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身邊的美作文

時(shí)間:2023-09-16 19:38:44 好文 我要投稿

身邊的美作文[推薦]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的身邊的美作文,歡迎閱讀與收藏。

身邊的美作文[推薦]

身邊的美作文1

  世間不是沒有美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。撥開遮住眼睛的混沌,或許你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的世界。

  自然的美

  漫步在幽靜小徑中,一個(gè)不起眼的丁香樹吸引了我的目光。我仰望它,聞著淡淡的花香一朵朵變成了一簇簇,壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一幅壯觀的油畫。走近一看,花瓣一片挨著一片,環(huán)抱在一起,好像在取暖,有的是淡雅的紫,有的是可愛的粉紅,每瓣花朵只有指甲蓋大,在陽光的照耀下,好似一個(gè)嬌羞的小姑娘,風(fēng)吹過來,它便在風(fēng)中翩翩起舞。

  在微風(fēng)的促使下,她迫不及待的離開了養(yǎng)育自己已久的母親。飛向大地的環(huán)抱,小路上好像下了一場花雨,她們落下時(shí),好像一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的小天使,為平凡的世間帶來了艷麗的色彩。這樣的事物難道不是一種美嗎?我陷入深思,她們的到來就是給我們帶來美麗的`一瞬間,那一刻,我被征服了。

  精神的美

  早春的三月,世間是一片肅殺的景象。我?guī)Щ貋硪恢ζG紫的蝴蝶花,一時(shí)忙碌,我把它塞進(jìn)了爸爸未喝完的酒瓶中。過了幾天,窗臺(tái)上的蝴蝶花在絕境中仍不停地吸收著紅酒中的養(yǎng)分,這邊長一簇,那邊也長一簇,好似一只真正的蝴蝶環(huán)繞著花瓶。在一個(gè)空間十分有限的酒瓶中,她沒有放棄,憑自己頑強(qiáng)的生命力長得茂盛,我不在乎它的樸素,一根根充滿生機(jī)的枝條刻在心頭,此時(shí)此刻,它的生命力已經(jīng)將我征服,我不禁感嘆:這就是美。

  微笑的美

  在考試那天,我至今難忘。

  早上,媽媽把我送到校門口,媽媽握緊我的手,什么也沒說,給了我一個(gè)微笑,這微笑讓我充滿了信心。走進(jìn)校園,跟我一樣要赴考場的欣欣走過來,與我說了會(huì)話,在教學(xué)樓一別時(shí),她給了我一個(gè)微笑,讓我忐忑的心情得到了平復(fù)。在考場門口,我遇見了班主任,她對我說:“孩子,好好考,不要緊張,我相信你!”說罷,慈祥的臉上浮現(xiàn)了笑容,這一笑容讓我充滿勇氣。這雖然是一個(gè)普通的表情,可這卻是讓我無法忘記的美,給了我鼓勵(lì)和勇氣。

  美,不在于花巧,不在于堆砌,不在于華麗;樸實(shí),同樣是一種美。

身邊的美作文2

  美,在我們的生活中并不稀缺,正如羅丹所說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美”。

  那是一個(gè)下午,天空陰沉沉的,好像一個(gè)人想要打噴嚏,卻又打不出來。我走在去輔導(dǎo)班的路上,突然發(fā)現(xiàn)旁邊多了一個(gè)黃橙橙的身影---原來是一位環(huán)衛(wèi)工人。再看一眼,他的樣子不禁有些狼狽:黑黝黝的面部上滿是疲倦,蓬頭垢面不說,連衣服都是臟的,但他似乎很勤快,邊邊角角都考慮到了,只要他清潔過的地方,均一塵不染。

  這時(shí),來了一個(gè)女青年,穿著時(shí)尚,她牽著一只毛色純正,十分可愛的小狗。她們很急,好像在趕時(shí)間。突然,環(huán)衛(wèi)工人的清潔工具一不小心掃到了女青年的腿上,干凈的褲子立即臟了!鞍。 彼@叫起來,一邊拍著灰塵,一邊不滿地要求環(huán)衛(wèi)工人道歉。他不好意思地笑笑,隨即用誠懇地態(tài)度對著女青年說:“不好意思,把您的褲子弄臟了,我來洗!”“誰稀罕”!話音剛落,女青年便一把推開環(huán)衛(wèi)工人,他撞在了樹上。女青年沒有一絲歉意和同情,罵罵咧咧地跑開了,留下的是他無奈地笑容。

