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難忘的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2023-09-19 22:39:50 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)難忘的經(jīng)歷作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的難忘的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)難忘的經(jīng)歷作文15篇

難忘的經(jīng)歷作文1

  在六年的小學(xué)生活中,有過許多的經(jīng)歷。但讓我最難以忘記的一次經(jīng)歷卻是發(fā)生——在乘公共汽車時(shí)發(fā)生的。

  那是在一個(gè)晴朗的.星期六的早上,原本以為作業(yè)已經(jīng)寫完了就能開心地去玩耍了,可是媽媽叫我把新買的被子送去給外婆。我極不情愿地接過了媽媽手上的被子,慢吞吞地向公共汽車站走去。上了車后,我的目光正在尋找著空位。可是,座位全都滿了,我只好站著,過了兩個(gè)站后,終于有一個(gè)空位了,我三步并做兩步走到座位上坐下。這時(shí)候,有一位老奶奶上車了,見沒有空位就站了。我心想:我如果把座位讓給老奶奶坐,我豈不是要站著?可是外婆家離這還有五個(gè)站啊,站著多累!我于是把頭轉(zhuǎn)向車窗外,裝作沒看見似的。忽然,坐在我前面的一個(gè)好象只有8歲的小女孩站起來把座位讓給老奶奶坐,老奶奶對(duì)小女孩連忙道謝。小女孩說了聲不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。我聽了這句話,我后悔莫及。

  是啊,我作為一位老隊(duì)員都沒有給老人讓座,而這個(gè)小隊(duì)員讓了。在不知不覺中,我已經(jīng)到了外婆家了,我對(duì)外婆講了這件事,外婆對(duì)我說:“婷婷,讓座原本是一件樂于助人的事,而你只想著自己的利益卻這樣做。如果社會(huì)上的人都這樣做,那么,社會(huì)上已經(jīng)亂了。婷婷,以后做事要為別人多著想,不要只顧著自己。答應(yīng)外婆好嗎?”我笑了笑,說:“好。外婆,我會(huì)的”。

  這次的經(jīng)歷,我想我一輩子都不可能忘記的一次經(jīng)歷的!

難忘的經(jīng)歷作文2

  記得有一次暑假,我隨著叔叔在北京玩,歡樂谷、天安門、故宮、天壇我都去了,其中,我在北京石花洞里得到的啟示最深。

  北京石花洞,總的來說就是一個(gè)很大的溶洞,分有三層,從入口進(jìn)到第一層,再往地下走。別人大多都是越往下走越冷,而我則是越往下越熱,便把外衣脫了。

  到了第二層時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有小孩都跑到了導(dǎo)游旁邊,我也很想去,便對(duì)叔叔說:“叔叔,我可以去導(dǎo)游旁邊嗎?”我在等待回答的過程中,眼神里充滿了期待。當(dāng)叔叔說“可以啊,你去吧”的時(shí)候,我高興得一蹦三尺高,跟一只小兔子似的飛快地跑了過去。

  跑往導(dǎo)游那的過程中,我注意到了腳下的那些小孔,便有了一連串的問題浮現(xiàn)在我的大腦中:這些小孔是怎么形成的?它們是自然形成的還是人工鉆出來的呢?

  跑到導(dǎo)游那兒時(shí),我不禁問導(dǎo)游:“阿姨,地上這些小孔是怎么來的呢?”導(dǎo)游笑了笑說:“這些小孔是自然形成的,因?yàn)槲覀冾^頂上的`石頭有小水滴,而這些小水滴慢慢地滴下來,日復(fù)一日,年復(fù)一年地滴在同一個(gè)地方,所以地上的這些石頭就被滴出了一個(gè)一個(gè)的小洞,就跟水滴石穿一樣!甭犃诉@句話,我似乎一下子明白了。

  這次經(jīng)歷,給了我很大的啟示:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這句話告訴了我,做任何事都要堅(jiān)持,不要放棄。

難忘的經(jīng)歷作文3

  人,從小到大,總要經(jīng)歷許多,有些讓我們痛苦,有些讓我們快樂,有些讓我們永遠(yuǎn)難忘,但無論如何,這些經(jīng)歷都讓我們不斷成長(zhǎng),最終成為一個(gè)閱歷很深的人。

  前年放寒假,我呆在農(nóng)村老家不是打游戲就是看電視,十分無聊。一天上午我決定出去走走,于是帶上一串鞭炮,準(zhǔn)備去放一放,嚇唬一下別的小朋友。農(nóng)村人煙稀少,從東家走到西家,沒有找到一個(gè)小伙伴陪我玩,到了村口,口渴了,我買了一瓶飲料。

  我只好往回走,路邊一塊寬闊的草地掛在斜坡上,荒草很密。草地中間有一塊巨石懸在半山腰,我攀上去,點(diǎn)燃一個(gè)鞭炮就往草地上扔。由于冬天天氣干燥,一陣噼里啪啦,荒草居然被點(diǎn)燃了!一陣清風(fēng)吹過,火苗借著風(fēng)力竄了出來。

