窗外的作文

時(shí)間：2023-09-22 19:23:45 好文我要投稿

窗外的作文15篇[經(jīng)典]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的窗外的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窗外的作文15篇[經(jīng)典]

窗外的作文1

　　大家喜歡很多風(fēng)景，有大樹(shù)、池塘、花圃……而我最喜歡的風(fēng)景卻是我們學(xué)校后操場(chǎng)的紫藤花長(zhǎng)廊。因?yàn)槟鞘俏颐刻鞆慕淌掖皯艨梢钥吹降娘L(fēng)景。

　　春天的時(shí)候，從教室的窗戶往紫藤花長(zhǎng)廊那邊看，可以發(fā)現(xiàn)紫藤花的枝干上開(kāi)滿了紫色的紫藤花，在它的枝干下面會(huì)有許多的`同學(xué)在做游戲、聊天。

　　夏天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在紫藤花的綠葉上，從下面看整個(gè)紫藤長(zhǎng)廊綠蔭蔭的，非常好看。紫藤花像葡萄一樣掛滿了整個(gè)藤蔓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片花海！

　　秋天，紫藤花的葉子慢慢的變黃了，有的葉子已經(jīng)掉了下來(lái)，有許多同學(xué)都會(huì)去撿那些葉子去做游戲，紫藤花帶給了他們一個(gè)秋天的快樂(lè)！

　　冬天，紫藤長(zhǎng)廊的葉子全部都掉了下來(lái)，光禿禿的，像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)一樣，長(zhǎng)廊冷冷清清，往日熱鬧的長(zhǎng)廊也消失了，換來(lái)的是靜謐美好的時(shí)光！

　　我喜歡教室窗外的紫藤花長(zhǎng)廊。

窗外的作文2

　　在教室的窗外，有一棵梧桐樹(shù)。我不知道它是什么時(shí)候來(lái)的，我剛來(lái)時(shí)，它還是那樣瘦弱，不過(guò)現(xiàn)在，它變得又粗壯又挺拔。我從剛來(lái)到學(xué)校，就一直在關(guān)注它。我關(guān)注它，就像是在關(guān)注我的老朋友一樣。

　　春天到了，大地上的萬(wàn)物都蘇醒了，梧桐樹(shù)旁的小草伸了個(gè)懶腰，向梧桐樹(shù)敬了個(gè)禮。梧桐樹(shù)挺直了身軀，站在學(xué)校最顯眼的地方來(lái)迎接朝陽(yáng)，不一會(huì)，大地上一片歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天到了，梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，我和朋友們躺在梧桐樹(shù)下的陰涼地，梧桐樹(shù)為我們遮擋著那火熱的陽(yáng)光�！斑@棵梧桐樹(shù)真好！”這可是我們對(duì)梧桐樹(shù)最好的贊嘆了。

　　秋天到了，梧桐樹(shù)也換上了新衣服。樹(shù)旁全是在秋風(fēng)里怒放的菊花，一只只蝴蝶在蔚藍(lán)的'天空中翩翩起舞。

　　冬天到了，梧桐樹(shù)顯得更加威武了，我們?cè)谖嗤?shù)旁堆了個(gè)雪人，讓它和梧桐樹(shù)做個(gè)伴，這樣梧桐樹(shù)就不會(huì)孤單。

　　梧桐樹(shù)呀！是你讓整個(gè)校園里充滿歡笑。有了你，我的童年就不再缺少朋友們的歡笑聲了。我愛(ài)你！梧桐樹(shù)！永遠(yuǎn)愛(ài)你！

