長(zhǎng)相憶作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的長(zhǎng)相憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)相憶作文 1
長(zhǎng)夏多暇，清蔭下聽(tīng)蟬之時(shí)，長(zhǎng)相憶起，最憶莫不過(guò)于師恩。時(shí)光蝴蝶翩翩起舞，留下了記憶的一片葉子。那片葉子刻入心頭，是幸福，更是師恩長(zhǎng)相憶。
海棠飛花時(shí)節(jié)，滿地都是撲簌而下的淺粉色花瓣。那時(shí)校園師情正濃，忘不了的是煙雨如夢(mèng)。我的啟蒙老師教我們知識(shí)，領(lǐng)著我們這群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去的日子又在我面前纖毫畢現(xiàn)。老師也正如那園丁辛勤的澆灌那些幼苗，才有了今天的參天大樹(shù)，那應(yīng)感激老師辛勤培育與教誨��！
回首過(guò)去，長(zhǎng)相憶中，滿心都是老師與那校園，揮之不去。小園香徑，學(xué)校不是我少女時(shí)的徘徊，而是我幼年有老師陪伴、傳授知識(shí)的夢(mèng)想花園。我稚嫩的“桃花流水深千尺”與老師的“不及汪倫贈(zèng)我情”就駐守在這個(gè)院子里，明開(kāi)夜合。
花開(kāi)數(shù)年，人生在夢(mèng)外之夢(mèng)雪也化作了青藤。光陰如梭，一梭才去復(fù)一梭。我們也不是物質(zhì)的孩童了。學(xué)業(yè)的加深使老師又蒼老了幾分，臉上不知何時(shí)多了的皺紋與那幾絲白發(fā)更深刺入我心。最憶是師恩啊，夜燈扶搖升上空，只有幾束微光映在老師的`桌子上。蠟燭黑了又亮，隨著風(fēng)兒有些縹緲。老師連夜批作業(yè)，咳聲日漸加重，眼鏡的度數(shù)也不斷更替。忽而喜樂(lè)，有忽而嘆氣，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睅煻髦橛离y忘！
又一時(shí)微涼雨季，檐下躲雨。長(zhǎng)相憶，老師的面龐永記心間，那祥和盈著笑意的樣子刻入心尖。那座飛花逐夢(mèng)的教室已經(jīng)拆了，守護(hù)教室的人已不再，可是那師恩卻流淌在我的血液中。
那一瞬間，我懵懂淚下，宛如遇見(jiàn)“老師領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去”的面容�？v使時(shí)光荏苒，我也會(huì)難忘著師生情，最憶是師恩！
長(zhǎng)相憶作文 2
教師，是一個(gè)多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才：科學(xué)家，文學(xué)家，作家，博士……他們這樣不求回報(bào)地付出，的確是非常令人敬佩。老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的`花朵。老師一絲不茍地工作，使我們茁壯成長(zhǎng)……
剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就認(rèn)識(shí)了一位新老師。有一天，我得了重感冒，一直高燒不退，這下可把老師急壞了，急忙那個(gè)給我拿錢(qián)、寫(xiě)假條，送我去醫(yī)務(wù)室打針，然后老師又給我買(mǎi)來(lái)飯菜，我一邊吃，一邊眼里含著熱淚，老師說(shuō)：“愛(ài)自己孩子的人是人，愛(ài)別人孩子的人是神。我要盡全力，爭(zhēng)取成為具有這種高尚情操的神�！崩蠋煹脑捝钌罡袆�(dòng)著我，永遠(yuǎn)溫暖著我的心間。
漸漸地，我們和老師熟悉起來(lái)。就在我們和老師親密相處的時(shí)候，老師生病住進(jìn)了醫(yī)院，就在要?jiǎng)邮中g(shù)的前一天，老師多我們說(shuō)：“孩子們，你們要照顧好自己�！崩蠋煹脑捀袆�(dòng)我們熱淚直流。整整一個(gè)月時(shí)間，老師身在醫(yī)院，心卻惦記著我們，她把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們。老師病情還沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就提前回到了學(xué)校給我們上課，這種精神永遠(yuǎn)成為激勵(lì)我們前進(jìn)的力量。
老師，是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負(fù)人名的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；像園丁，不辭勞累，培育了小花。
老師，辛苦了！我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情！在金色的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這里，我要說(shuō)一聲："老師，謝謝你！"
長(zhǎng)相憶作文 3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我坐在椅子上，室內(nèi)花香氤氳。清風(fēng)微拂。撫摸著我的臉龐，也拂開(kāi)了我記憶的相冊(cè)。在我的記憶中，印象最深的便是老師的恩情。
曾記否？在中學(xué)時(shí)，因?yàn)橐淮卧驴既〉昧说谌暮贸煽?jī)。在一片夸贊聲中，我不禁有一些驕傲了。上課時(shí)，我開(kāi)始神游，作業(yè)也只是應(yīng)付。不知不覺(jué)中，又一次月考到了，在答卷時(shí)，因?yàn)槠綍r(shí)的驕傲，我的`成績(jī)自然也一落千丈。老師把我叫到了辦公室，說(shuō)：“做人，一定要?jiǎng)俨或湐〔火H。在你松懈時(shí)，別人就已經(jīng)后來(lái)居上了。以后可不能再驕傲了�！甭�(tīng)了老師的話，我不再應(yīng)付，開(kāi)始拼搏。下一次考試，我又一次取得了好成績(jī)。
老師，她教會(huì)了我“驕兵必?cái) �，讓我不驕不躁。長(zhǎng)相憶，讓我受益終生。