  我焦急起來,害怕火越燒越大,于是四處張望,尋找這里的那口廢棄的井,想著如果井里能取到水來滅火。但是,距離太遠(yuǎn),可能我還沒到井邊,這里就會(huì)變成了一片火海,等我回來這里只剩下灰白色的殘?jiān)恕?duì)了,可以用泥土呀。我慌忙之中,開始刨泥土向火中扔,每扔一次都希望火勢(shì)可以變小一點(diǎn),但是沒想到毫無作用。我十分失望,萬分害怕,此時(shí)老天爺似乎故意為難我,又一陣微風(fēng)吹來了,火勢(shì)更大了,并且開始蔓延。

  我情急之下,直接跳到火中用腳踩,企圖把火踩滅。下去了之后,火太烤人,煙很熏人,不但沒把火弄熄,頭發(fā)反而被燒到,我趕緊爬上巨石,聞到頭上和腳上都有一股燒焦的味道。原來是我的鞋子也被火烤臭了。此時(shí),我看到了我的飲料,我不知從哪里來的靈感,我脫下我的外套,然后把飲料倒在我的外套上,把外套全部弄濕,然后我提著外套的衣領(lǐng),用力地拍打著大火。這招真不錯(cuò),教室般大小的著火面積,被我撲滅了!撲完火,我累得在大石頭上氣喘吁吁。我提著的心安穩(wěn)下來,雖然損失了一件衣服,但總算沒有釀成大禍!

  我的嘴巴渴得厲害,只好忍著渴,疲倦地拖著身子走在回家的路上。剩下的那些鞭炮,我氣得立刻把它們?nèi)拥搅松窖孪碌男『永铩?/p>

  那次的經(jīng)歷,給了我沉痛的`教訓(xùn),我要提高防火安全意識(shí),不能在危險(xiǎn)的地方玩鞭炮,不能在野外用火,不然就會(huì)造成無可挽回的損失。那次是我太幸運(yùn)了。

  這件事雖然過去了很久,但是在我的腦海里卻留下了深深的印跡,伴我一路成長(zhǎng),也將成為我一生中最難以忘記的經(jīng)歷。

難忘的經(jīng)歷作文4

  在我七歲的時(shí)候,我騎過一次馬。

  那天下著蒙蒙細(xì)雨,我和爸爸媽媽冒雨來到騎馬場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了騎馬場(chǎng)特有的臭味。因?yàn)榈谝淮我T馬非常興奮,臭味并沒有影響我激動(dòng)的心情,我們捂著鼻子,滿懷期待地排隊(duì)等候。

  終于輪到我們騎馬了,爸爸媽媽騎大馬,我騎小馬。爸爸不放心我騎,先保護(hù)我上馬。只見一位老爺爺拉著一匹小馬走過來,老爺爺拉著小馬的`韁繩,爸爸把我抱起來,放在馬背上,確認(rèn)我坐穩(wěn)并抓好扶手后,老爺爺輕輕地說了一聲,“走”,小馬就乖巧地走了起來,帶我走了一圈,騎好之后,在老爺爺?shù)谋Wo(hù)下,我膽戰(zhàn)心驚地爬下馬背,既緊張又興奮。

  我對(duì)那次騎馬印象很深。那匹小馬很乖,主人叫它干什么它就干什么,而且走得也很平穩(wěn),而我卻有點(diǎn)膽小,很怕挨它太近。那匹小馬很瘦,都是皮包骨頭,說明營養(yǎng)不好,看著挺可憐的。在這次騎的過程中,由于坐在馬背還是會(huì)晃,有時(shí)會(huì)有點(diǎn)想吐的感覺,想想有可能是因?yàn)樵缟铣蕴嗟脑虬伞?/p>

  我喜歡騎馬,真希望下次能去大草原騎大馬!

難忘的經(jīng)歷作文5

  徐風(fēng)習(xí)習(xí),落葉隨著秋風(fēng)飛舞,在地上旋轉(zhuǎn),旋啊旋,一不小心砸到我的頭上,可是,仔細(xì)看一下地面,有一串一串的淚珠掉在地上,那是委屈的淚珠,它們來自我的眼眶。