窗外的作文3

　　嗨，大家好，我是小雨滴，我身穿銀白色的衣服，是大家常見(jiàn)的一種從天上飄下來(lái)的水。

　　我的足跡遍布整個(gè)地球。全世界幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在下雨，我的朋友數(shù)多得數(shù)不清。當(dāng)烏云媽媽承受不住我們時(shí)，就把我們降落到地上。于是，我們就開(kāi)始探險(xiǎn)。有的掉到小河中，和河水混合一體，成為一家人；有的落在花草樹(shù)木上，滋潤(rùn)他們，給他們洗澡。有的落到行色匆匆的.人的臉上，順著臉頰往下淌；有的落到五顏六色的傘上，歡快地蹦跶幾下。哈哈，我們簡(jiǎn)直無(wú)處不在。古時(shí)候，人們就是靠我們來(lái)喝水，我們給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。但有時(shí)我們也闖禍，呼朋引伴聲勢(shì)浩大從天而降，而且一下就是幾天幾夜，由此引發(fā)災(zāi)難，例如洪水泥石流等。當(dāng)然，我們也不希望這些災(zāi)難發(fā)生，可控制不住，我們也無(wú)能為力啊。告訴你，我們一年四季的雨型和雨量都不同。春天牛毛細(xì)雨綿綿不絕；夏天傾盆大雨，雨量豐沛；秋天的雨，瀟瀟中帶有絲絲寒意。冬天，冬雨配北風(fēng)加鵝毛大雪，冷到不行。還有一則寓言叫滴水穿石，是講做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能只做到一半，就放棄，也不要說(shuō)自己的渺小，這會(huì)使你覺(jué)得自己很自卑，只要不放棄，就一定會(huì)成功。我們雨滴也給人類(lèi)講了不少道理哩！

　　我真為我是一滴而感到自豪。

窗外的作文4

　　陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，將大地籠蓋在一片金色之中，孩子們?cè)跇窍屡苤�、跳著，他們歡笑著嬉戲打鬧，窗外的風(fēng)景是如此的美好。

　　可是“大魔頭”——病毒偏偏和我過(guò)不去，讓我發(fā)了高燒。本來(lái)充滿歡笑的假日里，我是要和她們一起在花園追逐打鬧的，可如今，我手腳都軟得像棉花糖一樣，根本沒(méi)什么力氣去與她們玩兒。

　　唉！我多想和她們一起嬉戲，可我的眼睛失去了平日的光彩，一張蒼白得像紙一樣的臉，又瘦了一圈，頭發(fā)散著，額頭還貼著藥膏。我蒼白的臉轉(zhuǎn)向窗外，看她們“穿”著陽(yáng)光做的披肩，看她們額頭上滑下晶瑩的汗珠，聽(tīng)她們嘴里發(fā)出爽朗的笑聲，看她們十幾張笑得如花一般的臉蛋，看她們玩躲貓貓，看她們?nèi)バ〉瓿员苛�，看她們玩累了一起八卦……我努力把身子挪近窗子，想多看看她們是怎么玩的`。曾經(jīng)我也是這樣與她們一起玩……

　　我多想下去玩玩啊，哪怕一小會(huì)兒也好呀，但是我一下床就會(huì)頭暈得眼冒金星，連上廁所都要人扶，更別說(shuō)下去玩了。只是想想罷了。她們面對(duì)的是伙伴們燦爛的笑容和爽朗的笑聲，而我面對(duì)的是瓶瓶罐罐的西藥與散發(fā)著草藥味的苦澀中藥，可是，我真的真的好想下去和她們一起玩呀！

　　窗外的笑聲如波浪般一陣陣地傳來(lái)，我多想下去啊……

窗外的作文5

　　我喜歡趴在窗臺(tái)，瞧著大地萬(wàn)物，看著花草樹(shù)木。于是，我也發(fā)現(xiàn)了穿梭于天地間的精靈——雨。

　　溫柔的雨

　　春天，到了。在萬(wàn)物的期盼下，她終于來(lái)了。輕輕的，細(xì)細(xì)的。和小草、小花問(wèn)好，去親吻孩子們的額頭。天地被蒙蒙的織在一起，到處都有她的氣息。

