我的一天作文（優(yōu)秀14篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的一天作文 篇1

　　這周發(fā)生了許多既快樂又倒霉的事。那是因為這一周幾乎跟那一件事脫不了關(guān)系，說到這里，你一定非常想知道這事吧！就讓我來幫你揭曉……

　　星期一，我穿著媽媽給我買的新衛(wèi)衣高高興興地去上學(xué)。路上我四處張望，希望有一個可以跟我一起去上學(xué)的同學(xué)。費(fèi)盡千辛萬苦，終于在大門看到了同學(xué)“朱東清”我走去跟他打招呼，而他卻不一樣，他像我發(fā)出了一個邪惡的笑臉和詭異的笑聲。突然我背后發(fā)涼，下意識的趕快跑，跑了許久就在我快看到希望的“太陽”時�！鞍�！救命��！”沒錯我被抓了。他看著我打量了許久覺得沒什么事就把我放了，就這樣我才安心的.回到教室。

　　第一節(jié)課下課，我正與朱清東玩。突然，他盯著我衛(wèi)衣帽子的松緊帶，用力一扯，我的眼睛立刻就看不見了。我只好大聲喊“呂博坤”，他聽了大搖大擺的走過來說：“你竟敢動王子涵！”就當(dāng)以為快得救時他又插一句：“都不叫上我！”我絕望了。開始我是在死亡邊緣徘徊，好不容易看到希望的曙光，就在我與曙光只差一步之遙時，地板裂了。

　　不用說了今天每一節(jié)下課差不多都是這樣“生不如死”，但心中無緣無故又有一種開心。

　　這周，只要我穿這件衣服我就會被這樣，但我又不得不說這也蠻有趣的呢！我真慶幸有一群這樣的朋友，正因為有一群這樣的朋友，才能有這既開心又倒霉的一天。

　　我的一天作文 篇2

　　今天上午，天氣晴朗，不過云多了一些。讓人感覺很舒暢。我開心地向著學(xué)校走去。樹上小鳥”喳喳”的叫著，小花小草都在跳舞。這真讓人的心里快樂了許多。到了學(xué)校，讀書時的心情都變好了許多。上午的心情一直都很好。搬作業(yè)時，腳步顯得很輕盈。感覺自己周圍都被快樂包圍著。煩惱都溜走了。

　　放學(xué)之后，我到了公交車站，車一下子就來了，這更讓我今天的運(yùn)氣又好了一些。媽媽來接我的時候，也是紅燈一個都沒有。

　　下午的`時候。我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)課，玩了許多有趣有益的小游戲。當(dāng)然，也不忘躲避陳老師那銳利的目光。否則，某些人又要被狂抽一頓了。我身為一名少先隊員，又是一個小隊長，更應(yīng)該助人為樂，不是幫助一些弱小的低年級學(xué)生和行動不便的老年人，就是幫助班級里的一些比較差的同學(xué)，幫他們的成績提高的快一些，讓他們考一個理想的成績。

　　回家的時候，我吹著口哨，哼著小曲，一會兒唱這句，一會兒唱那句，讓快樂在自己的周圍盤旋。讓自己的一天變得充實豐盈起來。

　　這就是我快樂的一天。

　　我的一天作文 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽壹起去天津博物館，我非常興奮，恨不得長出一對小翅膀，馬上飛到那里。

　　不一會兒，到了終點(diǎn)站，我們下了車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一個龐大得橢圓形建筑物，像一個飛碟落在那里，上面還有一條走廊，像一條騰飛得巨龍，底下有一個水池，里面得池水清澈透底，還有許多小魚，紅得、黑得、花得，絢麗多彩。

　　我們走進(jìn)書法廳，一眼望到得就是那掛在墻上得字，分別有：楷書、草書、行書……有得蒼勁有力，有得龍飛鳳舞，還有得如行云流水。我們參觀了整個文字發(fā)展史，看到了甲骨文、碑文等，其中，碑文分兩種，分別為：陰文、陽文。我還學(xué)會了怎樣分辨陰陽文，陰文得字往里凹，陽文往外凸。

　　我們還參觀了繪畫廳、瓷器廳……

　　下午，我們又參觀了海洋館。那里最吸引我得就是魚類，如七星刀、人字魚……非�？蓯郏�色彩絢麗，讓我想起了那句廣告詞：“羨慕我顏色吧？天生得�！蔽液孟褚策M(jìn)入了海洋世界。

