我的2035作文15篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的2035作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的2035作文1
我的理想是當(dāng)一名女特種兵，像電視里的女特種兵一樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)榻憬憬o我講過(guò)一個(gè)故事。姐姐是高中生，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期都要軍訓(xùn)。在姐姐軍訓(xùn)期間，她居然幸運(yùn)遇上了一位特種兵退役的教官。軍訓(xùn)過(guò)程中下起了大雨，那位教官讓學(xué)員去休息了，自己卻一直在操場(chǎng)教上站軍姿，時(shí)刻保持著特種兵那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。聽(tīng)姐姐這么一說(shuō)，再想想電視劇《火鳳凰》里的女特種兵艱苦訓(xùn)練和執(zhí)行任務(wù)時(shí)的出色表現(xiàn)，特種兵的軍魂仿佛一下子注到了我身體里，讓我當(dāng)特種兵的理想和信念更加堅(jiān)定。
為了讓這顆夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽，我現(xiàn)在肯定應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)考上一所名牌軍校。課余時(shí)間，一定要多鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。其次，我一定要少吃點(diǎn)肉肉，多減減肥嘍，萬(wàn)一夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，當(dāng)一名胖乎乎的女特，那肯定會(huì)被累死。然后，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，多了解一些關(guān)于和特種兵的知識(shí)。最后，最重要的還是保護(hù)好自己眼睛，萬(wàn)一以后打狙擊槍，匪徒?jīng)]打中，打傷了人質(zhì)，那可就糟糕了。
蘇軾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！蔽蚁�，只要我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，終有一天，我肯定能成為一名合格的特種兵。那時(shí)的我，穿著迷彩，風(fēng)雨無(wú)阻的`訓(xùn)練著。漸漸的，我掌握了特種兵的各種作戰(zhàn)技能，海陸空通吃，叢林作戰(zhàn)更是無(wú)人能及。我在世界各地執(zhí)行任務(wù)，解救了無(wú)數(shù)人質(zhì)，消滅了無(wú)數(shù)犯罪團(tuán)伙和黑暗勢(shì)力，為入們撐起了一把保護(hù)傘。最后，我們中國(guó)的國(guó)旗插遍了世界的每一個(gè)角落，充滿和平，我站在天安門(mén)城樓前，主席正在為我頒發(fā)“世界特種兵兵王”獎(jiǎng)……
也許你會(huì)覺(jué)得我的理想如此可笑，但是，一個(gè)人有理想就有希望，有了希望就有前進(jìn)的方向，有理想的地方，地獄就是天堂。
我的2035作文2
通常妹妹不常回家，今天是星期天，妹妹就會(huì)回家來(lái)。一到家就會(huì)要我抱抱，摟著我的脖子，把額頭貼在我的臉上，哥哥，哥哥的直喊我，我抱起妹妹，又疼又喜歡，拿起我的筆給她玩，她高興地拿起筆，居然在我的臉上畫(huà)了起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的圓珠筆就畫(huà)在我的嘴巴上面，我試著把臉躲一邊，可是她就是要畫(huà)我的臉，不然她就哭。沒(méi)辦法，為了不讓妹妹哭我就沒(méi)轍了，讓妹妹想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)吧。她先在我嘴巴上面，右面畫(huà)上三根胡子，左面畫(huà)上三根胡子，中間畫(huà)上一個(gè)小圈，畫(huà)完之后哈哈大笑，還說(shuō)；‘’哥哥變成小貓咪了，哥哥變成小貓咪了。
