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(通用)我的弟弟作文400字15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的弟弟作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的弟弟作文400字1
我既討厭他,又喜歡他,他就是我的弟弟。
聽吧,他又在吵,吵個(gè)沒完了,非要媽媽給他買這樣買那樣,真討厭!他還非常非常無聊,要不就摸我的頭發(fā),要不就打我一下罵我一句,他真是太太太討厭了。
他還非常愛在我面前顯擺?矗瑡寢尳o他買了個(gè)玩具他就拿著放在我面前說:“看,你沒有吧?媽媽給我的,真漂亮!笨此球湴恋臉幼,真討厭!
他還非常愛生氣。一生氣,他就對(duì)著我和姐姐出氣,出完氣后還兩手叉腰用他討厭的眼神看著我們,我怎么會(huì)有這樣的'弟弟!
不知為啥?我又非常喜歡他,有時(shí)候,我看見他那又白又軟的肉肉我就非常想伸手去摸一摸,咬一口。
他睡覺的時(shí)候更可愛,他睡覺的樣子太搞笑了,媽媽還用手機(jī)給他照了張相片呢。他有時(shí)是四仰八叉的;有時(shí)是趴著的,嘴角還流了許多口水。
弟弟還常常自娛自樂,那樣子真可愛。弟弟還有一個(gè)“電動(dòng)牙刷”呢,他就叫它叔叔。每當(dāng)?shù)艿芩⒀罆r(shí),他就會(huì)對(duì)叔叔說:“電動(dòng)牙刷,給我刷牙!”
弟弟雖然有些調(diào)皮,但也非常可愛。你覺得弟弟是可愛還是討厭?我想我已經(jīng)知道了。
我的弟弟作文400字2
我的弟弟琦琦是個(gè)變臉大王,從哭到笑、從生氣到滿足,他的表情變化可快了。下面我們就來看看關(guān)于他的幾件事兒吧!
一天,爸爸不給他看電視,他就皺著眉頭,閉上眼睛,扁著嘴巴,躲到一邊去號(hào)啕大哭起來。我看見了,只說了一句:“一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,兩只眼睛開大炮!”他剛才的壞心情就被一掃而光,只見他揚(yáng)起眉毛,瞇著眼睛,嘴角出現(xiàn)了一道弧線,也跟著一起念了起來:“一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑……”
還有一天吃飯前,他想吃零食,爸爸媽媽不讓他吃,他又生氣了,怒目圓睜,撅著一張小嘴,緊盯著爸爸媽媽。我看見了,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心頭。我就跟他說:“要不這樣吧,琦琦,你吃完飯?jiān)俪粤闶,行嗎?”爸爸媽媽都說好,琦琦也同意了。于是,他飛快地吃完飯,得意揚(yáng)揚(yáng)地說道:“這下總可以吃了吧!”大家都齊聲說道:“當(dāng)然可以啦!”早已迫不及待的琦琦連忙爬上椅子,從高高的.柜子里拿了一樣零食,并且迅速地吃完了它。此時(shí),他的心情又變得滿意了,眼睛瞇得像月牙,嘴角也出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,可愛極了!
我的小弟弟琦琦是不是很會(huì)變臉?你們有沒有會(huì)變臉的家人呢?
