- 相關(guān)推薦
(熱門)誰(shuí)的本領(lǐng)大作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
眼睛、嘴巴和眉毛原本是好朋友，可是今天他們卻爭(zhēng)吵了起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)眼睛傲慢地說(shuō)：“行了，行了，你們就別爭(zhēng)了，小學(xué)生走路的時(shí)候還需要我來(lái)給他們看路呢！我的本領(lǐng)最大�！�
“得了吧，你竟瞎吹，要我說(shuō)呀，還數(shù)我的用處最大。你們看，現(xiàn)在的小學(xué)生們，一跑步就流汗，假如沒(méi)有我存在，他們的汗都會(huì)流到眼睛，他們就看不見(jiàn)了，所以我的本領(lǐng)最大�！泵济环䴕獾卣f(shuō)道。
“你們的本事再大也沒(méi)有我的本領(lǐng)大。如果沒(méi)有我的'話，小主人就沒(méi)有辦法吃東西了，你們?cè)贍?zhēng)論有什么用呢？怎么樣，你們應(yīng)該甘拜下風(fēng)了吧！哼，還是我的本領(lǐng)最大！”嘴巴得意洋洋地說(shuō)道。
這時(shí)，小主人聽(tīng)到他們爭(zhēng)論不休，慢條斯理地對(duì)他們說(shuō)道：“其實(shí)你們的用處都很大，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，但是你們都不夠謙虛，你們瞧瞧鼻子，同樣是我們的幫手，他卻沒(méi)有驕傲，而你們卻‘滿瓶不動(dòng)，半瓶搖’”。
聽(tīng)完主人的話，眼睛、眉毛和嘴巴都慚愧地低下了頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
一天，小公雞和小鴨子碰面了，它們都吹噓自己的本領(lǐng)有多大，并爭(zhēng)得面紅耳赤。小公雞說(shuō)：“我可以做一件事，證明我的本領(lǐng)大�！毙▲喿诱f(shuō)：“我也可以做一件事，證明我的'本領(lǐng)大�！�
它們來(lái)到一片草地前，小公雞一看地上有許多蟲(chóng)子，便吃了起來(lái)。小鴨子也想吃，可一只蟲(chóng)子也沒(méi)有捉到，急的火燒眉毛。小公雞說(shuō)：“你看，我的本領(lǐng)比你的大�！毙▲喿硬环䴕�。
它們來(lái)到一條小河前，小鴨子撲通跳下河，不一會(huì)就游到了河對(duì)岸。小公雞也撲通跳下河，小公雞差點(diǎn)被急流沖走，幸虧小鴨子把它馱上了對(duì)岸。小鴨子說(shuō)：“你看，我的本領(lǐng)比你大�！毙」u不服氣。
于是它倆去找貓頭鷹評(píng)理，貓頭鷹說(shuō)：“你們只看到了自己的長(zhǎng)處，沒(méi)有看到自己的短處，那是不對(duì)的�！毙」u和小鴨子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
陽(yáng)光燦爛的早晨，森林里有幾個(gè)小伙伴都想比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大，它們請(qǐng)?jiān)铝疗牌女?dāng)裁判。
小松鼠抖抖尾巴，驕傲地說(shuō)：“我能用尾巴打掃衛(wèi)生，誰(shuí)能比得上？”
月亮婆婆聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“吸塵器打掃衛(wèi)生，又快又干凈。”
小白鴿拍拍翅膀，嘟著嘴說(shuō)：“我能送信，誰(shuí)能比得上？”
月亮婆婆聽(tīng)了，和藹地說(shuō)：“E-mail電子郵件，網(wǎng)上寫信又快又方便，而且能送很多封呢！”
小青蛙昂起頭，不服氣地說(shuō)：“我能在水下游泳還能在跳得這么高，誰(shuí)能比得上我！”
月亮婆婆聽(tīng)了，仍然溫和地說(shuō)：“水上飛機(jī)，不僅能在大海中航行，還能在空中飛行，而且它還可以撲滅森林中的'大火呢！比你強(qiáng)多了！”
大家聽(tīng)了，低下頭，異口同聲地對(duì)月亮婆婆說(shuō)：“我們輸了，還是人類的本領(lǐng)大呀！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
有一天，五個(gè)手指一起爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
