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寬容的作文

時(shí)間:2023-09-21 19:07:44 好文 我要投稿

[熱]寬容的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寬容的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]寬容的作文

寬容的作文1

  生命中來(lái)來(lái)往往的人,遠(yuǎn)的,近的,親的,陌生的,每個(gè)人猶如大海之舟,難免都會(huì)有嗑嗑碰碰的時(shí)候,但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切,不是嗎?

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  其實(shí)每個(gè)人都會(huì)“犯罪”那就是誤會(huì)。在生命中有不少人會(huì)為一點(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)地面紅耳赤,浪費(fèi)時(shí)間,我看不如把它放在事業(yè)上,工作上,學(xué)習(xí)上……把這些做得更完美些,向他人投以寬容的微笑,寬容對(duì)方。假如世界上的人都明白了寬容,我認(rèn)為世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)“滅絕”吧!從古到今,人們的生活會(huì)有更大的改變。這就是寬容的力量。

  有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的'品德,那便是寬容。

  寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。其實(shí)最高貴的復(fù)仇是寬容。

  海爾普斯說(shuō)過(guò):寬容是文明的唯一考核。因此不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。

寬容的作文2

  無(wú)風(fēng)無(wú)晴,一蓑煙雨平生任盡;亦悲亦狂,三謫苦遇猶作笑談,你的生命的左岸是早生華發(fā),仍為千古風(fēng)流,右岸是才情詩(shī)心,卻成不合時(shí)宜。浪淘既盡,大江東去,你的目光看淡去霧氤氳,看淡滄桑變換,看淡失意往事,看淡古今盛世。

  曾經(jīng)你是如何的壯志豪情,如何地千騎卷平岡,為報(bào)傾城隨太守,鬢微霜又何妨。然而,烏臺(tái)詩(shī)案,王安石變法,一連串地使你三次遭謫,越貶越遠(yuǎn)。你卻仍笑道:無(wú)妨,誰(shuí)怕?

  料峭山頭酒醉微醒,雖零星小雨,而你平生可謂任盡一蓑風(fēng)雨,于你而方也不過(guò)無(wú)風(fēng)雨無(wú)晴,于你而言也無(wú)所畏懼,于你而方也依舊可以竹林芒鞋輕勝馬。雖你笑自己道,“一肚子的不合時(shí)宜”,心境卻也是合時(shí)宜。友人向你感嘆自己的渺平風(fēng),你卻說(shuō)“自其不變者而觀之”,“則物與我皆無(wú)盡也”。這時(shí)的你,又是如何地豁達(dá)寬容,如何地明白了此事古難全,笑談間,檣櫓灰飛煙滅。那些所謂的遭遇,也被你容為無(wú)謂的往事。政治失意又如何?朝廷黑暗又如何?遭人陷害又如何?你的容人早已在方方面面不戰(zhàn)而勝,又何必與這些計(jì)較?

  望向長(zhǎng)江的盡頭,你的失意悵然隨之而去,你的煩惱愀然隨而去,你的不滿(mǎn)忿然隨之而去,留下的,是樂(lè)觀與超然,留下的,是豁達(dá)與坦然,留下的,是瀟灑與淡然。那些所謂的與你作對(duì)的所有人做的'事,于你心中,于天地間,亦不復(fù)存在了罷?

  醉里不知煙波浩,夢(mèng)中依稀燈火寒,靜待花開(kāi)花謝,漫觀云卷云舒,世事皆殊,永存的,是你的詩(shī)篇文賦,是你的樂(lè)觀瀟灑,是你的寬容豁達(dá),是你——蘇軾。

寬容的作文3

  每個(gè)人都會(huì)有不如意或者失敗的時(shí)候,當(dāng)你遇到這些的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記:生活需要寬容。

  寬容是情感中最重要的一部分,這種感情能熔化心頭的冰霜,煥發(fā)重振旗鼓的力量,使你留得青山在,不怕日后沒(méi)柴燒。

  寬容使一種無(wú)聲的教育,“維寬可以得人”。寬容別人,給別人留條后路,別人才會(huì)報(bào)以寬容,給自己也留條后路,從某種意義上說(shuō),寬容別人是在保護(hù)自己。