  “為什么?為什么?別人幫助別人卻是好的結(jié)果,而我,幫助別人卻得到的是這樣的下場(chǎng)!”我,在幽靜的公園說道。

  那時(shí),我正趕去買書,走進(jìn)一個(gè)小巷,突然有一個(gè)小孩“撲通”地摔倒在地上,我本想假裝不理他,,但良心總過不去,我忙走到那小孩身旁,牽著他的手慢慢地將他扶起來,他站得直直的,一雙充滿天真的眼睛直勾勾的'盯著我,我被他逗笑了,可在這時(shí),那位小孩的奶奶走了出來,她看見我笑著,快步地走到小孩身邊,抱起小孩,說道:“你把他弄摔跤干什么,還故意把他扶起來裝好人是吧,要我夸獎(jiǎng)你是吧!”“不是的,他剛才自己摔跤了,我才幫他扶起來的,我沒把他弄摔跤。”我反駁道!暗昧,得了,你就是這種沒良心的人,喲,喲,你看,他的腿都流血了,你快賠錢!!!”老奶奶大聲地吼道,鮮紅的血的確是從小孩的腿上流出,但把他弄摔跤的絕不是我,我見要賠錢,急了:“真的不是我弄摔跤的,要不你問那小孩!”我把目光轉(zhuǎn)移到小孩身上,想請(qǐng)他幫我作證,可惜的是,他還不會(huì)說話,所以,他只是望著他的奶奶和我發(fā)呆!斑@小孩不會(huì)說話,你就逼他說話,反正我不管,你就要賠錢。!”老奶奶叫道。當(dāng)我還想再說什么的時(shí)候,路人們經(jīng)過這里,都來看熱鬧,一邊指著我,一邊說:“你這孩子怎么這樣啊,弄傷了別人的孩子還硬說不是,你有沒有公德心!”“就是!”我聽到他們對(duì)我說的話,委屈的淚水一下子涌上了眼眶,在眾目瞪瞪之下,把想買書的錢拿給那老奶奶,又在眾目瞪瞪之下,捂著臉,跑了。

  “嗚嗚嗚,為什么,這到底是為什么!”我捂著臉,哭著說道,這時(shí),我身旁的柳樹枝隨著風(fēng)輕輕地拍了我一下,而在我看來,它卻是在欺負(fù)我,我很是氣憤,將它折斷說道:“大家都來欺負(fù)我,難道連你也來欺負(fù)我嗎。。 蔽乙恢笨,一直哭,直到天黑了,才消失在公園中……

  每當(dāng)我想起這件是,淚水總是不禁地涌上來,這段經(jīng)歷,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)淡忘的,因?yàn),它已?jīng)成了我心靈上最痛的傷疤……

難忘的經(jīng)歷作文6

  在我們的生活中,有很多令我們難忘的經(jīng)歷,比如說:自己第一次坐公交車,自己第一次炒蛋炒飯……而令我最難忘的,還是我和周旭洋一起在元旦聯(lián)歡會(huì)上演唱《沙漠駱駝》的經(jīng)歷。

  那是三年級(jí)上學(xué)期的一天,元旦即將來臨,每班都舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),當(dāng)然我們班也不例外。我和周旭洋表演的是第七個(gè)節(jié)目,合唱《沙漠駱駝》。

  當(dāng)小主持人說“有請(qǐng)章文昊、周旭洋給我們表演第七個(gè)節(jié)目——《沙漠駱駝》”的`時(shí)候,我的心緊張得“怦怦直跳”,像打鼓一樣。演唱開始前,我目光死死地盯著《麥克風(fēng)》,生怕自己唱得不好,忘記了歌詞。這時(shí),在一旁看著我的周旭洋說話了。他小聲地說:“章文昊,你是不是特別害怕自己忘了歌詞,表演不好?其實(shí)我跟你一樣,也特別緊張。但是你忘了嗎?我們?yōu)榱诉@首歌練了多少次,費(fèi)了多少心思,所以我相信,我們一定能表演好的!”周旭洋的這番話深深地打動(dòng)了我,我瞬間充滿了自信,開始了我們的表演。

  過了一會(huì)兒,我倆合作的歌曲演唱完了,臺(tái)下的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都熱烈地為我們鼓掌。我的心里樂開了花,頓時(shí)我感覺那天的天氣格外的好。

難忘的經(jīng)歷作文7

  每個(gè)人都有一次難忘的經(jīng)歷,我也不例外。那次難忘的經(jīng)歷讓我深刻,讓我成長(zhǎng),讓我在今后的成長(zhǎng)中都將這次難忘的經(jīng)歷銘記于心努力前行。

  臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演,臺(tái)下觀眾們的熱情回應(yīng),整個(gè)場(chǎng)面營造出一種熱鬧歡樂的氣氛。而在后臺(tái)準(zhǔn)備的我卻與當(dāng)時(shí)的.場(chǎng)景顯得格格不入,盡管我已經(jīng)努力的在心里無數(shù)次的給自己打氣,但害怕還是充斥著我的全身。當(dāng)時(shí)的我感到思維一片空白,腿軟的直發(fā)抖,就在我覺得這次的演唱會(huì)以失敗的結(jié)局收?qǐng)觯钤谖疑砩系囊恢皇,無形給我增添了十足的力量。

