我的2035作文(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的2035作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的2035作文1
“你又超線，快過(guò)去！”
“憑什么我不能超線！我就不過(guò)去！”
咦？是哪里吵得這么激烈��？哦，原來(lái)是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是，這只是暴風(fēng)雨前的黎明，真正的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。因?yàn)樗麄兂臣芫鸵馕吨粓?chǎng)男女大戰(zhàn)即將拉開(kāi)序幕。
袁二狗虎視眈眈的看著吳天寒，好像一頭兇猛的大獅子，要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看著袁二狗，像一只發(fā)怒的大怪獸，要把他撕成碎片才罷休。
這時(shí)袁二狗說(shuō)：“我要發(fā)絕招了！”話音剛落，他就丟了橡皮擦“炸彈”，正好打中吳天寒的腦袋瓜，痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊，使用“鐵頭功”撞在了袁二狗的肚子上，把袁二狗撞的哇哇大哭起來(lái)。第一回合貌似吳天寒勝出，所以她露出了得意洋洋的.笑容。
袁二狗見(jiàn)失去了短暫的優(yōu)勢(shì)，顧不得擦掉臉上的“珍珠豆”，接著使用“十八羅漢拳”，掄起拳頭，向吳天寒連擊，把她打的鼻青臉腫，連連后退。見(jiàn)此，袁二狗哈哈大笑起來(lái)，問(wèn)：“服不服輸？”
“我才不服輸呢，我們?cè)俅髴?zhàn)三百回合！”
就在袁二狗得意忘形之際，吳天寒以迅雷不及掩耳之勢(shì)，揮舞著兩個(gè)巴掌，使出了必殺技——“降龍十八掌”，把袁二狗打的落花流水，一敗涂地。
而袁二狗毫不示弱接著使用了“放屁技能”把本子當(dāng)作“臭屁蛋”發(fā)向吳天寒，把她打的昏頭轉(zhuǎn)向，死去活來(lái)。
……
這時(shí)，老師及時(shí)趕到，制止了他們之間的瘋狂大戰(zhàn)，否則后果不堪設(shè)想。
這件事讓我知道了：同學(xué)之間不能借著“一身功夫”，互相逞強(qiáng)，要和平相處，互相友愛(ài)。
我的2035作文2
有一首歌是關(guān)于20xx年的：<<我和２０３５有個(gè)約>>，歌中唱道：“那是一個(gè)諾言穿山越嶺真切，預(yù)見(jiàn)夢(mèng)想的明天;我?jiàn)^進(jìn)的腳步披星戴月強(qiáng)烈，邁開(kāi)大步就領(lǐng)先……”。雖然這首歌我已經(jīng)唱得滾瓜爛熟了，但是我還從來(lái)沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的世界是什么樣子的。
假如我是未來(lái)世界的設(shè)計(jì)師，我會(huì)這樣設(shè)計(jì)世界：原來(lái)馬路上，需要趕時(shí)間上班的汽車(chē)，已經(jīng)有了鳥(niǎo)兒一樣的翅膀，可以在湛藍(lán)的天空中自由自在地翱翔，再也不會(huì)堵在半路上。原來(lái)街頭那些停放的東倒西歪的共享單車(chē)，都安裝上了“智能回巢儀”，單車(chē)根據(jù)定位可以自己回到集中停放的位置，道路旁再也看不到共享單車(chē)的亂停亂放。很多小區(qū)里都種上了人工培育的“多功能樹(shù)”，“多功能樹(shù)”可以吸收空氣中的霧霾，凈化空氣;地面溫度高的時(shí)候還可以自動(dòng)給地面撒水，在炎熱的夏季給人們帶來(lái)涼爽……
假如我是未來(lái)世界的`設(shè)計(jì)師，我還會(huì)設(shè)計(jì)一扇“時(shí)光隧道門(mén)”，就像哆啦A夢(mèng)，一眨眼的工夫就可以通過(guò)“時(shí)光隧道門(mén)”到達(dá)你想要去的任何地方，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心上班或上課會(huì)遲到;另外我還想給爸爸設(shè)計(jì)一個(gè)功能更強(qiáng)大的平板電腦，就像在游戲里一樣，可以在虛擬的環(huán)境里做自己想做的事情。這樣爸爸周末就不用再去公司開(kāi)會(huì)了，他可以在家里用我設(shè)計(jì)的平板電腦，直接將公司的同事投影到我們家的客廳，一起來(lái)開(kāi)會(huì)，就像大家面對(duì)面一樣地交流與溝通…….
