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【通用】不忘初心砥礪前行作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的不忘初心砥礪前行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不忘初心砥礪前行作文1
一些突如其來的外在因素而改變了它原有的進程;在不預定的步伐中得到了不一定的結局。有多少感情太過濃厚,本以為會繼續(xù)美好地演變下去,直至所謂的天荒地老;可是結局卻出人意料。因為即便這段感情太強烈,太刻骨卻永遠無法沉淀下來!那漂浮在邊緣的境界會讓人難以看透,一直朦朧下去……
可是所謂的沉淀,又如何做得到呢?說實在的,我不知!我只知道沒有徹底沉淀的感情會因為種種原因而分道揚鑣。時間的流駛,距離的'變遷等等都會讓我感到心里發(fā)寒……
或許經(jīng)過了太多這類的事情了吧!仿佛都已經(jīng)看透了這其中所包含的那可笑的天長地久吧。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我從小學過度到初中,那時候的年少無知,卻多多少少也體會到揮手離別的感受吧!那時候并不會哭,只是心里有一道結被綁上了,很難受。畢竟那時我們到了初中還是會在同一間學校,只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學校。
到了初中,相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼,可還是逃不了畢業(yè)這個魔爪……到了畢業(yè)那天。我們互唱班歌,互相拍照,互相擁抱!到最后雙雙流淚說永不忘記彼此!承諾說就算分開了也要永遠保持聯(lián)系走下去!并說著天方地潭的未來的夢。
可是到了初中,來到陌生環(huán)境,眼見昔日陌生的人現(xiàn)在已成為生命中無法磨滅的一道光時,才發(fā)現(xiàn)故人在心中的位置仿佛逐漸被取代或變淡了!半年不夠的時間仿佛就改變了故事的發(fā)展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運動的形態(tài)持續(xù)下去!也因為多個力的作用下變得無人提起,只曾記得有那么一班人,可是當初發(fā)生的事情卻已經(jīng)想不起了!打算埋葬過去珍惜現(xiàn)在,可現(xiàn)在又一個文理分科,那可恨的生活又想讓我用兩年的時間來維持這半年感情的橋梁,我已不敢打包票說我能做到!因為到了此時此刻,彼岸花開已多季,落葉橫掃已多次,我心已經(jīng)逐漸疲憊!能做的只是順其自然,不忘初心!
故事的發(fā)展我們無法阻止,能做的只是要控制好自己的心。
不忘初心砥礪前行作文2
生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方!}記
生活與人生,這兩樣東西,看似簡單,實則艱難。而支撐這兩樣東西的,便是信念與夢想。
每個人的心中都有夢,每個夢都需要我們艱苦奮斗才能實現(xiàn)。從人生的低谷走上高峰,讓不可能變成可能,或者實現(xiàn)那三重人生境界,都需要我們不懈努力。
不教一日閑過堅持就有收獲
每件事情都要堅持。雕琢心中的夢想,靠的是實力,靠的'是堅韌。望著眼前的天涯海角,只要堅持下去,一定能有所收獲。
無論你在經(jīng)歷什么,都請不要輕言放棄,因為沒有一種堅持會被辜負。記住一句話:“你的堅持,終將美好。”
眾所周知,華為公司是中國科技領域的標桿。公司成立之初,華為并不生產(chǎn)手機,而是生產(chǎn)普通的電子配件,如電子芯片、調(diào)制解調(diào)器等。但是,憑借著其團隊堅持不懈的精神,公司的規(guī)模也越來越大,產(chǎn)品也開始多樣化。它一步一步走到了今天,發(fā)布了目前世界最強勁的處理器——“麒麟980”。這么多年來,它歷經(jīng)多少坎坷,而它的團隊又是如何堅持、如何忍耐,我們是體會不到的。
當你堅持自己的夢想時,你將到達第二人生境界——“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
不苦不累人生無味
雕琢心中的夢想,光堅持是不夠的。我們?nèi)孕鑺^斗。
愛迪生曾說過,“天才是1%的智慧加上99%的汗水”。不去用心奮斗,不去持續(xù)拼搏,是不可能成功的!吧昂伪鼐盟篮笞詴L眠!边@句名言提醒我們,我們的一生應用來做一些有意義的事,去努力學習知識、去培養(yǎng)文化素養(yǎng)……這個世界其實就是一群人日夜不停地努力工作,而另一群人起床發(fā)現(xiàn)世界變了。
堅持加上奮斗,你將到達第三人生境界——“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”
雕琢心中的天使,實現(xiàn)心中的夢想。不忘初心,勇敢前行,做一匹永遠奔騰的千里馬,用行動闡明人生意義,用奮斗詮釋人生哲理,世界將因我們變得更加美好。
不忘初心砥礪前行作文3
我們是當代的青少年,是祖國未來的棟梁,是祖國社會主義現(xiàn)代化的中流砥柱,肩負著歷史的重任,這需要我們不忘初心,砥礪前行!
