沒過幾秒,田暢就把馬鈺昌給扳倒了。這個(gè)結(jié)果不出我們的意料,大家都在為田暢加油鼓勁。馬鈺昌那組的成員覺得,這才第一局,還有機(jī)會(huì),也在給馬鈺昌拼命的加油。馬鈺昌用帥氣的眼神回應(yīng)了對(duì)方,又自信的加入比賽中。無奈田暢同學(xué)的天分太高,最后馬鈺昌還是輸了。裁判籃子老師大聲宣布:“田暢獲勝。”

  我們都向田暢投去贊賞的目光。但是另外一名同學(xué)也勇于嘗試,每個(gè)人在一定的方面都會(huì)有自己的擅長(zhǎng)的地方,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

一次扳手腕作文13

  星期六,天氣和心情都不錯(cuò),我和哥哥展開了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。

  只聽“一,二,三,開始,‘’哥哥趁我還沒反應(yīng)過來就一招致勝贏了我。第二局,哥哥使出渾身解數(shù),我也不甘示弱,正較勁的時(shí)侯哥哥突然說:”那邊有個(gè)雞腿,‘’由與我是一個(gè)小饞貓當(dāng)然往那邊看就在這一瞬間哥哥用盡全身力氣把我扳倒了!暗艿苣愀彝妫俚劝税倌臧!‘’哥哥驕傲地說。我聽了火冒三仗,氣得面紅耳赤恨自己上當(dāng)。”有本事在來一盤‘’我說道。“好‘’哥哥說。

  這次我聚精會(huì)神,孤注一擲,竭盡全力跟哥哥較上勁,哥哥眼看自己的手就要被我扳倒了,連忙使出九牛二虎之力來抵抗我!蹦銒寢寔砹!‘’我說道。哥哥連忙回頭張望,我趁機(jī)扳倒了哥哥。就這樣我我雖然以二比一輸了比賽,但通過這次的扳手腕比賽我終于深刻的體會(huì)到什么叫兵不厭詐!以其人之道,還治其人之身!

  看來生活中的`每一件事,都能讓我們學(xué)的大道理。

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