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(合集)什么的力量作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的什么的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
什么的力量作文 篇1
友情,像一杯美酒,讓人回味無(wú)窮;友情,像一枚指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较;友誼,像冬季里的陽(yáng)光。
有一次,就是在今年暑假上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)的時(shí)候,是”他幫助了我,那天我快快樂(lè)樂(lè)地走出輔導(dǎo)班門口我在我家長(zhǎng)常在的'位置上等待我的家長(zhǎng),我在那四處張望找這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對(duì)我說(shuō):“你在這上輔導(dǎo)班!蔽艺f(shuō):“對(duì),我是在這上輔導(dǎo)班。“他又問(wèn)道:”你怎么不回家。 拔掖诡^喪氣說(shuō):”我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接我!霸谒赃呂馁|(zhì)彬彬地爸爸說(shuō):”沒(méi)事,我?guī)慊丶野桑 拔艺f(shuō):”不用了!霸谒麄儌z個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車。在他們的車上我用炯炯有神的眼睛注視了周圍還是沒(méi)有我家長(zhǎng)的身影,我就用他的車子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō):”我把你送到單元門口吧!“我激動(dòng)地說(shuō):”不用了,就這兩步路了!敖裉炻闊┠銈兞恕K职趾芸蜌獾恼f(shuō):”沒(méi)關(guān)系!弊屇愀杏X(jué)溫暖;友情,像一把打開心靈的鑰匙,讓你感覺(jué)到幸!
通過(guò)這件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢不可衡量的,友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友情是一種幫助只有幫助了他人,他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。
因?yàn)橛亚,我們成我們成功了,但讓我們(nèi)〉贸晒Φ,是友情,是努力,是付出;蛟S在明天,我們會(huì)更成功,我們會(huì)更輝煌,但如果沒(méi)有了友情,那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。
因?yàn)橛亚,我們成長(zhǎng);因?yàn)橛亚,我們快?lè);因?yàn)橛亚椋覀冃腋;因(yàn)橛亚,我們成功;因(yàn)橛亚椋覀冚x煌。讓友情陪我們一直到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!
什么的力量作文 篇2
知識(shí)是一切力量的源泉,是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本;是國(guó)家興旺發(fā)達(dá),科學(xué)發(fā)展的力量源泉;是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。因?yàn)橹R(shí)就是力量。
“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!笔俏娜四蛯(duì)知識(shí)的渴望,是文人抒展才華,是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)人的渴望!峨蹰w序》讓王勃一舉成名,盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了,如今是他壯志得以抒發(fā)的時(shí)刻,然而他命運(yùn)多舛,英年早逝,讓人倍感惋惜?珊蠲蓞s與眾不同,一首《臨江仙》便讓他對(duì)未來(lái)充滿了希望,也借機(jī)回?fù)袅四切┏靶λ娜。以后他升官宰相。是知識(shí)給了他機(jī)會(huì),是知識(shí)充實(shí)了自己。因?yàn)橹R(shí)就是力量。
“科學(xué)是第一生產(chǎn)力,知識(shí)就是科學(xué)發(fā)展的`源泉!笔菄(guó)家對(duì)知識(shí)的重視,因?yàn)閲?guó)家的發(fā)達(dá)離不開知識(shí)。它是國(guó)家繁榮昌盛,獨(dú)立于世界之林的基礎(chǔ)。曹公對(duì)賢才如饑似渴,對(duì)關(guān)羽的重視表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬雄華,過(guò)五關(guān)斬六將,無(wú)一不是曹公對(duì)關(guān)羽的賞識(shí)之舉,才有了關(guān)于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展需要人才,需要人才治國(guó)之邦。
而知識(shí)也是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎(jiǎng)就是對(duì)擁有知識(shí)的人的贊揚(yáng)。魯迅,矛盾,莫言無(wú)一不是知識(shí)的擁有者,知識(shí)給他們帶來(lái)了力量,帶來(lái)了生命價(jià)值的氣息。因?yàn)樗麄儓?jiān)信:知識(shí)就是力量。
也許有人困惑:擁有許多知識(shí)的人怎么變成書呆子?有些人讀書不多在事業(yè)上卻取得了成功?在我看來(lái):變成書呆子的人是因?yàn)樗麄儾恢缹⒅R(shí)得以運(yùn)用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動(dòng)腦艱苦奮斗罷了。
知識(shí)就是力量,讓你對(duì)人生充滿了希望。
什么的力量作文 篇3
夢(mèng)想的力量,究竟有多大的力量?它能夠讓人戰(zhàn)勝逆境,走向離他還很遠(yuǎn)的成功嗎?讀了《胸懷彩色夢(mèng)想》一文,我終于找到了答案!
