修鞋的老人作文5篇[通用]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的修鞋的老人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

修鞋的老人作文1

　　修鞋的老人。留在我記憶深處的是一位修鞋老人，每當我走到上學的路上，他那瘦瘦的身軀，慈祥的面容就會出現(xiàn)在我的面前。

　　兩年前，在我上學路的一棵高大的梧桐樹下，多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。每天早晨，這位老人便推著大箱咯吱咯吱地來到樹下，先從木箱里掏出一只帆布馬扎，再扳起縫線的機頭，然后將一張黃不黃，白不白的塑料布展開鋪在地上，便等著顧客來光顧了。

　　這是一個面目和善的老人，他微黃的額頭上刻著幾道深深的皺紋，老花鏡后面的一雙眼睛微微向上，看上去總是笑瞇瞇的。老爺爺修鞋不只是態(tài)度好，收費低，而且修的.鞋牢固結(jié)實。所以，人們都愿意到他這里來修鞋。

　　時間長了，我們就熟悉了。有時放學比較早，我總愛蹲在鞋攤旁看他修補鞋子，有時沒有什么生意，他就叫我脫下鞋子讓他看看，或在鞋幫上粘上一塊橡皮，或在寫面上縫幾針，經(jīng)他修的鞋又跟腳，又舒適。我要付錢時，他總是笑呵呵地說：“這是無償服務，要付錢等你掙了工資再說�！辈痪们埃�一個農(nóng)村婦女急匆匆地趕來，蹺起右腳，布鞋的鞋面與鞋底幾乎分了家，老爺爺接過鞋，一針一針縫了起來，鞋子補好后這位大嫂看了看，十分滿意，可在付錢的時候發(fā)現(xiàn)錢包不見了，急得鼻尖上都滲出了汗珠。

　　老人一問，方知她家離這里百十里地，不但修鞋的錢付不出，就連回家的路費也沒有了。老人看著她著急的樣子，從身上摸出兩張十元的鈔票遞過去說：“這點錢，你拿去吧，以后出門當心點�！贝笊┻B忙擺手：“這怎么行？不收修鞋的錢，我已經(jīng)很過意不去了，哪能再要你的錢？”老人爽朗地笑著說：“人出門在外，總會有難處，互相幫忙，總是應該的，你就別推辭了�！贝笊┦障洛X激動地說：“您真是個好人，下次進城一定把錢還給你�！崩先诵α诵φf：“你快趕路吧！這點錢就別放在心上了�！�

　　一晃幾天過去了，都不見老人。有一天，我意外地碰到了給他送飯的女孩，左臂上套著黑紗，我過去詢問，得知老人已經(jīng)去世兩天了。吃過午飯，我突然看到一個婦女提著一籃雞蛋在向過路人打聽著什么，我仔細一看，這不是上次丟了錢的大嫂嗎？剎那間，老爺爺和善的面容又出現(xiàn)在我的面前。在淚光中，仿佛又看到了老人那瘦削的身影，以及圍著他修鞋的一個個顧客……

修鞋的老人作文2

　　距學校不遠處有一位修鞋老人。

　　他終日占據(jù)著巷口拐角那一平方米左右的地方，修鞋的工具有序地排成一列，放在一張漆跡斑斑的木桌上。鞋氈、針線等物品碼在腳邊，自己則坐在一個年代久遠的小馬扎上，看路上來來往往的行人，修手里各式各樣的鞋子。

　　本以為自己與老人是沒有什么交集的。不料“飛來橫禍”，自己的鞋子在一次碰撞中痛苦地張嘴呻吟，只得求助于老人。他拿著鞋子在手中上下翻看，又于破損處用粗糙而布滿老繭的手摩挲幾下，再看看身旁的工具，微笑著抬頭說：“能修，十分鐘�！�

　　說著他便忙碌了起來。也許是很少有機會細致地看修鞋吧，我對他的'每一個動作都充滿了好奇。老人一翻手將鞋放在鞋架上，順手抽出一根字跡模糊的卷尺，將裂口大小一量，放下卷尺的同時從地上抄起一個小鐵釘，旋即在鞋面上敲打。三兩錘之間，鞋子復原了。這一切讓一旁的我覺得，修鞋也是門藝術。往日那臟兮兮油乎乎的印象也隨著老人的敲打開始破裂，不經(jīng)意間也開始仔細地打量老人。

