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苦菊的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的苦菊的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
苦菊的作文1
我一直不是很喜歡吃苦菊,不僅因?yàn)樗犊�,令人難以下咽,而且在吃完后,即使灌再多的水,也無法沖淡嘴中的苦澀。
可是外婆卻不一樣。每次去外婆家吃飯,她總會(huì)做一小盤苦菊放在我的面前。一聞見那熟悉的味道,我就皺眉頭,吃來吃去筷子一挨到苦菊就繞走。外婆看不下去,勸我道:“吃苦菊好,清涼祛火�!币娢覔u頭,外婆又說:“這可是我親自摘回來的,你……”一聽這話,我便迫不及待地打斷她,心頭無名火起,叫道:“誰(shuí)要你去摘!我不喜歡就不吃!”無視掉外婆黯淡下去的眼神,一頓飯就這樣不歡而散。
那天,路過外婆家,突然下起了小雨。在田間,我看見了一位老婦人。她身上穿著一件印花襯衫,腳上一雙老布鞋配著她褐色的長(zhǎng)褲,手里挎著一個(gè)籃子,沒有撐傘。她正蹲在地上不知在干什么。
我輕輕地走近,將傘撐到她的頭上。我看見她正將一棵棵細(xì)長(zhǎng)嫩綠的嫩苗抖落泥土后小心翼翼地放入了籃子中。我仔細(xì)觀察著她的眼神,是那樣的專注,是那樣的虔誠(chéng),像是在照顧一位剛出生的嬰孩,在這紛繁的現(xiàn)世中,光彩奪目。
我不禁有些感動(dòng)。這時(shí)她抬起頭,笑著說:“謝謝你,小丫頭�!蔽覔u搖頭,問她:“您在干什么呢?”她說:“我在摘苦菊呢。吃苦菊好,清涼祛火�!苯又齾s嘆口氣:“唉!可惜我那小孫女不懂事,就是不肯吃,理解不了我的苦心哪……”我的心微微一震,我看見她在說這些話的時(shí)候,眼神酸楚像陷入了回憶一般,可她的表情卻很幸福,如同一個(gè)渴望得到獎(jiǎng)勵(lì)的孩子,臉上是道不盡的溫柔和慈愛。
我的眼神有些濕潤(rùn),怔怔地看著她,恍惚間竟看到了外婆的影子——她也和老婦人一樣蹲在田邊摘苦菊,盡管她的腳蹲得有些發(fā)抖,盡管她的.手上布滿了老繭,盡管天空正下著雨,她依然不為所動(dòng),用她的雙手帶給我深深的愛,可是我卻將她的愛拒之門外,我突然有些內(nèi)疚……
苦菊,味濃情更濃。我終于明白,苦菊為什么這么苦,因?yàn)槟抢锩姘馄诺囊黄嘈摹?/p>
苦菊的作文2
街口轉(zhuǎn)角的地?cái)�,有一位老婦,叫賣著四五束鮮綠的苦菊。我停下匆匆的腳步,一時(shí)的興奮涌上心頭,綿延出青綠色的往事。
記得小時(shí)候,我肺病很嚴(yán)重,動(dòng)不動(dòng)就咳嗽發(fā)熱,外公不知從哪兒打聽到了土方子,枇杷葉和苦菊煮水可以緩解。于是每天一碗枇杷苦菊茶,成了我的日常。茶的味道很苦,還伴著一種說不出的味道。剛下口就覺得胃已經(jīng)開始反抗,將茶又重新頂上了嗓子眼,每天喝藥成了大難題。還是外婆想了好法子,要我一口氣將藥喝掉,便迅速在我口中塞進(jìn)一塊奶糖,口腔中繼苦澀后才又回蕩出了甜。