　　仿佛只是一夜，萬(wàn)物都已蘇醒，開(kāi)是萌芽。雨那如同銀鈴般的笑聲在天地間回響……

　　憤怒的雨

　　夏天，到了。太陽(yáng)炙烤著大地。她有多久沒(méi)來(lái)過(guò)了？十天，二十天，或是更久？終于，她不再沉默。在一個(gè)黃昏，她攜帶著風(fēng)、雷、電一起來(lái)了。

　　風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙”作響，雷奏出一聲聲震耳的轟鳴，在閃電放出如同白晝一樣的光后，她出場(chǎng)了。她使勁的'踩踏著地面，拍打著房屋，搖動(dòng)著樹(shù)木，毫不留情的把多天的憤怒全都發(fā)泄了出來(lái)。

　　等她鬧夠了，便帶著風(fēng)雷電唱著歌兒消失……

　　多情的雨

　　秋天，到了。在這樣一個(gè)寫(xiě)滿離愁的季節(jié)，她也變的多情起來(lái)。

　　像薄霧一樣，她籠罩住了整個(gè)天地。葉兒打著旋兒聰枝頭飄落，最終落到大地的懷抱，像一只只斷翅的蝴蝶，從此無(wú)法再重返藍(lán)天。

　　雨依舊若有若無(wú)的飄著，仿佛要去那無(wú)盡的遠(yuǎn)方……

　　趴在窗前，我看到了快樂(lè)的精靈，感受到了精靈帶給我的快樂(lè)。

窗外的作文6

　　今天，這棵樹(shù)的芽比昨天多了，不過(guò)，它四周的樹(shù)，早已枝繁葉茂，郁郁蔥蔥了，可能是品種不一樣吧，要不早該發(fā)芽了。

　　這幾天都是陰天，有時(shí)還下些小雨，不知道老天爺為什么不干脆一點(diǎn)，一下子把雨下光，我想像老師說(shuō)的那個(gè)攝影師那樣，每天都給一棵樹(shù)拍一下照，可是，天空灰蒙蒙的，效果不是很好。

　　我在拍它的時(shí)候可是費(fèi)了些周折，剛開(kāi)始，在昨天的時(shí)候，我在樓梯上拍，總是覺(jué)得拍不全；今天我下到樓下拍，還是拍不全；我又走到靠近教學(xué)樓的.那條小路上，但還是拍不全；換一條小路，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)路燈在擋視線；最后，我發(fā)現(xiàn)，在旁邊的水泥臺(tái)子上正好可以拍的全，我可太高興了；但是我還不滿足，發(fā)現(xiàn)了最佳的拍攝地點(diǎn)：教室的窗臺(tái)！我想，以后都在這里拍吧。

　　這棵樹(shù)我估計(jì)是學(xué)校里最大的一課樹(shù)，它高約11米，枝葉所及之處的直徑我估計(jì)有12米左右；在春末，夏季，初秋，它都長(zhǎng)著繁茂的綠葉，即使驕陽(yáng)似火，但在樹(shù)蔭下是那么的陰涼，那么的涼爽。

窗外的作文7

　　春天悄悄地來(lái)了。由于疫情不能外出，我走到窗前去尋找春天。

　　春天在我的眼睛里：一朵朵粉紅的桃花織成了華麗的衣裳；一條條柳枝編成了隨風(fēng)飄逸的長(zhǎng)發(fā)……

　　春天在我的耳朵里：小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“真盼望疫情能早點(diǎn)結(jié)束呀！”小溪唱著歡快的歌曲“叮叮咚咚”……

　　春天在我的嘴巴里：剛從大棚里摘下來(lái)的草莓吃起來(lái)香甜多汁，綠油油的青團(tuán)散發(fā)出艾草的清香……

　　春天在我的鼻子里：油菜花的香氣沁人心脾，偷偷鉆進(jìn)你的心田；果園里的水果散發(fā)出陣陣清香，告訴人們它們成熟了……

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，像媽媽的'懷抱一樣溫暖；春雨淅淅瀝瀝，悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)萬(wàn)物，一切都是生機(jī)勃勃……

