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放風(fēng)箏作文(共15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
春天是一個萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié)。
今天媽媽帶我去田野里放風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我邊跑邊把風(fēng)箏放上天,可就在我全神貫注的放線時,一不小心前面的一個小土坑把我給摔了個四腳朝天,我拍拍身子站了起來。第二次我跑著跑著竟然忘了放風(fēng)箏線,不知什么時候風(fēng)箏竟然從天上飄了下來。經(jīng)過第三次、第四次……的嘗試和媽媽的精心教導(dǎo)下,我終于把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏在天上飛著,我看著風(fēng)箏感覺身臨其境,我仿佛也和風(fēng)箏一樣自由自在的`在天空中翱翔。
我和風(fēng)箏玩捉迷藏,每次風(fēng)箏都輸給我。我和風(fēng)箏騎在孫悟空放出的天馬身上,和小鳥一起在樹爺爺身上給樹爺爺唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里時,不知什么時候風(fēng)箏從天上掉了下來,我聽見媽媽在叫“怡寧風(fēng)箏掉下來了,這是我才回過神來,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)落在地上”,可見我是多么想像風(fēng)箏一樣在天上自由自在的翱翔!
你們在放風(fēng)箏時也會像我一樣嗎?
放風(fēng)箏作文2
在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多啊!有的是魚一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的.風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。
在不遠處的地方,小明看見一對父母帶著一個小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時候,風(fēng)箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。
放風(fēng)箏作文3
今天我懷著喜悅的心情,坐著校車去了漢川公園。
到了公園門口我們就下車了。老師領(lǐng)我們到一個陰涼的地方畫風(fēng)箏:有美麗的.蝴蝶、雄偉的老鷹、活潑的魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認(rèn)真地畫著,我們畫完后到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。。h川公園真是個美麗的地方,我仿佛身在畫中。
畫完風(fēng)箏后,我們就去放風(fēng)箏。先開始我拉著線飛快奔跑,可那個風(fēng)箏像一只無頭蒼蠅到處亂飛,不停在四處亂竄,最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經(jīng)有一只“金魚”和“老鷹”已經(jīng)飛上了天空。我越來越著急了,于是我更快地跑著,可是我的伙伴對我說我的方向不對,于是我便冷靜了下來。思考過后風(fēng)箏便輕輕松松地飛上了天空。
放完風(fēng)箏我便四處逛逛。我往前面走,直接被眼前的景物震到了,真是“河水如鏡,楊柳依依!卑!幾棵楊柳樹,把河水圍住,隱隱約約,我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來游去,這里真是宛如仙境。∥抑苯犹兆碓诹藵h川公園的這處美景中!
從漢川公園出來時,大家都流連忘返,我想這么美的環(huán)境,一定會受到大家的保護。
放風(fēng)箏作文4
今天下午,陽光明媚,春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。
我把心愛的老鷹風(fēng)箏拿了出來,還準(zhǔn)備好了線和線盤,就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的'門口,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。
爸爸急忙把車停好,把線盤和風(fēng)箏拿了出來,并安裝好。這時風(fēng)很大。爸爸說:“現(xiàn)在風(fēng)很大,不用助跑都可以放上去!卑职謱L(fēng)箏垂直于地面,一邊拉線一邊放線,風(fēng)箏緩緩地飛了上去。
爸爸將風(fēng)箏的線盤給我,讓我操作一下。我拿著線盤慢慢地防線,風(fēng)箏越飛越高,我們的線都快放完了。我正放得高興的時候,突然感覺風(fēng)箏不受控制,原來是跟別人的線絞在一起了。我快速將線盤拿給爸爸,只見爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收,風(fēng)箏慢慢地降落下來,我們找到了絞線,理了回來。爸爸把風(fēng)箏給了我,讓我自己放上天。
我按照爸爸的方法,把風(fēng)箏直起來,一邊放線一邊拉,我慢慢地移動腳步,不知不覺,風(fēng)箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風(fēng)箏遠一點,以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。
今天我非常高興,我學(xué)會了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣啊!
放風(fēng)箏作文5
陽春三月,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。在這美好的日子里,瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏,有長長的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有拖著大尾巴的.“金魚”風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在藍天白云的映襯下,翩翩起舞。
看到這些美麗的風(fēng)箏,丞丞激動地說:“快讓我們的風(fēng)箏也飛起來吧!”說著,他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,瑄瑄一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛快地迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來,u瑄隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點點地飛上了蔚藍的天空。在一旁觀看的李李高興的拿著風(fēng)箏手舞足蹈,一邊追一邊喊:“成功了!成功了!再放高一點!再放高一點!”