大拇指說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！你看，我最粗壯�！笔持附又f(shuō)：“那算什么呀！應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大，你看主人每次指東西的時(shí)候都用我�！敝兄嘎�(tīng)了急忙說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大，你看我比誰(shuí)都高。”小拇指和無(wú)名指接著說(shuō)：“我們倆的`本領(lǐng)才最大呢，我們倆最團(tuán)結(jié)了，你看我們伸起來(lái)都一起伸，我們收起來(lái)就一起收，你們誰(shuí)能像我們這樣啊�！痹谙旅娴氖终坡�(tīng)到后笑了，他拿出一個(gè)小球說(shuō)：“呵呵，你們誰(shuí)能搬起來(lái)那個(gè)小球就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
他們一個(gè)個(gè)都用了吃奶的力氣也搬不起來(lái)小球。這時(shí)手掌說(shuō)：“那你們?cè)囋囈黄鸢��！彼麄円黄饠?shù)著：一、二、三……小球終于被搬了起來(lái)。手掌又說(shuō)：“知道了吧，團(tuán)起來(lái)的力量才是最大的！”五個(gè)手指聽(tīng)了都慚愧地低下了頭！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到一起，太陽(yáng)不服氣地說(shuō)：“今天我們?cè)賮?lái)比一次吧！”風(fēng)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”這時(shí)它們看見(jiàn)一個(gè)小孩在蕩秋千，于是太陽(yáng)說(shuō)：“誰(shuí)能讓那孩子蕩得高一些就算誰(shuí)的本領(lǐng)大！”風(fēng)說(shuō)：“那我先來(lái)吧！”于是風(fēng)“呼呼”的吹著，那小孩覺(jué)得阻力太強(qiáng)了，就停了下來(lái)。太陽(yáng)不屑地說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)著就發(fā)出強(qiáng)烈的`光，那孩子熱極了，再也沒(méi)有力氣蕩秋千了。太陽(yáng)沮喪地說(shuō)：“今天算我們打平吧！”
第四天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到一起，風(fēng)心有不甘地說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)賽一場(chǎng)吧！”這時(shí)它們看到陽(yáng)臺(tái)上有位老奶奶著急想把衣服晾干。于是太陽(yáng)說(shuō)：“誰(shuí)能把衣服變干就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！憋L(fēng)說(shuō)：“那我先來(lái)吧！”說(shuō)著就“呼呼”吹著，很快衣服被吹干了。風(fēng)得意極了，這時(shí)老奶奶摸了摸衣服說(shuō)：“干是干了，要是被太陽(yáng)晾干，衣服穿得就更舒服了！”這時(shí)，太陽(yáng)發(fā)射出耀眼的光芒，不一會(huì)兒衣服就更干了。老奶奶開(kāi)心極了。
風(fēng)驚訝地說(shuō)：“原來(lái)團(tuán)結(jié)才是最大的力量��！”太陽(yáng)也說(shuō)：“是��！我們?cè)僖膊槐荣惲�，看�?lái)我們各自都有不同的作用，只有配合好，才能對(duì)人類起到更大的作用�。 �
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
文具討論會(huì)——“誰(shuí)的本領(lǐng)大”開(kāi)始了，鉛筆、鋼筆、橡皮在一起討論誰(shuí)的本領(lǐng)大。墨水、削筆器也跑了過(guò)來(lái)。
鋼筆說(shuō)：“我會(huì)教小紅寫字……”話還沒(méi)說(shuō)完，墨水打斷了他的話，說(shuō)：“什么?!沒(méi)了我，你哪寫得出字來(lái)?我的本領(lǐng)大!”