  時(shí)間一分一秒地過去,天空也絲毫不給環(huán)衛(wèi)工人方便。不久,大雨傾盆而下。良久,他的'全身已被淋濕,變成了落湯雞?伤廊辉凇氨Wo(hù)城市”。太不容易了,這么大的雨,仍在干活兒。我在心里默默地想。

  咦?來了一輛黑色寶馬轎車,里面坐著一位身穿西服的男子。他下了車,手中拿著一把傘,我丈二摸不著頭腦。只見他走到環(huán)衛(wèi)工人身后,為他撐起了一把傘。環(huán)衛(wèi)工人也感到了什么,連忙用感激的眼神注視著“好心人”。就這樣,在雨中,這個(gè)美好的畫面產(chǎn)生了……我對“好心人”投向了贊許的目光。

  是啊,在我們的生活中并不缺少美,而是我們不善于發(fā)現(xiàn)美。只要我們“張開”雙眼,就一定能看到美的事件。

身邊的美作文3

  美有兩種,一種是自然美,一種是人為美。

  ————題記

  美,需要什么?兩個(gè)字“發(fā)現(xiàn)”。用眼睛的視覺發(fā)現(xiàn)美的畫面,用鼻子的嗅覺發(fā)現(xiàn)美的氣息,用耳朵的聽覺發(fā)現(xiàn)美的音色,用嘴巴的味覺發(fā)現(xiàn)美的味道,用手指的觸覺發(fā)現(xiàn)美的姿態(tài),用心靈的感覺發(fā)現(xiàn)美的神奇奧秘。

  自然界中的美是多姿多彩的。就像平時(shí)看到的花兒是那么美麗,因?yàn)樗麄兾宀世_紛;草是那么美,因?yàn)樗麄凊r亮嫩綠;樹是那么的美,因?yàn)樗麄冇粲羰[蔥;水是那么的美,因?yàn)樗麄兪悄敲雌届o清澈至于你不覺得是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)美,他們健康活力的綠色,他們矯健美麗的身姿,他們不屈不撓的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,萬事萬物美不勝數(shù)。我們看到了跑得像風(fēng)一樣的老虎,那是飛速美;看到了獅子那英勇的雄姿,那是強(qiáng)健美;看到了小鹿那溫順的樣子,那是柔性美。大自然里的動(dòng)物們無時(shí)無刻不體現(xiàn)著獨(dú)具一格的美,大自然的美是天賦予的,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)覺世界是那么的美好。

  人類社會(huì)的美,不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表。更高層次的應(yīng)該是人為美。他們體現(xiàn)在方方面面,如:服飾、儀表、文學(xué)、藝術(shù)。我曾在一本書上看到過一幅畫,名字叫做《在激流中前進(jìn)》。畫面上是洶涌的大海,海上有一艘裝滿人的小木船,人們正在努力的控制船,不然他們的生命就會(huì)從此離開這個(gè)美好的人間,從中可以看出那些人的求生欲望多么得強(qiáng)烈。還有一本書家喻戶曉,寫得非常美,那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書以星星點(diǎn)點(diǎn)的文字,折射出一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。把是人的.心靈上的塵埃洗得干干凈凈?赡苡行┤瞬灰詾槿,你用心去看了嗎?詩中的東西那么的清晰,又有幾個(gè)人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在書“心中”的,只有心與心的溝通,才會(huì)體驗(yàn)到美的真諦。

  就像法國雕塑家羅曼羅蘭所說:“美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)你發(fā)現(xiàn)了美,它就無處不在了,我們就會(huì)感覺,我們的生活是那么的美好。

身邊的美作文4

  美,無處不有。對于我們的眼睛而言,不是看不到美、缺少美,而是缺少仔細(xì)觀察和認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。