曾記否？在書(shū)法班時(shí)，老師交給我一項(xiàng)任務(wù)，寫(xiě)一篇毛筆書(shū)法。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一項(xiàng)重?fù)?dān)。因?yàn)槲覄偩毭P字不久，所以我反復(fù)練習(xí)了很久，可仍是毫無(wú)進(jìn)展。書(shū)法老師也知道我剛練毛筆字不久，他便在放學(xué)后單獨(dú)輔導(dǎo)我。老師不厭其煩的教我，我也努力的學(xué)。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)了一番努力，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
老師，他教會(huì)了我“堅(jiān)持就是勝利”，讓我做事能持之以恒。
曾記否？在小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了演講，老師選了我參加。我既興奮又緊張�；氐搅思�，我認(rèn)真準(zhǔn)備�？墒堑诙�，在演講時(shí)我卻因緊張忘記了詞。此時(shí)，老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)與信賴的目光。我充滿了力量，詞也記了下來(lái)，順利完成了演講。
老師，他給了我鼓勵(lì)與支持，也給了我力量。
老師，他是多么偉大��！他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。我醒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，坐在椅子上，慢慢回憶老師的恩情……
長(zhǎng)相憶作文 4
時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)歷了十四個(gè)春秋，長(zhǎng)相憶，最憶是師恩。
老師，是神圣的，是高尚的，是純潔的，是一根然不盡的蠟燭。您——我的師恩，真是為我這名轉(zhuǎn)校生付出了太多太多！
當(dāng)我想要如云一般瀟灑，卻有風(fēng)的羈絆，是您告訴我克服它。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)校生，對(duì)新環(huán)境的不適，以及對(duì)原來(lái)小學(xué)的思念，讓我一直身在曹營(yíng)，心在蜀漢。再加上當(dāng)時(shí)的我特別孤傲，所以感到自己十分不合群。您早就觀察到了這一點(diǎn)，便把我叫到辦公室，問(wèn)了我很多。最后，只給我留下一句話：“這是對(duì)你的一次考驗(yàn)，試著融入這個(gè)集體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)新集體也十分美好�！蔽依斡浤恼佌伣虒�(dǎo)，開(kāi)始改變自己的心態(tài)，努力和所有人處好關(guān)系，我的性格也從此發(fā)生了翻天覆地的變化。長(zhǎng)相憶，最憶是師恩。
當(dāng)我想要如貝殼一般完美時(shí)，卻被塵土所污染，是您教導(dǎo)我，洗掉它。因?yàn)樵谖肄D(zhuǎn)來(lái)之前，我的字真是不堪入目，雖然轉(zhuǎn)學(xué)后有所改變，但仍是龍飛鳳舞。這時(shí)您替我著急了，每天給我打字頭，讓我寫(xiě)小字。第一天，我寫(xiě)的極其不認(rèn)真，可謂是張牙舞爪。可您看完后，一句話沒(méi)說(shuō)，只留下了一行蠅頭小楷：我堅(jiān)信，明天的你會(huì)更好。自此，我極其認(rèn)真的寫(xiě)字、練字。一個(gè)月后，我的字有如芝麻開(kāi)花一般——節(jié)節(jié)高。長(zhǎng)相憶，最憶是師恩。
當(dāng)我想要高攀時(shí)，卻有風(fēng)雨阻撓道路，是您助我大跨步向前，絕不回頭。我的'成績(jī)就英語(yǔ)拔尖，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩科低到離譜。老師是您，每天犧牲個(gè)人休息時(shí)間，放學(xué)后單獨(dú)為我輔導(dǎo)半個(gè)小時(shí)。一個(gè)學(xué)期后，我的排名飛速躥到班級(jí)前三。我的成績(jī)能以驚人般的速度飛越，都是您所賜。長(zhǎng)相憶，最憶是師恩。
老師是這個(gè)世界上，唯一因我的退步而著急，為我的進(jìn)步而高興的“外人”。老師，您就是我最大的恩人。
長(zhǎng)相憶，最憶是師恩！
長(zhǎng)相憶作文 5
故人入我夢(mèng)，明我長(zhǎng)相憶——題記
淡淡馨香，案上一硯青黑，一方白紙。不羈而坐，于滿堂高朋間，執(zhí)筆凝思。忽而文思泉涌逸興飛，生花妙筆偶得之。你可曾見(jiàn)過(guò)他們酒中八仙的意氣風(fēng)發(fā)，仰天大笑出門(mén)去的豪情？你可曾見(jiàn)過(guò)他們縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然的灑脫？你有可曾看見(jiàn)他們五十三年，只欠一死；歷此事變，義無(wú)再辱的悲憤？縱使不曾目睹，千百年后依舊有無(wú)盡后人遙想他們當(dāng)年的絕世風(fēng)姿。
所以杜甫夢(mèng)李白，道：“故人入我夢(mèng)，明我長(zhǎng)相憶”。惺惺相惜，深契人心！
安能摧眉折腰事權(quán)貴
帝宇森嚴(yán)，這一世，我在長(zhǎng)治久安的'長(zhǎng)安。眼前火樹(shù)銀花，蜿蜒的曲江上一葉扁舟，舟中人白衣宮錦袍，于舟中顧瞻笑傲，旁若無(wú)人。不覺(jué)被這份風(fēng)揚(yáng)神采吸引，隨之入宮，看他命高力士脫靴，楊國(guó)忠磨墨，而他卻擬把疏狂圖一醉，揮毫作詩(shī)，落筆即成。眼風(fēng)掠過(guò)我，細(xì)長(zhǎng)的眉眼間盡是不羈的笑意，漫天星辰仿佛盡在他眼眸。酒入豪腸，七分釀成了日光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐，真乃謫仙人也。
多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)
