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我們的心近了作文15篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我們的心近了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的心近了作文1
人海茫茫，幾年前的我們素不相識(shí)，也許，無(wú)數(shù)次的擦肩而過(guò)卻匆匆而過(guò)……是緣分，讓我們走到一起，走進(jìn)同一間教室，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，是緣分讓我們的心近了，更近了……
幾個(gè)月的相處，我們是越來(lái)越喜歡你了，在我們眼里你不再是一位老師，像是一位鄰家姐姐，更是我們的好友。從此我們不再“老師”“老師”地尊稱(chēng)你了，你是我們心目中人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的“小葉子”。
“小葉子”身上總有著無(wú)限的活力，總會(huì)給我們驚喜。那天的班會(huì)課上，你抱著吉他走進(jìn)教室，在我們的驚呼聲中，你抱著吉他為我們彈唱：“我家有個(gè)寶貝，她叫做北北，……時(shí)光天天又月月，月月又年年，就讓我們今生幸福在一起……”緩緩流淌的歌聲讓我們陶醉其中。你微閉著眼睛，沉浸在自己的歌聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，靜靜聆聽(tīng)，似乎在閱讀一本好書(shū)，因?yàn)槟阌酶杪暩嬖V我們“白棋加黑棋，人生哲理”，又似乎在品味一壺好茶，因?yàn)槟阌酶杪暩嬖V我們“歲月匆匆，把握青春”。一曲終了，當(dāng)你微笑地告訴我們這曲子是你自創(chuàng)的，自己寫(xiě)歌，譜曲，然后自彈自唱，我們已經(jīng)完全被你的臉上自信的笑容所折服，被你的魅力所折服。歌聲讓我們的心近了。
半期考后，我們收到了一個(gè)“大禮包”。你帶著班級(jí)前十的同學(xué)們?nèi)プ灾婆_。而我也是其中幸運(yùn)的一員。那天，風(fēng)和日麗，你帶著我們到了“棒，約翰”�？粗茄┌椎拿嫫�，豐富的.佐料——培根，臘肉，香菇……我們迫不及待地動(dòng)手了。“小葉子”也開(kāi)心地和我們一起討論著哪種醬料好吃，我們商量著每人一種口味待會(huì)可以交換著吃。“小程，你該減負(fù)啦，待會(huì)少吃點(diǎn)。”看著小程垮下來(lái)的臉，我們笑成一團(tuán)。很快，香噴噴的披薩出爐了，“來(lái)，來(lái)，來(lái)，開(kāi)吃了�！薄靶∪~子”的話(huà)音剛落，同學(xué)們瞄準(zhǔn)自己喜歡的披薩搶去，小程還是搶了最大的一塊迫不及待地往嘴里塞，一邊咕噥著：“下次，下次吧，反正我的形象已經(jīng)毀了�！薄拔覀兪桥笥�，我才提醒你的哦，你要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)了，女孩子形象也很關(guān)鍵的�！逼鋵�(shí)我們知道“小葉子”是關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)方面還是生活方面，在聊天中了解我們，幫我們解決問(wèn)題�！靶∪~子”讓我們?cè)谕嬷忻靼琢撕芏嗟牡览恚灾銍妵姷呐_，我們的心更近了。
“小葉子”用心呵護(hù)著我們，詮釋著濃濃的師生情。相處的日子一天天拉進(jìn)了我們的心，“小葉子”的多才多藝?yán)宋覀兊男模谖业膶W(xué)習(xí)生涯中，有你相伴，相信我們的心會(huì)越來(lái)越近！
我們的心近了作文2
我沉浸在三國(guó)紛飛的歷史中，越過(guò)一千七百年的距離，只為仰望他——“羽扇綸巾”的一代偉人——諸葛亮。 ——題記
很小的時(shí)候就讀過(guò)“草船借箭”的故事，看過(guò)“三顧茅廬”的典故，當(dāng)時(shí)，我只知道諸葛亮是一位神機(jī)妙算的賢才，并未對(duì)他的生平故事做進(jìn)一步的了解，所以我們的.心靈之間隔著遙遠(yuǎn)的一千七百年的距離。但是，從上個(gè)月造訪(fǎng)武侯祠以來(lái)，我對(duì)諸葛亮有了更深的認(rèn)識(shí)和感受，我們的心近了。
諸葛亮謚“忠武侯”，后世稱(chēng)諸葛武侯。武侯祠坐落在成都，朱紅的廟門(mén)前有兩棵參天古榕，一對(duì)石獅立于廟門(mén)口，見(jiàn)證著歷史的滄桑。進(jìn)門(mén)后有一條五十多米長(zhǎng)的甬道直達(dá)二門(mén)，如此悠長(zhǎng)的路徑恰如歷史的悠長(zhǎng)。“中國(guó)大地上的無(wú)數(shù)座祠堂，也只有武侯祠，在歷史的長(zhǎng)河中受到人們世世代代的崇敬和追念�！蔽疫呑哌吀袊@著。
進(jìn)入諸葛亮殿，第一眼就會(huì)看到諸葛亮頭戴綸巾，手搖羽扇，正在靜靜地沉思，他在想什么？是感懷先帝劉備在茅廬中的知遇之恩嗎？還是感嘆托孤后的六出祁山無(wú)功而返嗎？諸葛亮的坐像左邊是《隆中對(duì)》，右邊是《出師表》，都嵌在墻壁上。蘇軾說(shuō)：“讀《出師表》不下淚者，其人必不忠�！闭遄弥冻鰩煴怼分腥缙恼佌伕嬲]，我真正看到了那一顆忠誠(chéng)的“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。愿陛下的托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈！嚴(yán)于律已，何等懇切！五丈原上，諸葛亮病逝，于是蜀國(guó)有了遺憾，蜀國(guó)以后的歷史全成了悲劇，天妒英才，孔明“出師未捷身先死？”卻又為何“長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”？當(dāng)我們審視諸葛亮?xí)r，他的王佐之才可經(jīng)天緯地，但相對(duì)于“上知天文，下知地理”的才華，更令我們傾心擊節(jié)贊嘆的是他的耿耿忠心。“收二川，排八陣，六出五擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土為神卦，水面偏能用水攻�！敝T葛亮為西蜀鞠躬盡瘁，死而后已，他的精神已經(jīng)上升為中華五千年亙古不變的民族魂，與我心中的愛(ài)國(guó)精神息息相通，一拍即合。我們同是受任于危難之間，中華民族的偉大復(fù)興重任肩負(fù)在青少年的身上。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。我在武侯祠穿過(guò)歷史一千七百年的煙塵，深刻地理解了諸葛亮的耿耿愛(ài)國(guó)忠心，這種民族精神一代一脈虔誠(chéng)相傳到二十一世紀(jì)。在今天，我們的心近了。
我們的心近了作文3
我是個(gè)柔弱的女孩，小時(shí)候爸爸可愛(ài)我了，我常常是爸爸腿上的嬌娃，背上的騎士。隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大了，可是爸爸也與我漸漸疏遠(yuǎn)了，這是我上了小學(xué)以后才感覺(jué)到的。我家離學(xué)校七八里路，每天放學(xué)上學(xué)，都是媽媽接送，到了五年級(jí)，媽媽也不接送了，我知道，一定是爸爸的主意。這是為什么呢?是爸爸不愛(ài)我了嗎?可是每當(dāng)看到別人爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)地接送自己的孩子時(shí)，心里總會(huì)產(chǎn)生一種淡淡的`哀愁，絲絲的涼意。這時(shí)，我甚至懷疑，爸爸是不是我的親爸爸?
