喝彩的作文15篇（精選）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的喝彩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喝彩的作文1

　　我是一個熱愛運動的男孩，從小到大，我每天都要運動兩小時�，F(xiàn)在，我喜歡許多運動，如：游泳、跑步、打籃球等等，但是，讓我引以為豪的還是跑步，因為跑步能讓自己體質(zhì)更強，耐力更好，所以，我常常為我的跑步喝彩。

　　當然，我不是天生跑步就好，我也經(jīng)歷過失敗。有一次，在體育課上，老師讓我們大家進行跑步測試，當輪到我和其他三位同學(xué)比賽的時候，我的腿一直在顫抖，心想：哎，不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨，剎那間，我們四位同學(xué)像四只追捕獵物的`獅子，一下子就朝前方?jīng)_了出去。當跑到一半的時候，我已經(jīng)輕而易舉的超過了兩名同學(xué)，而另一位同學(xué)始終跑在我前面，我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹，而我就像一只沉重的烏龜，永遠落在了后面。最終，他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前，而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。

　　后來，我和他比了許多次比賽，我都輸在了他手里，但我仍不放棄我的跑步夢想，每天在家都會不斷練習跑步的技能。

　　突然有一天，老師突擊檢測跑步項目，我心想：考驗我練習成果的時候到了。當輪到我和那位同學(xué)上場的時候，我嘴里還小聲為自己鼓勁：“不要恐懼，我一定會贏，要正常發(fā)揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨，頓時，我像飛一樣的沖了出去，雙腿不停地奔跑著，風在我耳畔呼嘯，不時還能聽到同學(xué)們對我的鼓勵和吶喊聲，使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬，全速奔馳著……

　　最終，我成功超過了那個同學(xué)，贏得了比賽，我獲得了冠軍，成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”，我為自己喝彩！

喝彩的作文2

　　為你喝彩

　　也許你不是我見過最認真的人，卻是我見過的最負責的人。

　　你是清潔委員，你每天都要很早到學(xué)校督促大家掃地，我從未見過你在自己值日那天晚來過，而且總是一來就放下書包，交完作業(yè)后就開始督促當天值日的同學(xué)掃地，同學(xué)們此時已經(jīng)開始讀英語了，可是你卻還在為集體的事忙碌著，我有時特討厭你的認真，每一個地方都要打掃得干干凈凈，不許有一處垃圾。中午也是一樣，同學(xué)們都在做著自己的課堂作業(yè)，可是你還是忙碌著，認真地對待著自己的工作。晚上放學(xué)，你又是最后走的一個，在全班同學(xué)都走后，你又關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)門，沒有一天不是如此。你用自己的實際行動踐行著集體利益高于個人利益的原則，我為你的無私奉獻喝彩！

　　你還是英語組長，你每一次檢查我的時候都一絲不茍，你不會因為我背了很久而沒背會就直接讓我過關(guān)，而是說不會背的單詞來問我。這既讓我感動又讓我煩心，煩心的是，我壓根就不想背，但是不背又不行。曾經(jīng)我對你說“你看你每天檢查我都要浪費你很多時間，不如你把我調(diào)到別的組吧�！笨墒潜荒憔芙^并無情地告訴了老師，老師對我說：你嚴格是為我好！我心想：有什么好的'。

　　記得有一次老師讓沒有背書的同學(xué)午睡時背，我正迷迷糊糊看書時，你的聲音傳了過來，如和煦的春風，“如果會背了，來找我”。我很是感動，你既然犧牲自己睡覺的時間來檢查我背書。再后來，我嘗試回家背書，可是每次在你那背的時候，卻背錯了很多，每次你都要我重背。你的負責起到了作用，我的英語成績提高了。你的認真和負責讓我懂得了很多，我知道“做一件事，就要做好，做假是沒有用的�！�

　　也許你只是一張被人不經(jīng)意揉擦的白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風......但是你的認真和負責讓我為你喝彩，我為你的無私奉獻喝彩！