我的弟弟作文400字3
我的弟弟今年十歲了。他的頭發(fā)烏黑光亮,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛炯炯有神,他總是面帶笑容。
有一回,我就想起四年級(jí)的一個(gè)雨天,那天的.情景仍浮現(xiàn)在我的眼前。
那天剛放學(xué),突然間電閃雷鳴,頓時(shí)間豆大的雨點(diǎn)從空中灑落下來,我和弟弟正背著書包走在放學(xué)的路上,我們兩個(gè)人趕緊往前跑,找個(gè)能遮雨的地方,跑著跑著我一下子摔倒了,一陣刺痛,我低頭一看,膝蓋上被刮了一個(gè)大口子。我一下子就哭了起來,弟弟連忙說:“怎么了?”我哭著說:“我的膝蓋上刮了一個(gè)大口子!钡艿苴s緊背著我上醫(yī)院,我一邊哭一邊說:“我想回家……”
我們到了醫(yī)院,弟弟扶著我,怕我痛,他安慰我說:“哥哥別怕,有弟弟在這里!辈灰粫(huì)兒護(hù)士阿姨給我上完了藥,我站了起來想往外走,可是卻不聽我的話了,弟弟什么都沒說背起我就往外走,在泥濘的道路上弟弟一搖一晃地背著我往家走,等到家的時(shí)候我倆已經(jīng)渾身都濕透了。
這一天我不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記我的弟弟。
我的弟弟作文400字4
今天坐71回來,百無聊賴,亂想些事情。忽然聽到后面有個(gè)很陽光的聲音在叫姐姐,聽聲音十七八歲。心忽然抖了下。很久沒聽到弟弟叫姐姐了。很久很久了。
以前家里窮,爸媽都很忙,沒時(shí)間照管我和弟弟。我們被媽媽鎖在家里。我們算是相依為命。但我們也有淘氣的時(shí)候,七八歲時(shí)經(jīng)常打架。弟弟很善良,經(jīng)常被我騙。他把我打哭了就過來哄我,然后讓我打他解氣。而我打完他,看他哭了就跑掉了。后來弟弟被送到武校練武。從那以后我們就聚少離多了。
他總說爸媽偏心,只疼我。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好。我也總覺得對(duì)不起他。因?yàn)樗詺猓偸潜婚L(zhǎng)輩們罵。而我這個(gè)所謂的好孩子,也總是站在所謂的”正義“的立場(chǎng),也去批評(píng)他。但他卻很善良,當(dāng)我因?yàn)榭疾缓帽粙寢尨虻臅r(shí)候,他總會(huì)護(hù)著我。
現(xiàn)在的他雖然經(jīng)歷了很多,很多,吃過很多苦,但依然善良。甚至像小孩子一樣單純。但他不再叫崇拜的叫大姐了,甚至姐姐。在他的眼里我是個(gè)孩子,因?yàn)槲医?jīng)歷的`比他少。
但在我心里他永遠(yuǎn)是我的弟弟,永遠(yuǎn)需要我保護(hù)。
我的弟弟作文400字5
小姨家有個(gè)弟弟叫米果,剛一歲。他長(zhǎng)著圓圓的頭,明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),走起路來一搖一晃,有趣極了。吃飯的時(shí)候,他能吃兩碗,而且不讓大人喂,狼吞虎咽的,所以他胖乎乎的。
生病的時(shí)候,小米果很勇敢,吃藥也不哭,真是個(gè)乖孩子。弟弟是我們?nèi)业拈_心果,我們都很喜歡他。
我有兩個(gè)弟弟,一個(gè)弟弟叫樂樂,另一個(gè)弟弟叫天天,他們倆個(gè)人可調(diào)皮然很調(diào)皮但是他們很可愛,樂樂眼睛有一點(diǎn)小,天天眼睛很大,樂樂喜歡唱歌,天天喜歡跳舞,樂樂也喜歡種植的天天也喜歡吃零食,樂樂是哥哥,天天是弟弟,他們倆個(gè)真是哥弟倆人。
我的弟弟他有一個(gè)像蘋果一樣的.臉蛋,笑起來眼睛彎彎的成了一條縫,嘴巴那么小,但是很能裝食物,一個(gè)蘋果一會(huì)功夫就全部進(jìn)到肚子里了,哈哈他是不是很可愛呀?