這就是我幻想中的20xx年，每樣事物都發(fā)生了很大變化，變得更加快捷、更加方便。你的20xx年又是什么樣的呢？
我的2035作文3
子龍是我們學(xué)校的小明星，他幽默搞笑，有他的地方總有歡聲笑語(yǔ)。不過(guò)他的零花錢(qián)少得可憐，他每天做一些搞笑的事情也是為了討人喜歡，讓別人給他吃點(diǎn)小吃。
有一次在跳廣播體操時(shí)，子龍來(lái)了一句：“我是武神趙子龍�！彼緛�(lái)姓張，這下立即改姓。然后又開(kāi)啟自嗨模式，邊說(shuō)著：“大哥，大姐，你們要就要這樣罵‘長(zhǎng)得好看了不起��？’。嘿，我就是這么了不起！”接著又來(lái)了一段超嗨的歌“我家住在黃土高原山坡，你家住在公共廁所，我家有電視和電冰箱，你家只有屎坨坨”。他唱得喜笑顏開(kāi)，卻搞得全班一半人都沒(méi)有吃下飯。
記得還有一次，為了吃點(diǎn)零食，他耍寶耍得把手都摔斷了……
但直到那次，我才明白他并沒(méi)有那么多的歡樂(lè)，反之還很悲哀。
那次我去他家，他家冷冷清清的，我問(wèn)他：“你家只有你嗎？”“是的！”他淡淡地說(shuō)，“爺爺奶奶已經(jīng)過(guò)世了，爸爸媽媽也都出去打工了�！彼Z(yǔ)氣中的悲涼涌進(jìn)了我的耳朵，直穿到我的心里。我頓時(shí)明白：他搞笑只是為了獲得大家的關(guān)注，成為同學(xué)們心中掛念的朋友。
“我這樣做也是為了讓大家和我玩兒，一個(gè)人太難受了……我也不想搞笑……但是不這樣，我怕更沒(méi)人理我……你已經(jīng)知道事實(shí)了，那你還會(huì)跟我這種連爸媽的陪伴都沒(méi)有的.人玩嗎？”子龍說(shuō)道，“而且我爸媽在外面也挺難的，所以他們也不會(huì)給我寄什么零花錢(qián)�！�
“會(huì)！”我沉重地說(shuō)了出口。
子龍哪里知道，我的父母也在外面打工，我們都是一樣的孩子啊！
我的2035作文4
我的理想是做一名醫(yī)生。
可能媽媽是醫(yī)生的緣故吧！每當(dāng)病人難受地來(lái)找媽媽看病時(shí)，她總是面帶微笑，細(xì)心、認(rèn)真地為病人診斷、治療，及時(shí)為病人解除痛苦。來(lái)看病的病人也總是能笑著回家。媽媽地辛勞換來(lái)的是人們甜美的微笑！我從心眼羨慕媽媽、佩服媽媽。
有一天晚上，我把作業(yè)全都做完了，等著媽媽回來(lái)。可是，左等右等就是不見(jiàn)媽媽的身影。我很著急，就給她打電話。隨著“嘟嘟”地聲音，伴隨而來(lái)的是“對(duì)不起，您所撥打的電話正在通話中�！蔽蚁�；肯定是在給病人看病，媽媽把電話給掐斷了。媽媽回來(lái)的時(shí)候，我早已上床休息。聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，我立刻醒來(lái)，問(wèn)：“媽媽，你在醫(yī)院干什么？怎么這么晚才回來(lái)？”媽媽說(shuō)：“下班了，又來(lái)了病人，所以回來(lái)晚了�！蔽彝鴭寢專瑔�(wèn)：“這么做，你快樂(lè)嗎？你幸福嗎？”“當(dāng)然了，媽媽是世界上最快樂(lè)的人、是最幸福的人。病人的痛苦能夠被及時(shí)地解除，看著他們高興的`面容，還有什么事比這更快樂(lè)、更幸福！”媽媽深情地說(shuō)。
哦！我明白了。媽媽把工作當(dāng)成了樂(lè)趣，把治病救人看得至高無(wú)上，我長(zhǎng)大了要像媽媽一樣，用自己的智慧與力量來(lái)幫助那些需要幫助的人，讓每個(gè)人都健康、過(guò)著美好的生活。
這個(gè)原因始終影響著我、震撼著我。所以，我也要做一名醫(yī)生。
我的2035作文5
夜，好冷。冰冷冰冷的。
天，好黑。漆黑漆黑的。
在滿懷心事的時(shí)候，我喜歡推開(kāi)房間的窗戶，看看外頭黑暗的世界。清風(fēng)常常迎面撲來(lái)，把心事全部吹散。偶爾有爽朗、柔和的月光伴著，照在身上，驅(qū)走黑暗、寒冷以及一身的疲倦，好不愜意。