  寬容是心境,是涵養(yǎng),是境界,更是處世待人的一門(mén)藝術(shù)和為人的心懷。失敗時(shí),多一份寬容,少一份自責(zé),早日走出“一年遭蛇咬,十年怕井繩”的陰影,就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'自我。

  人人多一份寬容,社會(huì)就會(huì)多一份理解,多一份善良與美好,生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章。

寬容的作文4

  夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng),夜幕緩緩落下,泛黃的燈光映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,暢游在字里行間,我懂得了寬容。

  月兒幽幽,風(fēng)兒幽幽,當(dāng)我走近你時(shí),我的心是震憾的,風(fēng)中飄舞的白發(fā),酒中愁苦的鄉(xiāng)思,您揮舞著手中的毛筆,在一篇篇樸素的'白紙上,尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去,讓朝廷的不公淡去,讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫(huà)卷上,工工整整地寫(xiě)下了兩個(gè)大字:寬容!

  您突然發(fā)現(xiàn),寬容所有的不公后,同時(shí)自由了的還有自己,于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月,您高歌托懷予風(fēng),烏臺(tái)詩(shī)案在您心里漸行漸遠(yuǎn),您寬容了生活的不公,因此您收獲了豐顧的人生!

  您——蘇軾,您用寬容收割了詩(shī)詞的半壁江山,您的寬容化為一輪圓月,高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠(yuǎn)方,透過(guò)您寬容的目光,我讀懂了生活,我也要學(xué)著您的樣子,用寬容去接納生活。

  寬容,是你駛向成功彼岸的一葉小舟,迎著黎明第一線(xiàn)曙光,我看到了你高大的身影。

寬容的作文5

  寬容可以化解矛盾,寬容可以化干戈為玉帛,寬容是人際交往不可缺少的潤(rùn)滑劑,我們要學(xué)會(huì)寬容。

  星期一的第一節(jié)課,老師正在講課,忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音,扭過(guò)頭一看,原來(lái)是同桌向我借橡皮,我不加思索地把媽媽給我買(mǎi)的新橡皮借給了他,就又專(zhuān)心地聽(tīng)起老師講課。

  下課了,我正要出去玩,發(fā)現(xiàn)同桌有些異常,就問(wèn)了他一句:“在干嘛呢?”可我的同桌聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà),有些緊張起來(lái),兩只小手急忙藏到身后。這時(shí),我在心里想:不會(huì)是把我的橡皮弄壞了吧!果然不出我所料,淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半,氣得我抬起拳頭就要打他,手抬起的剎那,腦海里想起了媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話(huà):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!我把抬起的.拳頭又放了下來(lái),望著同桌那雙歉意的眼睛,我的怨氣也消了下來(lái),說(shuō):“橡皮送給你了,”同桌眼里閃著淚花說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞!薄皼](méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!”我急忙說(shuō)。通過(guò)這個(gè)小小的風(fēng)波,我倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。

  可見(jiàn)寬容是多么重要,寬容使人與人之間和睦相處,寬容讓人間更美好!

寬容的作文6

  在很多活動(dòng)中,我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做,比如做木筏。木筏是要自己親手做的,兩個(gè)組合成一個(gè)組,每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話(huà),那么做出來(lái)的木筏不完整,下水時(shí)大家都會(huì)抱著一起死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

  相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的溝通能力與隊(duì)員之間的`信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自己的隊(duì)員,但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的,怕自己會(huì)跌倒,會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候,少不了的就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹(shù)等,再就是有些指導(dǎo)員手說(shuō)錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò),但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人,所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。

  我們吃飯的時(shí)候,教官都不給我們說(shuō)話(huà),如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對(duì)老師不尊重時(shí),教官會(huì)給我們講大道理,讓我們明白這是不對(duì)的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。

寬容的作文7

  楊繼明說(shuō)過(guò)一句話(huà):寧讓人,勿使人讓我,寧容人,勿使人容我。寧吃人虧,勿使人吃我虧,寧受人氣,勿使人受我氣。楊繼明的話(huà)似乎只有圣人才能做到,可是細(xì)想想,如果我們都能有這樣的思想境界,都能把寬容這種美德,融于我們的血液,那么我們的世界會(huì)變得更加美好。