可不是我先說的那個(gè)弟弟的現(xiàn)在說的弟弟是我的小二弟就是我姨家的孩子,他特別可愛,它還會(huì)練跆拳道,她特別的開朗,她不過她每天都笑,每天都對(duì)著笑。學(xué)校就一個(gè)字兒笑我覺得她很開朗,我也很喜歡他。
我的弟弟一歲三個(gè)月,太可愛了,大大的睛睛,小小的嘴巴,教他學(xué)什么,他都學(xué)的特別快,超級(jí)聰明,可是有一點(diǎn)不太好,太調(diào)皮了,最近爸爸釣了幾條魚回家,他不但跳進(jìn)水盆里面抓魚,還拿東西砸它,更可怕的是,他抓起來活魚就放嘴里面吃,太惡心了,我的弟弟你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大以后我來教你更多的知識(shí)。
我的弟弟作文400字6
我的弟弟使我的生活豐富多彩,讓我枯燥無聊的學(xué)習(xí)變得有趣
——題記
哎,我曾是一個(gè)極其不會(huì)謙讓的人,常常會(huì)因?yàn)樽约憾欢弥t讓他人。而教會(huì)我謙讓的人卻是我的弟弟。
你瞧,我這毛病又犯了。那天中午剛吃完飯,我的小弟便來找我玩,我高興地不知所措,連忙找出我愛玩得玩具——拼圖,弟弟看著我說:“哥哥,每次都是玩你喜歡玩的,這次能玩我喜歡玩得嗎?”我只顧在拼圖,便隨便說了一句:“好的,好的,等我這副拼完,就玩你喜歡玩的,好嗎?”弟弟頓時(shí)笑開了花,靜靜地等我拼完,時(shí)間過得真快。沒一會(huì)兒工夫就拼完了,當(dāng)我還想拼下一副的時(shí)候,他呆呆地看著我說:“你不是說,只玩一副嗎?”我看了看他,說:“好的,那我們玩別的吧!”
我把拼圖收了起來,找到了那個(gè)落滿灰塵的`橡皮泥盒子,那個(gè)盒子已經(jīng)在角落中很久了。
每次他來到我家,我都是先想到自己,完全沒有顧及到他的感受。而他呢!卻一次又一次得謙讓著我。我感覺,這是我作為哥哥最不稱職的地方。
夕陽西下,那山頭的映山紅,顯得更美了,像弟弟那可愛得臉蛋……是他教會(huì)了我學(xué)會(huì)謙讓,是他告訴我怎樣做哥哥。
我的弟弟作文400字7
他,時(shí)而活潑;他,時(shí)而安靜;他,時(shí)而聰明。遇見他,我的生活繽紛多彩;遇見他,我的生活五彩斑斕;遇見他,我的生活五顏六色。這就是我親愛的弟弟——田正鑫。
田正鑫個(gè)子不高,今年七歲了。他有一對(duì)水汪汪的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,猶如一條小船,駕駛在無盡的海洋中,一張嘴巴特別能吃,如果再大點(diǎn)兒,幾乎能吞下整個(gè)世界,又像一根香蕉,讓人忍不住想一口吃掉。他有一頭烏黑的'頭發(fā),有時(shí)剪成一個(gè)瓜子頭,有時(shí)剪成一邊有一道閃電,一邊刻字的發(fā)型,真是與眾不同啊!
記得有一次,我們?cè)诩彝鏄犯,先選一個(gè)最喜歡的小人,然后再選比較喜歡的,然后生存,直到雙方都同意對(duì)戰(zhàn),我還跟弟弟打賭說:誰贏了誰吃一包薯片。然后,弟弟答應(yīng)了。
我先買了一架直升飛機(jī),而弟弟卻買了一個(gè)火炮,我驚訝地說:“弟弟,你竟然買最貴又最厲害的火炮!”弟弟不理我,繼續(xù)擺陣營,我偷偷買了個(gè)最厲害的無人機(jī)便開始對(duì)戰(zhàn)。他被打得狼狽不堪,便使出了三十六計(jì),走為上策。但最后我把薯片一口一口吃掉,看到一旁留口水的弟弟便跟他一起吃,但是我心里美滋滋的。
這就是我活潑、老實(shí)、又聰明的弟弟。
我的弟弟作文400字8
我的弟弟叫熙熙,在他那白白嫩嫩的臉上,長(zhǎng)著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的小眼睛。別看他眼睛小,什么好吃好玩的都逃不過他的眼睛,我們只要看見他的眼珠子“咕!币晦D(zhuǎn),就知道他又有什么壞主意了。我弟弟最大的特點(diǎn),就是他那對(duì)招風(fēng)耳了,不管從前往后,還是從后往前,都能看見他那對(duì)特別明顯的“扎”耳朵,看上去可愛極了。他的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,別看他的'嘴小,問題可不少,每當(dāng)我說完一句話之后,他總是有一連串的問題,追問得我不知所措。
熙熙的性格很果斷。每次媽媽問我們要買什么的時(shí)候,我總是要苦思冥想,像得了“選擇綜合癥”一樣,但熙熙總是說:“好的,就買這樣吧!”弟弟吃飯也是如此,他總是很快把飯吃完,從不挑食,吃完后說不吃就不吃。而我總是磨磨蹭蹭,一頓飯有時(shí)候要吃很久很久,這一點(diǎn)也是弟弟倒成了我的榜樣。
熙熙也非常喜歡做手工。當(dāng)我們給他一些手工材料如粘土、剪刀、彩紙時(shí),他就能靜下心來做出許多奇形怪狀的小作品,幼兒園的老師也因此經(jīng)常表揚(yáng)他。別看他平時(shí)嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的,可當(dāng)他靜下心來時(shí),還是很聽話的呢!