  今天,我在閑暇之余,獨(dú)自一人來到了公園。剛一走進(jìn)公園大門,映入眼簾的便是一片花的海洋,五顏六色、芳香撲鼻,一陣微風(fēng)吹過,花兒們整齊的扭動(dòng)著自己那柔軟的身子,顯得格外嬌艷、美麗,就在我正陶醉其中時(shí),有一個(gè)花匠走近了花海。只見他一手拿袋,一手提桶,我心想:他要干什么呀?在好奇心的驅(qū)使下,我也走近了;ń抽_始忙碌了:他先把手中的東西放到地上,然后挺直了腰桿,注視著這些鮮花,同時(shí)他嘴角上揚(yáng),臉上露出了欣慰而又滿意的笑容。接下來,他就把地上那個(gè)袋子打開,原來袋子里裝的是花兒的專用“養(yǎng)料”,他用手捏了適量的'“養(yǎng)料”撒在每一朵鮮花的根部。我看了大約有10分鐘,這位花匠就一直是彎著腰,手一刻也沒停過。就這樣重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作,該有多累呀!又過了幾分鐘,終于結(jié)束了?墒牵是沒有停下來,直接提著身邊的水桶走向了公園的一角。不一會(huì)兒,他回來了,提著滿滿一桶水,小心翼翼地走到花兒面前,給需要水分的花澆水。看!花兒們在他的精心呵護(hù)下變得更有精神了!此時(shí)此刻,我感受到了這位花匠叔叔的辛勞及他崇高的敬業(yè)精神,同時(shí),我也深切的感受到了他的心靈之美。

  從公園出來坐公交車時(shí),等車的人真多!我費(fèi)了很大力氣才上去,幸好那邊還有最后一個(gè)座位,我急忙跑過去,一屁股坐在座位上。但

  過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)后邊有位老人,看上去已經(jīng)有五六十歲了,他還在那站著。這時(shí)候,我猶豫了一下,剛想讓座,旁邊的叔叔站起來說:“大叔,您坐這兒吧!”此刻,我感到非常慚愧:我怎么沒先讓座呢?于是我便低下了頭。過了一會(huì)兒,車子開到了我家門口,我下車了。

  回到家里,我將今天的所見所聞一五一十地告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“好孩子,真的長大了!會(huì)用自己的眼光去欣賞‘美’了,這樣做才是正確的。世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但光發(fā)現(xiàn)不行,還要向其學(xué)習(xí),向其效仿。讓別人也了解這種美,讓這個(gè)世界都充滿美。讓我們共同去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!”說完,我們互相注視著對方,過了片刻,都笑了。

身邊的美作文5

  在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)中,到處飄揚(yáng)這一種名為美的話題,人們只要輕輕的聞一下,就會(huì)感動(dòng)到淚流滿面。而有一個(gè)人的美的話題就飄揚(yáng)在我的身邊,從我的鼻子中流入我的心靈。

  每當(dāng)緩緩的琴聲,像小溪流水般輕快的進(jìn)入我的耳畔,我便會(huì)陶醉于鋼琴的世界中,無法自拔,十根手指在黑白相間的琴鍵上來回?fù)軇?dòng),演奏這鋼琴中音樂世界的美妙。而一個(gè)人,他那十根腳趾下的鋼琴鍵,卻演奏出了一首震撼他人的人生,那就是劉偉。這位年輕的殘疾人從小經(jīng)歷了人生的磨難,從小失去了那一個(gè)正常人必須擁有的雙臂,卻靠著頑強(qiáng)的毅力和決心去面對這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),當(dāng)他靠著自己比常人多出幾倍的努力贏得了殘奧會(huì)游泳冠軍的時(shí)候,當(dāng)他站在冠軍寶座上享受著一種人生希望時(shí),另一種不幸卻向他再次無情的襲來,迫使他不得不親手關(guān)閉了一個(gè)希望的大門?墒牵麤]有再次向命運(yùn)低頭,他再次尋找到了新的希望之門——鋼琴,他靠著他那頑強(qiáng)的意志去面對這更加困難的挑戰(zhàn),可是,他成功了,他用他那獨(dú)創(chuàng)的腳趾琴譜創(chuàng)造了世界的`奇跡,人生命運(yùn)的奇跡,感動(dòng)了整個(gè)中國,甚至是整個(gè)世界。

  他說過一句話:“過多的抱怨生活,只是在浪費(fèi)時(shí)間,不如去多睡會(huì)覺,或者去多做一些自己喜歡的事情!彼旧硎菦]什么的。只是眾多普通殘疾人中的一個(gè),但是他靠著他那頑強(qiáng)的意志和努力卻獲得了成功,他仿佛有雙隱形的翅膀,帶著他飛向了一個(gè)新的希望之門。