喝彩的作文3

　　為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？

　　為別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發(fā)泄的方式。當它成為一種手段時，人性的光輝不見了，當它只是用來發(fā)泄時，人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時，他與成功背道而馳了。

　　為別人喝彩是建立在對別人充分肯定的基礎(chǔ)上的，肯定了他人，也就有了充實自己的欲望，這就成為一種激勵，促使自己不斷地向著美好事物前進。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵，明白一個道理，吸收一份營養(yǎng)。這樣的點滴終將會聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。

　　為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，瓶羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對悲劇英雄的肯定，他們冰冷的'心會感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的東西。

　　為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學(xué)習，一味地自大，一味地國步自封怎能不��？當一個人不再欣賞食物，厭倦進食，等待他的只有死亡：一個人不再贊嘆美景，厭煩多彩，留給他的也只有空為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。

喝彩的作文4

　　“哎呀，煩死了，每天都有這么多練習要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習，不禁發(fā)起牢騷。身為畢業(yè)班的一員可真是慘到家了，才做完老師布置的復(fù)習提綱，又得做一道道高深難解的練習題，連玩的時間都沒有……

　　我嘆了口氣，還是繼續(xù)做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習卷上復(fù)雜的.應(yīng)用題，我簡直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了，還是先做其他的吧，這道壓軸題待會再想想。想著想著，我又開始驍勇奮戰(zhàn)了。過了一會，這張練習卷我?guī)缀跞�做完了，就剩下那道令人一個頭兩個大的壓軸題!我機械性地在草稿紙上反復(fù)地演算著，始終算不出最正確的答案。

　　算著算著，我突然萌生出一個想法：去隔壁房間玩會電腦吧，待會再來寫。我站起身來，卻發(fā)現(xiàn)雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的，根本無法動彈。一個聲音一直在我的腦海中回旋縈繞：“你現(xiàn)在不能去玩電腦!你就快畢業(yè)考了，復(fù)習的時間屈指可數(shù)。你現(xiàn)在應(yīng)該趁著剩下為數(shù)不多的時間好好復(fù)習。難道你不想在小學(xué)階段的最后一次統(tǒng)考取得好成績嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?

　　是啊，就快畢業(yè)考了，我應(yīng)該抓緊時間復(fù)習功課才對呀，怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望，我要在畢業(yè)考那天發(fā)揮出自己的真正水平，我要讓爸媽因為我而驕傲，因為我而露出欣慰的笑容!

　　想著想著，我重新坐在椅子上，閉上眼睛，理清思路……我突然睜開眼睛，“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現(xiàn)在卷子上。我伸了個懶腰，長吁了口氣，看著那道壓軸題，欣慰地笑了……

　　我為自己喝彩，為自己的自律喝彩!

喝彩的作文5

　　在接連而來的溫馨祝福和問候中，自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。

　　尊師重教的社會風氣和氛圍，使我驕傲：我是一名教師�？萍寂d國，教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族，重視教育的國度，是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業(yè)，是太陽底下最崇高的事業(yè)，因此，我熱烈地為自己喝彩！

　　走進教師的行列，我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責人先責己、正人先正己，懂得了學(xué)高方為師、身正方為范；明白了了為人師表的內(nèi)涵，明白了甘為人梯的意義；認識了自己的深邃淵博于別人的價值，認識了自己的寬容仁愛于別人的生命的`影響力。于是，在不斷的學(xué)習和探索中，我深知自己從事的是影響工作對象一生的工作，是在為社會盡自己的一份責任，因此，我熱烈地為自己喝彩！

　　安心做教師就等于選擇了含辛茹苦。然而，這“含辛茹苦”，讓我一天天在學(xué)生的進步中肯定自我，讓我一天天在學(xué)生的成長中收獲成功，讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛，讓我一天天體味著滿天下桃李的芬芳，讓我……這是局外人永遠也無法體驗得到的幸福與快意。于是，每天，在早出晚歸、忙忙碌碌中，我總能感到愉悅，總能擁有漂亮面孔，總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。