  “老師……”話音未落,老師用她那鼓勵(lì)的眼神肯定著我,連搭在我肩上的手都增添了幾分的力度,“你不用緊張的,這只是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的比賽,以后在你的人生過程中有很多事情還需要你自己去勇敢面對(duì),你要相信你自己,你可以的”我在心里想了很多遍老師講過的話,就這樣,帶著老師的鼓勵(lì),帶著老師的信任,我朝著我當(dāng)時(shí)害怕的舞臺(tái)走去。

  登上我曾經(jīng)懼怕的舞臺(tái),老師鼓勵(lì)的話語仍然在我耳邊回蕩,我發(fā)揮出了平日里的水平,待我唱完歌曲后,臺(tái)下的掌聲雷動(dòng),我在人群中找到了老師那一抹欣慰的微笑,我也笑了出來。

  那次的經(jīng)歷之所以難忘,不僅是我收獲了掌聲收獲了榮譽(yù),更是因?yàn)樵谀谴谓?jīng)歷的背后我懂得了在困難面前迎難而上,相信自己。就像老師說的那樣,之后的人生必將經(jīng)歷荊棘和坎坷,但我也會(huì)披荊斬棘的勇敢前行。

難忘的經(jīng)歷作文8

  想起那次在大街玩的經(jīng)歷,我至今心里還感到恐懼。

  今年的一個(gè)周末,我一個(gè)人和其他幾個(gè)朋友約好在說好的地點(diǎn)會(huì)合,說是要聚在一起敘敘舊,早上我就寢食難安,早早的起床,隨便吃了點(diǎn)早餐。

  就盼望著時(shí)間過的快點(diǎn),跟他們說好了一點(diǎn)鐘來,我就等呀等。然后,就是電子游戲打發(fā)時(shí)間,然后看電視。正午終于到了,吃好了午飯。

  忘了擦嘴,就沖出去。迫不及待去等了,我本以為他們會(huì)早來,沒想到還沒來,那我就去玩嘍。買了點(diǎn)東西吃,忽然看見三個(gè)看上去是讀高中的青年在密謀著什么,我回頭望了幾下。其中一個(gè)人指著我,罵了粗口,還說再看就打死我,可把我嚇著了。我立馬就加快步伐,生怕他們打我。

  心情才剛剛平復(fù),就看見橋上有一個(gè)可憐的老爺爺,他沒有了一只腿,看著挺可憐的.,就給了點(diǎn)錢。意想不到的是:他還說多給點(diǎn),還不說謝謝我呢。

  我轉(zhuǎn)身就走,走著走著。又來等他們,發(fā)現(xiàn)有人跟著我,剛才我捐錢的時(shí)候,他們還看見我掏錢出來,然后我又換了個(gè)地方,他還跟著我。我看情況不妙,趁他不注意,我立馬混到人群當(dāng)中,由于怕他再發(fā)現(xiàn)我,我就混進(jìn)了一個(gè)小店子里買了點(diǎn)東西,過了許久才出來,看見他沒有跟上來,我就立馬回家去了。

  一路上,看著手里的零食,想想那經(jīng)歷,真的是又想哭,又想到自己的遭遇又想笑。從那以后,我就知道社會(huì)實(shí)在是太黑暗,人心更是險(xiǎn)惡。我再也不敢一個(gè)人出門了。

難忘的經(jīng)歷作文9

  假期,我和姐姐一起參加了“重走長(zhǎng)征路”的活動(dòng),“長(zhǎng)征路”可不是讓我們走25000里那么遠(yuǎn)的路,而是讓我們?nèi)ンw驗(yàn)下長(zhǎng)征路途中的幾個(gè)項(xiàng)目。

  到了集合地點(diǎn),我們都換上了藍(lán)灰色的軍裝,戴上了八角帽,呵呵,我也成為了一名小紅軍了。我們迫不及待地坐上汽車,來到了孔陳鄧村的紅色教育基地,開啟了長(zhǎng)征之旅。

  首先就是“紅軍過草地”項(xiàng)目。烏蒙磅礴走泥丸”,只見一片泥濘之中,樹立了很多鐵樁子,左右兩個(gè)樁子相距挺遠(yuǎn)的,而前后的距離就更遠(yuǎn)了,并且有高有低,看起來很困難。我們排成了一隊(duì),我是第一個(gè)“過草地”的,我把兩只腳踩在左右兩邊的樁子上,一步一步向前進(jìn)軍,費(fèi)了好大的`力氣終于通過了。

  “更喜岷山千里雪”,過完草地就要“爬雪山”了!把┥健笔窃谝粋(gè)土坡上懸掛了一張大網(wǎng),我們要通過網(wǎng)格“爬雪山”。我雙手拉著上面的網(wǎng)格,雙腳踩著下面的網(wǎng)格,努力向上攀登。終于,“雪山”也被我們踩在了腳下。