鉛筆小弟說(shuō)：“小紅一歲的時(shí)候，是我教她生字的。我的本領(lǐng)大!”削筆器說(shuō)：“沒(méi)了我，你怎么辦。我的本領(lǐng)大�！毕鹌ば∶檬裁匆矝](méi)說(shuō)，默默地完成自己的任務(wù)。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，鉛筆鈍了小紅就拿削筆器削，削筆器不給鉛筆削，鉛筆還是鈍的.，說(shuō)：“明天再削，不行的話就丟掉�！�
又過(guò)了幾天，鋼筆的墨水完了，小紅去吸墨水的時(shí)候墨水不給鋼筆。小紅說(shuō)：“明天再吸，吸不著就丟�！�
文具盒媽媽說(shuō)：“孩子們，你們各有各的本領(lǐng)，但誰(shuí)也離不開(kāi)別人的幫助，大家應(yīng)該互相幫助才對(duì)!”他的兒子們受到了教育。
第二天，小紅再試，全都好了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
一天，聰明機(jī)靈的小猴，力大無(wú)窮的小熊和又白又胖的.小豬碰到了一起，都說(shuō)自己本領(lǐng)大，小猴的眼睛一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)好辦法：“誰(shuí)能用最短的時(shí)間把木頭運(yùn)到終點(diǎn)，就算誰(shuí)的本領(lǐng)最大�！毙⌒芎托∝i都點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
小熊拍拍胸口，得意地說(shuō)：“我可是森林人人都知的大力士呢，說(shuō)著便一把拿起木頭，大搖大擺地向終點(diǎn)走去。
小豬想：”木頭又粗又大，我的手這么短，怎么辦呢？這時(shí)小豬靈機(jī)一動(dòng)，木頭圓的，我可以讓它滾，說(shuō)著用胖嘟嘟的鼻子一拱，就向終點(diǎn)滾去，他說(shuō)：“笨笨熊，我的辦法比你好多了吧，又快，又省力�！�
小猴急得抓耳撓腮，這時(shí)，水里飄來(lái)一片樹(shù)葉，向終點(diǎn)飄去，小猴想：我利用水的浮力呀。小猴找來(lái)一根繩子綁在木頭上，很輕松的就到達(dá)了終點(diǎn)。此時(shí)小豬和小熊已經(jīng)氣喘吁吁了，他們說(shuō)：“我們應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)才能把事情做好呀。”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
一個(gè)安靜的中午，小猴和小鹿?fàn)幊持l(shuí)的本領(lǐng)大，聲音越來(lái)越大，把在睡午覺(jué)的'大象吵醒了。
大象過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們吵什么呀?”小猴說(shuō)：“我們?cè)诔痴l(shuí)的本領(lǐng)大�！贝笙笫植嬷�，用它靈活的鼻子指著河對(duì)岸的果樹(shù)說(shuō)：“誰(shuí)先把河對(duì)岸果樹(shù)上的果子摘下來(lái)，誰(shuí)的本領(lǐng)就大。”小猴嚇得抓耳撓腮，小鹿往后退了好幾步。
小猴和小鹿思考了好長(zhǎng)時(shí)間，小猴說(shuō)：“小鹿，我們團(tuán)結(jié)合作，就可以把樹(shù)上的果子摘下來(lái)了�！毙÷孤�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀!好呀!這個(gè)辦法好�！�
小猴在小鹿背上，手抓的緊緊的，不一會(huì)兒就到了河對(duì)岸，小猴從小鹿身上跳了下來(lái)，小猴抓著樹(shù)干，把一個(gè)個(gè)水果摘下來(lái)接給小鹿，小猴把樹(shù)上的果子全部摘了下來(lái)，它們回到對(duì)岸給大象吃，大象說(shuō)：“這下你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧?”小猴和小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
一天，小猴和小鹿碰到了一起。小猴挺起胸膛說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)，你敢挑戰(zhàn)我嗎？”小鹿說(shuō)：“你的本領(lǐng)我可不會(huì)，那你一定也不會(huì)我的本領(lǐng)吧�！闭f(shuō)著他們就爭(zhēng)吵起來(lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
這時(shí)，大象被他們爭(zhēng)吵聲給吵醒了。大象說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁茨�？”小鹿�?duì)大象說(shuō)：“我們?cè)诔场！贝笙笳f(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到河對(duì)岸上的果子，就算！”
這時(shí)，小猴心想：我不會(huì)跨過(guò)寬寬的小河，但我會(huì)爬樹(shù)�！毙÷剐南耄何译m然會(huì)跳過(guò)小河，但不會(huì)爬樹(shù)。大象說(shuō)開(kāi)始比賽時(shí)，小鹿輕輕一跳，跳過(guò)了小河，但小猴還在水邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
大象說(shuō)：“你們想想辦法，能不能更快的摘到果子？”于是，小鹿又回到小猴身邊，小猴爬到小鹿的'身上，成功過(guò)了河，摘到了果子。大象說(shuō)：“你們現(xiàn)在知道了吧！團(tuán)結(jié)力量大！我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，要正確看待別人�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
有一天，小猴子和小鹿高高興興的在一條清澈的小河邊玩。突然小猴子說(shuō)：“我們來(lái)比比看誰(shuí)的本領(lǐng)大好嗎？”小鹿說(shuō)：“這還用比嗎？肯定是我的本領(lǐng)大，我可是跑步冠軍，你能行嗎？"小鹿驕傲的說(shuō)。小猴子連忙說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)，我的本領(lǐng)才大�！毙『镒雍托÷咕瓦@樣爭(zhēng)來(lái)吵去，誰(shuí)也不服誰(shuí)！