　　今天是一個特殊的日子，她讓我深味為人師的價值和意義。是的，我渴望自己的人生是有價值的，有意義的，十多年的教師生涯，緊張繁忙而又有序的工作、學(xué)有所成的學(xué)生都在一天天給我的人生價值和意義以明證。

　　為自己喝彩，能擁有這樣一個屬于自己的日子！

喝彩的作文6

　　在生活中，每個人都渴望受到別人的喝彩，老師對我的那聲喝彩，我仍舊記憶猶新。

　　三年級時，我十分喜歡畫畫，我上課畫，下課也在畫，家里的墻壁已經(jīng)被我的畫兒占領(lǐng)了，我喜歡畫畫已經(jīng)到了癡迷的境界，有時已經(jīng)無法自拔。

　　當我想放棄的時候，是老師的喝彩給了我動力。

　　有一次的美術(shù)課上，我畫了一幅自認為還算可以的畫送給了語文老師，老師把它掛在了墻上。

　　一下課，同學(xué)們就不約而同的地涌了上來，看我的畫。

　　“你看，她畫的這-----么丑，老師還把它貼上來了。”“就是，就是，還沒我畫的得好看呢”“你們看........”

　　大家都對我的畫感到不滿，我強忍著淚水跑到辦公室，對老師說：“老師，您把我的畫拿下來吧，他們大家都不喜歡我的畫....”

　　老師和顏悅色地說：“你畫得很棒！真的，你看！”老師帶我來到教室，指著那幅畫對我說：“看！你畫的星星那么好看，可能美術(shù)老師也畫不到那么精致美麗呢！再看.......”

　　我頓時感到眼眶里有什么東西落下來了，臉頰上劃了一個晶瑩剔透的東西，熱乎乎的�。∥抑�道了，這是淚，感動的淚。

　　老師給我的喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差點枯萎的理想的種子重新發(fā)芽、開花、結(jié)果。老師讓我受傷的'欣感受到了一縷陽光的溫暖。讓我可以繼續(xù)追求我的夢想。

　　從那以后，我不管別人怎么說我，我一直在畫畫，沒有氣餒，也沒有聽信他們的話，一直堅信自己的想法，相信老師對我說的話，在美術(shù)課上我也一心一意地畫畫，下課完成作業(yè)后，我也在畫，我還報了繪畫班，我在繪畫班里沒有浪費一分一秒。

　　那一次老師為我喝彩給我信心，下一次，我也要大聲為他人喝彩，讓別人也有自信。

喝彩的作文7

　　也許你是一顆羨慕太陽的流星，但是你忘了流星的耀眼閃爍；也許你是一株想成為大樹的小草，但你忘了小草的堅韌不拔；也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉，可你忘了，沒有山泉的涓涓細流，怎能匯成濤濤大河。

　　有這樣一個女孩，她像只被層層白絲纏住的繭，很自卑，很平凡，整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當學(xué)校里舉辦活動，別人在踴躍參與，她卻只能帶著畏縮與微弱的`期待縮回自己的殼里。那個女孩就是我。那時的我，只有在舞蹈課上才能化繭為蝶，變成另一個自己，在老師與同學(xué)的稱贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己，直到那次。

　　那是一次普通的舞蹈演出，卻使我終生難忘。同往常一樣，老師剛宣布完舞蹈演出的舉行，班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著，心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個好機會啊，我猶豫了，心中掙扎著，仿佛有兩個小人在打架。矛盾了半天，我慢慢抬起頭，意外迎上了老師那鼓勵和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來，一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發(fā)燙，卻更加堅定了要參賽的決心。不知何時，一陣陣雷鳴般的掌聲在我耳邊想起，久久不散。

　　那次的演出開始了，準備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺。望著臺下一道道期待的目光，我心中有些忐忑，但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂響起，我靈動地舒展著四肢，陶醉在音樂中，全然忘了臺下的觀眾。一舞終了，我才如夢初醒，鞠躬下臺。良久，一陣掌聲響起，如潮水將我包圍，我內(nèi)心強烈的自豪感充盈著，原來我也是如此與眾不同。