　　老人穿著破舊，領子發(fā)黑的毛衫外是一件寬大而厚實的舊布襖，布襖的年歲看著不比我小多少。老人的背駝了，修鞋時彎成了一張弓，眼睛也不太好，不時用沾著黑污的袖套擦拭。臉上布滿密集的褶皺，手上的裂紋如溝壑般狹長深邃，整個人倚在桌旁，四周空蕩蕩的，只有鐵器碰撞的聲音。

　　老人的修鞋工作已近尾聲了，他拿出針，用一塊干凈的布擦亮，又放在嘴里潤了潤，小心翼翼地拿起線照著針眼輕輕穿去。整個動作進行得很慢很慢，身子蜷在一起，眼睛距針尖不過幾厘米。我在一旁看著老人在鞋子上走著線，一點點顫巍巍但細致地完成一件藝術品。最后一針穿過打結(jié)后，老人拿著鞋子在手中驗看，又在原先破洞處用粗糙的、布滿老繭的手來回摩挲幾下，仿佛有幾分不舍地微笑著抬頭說，“來，試試�！�

　　穿上鞋，腳上還留有老人手上的溫暖，來回走幾步，是熨帖的踏實。我客氣地問道：“爺爺，多少錢？”“三塊吧，放那就成�！崩先苏f著又拿起下一雙鞋，頭也不抬地做起下一單生意。

　　看著老人忙碌的樣子，便不忍再打擾，道聲謝后轉(zhuǎn)身向家的方向走去，老人修過的鞋子踩在地上多了些厚實�；仡^望去，老人倚在桌旁，低頭忙碌。巷口外車來車往，人們腳步匆忙，衣著光鮮。

　　剎那間，無限感慨涌上心頭。在繁忙而嘈雜的生活洪流裹挾之下，誰又注意到這巷口拐角處的老人了呢？但在他身上閃現(xiàn)著久已逝去的平凡之美：卑微而不失自尊，艱辛而不失溫暖、平凡但永遠認真地活著……

修鞋的老人作文3

　　在過年前幾天的時候，人們都在快樂中準備過年。這天下午，一點左右，外面下起了大雪，大人們在忙碌著辦年貨，孩子們有的在打雪仗，有的在堆雪人，雪地里飄來了陣陣歡樂的笑聲，到處都充滿了節(jié)日的氣氛�？墒�，在這新年前昔，卻有一位老人仍在默默的干著一個不起眼的工作：修鞋。

　　雪在整個城市中飄灑，路上落滿了潔白的雪花，好象給大地蓋上了一張絨棉被，只是被的顏色是雪白的。老人的身邊也落滿白雪，如一個白色的可愛的小寵物蹲在老人的身邊，大片大片的雪花把老人包裹得象個大雪人似的。

　　這個老人戴了頂皮帽子，穿了一件大棉襖，戴一個手悶子，臉上帶著笑容，他的嘴邊有一道彎月似的胡子，也染滿了風霜。他的身邊有一臺修鞋的機器，這就是老人用來工作的工具。

　　老爺爺坐在那，幾個小時過去了也沒來一個人�？爝^年了，來的人少多了。終于來了一個人，一看穿衣打扮就知道是個打工的，兜里也沒有錢。老人一聽，二話沒說，馬上端坐下來認認真真的修了起來。潔白的雪花還在飄著，落在老人的頭上、肩上、手上，如果不是特意拂去雪花，老人一會就真的象是雪人了。雪花的精神是一塵不染，它象征著純潔、象征著樸實無華，正如面前的老爺爺?shù)木�神一樣�?/p>

　　他六十多歲的樣子，清瘦的臉上總是帶著和藹的笑容，老爺爺?shù)募也⒉桓F，他的.兒女們過得也不錯，孫子們也都孝順懂事。兒女們都不讓老人出來修鞋，家里也不缺這點錢。但是老人工作了一輩子了，他不愿意每天呆在家里，同時也可以幫助那些貧困的人，在退休的年齡還可以為別人作點有益的事。

　　雪下得更大了，夜幕降臨。老人修好了鞋，慢慢的收好工具，拂了拂身上的雪，這一下，他身上的雪花紛紛揚揚的落了下來，飛舞的雪花猶如美麗的瓊花一樣在路燈下分外的美麗。夾起他的工具，老人慢慢的消失在夜空中。

修鞋的老人作文4

　　岔路口來了一個老人，以前沒見過他，可現(xiàn)在也不會特別注意他。

　　他只是擺了一個修鞋攤，順帶賣點鞋墊紐扣什么的。他從來不出聲，就像不會說話一樣。偶爾來一個客人，修鞋的把鞋撂下，他拿起來看一看，能修就指指攤前的一塊紙牌——上面寫著“修鞋一律5元”，不能修就搖搖頭，把鞋遞回去。