耳畔驚濤拍岸，卷起千堆雪。這一世，我邂逅的是蘇軾。舉酒屬客，涌明月之詩(shī)，歌窈窕之章，眼前的你似醉似醒，泛舟于赤壁之下，迎風(fēng)而歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮流光。”遙遙對(duì)我舉起酒杯，似笑非笑，別有深意：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色�！甭斡�，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，人生何處似樽前？
朱顏辭鏡花辭樹(shù)
身邊人聲鼎沸，車水馬龍。人群中驀然望見(jiàn)一個(gè)清瘦的身影，兀自走向昆明湖魚(yú)藻軒，甚是蕭索。心中升起恐慌，連忙追上，卻聽(tīng)得一聲長(zhǎng)嘆：“五十三年，只欠一死；經(jīng)此事變，義無(wú)再辱！”噗通一聲，一襲青衫已然入河�！白钍侨碎g留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)�！蔽彝械臐i漪，無(wú)聲喟嘆。若有前世，愿再與先生共敘《人間詞話》。
時(shí)光瀲滟，歲月荏苒，漫溯歷史的川流不息，穿越千年的淺吟低唱。江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人？遙遙歲月無(wú)期，唯有故人風(fēng)流，舊墨中藏情幾許，自當(dāng)長(zhǎng)相憶。
長(zhǎng)相憶作文 6
老師就像一場(chǎng)春雨，給予我們拼搏的動(dòng)力；老師就像茫茫大海中的燈塔，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向；老師就像春日的暖陽(yáng)，溫暖我們的心靈，記憶涌上心頭……
難忘您那堅(jiān)毅的眼神。記得那是小學(xué)五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不是很好，而您卻當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我那天的作業(yè)，說(shuō)我是唯一一個(gè)沒(méi)有錯(cuò)題的，而我在座位上已滿頭大汗，手里緊緊的握著作業(yè)答案，聽(tīng)到那些夸獎(jiǎng)好學(xué)生的語(yǔ)句用在我身上，一點(diǎn)也不開(kāi)心不起來(lái)，內(nèi)心只有惶恐不安和后悔。下課了，經(jīng)過(guò)自己的思想斗爭(zhēng)，還是冒著被老師批評(píng)的后果，手里捏著答案，去辦公室找老師“自首”。
還沒(méi)到辦公室，我就已經(jīng)怕的渾身發(fā)抖，直出冷汗。終于，我鼓足了勇氣，敲了敲門(mén)，進(jìn)去和老師說(shuō)了整件事。在我說(shuō)的過(guò)程中老師并沒(méi)有表露出憤怒，仍是那個(gè)善良的面孔。我說(shuō)完了，老師微笑的看著我，這個(gè)微笑，消除了我的害怕，她說(shuō)：“作業(yè)是抄的？沒(méi)關(guān)系啦，這件事就過(guò)去了，你可真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，加油吧，老師相信你一定會(huì)憑借的努力寫(xiě)出好的作業(yè)的�！崩蠋煹难凵裰谐錆M期待，堅(jiān)毅。這種堅(jiān)毅，讓我有了學(xué)習(xí)的.動(dòng)力，成績(jī)也越來(lái)越有進(jìn)步。難忘您那堅(jiān)毅的眼神。最憶是師恩……
感謝您對(duì)我的改變，我曾是一個(gè)十分內(nèi)向，很少說(shuō)話的孩子，更多的害怕，于是我上課從不舉手回答問(wèn)題。老師也漸漸的發(fā)現(xiàn)了，便在課上叫我回答，場(chǎng)面上度很尷尬，我明知正確答案，卻不感說(shuō)，老師說(shuō)：“說(shuō)吧，回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系的�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)了。老師說(shuō)：“很好啊，怕什么，會(huì)就說(shuō)嘛，上課要多活躍�！蔽衣�(tīng)了老師的話，有的時(shí)候開(kāi)始會(huì)舉手，回答一些問(wèn)題，漸漸的，我變得不再不愛(ài)說(shuō)話，開(kāi)朗了許多。感謝您對(duì)的改變。
老師，與您沒(méi)有血絲關(guān)系，卻愿為我付出，為我進(jìn)步而高興，退步而著急，最憶是師恩……
長(zhǎng)相憶作文 7
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。長(zhǎng)路漫漫，驀然回首，最憶師恩。
三尺教臺(tái)育桃李，一支粉筆寫(xiě)春秋
老師，一個(gè)光榮而偉大的職業(yè)，一個(gè)樸素而親切的稱謂，一座高大聳立的豐碑。從你踏上講臺(tái)那一刻，開(kāi)始用一支粉筆耕耘。三尺講臺(tái)你神采飛揚(yáng)，博古通今。你上知天文，下知地理，是你把我們引入知識(shí)的殿堂，是你為我們插上奮飛的翅膀，是你鋪就了我們成才路。你的眼光輻射了我心靈的深處，同學(xué)們渴望求知的目光給予了你最好的答復(fù)。夕陽(yáng)西下，當(dāng)余暉射入教室，你依然伏在案上，寫(xiě)著青春的樂(lè)譜。盡管汗水浸濕了你的衣襟，可是你依然知足的笑著，因?yàn)槟阒劳瑢W(xué)們的頓悟是對(duì)你最好的回報(bào)，你的笑容映襯了你的`信仰：“教書(shū)育人，無(wú)悔人生！”
半生存了好多牽掛，關(guān)愛(ài)藏進(jìn)了滿頭白發(fā)