這就是我的小弟弟——熙熙,一個(gè)愛吃愛玩的四歲小男孩,有他的陪伴,我的童年從此不再寂寞。我愛我的小弟弟!
我的弟弟作文400字9
我的弟弟非常可愛!我們一家都叫他“達(dá)達(dá)”。
達(dá)達(dá)今年五歲,上中班了。一雙眼睛圓溜溜的,一笑起來就瞇著眼睛,還用白白胖胖的小手捂著嘴,咯咯地笑個(gè)不停,特別逗人!
弟弟不但可愛,而且很調(diào)皮。
記得有一次,我在房間寫作業(yè)。弟弟小心翼翼地打開房門一條縫,偷偷看了一會(huì)兒,見我沒反應(yīng),就跑到我身邊,大叫一聲:“哥哥,陪我玩!”“啊——”我嚇得心怦怦直跳,不住地拍打胸脯。弟弟見我不理他,抓住我的手不住地?fù)u晃:“哥哥,哥哥,快點(diǎn)陪我玩哪!”我皺皺眉頭,搖搖頭:“不行,達(dá)達(dá)!等我寫完作業(yè),再陪你玩,好不好?”弟弟沒辦法,只好不情愿地在我身邊走來走去。
還故意碰碰這個(gè),拉拉那個(gè),弄出很響的聲音。這時(shí),媽媽來了,把弟弟抱到了外面。我以為這下安靜了,誰知,他還時(shí)不時(shí)地偷偷溜進(jìn)來。終于,我的作業(yè)完成了。當(dāng)我一跨出房門,就和弟弟撞了個(gè)滿懷。弟弟高興地一把抱住我,不住地跳躍,像個(gè)調(diào)皮的彈跳著的大皮球。
這就是我的'弟弟。一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩!
我的弟弟作文400字10
我有一個(gè)弟弟,長(zhǎng)得十分可愛,非常喜歡小動(dòng)物,而且我這弟弟是我們家中的小笑星,經(jīng)常讓我們笑翻天。
我弟弟今年四歲了,圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛,白白的皮膚,小胳膊壯壯的,腳小小的和我手掌差不多,還有那胖乎乎的小手好可愛,他是我們家里的開心果,給我們帶來了歡樂,還很喜歡小動(dòng)物。
有一次,我弟弟在環(huán)北市場(chǎng)邊上撿到了一只小破碗,跑回來跟我們說撿到了一只珍貴的'瓷器,讓我們?nèi)叶家Φ舸笱懒。還有一次我們?nèi)叶荚诤煤贸燥,忽然有警車的聲音,我弟弟放下飯碗立馬就躲進(jìn)了衣柜大叫:“我沒有做壞事啊,別抓我啊”。
我弟弟每次聽到樓下有貓叫聲和狗叫聲,經(jīng)常在家里拿一些肉骨頭,還有魚肉給這些貓貓狗狗吃,所以我們家經(jīng)常會(huì)有吃的東西神秘失蹤。
我很喜歡我的小弟弟,小弟弟也很喜歡我,我希望我的小弟弟永遠(yuǎn)開開心心,快快樂樂。
您是世界上最偉大、最善良的人,在我遇到困難時(shí),您給予了我?guī)椭刮铱朔死щy;在生病時(shí),您給予了我關(guān)愛,讓我戰(zhàn)勝了病魔;母親您在我最需要您的時(shí)候您給予了我……母親,我愛您!