總有些稀稀疏疏的亮點(diǎn)灑在月亮周?chē)核菩切�，像衛(wèi)星，又如夜間飛行的飛機(jī)。好美的夜色�；蛟S，這就叫披星戴月吧。
星星發(fā)著那忽閃忽閃著的光，好像孩子天真的.眼睛，望著地面在微笑�？粗Γ乙残�。不知道笑什么�？傊�，笑著笑著，整個(gè)人就輕松多了。心扉也慢慢向夜里敞開(kāi)。
黑暗下的世界多么美呀，一切都那么靜，那么縹緲，那么神秘。很多很多的煩惱和委屈，我都可以把它丟在這黑暗的夜里，沒(méi)有人聽(tīng)得到，更不會(huì)有人泄露，多好。
漫步在這樣的夜里，是件很陶醉的事。五彩繽紛的世界不再?gòu)垞P(yáng)，此時(shí)此刻顯得那么的樸素；白天充滿喧鬧的社區(qū)，在這時(shí)變得那么的靜謐，安詳。
我想擁有這樣安靜的世界，想主宰這個(gè)世界，在這樣的世界里，我無(wú)法入眠。趴在窗前發(fā)呆，讓我的情感世界在這樣的夜中自由翱翔：對(duì)那高不可攀的星星微微笑，告訴它我的秘密；或冷不丁向高高在上的月亮嘟嘟嘴，撒撒嬌，告訴它我才是這個(gè)夜空的主宰。它們可以靜靜地耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)我的快樂(lè)，我的憂傷，讓我把煩惱都忘卻在夜里，遺失在伸手不見(jiàn)五指的夜里。
沒(méi)有任何理由，我就是喜歡黑夜。他幫我隱藏了自我，他不會(huì)騙我。他總是那么安靜，那么安靜的傾聽(tīng)我向他訴說(shuō)的事。
也許，這樣會(huì)造成很孤僻的性格。但是，總比擁有一個(gè)虛偽的朋友好。
對(duì)著黑夜發(fā)呆，實(shí)在是人生一大快事。
我的2035作文6
我們每個(gè)人必須心懷理想。只有理想這快大肉在你面前引誘你，你才能不斷的向前，不斷的努力。但這個(gè)理想必須是你最想要的，最想實(shí)現(xiàn)的，最渴望的、、、、
理想是一件簡(jiǎn)單又麻煩的事，決定自己的理想的時(shí)候簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)自己的理想最困難。我的理想是做一名藝人，因?yàn)槲矣X(jué)得藝人除了負(fù)面消息的影響就沒(méi)別的事了，可以在屬于自己的舞臺(tái)上大放光彩，當(dāng)一個(gè)演員，演許多的電影，電視劇。這個(gè)理想說(shuō)起來(lái)也是很長(zhǎng)時(shí)間的了，我一直沒(méi)變。我曾傻傻的幻想過(guò)，我穿著漂亮的禮服，走向通往影后的紅地毯上，舞臺(tái)周?chē)蝗何业挠懊栽跒槲壹佑停议_(kāi)心地笑著。我要當(dāng)一個(gè)歌手，唱自己的歌，唱自己的味道，讓許多人喜歡我，我站在自己的舞臺(tái)上大膽的唱，大膽的跳，雖然很累，但時(shí)看著臺(tái)下滿滿的觀眾，累算什么，不過(guò)是付出努力后得到收獲那樣理所當(dāng)然。
我當(dāng)藝人不是為了什么、而是為了去實(shí)現(xiàn)我人生的追求，去找到一份真這個(gè)屬于我的夢(mèng)想。當(dāng)我決定當(dāng)藝人的這一刻開(kāi)始。我就不會(huì)后悔，我可我真是心有余而力不足啊!因?yàn)檫@是農(nóng)村不可能會(huì)有星探來(lái)這里。而我也只能呆在這片農(nóng)村里來(lái)完成我的人生么?不，我真的`好不甘心。我多么希望上天給我一次當(dāng)藝人的機(jī)會(huì)啊、讓我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，可現(xiàn)在，我卻無(wú)法尋找機(jī)會(huì)，無(wú)法走進(jìn)藝人的世界。如果有人給我一次機(jī)會(huì)。我一定會(huì)把握機(jī)會(huì)。不會(huì)拱手相讓的。
也許藝人這個(gè)理想觸手可及，也許遙不可望，但不管怎樣，我會(huì)努力的。
如果可以我想當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的藝人.