我照著鏡子，老天啊，我簡(jiǎn)直不敢相信我變成這副模樣了，我也實(shí)在忍不住的哈哈大笑，可是妹妹還是不甘心，拿起筆還有畫(huà)我的臉，我不想再讓她畫(huà)了，難看不要緊，關(guān)鍵是圓珠筆油不好洗，可是妹妹又哭又鬧，比孫悟空大鬧天宮還要鬧，唉，實(shí)在沒(méi)辦法，我把眼淚汪在眼里，隨你畫(huà)吧。妹妹馬上不哭了，拿起圓珠筆就在我右眼圈了一個(gè)圈，左眼上也圈了一個(gè)圈，中間畫(huà)了一橫線，把兩個(gè)圈連在一起，一邊畫(huà)一邊笑，笑的那么開(kāi)心，笑的那么可愛(ài)，還說(shuō)；‘哥哥戴眼鏡了，’我大概也知道是啥樣子了，沖她冷冷地笑了一下，誰(shuí)知道，她又在我的鼻子上畫(huà)了一個(gè)圈，圈里還圖上幾筆，又在我的眼鏡下面畫(huà)上幾個(gè)圈連起來(lái)，就像動(dòng)畫(huà)片中的流淚鏡頭似的'，眼淚是珠簾狀的，很搞笑的，我鼓起了很大的勇氣才敢拿起鏡子，鏡子里的是我嗎，簡(jiǎn)直就是鬼啊，害的我使勁喊媽媽，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，調(diào)皮；搗蛋；搞惡作劇的竟然是我的漂亮的妹妹。
我的2035作文3
我的暑假里有許多令我高興的事，比如“我學(xué)會(huì)了游泳.我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子.媽媽給我買了一個(gè)新滑板車.......我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我餓了!陳銘，快去給我弄點(diǎn)吃的東西來(lái)吧!”隨后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我餓了，能不能給我?guī)讐K錢(qián)讓我出去買點(diǎn)東西吃？”媽媽說(shuō)：“家里有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽(tīng)了開(kāi)心的一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀!”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“那你就去幫我買3塊錢(qián)的干面粉吧！”“好”我高聲答了一下。然后我就拿著3塊錢(qián)去買干面粉了，賣完了干面粉媽媽就把面到一點(diǎn)到一個(gè)小碗里面然后打一個(gè)雞蛋到小碗里，接著倒水，攪拌，我看著媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我攪拌一下好不好？”媽媽爽快地說(shuō)：“好吧！”我拿這碗和筷子就開(kāi)始攪拌了起來(lái)一會(huì)后，媽媽說(shuō)：“可以放蝦仁了！”我聽(tīng)了就把一大袋的蝦仁倒進(jìn)了碗里，我又開(kāi)始攪拌了過(guò)了一會(huì)我又問(wèn)媽媽了：“可以下鍋了嗎？”媽媽說(shuō)可以下鍋了我聽(tīng)了馬上就把一碗的`蝦子都倒進(jìn)鍋里了，媽媽說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，免得油炸到你身上疼我說(shuō)：“好！”只見(jiàn)媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤(pán)香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個(gè)“哇，好好吃呀！”說(shuō)完我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)每過(guò)幾分鐘我就把這盤(pán)炸蝦子吃完了，我摸著圓滾滾的肚皮心里想：太好吃了。 小朋友們你們暑假是怎么樣的，和我一起分享吧！
我的2035作文4
味覺(jué)，是最易存留在內(nèi)心的東西。
——題記
雨過(guò)除夕，人過(guò)除夕。
半年前，除夕夜，奶奶一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上，看著她根本看不清楚的電視，聽(tīng)著她聽(tīng)不清楚的聲音，與旁邊嬉鬧的家人硬生生地隔成了兩個(gè)世界。我突然想起來(lái)她曾經(jīng)為我做的面。于是，我像小時(shí)候那樣，求著奶奶給我做一碗面，由于奶奶生活中農(nóng)村，重男輕女思想比較嚴(yán)重，所以這主要是做給哥哥吃的，然后我就隨著沾點(diǎn)口福。
她靜靜地愣了幾秒，似乎在思考，又或者是在歲月的洗禮下已沒(méi)有當(dāng)年的矯健。于是她站起來(lái)，摸摸索索走到廚房，做著那一碗不變的面。
我靜靜的站在一旁，看著她每一個(gè)僵硬的動(dòng)作，我知道，或許她的每一個(gè)動(dòng)作都可能是她給我做面的'最后一個(gè)動(dòng)作。我不知道哪天之后，我是否還可以再次到他跟我做的那碗放了油渣，和蒜拌的小面。熱氣騰騰的湯水，油膩的窗戶上，印著奶奶那張已經(jīng)分不清是悵然若失，還是滿心歡喜的臉。內(nèi)心有了重重的失落，就像是小時(shí)候，在夕陽(yáng)遍野的下午，第一次考慮到死亡的枉然。