我的弟弟作文400字11
我有一個(gè)小跟班,他就是我的弟弟。他的眼睛圓圓的,瓜子臉,笑起來有兩個(gè)小酒窩,有一個(gè)高挺的鼻子,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的,嘴巴里還有幾顆不爭(zhēng)氣的牙逃跑了。
你們可千萬別看他身體瘦弱,其實(shí)他可厲害了呢。一次我和弟弟被一條狗追趕,因?yàn)榈艿懿恍⌒陌涯侵还返娘埥o踢翻了?炫!說時(shí)遲那時(shí)快,弟弟突然轉(zhuǎn)身給了那只狗一記姜氏無影腳,那只狗承受不住,當(dāng)場(chǎng)暈倒。
雖然他有時(shí)候很勇敢,但他也會(huì)有害怕的.時(shí)候,畢竟他還是個(gè)小孩子。一天我們?nèi)忝萌タ纯植榔,把弟弟一起帶去,他不想去,結(jié)果被我們拖去了。一路上他蹦蹦跳跳倒騰來倒騰去,后來我們一看時(shí)間,糟了,快到放映時(shí)間了。我大姐姐抱起弟弟,跑得比劉翔還快,最終我們趕上了電影。
恐怖片剛放到一半的時(shí)候,弟弟小聲地說:我要尿尿,但我沒聽清,他吼了一句,我要小號(hào)。結(jié)果前排后排都聽到了,大笑了起來。他拉著我一起小跑去上廁所了。這就是我那既厲害又膽小的弟弟,不知道你喜不喜歡他呢!
我的弟弟作文400字12
我有一個(gè)身高1米2的弟弟非常調(diào)皮,就讓我介紹一下吧。
我的弟弟是一個(gè)馬上就要上三年級(jí)的小學(xué)生了,可是他還是很調(diào)皮,天真活潑的小孩子。我的弟弟有一雙赫赫有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),非常招人喜歡,可是他很調(diào)皮,有一次我和同學(xué)去玩,弟弟也跟著,在馬路上他是歡蹦亂跳的,走到目的地的時(shí)候他看見了許多高樓大廈,接著他就開始,在每一棟樓的下面大喊大叫,吵得樓上的人不得安寧,這時(shí),有一些人從家里跑了出來,說這是誰家的小孩子呀,在這里大喊大叫的也不管管,我趕緊上前去捂住弟弟的嘴,弟弟才不叫了,然后我馬上把弟弟拉到了小區(qū)外面。
還有一次我?guī)е艿茉谛^(qū)里玩兒,然后他還答應(yīng)了,我不要搞惡作劇,結(jié)果他進(jìn)了1棟樓就開始敲,每戶人家的`門一直敲到人家受不了開門他才從樓中出來的時(shí)候,他說還沒玩夠,說完就跑到另一棟樓的樓頂,就開始大叫吵得別人都向這邊看,還說上幾句。
這就是我的弟弟,因?yàn)榭蓯壅{(diào)皮,愛搞惡作劇的弟弟。
我的弟弟作文400字13
我有一個(gè)可愛的弟弟,他今年5歲了,他是一個(gè)會(huì)關(guān)心他人的好孩子。
一次,鄰居家的王阿姨要去加班,一時(shí)找不到人看小弟弟,只好把小弟弟一個(gè)人放在家里。我弟弟看到后,就叫我把小弟弟帶到我們家來,由我們來照顧他,可是我正好有事,要出去一會(huì)兒。弟弟說:“姐姐,你去吧,我來帶小弟弟!蔽液懿环判牡'把小弟弟交給了弟弟,然后就出門了,我在回家的路上,還在想:他們倆會(huì)不會(huì)打起來……,可我一進(jìn)門,就被他們倆給驚呆了,他們居然還玩得挺開心。王阿姨下班回家,發(fā)現(xiàn)小弟弟和我們玩得正高興,她非常感謝我們幫她帶小弟弟。媽媽知道后還特別表揚(yáng)了弟弟,說他還會(huì)帶人了。
還有一次,我發(fā)高燒,在家休息。媽媽又有事出去了,家里只剩下我和弟弟了?晌业臒沒退,又非常難受,弟弟看到我這樣就唱歌給我聽,直到媽媽回來。
媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)弟弟在給我唱歌,高興的說:“我家的小寶貝會(huì)照顧人了!