  韓信在青年時(shí)窮困潦倒很被人看不起,一天一個(gè)屠夫指著韓信的鼻子說(shuō):”你敢在我的身上扎兩刀嗎?不敢,就從我身下鉆過(guò)去!表n信聽(tīng)了想狠狠教訓(xùn)他,但轉(zhuǎn)念一想我為什么要和屠夫一般見(jiàn)識(shí)呢,他就從屠夫胯下鉆了過(guò)去。后來(lái)韓信被劉邦重用,他不但沒(méi)有殺掉這個(gè)屠夫。反而授之以官職,正式韓信的.寬容感化了、折服了屠夫。后來(lái)屠夫才成了舍命保護(hù)韓信的勇士。

  我們?cè)囅,如果韓信當(dāng)年沒(méi)有一顆寬容的心,沖動(dòng)地捅了屠夫幾刀,也許韓信會(huì)被激怒的屠夫殺死,也就不會(huì)有叱咤風(fēng)雨的常勝將軍了,相反韓信的寬容贏得了屠夫的心,讓他在危險(xiǎn)的時(shí)候得到了屠夫的保護(hù)。這都是寬容的力量所在。

  我認(rèn)為容忍并不是懦弱可欺,相反他更需要的是自信和堅(jiān)強(qiáng)的品格。現(xiàn)實(shí)生活中,我們都要做一個(gè)寬容的人,寬容可以帶給我們更多的美好。

寬容的作文8

  寬容這一品質(zhì)不僅來(lái)自家庭的教育,還與自身有關(guān)。

  一個(gè)人是不是真正懂得寬容他人,要看他對(duì)自己親友甚至是陌生人的態(tài)度。想要成為寬容的人,首先要了解什么是寬容。

  一個(gè)人,如果在面對(duì)朋友、同學(xué)時(shí)處處禮讓?zhuān)氐郊抑袇s對(duì)自己的親人斤斤計(jì)較,不肯讓步,那么這樣的寬容是不全面的。

  如果一個(gè)人無(wú)法忍受別人的做法或觀點(diǎn)與自己相左,并且為此大發(fā)雷霆的'話(huà),就不是一個(gè)懂得寬容的人。

  假如一個(gè)人無(wú)法接納別人融入自己所在的集體,且不容許他人提出一絲一毫的意見(jiàn),獨(dú)斷專(zhuān)行,又怎么會(huì)是一個(gè)寬容的人呢?

  寬容的人會(huì)毫無(wú)偏見(jiàn)地接納反對(duì)自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn),他們不會(huì)為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。寬容的人待人接物絕不會(huì)步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無(wú)疑是輕松愉悅的。

  寬容是一種品質(zhì),也是一種教養(yǎng)。寬容是更廣闊的格局,更平和的心境,更柔和的氣質(zhì)。對(duì)寬容的人來(lái)說(shuō),寬容不是放縱,更不是軟弱。無(wú)需刻意強(qiáng)求寬容,只需記。簩捜莸娜,既接納了別人,也接納了自己。

寬容的作文9

  俗話(huà)說(shuō)肚大能容,容天下難容之事,也就是說(shuō)人要有寬大的心懷,不計(jì)較小事。

  今天我親眼目睹了兩件小事,印象深刻。在放學(xué)的路上,有一個(gè)騎自行車(chē)的叔叔,碰找了一個(gè)行走的大爺,騎自行車(chē)的叔叔趕快堆大爺連聲道歉:“對(duì)不起,要不要去醫(yī)院檢查一下?”老大爺起來(lái)活動(dòng)了一下手腳沒(méi)感覺(jué)到那里不舒服的就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后騎車(chē)慢點(diǎn),說(shuō)完,老大爺就走了。

  我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)雞蛋的和一個(gè)買(mǎi)雞蛋的吵了起來(lái),原來(lái)是買(mǎi)雞蛋的不小心把一仗雞蛋掉在了地上,摔破了,買(mǎi)雞蛋的說(shuō)話(huà)不好聽(tīng),非要他賠個(gè)不行,所以吵了起來(lái)驚動(dòng)了警察。