這時(shí)，一頭大象從這里路過(guò)，看見(jiàn)他們倆為了爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大而吵鬧。大象就說(shuō)：“這樣吧，你們誰(shuí)先摘到河對(duì)岸那顆桃樹(shù)上的桃子，就算誰(shuí)的.本領(lǐng)大�！�
小猴子心想：河水這么深，我該怎么過(guò)去了呢？小鹿也在想：我雖然可以過(guò)去，但是我不會(huì)爬樹(shù)，也摘不到樹(shù)上的桃子。著急的小鹿看到小猴子也很著急的樣子，又想想自己的情況，于是他想出了一個(gè)好主意，就對(duì)小猴子說(shuō)：“要不你騎在我的背上，我馱你過(guò)河，你去樹(shù)上摘桃子，怎么樣？”小猴子聽(tīng)了高興的說(shuō)：“好��！”就這樣小猴子騎在小鹿的背上過(guò)河去摘到了桃子。大象又對(duì)他們說(shuō)：“這下你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧？每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，但是只有團(tuán)結(jié)起來(lái)力量才是最大的�！�
這個(gè)故事讓我明白了，要互相幫助，相互團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)就是力量。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文11
一天，太陽(yáng)正在散步，風(fēng)也在散步。太陽(yáng)和風(fēng)一不小心撞到了一起，他們倆便吵了起來(lái)。
太陽(yáng)非常傲慢地說(shuō)：“你這個(gè)小壞蛋，憑什么來(lái)?yè)跷业穆�，擾亂我的心情�！�
風(fēng)說(shuō)：“你有什么了不起，明明是你來(lái)撞我的呀。”
他們就這樣吵來(lái)吵去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也瞧不起誰(shuí)。
忽然，太陽(yáng)說(shuō)：“這樣吧，咱們來(lái)比一比誰(shuí)的'本領(lǐng)大。如果贏了就可以得到20枚金幣和20枚銀幣，還能得到一箱葡萄酒�！憋L(fēng)說(shuō)：“好，如果誰(shuí)輸了就要給對(duì)方20枚金幣和20枚銀幣，還有一箱葡萄酒�！�
太陽(yáng)說(shuō)：“瞧，下面有一個(gè)小孩，我能讓他的衣服脫掉。”說(shuō)完，他就發(fā)出強(qiáng)烈的光。那個(gè)孩子覺(jué)得很熱，就把衣服脫了下來(lái)。太陽(yáng)得意地笑了。
風(fēng)說(shuō)：“你別得意，我能讓他再把衣服穿上，但是你卻不行。”說(shuō)完，便刮起了一股寒冷的風(fēng)。那個(gè)孩子覺(jué)得很冷，又趕緊把衣服穿上了，并往家里跑去。
太陽(yáng)說(shuō)：“看來(lái)，我們倆的本領(lǐng)都挺大的呀，以后我可不能再小瞧你了！”
風(fēng)說(shuō)：“是呀，我們以后不能只看到自己的長(zhǎng)處，卻看不到別人的長(zhǎng)處。”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文12
鉛筆、橡皮、削筆刀是好朋友，但好朋友也會(huì)吵架。
有一次，鉛筆突然驕傲起來(lái)，覺(jué)得自己的本領(lǐng)是最大的，不由得向好朋友們吹噓起來(lái)：“瞧，我的本領(lǐng)多大呀！每次在家寫作業(yè)，小主人都離不開(kāi)我�！倍鹌げ辉敢饬�，說(shuō)：“哼！有什么了不起的，如果你寫錯(cuò)了字，我還可以把你擦得一干二凈呢，還是我的本領(lǐng)大�！边@時(shí)，削筆刀生氣地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，我的本領(lǐng)才是最大的，鉛筆尖被寫粗了以后，我就可以用我那鋒利的.小刀片把鉛筆削得尖尖的！”“不對(duì)不對(duì)！我的本領(lǐng)是最大的！”鉛筆嚷起來(lái)，“我的本領(lǐng)才是最大的呢！”橡皮又生氣了，就這樣，他們都爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)……正爭(zhēng)得熱鬧呢，鉛筆盒發(fā)話了：“別吵啦！別吵啦！如果我說(shuō)鉛筆，你去把削筆刀削尖了去；橡皮，你去把削筆刀擦干凈了；削筆刀，你去幫小主人寫作業(yè)去，你們都能做到嗎？所以，人各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，你們也不要再吵啦！”
從此，鉛筆、橡皮、削筆刀又和好如初，認(rèn)真地干著自己的工作，再也沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文13
一天，大象，耕牛，還有啄木鳥(niǎo)在一起比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
大象說(shuō)：“我?guī)腿藗儼崮绢^，我的本領(lǐng)大�！备Ｕf(shuō)：“我?guī)腿藗兏兀业谋绢I(lǐng)大�！弊哪绝B(niǎo)爭(zhēng)著說(shuō);"我的本領(lǐng)才大呢!我可以從很深的樹(shù)洞里叨出蟲(chóng)子，讓樹(shù)木可以健康成長(zhǎng)。”它們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)論不休。這時(shí)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，給它們出了個(gè)主意，你們可以到猴子法官那里評(píng)評(píng)理。
第二天，它們?nèi)齻�(gè)到了猴子法官面前，講述了事情的經(jīng)過(guò)，法官聽(tīng)后給它們提出讓它們交換自己的'工作。大象去耕田，可是大象太重了，把田都?jí)簤牧�。耕牛去給樹(shù)捉蟲(chóng)，可嘴太大了，把樹(shù)都啃爛了。啄木鳥(niǎo)不要說(shuō)搬木頭了，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，那些木頭太巨大了，怎么可能搬動(dòng)呢!