我的2035作文7
“不錯(cuò)的長(zhǎng)相，但就是肥了點(diǎn)，如果能減下肥的話，一定可以出落成一個(gè)大帥哥�！�
見(jiàn)過(guò)我的人都這樣說(shuō)。不錯(cuò)，我就是這樣的一個(gè)“肥仔”。十二歲的我雖然有一米六的個(gè)子，但也有著六十八公斤的體重。臉上再看不到那兩個(gè)討喜的小酒窩，取而代之的是兩坨肉呼呼的“小土坡”；圓圓鼓鼓的西瓜肚，讓我既難受又難堪。曾經(jīng)也想過(guò)減肥，但貪吃的毛病卻讓我的瘦身美夢(mèng)遙遙無(wú)期。值得慶幸的是我雖然長(zhǎng)的胖，但卻并不笨拙和遲鈍，因?yàn)槲铱墒莻�(gè)籃球愛(ài)好者和一個(gè)名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)”。
我從小就愛(ài)打籃球。從一年級(jí)到六年級(jí)，我堅(jiān)持每天晚上都去練球，風(fēng)雨無(wú)阻。記得有一次，當(dāng)我揣著籃球來(lái)到球場(chǎng)時(shí)，正值一個(gè)籃球班正在練球。看著他們精妙的'招式，我迫不及待地在一旁邊依葫蘆畫(huà)瓢邊在心中揣摩。不知過(guò)了多久，當(dāng)我耳邊安靜下來(lái)，只聽(tīng)得手中的球“砰砰”響的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)球館里只剩我一個(gè)人了。
我不僅是個(gè)籃球愛(ài)好者，而且還是一個(gè)名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)”呢。
從小到大我不知“啃”了多少本書(shū)了，反正家里的兩個(gè)大書(shū)柜已無(wú)法滿足我，雙休日，我不是泡在新華書(shū)店就是窩在圖書(shū)館。有一回，爸爸從廣州帶回來(lái)一套《世界上下五千年》，我一拿到就愛(ài)不釋手，津津有味地看了起來(lái)，連洗澡都忘記了，直接上床繼續(xù)看書(shū)。當(dāng)我正沉浸于書(shū)的海洋中時(shí)，突然一聲怒吼將我驚醒，扭過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正氣沖沖地瞪著我。她一把將書(shū)從我懷中搶走，指著柜子上的鬧鐘說(shuō)：“你看看幾點(diǎn)了！幾點(diǎn)了！”我一看，天呀！馬上就一點(diǎn)了！吐了吐舌頭，我只好像小綿羊一樣乖乖地睡覺(jué)了。
這就是我，一個(gè)胖得可愛(ài)的我！你愿意和這樣的我交朋友嗎？
我的2035作文8
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃一般的小嘴巴。她是誰(shuí)呢？原來(lái)是我們班的曾懷慧。我和她認(rèn)識(shí)已經(jīng)有很長(zhǎng)一段歷史了呢！她有三個(gè)特點(diǎn)：助人為樂(lè)，貪吃，愛(ài)看書(shū)。
其一：助人為樂(lè)。有一次上學(xué)，我一不小心把音樂(lè)書(shū)忘帶了，這下子可不得了了，沒(méi)有帶音樂(lè)書(shū)是要被記名的呀！我告訴了曾懷慧，她毫不猶豫地拿出音樂(lè)書(shū)遞給我。上課時(shí)，老師問(wèn)有沒(méi)誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)，她自告奮勇地站了起來(lái)，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我沒(méi)帶。”這之后，我給了她一顆糖，當(dāng)作是禮物。
其二：貪吃。星期天，我去曾懷慧家玩。我走到了她家門(mén)口，按她家的門(mén)鈴。哦？真奇怪！平時(shí)，我去她家只要按一兩遍門(mén)鈴就可以了。今天，都已經(jīng)按了第五十遍了，怎么還沒(méi)有開(kāi)門(mén)呢？當(dāng)我按下第五十一遍的時(shí)候，門(mén)終于打開(kāi)了。我被她的樣子嚇了一大跳，只見(jiàn)她的`頭發(fā)十分凌亂，像一頭剛剛睡醒的獅子，嘴角還沾著油，衣服上也是油漬斑斑。還沒(méi)等開(kāi)口，她老人家就先發(fā)話：“快去幫我把所有零食都清干凈！”正在這時(shí)，她的爸爸媽媽回來(lái)了，見(jiàn)到這一景象，氣憤地直向曾懷慧大吼�？磥�(lái)，她是免不了一頓皮肉之苦了。