　　春天這么美好，我相信疫情也會(huì)很快就結(jié)束了。到時(shí)，我要投入大自然的懷抱，真正感受春天的美好！

窗外的作文8

　　今天下午第三節(jié)課，我們班朱于良的媽媽給我們講述了火力發(fā)電的知識(shí)，讓我們懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多。

　　朱于良的媽媽告訴我們，發(fā)電種類(lèi)有很多，如電力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電等。今天，她給我們介紹的是火力發(fā)電，火力發(fā)電分為三大過(guò)程，從鍋爐到汽輪機(jī)，再到發(fā)電機(jī)。具體來(lái)說(shuō)是這樣的：煤場(chǎng)供煤----煤斗---磨煤機(jī)磨煤---煤粉----鍋爐---加溫----從管道到汽輪機(jī)，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)-----發(fā)電機(jī)發(fā)電---變壓器---輸入網(wǎng)絡(luò)。我還知道了水可循環(huán)使用，從汽輪機(jī)里排到凝汽器，再到冷卻塔，為凝汽器備水，加水，到低加，高加，到鍋爐，反復(fù)的`利用水，就不會(huì)浪費(fèi)，既節(jié)約了水源，又環(huán)保。

　　阿姨告訴我們不懂的問(wèn)題就可以問(wèn)，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：停電是怎么回事呢？她給我們解釋說(shuō)，停電是因?yàn)楣╇娋€路出現(xiàn)問(wèn)題而造成的。

　　通過(guò)這次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，讓我們了解了許多知識(shí)，我們期待下一次，我們希望這樣的活動(dòng)多進(jìn)行，讓我們能聆聽(tīng)到更多更精彩的窗外聲音。

窗外的作文9

　　我家的窗外有一棵高大挺拔的石榴樹(shù)。

　　這棵石榴樹(shù)屹立在我家的窗外，它很高大，上面長(zhǎng)著許多小石榴，小石榴掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，美麗極了。樹(shù)上的枝葉很茂盛，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的優(yōu)美的音樂(lè)，好像樹(shù)葉在唱歌一樣。

　　石榴樹(shù)上還經(jīng)常會(huì)有松鼠跳上來(lái)，像是在尋找什么東西似的，不時(shí)發(fā)出聲音來(lái)，好像在討論著：“松果在哪里呢？松果可是很好吃很美味的哦！”幾只螞蟻也爬上樹(shù)去，好像在說(shuō)：“這么大的果實(shí)，我們要怎樣才能把他們搬回洞里去呢？”

　　每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，知了總是在樹(shù)上叫個(gè)不停，像音樂(lè)家一樣引吭高歌。冬天下雪時(shí)，人們從四面八方趕來(lái)，我想是來(lái)欣賞這美妙的'雪景的吧，一場(chǎng)雪過(guò)后，石榴樹(shù)好像披上了一件雪白的紗衣，格外的美麗。在陽(yáng)光的照射下，石榴樹(shù)葉會(huì)發(fā)出金色的光芒，耀眼奪目。

　　這棵石榴樹(shù)高大挺拔又美麗，我也要像它學(xué)習(xí)，行得端做得正，做一個(gè)正直的人。

窗外的作文10

　　窗戶是一封密封的畫(huà)，將窗外的美好收藏起來(lái)。窗外被定格的美好使人將煩惱拋在腦后。

　　正值中午，連空氣都有著夏天的味道，我坐在書(shū)桌前目光輕輕掃過(guò)窗外，眼睛卻被久久牽住。

　　幾縷潔白的云稀稀疏疏地鋪散在天空上，就像那湛藍(lán)色的畫(huà)卷滴上幾滴白色的顏料。透過(guò)云朵，那熱烈的太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光芒。正觀賞著，一陣笑聲傳人耳中，我向下看去。