雨過(guò)中秋，人過(guò)中秋
中秋那天，我又回到了奶奶的院子，我躲在那棵梧桐樹(shù)下聽(tīng)歌，陽(yáng)光當(dāng)頭，在剛下過(guò)雨的中秋清晨顯得格外耀眼。家里人在戶外忙活著，奶奶拿起掃帚來(lái)清理那些并不存在的垃圾。日光照射出一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，好多年前，我也是這么坐著，只是唯一變的，爺爺不見(jiàn)了，奶奶也不記得我是誰(shuí)了。
上次見(jiàn)面也只是在半年前。半年，我的變化不足以讓人陌生，半年，她的變化卻讓我感到莫名恐懼——那是有感知的對(duì)至親因?yàn)樯饾u衰弱而遺忘世事的現(xiàn)實(shí)。
我的2035作文5
我的奶奶已經(jīng)年逾古稀了，她的臉上始終掛著微笑，渾身上下還散發(fā)著活力。她那依然炯炯有神的雙眼，深深地嵌在臉上；她那溝壑縱橫的皺紋，是歲月留下的痕跡；她那頭上閃耀的銀發(fā)，仿佛訴說(shuō)著生活的磨難。
奶奶對(duì)我們特別好，所以，我總是盼望著寒假能到鄉(xiāng)下的奶奶家過(guò)年。
我們回來(lái)之前，奶奶總是打電話問(wèn)我們到了沒(méi)。＂丁零零，丁零零＂，電話又響了起來(lái)，我拿起手機(jī)，接通電話，里面?zhèn)鱽?lái)了奶奶慈祥的聲音：“到了嗎？餃子已經(jīng)煮好了，就等你們了，快點(diǎn)回家吃餃子吧�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“我們快到了，不用等我們了，你們先吃�！蹦棠讨徽f(shuō)了一聲“不了”，便掛斷了電話。奶奶沒(méi)有忘記我很愛(ài)吃餃子，對(duì)我們還那么好，堅(jiān)持要等我們。
我們到了奶奶家門(mén)前，一眼看見(jiàn)了奶奶，她原來(lái)早就在門(mén)口等我們了。一看見(jiàn)我們，奶奶便迎了上來(lái)：“來(lái)了，快去吃餃子，涼了就不好吃了�！蹦棠棠樕蠞M是喜悅，絲毫沒(méi)有畏懼寒冷。
到了傍晚，奶奶便為晚飯忙碌了起來(lái)。我走過(guò)廚房，里面仿佛正在演奏著一首交響曲——是奶奶他們?cè)谧鲲�。奶奶是主廚，她指揮著爺爺，自己手上也一直在忙活。她一邊燒菜，一邊看幾眼燒菜的進(jìn)度，嘴里還指揮著爺爺，真是燒菜、指揮兩不誤。
飯燒好了，我們一家人圍在桌子旁吃飯。這時(shí)，奶奶給我?jiàn)A了一塊紅燒肉，說(shuō)：“這是我親手做的，嘗嘗好不好吃�！蔽掖┪页粤艘豢冢贸粤�，不咸不淡，不老不嫩，顏色、口感都非常好，真是色香味俱全。我夸贊奶奶：“太好吃了，比上次的還好吃�！蹦棠痰哪樕下冻隽诵牢康腵笑容。
這就是我的奶奶，一位慈祥的奶奶，一位永遠(yuǎn)愛(ài)我的奶奶。
我的2035作文6
我家屋后有一個(gè)花園，那里原來(lái)有好多枯草枯樹(shù)，是一片荒地。不過(guò)經(jīng)過(guò)姥爺和我的一番改造，把那里變成了生機(jī)勃勃的花園，那里就是我的樂(lè)園。
冬去春來(lái)，姥爺和我改造的花園里的花都開(kāi)了，可漂亮了，迎春花像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小喇叭，在清晨露水的點(diǎn)綴下，顯得更加可愛(ài)，還有那粉紅粉紅的桃花，像穿著婚紗的新娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。伴著溫暖的.春風(fēng)，我和小伙伴們一起在小花園里捉迷藏，放風(fēng)箏，別提有多開(kāi)心了！
炎熱的夏天來(lái)了，一朵朵的太陽(yáng)花在花園里，顯得十分精神，在那炎熱的陽(yáng)光下，像一位戰(zhàn)士似的。更加可笑的是，我穿著花裙子，竟被幾十只可惡的蜜蜂追著跑了好幾里路，幸虧最后有姥爺來(lái)救場(chǎng)，才使得蜜蜂沒(méi)有蟄到我。
秋姑娘踏著輕盈的步子走來(lái)了，小花園里的花都要枯萎了，可依舊不冷清，花園里還有美麗的仙子——菊花在那里站著，可真是應(yīng)了一句古詩(shī)——“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，我和小伙伴一起坐在小花園旁邊的桂花樹(shù)上，吃著姥姥用桂花做出來(lái)的桂花餅，有說(shuō)有笑，玩的不亦樂(lè)乎。
寒冷的冬天可終于來(lái)了，花園里的花都被一片片白雪蓋住了，踩上去咯吱咯吱地響，梅花也開(kāi)了，發(fā)出一股淡淡的清香，這時(shí)候，我和朋友們就會(huì)在一起摘梅花，把梅花戴到頭發(fā)上，非常非常漂亮，身上竟也有了淡淡的梅花香。