其三：愛(ài)看書(shū)。下課了，我找曾懷慧一起去玩游戲。她說(shuō)只要再看一篇文章就可以了。我等呀、等呀，抬頭一看，哦！都過(guò)去五分鐘了。我看一篇文章只要兩分鐘就可以了。她怎么……叮鈴鈴……哎喲！看一篇文章居然用了十分鐘！她不好意思地笑了笑，說(shuō)道：“不好意思，我多看了幾篇。”最后，還落了一個(gè)“書(shū)呆子”的外號(hào)。
這就是曾懷慧，雖然她長(zhǎng)得不怎么漂亮、可愛(ài)�？墒牵谖业男撵`深處，卻是最美的。
我的2035作文9
“全體起立，立正——稍息——”每個(gè)星期一，我們的“�！崩蠋煻紩�(huì)用他的“獅吼功”發(fā)號(hào)施令，“集合，升國(guó)旗！”這時(shí)大家都會(huì)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)乖乖地在教室門(mén)口排好隊(duì)，靜悄悄地走向操場(chǎng)。你知道他為什么這么“�！眴�？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
原來(lái)我們的“�！崩蠋熜談�，所以大家親切地稱他為“牛”老師。說(shuō)他很“�！边@話一點(diǎn)不假。記得一次下課時(shí)，我們?nèi)喽蓟杌栌�，誰(shuí)也不想動(dòng)一下，“�！崩蠋熅驮谡n本上畫(huà)了一只魚(yú)。不知道誰(shuí)喊了一聲：“紅燒魚(yú)！”他就把那只魚(yú)下面又畫(huà)了一個(gè)鍋，還畫(huà)了一些調(diào)料�！肮比喽夹Φ们案┖笱�，清醒多了。
我們的“�！崩蠋熾m然課后很可愛(ài)，但是他上課卻十分嚴(yán)肅。記得他的課有一個(gè)同學(xué)在呼呼大睡，他一轉(zhuǎn)身，把正在寫(xiě)板書(shū)用的.粉筆投進(jìn)了那位同學(xué)用手卷成的“o”型的手臂里�！巴�，空心粉筆！”有人驚呼道�！芭！崩蠋熡肿呱锨叭ズ莺莸嘏牧艘幌履俏煌瑢W(xué)的桌子，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，那聲音簡(jiǎn)直可以和天上的雷聲媲美，那位同學(xué)呢，早就嚇得瑟瑟發(fā)抖，一動(dòng)也不敢動(dòng)了。你說(shuō)“�！崩蠋熓遣皇呛芘Ｄ�？
這就是我們敬愛(ài)的“牛”老師，我們都喜歡他的“牛脾氣”、“牛精神”。因?yàn)樗摹芭Ｆ狻�、“牛精神”成就了我們班的一群“�！蓖瑢W(xué)。“�！崩蠋�，我愛(ài)您！
我的2035作文10
對(duì)于書(shū)包這樣子的東西，我不知道我買(mǎi)了多少個(gè)。我從來(lái)不認(rèn)為自己是一個(gè)包治百病的人，但是在有一天我去數(shù)來(lái)是想去發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)中也買(mǎi)了很多個(gè)包
雙肩的就有幾個(gè)單間的，有幾個(gè)斜挎包？有幾個(gè)小包大包，都有很多。雖然他很多都要么，臟了壞了，或是送人了，但是我真的發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在又想買(mǎi)包了，我心里明白，我要控制我自己。