爸爸在家里自然是一家之主，平時(shí)，臉上總是嚴(yán)肅的，冷靜的，只有在逢年過(guò)節(jié)和來(lái)客人的時(shí)候，才見(jiàn)到他臉上的笑容。他對(duì)我，更是嚴(yán)肅得怕人，尤其是考試失誤的時(shí)候，可奇怪的是，爸爸從不問(wèn)我的成績(jī)，考好考砸，在他的眼里沒(méi)有什么兩樣，這不也是不關(guān)心我嗎?我們的心就這樣不遠(yuǎn)不近，不即不離，我真揣不透爸爸每天在想什么，我在他心里是不是有位置。
這天，天空突然飄起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，轉(zhuǎn)眼間就下了尺多厚，整個(gè)大地漫天皆白，變成了童話(huà)世界，再也看不到路，房子、樹(shù)、草、花，不見(jiàn)了蹤影，更不用說(shuō)貓呀、狗呀、鳥(niǎo)呀之類(lèi)的動(dòng)物了。下課后，天漸漸暗下來(lái)，同學(xué)們都走到教室門(mén)口，等著家里人來(lái)接。這下可慘了，媽媽近來(lái)身體不好，爸爸到縣城出差去了，怎么辦?這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸!他怎么來(lái)了?又是第一個(gè)到的!我不敢相信自己的眼睛，可這是真的!爸爸穿著深筒膠靴，一步一步，艱難地踏上了回家的路。爸爸還是一句話(huà)不說(shuō)，可我的心里，卻涌起了千言萬(wàn)語(yǔ)，爸爸，你是愛(ài)我的，愛(ài)得那么冷酷，那么深沉，而在平時(shí)，這種愛(ài)是看不到的，只有在關(guān)鍵時(shí)刻，這種愛(ài)才迸發(fā)出閃光的火花和驚人的力量，也許，這就是大愛(ài)無(wú)聲吧!
“到家了!”爸爸終于說(shuō)了一句話(huà)�？墒俏�，緊緊抱著爸爸的脖子就是不下來(lái)，我是不想不來(lái)啊!好多年來(lái)，我沒(méi)有享受到這種親近的待遇了，我不再誤會(huì)爸爸了，隔閡消除了，不再生疏了!我要在爸爸身上多待一會(huì)兒。——我們的心近了!
我們的心近了作文4
我獨(dú)自一人漫步在歷史的長(zhǎng)廊上，傾聽(tīng)著你寂寞的心聲，觸摸著你孤獨(dú)的靈魂……漸漸地，我們的距離越來(lái)越近。
依稀記得小時(shí)候，天真幼稚的我在吃粽子時(shí)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子呢？”媽媽則笑著回答：“那是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原啊，屈原就是因?yàn)樽鎳?guó)被占領(lǐng)，自己不受重用在這天跳江自盡的�！蔽已鲋�，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。心中不禁想到：“這些事就值的跳江自盡啊？屈原真是一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的生命！”
然而，長(zhǎng)大后，隨之知識(shí)的'逐漸豐富，我對(duì)你又有了新的見(jiàn)解。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”一字一句讀著這句詩(shī)，他所流露出來(lái)的惆悵之情也感染了我。這是屈原的詩(shī)作，字里行間都有你對(duì)老百姓的關(guān)心和你那顆不滅的愛(ài)國(guó)之心。我被深深觸動(dòng)了，也沉入到了你描繪的那個(gè)境界里，和你一起憂(yōu)愁，同時(shí)心里也升起了一絲敬佩之情。
查閱你的資料，我才真正了解你：你跳江自盡并不是不珍愛(ài)生命，而是由于對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和那清高，一塵不染，不與世俗同流合污的偉大心靈！“隨波消失蕩漾的也是一種豪情！
五月初五那天，你孤獨(dú)的站在汨羅江江邊。你的眼里滿(mǎn)是失望，因?yàn)槿嗣竦亩酁?zāi)多難，因?yàn)樽约旱膽巡挪挥觯驗(yàn)樽约盒膼?ài)的祖國(guó)滅亡，耳邊還回蕩著漁夫的勸慰：”舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其波；眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？“可志存高遠(yuǎn)的雄鷹怎能同燕雀為伍？你沒(méi)有聽(tīng)漁夫的勸慰，而是隨著滾滾而來(lái)的波濤消失了。人雖走了，那句千古流傳的話(huà)還響徹在汨羅江上空，也響徹在人們心上：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，“
我的心不禁被大大地一震！
屈原，你有這高遠(yuǎn)的志向，你的一生雖然懷才不遇，但在人們眼中永遠(yuǎn)是輝煌燦爛的！你有著一顆沒(méi)有一點(diǎn)塵埃污點(diǎn)的心靈，面對(duì)周?chē)菧啙岬暮铀�，你選擇了清高！你有著那對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)著熱愛(ài)的赤子之心，由于祖國(guó)被吞并，你是那樣的失望！觸摸著你崇高而偉大的心靈，我的心中不禁一熱，淚水也在不知不覺(jué)中，打濕眼簾。
走出歷史的長(zhǎng)廊，回到現(xiàn)實(shí)，我的眼前好像出現(xiàn)了那消瘦，清高，孤傲的你，我感覺(jué)，我們的心近了，更近了。
我們的心近了作文5
有的時(shí)候，當(dāng)心靈穿越時(shí)間與地域的界線(xiàn)，漸漸靠近，會(huì)溫暖的要融化整個(gè)地球。