后來,外婆為了讓我多吃苦菊,試了好多種方法。最終發(fā)現(xiàn)還是涼拌的最招我喜歡——涼拌苦菊,放入鮮紅的小米椒,深紫的甘藍(lán),嫩綠的白菜葉兒和白細(xì)的蒜末,讓人看了就垂涎欲滴。我竟然愛上了苦菊的`味。
夏天的太陽(yáng)是最毒的,在田中干活赤裸著身子的外公,每次中午回來背上都曬的通紅,還起了白皮,我見了都于心不忍�?嗑詹枰彩撬看位丶液蟊睾鹊�,用來清熱消暑。每
每問到外公:“種田不累嗎?這么辛苦干嘛?”他每次都笑著回我:“不跟你學(xué)習(xí)一樣嗎?你現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦,以后就得吃生活的苦,先苦才能甜啊�!蔽页聊徽Z(yǔ),口中咀嚼著苦菊,泛出苦澀后的甘甜,仿佛也在呼應(yīng)著外公的話語(yǔ)。
“小姑娘,我跟你講奧,苦菊這個(gè)東西啊!吃了對(duì)身體好得很的�!�
老婦突如其來的搭話打斷了我的回憶,她拿起一束苦菊在我眼前晃著,那一抹綠惹的人離不開眼。那是一口地道的家鄉(xiāng)話,讓人聽了就倍感親切。從小與苦菊打交道的我,當(dāng)然知曉苦菊的好。每每見到苦菊,總有一種親切感涌上心頭。
買回一束苦菊,一盤涼拌苦菊帶來了心中的溫暖�?谇恢械目辔稘u漸褪去,甘甜慢慢涌上心,暖在心間,如我心中的那片青郁開始蔓延。
苦菊的作文3
柔和的晨光透過了樹與樹之間的空隙,照在滴淌著露珠的苦菊上,也照在了蔣老師微笑的臉上,蔣老師似乎看見了她,善解人意的她。
她就是思,送花的人。
思,不幸的女孩,在7月9日的那天早晨,得知了一個(gè)消息,爸爸媽媽在車禍中一個(gè)死亡,一個(gè)癱瘓。她,只能休學(xué)。
這對(duì)她來說,如晴天霹靂,一滴滴淚水劃過面頰,落在地上,破碎成片片淚光。這個(gè)世界剎那間失去了光芒,她如同陷入了黑暗中,她感到一片迷茫。菊香飄來,苦苦的,澀澀的。
蔣老師的到來給思點(diǎn)燃了一盞明燈,是蔣老師為她交足了學(xué)費(fèi),幫她補(bǔ)課,甚至,連自己的安危也不顧,推開了思,自己的腿卻被車子軋了過去,落下殘疾。思一次大病,高燒不起,蔣老師拄著雙拐,拖著疲勞的`身子來照顧她……這一切的一切,思都無以回報(bào)。教師節(jié)到了,思又能為蔣老師做些什么呢?
菊香飄來,香味四溢。何不送老師一束菊花?質(zhì)樸,大方。默默地獻(xiàn)出芳香,這不是正和蔣老師一樣嗎?
第二天,天還沒亮,思就摸黑上了山,山路泥濘,思一腳深,一腳淺淌過,路上長(zhǎng)滿荊棘,思總是小心地跨過去。流汗了,用手抹開;腳上沾滿泥,思全然不顧。哦,苦菊,思終于見到它了,黃燦燦的小臉高揚(yáng)著,葉子托著晶瑩的露珠。
思,五步拼成三步,急于將花獻(xiàn)給老師。窗戶開著,桌上的語(yǔ)文課本上,掉落了幾根頭發(fā),黑的,白的……老師還在教室里幫同學(xué)補(bǔ)課吧!雜亂的物品,訴說著蔣老師的辛勤。悄悄地,悄悄地,思將花插進(jìn)了筆筒,轉(zhuǎn)過頭,蹦跳著走了,辮上的粉蝶飛舞著,筆筒的苦菊散開了香呋,和以往不同,香味是甜甜的。
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