在人類的歷史長河中,我們的祖先面臨著種種的艱難困苦,他們不是選擇放棄而是努力去攻克它,克服它,任何艱難險阻都不能阻擋先輩們奮斗前行的腳步。
由于早期中國的實力較弱,西方列強的不斷入侵,是我國的領土主權不斷受到傷害,許多仁人志士紛紛站出來,為國家獻計獻策,希望用自己的努力來換取祖國的安康。梁啟超自然也不例外,小小年紀就胸懷少年強則國強,少年智則國智的大志。是啊,少年雄于歐洲,則國雄于歐洲!青少年就是祖國的新生力量,遇見深林,可以辟成平地的',遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。祖國就是我們堅強的后盾,支撐著我們?nèi)^斗,去前行!不忘初心,共同鑄就祖國的美好未來。
周總理的為中華之崛起而讀書深深激勵著我,激勵著我不斷去奮斗,為祖國獻一份力。在戰(zhàn)爭年代,周總理為中華之崛起而讀書;在和平年代,青少年為祖國的繁榮興盛而讀書。不同的年代,相同的目標,我們都希望祖國變得更加美好,更加的繁榮。
如果你是一只駱駝,就不要唱雄鷹的歌,不要忘記自己的初心,牢記最初的夢想,如果你選擇了成功,便只顧風雨兼程。只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能通往成功的天堂;只有經(jīng)過鉆心的疼痛,才能彈奏出完美的樂章。我們的領袖毛主席不畏艱難,為了磨練自己的意志,堅持在冬天用冰冷的井水洗澡然后奔跑回教室讀書;還有那越王勾踐,為了奪回凈土和國家嘔薪嘗膽數(shù)年最終取得成功;還有唐代的文徵明,不忘初心雖一生只考取了一個秀才,但他經(jīng)過不懈的努力,最終成為當時的詩書畫三絕。相比他兒時的玩伴唐寅,雖然天資聰慧,一舉考中了南京解元,但他很快便忘記了初心,最后淪落到以賣畫為生。
既然選擇了要去奮斗,就不要貪圖一時的快活而忘卻自己的初心,不忘初心,砥礪前行!
不忘初心砥礪前行作文4
光陰如梭,白馬過隙間,這兩個月就悄然流去了。再一晃也過了月考,有人得意洋洋,有人傷心失落,有人心存僥幸,有人自怨自艾……
為了讓年級部的同學們再次振奮起來,打起精神迎接新的學習生活,不忘初心,砥礪前行,我們開了高二一部的第一次的表彰大會。望著一個個學生因自己的努力而拿上屬于自己的獎狀時,不僅他們振奮不已,其他同學也激動萬分?v使我也得到了一個獎項,可我仍有些不甘,為什么我不能多拿上幾個獎狀呢?單科狀元里為何沒有我呢?數(shù)學?數(shù)學不行,她思維敏捷又認真,我考不過的;英語?英語不行,她基礎很好詞匯會的'也比我多很多,考不過的;語文提分太難了我考不過的……,如此想著,我心中又多了幾分失落和不甘——什么時候我也可以和她們一樣優(yōu)秀?
不得不說,這次表彰大會中看到同學們展現(xiàn)自己的風采,心中的仰慕之情油然而生,歌曲串燒和展現(xiàn)自我的舞蹈,個個都充滿著生機勃勃的青春活力。要是我能在小時候也學會些才藝就好了呢。
大會臨終之際,由老師發(fā)表講話,其中,有一句話深深觸動了我并刻骨銘心---“沒有野心的學生不是好學生,孩兒們,你們還年輕,正是青春之際,既然如此,你們就要敢想敢做!”