這個(gè)小花園凝結(jié)了我和姥爺?shù)男量�，我的小花園真是沒(méi)有辜負(fù)我和姥爺對(duì)你的期望，小花園，我對(duì)你的感情數(shù)不盡，陪我長(zhǎng)大。小花園，是我最喜歡的一片小天地，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，美好的向往。小花園，我對(duì)你的感情數(shù)不盡，謝謝你陪我長(zhǎng)大……
我愛(ài)你，我的小花園！
我的2035作文7
幸福是人的一種美好事物追求的概括，我常常思考，幸福到底是，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的幸福都不一樣，就比如老師，當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生遍布世界各處時(shí)那種自豪感那對(duì)來(lái)是來(lái)說(shuō)就是幸福;而對(duì)于學(xué)生而言，考上好的學(xué)府那便是幸福;對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，自己的公司在世界上有好的口碑那也是幸福;對(duì)于作家來(lái)說(shuō)，自己寫(xiě)的文章和書(shū)能夠帶給讀者快樂(lè)便是幸福;對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，能夠擁有一個(gè)美好的童年那就是幸福;對(duì)大人來(lái)說(shuō)，幸福就是能夠好好工作，還有一個(gè)美滿的家庭。不同的人有不同的幸福，不同的幸福對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)有不同的感受。但一個(gè)人的幸福放到另一個(gè)人身上，也許它就不再是幸福。
有時(shí)因?yàn)閷?duì)幸福的要求實(shí)在是太苛刻了，就會(huì)感覺(jué)不到幸福，感覺(jué)不到愛(ài)，甚至就會(huì)因此自暴自棄，喪失信心。所以我們應(yīng)該去寬容的面對(duì)幸福，忽略大小，相信價(jià)值，那你就會(huì)感覺(jué)到幸福。
五年級(jí)的以前的那段時(shí)光，我的`作文成績(jī)一直不是很好，有時(shí)破天荒拿個(gè)良，我就覺(jué)得是上帝的眷顧了，于是我漸漸對(duì)作文失去了信心，有一次，我作文拿了個(gè)優(yōu)，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，使我對(duì)作文重新有了興趣，漸漸的我迷上了課外書(shū)，作文質(zhì)量有了明顯的提高。畢業(yè)后，有一次我整理舊書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那本舊作文本，我翻了翻無(wú)意中翻到了那頁(yè)“優(yōu)”上，我讀了讀，感覺(jué)很奇怪，這種作文整么會(huì)拿到優(yōu)呢，我仔細(xì)一想就明白了：原來(lái)這是老師給我的鼓勵(lì)，那是我感覺(jué)很幸福。
如果愛(ài)小，那就把幸福放大。
其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，值得我們?nèi)フ湎�，我�?ài)父母，父母也愛(ài)我那就是幸福;可以交到一個(gè)志同道和的朋友這就是幸福，相信幸福，才能找到真正的幸福。
我的2035作文8
夕陽(yáng)西下，落日的余暉照射在了大樹(shù)上，那一縷縷陽(yáng)光使我對(duì)未來(lái)充滿了遐想�！拔�，要做什么？”我靜靜思考著。忽然，我想起了自己多年以來(lái)的理想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)我每次生病時(shí)，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)穿著白衣服的醫(yī)生給人們治療是，我便會(huì)向他們投去羨慕的目光。特別是小孩在哭鬧時(shí)，他們能將孩子從哭變笑的時(shí)候，我心中的敬佩之情就會(huì)燃燃升起。為他們豎起大拇指。從那時(shí)開(kāi)始，醫(yī)生的種子就在我心中悄悄扎根，生長(zhǎng)……
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我在幼兒時(shí)期就開(kāi)始了練習(xí)。在同別人玩過(guò)家家是，我都會(huì)穿上一件白色上衣，像模像樣的給病人們量血壓，測(cè)心跳，開(kāi)藥方……就這樣，種子的萌芽破土而出……