就算是現(xiàn)在我很想買(mǎi)包，但我也，不承認(rèn)自己是個(gè)包治百病的人，我的，買(mǎi)包也是一個(gè)有，進(jìn)化史的一件事，因?yàn)閺奈覐男〉酱筚I(mǎi)的包，我會(huì)發(fā)現(xiàn)他風(fēng)格越來(lái)越不同，然后大小也不同，形狀也不同。因?yàn)椴煌瑫r(shí)期的我喜歡的東西不一樣，所以買(mǎi)的包也同時(shí)不一樣。因?yàn)槲沂且粋�(gè)比較喜歡包的人，所以買(mǎi)這么多包也是情有可原的，我現(xiàn)在在我所有的包里面，我最喜歡的就是我現(xiàn)在背的這個(gè)雙肩包，不知道為什么，在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，我特別喜歡墨綠色，不是草綠，也不是大綠，而是墨綠色。
這個(gè)包是在兩年前，我和我媽媽去廣東，然后我說(shuō)我想買(mǎi)個(gè)包，然后我媽媽就在有一天的逛街中給我買(mǎi)下了它，我還記得當(dāng)初買(mǎi)下它的那個(gè)墊子，真的是一個(gè)文藝范特別足的。那個(gè)店子里面有很多我喜歡的東西。還有一個(gè)天藍(lán)色的包也是當(dāng)時(shí)在廣東的時(shí)候我媽給我買(mǎi)的。因?yàn)殡p肩包對(duì)我來(lái)說(shuō)是背書(shū)的.，然后那個(gè)斜挎包對(duì)我來(lái)說(shuō)是平時(shí)出去玩放東西的。
雖然我不是一個(gè)愛(ài)包如命的人，但是對(duì)于不同的包喜歡的感覺(jué)也不同，所以現(xiàn)在，也，比較很喜歡買(mǎi)包。并不是大人眼中的那種包我不知道為什么覺(jué)得那種包不好看。我喜歡帶些森系或者是文藝氣，我是可愛(ài)的那種，要么帥氣的包。
我的包呢 ，跟了我很久，雖然有幾個(gè)送人了，還有幾個(gè)因?yàn)楸晃遗獕牧�，還有幾個(gè)，凄凄慘慘的活到了現(xiàn)在，被我繼續(xù)背在身上的。
我的2035作文11
弟弟今年三歲，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張紅櫻桃似的小嘴唇，一天到晚都是笑瞇瞇的，十分可愛(ài)。
弟弟很愛(ài)纏著我跟他一起玩耍，只要我在家，他總是寸步不離的跟在我旁邊喊道：“姐姐……”叫我跟她玩。弟弟很淘氣，但有時(shí)也很懂事。
有次放學(xué)回來(lái)，弟弟不在家。我就先寫(xiě)作業(yè)，正在專心的做數(shù)學(xué)題，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟高叫：“姐姐……”“別煩我！”我頭也沒(méi)抬地應(yīng)了聲，弟弟一聽(tīng)不高興了，趁我不注意拿了一本書(shū)就出去了。當(dāng)我做完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，于是我趕緊把書(shū)包重新整理下，仍沒(méi)找到。突然我想起來(lái)弟弟剛才拿走了一本書(shū)，我就問(wèn)弟弟：“宸宇，你把姐姐的語(yǔ)文書(shū)放哪里了？”“不知道”弟弟仰著小臉一本正經(jīng)的說(shuō)�！翱爝�給姐姐，我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”我著急地說(shuō)�！澳悴皇菬┪�，不理我嗎？”弟弟嘟著嘴說(shuō)，我趕忙給弟弟解釋說(shuō)：“不是姐姐不理你，是姐姐正在思考問(wèn)題，思考問(wèn)題時(shí)最怕別人打擾，姐姐做完作業(yè)咱們?cè)偻�，好嗎？”弟弟�?tīng)后，半信半疑地說(shuō)：“說(shuō)話要算數(shù)�！蔽艺f(shuō)：“一定算數(shù)�！敝灰�(jiàn)他從鞋柜中拿出了語(yǔ)文書(shū)，遞給我說(shuō)：“姐姐寫(xiě)作業(yè)，宸宇不搗亂�！闭f(shuō)完就一個(gè)人跑去沙發(fā)上擺積木玩。當(dāng)爺爺進(jìn)屋看見(jiàn)弟弟時(shí)說(shuō)：“宸宇，怎么自己玩，姐姐呢？”只見(jiàn)弟弟馬上站起來(lái)把手指放在嘟起的.小嘴旁邊：“噓，姐姐正在做作業(yè)�！笨吹降艿芸蓯�(ài)的樣子，爺爺開(kāi)心的笑了。
這就是我可愛(ài)的弟弟。
我的2035作文12