  我覺得人的一生中,當(dāng)一個(gè)門關(guān)閉的時(shí)候,另一個(gè)大門便會(huì)向你展開,不應(yīng)該放棄,而應(yīng)該去嘗試,這樣你就會(huì)獲得成功。

  當(dāng)那緩緩動(dòng)聽的希望之歌劃過我的耳邊,我便會(huì)想到他,他那美麗動(dòng)聽的琴聲,那美麗卻曲折的一生,那感動(dòng)了中國甚至是世界的身軀。他那美麗的話題在我的身邊,一直激勵(lì)著我成長。他是最美麗的鋼琴大師,也是最美麗的殘疾人!

身邊的美作文6

  在回家的公交車上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關(guān)上我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對老奶奶說:“來,您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光,可當(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實(shí)在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對我說:“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧!蔽铱粗@位好心人,不由得又拿起相機(jī),照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多!”

  到了我家小區(qū)門口,我又看見一個(gè)好心人,他穿過馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機(jī)照下了他的'身影。

  我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美!

身邊的美作文7

  寒假的一天,我和表哥一起到小區(qū)樓下去玩。來到樓下,正準(zhǔn)備玩耍時(shí),我倆愉悅的心情卻被眼前的情景一下子給徹底打破了,小區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生已經(jīng)臟亂得慘不忍睹、不堪設(shè)想,一陣風(fēng)吹過,滿院紙屑亂舞、塵土飛揚(yáng)。

  唉!這個(gè)小區(qū)怎么沒人打掃啊。我和表哥一邊感慨一邊想:如果我們將小區(qū)清理干凈,那么住在小區(qū)的所有人不都會(huì)夸我們是活雷鋒嗎?同時(shí),我們的行動(dòng)不但能讓大家的生活環(huán)境美起來,而且也會(huì)帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)雷鋒做好事,去幫助更多的需要幫助的人。

  說干就干,我倆用最快的速度一起沖上樓,回家拿掃帚,再用風(fēng)一般的速度沖下樓,準(zhǔn)備開始掃地。

  如果是兩人都漫無目的去掃,肯定要掃很久才能掃完。聰慧的表哥想出了一個(gè)好主意,將小區(qū)的院壩分成兩半,每人各打掃一半,誰先掃完就獎(jiǎng)勵(lì)誰多吃一個(gè)蘋果。聽見可多吃一個(gè)蘋果,我開心的不得了,因?yàn)楣霉媒裉熘唤o我倆了三個(gè)蘋果,我正想多吃一個(gè)呢。

  正式開始掃地了,因?yàn)樾睦锾貏e激動(dòng),我起初干勁十足、興致勃勃,把所有的力氣全都使出來了,不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)我正想看看表哥的進(jìn)度時(shí),突然發(fā)現(xiàn)表哥不見了,再一回頭,才發(fā)現(xiàn)表哥的速度更快,已將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在后面了。此時(shí),表哥雖然也是汗水滔滔如江水,可還是干得那么賣力,好像一點(diǎn)兒都不累。我心里一陣慚愧,也打消了歇一歇的念頭,奮力去追趕表哥。

  又經(jīng)過好一會(huì)兒的拼搏,我們才終于將小區(qū)打掃干凈。表哥比我先完成任務(wù),我輸?shù)眯姆诜?粗鍧嵏蓛舻男^(qū),我倆癱坐在地上不由得都大笑起來。既笑我倆勞累后的狼狽樣子,也笑我們的計(jì)劃終于成功實(shí)現(xiàn)。是啊,我們用辛苦的`勞動(dòng)又換回了小區(qū)的整潔美麗,怎么不令人快活高興呢?