  “大渡橋橫鐵索寒”,緊接著就是“飛渡瀘定橋”,“瀘定橋”是在水面上由6根鋼索組成的。過“瀘定橋”必須是兩人一組,相互扶助共同通過。首先是張?chǎng)吴蛣⑶Ш蓛蓚(gè)小紅軍一組,剛上橋的時(shí)候,她們走的還算平穩(wěn),可是到了橋中間,鐵索就開始搖晃起來。大家都屏住了呼吸,緊張地看著她們。為了讓她們可以更平穩(wěn),我們其他人都?jí)鹤¤F索,還大聲為她們吶喊助威。在我們眾多人的共同努力下,鐵索不再搖動(dòng)了,她們順利過了“瀘定橋”。

  后來輪到了我和姐姐一起通過,看著眼前的“瀘定橋”,我的心里直打哆嗦,它好像是一頭兇猛無比的野獸,正向我張牙舞爪。踏上“瀘定橋”,鐵索搖搖晃晃,好像隨時(shí)都能把我甩下去。我緊緊拉著姐姐的手,心砰砰直跳,像是有一只不安分的小兔子在跳個(gè)不停。我的額頭布滿了密密麻麻的汗珠,手心里也出汗了,這時(shí)我聽到了大家都在給我們吶喊助威!耙欢ㄒ哌^去”我暗暗下定決心。小心翼翼地在搖擺不停的鐵索上慢慢行進(jìn),終于在大家的歡呼聲中,我通過了“瀘定橋”。接下來,我也努力地為別的同學(xué)助威,最后,我們這支“小紅軍”全部通過了“瀘定橋”。

  這幾個(gè)項(xiàng)目其實(shí)不足真實(shí)長(zhǎng)征的萬分之一,通過這次活動(dòng),我體會(huì)了紅軍爬雪山、過草地艱辛,飛渡瀘定橋的艱險(xiǎn),我們新中國的建立是多么的不易。緬懷先烈,讓我們好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

難忘的經(jīng)歷作文10

  夕陽的余輝透過寬大的樹葉,照在學(xué)校的柏油路上,和風(fēng)輕輕拂過臉旁,如同母親的手撫摸著你,望著學(xué)校操場(chǎng)上那紅白相間的跑道,我的思緒也隨之飄散開來,飄出那段讓我難以忘懷的經(jīng)歷。

  又一次站在八百米跑道的起跑線上,耳邊風(fēng)兒“呼呼”地唱著頌歌,陽光正好,暈黃了整個(gè)天空,眩目的光暈刺得我睜不開雙眼。而我的心也像小鹿一樣亂撞不止,仿佛要跳出胸腔,八百米,多么漫長(zhǎng)的征程,即使做了無數(shù)次心理建樹,可雙腿仍是發(fā)軟,邁不開步子。躊躕著,耳邊傳來同學(xué)的鼓勵(lì)聲,眼前不禁又浮現(xiàn)出上次八百米跑的情景。

  我很羞恥,因?yàn)樯洗伟税倜着芪易隽颂颖。我沒有跑完那八百米,甚至沒有勇氣去嘗試。當(dāng)我龜縮在運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)的角落看著同學(xué)奮力追趕時(shí),心中五味雜塵,覺得自己是懦夫,是逃兵一切還未開始就已注定了失!

  “呯!”隨著發(fā)全槍的一聲響,我的思緒也飄回了。運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭沖出起跑線。這是學(xué)校舉行的`第十屆校運(yùn)會(huì)八百米預(yù)決賽,其中穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服跑在最前面的就是我。這可是我入校來的第一次校運(yùn)會(huì),誰不想在校運(yùn)會(huì)上取得好名次為自己初中生活開個(gè)好頭呢?

  也許是第一圈沖得太快了,我的步伐逐漸變慢?粗鴮(duì)手一個(gè)個(gè)超過我,我無可奈何,就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),班主任親切的話語仿佛在我的耳畔回響:“這是咱們?nèi)胄5牡谝淮涡_\(yùn)會(huì)大家一定要盡自己最大的努力為班級(jí)爭(zhēng)光!”當(dāng)我拖著灌了鉛似的雙腿跑過彎道時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見班主任和同學(xué)們?yōu)槲抑穆曇簦骸凹佑!加油!沖!好樣的!”聽到這陣陣加油聲,頓時(shí),我渾身充滿了力量,重新邁步?jīng)_向終點(diǎn)。

  雖然只得了第二名,雖然到終點(diǎn)時(shí)是同學(xué)們駕著我回到跑道邊的,我累了,倦了,但無怨無悔。是這次校運(yùn)會(huì)讓我懂得了只有努力才能到達(dá)成功的彼岸,它,催我上進(jìn),讓我難忘。陽光斜射,親吻著我的睫毛,風(fēng)兒輕輕撫去我身上的疲倦,我的身上是同學(xué)和老師的目光,如水的光懷。我已淚流滿面。

  紅日已經(jīng)落盡,不留一點(diǎn)余輝,可和風(fēng)依舊輕輕拂過,不留一點(diǎn)痕跡,卻滿是溫暖,思緒漸回,不經(jīng)感慨萬千,校運(yùn)會(huì)這段難忘的經(jīng)歷,讓我更加自信地邁開矯健的步伐向成功而去!