我對(duì)于海子的喜愛(ài)，是沒(méi)有理由的，因?yàn)椴恍枰碛�，很多事情是不需要理由的，就像蘋(píng)果為什么剛好砸在牛頓頭上令他發(fā)現(xiàn)了地球引力而不是砸在我頭上。為什么地球是圓的，我們是正著走路，地球的另一面的人卻不是倒著走路，為什么有的人成天吃山珍海味，有的人卻連肚子也填不飽。喜愛(ài)海子的個(gè)人性格與他的詩(shī)，或許是因?yàn)槲遗c海子有太大的不同吧。
我生長(zhǎng)在繁華的都市，過(guò)著普通人的生活。上幼兒園，小學(xué)，考上重點(diǎn)高中，以后再努力考上重點(diǎn)大學(xué)，或許還會(huì)考研，讀博士，再找份好工作。而海子，他生長(zhǎng)在農(nóng)村，從小那么刻苦，老早已學(xué)會(huì)洗衣做飯，如果他繼續(xù)這么走下去，或許，他也不過(guò)是個(gè)不為人知的農(nóng)村少年，可他偏偏有了一次次不平凡的偶遇，他十五歲便考入了北京大學(xué)法律系，從此才開(kāi)始了他的詩(shī)歌之旅。也正是海子的詩(shī)，讓我們的心靠近了。
從明天起，做一個(gè)幸福的人
喂馬 劈柴 周游世界
從明天起 關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子
面朝大海 春暖花開(kāi)
“面朝大海 ，春暖花開(kāi)”成了我日記扉頁(yè)上鄭重其事寫(xiě)下的一句，成了我孤單時(shí)的安慰，成了我傷心時(shí)的快樂(lè)，成了我的最?lèi)?ài)。我想，我是了解海子的`，雖然我們的生活有著天壤之別，但我們的心近了。我了解他心靈的孤寂，了解他對(duì)塵世的絕望，了解他純凈的心靈，了解他思念家鄉(xiāng)的苦悶。海子生活的農(nóng)村或許是個(gè)桃花源，然而海子向往城市，向往山那邊的美好，可當(dāng)他千辛萬(wàn)苦越過(guò)山頂，他驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)城市并不是可以呆的地方，這里并不是屬于他。于是他想回到農(nóng)村，可一切太遲了，人不能回到過(guò)去，他害怕自己身上沾滿(mǎn)的骯臟會(huì)污染了心中那片凈土。
于是，他去尋找另一片美好的土地，那片可以承載他夢(mèng)想的土地。
三月里。春暖花開(kāi)。在海子瘋狂燃燒的指間，我還沒(méi)來(lái)得及出生，他就已走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)，及不可待�；蛟S四月的谷雨會(huì)澆滅他心中那把熾熱的火焰。海子說(shuō)，“我的死與人類(lèi)無(wú)關(guān)�！彼�說(shuō)：“當(dāng)我步入真相時(shí)請(qǐng)別驚擾我的成長(zhǎng)�！边h(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方還遠(yuǎn)。海子卻更遠(yuǎn)，但我知道我們的心在靠近，用自己冰冷的心溫暖世界。我打開(kāi)每一扇窗，每一道門(mén)，靜靜等候海子的靠近，等他輕輕回來(lái)。
我與海子，共同的期待，卻各自有不同的生活方式。愿大地歌者繼續(xù)勇敢飛翔，愿我的夢(mèng)追上天上的鷹，載著希望與快樂(lè)向藍(lán)天靠近。
我們的心近了作文6
奧運(yùn)會(huì)是我們?nèi)珖?guó)人民共同期盼的一場(chǎng)盛會(huì)。當(dāng)五星紅旗冉冉升起，當(dāng)奧運(yùn)的火炬的熊熊火焰燃起時(shí)——我們的心正悄悄靠近。
——題記
盼，盼什么？我問(wèn)高山盼什么？高山不語(yǔ)。盼重穿綠裝嗎？那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉，為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎？滿(mǎn)山的花兒爭(zhēng)奇斗艷，遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。巍巍的大山��！你到底在盼啥？大山回頭，輕輕對(duì)我歡唱：我盼五環(huán)到中國(guó)！哦，大山，原來(lái)你也有一個(gè)五環(huán)夢(mèng)！
我問(wèn)流水盼什么？流水不語(yǔ)。盼清流見(jiàn)底魚(yú)蝦嬉戲？你的臉龐已經(jīng)清秀亮麗，你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無(wú)窮碧，河中的魚(yú)蝦成群戲。灣灣的碧水踏著輕盈的節(jié)拍奔流向東，以磅礴的氣勢(shì)匯入大海。你究竟在盼什么？流水回頭，悄悄對(duì)我耳語(yǔ)：我盼五環(huán)到北京！哦，流水，原來(lái)你也有一個(gè)五環(huán)夢(mèng)��！
昔日子期訪(fǎng)伯牙，今朝高山應(yīng)流水。知心人說(shuō)不盡知心語(yǔ)，同心人同語(yǔ)五環(huán)夢(mèng)。
鄰家的雨燕生下個(gè)小妹妹，喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼，你又在盼什么呢？盼早日羽翼豐滿(mǎn)去搏擊長(zhǎng)空，盼早日成長(zhǎng)為祖國(guó)添磚加瓦？盼盼呀小盼盼，你到底在盼什么呀？盼盼呢喃：盼五環(huán)！
盼五環(huán)——多少個(gè)風(fēng)雨街頭，多少次烈日當(dāng)頭。我曾對(duì)著長(zhǎng)空呼喚五環(huán)。五環(huán)，五環(huán)，幾代人譜了幾百年的夢(mèng)想，在今朝能否實(shí)現(xiàn)呢？五環(huán)，我們齊聲呼喚你，我們共同等候你！呼聲飄過(guò)大海，越過(guò)小溪，傳向遙遠(yuǎn)的.天堂，也傳向每個(gè)人的心田。這是我們中國(guó)人民共同的夙愿和夢(mèng)想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神；讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念；讓我們用自己勤勞的雙手和堅(jiān)實(shí)的步伐邁向輝煌的明天！