  這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)進(jìn)出小區(qū)的人邊走邊指著我們議論著什么,并向我們投來了贊賞的目光。小區(qū)樓上也有幾戶人爬在陽臺(tái)上看我們,其中還聽見有一個(gè)叔叔在大聲吼道:“不準(zhǔn)往樓下丟東西,你沒看見樓下那兩個(gè)哥哥才把地掃干凈嗎?你也應(yīng)該下樓去學(xué)學(xué)別人做好事。”

  看來我們的行動(dòng)已經(jīng)感染了他人,原來“美”就在我們身邊,每個(gè)人不但可以創(chuàng)造美,而且美是可以傳遞的。

身邊的美作文8

  生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記

  美,無處不在。她像空氣一樣時(shí)時(shí)圍繞著我們。

  攤開課本,美是“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊;美是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的純潔;美是“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的凄婉……

  每天睜開眼睛,我們都可以發(fā)現(xiàn)美。天邊的余暉是落日的美;斑斕的百花是春天的美;璀璨的星光是夜空的美;翻滾的波濤是大海的美……

  我今天要講述的是永不消逝生活中平凡的美!

  在一個(gè)炎熱的夏日,我穿著涼爽的夏裝,獨(dú)自走在林蔭的小道。忽然,我的眼睛睜大了,我看到什么?一位老人,拉著重重的鋼筋,走在烈日下。車上沉重的負(fù)重使他不得不彎著腰,步履蹣跚。太陽炙烤著老人,他背上印著一道道痕跡,汗水一滴滴積累起來,順道流著。老人家赤著的雙腳緩慢艱難的潛行。一道坡不知啥時(shí)橫在了他的面前。老人看到了,他勾著頭,手上的青筋凸起,雙腳繃直了。然而努力了幾次,卻沒有成功。

  我急忙跑了過去,雙手托住車的尾部。車如蝸牛爬行一樣的動(dòng)了,慢慢地終于在坡頂停下了。老人揩揩額前的.汗水,見我露出了慈祥的笑臉:

  “謝謝你呀,小姑娘!”

  我笑笑,沒有出聲。

  他看到我胸前的;,一愣笑了:

  “真巧,我有一個(gè)孩子與你同校嘞!孩子,要好好讀書,將來不要像我們一樣……”他停住話語,他拍拍我的肩膀,又敲了敲他的破舊的車。然后,拉起車走了。

  我的鼻子一陣酸。他的孩子這時(shí)也許正坐在清涼的教室里,他此時(shí)會(huì)想起他那在烈日下艱難獨(dú)行的父親嗎?老人為兒女撐起一把遮陽傘,為的只是讓兒女走一條和自己不同的人生路。他眼里的期盼也是天下所有父母的期盼!而我們這些作子女的又有多少人能夠體會(huì)父母的心呢?

  老人漸漸走遠(yuǎn)的身影,讓我看到了愛,也看到了美。那是一種平凡又不平凡的美。值得我們大家珍惜呀!

身邊的美作文9

  人世間,美無處不在,或許是花的美,或許是歌聲的美,或許是人的美。

  那是暑假的第二個(gè)星期三,天熱得出奇,熾熱的太陽炭烤著大地,我吵著要去游泳,爸媽管不了,只好聽從我的安排。來到“天一”游泳館,卻被一幕給吸引住了:

  一位看似已經(jīng)60多歲的清潔工,認(rèn)真地修理著下水管道。我悄悄地走了過去,靜靜地看著他每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。他的'手用力地把管口開關(guān)打開,一股惡臭撲鼻而來,他卻全然不顧,只顧埋頭修理著。手上全都沾滿了污垢?粗@個(gè)樣子,我禁不住問他:“伯伯,能不能別再弄了呀?多臟呀!”我本以為他會(huì)就此停下,但沒想到他卻對我說:“這種事,不能耽誤呀!”我的內(nèi)心頓時(shí)被感動(dòng)了。水管很快被修好了,他站起身,對我微微一笑,看著他離去的背影,我心中明白了,他是為了讓我們的生活環(huán)境更加美好,他們也為自己的職業(yè)盡到了自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  羅丹曾經(jīng)說過:“美到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺美感,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

身邊的美作文10

  五一因?yàn)楦鞣N事情穿插在不同的時(shí)間,整個(gè)假期被打亂了,旅游計(jì)劃也被迫擱淺。

  “兒子,假期只有明天最后一天,媽媽帶你去……”