　　一棵青翠的大樹(shù)照出一片綠蔭。綠蔭下圍坐了一群白發(fā)蒼蒼的老人，老人們有的手中握著陳舊的蒲扇，扇動(dòng)溫?zé)岬目諝�；有的握著一只花瓷碗，吃著�?jiǎn)單的飯菜；還有的坐在木質(zhì)長(zhǎng)板凳上談?wù)撝?jiǎn)樸的家常。那明媚的陽(yáng)光透過(guò)錯(cuò)落的枝杈零散地照在綠蔭中，照向老人們慈祥的臉龐。

　　不知談到了什么老人們都笑了起來(lái)，雖然已年老但笑聲卻仍明朗，旁邊修車(chē)的“滋滋”聲也與笑聲融合，融入了燥熱的空氣。路過(guò)的兒童追逐著一顆留有污泥的'足球，相互嬉鬧的聲音也為這個(gè)中午增加了些許活力。我就靜靜地看著窗外這簡(jiǎn)樸的美好，仿佛連燥熱，煩惱都被遺忘在身后。

　　窗外的事物讓我留戀，雖簡(jiǎn)單但也將人的難過(guò)，煩躁帶走，定格的是人們質(zhì)樸的美好。

窗外的作文11

　　今天，我趴在書(shū)桌上，望著窗外。雨娃娃正悄悄地降落人間。它們“滴滴嗒嗒”地唱著歌，雖然我看不清它們的存在。

　　你看，雨點(diǎn)落在小河里，小河露出一個(gè)個(gè)笑渦。路上的行人寥寥無(wú)幾，它們穿著雨衣，撐著雨傘，匆匆趕路。你聽(tīng)，雨點(diǎn)落在了樹(shù)葉們的身上，發(fā)出了沙沙的晌聲，這是雨點(diǎn)在給綠葉洗澡。雨點(diǎn)還落在屋檐上，房頂上和田野里，發(fā)出歡快的歌聲。

　　我對(duì)雨有時(shí)很喜歡有時(shí)也很討厭，喜歡的原因是：每場(chǎng)雨下過(guò)后，空氣都格外新鮮，這些臭氧的.功勞，它讓世界變得又干凈又美麗。

　　那不喜歡的原因是：雨點(diǎn)總把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦上。每當(dāng)下雨的時(shí)候，它們?cè)谕饷妗暗蔚梧钡爻瑁覀儏s像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由。

　　唉！今天也不例外哦！

窗外的作文12

　　沒(méi)有甚么器材比藍(lán)天更藍(lán)，也沒(méi)有甚么器材比藍(lán)天更深?yuàn)W，唯有咱們的心。

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。是的�；蛟S是咱們疏忽了思索，常常會(huì)不假思索地墮入生存給咱們?cè)O(shè)下的逆境。就像當(dāng)你的成績(jī)降低時(shí)，你可以思索：為何我會(huì)退步呢？要是有思索，心會(huì)奉告你，這是由于你的不當(dāng)真或是不努力，仍是不細(xì)心……接著，你會(huì)在自己的舞臺(tái)上逾越更多的地盤(pán)。

　　咱們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著窗外的天空，無(wú)論它有沒(méi)有布滿烏云，或是晴空萬(wàn)里。只要想著窗外的美妙，就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜，因己悲，只有1顆透辟的心。

　　你可以去感受窗外差別天空給你的感覺(jué)，是感嘆，是感傷，是快活是蕭然……只要?jiǎng)e把藍(lán)色的心境忘記，只要?jiǎng)e把壞的心境刻錄入腦的容器里，就可以在高興中，把舞臺(tái)在自己哪一個(gè)錦繡的、踴躍的、美好的心聲伴奏下跳得更大，舞得更廣。