課堂上，您既傳授知識(shí)，又告訴我們?cè)撊绾螢槿颂幨�。你是�?jīng)師，亦是人師。有一次，因?yàn)樨澩�，作業(yè)只完成了一半。您找到我，告訴我：“好好學(xué)習(xí)，先從作業(yè)開(kāi)始，要認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。”短短的幾句話卻令我感觸至深，驀然抬首，幾縷白發(fā)生發(fā)在你的頭上，我想：從青絲變白發(fā)的過(guò)程，應(yīng)是你整個(gè)一生的寫(xiě)照，你把心血交付給這每一節(jié)課，你把精力付諸在每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)中，你把對(duì)學(xué)生的牽掛藏在每一個(gè)閃亮的日子里。年與時(shí)馳，意與歲去。有些話語(yǔ)都隨時(shí)間逝去，但學(xué)生的感恩都藏在心里。歲月如河，隨時(shí)間靜靜的流過(guò)。感恩是歌，隨時(shí)光潺潺縈繞。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，但無(wú)論歲月的風(fēng)霜在你臉上刻下多少滄桑的印痕，都減少不了一分，我們對(duì)您的熱愛(ài)。
您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。您是蠟燭，照亮了別人；您是石子，鋪筑歷史的跑道。太多太多的比喻，都頌不盡你的奉獻(xiàn)；太多太多的計(jì)算，算不出你的付出。老師，千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一句話：老師，謝謝你的哺育，祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)！
長(zhǎng)相憶作文 8
有一天我發(fā)燒了，燒了兩個(gè)星期。我媽媽是非得讓我扎針輸液。
別看我媽天天給病人扎針輸液，我從小就沒(méi)有輸過(guò)液，我才不想挨扎呢！開(kāi)始我媽還騙我，跟我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)吧，我那個(gè)……就給你配點(diǎn)藥……就是抓點(diǎn)藥……”可我過(guò)去一看，爸爸居然拿著輸液瓶子等等一堆扎針的東西！我想，完了完了又被騙了！“過(guò)來(lái)啊！”看著他倆那誠(chéng)懇的表情，我又疑惑了。想：萬(wàn)一呢？萬(wàn)一不是給我的.嘛……然后，我就進(jìn)了媽媽單位那熟悉的房間……媽媽一說(shuō)“不要擔(dān)心”我就明白了，壞了，就是要扎我！我那個(gè)恐懼啊——是你想象在那個(gè)地方該有的恐懼的100倍！我扭頭就抓門(mén)把手往外跑，爸爸媽媽跟我搶門(mén)，把門(mén)給我鎖上了！我被拽得退回一大截，但仍然趁機(jī)兩手死命攥住四個(gè)床中一個(gè)床的床撐兒。我今天耍厲害些，肯定會(huì)躲過(guò)這一“劫”……哎呀呀，他們還死命掰開(kāi)我的手指頭！這也太過(guò)分了吧，簡(jiǎn)直跟拍電視劇似的！“救命��！”我拼命叫喚，都要嚇?biāo)懒�！他們不是我爸爸媽媽，她就是個(gè)“護(hù)士魔”！……就這樣，我躲來(lái)躲去，最后把自己的背帶褲都快躲掉了。到頭來(lái)還是讓我爸我媽掐著讓我把針扎上了。他們是這樣哄騙我老實(shí)下來(lái)的：“你看這是啥？看著這個(gè)，你看看抖音……”我另一手拿著手機(jī)看“抖音”，一邊閉了眼挨扎�！澳阋墙o我配錯(cuò)了藥，賠我一百萬(wàn)億元！”我最后又威脅了一遍他們！——結(jié)果還輸了三瓶?jī)骸覌尵蜎](méi)見(jiàn)我這么鬧過(guò)，她被氣得夠嗆，覺(jué)得我不可理喻。唉，媽媽不知道我有多么恐懼�。�
長(zhǎng)相憶作文 9
在童年記憶的深處，有一件讓人笑掉大牙的趣事，我至今想到都特別好笑，哈哈……
在一個(gè)周末，我們?nèi)ムl(xiāng)下親戚家拖米。大人們?cè)谝慌�，抽著“冒煙的棒子”，談天說(shuō)地。我在一旁看著，心想，為什么大人們所過(guò)之處都煙霧繚繞，跟西游記里的仙界似的`。算了，不管了！玩去，反正我也不在意。一溜煙，叫上幾個(gè)伙伴玩去了。
我和農(nóng)村小朋友坐在床上玩，玩的正歡時(shí)，大家都沒(méi)注意到，有幾只“吸血鬼”蚊子已經(jīng)盯上了我們。不久，我們的頭、胳膊、腿上都出現(xiàn)了幾個(gè)大紅包，癢得要命。我們這里抓抓那里撓撓，哪能安心玩呢？我心里想：有什么方法呢？啊哈！我靈機(jī)一動(dòng)，跟伙伴們說(shuō)：“你們看到過(guò)大人喝酒吧！他們一喝，幾杯下肚，就醉了。如果我們喝了酒，蚊子一叮，那它不就醉了嗎？這樣既能玩又能趕蚊子，真是一舉兩得！”朋友們聽(tīng)我說(shuō)得似乎蠻有道理，不禁拍手叫好。那就這么干！
我們開(kāi)始翻箱倒柜地找，很快便發(fā)現(xiàn)了一瓶白酒。每個(gè)人都喝了一口，我喝的最多。不一會(huì)兒，我就感覺(jué)臉頰發(fā)燙，頭暈?zāi)垦�，其他人也有這種感覺(jué)，都問(wèn)我怎么回事。我鎮(zhèn)定地說(shuō)：“這是酒在發(fā)作，蚊子已經(jīng)不敢叮我們了�！笨刹恢朗裁磿r(shí)候，我們大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽故作疑惑地問(wèn)：“你喝酒干嘛��！”我仍傻傻地說(shuō)：“醉蚊子啊！”爸爸媽媽終于忍不住了，哈哈大笑，說(shuō)：“蚊子沒(méi)‘醉’成，反倒把自己給醉倒了！真是個(gè)傻孩子！”
一想起這件糗事，我就想笑。童年真有趣！
長(zhǎng)相憶作文 10
童年是一架照相機(jī)，拍下了我們奔跑的身影，童年還是一個(gè)筆記本，記錄下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我五歲那年，一個(gè)清晨的早上，我剛起床的時(shí)候，就看到媽媽在涂一個(gè)“形狀很奇葩”的東西。尖尖的斜角形狀，外殼是一個(gè)胡蘿卜的外形，涂在嘴上的顏色特別的紅的鮮亮，我一開(kāi)始很好奇，不知道那是什么？于是，我就去問(wèn)媽媽“那是什么”？媽媽沒(méi)說(shuō)太多，直接說(shuō)是口紅。我覺(jué)得非常漂亮！我問(wèn)媽媽可不可以給我畫(huà)畫(huà)，媽媽溫柔地說(shuō)：“這是化妝用的，不是給你畫(huà)畫(huà)的.”。說(shuō)完她就把口紅放在包包里去吃早飯了，但是我還是很想拿口紅畫(huà)畫(huà)。于是，我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的房間，把媽媽包包里的口紅拿走了，我又輕輕地回到了我的房間，把門(mén)關(guān)了起來(lái)。我站在鏡子面前仿照著媽媽的樣子，在嘴上涂了起來(lái)，涂好之后，我感覺(jué)太單調(diào)了，于是我又在臉上，鼻子上……全都涂上了口紅。我又拿出一張大白紙，用口紅在上面畫(huà)畫(huà)，我正畫(huà)得好好的，突然，口紅斷了，呀，這可怎么辦��！我緊皺著眉頭，我急得滿臉通紅，在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)，汗珠直往下掉，方寸已亂，不知道該如何是好：完蛋了，要是媽媽知道我把她的寶貝口紅弄斷了，一定會(huì)狠狠地揍我的，早知道，我就聽(tīng)媽媽的話了。我的心里特別的后悔！