  “北京”,這是我心目中最神圣的、最向往的美麗的祖國首都。

  “錦江山”,媽媽說。

  “哎”,又是錦江山,每逢過節(jié)放假,媽媽總是領(lǐng)我去那兒,就把我打發(fā)了,錦江山對我已毫無新意。

  但是這次,我卻被錦江山質(zhì)樸的魅力迷住了。

  走進(jìn)大門,荷花池里一朵朵睡蓮含苞待放,一條條金魚已從冬日中醒來,在荷花叢中緩緩游動(dòng)。小草早已鉆出嫩綠,花兒也已綻放,俊俏的小燕子在樹梢上飛來飛去,歡快的唱著歌兒。

  走到半山腰,露水的濕潤別有意一番滋味,春天的泥土也散發(fā)出醉人的清香。

  登上山頂,天哪,這還是我想象中那個(gè)無聊透頂?shù)腻\江山嗎?我簡直不相信自己的眼睛,花、草、樹木,還有那巍然聳立的二節(jié)涼亭……我的語言實(shí)在太貧乏了,無法形容眼前的.一切,只有一句:“太美啦!”

  其實(shí)人生不也是這樣嗎?在你身邊有許多美好的事情,經(jīng)常被忽略,等到發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)太晚了。錦江山對于我就是一個(gè)很好的例子,生活中真的有很多美好的事物讓我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)。

身邊的美作文11

  美是無處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界是那么美!生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!

  星期三,我像往常一樣背著大大的書包去上學(xué)。我們是坐校車的,通過車窗可以看外面的一切。我正在欣賞著窗外的一切,一個(gè)平常而又感人的景象在我的眼前:

  一個(gè)老奶奶騎著三輪車倒在寬敞的公路上,卻沒有一個(gè)人去扶她,正當(dāng)我們走過去時(shí),正好有一個(gè)40多歲的叔叔走過去扶她起來。這就是美!

  走過去,扶她起來。多么簡單的一個(gè)動(dòng)作?吹降娜硕贾涝撊シ鏊饋,但因?yàn)楹ε伦约罕蝗苏`會(huì),都沒人去。

  讀書也是一種美,因?yàn)檫@就像眼睛在吃飯,吃進(jìn)頭腦里,滋養(yǎng)著神經(jīng),讀書讓我對生命有了更多不同看法,讓我懂得了人世間的是是非非,讓我懂得人們都有目光之外的事,讓我懂得了許多小事情但有大道理,讓我的心靈中充滿了美的事情!

  當(dāng)深夜悄悄來臨,微風(fēng)輕輕的吹拂著窗簾時(shí),書便成了我的朋友,我的知己,聽書給我講許許多多奇怪的事,去那童話的王國,去那幻想的世界。我和書娓娓而談,和書中的主人同命運(yùn),共呼吸,他的.一舉一動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著我。

  當(dāng)大家都進(jìn)入甜蜜夢境是,輕輕打開臺(tái)燈,夜靜靜的,只能傾聽到書與你娓娓而談的聲音,聽它給你講花開的聲音,講黑洞的大爆炸,不一會(huì)你便有飄飄然的感覺,人也緊隨其后飄進(jìn)那個(gè)美麗新世界中了,這難道不是一種發(fā)自內(nèi)心感覺到很美的事嗎?

  讀一本好書就像種一株樹,對自己心靈也是一種很美的事,就像美的景讓人陶醉,好的菜讓人心醉一樣。讀書也是一種美,值得我們慢慢回味的一種美!

  生活中還有許多這樣的美,比如:坐公交車的時(shí)候給爺爺、奶奶讓座、把垃圾扔進(jìn)垃圾箱……

  地球上的每個(gè)生物都擁有美,可能你一時(shí)疏忽,就發(fā)現(xiàn)不了它,每一種美都蘊(yùn)含了無限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美,可以說你很幸運(yùn),可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!

身邊的美作文12

  葉子像一把剪刀,透過樹隙,把陽光剪碎了一地,細(xì)碎溫暖又美好,睜開雙眼,用心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在身邊。

  推開窗,一抹陽光溫柔的映在臉上,如此美麗,如此美好!