當(dāng)明天的第一縷朝陽(yáng)透窗直射時(shí)，當(dāng)鮮艷美麗的花朵爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，當(dāng)中國(guó)人民的心中懷揣同一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)奮力拼搏時(shí)，我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)你會(huì)感受到每個(gè)人火熱的心跳，你會(huì)感受到我們每個(gè)人的激情與溫暖的懷抱。此時(shí)，我們的距離近了，近了，近到可以聽(tīng)清楚對(duì)方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來(lái)共同祝愿2008北京奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功吧！
我們的心近了作文7
“五年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意，明天舉行課外活動(dòng)……�！薄@一天，又出什么幺蛾子，煩死了！
“幫環(huán)衛(wèi)工人掃垃圾，早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門(mén)口集合�！薄裁矗繏叽蠼�，別逗了！
小時(shí)候媽媽就常教育我，“要好好學(xué)習(xí)，不然就會(huì)掃垃圾�！痹谖业男闹�，環(huán)衛(wèi)工人就是底層，現(xiàn)在居然幫他們掃大街，不禁心生厭惡，校長(zhǎng)大人，該吃藥了！吃藥！咦，對(duì)了，我可以生病了，不去！
“所有人務(wù)必參加，此次活動(dòng)記入期末考試成績(jī)�！薄�，我的神啊，不帶這么玩的，你這么陰險(xiǎn)你家里人知道么。
第二天，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，老師拿著擴(kuò)音器喋喋不休。
“同學(xué)們，這是一次機(jī)會(huì)，是展現(xiàn)你們能力的時(shí)刻，要充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己、升華自己，珍惜這個(gè)難得的體驗(yàn)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，使我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛……”
“讓我們更加珍惜環(huán)衛(wèi)個(gè)人的'辛苦，共同為環(huán)保工作做貢獻(xiàn)，為自己、為老師、為學(xué)校爭(zhēng)光。”
“五人一組，自由結(jié)隊(duì)，認(rèn)真工作，別給自己丟臉……”
我拿著沉重的大掃把東一下、西一下，狼狽地忙活起來(lái)。
地上的垃圾卻不聽(tīng)我指揮，怎么都不往一塊聚。好不容易將我們負(fù)責(zé)的路段清掃完成，正在往車(chē)?yán)镅b。呼啦一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，大片的垃圾又揚(yáng)在了公路上，心里充滿(mǎn)了深深的無(wú)奈。
老師看了一眼我們的勞動(dòng)成果，“這回知道環(huán)衛(wèi)個(gè)人的艱辛了吧，繼續(xù)努力，別放棄�！薄f(shuō)得輕巧，你來(lái)試試。
沒(méi)有辦法，繼續(xù)工作，沒(méi)有幾分鐘，我們這一組都“頂”不住了，狼狽不堪地坐在樹(shù)蔭下，談起了“人生”。
這時(shí)，一名環(huán)衛(wèi)個(gè)人走了過(guò)來(lái)。
“同學(xué)們，累嗎？”——虛偽。
“我?guī)蛶湍銈儼�！”�?tīng)到這話(huà)，我們立刻來(lái)了精神。忙不迭地說(shuō)：“好啊，好啊！您幫幫我們吧�！�
環(huán)衛(wèi)個(gè)人拿著大掃把熟練地清掃著我們剛剛掃過(guò)的路面，一會(huì)兒工夫，路面立刻變得清潔起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)雜物，讓人看著就心情愉快。
敬佩之情油然而生，我們立刻圍了上去，遞紙巾的，遞水的，這是發(fā)自我們心底的感謝。
我們與她攀談起來(lái)。
“每天都這樣，累嗎？”
“不累是假的，但是望著人們走在整潔的路面上時(shí)，我也感覺(jué)心情愉快……”
“每天垃圾很多嗎？”
“當(dāng)然啊，垃圾多還不打緊，關(guān)鍵是有一些人還是隨手亂丟垃圾，制止不了，唉！”
想起以前也偶爾亂丟垃圾，臉不禁紅了起來(lái)。
馬路上的行人很少，而太陽(yáng)已經(jīng)升到了一竿多高的空中，仿佛只是為了照耀我們這一群人。金燦燦的陽(yáng)光下，我們的心緊緊貼在了一起。
我們的心近了作文8
曾經(jīng)多么想和你攜手，曾經(jīng)多么想和你擁抱，曾經(jīng)多么想能夠與你靈犀相通，然而我們的心的距離卻總是那么遙遠(yuǎn)，我總也讀不懂你，我們之間也不能互相理解。直到近來(lái)，我再次捧起你仔細(xì)研讀，我卻頓悟了。我好像讀懂了你，似乎我們能夠互相交流，惺惺惜惺惺。我們的心，近了。