難忘的經(jīng)歷作文11

  今天是我小學(xué)生涯中的最后一次考試,耳邊不時(shí)傳來沙沙沙的寫字聲,在這嚴(yán)肅萬分的時(shí)刻,我卻不由自主地想起了三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試,咦,不對(duì),一邊想,我就一邊想笑,我的'嘴角也不禁咧開了,我的思緒穿越到三年前……

  伴隨著上課鈴聲,俞老師抱著一大疊卷子走進(jìn)了教室!敖裉欤覀儨y(cè)驗(yàn)第三單元。大家把與考試無關(guān)的書本收拾好放進(jìn)抽屜!庇崂蠋熞贿叞l(fā)試卷一邊說道。

  “哎呀,這課間時(shí)間怎么這么短,害得我這個(gè)小故事都沒能看完呢!”我暗自嘀咕,一邊很不情愿地把手中的《小故事大道理》塞進(jìn)書桌,再強(qiáng)拉著頭讓目光回到試卷上!安恢髞淼慕Y(jié)局會(huì)是如何?”我心里就像有幾只螞蟻在咬,癢癢的!安恍,我不能再想著了,必須集中思想做題了!” 接著,我聚精會(huì)神地做起了考卷,試題不難,我做得非常順利,很快,就只剩下最后兩道應(yīng)用題了。

  突然,我的橡皮掉到了地上,彎腰的那一瞬間,我又看見了那本書,這一看不要緊,竟讓心中那絲想法死灰復(fù)燃了,那幾只該死的螞蟻又開始了對(duì)我無情的噬咬。

  我實(shí)在受不了了,抬頭瞟了一眼俞老師,“她在批作業(yè),應(yīng)該看不到我,反正就剩兩題了,完全來得及,不管了,花三分鐘看完結(jié)局再接著做!蔽疫呄脒厪臅乐兄忻鰰低悼雌饋怼 正當(dāng)我“埋頭苦讀”時(shí),一只手出現(xiàn)在我視線上方,我的試卷像一只可憐的小雞被拎了起來!巴甑,被發(fā)現(xiàn)了,還有兩道沒做呢,還沒有檢查,即使做了的全對(duì)也上不了90了。”我心里暗自盤算著,低聲跟俞老師說:“我不看了,讓我接著做吧!庇崂蠋煕]有理我,也沒有將試卷還給我。我有點(diǎn)傻了,不斷重復(fù)著“讓我接著做吧,我還要做。”

  下課鈴響了,俞老師抱著一疊試卷一離開教室,我馬上奔過去跟在她身后,完全不顧形象,邊跑邊哭邊叫:“俞老師,我還要做,我還要做……”等我哭得差不多了,俞老師說:“該做試卷的時(shí)間你不做,現(xiàn)在已經(jīng)不是時(shí)候了。如果是正規(guī)考試,你看書等于是作弊了,要以0分處理的!蔽翌D時(shí)呆若木雞?荚,是一件很嚴(yán)肅的事情,要心無旁騖,我居然在考試時(shí)看課外書,還企圖看完了接著考,俞老師的拒絕將我一棍子敲醒。這張未完成的試卷不僅是我成長(zhǎng)中的笑話,更是一次難忘的經(jīng)歷。

難忘的經(jīng)歷作文12

  住在海邊的人特別熟悉潮汐規(guī)律。他們會(huì)抓住潮水,去海邊的海灘和暗礁收集海鮮,這就是所謂的干海。退潮后,原本被海水覆蓋的廣闊灘涂暴露了出來。這種潮灘被稱為“潮間帶”。日照劉家灣干海公園是一個(gè)非常適合干海的地方。這里的潮間帶總面積1000公頃,被稱為“萬畝贛;▓@”。

  上午9點(diǎn)左右,潮水迅速退去,劉家灣的萬畝灘涂出現(xiàn)在我們眼前。海灘非常平坦。濕沙延伸出我們的視線。它真的像一片無盡的金色田野。我一手拿著鏟子,一手拿著水桶開始了我的“尋寶”。

  順便說一下,我正在尋找的“寶藏”是藏在這個(gè)海灘上的貝殼和螃蟹。據(jù)當(dāng)?shù)匾晃皇迨逭f,這里有經(jīng)驗(yàn)的.人一上午能挖到十多斤蛤蜊。我當(dāng)然渴望嘗試。然而,看著黃澄澄這么大的水灘,我真的覺得無法用鏟子開始。這時(shí),我聽到我旁邊的人歡呼說“我挖了一個(gè)”和“我也挖了一個(gè)”。我很擔(dān)心,所以我很快蹲下來四處挖掘。出現(xiàn)的沙子有點(diǎn)像泥漿,但比泥漿更松散,而且立刻散開,以恢復(fù)海灘的原貌。