這篇文章主要寫了著名的音樂(lè)家---譚盾,如何從一位普通農(nóng)民的兒子變成了一名家喻戶曉,舉世聞名,聞名與世界的藝術(shù)家的故事。文章中,譚盾獨(dú)自在美國(guó)留學(xué)的那段經(jīng)歷,特別地讓我感動(dòng)。
當(dāng)時(shí),譚盾在紐約的格林威治街的一家商業(yè)銀行門口賣藝,因?yàn)閴?mèng)想的力量,讓他為了攢到足夠的錢來(lái)交學(xué)費(fèi)而在街頭賣藝;也正是這種想夢(mèng)的力量,使譚盾變的更加認(rèn)真,更加努力,更加強(qiáng)大,最后,變成了一名偉大的音樂(lè)家。
這篇文章不由讓我聯(lián)想到了“張海迪”她是一位雙腿殘疾的殘疾人。但是,盡管她是殘疾人,由于她的一生努力與一生對(duì)夢(mèng)想的追求,才能使她“站”起來(lái)。并最后與譚盾一樣成為了一名家喻戶曉、舉世聞名、聞名世界的作家。
在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生:就是我在學(xué)習(xí)自行車,我每騎沒(méi)倒,但是,由于我對(duì)騎自行車的欲望,讓我最后比飛機(jī)還快。
夢(mèng)想的力量有多大?比寬闊的'海洋大,比無(wú)邊無(wú)際的草原大。它能讓人戰(zhàn)勝逆境,走向成功嗎?能!它能!它肯定能!
每一個(gè)人,只要為自己的夢(mèng)想,理想去奮斗,前進(jìn)。那么,你就一定會(huì)成為你理想的、夢(mèng)中的那個(gè)自己!
什么的力量作文 篇4
不遠(yuǎn)處雜草叢生的的地方有一大叢一大叢的夾竹桃,很高,也很茂盛,兩周前開始冒花蕾,今天早上,看見(jiàn)有幾朵花已經(jīng)冒冒失失地開了,卻發(fā)現(xiàn)很多夾竹桃的葉子開始發(fā)黃了,不是一棵兩棵,而是所有的。細(xì)細(xì)地看上去,發(fā)黃的全是老葉子,而上面的靠花的新葉全都閃閃發(fā)亮,閃生命的`光澤。
看看,突然心底里涌起一份感動(dòng),多么了不起的夾竹桃,為了新生的花兒,可能是營(yíng)養(yǎng)的不夠充足,只能舍棄一些葉兒,舍棄那些已經(jīng)為她無(wú)怨無(wú)悔地貢獻(xiàn)了大半輩子的老葉兒。
生活多么像夾竹桃啊,很多的時(shí)候?yàn)榱四撤N目標(biāo)不得不做出舍棄,這夾竹桃多么像無(wú)數(shù)個(gè)母親啊,為了生活,為了那些絢爛的夏花,為了孩子,做出許許多多的舍棄,舍棄美食,舍棄舒適,舍棄享受,只是為了孩子?蛇@些舍棄換來(lái)的是什么呢?那些孩子能理解夾竹桃的舍棄嗎?能體會(huì)到母親舍棄的時(shí)候那份心疼嗎?
有的時(shí)候,我們這些孩子還不如一棵夾竹桃。盛夏的時(shí)候,每一個(gè)花蕾都盛開,讓母親體會(huì)付出的快樂(lè),而我們呢?當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們不能體會(huì)母親的苦心,當(dāng)我們已經(jīng)是孩子的母親的時(shí)候,卻忘記了自己的母親的付出,為了自己的小家只顧拼搏。我們已經(jīng)沒(méi)有什么耐心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己的媽媽說(shuō)些什么,我們甚至已經(jīng)嫌棄自己的母親已經(jīng)老邁,嫌棄她的啰嗦,想想,我們這些長(zhǎng)大的孩子真的不如一株夾竹桃,不如大自然中的一朵花。
知道季羨林為什么那么喜歡夾竹桃了。畫一朵潔白的夾竹桃花,刻在心板上,提醒自己別忘了多回家看看年邁的母親,別忘記母親對(duì)自己的恩情。
什么的力量作文 篇5
有一種力量叫做勇敢;有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng);有一種力量叫做生命!生命,在我們的生活中隨處可見(jiàn),它的力量更是無(wú)窮無(wú)盡。那一次,我感受到了生命的力量。
那是一個(gè)風(fēng)與日麗的下午,我與堂姐在奶奶家居住的舊房子旁邊周巡?催@位飽經(jīng)風(fēng)霜的“老爺爺”,我們不禁回想起了快樂(lè)的童年。正當(dāng)我還沉浸在童年的回憶時(shí),堂姐突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮地叫了起來(lái)。我連忙跑到堂姐身邊,想看看堂姐究竟發(fā)現(xiàn)了什么稀奇東西。
堂姐看到我跑來(lái)了,便把手往一個(gè)陰暗的墻角指了指。我慢慢蹲下身,好奇地往那個(gè)墻角看去。終于,我發(fā)現(xiàn)在墻角的一個(gè)裂縫處開出了一小片葉子。這一小片葉子雖然小,但是它在這昏暗的墻角里卻顯得十分耀眼。我俯下身,邊輕柔地摸了摸那片小葉子,邊仔細(xì)地好好觀察了它:只見(jiàn)這一小片葉子似乎是穿一身翠綠色的背帶褲,而且還挺拔地伸直了身子,舒展開了那一片唯一的葉子。我在心里默默感嘆到:啊!這一小片葉子在這樣沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,更沒(méi)有水分的墻角裂縫中竟還能自力更生,難道,這就是生命的力量!我開始用一種敬佩的眼光來(lái)看葉子,那片翠綠的葉子在我眼中也變得更加翠綠了。在那片葉子身上,我真正感受到了生命的.力量!