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大進(jìn)入小學(xué)后，我知道了當(dāng)醫(yī)生所承受的心理壓力和艱巨任務(wù)。在藥方上寫(xiě)得每個(gè)字，在手術(shù)臺(tái)上的每一刀都有可能關(guān)系的病人的生命�？墒沁@并沒(méi)有打擊我，反而使我將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，更加努力地使自己細(xì)心。當(dāng)然，這與要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起——寫(xiě)字認(rèn)真，考試認(rèn)真讀題……這就練就了我的細(xì)心細(xì)致，使我向醫(yī)生又邁進(jìn)了一大步！心中的萌芽也在慢慢長(zhǎng)大……
當(dāng)醫(yī)生必不可少的是醫(yī)學(xué)知識(shí)。因此，我每天都會(huì)堅(jiān)持看十幾分鐘的醫(yī)學(xué)書(shū)�？此坪苌伲辗e月累就會(huì)成為一片汪洋大海！
愛(ài)心、負(fù)責(zé)、全心全意是做醫(yī)生的`基本原則。在生活中，我也會(huì)以它們?yōu)槟繕?biāo)，爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生，好孩子！
雄鷹的理想是藍(lán)天，所以我不停飛翔；小水滴的理想是大海，所以它日夜不停流淌。理想是生命的一切。沒(méi)有了它，生活如同沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo)，墜入懸崖；沒(méi)有了它，生活如同一潭死水，不再流動(dòng)。所以，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗努力吧！
我的2035作文9
20xx年到來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)翩翩少年變成一位三十而立的年輕人了。在20xx年地球發(fā)生了很多變化。因地球能源枯竭，人類被迫離開(kāi)養(yǎng)育他們一代又一代生存的地方------地球。人們搭乘宇宙飛船來(lái)到了火星�；鹦窃缇捅蝗祟愒趦�(nèi)部開(kāi)辟了新天地。這個(gè)新天地出自我手，我就成了火星城的CEO了。
火星上環(huán)境優(yōu)美，處處綠樹(shù)鮮花，沒(méi)有汽車尾氣，沒(méi)有大氣污染，沒(méi)有化工廠。全部新鮮空氣，令人感到舒心。
很快人們?nèi)胱』鹦�，過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。小學(xué)生、大學(xué)生們都沒(méi)有學(xué)校進(jìn)行上課。所有學(xué)生都在網(wǎng)上學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，以年級(jí)為單位，一個(gè)年級(jí)為一個(gè)班。老師可以提前錄制好視頻放在網(wǎng)校上，供同學(xué)進(jìn)行上課。如果系統(tǒng)檢測(cè)到有提前完成的，系統(tǒng)可以表?yè)P(yáng)批準(zhǔn)提前放假。
在生活方面，人們有更多的生活空間，更多閑暇時(shí)間。房子利用向日葵的'特殊技能太陽(yáng)在哪房子就面向哪。我的家里有私人機(jī)器人，他可以給你提供24小時(shí)全方位無(wú)死角的服務(wù)：我要什么，他就可以給我什么；假如我想要杯咖啡，他就為我端出一杯熱氣騰騰的咖啡了。他可以治療我的疾��；假如我生病了，他可以給你推薦一些藥物。他還可以幫你進(jìn)行傷口消毒；假如我跌倒了腿破了，他可以幫我貼上創(chuàng)可貼。如果我在遇到危險(xiǎn)時(shí)，他可以幫助我解決；假如你外出游玩，遇到毒蛇機(jī)器人會(huì)幫我干掉它。這個(gè)私人機(jī)器人真是居家旅行不可缺少的一物。
在火星，我建造的房子是由高端科技制造，他的心臟是一塊變形金屬。它控制著房子的所有。如果我要出去旅行可以直接把變形金屬取出來(lái)，放在包里這就相當(dāng)于我把我的家背出來(lái)旅行。如果看到哪風(fēng)景好，可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行休息；或者邊休息邊看風(fēng)景。我也不用擔(dān)心會(huì)有野獸闖進(jìn)我的家，因?yàn)槲业拈T(mén)口一直有機(jī)器人24小時(shí)把守。
現(xiàn)在才是20xx年，20xx年快點(diǎn)到來(lái)吧！我堅(jiān)信未來(lái)的設(shè)施肯定會(huì)更美好！
我的2035作文10
在我們六（3）班這個(gè)班集體中，李倩老師是我們的“老班”。