我曾認(rèn)為你只是一個(gè)成天發(fā)酒瘋，胡思亂想的童話(huà)家。世上哪有千百棵桃樹(shù)中沒(méi)有一株雜樹(shù)的？哪有人連四百年漢朝都不知曉？只是那故事倒還吸引著我，那漁人為何忘了路的遠(yuǎn)近？是什么吸引了他？那只容一人的洞內(nèi)究竟是什么？那里的人怎樣生活的……那時(shí)的我，僅僅將你定格為一個(gè)烏托邦式的幻想家，認(rèn)為你不過(guò)是想象出了超出現(xiàn)實(shí)之外的'“只在此山中，云深不知處”的一個(gè)安寧、恬靜的奇幻世界。
后來(lái)，又多次與你邂逅。和你接觸得多了，我漸漸地將你看作是一個(gè)批判家，你不慕名利，不愿與統(tǒng)治者同流合污。你“性本愛(ài)丘山”，卻“誤落塵網(wǎng)中”�？床粦T世間的阿諛?lè)畛�，于是就無(wú)奈地塑造了一個(gè)沒(méi)有壓迫，沒(méi)有剝削，沒(méi)有紛擾的理想世界借以對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的批判。
再后來(lái)，我屢屢進(jìn)入你的夢(mèng)境中巡游，時(shí)時(shí)步入你的心境中探訪(fǎng)，我便又有了一番別樣的感受。我覺(jué)得我好像已經(jīng)和你相溶，我們的心更近了。難道你僅僅是批判了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)？難道你就沒(méi)有對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)生活產(chǎn)生意義深遠(yuǎn)的影響？肯定有。你塑造的“世外桃源”讓完美主義者無(wú)不苦苦追尋，讓那些對(duì)迂腐生活失望的人找到了精神寄托。我想你不僅僅是想表達(dá)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)，你更想告訴我們的是，即使現(xiàn)實(shí)生活是多么的污水橫流，多么令你失望，你都不應(yīng)該放棄你的追求，都不應(yīng)該扼殺你那美麗、透明的幻想。哪怕你所想的潔凈的生活真的只是虛幻，但是人在物質(zhì)世界之外應(yīng)當(dāng)有無(wú)比完美的精神世界。哪怕現(xiàn)實(shí)流遍了利欲，你的精神也應(yīng)鄙夷功名利祿；哪怕現(xiàn)實(shí)填滿(mǎn)了急功近利，你的精神也應(yīng)志趣高遠(yuǎn)；哪怕現(xiàn)實(shí)充斥著阿諛?lè)畛�，你的精神也�?yīng)固守節(jié)操；哪怕黑暗現(xiàn)實(shí)真的令你絕望，你的精神也應(yīng)繼續(xù)奔向心靈深處的“世外桃源”。揮揮衣袖，抖落功名，痛苦絕望飄灑一地，徜徉在自己晶瑩的精神世界，而不是總是不滿(mǎn)，總是抱怨，總是絕望。我想這才是你的心靈所想傳達(dá)給我的。
輕輕放下你，夜，已經(jīng)深了，投眼窗外紛擾的霓虹燈，看著人們?cè)谫e館門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，互相遞著平時(shí)自己都舍不得抽的煙，我的心卻在良田美池之畔，依偎著桑竹，耳邊縈繞著雞鳴犬吠，我們的心近了。
我們的心近了作文9
自然，我們的心近了！貼的很近很近。
我明白，您存在的道理，明白您含辛茹苦，明白您的默默用心，所以我們的心一點(diǎn)點(diǎn)靠近了。
當(dāng)然，我也知道您很難過(guò)。每一次春來(lái)夏去，人生一世，草木一秋，您又送走一大片一大片生命。我知道您舍不得。畢竟是她們蓬勃了世界、燦爛了天地，陪伴了您寂寞的心野。每一次風(fēng)聲劃過(guò)，我知道您笑了。風(fēng)兒是您呼出的氣息，玫瑰般香甜拂面；每一次下雨，我知道您流淚了，短視貪婪的人在伐木了。您看著自己的朋友一個(gè)個(gè)、一棵棵的消失，心痛彌漫在心底。那種寂寞、悲傷和絲絲的怨恨，化成雨中的閃電、雷鳴，那是您在用最易懂的語(yǔ)言警告：人在做，天在看！什么事不要做得太過(guò)分！天下雨，我心痛，也嘆息俗世間欲壑難填。��！望著干涸的河床、流動(dòng)的風(fēng)沙、裸露的山脊，如今我懂了這些……我們的心近了，貼近了一大步！我該嘆息還是微笑？這樣的貼近，代價(jià)如此之大！
我們的心近了，每一次春來(lái)，您就迫不及待的喚醒沉睡的萬(wàn)物，看著他們慢慢成長(zhǎng)、長(zhǎng)大，您心里的喜悅，無(wú)以言表。轉(zhuǎn)眼又至夏季，花兒開(kāi)的分外紅，紅的像火，粉的像霞。小樹(shù)隨風(fēng)搖曳，詩(shī)意曼妙……您立刻停止了咆哮，風(fēng)兒消失了。哈哈！相信這就是夏季天熱少風(fēng)的緣故吧！快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而去，那時(shí)斷時(shí)續(xù)的秋風(fēng)，是不是又是您在低聲嘆息？或是為勤勞的人們豐收的歡聲笑語(yǔ)感到欣慰？時(shí)光如梭，又到了一年冬雪日，我的朋友們，你們還會(huì)站在原地守候我們明年再見(jiàn)的.約定嗎？北風(fēng)呼呼的吹，是不是還有無(wú)知的人在亂砍濫伐？這時(shí)，守林工人的腳步在深雪中跋涉，他們?cè)谟蒙Ｗo(hù)著家鄉(xiāng)這片圣地。要知道，這一草一木是我們賴(lài)以生存的朋友��！
我們的心近了！
人生有許多紛紜錯(cuò)雜的事，做錯(cuò)了，后悔終生；做對(duì)了快樂(lè)一生！相信我們都錯(cuò)過(guò)，采摘一朵鮮花，踩死一只青蛙……錯(cuò)了，請(qǐng)不要再錯(cuò)！因?yàn)槲覀兊男慕耍?/p>
讓我們?yōu)槭篱g萬(wàn)物祈禱，因?yàn)槲覀兊男慕�。你明白了我，我明白了你。大自然，不如我們作永生永世的好朋友�?/p>
我們的心近了作文10
盡管相隔遙遙距離，心卻已貼近�！}記
