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亂丟垃圾的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的亂丟垃圾的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
亂丟垃圾的作文1
住在小明家門前的.人總是把垃圾亂丟，把環(huán)境弄得很臟，空氣很臭，人聞了臭氣還生了病，而且那些人還亂吐痰，小明想為環(huán)境做點什么。
他想出了一個好辦法，他種了十幾盆美麗的小花，還帶了一個圾桶。
到了外面。他先把外面的垃圾撿到垃圾桶，然后叫：“誰有垃圾！請丟到我這個拉極桶里來。還可以得到一盆小花！”小華來了，丟了一帶垃圾，得到了一盆花。
小紅來了，丟了一帶拉極，得到了一盆花，就這樣小花越來越少，桶里的垃圾越來越多。最后小花沒了，還剩下一位老太太把垃圾丟了。小明說：“謝謝您老太太，可小花沒了�！�
老太太說：“沒關系，保護環(huán)境人人有責�！睆拇艘院笮∶髅刻於际绽h(huán)境變得越來越好了。
亂丟垃圾的作文2
中午，小明和小剛去買水果。到了水果店，小明小剛買了蘋果、香蕉、菠蘿----小明吃了蘋果和香蕉，小剛吃了菠蘿和半個西瓜。他吃完西瓜把西瓜皮扔在地上。小明說：“小剛，不好亂丟垃圾的�！毙傉f：“哦，以后再也亂丟垃圾了�！毙傏s緊撿起果皮扔進了垃圾箱里。
亂丟垃圾的作文3
今天，萬里無云，春風拂面，我和媽媽一起公園玩。我看見三個小朋友在草坪上野餐，垃圾隨處亂扔。我心想我們只有一個地球，要保護環(huán)境，保護大自然。我走過去勸說他們把垃圾扔到垃圾箱里，如果大家都亂丟垃圾，那我們的`環(huán)境就會污染。
保護環(huán)境從我做起，要用我們的雙手來保護我們這個又美麗又脆弱的地球。
亂丟垃圾的作文4
班會課時，老師問：“同學們，你們平時亂扔垃圾嗎？”霎時，教室了鴉雀無聲，有的左顧右盼，有的低著頭，紅著臉。這是老師告訴我們：“世界每年排放到大氣中的鉛，貢，砷分別是200噸，1100噸和5500噸�！甭犃诉@些數(shù)字，我們目瞪口呆。
接著，老師給我們看了一張圖片，原本清澈見底的`小河由于亂扔垃圾，竟然上面覆蓋了厚厚一層亂七八糟的東西，天啊，太可怕啦，我驚呆了。老師嚴肅地說：“這些垃圾給人們帶來了多大的危害，使許多孩子成了畸形兒，臭烘烘的氣味讓河里的魚兒也沒了蹤影。
如果大家不保護環(huán)境，真不知道垃圾地球會受到怎樣的災難。我恍然大悟，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，愛護環(huán)境，就是愛護我們的家園。
亂丟垃圾的作文5
星期六早上，紅紅的太陽高高地掛在天上，小明和小紅高高興興來到公園看電影。他們看見公園的景色真美！
小草綠油油的，花兒紅紅的。等小紅和小明看完電影時，發(fā)現(xiàn)很多游人看完電影就把垃圾隨手一扔，就不管了。他們好像聽見垃圾說：“別忘了帶上我們�！毙〖t和小明聽了連忙把垃圾扔進了垃圾桶，小紅和小明還批評了亂扔垃圾的人。他們希望以后再也沒有人亂扔垃圾了，公園里變得更漂亮了，讓我們的.都來愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾，讓我們的家園更美麗！
亂丟垃圾的作文6
今天中午，我從學�；貋�，我在回來的路上很熱，就脫下外套，我又覺得拿衣服很累，就把外套放在肩膀上，大搖大擺地走回家。
回到家，我看見姐姐在吃橘子，我立刻打開冰箱，拿橘子吃，吃完后，我丟的.桔子皮滿地都是。
媽媽看見了，生氣地說：“這是誰干的？”然后，媽媽自言自語地說：“這肯定是朱銘豪干的好事�！�
媽媽連忙叫我把橘子皮給撿進垃圾桶才能睡覺，我撿完后，想，我以后再也不亂丟垃圾。
亂丟垃圾的作文7
叮鈴鈴，下課鈴響了。我整理好書包回家。
在回家的路上，我看見有個大姐姐亂扔垃圾，我連忙跑過去對她說：“大姐姐，不要亂扔垃圾好嗎？我們一起保護美麗的'地球媽媽！說著，就把垃圾提到對面的垃圾桶里去。然后，我開開心心的回家了。
今天真高興，做了一件好事！
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