我的理想作文【錦集15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的理想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的理想作文1

　　理想是一個(gè)人一生的導(dǎo)航燈塔，只有有了遠(yuǎn)大的理想，你才會(huì)有努力奮斗，勇往直前的目標(biāo)..

　　我也有一個(gè)愿景成為中國(guó)的語(yǔ)文老師。

　　我要教的人都是外國(guó)人，也就是說(shuō)我要把漢語(yǔ)教授給外國(guó)人，讓他們也懂漢語(yǔ)，會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)。

　　你可能會(huì)問(wèn)我：你為什么有理想？原因很簡(jiǎn)單：漢語(yǔ)是中國(guó)文化的一部分，是中國(guó)文化的精髓，我會(huì)教給外國(guó)人，讓他們也了解漢字的文化，讓他們了解漢字是多么神奇。

　　也許，許多人又會(huì)提出質(zhì)疑：漢語(yǔ)是全世界大多數(shù)人公認(rèn)的最難學(xué)的語(yǔ)言之一，你怎么能教會(huì)那么多外國(guó)人呢?別擔(dān)心，我有辦法：我先會(huì)走遍許多國(guó)家，以問(wèn)卷調(diào)查的形式來(lái)了解每個(gè)國(guó)家的人覺(jué)得漢語(yǔ)最難學(xué)之處在哪兒，然后針對(duì)每個(gè)國(guó)家的人的“弱點(diǎn)”，制定出許多套教漢語(yǔ)的方案，讓外國(guó)人覺(jué)得漢語(yǔ)是那么得好學(xué)，隨之便有了學(xué)好漢語(yǔ)的信心，這樣，我就會(huì)有一批又一批能說(shuō)好漢語(yǔ)的`外國(guó)學(xué)生，我要在世界各地都撒下“種子”，先讓他們“發(fā)芽”，再長(zhǎng)成“一棵又一棵茁壯的大樹”。這樣，我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

　　為了不讓我上面所說(shuō)的話都變成空話，從現(xiàn)在開始，我首先要把漢語(yǔ)學(xué)得更好，了解更多的知識(shí);其次，我要把英語(yǔ)學(xué)好，為以后和外國(guó)人的溝通打下基礎(chǔ)!

　　從現(xiàn)在開始，我將努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)我的理想。我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)站在理想的頂端，俯瞰大地�。�

我的理想作文2

　　理想，是指南針，為我們找到前進(jìn)的方向；理想，是路標(biāo)，讓你去尋找自己的路。我的理想是成為一名作家，這時(shí)會(huì)有人問(wèn)：為什么要當(dāng)作家呀？如果你想知道，就聽我娓娓道來(lái)吧！

　　那是二年級(jí)的時(shí)候，我還小，不懂事。有一天我正準(zhǔn)備出去玩，聽見(jiàn)媽媽叫我，我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽，怎么了？”“我給你買了好吃的�！薄笆裁闯缘难�？”從小貪吃的我問(wèn)，“你先說(shuō)你吃不吃？”“吃，肯定要吃�！薄昂��！眿寢屵呎f(shuō)邊從袋子里拿出一本書——《日記起步》，“什么呀！不是吃的，我出去玩了！”“等等，這是‘精神食糧’�！薄熬�神食糧？什么東西？”“你多讀書就明白了�！薄罢娴�？”我半信半疑的問(wèn)媽媽�！笆钦娴�，不信你讀！”于是，我讀了起來(lái)�！斑�？這里有一篇《我想當(dāng)宇航員》，讀一讀吧！”當(dāng)讀到最后：“怎么樣？我的理想有趣吧！”時(shí)，我想：作者有他的.夢(mèng)想，我呢？回想剛才，�。∮辛�！我要當(dāng)一名作家，媽媽讓我多讀書是要我提高寫作水平的！于是，這個(gè)理想在我心里！生根發(fā)芽了。

　　從那以后，每當(dāng)我看到任何一本書封面上的作者名字時(shí)，敬仰之情便在我心中油然升起。這時(shí)我有想：我以后也要寫許多好書，讓全世界知道我的名字！后來(lái)書讀的多了，也就懂得多了，到三年級(jí)時(shí)，我了解了精神食糧的意思，那就是知識(shí)。

　　所以，我決定，以后要多讀書，讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　作家可以讓別人獲取自己的知識(shí)，豐富自己的寫作水平。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油，讓自己的理想不再是夢(mèng)！”