　　喂海豹也很有趣。我拿著海豹食喂它，可是，那種海豹咬人，我非常害怕，它跳起來得時候，我嚇了壹哆嗦。它不但沒有吃到食，還摔了壹跤，逗得我們哄堂大笑。我還摸了壹下旁邊得海龜，它得殼有許多花紋，好硬��！媽媽還給我在養(yǎng)海龜?shù)贸刈舆呎樟艘紡埾瘛?/p>

　　最后，我們又參觀了恐龍骨架、昆蟲標(biāo)本、貝殼等許多東西。

　　今天真是愉快得一天。

　　我的一天作文 篇4

　　在一年級時，我和媽媽跟著媽媽的同事一起驅(qū)車到寨溝游玩。經(jīng)過幾個小時的奔波，我們沿著彎彎曲曲的山路到達(dá)了位于魯山縣境內(nèi)的寨溝風(fēng)景區(qū)。

　　一下車，我就撲向了大自然的懷抱，聞嗅著四處的新鮮空氣，感到無比新奇與欣喜激動。同行的龍龍哥哥看到我這幅摸樣，便決定帶我去釣魚。一聽這話，我兩眼放光，幾個小時的車程總讓我憋壞了。

　　很快，我跟隨著龍龍哥哥來到了一個很大的不規(guī)則池塘。池塘下面則是一片不大的溪水，對面是一片層巒疊嶂的樹林，池里還有一些游弋的小魚，在那里若隱若現(xiàn)，影影綽綽。左邊是從山上流下來的水匯成的小瀑布，再流入眼前的'溪中，右邊是一片夏意無垠的天地，被池水灌溉著，生長得更加茂盛。

　　接著，龍龍哥哥變戲法似地拿出了一根木釣桿，對目瞪口呆的我說：“看見了吧！現(xiàn)在有了場地、工具，就差誘餌了。”之后，我和龍龍哥哥在樹邊泥土里，三下五除二地找到了15條蚯蚓，將它們放置在兩根釣桿，10根釣線上，將線拉倒最長，甩了下去。

　　開始釣魚了，我左等右等，就是不見有魚的動靜，突然，我感到手中的桿子左右搖擺，便欣喜若狂地一拉魚桿，沒想到出水的居然是一叢水草。然后，就這樣，一連幾次，都空空如也。

　　就在夕陽快落山時，終于，我釣到了一條小魚�？煲�走了，為了不打破生態(tài)平衡，便將小魚放生了，一些大的魚被我們拿到了賓館，成了我們的盤中餐。

　　這就是我快樂的一天。

　　我的一天作文 篇5

　　不待起床鈴響起，已習(xí)慣了早起。打開窗戶，一縷清風(fēng)撲面，頓覺神清氣爽。

　　案頭那盆黃楊長得正茂，洗去葉片的塵埃，凝眸蔥郁的枝干與葉子，感悟生命的蓬勃與生機(jī)。

　　出得門來，操場上、花園旁已是人頭攢動。“不知君行早，更有早行人�！爆槵樀臅�聲，讓我油然而生誦讀之情，競吟起顏真卿的《勸學(xué)》來，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”興趣正濃，西邊柳林里的`喜鵲這時也不甘寂寞，喳喳、喳喳的一呼一應(yīng)，盡管什么也沒有，心情卻分外喜悅。

　　該粉墨登場啦，趁著雅興，將《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》的精髓，演繹得淋漓盡致。課間，將校園的垃圾清理得干干盡盡。

　　放學(xué)回家，兩個孫女老遠(yuǎn)就喊著：爺爺！爺爺回來啦!跌跌撞撞地迎我回家。這個讓我親親，那個讓我抱抱，忙得我不亦樂乎。最讓我開心的，要數(shù)大孫女的舞蹈了，邊扭腰邊撅屁股，嘴里哼哼著《你是我的小蘋果》。小孫女也跟著一顛一顛的牙牙學(xué)語，真讓人忍俊不禁。

　　靜下心來，寫幾筆字，不求神是，只求形是，無奈天賦不足，筆總不聽使喚。罷了罷了，聽聽音樂吧，打開音樂頻道，看到歌迷們呼天搶地，不覺心煩。美美的泡上一杯茶，隨手翻開床頭的書，讀著讀著就“欣然忘食了”。