　　正是這一次演出，使我找回了自己，更學(xué)會了為自己而喝彩！

　　我抬起頭來，告訴自己，我就是我，一個獨一無二的我。

喝彩的作文8

　　生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，不必去嫉妒臺上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花，只要你學(xué)會欣賞自己，學(xué)會為自己喝彩，你便是夜空中最閃亮的流星，是世間最美麗的風景。這樣一來，即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上，你至少還會有最后一個觀眾：你自己！你還會擁有最寶貴的自信，還能在成功的道路上越走越遠。

　　但丁說：“走自己的路，讓別人去說吧”，這句話一點沒錯。自信是成功的第一大要素，只有相信自己才能獲得成功。一個人如果連起碼的自信都沒有，別人隨便說幾句話就沒了主見，那他最后必定會一事無成。

　　就拿我自己來說吧，去年十月，老師安排我在升國旗時演講。但演講一直是我的弱項，所以我為此感到非常緊張。當我走上演講臺，面對全校學(xué)生和老師，原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了！我趕忙深呼吸一口，在心里為自己加油打氣：“相信自己，你能行，你是最棒的！”終于，我完成了一次非常成功的演講，贏得了全校熱烈的掌聲。

　　這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會到了自信的重要性，從那以后，我越來越欣賞自己，越來越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無窮的力量，也緊緊地握住了它。

　　朋友們，不必為自己的平凡與別人的'出彩而感嘆自己的平庸，因為少數(shù)人的光芒永遠掩蓋不了大多數(shù)人的付出，也缺少不了大多數(shù)人。平凡也是一種獨特，也是一種出彩。況且，如果你自己不認為自己平凡，你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩，讓自信的陽光灑遍世界的每一個角落！

喝彩的作文9

　　十三歲，一個如花般美麗的年齡。這時的我們風華正茂，這時的我們更加精彩。所以我們要為自己喝彩！

　　無論人生給予我們的是什么。也許你并非天生麗質(zhì)，但你也可以活得更精彩。上天總是公平的，你的人生像一個天平。容貌失去了，不要緊，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。知識會讓你的生活變得更加充實，生命變得更加精彩。所以不要怕，每一個生命中總會有自己獨到的個性，都會有自己的閃光點。所以每一個人都應(yīng)做到：時刻為自己喝彩。

　　并沒有哪一個人生下來就會一無是處或十全十美。只要你努力，你終會發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。一個有智力障礙的.人，你能相信他是一個大音樂家嗎？不，不可能，你也許會這么說。但貝多芬給我們創(chuàng)造了一個奇跡，他對音樂的偉大天才又有誰能夠否認呢？你能夠因為他是一個殘疾而嘲笑他嗎？不能，也許你還沒有他那樣優(yōu)秀，也許你還在碌碌求職中哀聲嘆息！正因為你沒有發(fā)現(xiàn)生命中的閃光點，你不曾對自己的生命充滿信心，你不會為自己喝彩！

　　為自己喝彩，讓喝彩聲充滿你的生活。喝彩會讓你的生命變得更加精彩！

　　如今風華正茂的我們，更要為我們自己喝彩。為我們的青春喝彩，因為我們的青春洋溢著熱情，我們的青春有著美麗的回憶。我們可以痛痛快快地瘋個夠；可以每天嘻嘻哈哈的打鬧；可以忙里愉閑，悄悄睡上一覺；也可以在家里放開嗓子吼著那最愛的歌曲。我們會認為：小學(xué)太老實，高中太圓滑，大學(xué)太成熟，只有初中是最美好的。初三太忙、初二太累、只有初一是最完美的。如今，正當初一的我們不必哭泣，不必擔心，天生我材必有用。我們可盡量的為自己喝彩！為青春的熱情喝彩！為真實的自己喝彩！