遠處有個小朋友也成功地把風(fēng)箏放上天空,他的爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著迎風(fēng)飄揚的風(fēng)箏,心里一定也樂開了花吧。
春日的公園,是一個風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂的海洋。
放風(fēng)箏作文6
星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。
今天我和爸爸起了個大早,因為他答應(yīng)過要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會兒,我們就趕到了菜場。這里的.風(fēng)箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經(jīng)典款,還特地買了一根特別長特別長的繩子!
我們帶著裝備來到公園,我們趕緊把風(fēng)箏拿出來,熟練地組裝起來,爸爸跟我說了幾個放風(fēng)箏的要領(lǐng),第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向,一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭,把爸爸的話記在心中。才開始的時候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風(fēng)箏放上去了!看著飛在空中的風(fēng)箏,我和爸爸都開心地笑了!
星期天過得很快,通過放風(fēng)箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!
放風(fēng)箏作文7
又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。又到了這放風(fēng)箏的大好時機,我和朋友們到一個小洲上放風(fēng)箏。
這里是放風(fēng)箏的風(fēng)水寶地,這個小洲上沒有樹木、沒有電線桿,四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來,保護了我們的安全。這個小洲上沒有人和我們爭,只有周邊有幾個人在釣魚,中央只有我們在玩耍。
我們一來到這,就忙著組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏形狀各異,有的是大白、有的是小魚、有的是老鷹……各種各樣。我們放的風(fēng)箏飛上了天,我們四處奔跑,風(fēng)箏都得得很高。曹文子的風(fēng)箏飛得很高,他的老鷹風(fēng)箏在拐彎的時候扇了兩下翅膀,像真的一樣。對面的鳥兒以為是自己的伙伴,都叫起來了。他的風(fēng)箏真受歡迎。
我們的風(fēng)箏飛呀飛呀,飛的時候,出現(xiàn)了很多“車禍”。我的風(fēng)箏飛的時候,支架不見了,我們找哇找哇,沒找到。我心里很傷心,突然我想起自己以前的.風(fēng)箏,就是用樹枝撐起來的,所以,我找來一根樹枝,把樹枝放在支架的位置,沒想到比以前飛得更高了。我就成為了風(fēng)箏飛得最高最久的那位。
在這花紅柳綠的春天里,我戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文8
星期天下午,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因為叔叔要帶我去放風(fēng)箏。
我和叔叔一路走一路說笑著,不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀!很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個比一個飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋?粗粋個高高飛起的風(fēng)箏,我的心癢癢的,已經(jīng)有些迫不及待了。
我是第一次放風(fēng)箏,所以需要身為高手的.叔叔示范一次。只見叔叔拉著風(fēng)箏線邊跑邊慢慢放線,不一會兒,風(fēng)箏便高高地飛了起來。
看著叔叔的示范,我覺得我會放風(fēng)箏了。于是,我學(xué)著叔叔的樣子慢慢放線。因為我總站在原地,風(fēng)一停,風(fēng)箏就會掉下來。這時,叔叔對我喊:“跑,跑起來!”聽了這話,我立馬在廣場上跑起來,風(fēng)箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風(fēng)箏的人太多了,我一放開跑,風(fēng)箏線就和別人的風(fēng)箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風(fēng)箏線,并教了幾種方法避開別的風(fēng)箏。我又重新開始放,這次很順利,風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏,它像鳥兒一樣在湛藍的天空中飛翔,和其他風(fēng)箏一起,讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。
望著天空飛舞的風(fēng)箏,我不禁想到,有時我們就像那風(fēng)箏,總想飛得更高更遠,可總被拿著風(fēng)箏線的父母緊緊拽著,可換個角度想,沒有了父母的幫助,我們怎會高高飛起?
放風(fēng)箏作文9
星期六上午,清風(fēng)徐徐,陽光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。
小紅帶了自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。
他們到達時,草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的.老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說:“快!把我們的風(fēng)箏放起來吧!”小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,明明說:“如果我說放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見風(fēng)箏在天空打了一個暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來呀,是明明沒有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來,明明趕緊順著風(fēng)跑,。★L(fēng)箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來,小紅也在大聲說:“好!”