是呀,表彰大會不僅僅只是為得獎的學生而開,而是為了激勵我們砥礪前行,不忘初心,我們要敢想敢做。或許下一次你就是單科狀元;我們要活在當下,“悟已往之不諫,知來者之可追!被A不好可以補,才藝不會可以學,只要不放棄,沒有什么是不可能。
不忘初心砥礪前行作文5
北定中原,是陸游對國家統(tǒng)一,天下太平的執(zhí)念;采菊東籬,是陶淵明淡泊名利的怡然自得;恪盡職守,是每一位工匠對國家強盛的行動。他們都以自己的方式期盼著更好,守望著未來。
悠悠數(shù)十載,她的堅守詮釋了守望。在大山深處,有這樣一個人,群山環(huán)繞,有這樣一群孩子。支月英,一位偉大的女性,她為國家教育事業(yè)犧牲自己的錦繡前程,只為添磚加瓦;她不顧家人的反對毅然決然踏上了深山支教的路。沒人知道她吃了多少苦,也沒人知道她究竟付出了多少。時光流逝,支撐著她的,只有對祖國未來的守望。三十六載,她教育了兩代人,三十六載,時光染白了她的麻花辮,卻無法帶走她對未來的堅守,無法帶走她最初的堅持。
碧海藍天,他用生命詮釋了守望。海波蕩漾,水天一色,這里卻也成了他生命里最后的.影像。他是一名偉大的飛行員,他生命中最后的時間是在任務中度過的。4.4秒,生死一瞬,他最先的選擇卻不是緊急跳傘。從戰(zhàn)機報警到跳傘離機的4.4秒里,張超的動作只是一個那就是全力推桿到底,制止機頭上揚。在危險來臨時,他首先選擇的不是自身的安危而是拼盡全力挽救飛機,在生死一瞬,他選擇的不是自己,而是國家。4.4秒,祖國失去了她優(yōu)秀的孩子!他為國家而生,也為國家而死,他將一生奉獻給了天空,但從此以后天空再無他的身影。
滴水穿石,他們用敬業(yè)詮釋了守望。有一群勞動者,他們的成功之路不是上名高中進名大學,更不是在某一領域叱咤風云,而是追求職業(yè)技能的完美和極致。他們靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守為祖國獻出一份綿薄之力。他們用平和的心境,任勞任怨的勞動心態(tài),一絲不茍的勞動精神,從小細節(jié)小技術做起。一點一滴,滴水穿石,用最為平常的勞動者的姿態(tài)實現(xiàn)小而實的勞動之美。他們技藝精湛,令人嘆服卻無人知曉背后的艱辛。他們用勞動者的雙手締造著一個個“中國神話”,他們將看起不可能的事情變?yōu)楝F(xiàn)實。他們用雙手創(chuàng)造了奇跡。他們用自己的雙手守望著中國更加強大的未來。 固守本心,雅望天堂,不忘初心,方得始終。有這樣的一群人,他們用自己的方式守望著祖國更加強大的未來,也有這樣一群人,他們的一生都用來實現(xiàn)心中的守望。
不忘初心砥礪前行作文6
光陰似箭,日月如梭,期末考試的號角已經(jīng)吹響。同學們都全身心地投入到期末考試中,緊張地復習著!笆甑Z劍策馬闖雄關,一朝試鋒揚眉傳佳音”,想要在期末考試中取得好成績嗎?那就要不忘初心,砥礪前行!
第一,確定目標,打場有備之戰(zhàn)。
大家都知道,有目標就有了努力的方向。所以說,制定目標是至關重要的。楊海濤曾說過:“只要心中有目標,旅途就不會遙遠!爆F(xiàn)階段,我們的目標只有一個:努力學習,考好成績,打下堅實的基礎。
第二,爭分奪秒,提高學習效率。
期末考試是對我每一個學期來所學內(nèi)容的全面檢測,它考查的知識點多,對學生的能力要求也更高。一方面,語文、英語和小四門相對于其他學科來說,背誦的內(nèi)容比較多,這就需要我們花更多的時間去記憶。我們應該將每天需要背誦的內(nèi)容制定一個計劃,抓緊每一分鐘,運用巧妙的方法去記憶。另一方面,每天晚上應該有質(zhì)量地完成老師所布置的作業(yè),根據(jù)自己的實際情況進行安排。作業(yè)做完后應擠出時間將試卷或練習中的錯題整理出來,加以訂正重做,并做一些同類題目進行鞏固,舉一反三,不懂的還可以向同學或老師尋求幫助。這樣,學習的效率就更高了。
第三,堅持不懈,不要灰心喪氣。
在遇到作業(yè)中的難題時,不要產(chǎn)生畏懼心理,而應該換一個角度去思考問題,也許就會豁然開朗,問題就能迎刃而解了。在遇到學習上的挫折時,應該分析原因,找出問題所在,進行知識點的歸納和總結。
第四,放松心態(tài),自信走進考場。
許多同學在期末考試前都十分緊張,從而導致沒有考出真實的成績來。自信,是王勃的“窮且益堅,不墜青云之志”,是毛澤東的`“問蒼茫大地,誰主沉浮”,是詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷……我們應該學習他們身上的自信,運籌帷幄,決勝千里之外!