　　為自己喝彩，讓自己的生命更加充實，讓斑斕的生活更加多彩。為自己喝彩！甩開一切的煩惱，甩開一身的繁重，帶著快樂去飛翔。為自己喝彩，為初一的我們喝彩！讓我們的生活更加多彩！

喝彩的作文10

　　運動會場上，沖破那道紅線，我為自己喝彩。

　　烈日冉冉升起，清晨籠罩著一層薄霧。賽場的跑道上摩肩接踵，揮汗成雨，但隊形卻整齊一致。在董事長宣布開始時，全場沸騰，運動會就此開始。

　　在長長的跑道上有其我努力的汗水，班級的榮譽，還有我的夢想，它們與我共同在跑道上翱翔，努力使自己變得更優(yōu)秀，更使我出彩。沖破紅線的那一刻，汗淚交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的極限了，我為自己喝彩。

　　時光輾轉(zhuǎn)，將舊時的'印記，昨日的夏花，漸漸的溶于歲月深處，水漾的波動，終究是努力過后的景象。塵封的喜悅，是心底流淌了一江春水，氤氳著冷暖交織的歲月。

　　考場上，答題卡布滿字跡，寫下了我從開學(xué)至現(xiàn)在所努力的成果，我為自己喝彩。

　　踏進考試場地，找到自己的位置，打開書本再回顧一遍，準備迎接考試，窗外綠樹蔭蔭，鳥兒在樹上清脆的歌唱，鈴聲響起，卷子發(fā)下。我簡單瀏覽了題型，便在答題卡上寫下我的答案，無論答的是對是錯，這段時間我是努力的，我付出了，無論是對是錯，我都會堅持。

　　成績是檢驗學(xué)習成果的最佳方法，也是能看出問題最明顯的方案，即使它經(jīng)常對我的打擊很大，但它對我的幫助也是最大的。先是先在心中為自己喝彩，為自己加油，試著讓自己更有自信。

　　生命路上，總離不開悲喜，因為經(jīng)歷了，所以懂得，不是所有的夢，都有期待，有多少愿，是合不擾的念；有多少喝彩，成了隔水觀望的花，百轉(zhuǎn)千回后，漸漸學(xué)會了自信，面對大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。

　　也曾因貪戀一米陽光的暖，在江南的草長鶯飛處，期待細雨小巷中遇見的詩意；也曾為了那聲似曾相識的喝彩，于百轉(zhuǎn)千回處，將帶著梔子花香息的花期，開到茶靡花事了。

　　人生中應(yīng)時時帶著喝彩，正如鷹隼有了喝彩才會飛翔，給人以憧憬，給人以希翼，給人以慰藉。

喝彩的作文11

　　為白云喝彩，因為它給天空帶來了生機；為小鳥喝彩，因為它給森林帶來了活力；為春天喝彩，因為它給人間帶來了希望；為自己喝彩，因為我憑借自己的努力換得了別人的認可。

　　那是去年的三月份，媽媽見別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練�？蓩寢尫瘩g道：你看人家都在練，你應(yīng)該學(xué)一學(xué)呀，將來以后找工作不僅要文憑，還要有藝術(shù)才能。你不能沒有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說服了，媽媽帶著我來到鋼琴班，我看見很多人都在這里，他們認真地練習，他們用手創(chuàng)造出了美妙的音樂，很動聽，我一下子就被吸引了，我留下來開始學(xué)琴，我從簡單的五線譜學(xué)起，后來老師教我彈簡單的曲子，起初，我覺得非常簡單，后來我學(xué)的東西越來越多，我彈得越來越慢，有時候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學(xué)了，老師鼓勵我說你還想聽你美妙的音樂嗎？那么就堅持下去吧！半途而廢什么也學(xué)不會，雖然彈琴枯燥，但是只要學(xué)會你就會感到快樂的。聽了老師的.話，每天晚上不論多晚，我都要練習二十分鐘的鋼琴，雖然有的時候?qū)懽鳂I(yè)很累，但是我還堅持著練習，有時候我真想放棄，但想到將來以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂，我就增加了自信心。后來我終于練完三級的曲子。以后，我學(xué)得更刻苦了，每一個曲子我都不知道練了多少遍，有的時候手都練僵硬了，但是我仍然堅持著，到了考級的那一天，我信心十足的來到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評委露出了笑容，十多天天過去了，我收到了一個精美的證書，打開一看原來是我考過級了。我的努力終于得到了回報�，F(xiàn)在我該考五級了，我仍在不停的練習，因為我有自己的目標。