不遠處,有一家人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景啊!我想下次也和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏,這多美好。
今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。
放風(fēng)箏作文10
陽春三月,是放風(fēng)箏的好季節(jié),要是你們留意,就會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有個女孩在開心地放風(fēng)箏,你們猜猜她是誰?那就是愛蹦愛跳的我!你們知道是誰教會我的嗎?下面,就讓我來給大講講吧!有一個星期天,我學(xué)完書法媽媽來接我,我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家,讓我意外的'是,那天的廣場上沒有噴泉,而是有許多人帶著在放風(fēng)箏。這時候,我想起了爸爸,可是放風(fēng)箏的高手;氐郊液,我就纏著爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸高興地答應(yīng)了。吃過午飯,爸爸帶著我一起來到人民廣場,我們找了一個空曠的地方,爸爸先教我放風(fēng)箏的基本要領(lǐng),然后教我怎么迎風(fēng)拉線,練了幾次,我還是不會,風(fēng)箏飛著飛著一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風(fēng)箏,耐心地我:別灰心遙遙,多練幾次就熟練了。聽了爸爸安慰的話,我擦了擦汗,在一次又一次地練習(xí)中,我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧,我的美人魚風(fēng)箏也能在高高的藍天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對我伸出了大拇指并說我很棒。現(xiàn)在你們知道是誰教我學(xué)會放風(fēng)箏了吧,那就是我親愛的!
放風(fēng)箏作文11
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),明明、麗麗和君君相約來到郊外放風(fēng)箏。
瞧,那邊有一個小男孩兒正在放風(fēng)箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的風(fēng)箏,滿臉幸福的笑容。
這時,明明、麗麗和君君也來到草坪上。明明一手牽著線,一手握著線軸,一邊跑一邊回頭看。君君托著“燕子”風(fēng)箏,開心地笑著,麗麗拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,歪著頭,笑瞇瞇地看著明明!耙、二、三,松手!”這時,君君松開了手,明明越跑越遠,風(fēng)箏越飛越高,終于,明明停了下來,望著天空中的風(fēng)箏。忽然,“小燕子”飄來飄去,像一個頑皮的小朋友,明明趕緊往前跑。
這時,天空中的風(fēng)箏越來越多了,有兇猛的老鷹、長長的.蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風(fēng)箏把天空裝扮得五顏六色,也為春光增添了一抹生機。
放風(fēng)箏作文12
今天中午,老師讓我們放風(fēng)箏,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的風(fēng)箏興高采烈地奔向大操場。
來到操場,同學(xué)們已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了。天上有各種各樣的風(fēng)箏:蝴蝶、蜻蜓、金魚、老鷹……風(fēng)箏顏色也很多,有黃的,有紅的.,有黑的,還有紫色的……真是美麗極了。我也要把我的蝙蝠風(fēng)箏放飛了,我找來我的好朋友魯柳維一起放風(fēng)箏。魯柳維把“蝙蝠”高高舉起,向天空用力一拋,我便拿著線軸迎著風(fēng)飛快地跑起來!膀稹痹斤w越高,漸漸高過樹梢了。我不斷放線,轉(zhuǎn)眼間,“蝙蝠”變成了小黑點。這時我已滿頭大汗,我把線軸插在泥地里,坐在草地上休息。望著風(fēng)箏,我想:我得給“蝙蝠”帶個信,叫她飛得穩(wěn)當(dāng)點。我找來一張紙,把風(fēng)箏線從紙中間穿過,白紙就時停時飛地向上滑去,我們大聲喊道:“太棒了!太棒了!”白紙好像也聽到了,越滑越有勁,最后飛一樣地竄到了“蝙蝠”旁邊。
下課鈴響了,我們只好依依不舍地離開了這美麗的操場。
放風(fēng)箏作文13
春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。
星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時候廣場里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的.是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。
剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。
放風(fēng)箏作文14
星期日上午,我特別高興,因為爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到淹城遺址公園大草坪上。哇!好多人!抬頭一看,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏就像在天空中向我招手:“陸一,快來,我們等著你的大風(fēng)箏和我們一起玩。”
我和媽媽迫不及待地組裝好風(fēng)箏,開始迎著風(fēng)奔跑,“撲通、撲通”我們都摔跤了,樂得爸爸哈哈大笑。雖然我的腿有點疼,但我一點兒也不在乎,繼續(xù)奔跑起來,一定把讓風(fēng)箏飛上天!坝兄菊,事竟成!痹趮寢尩.幫助下,可愛的笑臉風(fēng)箏終于飛上了天。
“咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原來遇到了我的好朋友吳昱喆。他也在放風(fēng)箏,這是一只淘氣的湯姆貓風(fēng)箏。我們倆的風(fēng)箏你挨著我,我挨著你,就像是一對形影不離的好朋友在空中飛。
今天真是快樂的一天。
放風(fēng)箏作文15
星期天,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線拼命前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f的試試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的:剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線。
此時我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的'人越來越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極?粗宀拾邤痰拇蠛谒{天中翱翔,我心中充滿歡樂。
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