  我覺(jué)得同樣是兩件小事,如果落在心懷寬容的人身上,就會(huì)處理的很好,有可能還會(huì)成為好朋友,相反,如果落在心胸狹窄的人身上,就會(huì)變得很糟糕。

  肚大能容,容天下難容之事,這話(huà)是非常有道理的.,人們要是都能做到寬容,一切都能快樂(lè)平安。反過(guò)來(lái),人們就會(huì)變得斤斤計(jì)較,事事不順心,寬容是無(wú)形的,但是善良的人們的心胸是博大的,可以形成無(wú)比的力量,來(lái)推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展,讓我們從小學(xué)會(huì)寬容吧。ㄟ@里的“肚”是指一個(gè)人的胸懷,而不是單純指肚子大小,我是女生,不像大腹便便,但是我可想做一個(gè)胸懷寬大的人。

寬容的作文10

  從前,有兩個(gè)好朋友,小A和小B,他們形影不離,讓所有人都羨慕,他們互相勉勵(lì),讓所有人都佩服,但是,當(dāng)一天小A把一篇小B畫(huà)的一幅很漂亮的畫(huà)交給老師,說(shuō)是她畫(huà)的后,她們絕交了,她們不再理會(huì)對(duì)方,貶低,謾罵出現(xiàn)在她們身邊,哪怕在一間教室里,她們都裝作沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方。小A想:“不就是一幅畫(huà)嘛,用的著這樣嗎?這樣的`友誼有什么用?”小B覺(jué)得“那幅畫(huà)是我的作品,我花了這么多天,才畫(huà)出的,她憑什么拿?他經(jīng)過(guò)我的允許了嗎?”就這樣,最最親的朋友成了敵人,形影不離變成了背道而馳,互相勉勵(lì)變成了互相詆毀。

  如果把劇情改一下,那結(jié)果會(huì)不會(huì)還是這樣呢?

  小A去向小B道歉,去向老師說(shuō),這幅畫(huà)其實(shí)是小B的;小B原諒小A,大度而寬容的把畫(huà)送給了小A,她們恢復(fù)了友誼,依舊是形影不離,依舊是相互勉勵(lì),然后永遠(yuǎn)都是好朋友。瞧,不就是這么簡(jiǎn)單嗎? 一個(gè)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,真誠(chéng)道歉。另一個(gè)大度的不計(jì)較對(duì)方的過(guò)失。

  認(rèn)錯(cuò)是一種態(tài)度,寬容是一種大度,認(rèn)錯(cuò)是一種請(qǐng)求,寬容是一種接納。當(dāng)認(rèn)錯(cuò)與寬容能解決問(wèn)題時(shí),那又何必大動(dòng)干戈,傷了和氣呢?何不坐下來(lái),心平氣和的化整為零?

寬容的作文11

  “我”在學(xué)校有一個(gè)仇人,桑喬,但由于安柯萊瑞博士死后的那封信,使“我”懂得了寬容,便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個(gè)故事。寬容?寬容是什么?寬容是一張友情的網(wǎng),只要認(rèn)真編織,就能網(wǎng)住“真善美”。古人云:“冤冤相報(bào)何時(shí)了?”是啊,古代有多少人,都是因?yàn)閳?bào)仇而死的啊!最近看了兩個(gè)古裝戲,《少年寶親王》和《太祖秘史》。在《少年寶親王》中,有一個(gè)葉赫部落要?dú)⒘擞赫,為祖上?bào)仇。但這又是何必呢?雍正時(shí)期,政通人和,百?gòu)U俱興,如果殺了雍正,只是為了一個(gè)小部落的仇恨,那樣值得嗎?到頭來(lái),不還是雍正當(dāng)著皇帝,把國(guó)家治理得好好的,但如果殺了他,人民還能過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活嗎?再退回到葉赫跟愛(ài)新覺(jué)羅的較量,就是《太祖秘史》。在這部片子里,有一個(gè)我很敬佩的人,東哥。她是葉赫的格格,但是她和努爾哈赤兩情相悅。她是一個(gè)懂得寬容的人,她知道,女真部落只有讓努爾哈赤,也就是愛(ài)新覺(jué)羅來(lái)統(tǒng)領(lǐng),才能夠日益強(qiáng)大。她并沒(méi)有為了給哥哥報(bào)仇而殺掉努爾哈赤,而是幫助努爾哈赤,同時(shí)也幫至皇太極得到了江山?梢(jiàn),寬容的.力量是偉大的,如果拘于小節(jié),則辦不成大事;而如果學(xué)會(huì)寬容,則會(huì)“退一步海闊天空”。