第三天，它們?nèi)齻�(gè)垂頭喪氣地來(lái)到猴子法官那里，又問(wèn)：“這樣的工作沒(méi)法干，我們?cè)趺床拍苤勒l(shuí)的本領(lǐng)大呢!法官笑著說(shuō)：“這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)，只要把自己的工作做好都是最棒得�！备�，啄木鳥(niǎo)，大象明白了，原來(lái)它們對(duì)人類都是最有用的，少了誰(shuí)也不行。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文14
一天晚上，我在做著美夢(mèng)�？梢粫�(huì)兒，我就被吵醒了。我側(cè)耳聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)吵鬧聲是從文具盒里傳來(lái)的。我打開(kāi)文具盒，原來(lái)是里面的文具在吵架呢！
先是鉛筆芯跳出來(lái)說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我可以幫小主人在英語(yǔ)課上寫出端端正正的單詞�！�
橡皮聽(tīng)后，氣洶洶地叫起來(lái)：“哼，我的本領(lǐng)最大，如果你寫錯(cuò)字了，還要我來(lái)擦�！�
鉛筆聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“那小主人不寫字，你不是沒(méi)用了嗎。”橡皮聽(tīng)了，臉有點(diǎn)紅了。
藍(lán)色水筆說(shuō)：“還是我的本領(lǐng)最大，語(yǔ)文課上，小主人用我寫出了整整齊齊的字�！�
紅色水筆聽(tīng)見(jiàn)了，氣憤地說(shuō)；“哼，如果沒(méi)有我，你能找出錯(cuò)字嗎？你還要我來(lái)幫你批改錯(cuò)誤的。”
就這樣，它們一直吵個(gè)不停，都在說(shuō)自己本領(lǐng)最大。于是，我就跟文具們說(shuō)道理：每一個(gè)文具都有自己的本領(lǐng)，只是用途不同而已，不存在誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)的`本領(lǐng)小。只有大家一起互相友愛(ài)合作，才能為小主人的學(xué)習(xí)提供更好的幫助。
文具們聽(tīng)了，都臉紅了，然后認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此又開(kāi)心地生活在一起了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15
一天，房間里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái)，大家在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆妹妹說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大。因?yàn)樾≈魅私?jīng)常會(huì)拿我來(lái)寫字�！�
橡皮弟弟不服氣地說(shuō)：“我才是本領(lǐng)最大的。要是小主人寫錯(cuò)字，只有我才能把寫錯(cuò)的字擦掉�！�
“誰(shuí)說(shuō)的？我才是本領(lǐng)最大的.。要不是我，小主人還畫不出直線來(lái)呢�！敝背呓憬愕靡獾卣f(shuō)。
“別胡說(shuō)！”筆袋大哥哥生氣地說(shuō)，“如果沒(méi)有我，你們呀早就不知道被小主人扔到哪兒去了�！�
它們吵的越來(lái)越起勁了。
這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái)。那宏亮的聲音說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，但是不能只看到自己的長(zhǎng)處，而看不到自己的短處呀！”“原來(lái)是書(shū)包爺爺呀！”又機(jī)靈又調(diào)皮的橡皮說(shuō)道。文具們都低下了頭，這個(gè)道理就深深的記在它們的腦子里。
【誰(shuí)的本領(lǐng)大作文】相關(guān)文章：
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文03-25
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文03-06
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文（優(yōu)選）08-19