　　夕陽西下，那天邊的云彩，是我的最愛。崖邊靜坐，看飛鳥歸巢，炊煙裊裊。聽羊兒撒歡，鳥兒啁啾。想兒子出門在外，也能自食其力，心里頓覺釋然。

　　月上柳梢，遍灑銀光。觸景生情，又憶起了“月兒彎彎照九洲，幾家歡樂幾家愁。幾家高樓與美酒，幾家流落在街頭”來。欣逢盛世，該是萬家燈火萬家暖，萬家幸福萬家甜了。

　　月明風(fēng)清，手扶鍵盤，好曬曬心情。

　　我的一天作文 篇6

　　一天媽媽帶我去動物園，一聽要去動物園玩，我高興得蹦蹦跳跳的。

　　一來到動物園，我非要叫媽媽帶我看老虎、獅子……我先看到包公坐大堂——威威赫赫的百獸之王老虎。當(dāng)時，老虎正在睡覺，正在人們“嘰哩呱啦”的說話時，老虎好像被吵醒了一樣睜開了眼睛，坐了起來，并發(fā)出“喔嗚”的叫聲，嚇得我汗毛都豎了起來，定神一看，它的身上披著黑黃相間的皮毛，額頭上還有一個大大的“王”字，它的樣子令我感到望而生畏�？吹竭@兒，我忍不住叫媽媽別看了，因為我覺得這些猛獸實在是太可怕了。

　　于是，我就帶媽媽去看孔雀。到了孔雀的“家”門口時，只見一只只孔雀披著漂亮的衣服，頭上的皇冠里插著美麗的羽毛，那就是孔雀的翎毛。我仔細(xì)一聽，聽到細(xì)小的“嘰嘰”聲�！斑�，那不是小雞叫嗎？”我問媽媽。媽媽說：“那是孔雀的叫聲！孔雀的叫聲是非常細(xì)小的�！�

　　“咯咯”咦？這又是什么叫聲？哦，原來是珍珠雞，它肥得像個“肥婆”珍珠雞穿著花花的衣服真討人喜愛。我高高興興地看了許多動物，有“咩咩”直叫的小山羊，有“嘎嘎”叫的'鴨子，還有“藍(lán)天信使”美稱的鴿子……回家時，突然刮起了猛烈的風(fēng)，只聽風(fēng)“呼呼”地吹著我的臉蛋，使我的眼睛都睜不開了，天上的小鳥“喳喳”地叫，看來要下雨了。過了一會兒，真的下雨了，雨下得好大，雨水打在地上“叭叭”直響，雖然我們沒帶雨具，雨水把我們淋成了“落湯雞”，但是今天我認(rèn)識了許多動物，我非常高興。

　　我的一天作文 篇7

　　一連下了幾天的雨，今天雨終于停了。

　　吃過早飯，媽媽對我和哥哥說：“你們今天上午趕緊寫作業(yè)，下午我?guī)�你們出去玩。”聽了媽媽的話我連忙拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。最后只剩下一篇作文了，我實在不想寫了，就對媽媽說：“這篇作文能不能下午寫。”媽媽說：“好吧！”中午我剛吃過飯，就聽到爺爺問：“你們兩個誰去工貿(mào)？”我原本不想去的，可是哥哥對我說：“工貿(mào)有好多好吃的，你去了爺爺準(zhǔn)給你買�！甭犃烁绺绲脑�，我信以為真，不假思索就跟爺爺去了工貿(mào)。到了那里我才知道那兒是賣一些日常用品的'，哪有什么好吃的，我這才知道上了哥哥的當(dāng)了。我跟著爺爺在里面轉(zhuǎn)了半天，回來后累得不得了，躺到床上便睡著了。

　　晚上吃飯的時候，媽媽問我：“作文呢？”我自知理虧無言以對，吃過飯我便準(zhǔn)備去我房間寫作業(yè)�？墒钱�(dāng)我看到哥哥正在房間里癡迷地打著游戲，我哪還有心思寫作文，就禁不住湊過去看哥哥打游戲，早把寫作文的事拋到了九霄云外。

　　正當(dāng)我看得入迷，卻不知道媽媽已經(jīng)站在了我們身后，媽媽收走了手機(jī)，我嚇得趕快去寫作文。當(dāng)我把寫好的作文交給媽媽時，媽媽什么話也沒說，她讓我比較今天的書寫和以前有什么不同？我慚愧的低下了頭，我對媽媽說：“我以后一定要先寫完作業(yè)再去玩�！眿寢屄犃宋业脑挘�摸著我的頭說“知錯就改還是好孩子，但愿你真能如你所說，先寫作業(yè)再去玩，養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣�！�

　　我的一天作文 篇8

　　放假了，我的一天是這樣度過的。

　　早上起來，我自己穿好衣服，然后疊好被子。先把被子鋪平，然后兩端往里面折，再對折一下，整理平整就好了。

　　接著該刷牙。刷牙是一件很重要的事情，是每天都需要做的哦。一般要刷3-5分鐘，漱口的'時候一定不要用涼水。要保護(hù)好牙齒，不僅應(yīng)該堅持刷牙，還要注意少吃糖和甜的食物。我雖然每天刷牙，但是喜歡吃糖，已經(jīng)有三個蟲牙了。小朋友們不要像我一樣啊。

　　吃完早飯，幫助媽媽把桌子擦干凈，然后再把碗洗一洗。這是我很喜歡做的事情。洗碗的時候，先把碗泡在水池里，然后用洗碗布在水中把碗刷干凈，最后再用干凈的水沖洗一遍。有時候碗比較油，還需要用洗潔精。用洗潔精的時候，一般都是我在一旁看著。

　　有時候我還幫大人澆澆花。我種了兩顆小蒜苗，在我的護(hù)理下，他們長得可綠了。歡迎你來我家品嘗啊。

　　接下來的時間就是做作業(yè)了。做作業(yè)會用去我上午的大部分時間。做的快可以多玩一會兒，做的慢就沒有玩的時間了。

　　下午的時間比較寬松，一般就是看看電影，彈彈琴，或者約小伙伴一起玩。過年的時候走走親戚。

　　晚上看看電視，看看書，洗洗腳。我還會洗洗自己的襪子。

　　這就是我的一天，同學(xué)們，你們的一天是怎樣度過的呢？

　　我的一天作文 篇9

　　今天和往常一樣，我和小紅一起去學(xué)校上學(xué)。一來到學(xué)校，就聽到同學(xué)們說著明天學(xué)校組織高年級爬山活動。我高興的拉著小紅的手跑進(jìn)了教室，班里同學(xué)們都計劃著，準(zhǔn)備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊伍，直到上課鈴聲敲響。

　　老師拿著教學(xué)備案和作業(yè)進(jìn)來了，我們立馬停止討論的聲音，但老師看著我們討論的聲音，敲了敲黑板說到“雖然明天去爬山，但你們也不要急著討論，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)聽課才是硬道理。”

　　我們在煎熬中度過了這天，我們?nèi)�班同學(xué)期待著春游爬山。一放學(xué)老師就要求我們帶好爬山的運(yùn)動鞋和水，盡量精裝上陣，少帶些吃的東西。第二天，我們?nèi)�班的`人都拎著裝滿薯片可樂的書包開始了我們的爬山之旅。我們剛開始往上爬的時候，在路上說說笑笑，好不愜意。看著鳥兒在森林歌唱，我們聞著花香朝著山頂前進(jìn)著。

　　走到一半，有些女生的體力就不行了，只喊著走不動了要休息，我們只好先停下來休息。但老師說我們要在中午之前趕上大部隊才能吃午飯。我們就繼續(xù)開始了爬山之旅，我們每個人都滿頭大汗，有的男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們再也無心欣賞大自然的風(fēng)光了，一個個低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳，老師背著不能走路的小紅繼續(xù)爬山，還時不時提醒同學(xué)們注意安全。我看著老師滿頭汗水的模樣，我們加快了步伐朝著山頂?shù)姆较蚯斑M(jìn)著。直到我們趕上大部隊，我才休息了好一陣子。

　　我們辛苦的爬上山頂后，坐在一起分享午飯，一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過這次的爬山之旅，讓我深刻的意識到，我們只要堅持就可以成功。我們回到家后，渾身都是酸痛，這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。

　　我的一天作文 篇10

　　早上，我被可愛的小鳥叫醒，我懶洋洋的揉揉惺忪的睡眼，一副不情愿的樣子，看看時間，已七點(diǎn)半了，我趕緊起床去上學(xué)。

　　我和妹妹一起去上學(xué)，一到學(xué)校，就有一群事情纏繞著我。一進(jìn)教室，就有一堆作業(yè)等我檢查，怎么辦呢？只好檢查了。檢查完了作業(yè)，就上課了�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙�，伴隨著老師有節(jié)奏的腳步聲，我們開始上課了。我津津有味的聽著老師講的課，回答著老師提的問題，正在興頭上，可調(diào)皮的下課鈴響了。我只好掃興地合上語文書，眼睛直勾勾的望著老師從教室里離開。我立刻跑去看課程表，發(fā)現(xiàn)下節(jié)課竟然是我最討厭的英語課。英語課，終于過去了。