寬容的作文12

  池塘中,幾只小野鴨正歡快地游玩。它們一會(huì)兒躲進(jìn)水中,一會(huì)兒又在水面上游來(lái)游去。突然,一只頑皮的小鴨子一下躍到了荷葉上,蕩來(lái)蕩去,把荷葉搖得暈頭轉(zhuǎn)向。不久后,突然下起了雨,大家都跑回家了,只有這只頑皮的小鴨子無(wú)處躲藏,這時(shí),一把碧綠的打傘舉過(guò)了它的頭頂……

  荷葉包容了野鴨的野蠻和無(wú)理,并在秋雨襲來(lái)時(shí),用愛(ài)為它張開(kāi)一張美麗的大傘。這就是寬容,是當(dāng)別人觸犯了你時(shí),你卻不計(jì)較,而是以博大的胸襟,給別人以包容和諒解的美麗情懷。

  “紫羅蘭把它的清香,留在了踩扁它的人的腳踝上!敝参锷卸靡詫捜葜拇,可見(jiàn)寬容,不論類(lèi)別。你讓我一尺,我讓你一丈!皩捜輰(duì)待別人,別人也會(huì)寬容待你!

  有一位學(xué)生,在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一只大狗掙脫了主人的韁繩,兇猛地奔向自己時(shí),被一輛車(chē)撞倒,人們都圍成一圈兒,漫罵那位狗的主人,那位學(xué)生不管他人的眼光,主動(dòng)沖過(guò)來(lái)幫助他,把狗送到醫(yī)院搶救。當(dāng)記者采訪(fǎng)這位學(xué)生時(shí),他說(shuō)道:“狗也是有生命的,他并不懂人的語(yǔ)言,而狗的主人也同樣是無(wú)辜的!”

  是呀!如果所有人都沒(méi)有讓出那一步的話(huà),不僅狗的生命難保,更讓人與人之間的.關(guān)系變得更加冷漠?梢(jiàn),寬容是春風(fēng),可以讓冰封的江河,融出粼粼波光。

  忍耐是痛苦的,但它的結(jié)局卻又十分甜蜜,這就是寬容。作為中學(xué)生的我們,更要擁有寬容之心,這樣世間才會(huì)花開(kāi)似錦,春意盎然。

寬容的作文13

  課間的“舌戰(zhàn)”,何以出現(xiàn)如此種種現(xiàn)象?一句話(huà):缺少諒解,缺少寬容。

  也許同學(xué)們還記得《將相和》這個(gè)故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的廉頗和藺相如由勢(shì)不兩立成為“刎頸之交”,這都?xì)w功于藺相如的大度忍讓。他以大局為重,不與廉頗“爭(zhēng)利”,平時(shí)見(jiàn)到廉頗就“引車(chē)避匿”,這些寬容義舉感動(dòng)了廉頗,終促成“將相和,”合力御秦。

  一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起,一個(gè)歉意的微笑,一個(gè)充滿(mǎn)善意的'眼神....會(huì)使我們的生活多么的美好,多么的和諧。≡诮裉,我們?nèi)鄙俚牟皇怯行蔚奈镔|(zhì),而是無(wú)形的高風(fēng)亮節(jié)——寬容。學(xué)會(huì)寬容首先要學(xué)會(huì)理解,以責(zé)己之心責(zé)人,以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說(shuō)過(guò):“寬容就像天上的細(xì)雨飄向大地,恩賜于寬容的人們。”如果學(xué)會(huì)寬容,那么我們的世界將變得更加廣闊;如果拋棄計(jì)較,那么人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。學(xué)會(huì)寬容,要懂得認(rèn)識(shí)寬容。寬容不是戲,它需要付出真誠(chéng),因?yàn)槔斫馐侨耸篱g最大的幸福,因?yàn)閷捜菔切呐c心的默契,使你一生用不寂寞。