“別哭！我們還會(huì)再見(jiàn)的！”當(dāng)我在我的同學(xué)面前，留下不舍的眼淚時(shí)，她從口袋里拿出她的手帕為我擦干了眼角的淚花，她幾乎是帶著哭腔在告訴我這句話。
或許她比我要樂(lè)觀許多吧！所以她才會(huì)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，還會(huì)再見(jiàn)。從我的小學(xué)畢業(yè)開(kāi)始，我就悲觀地認(rèn)為，畢業(yè)就意味著筵席的散開(kāi)，更何況是我們這種即將要奔赴各自城市讀大學(xué)的'人呢？我們未來(lái)又該用什么來(lái)維系我們的同學(xué)情誼呢？我聽(tīng)著她對(duì)我說(shuō)的那句“還會(huì)再見(jiàn)”，什么話語(yǔ)也說(shuō)不出來(lái)了。
再見(jiàn)，有時(shí)候是再見(jiàn)面，有的時(shí)候卻是再也不見(jiàn)。再見(jiàn)面，這是需要天時(shí)地利人和的，像我們馬上就要去到各自大學(xué)所在的城市去讀書(shū)，這再見(jiàn)面也不知道是何時(shí)了。如果我們?cè)诖髮W(xué)里都選擇孤獨(dú)地埋頭苦學(xué)，那還有可能我們到了寒暑假的時(shí)候會(huì)因?yàn)閷?duì)朋友的需要以及想念，迫切地聯(lián)系上對(duì)方，制造一些再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。但如果我們?cè)诖髮W(xué)里面生活過(guò)得熱熱鬧鬧，身邊最不缺的就是同學(xué)和朋友，那我的同學(xué)��！我們?cè)僖?jiàn)面的可能性，也就非常渺小啦！
通�！霸僖膊灰�(jiàn)”不會(huì)是我們同學(xué)情誼的愿望，卻會(huì)是我們同學(xué)情誼的現(xiàn)實(shí)，我們要想攔住時(shí)間的改變，要想留住我們的同學(xué)情誼，除非我們之間至少有一個(gè)人在極力挽留，挽留我們終將逝去的青春，挽留我們不曾想放棄卻還是自然而逝的情誼。
再見(jiàn)，我的同學(xué)。過(guò)去的一切，我都不會(huì)忘記，而未來(lái)的所有，我們都各自去綻放吧！不要再頻頻回頭了，有許多事情不是我們可以控制的，這是緣分的來(lái)去，是我們必須要接受的變化。如果可以，那么我們的再見(jiàn)，還會(huì)是再見(jiàn)面的。
我的2035作文13
在我家里，有一個(gè)可愛(ài)又機(jī)靈的“調(diào)皮鬼”。你若要問(wèn)我那是誰(shuí)，我就老師告訴你，他就是我家的小弟弟——顧銘洋。
我那精靈地第一但提起洗澡來(lái)就高興得不得了來(lái)了�！拔�,暉暉，快來(lái)幫忙!”看吧，我的小姨又來(lái)叫我給小弟弟洗澡。我應(yīng)聲答道：“哦，我馬上來(lái)了!”接下來(lái)，大家就跟我去看小弟弟洗澡吧!
我剛剛走進(jìn)浴室，一陣哭聲便傳到我的耳畔，我急忙從進(jìn)去，定睛一看，原來(lái)是那令人討厭的“小哭貓”又在哭了。哥哥連忙走上去，抱起那沉甸甸的.小胖墩，將他的身體慢慢抬上去，小弟弟便破涕為笑了�？偹惆差D好了弟弟，接下來(lái)便是“脫衣服”環(huán)節(jié)了，小姨熟練地解開(kāi)他的一幅扣子，衣服便一件件地脫了下來(lái)。到了洗澡時(shí)間了，小姨將弟弟輕輕放入水中，用手托著他的小腦袋。小弟弟歡快地用手撥著水花，就像在游泳似的，有時(shí)候還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我們笑一笑，我想：“他可能是在對(duì)我們表示感謝呢!大家不要一位他很乖，其實(shí)他是很頑皮的：他經(jīng)常把頭轉(zhuǎn)到左邊去，一不小心就會(huì)喝進(jìn)洗澡水。
當(dāng)然，我們的小弟弟也有許許多多令人發(fā)笑的事情，比如咬自己的手指。那小弟弟在咬手指的時(shí)候，總會(huì)用大拇指和食指一起咬，然后就會(huì)在手指頭上沾滿口水。最后，還是得讓我們幫他擦干口水。
這就是我們可愛(ài)的小弟弟，你們喜歡嗎?