我依然記得那個(gè)秋末，父親由于工作單位調(diào)動(dòng)，每天清晨頂著一片剛剛泛白的天空，在一片寂靜中跟著滿(mǎn)地的落葉，披一件皮大衣匆匆離家。傍晚時(shí)分再拖著身子歸來(lái)。
我和父親其實(shí)很少交流，而父親又是一個(gè)不善言辭的人，我們之間并不那么親密。
可是后來(lái)，我卻總會(huì)在小陽(yáng)臺(tái)上捧著一本書(shū)倚在窗邊，有時(shí)合上書(shū)欣賞玻璃上的霜花朦朧而晶瑩的美。盡管還是秋天，秋風(fēng)已經(jīng)攜了一股子寒意到來(lái)了，老樹(shù)上光禿禿的只剩下幾片孤零零的枯葉，只是也免不了最終融入泥里的宿命。
父親還沒(méi)回來(lái)。
我呆望著被夕陽(yáng)照得異常美麗的霜花出神。飯菜已經(jīng)擺上桌了。
忽然，電話(huà)響了，打破一片沉寂。是父親打來(lái)的，他在電話(huà)里叮囑，讓我和母親別等了，先吃吧，免得菜涼了。又說(shuō)還在忙便掛斷了。
夕陽(yáng)的金光下，一個(gè)在那頭，一個(gè)在這頭，卻懷揣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的溫暖，落日的.余暉映紅了他們的臉龐。
后來(lái)，父親又被安排去外地出差，得離開(kāi)接近兩個(gè)月的時(shí)間。父親苦笑著向我和母親宣告這個(gè)消息，我默默走進(jìn)臥室，耳邊是父母輕輕的說(shuō)話(huà)聲，半晌，淚滾下來(lái)，渾圓的一滴，又一滴。
父親只是不在身邊兩個(gè)月嘛，沒(méi)什么的，我試圖說(shuō)服自己。驀然發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)對(duì)那個(gè)沉默少語(yǔ)，不善言辭的父親是那么依賴(lài)呵。
父親終究還是拉著行李箱走了。
接下來(lái)地兩個(gè)月里，我和往常一樣學(xué)習(xí)，歡笑，只是一個(gè)人的時(shí)候會(huì)想起父親離家的時(shí)刻，周?chē)澎o無(wú)聲，心也空蕩蕩的。
父親到家時(shí)早已轉(zhuǎn)入寒冬，家里橘紅的燈光與屋外呼嘯的冷風(fēng)不相映襯。這一次，父親為我和母親帶了禮物。
我甚至有些驚訝，眼前憨笑著而一言不發(fā)的父親竟然會(huì)帶回禮物給我們。
但我同樣明白，它承載著父親沉甸甸的愛(ài)啊。盡管禮物并不十分貴重，那更是離家遙遠(yuǎn)的父親對(duì)我們的掛念啊。
夜色蒼茫，一個(gè)沉默，另外兩個(gè)驚愕，卻都埋藏著無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)，月光的皎潔溫柔了他們的心房。
風(fēng)依然吹著。
最后一片枯葉也終究落下，留一棵禿樹(shù)經(jīng)受風(fēng)霜，孕育新的生命。
我們盡管相隔遙遙距離，心早已貼近了。
我們的心近了作文11
那一晚并沒(méi)有下雨，然而天卻陰沉得可怕。
“爸爸，有一份復(fù)習(xí)材料我急著需要，你能出去幫我打印嗎？”我一邊趕著手頭的作業(yè)，頭也不回地向爸爸提問(wèn)道。
“現(xiàn)在？”他掏出一支煙，叭嗒叭嗒地吸了兩口，有些為難地看著天色“很急著要嗎？明天行不行？”
我看著他吞云吐霧的摸樣，厭惡地捂著口鼻，口氣生硬道：“是的，你還是現(xiàn)在出去吧�！�
“砰！”大門(mén)關(guān)上了，爸爸走得極快，一轉(zhuǎn)眼，剛才站在面前的人影已經(jīng)成為窗外的黑點(diǎn)了。他的背影在路燈下影影綽綽，隱約看不大清楚，就如同他給我的印象。
一支煙，一把鑰匙，這似乎是爸爸在任何場(chǎng)合的'摸樣。一副精瘦的身板，鼻梁上架著眼鏡，可走起路來(lái)步子邁得極大、極開(kāi)，有些魯莽。爸爸的這副摸樣向來(lái)被我和媽媽取笑“不文明”、“難登大雅之堂”。于是，漸漸地，我們的心就遠(yuǎn)了。
“哎呀，天這么陰，恐怕是要下雨了。你怎么也不提醒他帶把傘！”母親突然皺起眉道。“也太不關(guān)心自己的父親了�！彼�(zé)備地瞪了我一眼。
我又望向窗外，現(xiàn)在已經(jīng)望不到爸爸的背影了。是啊，從什么時(shí)候開(kāi)始，我連基本的關(guān)心都沒(méi)有了？
又過(guò)了許久，窗外一個(gè)熟悉的身影越來(lái)越近。直到他走到我面前我才如夢(mèng)放醒：爸爸回來(lái)了。
他默不作聲，只是用一只手將一沓資料穩(wěn)穩(wěn)地遞了過(guò)來(lái)。我低頭看去，只見(jiàn)那雙手骨氣分明，有些粗糙，映著白色的稿紙更顯得黝黑。這樣強(qiáng)烈的反差使我不由移開(kāi)眼去。
“打印好了�！彼蛦≈ぷ诱f(shuō)道。我猛地抬頭，看見(jiàn)他一雙波瀾不驚的眼，那熟悉又平凡的眼睛仿佛沉淀了飽經(jīng)風(fēng)霜的故事，似乎在告訴我：它有多么希望自己的女兒能重視自己�。�
稿紙有些濕。我緊緊捏著一端，聲音顫抖道：“爸爸……謝謝你。”
他似乎一塄，緊接著是一只手請(qǐng)拍我的頭：“傻囡，自家人不言謝�！蔽因嚨馗械礁寮堊兊脺嘏�。我放下心中的負(fù)擔(dān)看向爸爸，仿佛有兩只手順著這幾張紙，把對(duì)方的心又拉近了。
人生不如意十有八九。撇下心中的負(fù)面情緒，誰(shuí)說(shuō)這鋼精水泥筑成的都市中，人與人的心不能靠近呢？
我們的心近了。
我們的心近了作文12
我和她擦肩而過(guò)，只是那么短暫的一刻，但是，她卻在我的心中刻下了深深的印記，從此，我知道了，我就要變成她，我們的心近了……
——題記
我