大家都夸我的弟弟是一個(gè)懂得關(guān)心他人的好孩子。
我的弟弟作文400字14
我身邊有很多熟悉的人:總愛嘮叨的媽媽,幽默有趣的爸爸,工作繁忙的爺爺,辛勤培育我們的老師……但我最熟悉的人,還是我可愛、狡猾又令人沒有辦法的弟弟。
弟弟的“櫻桃小嘴”里藏著許許多多豐富的表情。高興時(shí)他咧開嘴笑笑,不高興時(shí)他小嘴撅起來,掛兩把油壺都沒有問題。你別以為掛兩把油壺就完了,他甚至哇哇大哭起來,一個(gè)勁往他嘴巴里塞棗,別以為十顆就完了,塞十五顆都還有空間呢!
弟弟最大的愛好就是看書了。我也喜歡看書,不過跟弟弟比起來還是嫩了點(diǎn)。他什么書都喜歡看,漫畫書,小說書,歷史書……只要叫書,他就要看。起先,我還挺不喜歡他看書的。因?yàn)槲颐繋Щ貋硪槐緯,管他看過沒看過,他拿起來就看。那模樣,就跟鬼子進(jìn)村搶東西似的,要多丑有多丑,不過這也證明了他愛看書。
弟弟除了愛看書外,還很“狡猾”。
有一次我從朋友家回來,隨手把朋友給我的.“秘密信件”放在桌上,便打算去廁所了。弟弟見了,眼珠頓時(shí)一轉(zhuǎn),好像在想:嘿嘿,我來看看這里面的信件吧!我感覺情況不對(duì),不打算去廁所返回來了。弟弟見狀,略一沉思,只見他拿腳用力蹬了三下桌子,發(fā)出“噠噠噠”的聲音。弟弟假裝朝門口一望,說到:“姐,去開門!蔽倚乓詾檎,便去開門了,誰知卻上了當(dāng);仡^一看,信早沒了蹤影。
我希望弟弟可以變得乖巧起來,不再像從前那樣捉弄我了,不過我還是很喜歡他的。
我的弟弟作文400字15
我的弟弟像只小猴子,既靈活聰明,又調(diào)皮搗蛋,讓我又愛又恨。
弟弟的聰明表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)等方面。暑假媽媽給他報(bào)了個(gè)早教班,沒有上課經(jīng)歷的他,第一節(jié)課前十分鐘全部在緊張地找媽媽,可是過了十分鐘,他就適應(yīng)了,能聽懂老師的話,配合老師的安排,很好地完成繪畫任務(wù)。自從第一節(jié)課結(jié)束,他甚至每天念叨著幾號(hào)的幾點(diǎn)是什么課,每天在家里催著要去上課。這么愛學(xué)習(xí)的弟弟,如果又愛動(dòng)腦筋,是不是更可愛呢?記得有一次,媽媽給我們倆一人一塊黑芝麻糖。弟弟看著那一顆糖,嫌棄地說:“這么小,又只有一塊,太少了!敝灰娝挥昧,就把芝麻糖一份為二,左手一塊,右手一塊,喜滋滋地對(duì)我們說:“你們看,我的糖變多了,我會(huì)變魔術(shù),厲不厲害?”看到這個(gè)場(chǎng)面,我們頓時(shí)哭笑不得,但還是被他的創(chuàng)意打動(dòng),給他豎起了大拇指,表揚(yáng)他是愛動(dòng)腦筋“小天才”。
也正是這個(gè)弟弟,經(jīng)常在我看書入迷的時(shí)候,動(dòng)不動(dòng)拿著繪本過來問東問西,會(huì)拿著隨手涂鴉的作品來問我好不好看,會(huì)在我朗讀的時(shí)候在旁邊忽然大聲說話,也會(huì)在我睡覺的時(shí)候把我吵醒陪他玩,甚至當(dāng)我沒及時(shí)回應(yīng)他就動(dòng)起武來,實(shí)在讓人頭疼。
雖然弟弟會(huì)給我添亂,會(huì)讓我抓狂,給家里帶來了不和諧的吵鬧,但更多的'是讓我感受到了家里增添的活力,感受到他的童趣。家里的這只小猴子,真是不簡(jiǎn)單!
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