李老師眼睛又大又亮，水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，如嬰兒的臉蛋那樣鮮嫩，就像含滿汁水的水蜜桃。嘴角總掛著迷人的微笑，再配上那肉嘟嘟的.腮幫，顯得那么和善，那么溫柔！
李老師講課生動(dòng)有趣。在李老師的課堂上，我們總能輕松學(xué)到很多知識(shí)。她不會(huì)那樣枯燥乏味的一味講解。只要看到我們精神頭不好，老師便用一兩句笑話活躍課堂氣氛，把我們吸引過(guò)來(lái)，所以每節(jié)課，我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我們喜歡這幽默風(fēng)趣的李老師。
“宰相肚里能撐船！”每次班會(huì)課，老師都會(huì)提到這句話，因?yàn)�，進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，我班經(jīng)常出現(xiàn)以大欺小，恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象，對(duì)于此，老師總是苦口婆心，教育我們，做事要處處忍讓，不能用“拳頭”解決問(wèn)題，同學(xué)之間要相互謙讓。所以，從那以后，我班就沒(méi)有了打架現(xiàn)象！我們喜歡這位教書(shū)育人的李老師。
還清楚記得，在那次期中考試中，我只考了86分，對(duì)于語(yǔ)文一直是班里佼佼者的我來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一個(gè)重重的打擊。我看到成績(jī)，一下子呆住了，這個(gè)鮮紅的86分，如一把鋼刀刺痛了我的心。我惴惴不安地回到家，不敢告訴任何人，更不敢告訴李老師，我對(duì)不起她平日里的悉心教誨。我整天低著頭，一路躲躲閃閃，害怕遇到老師�？衫蠋熯�是來(lái)找我了，我更是忐忑不安。李老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“這次失利了，下次繼續(xù)努力，別整天悶悶不樂(lè)的，得振作起來(lái)……”老師親切的話語(yǔ)如陽(yáng)春三月的和風(fēng)吹過(guò)我的心頭，溫暖著我，激勵(lì)著我！我喜歡這和藹可親的李老師。
假如我是大海中的一艘孤船，您就是指引方向的航標(biāo)；假如我是一只在空中飛舞的風(fēng)箏，您就是這風(fēng)雨中牽引我的長(zhǎng)線……
謝謝您，老師！我愛(ài)您……
我的2035作文11
我的妹妹在我們家牛脾氣可數(shù)第一，她一直在冠軍的寶座上，無(wú)法被人拉下去。聽(tīng)，妹妹又讓媽媽給她買她看中的東西了。
“哼，我就要，我就要這個(gè)�！泵妹每藓暗�。事情追溯到十幾分鐘前，我同媽媽與妹妹來(lái)到超市買東西。妹妹看中了一個(gè)玩具，撒嬌賣萌地向媽媽請(qǐng)求，希望媽媽能夠發(fā)發(fā)慈悲，買給她。媽媽蹲下說(shuō)：“你家里都已經(jīng)有那么多玩具了，不要這個(gè)行不行？”妹妹卻說(shuō)：“不要不要，這個(gè)是限量版的，我就要這個(gè)�！�
媽媽想：講道理是行不通了，那我就試試用食物來(lái)哄一下吧！媽媽溫柔地說(shuō)：“要不我給你買土豆片，好不好？”妹妹嘟起嘴說(shuō)：“哼，我不要土豆片，吃完了就沒(méi)有了，我就要這個(gè)玩具嘛！”
媽媽默不作聲，妹妹知道媽媽還是不想給她買。她便使出了絕招——哭。只聽(tīng)妹妹放聲大哭，整個(gè)超市都能聽(tīng)到妹妹刺耳的`聲音，她哭著哭著還在地上打起了滾，媽媽曾經(jīng)不知吃了這招多大的虧，但吃一塹長(zhǎng)一智，媽媽索性走開(kāi)了，眼不見(jiàn)心不煩。妹妹見(jiàn)這招也沒(méi)用，便想出了一個(gè)大陰招。
不一會(huì)兒，我們就選好了東西去付錢(qián)，妹妹突然從遠(yuǎn)處沖過(guò)來(lái)，抱起玩具，把它放進(jìn)了購(gòu)物車。媽媽想：哼，小樣，你以為我不敢退啊。媽媽對(duì)售貨員說(shuō)：“我要把這個(gè)玩具退了。”我想妹妹這下沒(méi)招可使了吧，我看向妹妹，可她卻在一旁露出了陰險(xiǎn)的笑容。售貨員說(shuō)：“女士，這玩具被損壞了，不能退貨�！眿寢屜蛲婢呖慈�，發(fā)現(xiàn)包裝被妹妹撕了一個(gè)小角……
這就是我的那個(gè)牛妹妹，可以說(shuō)，她稱第二，沒(méi)人敢稱第一的牛脾氣了。
我的2035作文12
我的外公戴著一雙近視眼鏡，一頭黑白相間的頭發(fā)，看上去非常文質(zhì)彬彬。雖然年近七旬，但他一點(diǎn)也不服老，仍然不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。最近，他搖身一變，變成了一個(gè)ppt制作高手，很多照片和資料被他“關(guān)照”編輯后，都變得特別精美。