生命的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,但是,世界上還有些人不熱愛(ài)、不珍惜生命,有些人還一直吸毒或是還整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中,一天天地浪費(fèi)生命。我真想對(duì)他們說(shuō):你們看看,連一片葉子都熱愛(ài)、珍惜生命,你們難道還不如一片小葉子嗎?快不要再繼續(xù)浪費(fèi)生命了!
同學(xué)們,我們一定要好好熱愛(ài)生命。因?yàn),生命的力量是偉大的?/p>
什么的力量作文 篇6
微笑是臉龐在開花,給予人類的享受;微笑是心靈在問(wèn)好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開端,給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切,微笑能夠化干戈為玉帛,微笑能夠融化冰雪,帶來(lái)繁花似錦的春天。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,都能夠讓我們帶微笑出發(fā)。
想當(dāng)年,初讀《蒙娜麗莎》,只覺(jué)得春風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。如今,趟過(guò)了歲月的河流,再讀《蒙娜麗莎》,才隱隱約約明白:寬容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出來(lái)的花朵,才會(huì)永恒。就像母親的微笑,無(wú)論我近在咫尺,還是遠(yuǎn)在天涯,都永遠(yuǎn)開放在我的心中!
在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍(lán)的大海,微笑是激情的`浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!
帶微笑出發(fā),才能使自己信心倍增,微笑面對(duì)困難與挫折,從而有收獲;帶微笑出發(fā),即使深受委屈,也會(huì)用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容,從而有所慰藉;帶微笑出發(fā),即使失敗了,那也不會(huì)讓你難受,只會(huì)使你懂得失敗是成功之母;帶這微笑出發(fā),心中必然升騰起不可言喻的力量,讓你樂(lè)觀向上積極進(jìn)取邁向成功的大門。
生活雖然困難重重,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,只要我們面帶微笑,風(fēng)雨兼程,我們依然能掌握自己的方向盤,走好自己的路。
生活雖然不免有冷漠與不解,不免有委屈與失敗,只要我們面帶微笑,昂首挺胸定能化冷漠為熱情,化不解為相知,化委屈為寬容,化失敗為成功。
微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過(guò)了人生的四季,我們才驀然驚覺(jué):微笑生活是多么的美好!
帶微笑出發(fā),生活將沒(méi)有不可能,帶微笑出發(fā),你就是生命的主宰者。
什么的力量作文 篇7
在我小時(shí)侯,媽媽從公司借了《千手觀音》的碟。這些演員都是喜歡跳舞的聾啞人。在觀看完后,負(fù)責(zé)《千手觀音》這個(gè)節(jié)目的導(dǎo)演講出了一件十分感人的事:在一天晚上,導(dǎo)演從外面回來(lái),經(jīng)過(guò)演員們的.房間的時(shí)候,偶然聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”敲地板的聲音與“滋滋滋”的錄音機(jī)噪音。導(dǎo)演十分的好奇,輕輕推開門,從門縫里一看,幾位演員正皺眉頭,把耳朵緊緊地貼在錄音機(jī)上,拼命用手拍打地板,極力想聽(tīng)見(jiàn)聲音?僧吘顾齻兪敲@啞人,無(wú)論怎樣也聽(tīng)不見(jiàn)聲音。導(dǎo)演看到這一幕,感動(dòng)的淚如雨下。
在看完后,我與媽媽都忍不住哭了。
世界上有很多這樣的殘疾人,有一些因?yàn)樽约簹埣擦耍鴮?duì)生活失去了信心;有一些則因?yàn)闅埣擦硕J(rèn)為自己比其他人更應(yīng)該珍惜自己的生命。正是這兩種完全不同完全相反的信念造成了不一樣的行為。擁有第一種信念的殘疾人,他會(huì)感到自卑,最后就像失去陽(yáng)光的植物一樣死去;而擁有第二種信念的殘疾人則會(huì)十分樂(lè)觀,生活得更加快樂(lè)。這樣一來(lái),如果你是殘疾人,你會(huì)選哪一種?當(dāng)然是第二種。如果要生,那么就不要活在自卑中。如果要死,那么在死前活得陽(yáng)光燦爛。即使你是殘疾人。
千手觀音想聽(tīng),就像飛蛾極力鼓動(dòng)雙翅,就像磚縫中的瓜苗不屈向上一樣。就算千手觀音聽(tīng)不見(jiàn),就算瓜苗只活了幾天。但他們已經(jīng)努力了,只要你努力了,即使沒(méi)成功也十分值得慶幸的。
我已經(jīng)感受到生命的力量了。
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