我硬著頭皮偷偷地把口紅放回媽媽的包里，第二天媽媽化妝的時(shí)候，最后還是被發(fā)現(xiàn)了，被她狠狠地“修理”了一頓，唉，我真后悔！我的畫(huà)不僅沒(méi)受到表?yè)P(yáng)，反而被媽媽一頓臭罵！
唉，童年……也不是都是快樂(lè)的呀！
長(zhǎng)相憶作文 11
童年就像一杯飲料，正在慢慢地被喝完。童年的趣事就像一朵朵鮮艷的花朵，在我心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)，留下了抹不去的美好記憶。
在我很小的時(shí)候，有一次我看見(jiàn)媽媽在用眉筆畫(huà)眉毛，等媽媽走后，我偷偷地走到媽媽的梳妝臺(tái)前，一手抓起眉筆，一手抓起小鏡子，一溜煙地跑回到自己的.房間。我學(xué)習(xí)著媽媽的樣子拿起眉筆，對(duì)著鏡子畫(huà)起眉毛來(lái)，畫(huà)了幾下我覺(jué)得沒(méi)意思，就把它當(dāng)做鉛筆在紙上畫(huà)畫(huà)，卻又發(fā)現(xiàn)眉筆太鈍了，于是我又把筆用削筆刀削了削，又發(fā)現(xiàn)眉筆太濃了，這下我可生氣了，把筆往桌上一扔，不管了！我看見(jiàn)手也被弄得黑乎乎的，氣得胡亂往臉上一抹。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“我的眉筆哪兒去了？剛剛還在呢�！薄皨寢�，你的眉筆在我這兒呢！”我急忙跑過(guò)去，把眉筆遞給了媽媽。媽媽“撲哧”一聲笑了，我被弄得莫名其妙，媽媽忍住笑說(shuō)：“你自己去照鏡子看看�！蔽颐ε艿犁R子前，“撲哧”我也笑了，原來(lái)鏡子中的我成了一只“小花貓”。
還有一次，我記得是上幼兒園大班時(shí)，爸爸媽媽帶我去東北外婆家，我看見(jiàn)電視上母雞孵蛋，孵出一窩小雞，我心想：如果我也學(xué)母雞，也能孵出小雞，那多好玩�。∮谑俏覐谋淠贸鰞蓚�(gè)雞蛋，先用吹風(fēng)機(jī)吹，再用暖氣烤，又把雞蛋放進(jìn)被子里，沒(méi)想到孵著孵著我就睡著了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，雞蛋被我壓破了。
童年的趣事現(xiàn)在回想起來(lái)真有趣，它們將成為我一生中最值得珍藏的東西。
長(zhǎng)相憶作文 12
逝去的如水一般的時(shí)光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結(jié)的樂(lè)章，是那些如夏花般絢爛的.記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠(yuǎn)值得珍藏。
那一天是晴空萬(wàn)里的，我們上體育課，老師考試，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個(gè)都起不來(lái)，眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什么一個(gè)都起不來(lái)！一分鐘時(shí)間過(guò)去了。他們最差的都做了十幾個(gè)，而我卻是零個(gè)，我仿佛聽(tīng)到有很多人都在說(shuō)：“她怎么這么笨��！一個(gè)都起不來(lái)�！薄笆前∈前�。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。
自由活動(dòng)了，我獨(dú)自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著：“為什么我起不來(lái)！為什么！我努力了你們?yōu)槭裁催�這么說(shuō)我！我哪里做錯(cuò)了嗎！”這時(shí)我感覺(jué)有人來(lái)了，我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正你不是沒(méi)努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練�！罢娴膯幔俊蔽艺f(shuō)。她笑了笑“當(dāng)然，我們是朋友！來(lái)，跟我過(guò)來(lái)，我們做一件事�！彼盐�?guī)У搅艘活w大樹(shù)下我不解的問(wèn)：“把我?guī)У竭@里做什么？”“來(lái)，跟我說(shuō)，我宣誓！”我也說(shuō)了一遍：“我宣誓！”“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”“永不分離！”“永不分離！”我很感動(dòng)，抱住了她，她一定是我最好的朋友！
記憶中的珍藏銘記于心，友誼天長(zhǎng)地久。
長(zhǎng)相憶作文 13
在人的一生中難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也許在我們身邊也會(huì)發(fā)生許多令自己痛苦的事。
記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我哼著歌兒走在回家的路上�；氐郊依�，我突然發(fā)現(xiàn)有一包鼓鼓的東西，我處于好奇就打開(kāi)看看。令我驚奇的是：里面裝了許多錢(qián)。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我就在一旁安靜的寫(xiě)作業(yè)。爸爸打開(kāi)鼓鼓的'包時(shí)，數(shù)了數(shù)錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)少了一張。于是爸爸媽媽把目光投向了無(wú)辜的我。我的臉開(kāi)始發(fā)熱，發(fā)燙，好像真的是我拿的一樣。爸爸悄悄的向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“是不是你拿了？如果是你拿的，叫出來(lái)就可以了，我和你媽是不會(huì)怪你的。”