　　“咕嚕�！薄肮緡��！保�我的肚子開始向我大聲抗議：“我要我吃飯！我要吃飯！”排好隊后，我們一一添了飯，回到座位，吃起了香噴噴的.飯菜。下午第一節(jié)課是音樂課，音樂課上，我涌躍上臺唱歌，一曲歡快、婉轉(zhuǎn)的《讓我們蕩起雙槳》在講臺上縈繞著，回蕩著，好似一泉甘露，滋潤著每一個人的心田。

　　這就是我的一天，豐富多彩的一天！

　　我的一天作文 篇11

　　“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人群后，是一棟冒著滾滾濃煙的大樓。

　　原來，在小區(qū)內(nèi)一戶人家的電路老化，家中又有不少紙板、紙箱，導(dǎo)致引起了火災(zāi)，火勢蔓延極快，已經(jīng)將整棟大樓吞入火海之中。

　　望著高樓，我和其他隊員更是心急如焚，只有不到一百米的距離，卻是生與死最遙遠(yuǎn)的`距離——消防通道被堵住了，我們的消防車過不去，無法進(jìn)行救援，而且堵住路的車竟然還有故障，無法發(fā)動，只能由人力推走。

　　“這樣吧，”隊長發(fā)話了，他看起來不到四十歲，卻已經(jīng)有著豐富的經(jīng)驗�！巴栖嚨睦^續(xù)推，四個人去疏散群眾，剩下人，一起隨我參加救援!務(wù)必注意安全!”

　　“是!”

　　我們迅速向樓的方向跑去，穿過嘈雜的人群，進(jìn)入樓內(nèi)。

　　樓內(nèi)已面目全非，不斷有火燃燒的啪啪聲，在高溫的環(huán)境下，我們仔細(xì)搜尋是否還有群眾被困在樓內(nèi)。

　　“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚，“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見一個七八歲的孩子，不斷吹響手中的哨子，趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速彎下身子向他跑去，搬開倒下的柜子，伸出雙臂抱起他，向樓下沖去。

　　與此同時，他們也已經(jīng)掃除障礙，開著消防車及時趕到，我們一起將大火撲滅了。

　　“——終于完成任務(wù)了�！蔽艺f道�！笆前�，可真夠驚險啊!車竟然往消防通道里停?!”小劉說道，“話說那個孩子倒是挺機(jī)智的，要是沒那哨子，還真找不到他呢!”……在談笑聲中，這緊張又驚險的一天結(jié)束了。

　　我的一天作文 篇12

　　揉醒惺忪的睡眼，不知不覺已經(jīng)身在老家的門口。那條小狗還是趴在門口，而爺爺奶奶已經(jīng)笑著迎出門來。

　　回到老家，感覺時光都是安靜的。在老家，陪陪老人，寫寫作業(yè)，品品茶。閑時聽著風(fēng)聲，看著綠色的樹葉隨風(fēng)舞動著身姿。我與淘氣的小狗沐浴著午后的'陽光，叫不出名的大鳥刻意地打破這份安靜，它以迅雷不及掩耳之勢，叼起一條小魚，玩弄著，只留下還在回蕩的波紋，在陽光照射下泛出層層漣漪。

　　一場新雨之后，老家的櫻桃更紅潤了，累累的果實在陽光下微笑。我們在暖陽下摘櫻桃：起先是站在地上撿紅的櫻桃摘，那誘人的色澤讓人垂涎三尺；夠不著了，便攀在高高的石階上，去尋找更大的櫻桃。下午的烤肉環(huán)節(jié)讓人難忘，作為孩子，我們第一次自己燒烤，因為手生，連燃木炭都很費(fèi)事，最后不得不請教大人。直到爐子生好火，冒著縷縷煙火，才有了烤肉的情調(diào)。傍晚的夕陽下，一排排雞翅隨著夏日的熱情而逐漸升溫，焦黃表皮滋啦滋啦地唱起了歌……