　　老人的生意不好，就算路口人來人往，但修鞋的也沒有幾個。現(xiàn)在的人都沒那份新思了，鞋壞了，就丟了再買，再也沒人會對一雙經(jīng)過修修補補的鞋有喜歡的情感。光顧他的人，也是一些老人，補鞋或者買點針線紐扣。一次一個牽著小孩的老人來到攤前，拿出一雙小皮鞋，不舊，就是鞋底張開了口。修鞋老人拿著看了看，再指指紙牌就開始忙活起來。定掌，上膠，有條不紊的忙了起來。這是一門手藝活，鞋沒修好，穿的人就難受，所以老人不會草草了事。

　　把鞋修好后，老人還要再把手伸進去摸一摸，用鐵錘這敲一敲，那敲一敲，仿佛要把鞋修到跟新的一樣。修完了，把鞋遞給那位老人，那位老人也遞過來錢�？墒抢先藫u搖頭，說：“先試一試�！边@是，才會知道他是會說話的。

　　小孩脫了鞋，穿上剛修的，在馬路上跑一跑，跳一跳，看起來毫無阻礙。這時候，修鞋老人才把錢收下。

　　大多數(shù)的時候，攤前都是冷冷清清的，老人坐在那，一動不動，就像睡著一般。有人過來買一支膠水，看他毫無反應，再看看攤上的紙牌，于是放下一塊錢，拿著一支膠水走了。老人呢，還是一動不動。

　　冬天的時候，街頭更加冷清，干燥的空氣里混著灰塵，偶爾經(jīng)過的.行人都行色匆匆。老人還是擺著攤，依舊一語不言。一陣風吹過的時候，落葉被拖拽前行，在地面刮出刺耳的噪聲。

　　冬天的夜晚來得特別早，因為寒冷，外面也不會有夜市的存在。暗淡的路燈光芒下，老人緩緩的收拾著小攤，納入一個擔子中。又緩緩起身，把擔子挑在尖頭。隨著老人走路的節(jié)奏，嘎吱，嘎吱，隨著這聲音，老人的身影也漸漸隱沒在這城市的黑夜之中。

修鞋的老人作文5

　　不知何時我家樓下出現(xiàn)了一個修鞋的小店，我從未正眼瞧過他，因為每次都是匆匆而過，總把他遠遠地拋在身后，可那天我卻凝望他許久。

　　一天，我拿著我的鞋子跟媽媽說：“我的鞋底爛掉了�！眿寢屨f：“你去下面找家修鞋店去修吧�！闭f完老媽遞給我30塊錢，我緊緊地攥著錢，生怕一張掉了，就不夠了，我馬上穿好拖鞋，門都沒關就急匆匆地跑下去了。

　　來到樓下，我走進那家修鞋店，氣喘吁吁地說：“麻煩幫我修一下鞋�！蔽野研�放在維修臺，只聽店主應了一聲，說：“好的�！蔽姨ь^望了望店主，他是位年逾古稀的老人，梳著一頭整齊的銀發(fā)，臉上藏不住歲月的`痕跡，他臉上慈祥的微笑特別引人注目。

　　我看你這位老人，心里不禁打起鼓來，開始擔心起來：“到底修能不能修好的啊？算了，只能死馬當活馬醫(yī)了。”

　　老人好像看透了我的心思，和藹地說：“孩子，我修了20年的鞋，技術杠杠的，放心吧�！�

　　老人開始修了，他抓起老花鏡戴在他高平的鼻梁上，只見他用十指和大拇指嫻熟地拿起沾鞋膠，輕輕一捏，一滴碩大的連鞋膠緊緊地貼在我的鞋底上。他順勢把一張光滑的紙從盒子里抽出來，輕輕地地用紙把粘鞋膠一劃，粘鞋膠便均勻的分布在那條不規(guī)則的線上。我心里懸著的石頭被老人那高超的技術給打落地了，老人分別在其他的三個邊也粘上了，讓整個鞋底有著均勻的粘鞋膠。這步做完后，他拿起鞋上面的部分小心翼翼地把它插進去，擦完后，他用手用力地捏著剛才粘合的部分。

　　老人整個修鞋過程一氣呵成不拖泥帶水，我不禁鼓起掌來，老人看著我臉上露出了欣慰的微笑。他把鞋遞給我，我接過后把手中三十元錢遞給他，他笑了笑說：“小朋友，不用這么多，只有五元線�！闭f完臉上又露出慈祥的笑容。

　　我拿著鞋走出小店門口，凝望著小店，心里翻倒了五味瓶。

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