  伙伴們,讓我們用一顆寬容的心去面對(duì)世間的爾虞我詐,去面對(duì)世間的虛情假意。不會(huì)寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?讓我們以寬容為真諦,展示寬容的魅力,敘寫(xiě)美麗的人生。

寬容的作文14

  人生是一門(mén)學(xué)問(wèn),寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。

  學(xué)會(huì)寬容,往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),此處罰更強(qiáng)烈!笔堑模@是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭(zhēng)更準(zhǔn)確的道出了其中的道理。周瑜,一位年輕有為的將軍,與諸葛亮一樣,有著曠世的才能,可就因?yàn)閿巢贿^(guò)自己的心,硬要與諸葛亮一比高低,處處與諸葛亮比較,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人才與人才之間的`交流應(yīng)有包容之心,寬容之道。最終含恨而死,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感概。如果當(dāng)時(shí)的周瑜在與諸葛亮這樣一個(gè)有著足智多謀的賢能異士交往時(shí),以寬容之心相待,或許,周瑜的人生會(huì)改寫(xiě)。寬容是交往的橋梁,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以寬容之心待人。

  人和人之間難免有碰撞有摩擦,有矛盾,或許對(duì)方根本就是無(wú)意的,或許對(duì)方有難言之隱,退一步天地寬,用寬容之心待人,也許會(huì)有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師,知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出,他也不聲張,只是走到凳子那個(gè)位置,搬開(kāi)椅子,他站在了那個(gè)位置,待弟子回來(lái)時(shí),以為他是椅,便踩著他走了下來(lái),等他發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師傅時(shí),只見(jiàn)老禪師

寬容的作文15

  寬容,是人生的指路牌,帶著我們走向成功的終點(diǎn)。寬容像一把明火,燒去了心中的污穢;寬容像一泓清泉,抹去了心中的哀傷;寬容像一首好詩(shī),贊頌了美好的人生。

  因?yàn)閷捜,我擁有了朋友。朋友是人生的一筆財(cái)富。朋友之間難免磕磕碰碰,一不小心就會(huì)失去一位朋友。一時(shí)的寬容,會(huì)獲得友情的青睞,會(huì)收獲寶貴的友誼。寬容也是“退一步海闊天空”,把友情的海浪推向了人生的沙灘。寬容,讓我們?cè)谌松膶毜渖,記錄了昔日朋友的關(guān)懷。

  因?yàn)閷捜,我擁有了生活。我奔波在生活的路上,被石頭絆倒了,被荊棘刺痛了。我對(duì)生活充滿(mǎn)了怨恨和厭惡。寬容,是寬容讓我擁有了美好的生活,讓我擁有今天的快樂(lè)。寬容真所謂生活的指引牌,指引我走向美好的未來(lái)。寬容,是我們生活的寫(xiě)照,前進(jìn)的動(dòng)力。

  因?yàn)閷捜,我擁有了人生。誰(shuí)說(shuō)人生苦短,處處不如意。在我看來(lái),那些人只不過(guò)是害怕,沒(méi)有寬容。人生路上風(fēng)風(fēng)雨雨,我們會(huì)“一失足成千古恨”,會(huì)因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)而憎恨自己。這時(shí)候,沒(méi)有寬容,哪能繼續(xù)前行,獲得成功?寬容正是一首美麗的詩(shī),贊頌了我們寶貴的'人生。

  因?yàn)閷捜,我懂得了人生的真諦。我漸漸的長(zhǎng)大,懂得了什么是人生。人生之美莫過(guò)于寬容,給予自己一些鼓勵(lì),一些寬容,就不用沉浸在一時(shí)的悲痛之中了!安灰晕锵,不以己悲”,就能戰(zhàn)勝人生了。

  寬容像一杯香醇的酒,需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書(shū),需要我們仔細(xì)的去品悟;寬容像一段優(yōu)美的旋律,需要我們慢慢的欣賞。

  學(xué)會(huì)寬容,我變得如此美麗。

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