我真的沒(méi)拿，我對(duì)爸爸說(shuō)�，F(xiàn)在唯一能洗去我的罪名就是找到那張丟了的錢(qián)。
我從床上找到地上，又從柜上找到抽屜里。我突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“一定是她拿的�！倍鴭寢屨f(shuō)：“不會(huì)的，我相信她�！本驮谶@時(shí)，我在柜底下找到那張丟了的錢(qián)。我想：“這樣我就會(huì)洗去我的罪名了�！碑�(dāng)我把錢(qián)拿到爸爸媽媽面前，爸爸說(shuō)：“就是你拿的，你是看我們查你才拿出來(lái)的。”
現(xiàn)在，我是，有苦難言呀。爸爸對(duì)我吼著：“你滾，你滾，再也別讓我見(jiàn)到你�！蔽铱粗鴭寢尩哪�，臉上充滿著對(duì)我的失望。我捂著耳朵，逃出家門(mén)。一直跑一直跑，很久很久……
現(xiàn)在，這件事困擾著我，我永遠(yuǎn)也擺脫不了那時(shí)的陰影。如果有和我一樣痛苦的人，希望你們也能擺脫這種地獄般的痛苦。
長(zhǎng)相憶作文 14
九年前，我兩歲的時(shí)候，和姐姐在樓下玩。在我玩了秋千，想去玩別的時(shí)候，突然冒出了一個(gè)奇怪的想法：當(dāng)別人玩好了秋千，秋千還在搖時(shí)，往前沖跳到秋千上去玩，那一定很好玩。
當(dāng)我在這么想時(shí)，我跑過(guò)去，還沒(méi)跳上秋千就被搖來(lái)的秋千猛地一擊，啊我被打倒在地上，下巴那兒撞得一直在流血，還有麻麻的感覺(jué)，我立刻哭了起來(lái)。姐姐馬上跑來(lái)，抱我起來(lái)回家找媽媽。
媽媽看見(jiàn)我以后，嚇得她差一點(diǎn)兒暈過(guò)去，她把我抱到了車上去醫(yī)院，讓姐姐去拿水，我在車上不停地漱口。當(dāng)?shù)搅酸t(yī)院，醫(yī)生把我下巴縫了幾針。
現(xiàn)在，我只要一坐上秋千或向秋千走去，那個(gè)被撞的場(chǎng)景就歷歷在目，仿佛歷史重演了，自己又被撞了，想到這些，我就渾身起雞皮疙瘩，打個(gè)寒顫，仿佛在傷口上撒鹽，在火里加柴。
每一次我都想試著忘掉它，記住以前玩秋千的快樂(lè)，可是我一坐上秋千，仿佛有個(gè)秋千從空中飛來(lái)，那些記憶就會(huì)把我逼下秋千。一次我在看書(shū)的.時(shí)候，書(shū)中的主人公暈船，他就在船上看書(shū)，分散注意力，仿佛自己在飛機(jī)上。我也立刻照他的方法去做，可是根本沒(méi)有用，我還是會(huì)在玩秋千時(shí)害怕。再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)一起玩秋千時(shí)，邊聊天邊玩、就不會(huì)想原來(lái)的經(jīng)歷，我就試著在玩秋千時(shí)和同學(xué)聊天，發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也沒(méi)不適感覺(jué)了。
時(shí)間一天天過(guò)去了，我也在一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)秋千，總有一天，我會(huì)消除記憶上的陰影。
長(zhǎng)相憶作文 15
有一天，由于我不小心撞到了謝映彤的桌子，致使她的書(shū)掉在了地板上。那天，正好她是值日班長(zhǎng)。聽(tīng)到響聲，謝映彤馬上跑回了教室……
一看到如此“壯觀”的場(chǎng)面，恰好又是自己的課桌，她馬上指著自己的桌子盤(pán)問(wèn)：“誰(shuí)搞的！”她當(dāng)時(shí)非常生氣。我慢吞吞地走到她面前說(shuō)道：“對(duì)不起，映彤！是我弄的.�！敝x映彤馬上張開(kāi)她的“血爪”朝我奔來(lái)！好在膽小的我嚇得一溜煙跑了，不然我的背后就留下她的“血爪印”了。
就在那天下午，我和謝映彤又“吵”了一架。她又在一次使出了她的“血爪”不過(guò)我又一次“死里逃生”了。說(shuō)來(lái)還真得感謝我們的班主任李老師啊，因?yàn)檎谀且豢蹋盐覀兘谢亟淌伊恕?/p>
沒(méi)想到李老師把我們叫進(jìn)來(lái)說(shuō)是要給我們調(diào)同桌的，我當(dāng)時(shí)可是“笑容大開(kāi)”啊。因?yàn)槲抑暗耐朗峭踅ㄓ�，他還真有點(diǎn)“煩”，時(shí)常在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一刻蹭過(guò)來(lái)找我聊天。所以我一直渴望能調(diào)同桌。但很快我就笑不起來(lái)了——因?yàn)槔罾蠋熯@次要把我調(diào)去和謝映彤同桌了，真可謂“冤家路窄”啊。
自那之后，我和謝映彤一直是“水火不容”。而且我給她取了個(gè)外號(hào)叫“母老虎”。我們劃分了一個(gè)“三八界”，當(dāng)然是我三她八啦！不過(guò)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，我們終于和好了。
后來(lái)，我們成為了形影不離的好朋友！真是“不打不成交��！”
如今，想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是一絲絲難忘的記憶。
長(zhǎng)相憶作文 16
這個(gè)寒假，我跟家人一起去家鄉(xiāng)名山─六明山，因?yàn)榱魃接忻谰埃晕乙淮笄逶邕�沒(méi)六點(diǎn)半就起床了，心中雀躍不已。
出門(mén)的時(shí)候我開(kāi)心的跟媽媽講：“今天天氣真湛藍(lán)，真是郊外踏青的好日子。”要去六明山必須要先搭公車才能到達(dá)目的地，一路上山路蜿蜒，枝葉扶疏。剛到的時(shí)候，看見(jiàn)了絡(luò)繹不絕的人潮，六明山有幾個(gè)極為豐富的自然景觀，日出、云海、晚霞、神木與鐵道并列為“六明山五奇”，而“六明山云�！痹谔�(yáng)出來(lái)時(shí)美極了，手中的相機(jī)不停的按著快門(mén)，想要留下這美麗的時(shí)刻，而此時(shí)云海中透出的晨曦又獨(dú)特，所以被列為六明山名勝八景之一。