  仔細(xì)看,沙子上有許多小孔,對(duì)一些動(dòng)物來說,這些小孔似乎是氣孔。我瞄準(zhǔn)一個(gè)洞,把它挖了下來,這真的讓我挖了些東西出來。但這是什么??jī)蓚(gè)西瓜籽大小的殼裹著一點(diǎn)點(diǎn)泥色的身體,一根柔軟的長(zhǎng)觸手垂下。太丑了。就在一個(gè)賣東西的當(dāng)?shù)匕⒁探?jīng)過我身邊時(shí),她笑著說,這是海蟲。沒人想要這種東西。

  失望地扔掉海蟲,我拿起鏟子到處挖。這時(shí),我聽到媽媽“唉”的一聲,好像我發(fā)現(xiàn)了什么。我急忙跑過去看看。我看見一股細(xì)小的水流從一個(gè)小洞噴出來。兩秒鐘后,又一股水流涌出!翱欤焱,下面一定有什么東西!”我瘋狂地瞄準(zhǔn)這個(gè)小洞,把它挖了下去。只挖了兩次,我就覺得鏟子撞到了什么東西,于是把它翻了出來。哈哈,這是一只大蛤蜊!我找到寶藏了!

  我興奮地把蛤蜊放在手中,看了一遍又一遍。它是灰白色,有光澤和一些淺花紋。我在桶里灌了一點(diǎn)水,然后小心地放進(jìn)去。不一會(huì)兒,它打開殼,探出頭來,好像很自在。

  挖了一會(huì)兒后,我收獲了三只蛤蜊和一只圖案獨(dú)特的小螃蟹。太陽把我們烤得太熱,我們不想打架,帶著這些“戰(zhàn)利品”離開了甘海公園。

  這是我作為“小漁夫”的愉快經(jīng)歷。

難忘的經(jīng)歷作文13

  打開記憶的大門,無數(shù)記憶的珍珠爭(zhēng)先恐后的涌了出來。這些珍珠大多都是璀璨無暇的,但唯獨(dú)有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經(jīng)歷。

  那是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我剛剛考好了數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。最后一節(jié)課朱老師發(fā)下了試卷,我考了90分,我自認(rèn)為不錯(cuò)了,但是朱老師卻在班上大聲批評(píng)我一頓,說我只考了90分,試卷如此的簡(jiǎn)單,我的分?jǐn)?shù)時(shí)全班倒數(shù)第五名。當(dāng)時(shí),我哭了。上課時(shí),我不僅僅沒聽老師講試卷,而是在私底下打腹稿。我打腹稿的'資料是對(duì)媽媽怎樣撒謊這天數(shù)學(xué)考試沒考。因?yàn)槲沂孪纫呀?jīng)告訴我媽媽這天要考試。

  一路上我心怦怦直跳;氐郊,媽媽滿臉笑容地問我:“寶貝女兒,這天數(shù)學(xué)考試你考了多少?”我頓時(shí)滿臉通紅,心想:不要緊張,否則會(huì)被看透的。我便故裝開心地說:“什么呀!老師這天說試卷沒有運(yùn)來,所以沒考!薄芭丁眿寢寬吲d地答了聲。在樓上,我沒有反省,為什么呢?因?yàn)槲艺谀7掳职值墓P跡簽名。

  第二天,我把試卷給老師,老師看了一下,耐心地教導(dǎo)我要認(rèn)真仔細(xì),我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。但是“躲得過初一躲但是十五。”又過了,放學(xué)時(shí)正好下雨,媽媽來接我,朱老師想和媽媽交談一下我的狀況,便把我考試的事情告訴了媽媽。回到家媽媽拿起一根竹竿就往我身上打,我哭了,媽媽也哭了,我向媽媽保證我再也不這樣了。

  此刻想想我真想打自我一巴掌。假如時(shí)光能倒流我必須不會(huì)這樣。記憶的大門慢慢關(guān)上了,這就是深深烙印在我心靈最深處的那難忘的記憶。

難忘的經(jīng)歷作文14

  生活就像一片海灘,大大小小的瑣事就是那五顏六色的貝殼裝點(diǎn)著生活,而令我最難忘的,卻是那次經(jīng)歷。

  那天,陽光燦爛,萬里無云,我和媽媽來到了安徽爬黃山。站在山腳下,仰望著那一座座聳入云霄的山峰,我心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我輕輕扯了扯媽媽的衣角,媽媽卻只是笑了笑,便不予理會(huì),這時(shí)候真感覺媽媽是只冷血?jiǎng)游。最終,我還是被硬拉上了山路。