  靜靜的坐在窗前,翻開一本好書,品一杯清茶,午后的這段愜意的時(shí)光,感受著這份美好。忽然被一個(gè)小女孩吸引住了目光,這是個(gè)稚氣還未脫的小女孩,她牽著奶奶的手,在草地上奔跑,奶奶明顯跟不上她的步伐,眼睛里卻還流露出絲絲愛意,女孩躺在草地上,沐浴在陽光下,陽光如此強(qiáng)烈,卻并不刺眼,女孩臉上似乎露出享受的表情,想必,在如此美麗的陽光下,她一定也是幸福的吧,回想起我童年的'時(shí)光,不也是如此簡單又幸福嗎?可如今的我們,又被什么禁錮了心靈呢?何不抽出一點(diǎn)時(shí)間,用心發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)身邊一點(diǎn)一滴的美。

  透過窗外,毛毛的細(xì)雨打在窗前,如此美麗,如此美好!

  窗外的雨,模糊了我的世界,雨雖小,卻很急,絲毫沒有要停的意思,窗外成了茫茫一片,路上的行人打著傘,急匆匆的往家趕,雨打在每個(gè)人的臉上,清爽,冰涼,葉子不停的落下,雨勢卻絲毫不減,如針?biāo)频目爝f的落下,雨,漸漸小了,風(fēng),漸漸弱了,風(fēng)伴著雨,停了,今天才發(fā)現(xiàn),雨夜可以這么美,雨,是,我身邊不一樣的美。

  邁出家門,雨后的微風(fēng)拂過臉頰,如此美麗,如此美好!

  雨后初晴,又是另一番新的景象,經(jīng)過雨的洗禮,又是一個(gè)新的世界,路上行人多了起來,踏一片積水,泛起朵朵水花,天藍(lán)了,云散了,風(fēng)淡了,一切都是那么美,清新的空氣里氤氳著淡淡的清香,蟬在枝頭鳴叫,好似在贊頌著這雨后的美。夕陽染紅了天空,天邊飄著幾片紅霞。雨后初晴,世間的一切都那么美!

  夕陽伴著微風(fēng)蕩漾在雨后的蒼穹,此時(shí)才發(fā)現(xiàn),美無處不在,其實(shí),美就在身邊。

身邊的美作文13

  法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確,生活中的美無處不在,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它們罷了。

  生活處處存在著美。你看,學(xué)校里的清潔工,每天早早地來打掃衛(wèi)生,不怕苦,不嫌臟,日復(fù)一日地為整個(gè)校園增添著光彩。她們一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗臭氣沖鼻的廁所,一個(gè)教室一個(gè)教室地去倒垃圾,一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動(dòng),而有的同學(xué)卻嘲笑她們,玷污她們那神圣的工作,而她們?nèi)耘f從后門悄悄地走進(jìn)教室,倒掉我們的垃圾,再悄悄地離開教室,禮貌地關(guān)上門。我們身邊的清潔工們,難道不美嗎?

  生活處處存在著美。你看,講臺(tái)上的教師們,每天都要為我們的學(xué)業(yè)操勞。早上,他們起得比誰都早;晚上,他們睡得比誰都晚。他們這樣做是為了什么?為了金錢?為了榮譽(yù)?也許是為了自己,但更多的是為了作為學(xué)生的我們。有的老師,一身兼多職;有的老師,身上帶有病痛;有的老師,為學(xué)生鞠躬盡瘁……而有的學(xué)生,卻不理解老師的良苦用心,隨便給老師起不雅的綽號,隨便侮辱老師。站在老師的角度上想想吧!換個(gè)態(tài)度去看待自己的老師吧!也許他們知道你們不喜歡,甚至討厭自己,但他們?yōu)榱藢W(xué)生的將來,只能這樣做了。但他們的所作所為,終歸是為了我們哪!我們身邊的老師,難道不是美的嗎?

  生活處處存在著美。想想自己是如何坐在這明亮的.教室里學(xué)習(xí)的?還不是父母給予我們生命,撫養(yǎng)我們成長,關(guān)心我們學(xué)習(xí)才使我們有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)么?每天回家,父母為我們做好飯菜,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),為我們操心。父母不是我們的衛(wèi)星,整天圍著我們轉(zhuǎn)。有的人不孝敬父母,與父母賭氣、鬧別扭,這樣做是愚蠢的。父母有自己的工作,要理解他們,體諒他們。他們?yōu)榱宋覀,頭上生出根根銀絲;為了我們,嘔心瀝血地?fù)狃B(yǎng)我們成長;為了我們,省吃儉用……我們身邊的父母親,難道不美嗎?