我是一只小小的毛毛蟲(chóng)，向往會(huì)變成一只金色的蝴蝶。我曾經(jīng)告訴過(guò)伙伴們，我身上的金色毛刺，就說(shuō)明我會(huì)變成金色蝴蝶！但是，他們不信，認(rèn)為是妄想，因?yàn)�，我頑抗·調(diào)皮·不聽(tīng)話(huà)……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)不是大人們心中的乖孩子，總是大禍不犯，小禍不斷，我喜歡主張自己的空間，按自己的意愿做事，但是他們卻說(shuō)這荒謬，說(shuō)我無(wú)知。
我喜歡幻想，幻想自己是金色的蝴蝶，是蝶中女王，有自己的城堡；我幻想，我會(huì)飛，在夢(mèng)里，我常常會(huì)長(zhǎng)出金色翅膀飛起來(lái)……我喜歡幻想，它在我眼中那么神秘，那么自由！但是最終還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，幻想，也許，也許只是空虛的吧……空虛的可怕！
她
她是只金色的.蝴蝶，從金刺毛毛蟲(chóng)蛻變來(lái)的蝴蝶，她好像明白一切的樣子，知道什么是痛苦，什么是失落，什么是成功，什么是努力……她長(zhǎng)大了，懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，她不是那么迷戀幻想，她成就了自己的夢(mèng)，因?yàn)�，以前的以前，她也向往著從一只不起眼毛毛蟲(chóng)，蛻變成一只金色的蝴蝶。
她懂得了為她操心的人的心，懂得去體貼關(guān)心過(guò)她的人，懂得珍惜在她身邊出現(xiàn)過(guò)的愛(ài)，懂得堅(jiān)強(qiáng)……她的字典中沒(méi)有“淚”。
她真的從小小的，不知名的毛毛蟲(chóng)蛻變成了金色蝴蝶，在一道金光中閃出另一道讓人驚異的金光！
我和她
“你這只小蟲(chóng)子會(huì)變成金色的蝴蝶？！做白日夢(mèng)呢吧你！”“孩子，不是奶奶說(shuō)你，你這夢(mèng)啊，太遠(yuǎn)了！”“哈哈，天大的笑話(huà)原來(lái)是起源于你啊！”“哎！可憐的孩子，她瘋了！”……為什么要懷疑我的能力？我為什么不可能變成她？我承認(rèn)我們的差別很大，但我可以感覺(jué)的出來(lái)，我們的心正慢慢貼近……現(xiàn)在，我變成了一只金色的蛹，靜靜的睡著，幻想著自己變成金色蝴蝶時(shí)，飛舞在藍(lán)色的天空中，飛舞在美麗的花園中。我變成蛹，是變成金色蝴蝶前做好的充分準(zhǔn)備。
我們的心近了，近了……
我們的心近了作文13
門(mén)外古樹(shù)張新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。
——題記
上周去看外婆了，隔了半年多未見(jiàn)，與她漸漸有些陌生。她與我記憶中的模樣又不同了。在我的印象中，她還是那個(gè)在強(qiáng)烈陽(yáng)光下，輪廓慢慢朝我靠近的模樣，怎么轉(zhuǎn)眼間就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了······
在外婆家沒(méi)有網(wǎng)，唯一的娛樂(lè)工具就只剩下電視了。拿起遙控器隨手換了幾個(gè)頻道，不久，便覺(jué)得枯燥無(wú)味。終于有些坐不住了，用手悄悄地拉了拉爸爸的袖子，低聲說(shuō)了句好無(wú)聊，我想回家了。
這一舉動(dòng)似乎被外婆看見(jiàn)了，她看了我一眼急急忙忙地跑出門(mén)了�；貋�(lái)的時(shí)候，她的手里拎著一大袋零食——隱隱約約可以看出那些都是我小時(shí)候最喜歡吃的。
就像吃了檸檬一樣，心里有些酸酸的`。老人生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了，她仍記得我的一切喜好。
晚上跟外婆睡，聽(tīng)見(jiàn)她沉沉的呼吸聲和間歇的咳嗽聲，我才覺(jué)得，她是真的老了。我再也不敢跟小時(shí)候一樣，抱著外婆睡，或是摟著外婆的脖子睡，怕那樣會(huì)使她呼吸不順，從而打擾了她那原本就不充足的休息時(shí)間。
老人的睡眠一向很淺，一般要到晚上十一二點(diǎn)才能睡著，凌晨三四點(diǎn)便會(huì)自然醒。然后到五點(diǎn)就已經(jīng)出門(mén)鍛煉、散步了。那時(shí)候我想大多數(shù)人也像我一樣沉浸在屬于自己的夢(mèng)境中。
等到我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)可以吃到外婆自己做的早飯了。
突然思緒回到童年，一切的一切都與現(xiàn)在重合了。一樣的零食，一樣的人物，一樣的早飯�？上У氖�，隨著年紀(jì)的增大，外婆的味覺(jué)也不如從前那么靈敏，時(shí)常早飯不是醬油放多了要不就是一點(diǎn)味道都沒(méi)有。
其實(shí)這都不算什么，仔細(xì)想想，我和外婆似乎從來(lái)沒(méi)有疏遠(yuǎn)過(guò)，除了容貌的變化。
可我開(kāi)始害怕會(huì)失去這一天。很小的時(shí)候我就了解死亡了，我害怕死亡，又不畏懼死亡。
這些年，間或聽(tīng)見(jiàn)身邊的人去世的消息，起初是詫異，后來(lái)便已習(xí)慣。但偶爾還是會(huì)想這么好好的一個(gè)人就這么消失了，不敢相信。
時(shí)光你好好善待它吧！
我覺(jué)得我和外婆的心近了，雖然不曾疏遠(yuǎn)，我們的心近了。
我們的心近了作文14
如俏無(wú)聲息的冬雪，似漸漸瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)。日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。
有的早已與草木腐去，有的則填涂著朦朧的色調(diào)散亂在心上，欲將疏忽的曾經(jīng)拾起，卻撿得幾頁(yè)缺角少字的篇章。