這個(gè)暑假，我們一家去俄羅斯旅游，拍了上千張照片回來(lái)，外公決心要為為大家制作ppt專輯留念。
起初，ppt的一些復(fù)雜功能外公幾乎一點(diǎn)兒都不知道。他心里暗暗地想：可不能讓大家失望啊!我要自學(xué)完成ppt!于是，他特地買了一本ppt的制作說(shuō)明書(shū)，天天刻苦鉆研，終于把我們的照片變成了美麗的'ppt。
外公制作ppt過(guò)程中，一做就是一天，經(jīng)常廢寢忘食。他特別認(rèn)真，每天都閱讀我們從俄羅斯買回來(lái)的旅游書(shū)，摘錄其中的文字做ppt解說(shuō)，最后終于完成了五集共計(jì)幾百頁(yè)的ppt，圖文并茂，美不勝收。剛一做完，他就迫不及待地邀請(qǐng)我們欣賞作品，還歡迎我們?cè)谒膒pt中尋找錯(cuò)誤——那就是錯(cuò)別字和圖文配錯(cuò)的地方。為此，我們還發(fā)生過(guò)激烈的爭(zhēng)論。
“這明明是葉卡捷琳娜宮，不是冬宮!” 我大聲指出。
“這的確是冬宮，不信你翻翻書(shū)!”外公不服氣地說(shuō)。
“你看，琥珀屋就是葉卡捷琳娜宮的，不是冬宮!”我翻開(kāi)書(shū)指給外公看。
外公看了書(shū)后終于承認(rèn)自己“張冠李戴”，一場(chǎng)爭(zhēng)論以外公的認(rèn)錯(cuò)結(jié)束。聽(tīng)完了我們指出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，外公開(kāi)始虛心訂正，不斷修改、完善作品。
最終，在外公的不斷努力下，ppt終于完成了。我特別感謝他給我們留下了一個(gè)美好的紀(jì)念。
瞧，這就是我的外公——一個(gè)聰明好學(xué)、認(rèn)真鉆研、有錯(cuò)就改的高級(jí)工程師!
我的2035作文13
我有一個(gè)弟弟，今年八歲了。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高鼻梁，一張大嘴巴，正趕上換牙，害得他都不好意思咧嘴笑。這天剛剛理了一個(gè)蘑菇頭，倒挺配他那張圓圓的小臉蛋。
說(shuō)起他的脾氣，那可真是不好惹，生起氣來(lái)倔的像頭牛。記得有一次爺爺做飯時(shí)，不小心把他的玩具坦克燒壞了，他氣急了，亂扔?xùn)|西，還故意把爸爸的衣服弄壞了，爸爸批評(píng)了他幾句，他掉頭就走，氣沖沖地找到我，頓時(shí)我成了他的出氣筒，我還不能還口，不然他就會(huì)鬧得更兇。
弟弟還有個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)逃避責(zé)任，那次弟弟領(lǐng)著他的好朋友來(lái)家里玩，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽聽(tīng)客廳里“砰”的一聲，我急忙跑過(guò)去一看，我最喜歡的'玻璃罐子被打破了。我立時(shí)氣得火冒三丈，大聲責(zé)問(wèn)：“這是誰(shuí)打碎的？”弟弟立馬站起來(lái)指著張善宇說(shuō)：“是他！”張善宇沒(méi)有反駁，低著頭傷心地回家了。弟弟愣愣地看著張善宇的背影，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“其實(shí)是我打碎的，他還會(huì)和我玩嗎？”
不過(guò)弟弟也不是一無(wú)是處，他很勤快，喜歡幫助別人。年前家里進(jìn)行大掃除，我也借機(jī)把自己的臥室好好打掃一下，書(shū)桌旁有一個(gè)大箱子，后面積了好多的灰塵，我費(fèi)了好大勁想把那個(gè)箱子挪一下，可就是搬不動(dòng)。弟弟看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你！”只見(jiàn)他彎下腰，雙手搬住箱子，小臉憋得通紅，使足了勁和我一起挪開(kāi)了大箱子。我不禁豎起了大拇指：“人不大，勁還真不小呢！”他把小臉一揚(yáng)，驕傲地說(shuō)：“就是！”
你看，這就是我那個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟！
我的2035作文14
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，有一個(gè)可以說(shuō)是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎”的既調(diào)皮有可愛(ài)的小弟弟。
弟弟很愛(ài)哭，爸爸媽媽用盡十八般武藝；放音樂(lè)、喂零食、逗他玩……怎么哄也哄不好。這時(shí)，我，出馬了，我是出自己的獨(dú)家絕招：露出八顆大門(mén)牙的微笑服務(wù)。然后再跟他玩躲貓貓或轉(zhuǎn)圈圈等等的小游戲，他便立刻“陰轉(zhuǎn)晴”，于是，“哄弟小能手”這個(gè)綽號(hào)便叫開(kāi)了。