同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!!即使前方有太多的困難和挫折,我們也必須拿出破釜沉舟的勇氣來,堅持下去,成功必定屬于我們。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報;行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌!
不忘初心砥礪前行作文7
華夏文明,是多么的豐富和神奇,富饒的神州大地又孕育出了多少美好?
中華上下五千年,每個時代的年輕人都有著不同的時代任務;乜,作為往事的旁觀者總有所發(fā)現(xiàn),中國精神蘊藏在歷史的長河之中。
怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,轉懷激烈。每次讀到這些語句都不由得一番回味。這味道,就像是在辣椒外面裹了一層巧克力,先甜后苦最后的就是辣。在戰(zhàn)亂紛飛,叛亂四起的時代,岳飛的時代精神就是保家衛(wèi)國甚至戰(zhàn)死沙場為國捐軀。滿江紅,讓我體會到古人的志士精神,滿眼全是民族大義和國家的興衰。
新中國成立初期,我們還是一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國。在東北的黑土地上有著一群石油工人他們沒有白天和黑夜的工作,他們甚至忘記了饑餓和疼痛。1956年在這片黑土地上他們打出了第一口噴發(fā)石油的井,為了中國的發(fā)展,為了中國的崛起,鐵人精神是他們的代名詞。當下真是21世紀,正是我們青春勃發(fā),奮勇向前的時候。作為21世紀的年輕人,我們應該不負韶華。我們應從長征精神,抗洪精神和航天精神……學到許多對我們生活學習乃至未來都有很大影響的東西。在南海畫圈的'那位老人曾說過:靠空講不能實現(xiàn)現(xiàn)代化,必須有知識,有人才。沒有知識,沒有人才,怎么上得去?
繼承和發(fā)揚中國精神,是我們的時代賦予我們的使命。在百花齊放的現(xiàn)代社會,精神是很脆弱的,文化在相互交流碰撞中,相互融合,相互混雜。我們只有堅持發(fā)揚中國精神,才能夠讓他不被埋沒或者融合。中國精神是我們耐以發(fā)展和強大的精神力量。
用知識武裝頭腦,用中國精神支撐起我們腦海中的一片藍天。
不忘初心砥礪前行作文8
九月三十號那天,我們?nèi)鄮熒鷣淼搅沂苛陥@參觀。我們排著整齊的隊伍踏著音樂走進烈士陵園,我立刻被這展現(xiàn)在眼前的一切所驚呆了。陵園里有綠油油的松樹和鮮艷奪目的一串紅,整個陵園給人的感覺是景色莊嚴而美麗,到了那里我們的表情都變得嚴肅起來。
走進烈士陵園,首先看到一面五星紅旗飄揚在空中,迎面而立的是一座高大的石碑,正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個金色大字,讓每一個看到它的人的`內(nèi)心都感到十分的震憾!烈士陵園,它建于己于1954年,安葬著為解放而犧牲的1525名烈士。各各烈士都是為祖國效力而犧牲的,它們是我們學習的榜樣,也是我們奮斗的目標,長大以后我們也要像他們這樣勇于犧牲,為祖國效力的精神!我們要有自己的理想,確定好理想才能為祖國貢獻力量。
我的理想是當一名小學教師,當老師,可以與學生們嬉戲歡鬧,也可以與學生們談心,教他們知識、道理、知識、教育同學,讓全世界都變成一個文化的世界,當然,當老師還能得到不少的好處,比如說:可以學習那種簡樸的品質(zhì),可以讓人尊敬等等,當老師,職業(yè)雖然卑微,但卻同樣偉大。古時的人說過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師,這也是為祖國效力的一種方法。我們確定好目標就是為祖國效力的目標!
今天,在革命烈士陵園中,我和同學們上了一節(jié)生動深刻的愛國教育課,明白了今天我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今天幸福的生活?國家的獨立和人民的幸福,獻出了自己寶貴的生命,才換來了我們今天的幸福,我們少先隊員一定要好好學習,長大后要做個對祖國有用的人。