淚眼婆娑過(guò)一段雨季，當(dāng)莫名的把一個(gè)陌生的形象，埋下蒲公英的向往，視為美麗的詩(shī)篇珍藏，才知在日子的催長(zhǎng)中已不知不覺(jué)已套上了成熟的偽裝。當(dāng)走出母親殷殷的目光，獨(dú)踏異鄉(xiāng)的旅途，才知日子顯示的不僅僅是青春年少對(duì)母親眼路的漫行，更是成長(zhǎng)對(duì)迢遠(yuǎn)夢(mèng)鄉(xiāng)的奔赴。你我舉起包袱，背影消失于同一輪紅日，我們?yōu)榱送粋�(gè)夢(mèng)想。
也許那些落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)一天天老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)為代價(jià)，逝去的日子也無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，誰(shuí)能給完整的人生，完美的日子一個(gè)固定的概念呢？或許，綠色的寧?kù)o，藍(lán)色的淡泊，紅色的躁動(dòng)，紫色的憂(yōu)郁，茶色的不安，黑色的驚懼……種種繽紛的支離破碎拼湊著，繽紛的人生，渲染的日子。從此，我們都有了一顆多彩的心。暗淡的歲月并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們安于暗淡！更多的時(shí)候，我們用自己的雙手拭去旅途的灰塵，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓，更用自己的魂靈，去珍惜每一個(gè)日子，每一點(diǎn)感動(dòng)。我們將要并肩挽起，走過(guò)夾雜汗水與眼淚的飛揚(yáng)塵土，一路走去。
幸福的`時(shí)候，我們常不自知，即便別人的目光投來(lái)多少羨慕不已。此時(shí)此刻，何不靜下心來(lái)望那天邊酡紅如醉的夕陽(yáng)，也欣慰地癡迷了。其實(shí)我們擁有的也已綴滿(mǎn)了天空，粲然一笑中，就會(huì)嗅到整個(gè)世界的馨香。
是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候，望不見(jiàn)自己心靈的彼岸？
而信念確是那呢喃不息的輕濤，蕩漾著心愿渡進(jìn)理想港灣，給自己一個(gè)承諾，好嗎？在回首的某日，還看過(guò)一本完整的書(shū)，不論拙劣還是單薄，只要有過(guò)內(nèi)容，你我握起同一支筆寫(xiě)好人生這本書(shū)，名為《花樣年華》的一本書(shū)，待明日細(xì)細(xì)品讀。
我們捧起熾熱的心，彼此約定永遠(yuǎn)透明，在這即將離去前往另一個(gè)開(kāi)始的岔路上，也只有真心祝福了，揮去浮躁與輕狂，在播灑夢(mèng)的季節(jié)上路吧！
你我，心靜了，心也近了！
我們的心近了作文15
如果母親對(duì)孩子的愛(ài)能夠被理解，孩子對(duì)母親的期待同樣能夠被理解，那么，這樣的兩份愛(ài)合成的，一定是這世界上最溫暖美麗的、永恒的財(cái)富，兩人的心也一定會(huì)進(jìn)一步再進(jìn)一步。
責(zé)備與質(zhì)問(wèn)如潮水般灌入耳朵，使我的頭有些昏昏沉沉像鼓脹的氣球好像下一秒就將爆裂。于是我好像第一次沒(méi)有聽(tīng)完母親的話(huà)語(yǔ)，在母親驚異的眼神下，起身，進(jìn)房，重重的關(guān)上門(mén)。下一秒，仿佛時(shí)間就這樣靜止了，那么寂靜，我冷靜的.可怕，只是坐著，而房門(mén)好像將我與母親的心，冷冷隔開(kāi)，遙遠(yuǎn)而竟在咫尺的距離使我們看不到對(duì)方。
當(dāng)漫長(zhǎng)的寂靜過(guò)后，母親敲開(kāi)了我的房門(mén)，我滿(mǎn)心期待，期望母親能夠說(shuō)哪怕一句安慰的話(huà)。等來(lái)的卻只是一句帶著鼻音的：“該補(bǔ)課了�！�
我愣住了，心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，機(jī)械的收拾書(shū)包低頭徑直走出房間，不再看母親。直到走到家門(mén)口轉(zhuǎn)身要鎖門(mén)時(shí)，一掠的，透過(guò)蔓延的淚水隱約看見(jiàn)了母親發(fā)紅的雙眼。
我的心猛地顫動(dòng)了，剎那，我又使自己恢復(fù)了平靜，鎖上門(mén)，該去補(bǔ)課了。
當(dāng)補(bǔ)課結(jié)束，夜幕已籠罩下來(lái)，昏黃的路燈亮起，路上沒(méi)有幾個(gè)人。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲頗有些無(wú)力。
我正想邁開(kāi)步朝家走，再一次愣住了。我看見(jiàn)了一個(gè)人，就站在那昏黃的路燈下——那正是我的母親。
母親背對(duì)著我，在這深秋的寒風(fēng)下她穿的依舊單薄，那件深綠色的毛衣外套她常常穿著，做飯、打掃、輔導(dǎo)我做作業(yè)，那上面仿佛早也染上了我最熟悉的味道；她的頭發(fā)，看似趕潮流的微微染燙——只有我才知道那是為了遮去操勞了快半輩子換來(lái)的青絲白發(fā)；她的身形，也似乎沒(méi)有以前那么高挑了，兒時(shí)所一直仰起頭帶著期待的眼神望著的高度，現(xiàn)在的我已超了半個(gè)頭。
深秋的風(fēng)有些刺骨，她又拉了拉衣領(lǐng)——還有那雙手，正是這雙手，這雙皺紋爬上的手，不分寒暑的照顧了、喂養(yǎng)了、鼓勵(lì)幫助了那么不懂事的我！
心中此時(shí)泛起的是陣陣酸楚、懊悔、不安與感動(dòng)，“媽······”只是喊出了這一個(gè)字，我的聲音不知怎么的聽(tīng)起來(lái)竟有些顫抖。
母親轉(zhuǎn)過(guò)身，向我招了招手，我無(wú)言地走上前。母親主動(dòng)拉上我的手，也好似拉開(kāi)我們心與心之間的大門(mén)。
我：“對(duì)不起”
母：“我們一起努力”
我們的手握的更近了。