每當(dāng)夏天來(lái)臨，當(dāng)?shù)艿芩谜�，總�?huì)有幾只蚊子來(lái)騷擾他。弟弟很討厭蚊子，當(dāng)有蚊子在他耳邊“一展歌喉”時(shí)，他會(huì)揮舞小手，驅(qū)趕蚊子。于是蚊子充分利用“你打我撤，你睡我擾”的游擊戰(zhàn)術(shù)，害得他徹夜難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。第二天，他身上總會(huì)“江山一片紅”，渾身上下都是包，又痛又癢。這時(shí)，他便嚎啕大哭。這時(shí)，我就會(huì)拿一把扇子，學(xué)者李白搖頭晃腦：“舉頭望明月，蚊子死光光�！钡艿苈�(tīng)了便會(huì)破涕為笑。
幾個(gè)星期前，爸媽有事去了安慶，我正逢周末，于是他們臨走前吩咐我要和保姆大媽一起照顧弟弟。
他們走后不久，弟弟就醒了。他看見(jiàn)爸爸媽媽不在身邊又哇哇大哭。真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”啊！于是，我一會(huì)兒陪弟弟玩兒，一會(huì)兒給他放動(dòng)畫(huà)片，一會(huì)兒幫助大媽喂他吃飯……忙得不可開(kāi)交。
不知怎的，他又想起了爸爸媽媽，再一次大哭起來(lái)。我只好對(duì)他說(shuō)：“楠楠，你要聽(tīng)話哦！爸爸媽媽去安慶買糖果和餅干了。你不乖，好不好？不好的話你就要乖乖聽(tīng)話，知道不？”
弟弟點(diǎn)頭如搗蒜，他終于不哭了，我也舒了口氣，看來(lái)，還是美食的誘惑大。
“春風(fēng)又綠江南岸，不能純粹靠欺騙”——我又出歪詩(shī)了，嘿嘿。我拿出自己的`全部“積蓄”巧克力、餅干、糖果來(lái)哄他。不一會(huì)兒，弟弟就被我“制服”了。
怎么樣？你說(shuō)這是我的絕活嗎？
我的2035作文15
夜晚，就著燈光，讀一本自己喜愛(ài)的書(shū)，直到看完最后一行，才抬起頭，深吸一口氣，恍如隔世般的醒悟過(guò)來(lái)，夜已深，月光和那一絲絲的墨香在紙上交融，映出我和我的朋友——書(shū)的種種往事。
從小，母親就教我認(rèn)字、讀書(shū)，三四歲就成篇成篇的給家長(zhǎng)讀報(bào)紙，從此時(shí)書(shū)就成了我閑暇時(shí)的必備，讀報(bào)紙就成了我每天要做的一個(gè)習(xí)慣，書(shū)店就成了除家和學(xué)校以外的活動(dòng)最頻繁的地方，一進(jìn)書(shū)店，就忘記了時(shí)間和空間的存在。就在書(shū)中遍訪黃金屋，在書(shū)中拜問(wèn)顏如玉了。
從小就愛(ài)讀書(shū)，但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了，而是一個(gè)個(gè)大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來(lái)，或委婉，或豪放，或氣壯山河或娓娓道來(lái)地講述著他們的'歷史。那一幕幕，那一顆顆心靈，從汗青竹簡(jiǎn)隨著書(shū)香飄進(jìn)了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁(yè)上。時(shí)不時(shí)總會(huì)想起，杜甫舉著酒杯，在樹(shù)蔭下，對(duì)著天上的滿月問(wèn)著“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！钡乃寄�；辛棄疾在朦朧中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活；羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今，成就了義薄云天的《三國(guó)》；曹雪芹在漏雨的寒舍中寫(xiě)出了風(fēng)花雪月的《紅樓》；李煜在華宇中滿面愁容的詠出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！钡耐鰢�(guó)之音，極具詩(shī)情畫(huà)意的詮釋了他那傳奇的一生的。
文字在紙上交融著立體，映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂�？磿�(shū)，甚至能看到那些偉大人們的精神，體會(huì)書(shū)，甚至能體會(huì)到他們的思想，他們?cè)谖覀兩磉呑哌^(guò)把我們帶進(jìn)他們的世界。
書(shū)，我的朋友，她給我以心靈的寄托，以書(shū)為伴，是我一生的收獲。
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