　　這一天充滿了神奇色彩。夜晚，乘著風(fēng)在河邊游蕩，南山寂靜，草木無聲。拿著球在河邊柏油路上，或運(yùn)動，或玩樂，就是停不下來。竟然找到一處球場，激動之余，我和父親享受著投籃的美妙。但這時，意外發(fā)生了：籃球在倉惶中跌落到旁邊河里去了！說不出的焦急和難過，漆黑中，我們只能拿著手電筒追著球向下游奔跑，看著球越漂越遠(yuǎn)，最后悻悻離去。

　　臨走時，再戀戀不舍得望一眼那清澈的河水，一切都似乎那么安詳，隨著無邊的黑夜，一起睡了。

　　我的一天作文 篇13

　　太陽火辣，書包沉重。我機(jī)械地走在放學(xué)路上，步履艱難。

　　入校，同學(xué)們個個無精打采地趴在書桌上，大病初愈般，無人晨讀。因為停電，教室異常悶熱，我斜靠墻壁，幾乎睡去。

　　迷糊中，忽一人大喊：“金老師來了！”頓時清醒許多，舉書朗讀。不久，老師果然來了，亦不滿意，批評道：“聲音太小，要有感情！”此后音量才提高�？墒牵�老師一走，音量又復(fù)原。

　　誰知老師殺了個回馬槍，從后面突入，大怒：“三班怎么了？是不是要中午留下來讀？”全班慌得強(qiáng)打精神，提高音量，應(yīng)付老師。

　　上午都是主課，相當(dāng)無聊，無人愿意發(fā)言。教室悶熱，氣氛沉悶，同學(xué)們都懶洋洋地靠在椅子上，像一條條奄奄一息的魚。課間休息全部被占，同學(xué)們亦心生怨念。不料，老師將下午副課時間又用來批評上午的糟糕表現(xiàn)，自然無人愿聽。加之作業(yè)極多，心情極差。

　　放學(xué)，路過奶吧，心血來潮，進(jìn)去要杯牛奶。喝著冰涼涼的牛奶，見著奶吧店員的好態(tài)度，我忽的'心情大好，健步往家走去……

　　我的一天作文 篇14

　　周二，學(xué)校組織我們?nèi)�、四年級同學(xué)去南京航空航天大學(xué)觀看航模表演。來到西校區(qū)的大操場，我們看到草坪上停著許多航模，有著名的戰(zhàn)斗機(jī)，有經(jīng)典的螺旋槳飛機(jī)，還有靈巧的四軸飛行器。

　　表演開始了。首先是戰(zhàn)斗機(jī)表演。只見幾個大學(xué)生把一架桌面大小的`F-15戰(zhàn)斗機(jī)放在草坪上，飛機(jī)不斷加速，只助跑了十米，就迅速拉升，如同一只雄鷹展翅飛向高空。在空中，這架戰(zhàn)斗機(jī)突然向上昂起頭，角度已經(jīng)超過90度了，還在往后仰，再看飛機(jī)，依然在高速飛行。主持人告訴我們，這個特技動作叫做“超級眼鏡蛇”。我們驚得目瞪口呆，這哪里是飛機(jī)，簡直是UFO。

　　接下來是飛機(jī)彈射起飛。幾個大學(xué)生把一架飛機(jī)固定在一個斜坡上，等我們數(shù)完“一、二、三”飛機(jī)就起飛。于是主持人帶著我們一起高聲數(shù)“一、二、三”，結(jié)果數(shù)了兩遍，飛機(jī)還趴在原地。正當(dāng)我們納悶?zāi)兀�主持人向我們解釋，飛機(jī)的起飛器壞了，要緊急維修。唉!真是浪費(fèi)感情。好在很快修好了，飛機(jī)順利彈射起飛。在空中，那飛機(jī)飛得像信天翁那么高。

　　我們還看了一架很特別的飛機(jī)，它的頭圓滾滾的，身體又矮又胖，底部還有幾個尾翼，這東西也是飛機(jī)?沒想到它還挺有本事，能垂直起飛，在空中還可以平飛、斜飛，飛得又高又快，十分靈巧。俗話說：“人不可貌相”，其實飛機(jī)也不可貌相。

　　此外，我們還看了許多別的航模表演，如線控飛機(jī)，模擬空戰(zhàn)等，都十分精彩。不知不覺，表演結(jié)束了。在回去的路上，我們還意猶未盡。

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