  學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)吧!學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此美好!

身邊的美作文14

  著名法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。是啊,在我們的生活中,處處充盈著美,洋溢著美,只等我們用一雙雪亮的眼睛去尋找美、發(fā)現(xiàn)美!

  清晨,鳥語花香,空氣中混合著泥土濕潤的味道,散發(fā)出一股清甜的味道。我哼著小調(diào),闊步走進(jìn)一家早餐店。那里早已人頭涌動(dòng),歡聲笑語傳遍了店里的每一處角落。瞧,那邊聚集著幾個(gè)老奶奶,正開心的議論著什么,還不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲。這邊幾個(gè)小學(xué)生三五成群的圍在一起,興致勃勃地討論者昨晚動(dòng)畫片的`內(nèi)容。“迪迦又打敗了一個(gè)怪獸!”“是啊,昨晚的劇情實(shí)在是太精彩了!”看著正在談笑風(fēng)生的他們,我不禁會(huì)心一笑,去買了一份最普通的早餐─一杯牛奶和一個(gè)面包。

  ——生活是平凡的,但我們每一個(gè)人都用自己獨(dú)特的方式去將平凡演繹成別樣的多姿,我享受你,平凡之美!

  打開書櫥,一陣沉樸的書香撲鼻而來。我從中抽出了一本我百看不厭的書-《居里夫人傳》,坐在書桌上如饑似渴地讀了起來。這本書寫出了居里夫人艱苦、辛酸和奮斗的生命歷程。她視名利為糞土,以百倍的熱情醉心于科學(xué)事業(yè)中,最終為人類的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。讀后,居里夫人那淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我的心,滋潤了我干枯的心靈,這使我在學(xué)習(xí)的困境中重新燃起希望,看到了拐角處的柳暗花明。

  ——非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。我敬重你,淡泊之美!

  春日,我不幸被天氣的變化莫測導(dǎo)致了感冒,這可急壞了媽媽。她立即把我送往醫(yī)院,掛號、開藥、找病房……媽媽忙的一刻不停。等把我安置好以后已經(jīng)累得筋疲力盡,不由得趴在桌子上睡了起來。我望著熟睡中的媽媽,鼻翼不禁微微發(fā)酸。再看看頭上掛著的輸液瓶,不僅悟出了一個(gè)道理:母親對子女的愛不正像那點(diǎn)滴一樣嗎?無悔無求,如涓涓細(xì)流滲入我們的成長中。

  ——母愛是世界上最偉大的情感,為兒女們遮風(fēng)擋雨。我珍惜你,母愛之美!

  在生活中,我們無時(shí)不刻不在感受著美。平凡之美、淡泊之美、母愛之美,這一切都在我們身邊圍繞,感動(dòng)著我們。就讓我們擦亮雙眼,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,欣賞生活中的美,珍惜生活中的美!

身邊的美作文15

  我常常在想,美在哪里,我苦苦的想著,終于,在想到小時(shí)候發(fā)生的一件事的時(shí)候,我終于想到了,美,原來是那么平淡無奇,那么平凡……

  那是一個(gè)嚴(yán)冬,我接到了學(xué)校的緊急召集命令,我的爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個(gè)去學(xué)校了,再去學(xué)校的路上,狂風(fēng)抽著我的臉頰,雪花無情的落在我的頭上,走了許久,我終于來到了汽車站,我坐上車,感到十分的舒適。

  不久,汽車開動(dòng)了,很快到達(dá)了學(xué)校,老師對我們說:“同學(xué)們!我們今天將舉行成為少先隊(duì)員的典禮,請同學(xué)們到外面集好隊(duì),我們便集好隊(duì)來到了典禮中心,校長便開始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾。

  頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后,校長讓我們樂于助人,向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了,然而在回家的路上,我還是坐在車上的第一排,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)解放軍叔叔在一個(gè)地方坐著,我不知道他怎么回事,坐著坐著,解放軍叔叔下車了。

  我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個(gè)凝凍的'冰塊,我也感到陣陣寒意我這時(shí)想到老師的要學(xué)習(xí)好人,我猛然站起去用身體堵住了那個(gè)口子,雖然身后冰涼,但望著那個(gè)警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來……

  美,就是這么平凡。作文

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