  大概兩三個(gè)小時(shí)后,我們跟隨著隊(duì)伍爬到了半山腰,我們得穿過峽谷,到對(duì)面的山峰去游覽。本以為可以坐比較高檔的纜車過峽谷,可現(xiàn)在面對(duì)我們的卻是一條繩子將木板連結(jié)在一塊兒、破破爛爛的木橋。我的牙齒開始打架了,聲音也變得結(jié)結(jié)巴巴:“真、真的要過去嗎?”“當(dāng)然,我們得跟緊隊(duì)伍!”“好吧!”我英勇無比地向前邁了一步,真感覺自己是個(gè)將要上陣殺敵的女兵,表面十分勇敢,內(nèi)心卻是恐懼無比。我小心翼翼地踮起腳,踩了踩木板,它竟“咯吱咯吱”地響了起來,好像隨時(shí)會(huì)“嘎嘣”一聲裂成兩半。我將手輕輕搭在繩索扶手上,一小步一小步向前邁進(jìn)。好不容易鎮(zhèn)定了自己,卻驚鴻一瞥,發(fā)現(xiàn)腳下是一片片云霧,蒼松的綠色都被它們所覆蓋。這一點(diǎn)也不像文章中說的'那樣夢(mèng)幻,有飄飄欲仙的感覺,我甚至嚇了個(gè)靈魂出竅。我的心在喉嚨口“撲通撲通”地跳著,腳也哆嗦著,顫抖的雙手暴露出內(nèi)心的慌亂與恐懼!皨寢專 蔽覜_著媽媽的背影驚慌地叫了起來!皼]事,快過來!”她站在橋中央,大幅度地?fù)]動(dòng)著手臂,以致使人感到整條橋都在搖晃。我心中不由埋怨道:媽媽呀,你怎能如此無情,不等我也就算了,還讓這破橋晃得這么厲害,是想讓我一個(gè)人留在這橋上嗎?這下可好,我只能獨(dú)自“上戰(zhàn)場(chǎng)”了。

  想罷,我干脆一咬牙,扶著扶手一步一步往前走。橋劇烈搖晃著,我腳下輕飄飄的,整個(gè)身子都隨著橋晃動(dòng)起來。望著腳下的深淵,我的心跳得愈發(fā)的快!版(zhèn)定!”我試著平靜自己的心,“閉上雙眼吧,看不見就不會(huì)害怕了!”我合上雙眼,眼前的一切都消失了,腳也慢慢站穩(wěn)了。此時(shí),我靜下心來,簡(jiǎn)直能聽到自己的每一次呼吸,每一次心跳,我大膽地邁著步子前進(jìn)著。慢慢睜開雙眼,熟悉的笑臉又浮現(xiàn)在了我眼前,溫暖的大手牢牢拉住我的手,帶著我前進(jìn)。

  終于,我和媽媽順利通過了木橋,跟隨隊(duì)伍登上了山頂。俯視著眼前美景,呼吸著帶有勝利味道的清新空氣,一種自豪感在我心中油然而生,我堅(jiān)定地告訴自己:面對(duì)困難,絕不能退縮,只有知難而進(jìn),才能登上勝利的頂峰!

難忘的經(jīng)歷作文15

  不知是不是上帝的安排,我天生就是一個(gè)膽小的女孩,因此也塑造了我孤僻的性格?捎钟姓l知道,我為了改變自己的性格,也曾努力過。于是,我便有了一次次難忘的經(jīng)歷,一次次精神的震撼。

  那時(shí)我還是一位小學(xué)生,每天都還得父母接送?墒悄且惶,我在學(xué)校門口左等右等,可就是見不著爸爸的影子!翱磥硎遣粫(huì)有人來接我了,還是我自己跑回去吧!”我心想,便邁著輕快的`腳步出發(fā)了,心里裝滿的不是恐懼,而是好奇,似乎正在進(jìn)行一次有趣的探險(xiǎn)。

  我走了不一會(huì)兒,天色便暗了下來,路上的行人也少了,只有一輛輛汽車從我身邊一穿而過。望著同學(xué)們都被家長(zhǎng)領(lǐng)回了家。自己卻孤身一人,心里可真不是個(gè)滋味,腳步也不再輕快了。我走啊走,可是怎么也走不到路的盡頭,我不禁慌張害怕了,電視中的人販子,強(qiáng)盜一一浮現(xiàn)在我的眼前,我加快了腳步生怕自己胡思亂想。等走到回家的那條小巷,路燈卻滅了,周圍漆黑一片。我忘記了爸爸前天告訴我路燈壞了的事,以為是某些妖靈在作崇,竟呆呆站在巷子中央不敢動(dòng)彈了。我真想大聲叫人,可也不知怎的,我一句話也說不出來,雙腳像被釘子釘在了地上,整個(gè)小巷好像是怪物張著的血盆大口,真的很是恐怖。忽然,一只小貓?jiān)谖疑砼宰哌^,將我一驚,我撒腿直往家跑,好不容易回到了家,頭上已經(jīng)滿是汗水了。這真是條驚險(xiǎn)的回家之路!

  大膽是成功的必備條件,我相信經(jīng)過我的奮斗,我一定能成為一個(gè)大膽的人,一個(gè)新世紀(jì)的強(qiáng)者。

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