　　請為我喝彩。

喝彩的作文12

　　有人要喝彩菊花的質(zhì)樸；有人欣賞不折不扣的孤芳自賞；還有的人贊美荷花的清廉。但我，卻在大聲說出：“我要為玉蘭花而喝彩。”

　　是雪花裝飾點綴，這般冰清玉潔？還是云朵的包裹撫摸，這般純潔無瑕？不是，都不是，它要比云朵、雪花更美麗。

　　前不久還是含苞待放的花苞，害羞的藏著，在經(jīng)過大地之風的滋育下，花蕾綻開，這是生命的綻放，使大自然中更加活力十足。

　　晨光初露，一層若有若無的朦朦霧，夾雜著朝陽的`紗衣便披在了玉蘭花身上。放眼望去，如藍寶石的天空，柔軟的白云；潔白的花朵，成綠蔭的樹；歌唱著的鳥兒，清澈見底的河水。這些景色無不構(gòu)成一幅風景圖。在被秋風擦試過的藍天的映襯下，白玉蘭更加的純潔、干凈。

　　在夕陽的最后的一縷余光的沐浴下，玉蘭顯得更迷人，更別具一格。

　　白玉蘭純真的白，自然真實的形態(tài)，猶如天工神匠精心雕琢而成的美玉。它如天姿國色的康乃馨的奔放，如嫦娥仙子般飄逸，它比桂花更精致巧妙，比水仙更大方得體。

　　我愛玉蘭，愛它的純潔無瑕，愛它的純真爛漫。它棄驕燥之心，輕浮之色，無意與塵俗之色爭香斗艷。它默然離開溫室中的滋長斗艷，卻毅然挺立在寒風瑟瑟中，傲霜斗雪。可嘆的是，它的生命如春蠶化繭成蛹一過程之短。難免會讓人產(chǎn)生一種惋愛之意。

　　當玉蘭的生命走到了終點的時候，被風卷入塵埃之中。當你那時，拾起它的花瓣，它還是那樣的一塵不染，它以自身的形象為人類制定人身的準則。

　　人的生命之花中，種類豐富多彩。有的在這一生之中，為了生活的滿足，甘愿被玷污。而我愿做僅開一天的純真無瑕的花。有的花開的長久，卻不知如不好好把握，自己早已被玷污的遍體磷傷；我愿保持本色悄然離去。雖然我們不能都做功勛甚多的大英雄，但我們也應(yīng)該學(xué)習玉蘭花的高尚情操。

　　我要為玉蘭而喝彩，為其有玉蘭高尚品格的人喝彩，愿世間開滿玉蘭，愿世間處處有如玉蘭般一樣的人。

喝彩的作文13

　　在生活中我們總習慣于為被人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄悄離去，只剩下垂頭喪氣的自己……

　　“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩。”

　　這首歌唱得多好，它激起了我們對未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與火力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋�，讓我們大膽地為自己喝彩�?/p>

　　即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的`綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻喝彩！

　　山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低著頭看自己，抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。要學(xué)會相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起，當你乘風破浪后到達彼岸時，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！