接著我們?nèi)チ肆魃絿?guó)家公園里欣賞出名的櫻花，六明山有山櫻花及吉野櫻等各式各樣的櫻花，每年一月底至四月初是“賞花季”，滿山遍野的櫻花綻放，是去賞櫻的.好選擇，在這兒駐足凝視，連自己也融入在大自然里。下山回程時(shí)品嘗家鄉(xiāng)道地的美食─“土雞肉飯”。土雞肉飯有著香Q的飯粒、酥脆的蘿卜、可口的醬汁，香噴噴的土雞肉飯一口接著一口，吃了還想再吃。另一個(gè)名產(chǎn)─“方塊酥”，方塊酥吃起來(lái)酥酥脆脆的，不但美味可口、香味四溢，讓人意猶未盡，還買(mǎi)了幾盒當(dāng)伴手禮呢！
家鄉(xiāng)有著獨(dú)特的名產(chǎn)、自然的景色、可口的美食，讓我的寒假假期充滿許多美好的回憶。
長(zhǎng)相憶作文 17
在記憶的長(zhǎng)河中，流動(dòng)著許多流光溢彩的明珠，有許多我早已淡忘，但只有那顆最大，最亮的至今仍使我記憶猶新。因?yàn)樗刮艺嬲械搅藴嘏?/p>
那是一個(gè)炎熱的夏天。一天晚上家里來(lái)了許多客人，媽媽正在做飯，快做好時(shí)，鹽卻用完了，于是媽媽叫我去買(mǎi)鹽�；貋�(lái)的路上，我慌慌張張的快跑著。忽然，一不小心，腳下失去重心，被一塊的石頭絆倒，腿正好磕在那塊石頭上，鹽也撒了一地。頓時(shí)，我的腿像被火燒了似的痛，又像是有上萬(wàn)只螞蟻在咬我的腿，酥酥的。我害怕的看了一眼我的腿，血止不住的往外流。我本來(lái)就嚴(yán)重暈血，現(xiàn)在看到這么多血，感到非常害怕，我的心像小鹿一樣在胸腔里亂撞。我想要站起來(lái)，但盡管我把吃奶的勁都用上了，腿上的`疼痛還是使我站不起來(lái)，又重重的摔在地上。天空逐漸蒙上了一層黑紗布。我越來(lái)越害怕。我的視線逐漸模糊。我暈倒了。
模糊中，我感覺(jué)我趴在一個(gè)人背上，那個(gè)人飛快地跑著。醒來(lái)時(shí)，我正躺在一張陌生的床上。不一會(huì)屋里走進(jìn)了一個(gè)阿姨，她的手里拿著一包棉棒和一瓶紫藥水。她見(jiàn)我醒了，快步走到床前，關(guān)切的問(wèn)：“你終于醒了，渴了吧，喝點(diǎn)水吧。”說(shuō)著便把我扶起來(lái)，端了一杯水給我，水是溫的，喝了果然舒服多了�！拔铱吹侥愕臅r(shí)候，你已經(jīng)暈過(guò)去了，腿上還流了很多血，現(xiàn)在，我要給你包扎一下，不然就要發(fā)炎了�！彼郎厝岬貙�(duì)我說(shuō)。
長(zhǎng)相憶作文 18
1937年的時(shí)候，我是千葉島美術(shù)學(xué)院的學(xué)生。愛(ài)媛縣的天氣依然十分晴朗，我留學(xué)回國(guó)，來(lái)到南京，回到我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)是人間天堂，有極其美麗的法國(guó)梧桐和明城墻，清澈透明的秦淮河，古樸的鎮(zhèn)子。街頭巷尾，小販叫喝著賣貨，好養(yǎng)家糊口，總有人迎向資本輸出。南京與其他江南水鄉(xiāng)不同，很多王朝都曾經(jīng)在此定都，有著悠久的.歷史，風(fēng)景如畫(huà)，文化底蘊(yùn)深厚，古樸內(nèi)斂。南京是我的家，我最喜愛(ài)的地方。我曾經(jīng)去過(guò)倫敦，去過(guò)羅馬，去過(guò)東京，但我還是更喜歡南京。它不僅有江南水韻，更有深沉的文化優(yōu)雅。
從美術(shù)學(xué)院畢業(yè)以來(lái)，我呆在家里畫(huà)畫(huà)賣畫(huà)，用以維持生計(jì)。
家邊有一個(gè)荷塘，雨季來(lái)臨之時(shí)便可“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，此時(shí)我總是在家畫(huà)畫(huà)，這與便顯得頗有詩(shī)意。只是一天，我揉揉眼睛外出散步，意外地看到一個(gè)陌生的女子也在荷塘邊，我看見(jiàn)她，沖她禮貌地微笑，她則是輕輕莞爾，身上有不可觸摸的氣息，仿佛連她本人也是虛無(wú)的存在。
這算是認(rèn)識(shí)嗎？我們沒(méi)有過(guò)多的交談，只是我在回到家里后，拿起筆來(lái)，畫(huà)下了記憶中的這個(gè)女子。我深知人的記憶有多脆弱，多年過(guò)后我可能會(huì)忘記她，與其如此悲哀，不如早些將她的風(fēng)貌永恒地畫(huà)在紙上，讓這個(gè)氣質(zhì)美如蘭的女子永遠(yuǎn)綻放。
過(guò)了幾日，中學(xué)時(shí)的一個(gè)老師請(qǐng)我到延安考察，我去了。偶爾會(huì)在忙碌的時(shí)候想起這個(gè)女子。
長(zhǎng)相憶作文 19
人間處處有溫暖，有的溫暖很細(xì)微，有的溫暖感人肺腑，有的溫暖令人終生難忘，人間也因此充滿了豐富的色彩。你的生活中也一定有一些讓你感到溫暖的記憶吧！我的生活中也有許多溫暖的記憶，但最讓我感到溫暖的卻還是那一次……
記得兒時(shí)那會(huì)兒，我住在外公那兒，從小體質(zhì)差的我受不了那兒的溫度變化，沒(méi)住多久就落下了病根，吃藥也醫(yī)不好，可把外公外婆急壞了。
偶然的一次機(jī)會(huì)，外公聽(tīng)鄰村的李大媽說(shuō)吃螃蟹對(duì)身體好，可謂大補(bǔ)！便下定決心——每天給我捉螃蟹吃。
第二天清晨，外公就拿上魚(yú)簍給我捉螃蟹去了。
就這樣，外公之后的`每一天都會(huì)給我捉螃蟹、做螃蟹，可辛苦了。
有一次，外公出去時(shí)無(wú)意把我吵醒了，我便穿好衣服，悄悄地跟著外公到了河邊。
那時(shí)已是冬天，我親眼看見(jiàn)外公光著雙腳走進(jìn)了冰冷的河里去給我捉螃蟹！就在那一瞬間，年幼無(wú)知的我的兩頰竟流下了兩行熱淚！我沖過(guò)去抱住了外公，外公見(jiàn)我來(lái)了，既驚訝又心疼，趕緊把我抱上了岸。我抱著外公的脖子，哭著對(duì)他說(shuō)：“外公，我不吃螃蟹了，我們回家吧！”“那怎么行，你還要補(bǔ)身體呢！”外公抱著我說(shuō)著。說(shuō)完，便把我送回了家。
那天夜里，外婆做好了螃蟹，可我卻無(wú)心在吃，因?yàn)槟鞘峭夤米约旱慕】祿Q來(lái)的�。�
七年過(guò)去了，我早已不是當(dāng)年那個(gè)體弱多病的孩子了，可外公的雙腳卻因長(zhǎng)年浸泡在冰水中而落下了病根。雖然我忘記了童年的許多事情，卻始終忘不了外公給我的溫暖，對(duì)我的愛(ài)。
長(zhǎng)相憶作文 20
守望，字典里意為“看守瞭望”�？梢允窃谶吔赝鎳�(guó)；可以是在小區(qū)門(mén)口守望小區(qū)；也可以是在邊疆守望祖國(guó)。此刻，我站在記憶的門(mén)口，回首，守望著過(guò)往的記憶，瞬間無(wú)數(shù)往事涌上心頭，讓我又想起了外婆。
外婆在我上一年級(jí)時(shí)就不幸病逝了。在那之前，她一直對(duì)我十分關(guān)愛(ài)，總是盡量滿足我的要求，卻又從不讓我沒(méi)了規(guī)矩。
記得小時(shí)候，我特愛(ài)到外公外婆的塘上住，從早到晚，像個(gè)活脫脫的鄉(xiāng)下孩子一樣玩。塘邊沒(méi)有小朋友能陪我玩，照理，我應(yīng)該是非常非常的孤獨(dú)寂寞的，但是，塘上哪些在其他地方都玩不到的游戲卻讓我沉浸其中。比如：拖著外公為我撐船玩、戴上小帽跟外婆擇菜、在半橋上看過(guò)往大船濺起水花、跟一只只狗嬉鬧、捉小雞小鴨來(lái)逗玩……各種各樣的游戲?qū)映霾桓F。我，就是在這樣“純天然”的.玩樂(lè)中，成長(zhǎng)了五歲。
但是，在我上大班時(shí)，外婆不幸得了肝病，當(dāng)時(shí)的我還小，不懂什么是大病，什么是小病，只知道：外婆雖躺在病床上，但仍然用親切的聲音告訴我什么可以做，什么不能做，在我犯錯(cuò)時(shí)，仍用一種我能聽(tīng)懂、我能接受的語(yǔ)氣及方式告誡我不能再犯……這樣的外婆，我便天真地以為是沒(méi)問(wèn)題的、健康的、像以前那樣的，就依舊嘻嘻哈哈地同外婆講話。
可是，似乎天，不想讓我再快活太久——外婆得病沒(méi)過(guò)太久，我“收到”一條消息：外婆病逝了。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。消息已成事實(shí)……
揮淚別回憶，轉(zhuǎn)過(guò)頭，走回現(xiàn)實(shí)——外婆已不在身邊。停筆。成文。
長(zhǎng)相憶作文 21
由于要搬家，所以我去我的房間簡(jiǎn)單收拾一下東西。在一個(gè)角落里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)落滿了灰塵的木箱子。我小心翼翼地把它拿了起來(lái)，擦掉上面的灰，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的，只有幾張照片，我好奇地拿出一張，仔細(xì)地端詳了起來(lái)。
第一張照片，一個(gè)小女孩正嚎啕大哭地坐在一個(gè)石獅子上，毫無(wú)形象可言�？粗@張照片，當(dāng)時(shí)發(fā)生的故事也清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那年我6歲，和爸爸媽媽一起去成都玩。那天很熱，我們走在街上。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了一頭石獅子，便要我坐上去照張相�！安话�！那是個(gè)獅子！”我害怕地說(shuō)，不敢坐上去�！凹俚�，沒(méi)事啦！”“不要！”我傲嬌地把頭扭到一邊。爸爸二話不說(shuō)，一把把我抱到了上面，我嚇得哇哇大哭，就在這一剎那間，爸爸按動(dòng)了快門(mén)，將這一幕定格了下來(lái)。
回到家里，我生氣地把這張照片打入了“冷宮”，因?yàn)閺堊齑罂薜臉幼犹珰蜗罅恕?/p>
放下這張，我又拿起了另一張更恐怖的照片，看著照片里的'那張大花臉，真心覺(jué)得好笑極了。
還記得拍這張照片時(shí)的情形。那天，剛過(guò)完年，我和同學(xué)在我家玩。我們徹底玩瘋了，我索性把媽媽的化妝品都拿了出來(lái)，對(duì)著鏡子化妝�？诩t不錯(cuò)，來(lái)一點(diǎn)；眼影不錯(cuò)，來(lái)一點(diǎn)……就這樣，我生生把自己化成了一個(gè)妖精。爸爸回來(lái)，看到這樣的我，不由分說(shuō)，又是一個(gè)快門(mén)。媽媽回來(lái)，看到這樣的我，笑疼肚子之后又把我臭罵了一頓。
……
如今，一張張照片，承載著童年的快樂(lè)與幸福，成了我珍貴的記憶。
長(zhǎng)相憶作文 22
在我的童年里，我做過(guò)許多有趣的事，但是有一件事情令我至今難忘，一想起來(lái)就會(huì)笑。
那是幼兒園時(shí)放假的一天，那天，吃完早飯后，爸爸出去工作，媽媽在家里準(zhǔn)備午飯，而我坐在舒適的沙發(fā)上，開(kāi)心地看著電視。
我看著看著，心想：哇！電視里的動(dòng)畫(huà)世界真神奇！真好玩！要是我能在電視里面住下來(lái)，那該多好！我想完，就鐵了心要去動(dòng)畫(huà)世界里住下來(lái)。
中午，吃過(guò)午飯后，我精力十足，而媽媽去睡午覺(jué)了，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”！我的`第一步計(jì)劃：給媽媽留一張紙條，告訴她去哪了。然后，把要用的“武器”都準(zhǔn)備好。于是，我找來(lái)一張紙，開(kāi)始寫(xiě)……由于那時(shí)我只會(huì)寫(xiě)自己的名字，所以，紙上除了名字寫(xiě)的清楚，其他都是亂寫(xiě)的。我又找來(lái)爸爸的工具箱，開(kāi)始進(jìn)行第二步計(jì)劃：將電視的外殼打開(kāi)，然后鉆進(jìn)去，在里面住下來(lái)。想想都有一點(diǎn)小激動(dòng)呢！我使出九牛二虎之力，用拳頭打電視，十分鐘過(guò)去了……我累得上氣不接下氣，電視居然毫發(fā)無(wú)傷。我只好使出“絕招”，用工具箱里的鐵錘使勁地“攻擊”電視，在我的不懈努力下，電視終于被我打爛了。這時(shí)，聽(tīng)到響聲的媽媽從房間里走出來(lái)了，看到這一幕，二話不說(shuō)，就把我打的鼻青臉腫。
這件事雖然過(guò)去這么久，但是一想起來(lái)我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
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