出當(dāng)時(shí)孫老師的心情吧!
堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)持不懈、不怕苦……這些有點(diǎn)都是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中磨練出來(lái)的。所以，讓我們堅(jiān)持每日鍛煉，早日成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的強(qiáng)者!
我的2035作文14
在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個(gè)著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師，在野外生活時(shí)，拍下的一些照片。
我們?cè)谀且环鷻C(jī)勃勃的攝影作品中穿梭著，那琳瑯滿目的作品，在我眼前不停的閃過(guò)。看著那些作品，真像是把我們帶到了那充滿撕殺、搏斗和地位之分的森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強(qiáng)食，可愛(ài)的小動(dòng)物們殘忍被殺的場(chǎng)景。但有些也并不是這樣的！有些照片描述的'是動(dòng)物之間的愛(ài)，森林里的友情。比方說(shuō)這樣一幅照片：這是有兩頭牛，在一起抵抗一只獅子的猛烈進(jìn)攻。在平常，一頭牛是根本抵不住獅子的進(jìn)攻的，但兩頭牛的力量和起來(lái)，就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀！
大自然的這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當(dāng)一個(gè)專業(yè)的攝影師，我覺(jué)得攝影師的生活，是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹(shù)上，躺在草原上酣酣大睡，無(wú)人打擾；他可以給小動(dòng)物們拍照，抓拍每一個(gè)細(xì)節(jié)，甚至與它們親密的接觸。他可以。他可以。他什么都可以的，他是自由的，我向往著這樣一來(lái)的生活！因?yàn)椋椰F(xiàn)在還小，所以，當(dāng)攝影師就成了我暫時(shí)的理想！
等長(zhǎng)大后，我當(dāng)上了攝影師，我要去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們之間的友情、發(fā)現(xiàn)森林里的生物、發(fā)現(xiàn)大自然的美麗！
我的2035作文15
我有一位有趣的英語(yǔ)老師，她的名字叫李麗，簡(jiǎn)稱李老師。她的課是我們百上不厭的。李老師總是會(huì)在課上做一些好玩的事讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)知識(shí)。
李老師個(gè)子高高的'，有一頭濃密的短發(fā)，眼睛上戴著一副眼鏡，顯得可愛(ài)和嚴(yán)肅，一個(gè)高高的鼻子，她會(huì)在每一堂課換一件不同的衣服。
李老師看起來(lái)很和藹，但她其實(shí)是很?chē)?yán)厲的。有一次上課，我們并沒(méi)有從下課玩耍的意志里出來(lái)，還是一如往日的吵，這節(jié)剛好英語(yǔ)課，李老師走進(jìn)教室時(shí)鈴聲已經(jīng)響過(guò)了，兩位同學(xué)遲到了，李老師生氣地說(shuō)："我的課任何人不能遲到，看來(lái)平日里我對(duì)你們教訓(xùn)的少了，今天全班罰抄二單元單詞五遍。"我們瞬間鴉雀無(wú)聲，上課時(shí)，我們太過(guò)于縱容，課堂紀(jì)律很亂，李老師出其不意的抽了一下講臺(tái)，我們嚇住了，又是陣寂靜，她大聲說(shuō)："今天的英語(yǔ)作業(yè)是……"又用似笑非笑的表情加了一句"還說(shuō)的話就20遍。"
她無(wú)論對(duì)待好學(xué)生還是壞學(xué)生，總是會(huì)給他們一些機(jī)會(huì)讓他們重新改過(guò)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，她第一次擔(dān)任我們的英語(yǔ)老師時(shí)，說(shuō)話非常的快，像連珠炮，后來(lái)，我們也就慢慢的習(xí)以為常了�？荚嚂r(shí)，她會(huì)說(shuō)：我們一班可是要成為全年級(jí)的領(lǐng)頭羊，一定會(huì)考得好，對(duì)吧！
我們的英語(yǔ)老師李老師，她擁有別的老師不一樣的風(fēng)格，不一樣的授課方式，不一樣的性格，所以她是我心目中那個(gè)唯一的漫畫(huà)老師。
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