　　我等待著當歷經(jīng)風雨后的彩虹高架于天空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！

喝彩的作文14

　　閃光點是一顆璀璨的星星，是黑暗里的明燈，照亮人生的路，讓我們?yōu)樽约杭佑�，為自己喝彩吧�?/p>

　　我的閃光點有很多，今天給大家介紹一下。

　　閃光點一——充滿愛心。今天我和好朋友去逛街，看到一位老奶奶跪在地上乞討，我的內(nèi)心一陣酸楚，就不假思索地拿出褲兜里僅有的五元錢，正想走過去，我朋友說：“別去，她有可能是個騙子，有的人為了掙錢成立了一個集團，那些捐錢的人有可能是她的同伙。”我把我朋友的手推開，大步走到老奶奶身邊，把錢遞到她的手里面，老奶奶連忙說了聲謝謝，我心情十分沉重，似笑非笑地點了點頭，轉(zhuǎn)身走開了。我朋友看了，羞愧地低下了頭，我聳了聳肩膀說：“這么大年紀還出來乞討，不管是真是假，我們都要獻出自己的一點愛心，因為老人太可憐了。”

　　閃光點二——勤快懂事。每天回到家，只要吃完飯，我都要把碗和鍋洗完，再把桌子擦了，如果地面臟的話，我還會拿起拖把把地再拖一遍，如果家里的東西有些凌亂，我還會把物品擺放整齊。干完這些活兒，往往會累得滿頭大汗，有了親身的體驗，我才知道媽媽平時又要上班又要做家務(wù)有多辛苦，我暗暗告訴自己：以后一定要加倍珍惜媽媽的勞動成果，做好媽媽的得力助手，做一個勤勞懂事的好孩子。

　　閃光點三——自信。老師經(jīng)常告訴我們，自信比黃金重要。人的自信從哪里來？從精心準備中來。古人說的“腹有詩書氣自華”，不就是這個道理嗎？為了迎接今天的考試，我昨天認真地復(fù)習，又是讓媽媽檢查我復(fù)習方案上的'重點內(nèi)容，又是檢查背誦課文。在今天的考試當中，我全都會了，因為大部分考的都是書上的內(nèi)容�！俺晒Σ攀浅晒χ�母”，此話一點都不假，現(xiàn)在，無論是學(xué)習，還是其他事情，我都越來越自信了。

　　完美是每個人的理想，追求完美是人的天性，我們每個人都有閃光點，也都有不足之處，那就讓我們接納不完美，追求完美，時刻記得為自己鼓掌、為自己喝彩吧！

喝彩的作文15

　　學(xué)院一年一度的運動會即將開始， 在一次討論設(shè)立獎項的會議上，一個保持多年的獎項"道德風尚獎"與會人員全體通過。不過，一位新來的成員問道："在整個競賽過程中，怎樣發(fā)現(xiàn)哪個班級的道德風尚比其他班級高出多少？"運動會籌備委員會主席這樣回答道："在整個競賽過程中，有很多值得注意的地方。尤其是我們不能忽視一個細節(jié)——在同學(xué)們都在為自己班的運動員取得好成績歡呼雀躍時，惟有那個班級的.學(xué)生在為自己喝彩的同時，也不忘為別人喝彩。是不是就此應(yīng)該看出高低來？"

　　為別人喝彩，竟值得這樣推崇。

　　由此，我還想起一個外國人為中國人喝彩的場面：2001年8月22日在北京舉行"大運會"開幕式上，當法國體育代表團走到主席臺前時，人們意外地發(fā)現(xiàn)，法國運動員高高舉起了一條橫幅，上面用中文寫著一行字："法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功。"巴黎申辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為競爭對手喝彩，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。

　　為別人喝彩，未必說明你就是弱者。

　　生活中，很多人只知為自己的進步與成功竊喜和歡呼，對別人則常常冷漠得面無表情，無動于衷，很少真心實意地為別人喝彩。其實，為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升和完善自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這非但不會損傷你的自尊，相反還將收獲友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞別人的過程，其實也是矯正自己狹隘和自私心理，從而培養(yǎng)大家風范的過程。

　　為自己喝彩容易，為別人喝彩難，我們應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩。不論做什么事情，都應(yīng)該從點滴中入手，在細節(jié)里挖掘，這樣才能讓我們師生共同為別人的精彩人生喝彩！

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