　　窗外的.天空中，有快活的鳥(niǎo)兒正在翱翔，太陽(yáng)公公將光芒灑進(jìn)窗內(nèi)，屋內(nèi)滿是一縷縷暖和，此景正像咱們的心境，充溢著童話美，繚繞了全部心房。別有洞天的藍(lán)是鳥(niǎo)兒嘰咕的配景，藍(lán)色陽(yáng)光的心有踴躍心境做同黨。

　　我的心聲我來(lái)唱：“永久維持那顆錦繡的心的心緒，讓它如股清泉水一樣平常，積厚流光。”

窗外的作文13

　　午后陽(yáng)光明媚，室外一片光亮。

　　眼睛適應(yīng)刺眼的光后，景色逐漸清晰。一棵桂樹(shù)正對(duì)著窗口，樹(shù)葉色澤墨綠，彎曲、低垂，仿佛是帶著顏色的鏡子，反射著陽(yáng)光。葉片遮住了分支，樹(shù)干依舊清晰可見(jiàn)，干巴巴的樹(shù)皮凹凸不平，像一張張滿是皺紋滄桑的臉。桂樹(shù)下有一大片灌木叢。小巧玲瓏的葉子密密麻麻地掛在枝頭。碧綠的，光滑圓潤(rùn)，色澤鮮明；暗紅的，邊緣滿是鋒利的倒刺，仿佛能“一針見(jiàn)血”；暗紫色，葉面粗糙，有些粘，是葡萄汁滴在了上面嗎？灌木下的草細(xì)長(zhǎng)綿密，一叢叢，一簇簇，使人情不自禁想去觸摸打滾。

　　兩只麻雀打破午后的寧?kù)o，一只落在樹(shù)枝上，小巧的爪子緊抓著，左顧右盼；另一只低頭梳理著羽毛，不時(shí)警惕著看看四周。白羽鴿不爭(zhēng)不搶?zhuān)p巧地落在地面，“嘩”一聲收起油亮的羽毛，尖尖的'短喙左右晃動(dòng)，輕輕啄食著。一陣腳步騷擾了著和諧的氣氛，搖頭晃腦的麻雀和專(zhuān)心覓食的鴿子一哄而散，展開(kāi)翅膀，不約而同落在對(duì)面的屋頂上。

　　隔著玻璃，相距幾米，我的心早已穿過(guò)阻隔，融入自然，就這樣，靜立而望，久久不能回神。

窗外的作文14

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我坐在窗前，看著這窗外的風(fēng)雨，嘩嘩地下著，雷電公公似乎也想為這風(fēng)雨伴奏，轟鳴聲響徹了天地。緊接著一道白光也劈了下來(lái)，使得天地間突然變得亮如白晝，又忽的暗了下來(lái)，好可怕的天氣啊!真不知道這個(gè)點(diǎn)會(huì)不會(huì)有人走在街上，要是有的話，那該會(huì)是什么樣子啊!

　　突然，一個(gè)小小的'身影出現(xiàn)在我的眼前，她沒(méi)有帶傘，沒(méi)有人接她，她只得冒著風(fēng)雨往前走，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，她那瘦小的身軀被狂風(fēng)吹得搖搖晃晃，差一點(diǎn)點(diǎn)就被風(fēng)吹倒了。但狂風(fēng)似乎非要將她吹倒，還叫上雷電一起欺負(fù)小女孩，先是雨越下越大，再是狂風(fēng)無(wú)情地咆哮，接著雷“轟”的一聲，嚇得小女孩不得不加快速度向前跑，但閃電又“嘩”一下劈下去，小女孩這回真的摔倒了，她哭了，哭得很傷心，但她并沒(méi)有被放棄，又努力地爬起來(lái)，向前奔跑，終于她到家了。

　　當(dāng)時(shí)有不少的車(chē)輛在行駛，但它們卻沒(méi)有人下來(lái)扶一把小女孩，也沒(méi)有人去送一把傘，幫一幫她，她才很小啊，如今，這社會(huì)真是太令人寒心了!我不禁為小女孩感到傷心難過(guò)，還為社會(huì)感到傷心難過(guò)啊!