　　雖然我現(xiàn)在寫的還不算好，但是請(qǐng)大家多評(píng)論評(píng)論，發(fā)表自己的意見(jiàn)，幫助我完成自己的理想，感謝！

我的理想作文3

　　小時(shí)候，每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位，雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上，小手不自覺(jué)地指向它，拉著爺爺說(shuō)：“要”�？粗�羊肉串裝進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著，回到家解開袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂(lè)個(gè)不停，那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板，就會(huì)有吃不完地羊肉串，爺爺笑著說(shuō)：“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉，爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè)，難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時(shí)的味道，懷念停留在記憶的'時(shí)光，懷念童言無(wú)忌的理想。

　　老師

　　長(zhǎng)大后，想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的，那天中午我向手哈著熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對(duì)奶奶說(shuō)：“長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師，就可以打?qū)W生了”，因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著，奶奶說(shuō)：“自己不認(rèn)真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師，爸爸樂(lè)了好久，見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì)講“我女兒有出息要當(dāng)老師，大教育家”。那是一個(gè)父親對(duì)女兒的期待，他離開后，我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。

　　奮斗

　　我不知道未來(lái)在哪里，未來(lái)的路做何抉擇，有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過(guò)后又很自責(zé)，沒(méi)辦法去完成家長(zhǎng)對(duì)我的期望。那天姐姐哭了很久對(duì)叔叔說(shuō)：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺(tái)去講課，經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間……”我明白她的壓力，也懂得這將會(huì)是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn)，我有時(shí)不敢再去想。

　　不管什么樣的理想，都承載著記憶。不管什么樣的理想，都包含著奮斗。學(xué)習(xí)，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì)讓理想更加堅(jiān)定。

我的理想作文4

　　理想是花，理想是光，理想是人生的燈塔。人人都有理想：有人想當(dāng)宇航員，沖上太空探索月球；有人想當(dāng)歌手，在舞臺(tái)上展現(xiàn)光彩；有人想當(dāng)科學(xué)家，研制出對(duì)人類有用的東西......而我的理想，是當(dāng)一名赫赫有名的英語(yǔ)教授。

　　我的父母，都是光榮的人民教師。還在娘胎里時(shí)，我就在我媽肚子里聽她給學(xué)生們上課了，這簡(jiǎn)直成了免費(fèi)的胎教。當(dāng)我出生時(shí)，我媽就喜滋滋地抱著我，給我讀各種各樣的英語(yǔ)故事。到我長(zhǎng)大一點(diǎn)，我就踩著椅子，在教室外津津有味看她上課。媽媽上課時(shí)，喜歡給學(xué)生們講笑話，經(jīng)常逗得他們哈哈大笑。這一切使我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在我心中埋下了想當(dāng)英語(yǔ)老師的種子�，F(xiàn)在上學(xué)讀書了，我已漸漸長(zhǎng)大，懂得了老師的辛苦，所以更加敬佩媽媽，更堅(jiān)定了自己當(dāng)英語(yǔ)老師的'決心。

　　當(dāng)然，只有理想，沒(méi)有行動(dòng)，理想也只是空想。如果想成為英語(yǔ)老師，我就要努力付出行動(dòng)。于是，我上課專心聽講，下課看英文書，放學(xué)路上背背單詞。每天都做許多英文題，看電視只看英文臺(tái)，坐車時(shí)聽英語(yǔ)故事、聽英語(yǔ)新聞來(lái)鍛煉我的語(yǔ)感。我的英語(yǔ)水平在一天天進(jìn)步，我離我的理想也在一步步靠近。我幻想著自己有一天，也能像爸爸媽媽那樣，站在講臺(tái)上，幽默風(fēng)趣地向?qū)W生們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游。我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持下去，就一定能成功！

　　這就是我的理想，這就是我為之而奮斗的理想！我相信，只要我一直努力，長(zhǎng)大后就一定能像父母一樣，成為一名光榮的英語(yǔ)老師！

我的理想作文5

　　山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地，物尚且如此，況且人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒(méi)有理想呢？而我的理想就是當(dāng)一位醫(yī)生。

　　讓我想成為醫(yī)生的原因是一件事引起，那天弟弟生病，我和爸爸帶弟弟去醫(yī)院，到了醫(yī)院我聽見(jiàn)了救護(hù)車上刺耳的警報(bào)聲，我跑過(guò)去看，原來(lái)有一位病人突然心臟病突發(fā)，需要馬上進(jìn)行做手術(shù)，他進(jìn)了急救室，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，醫(yī)生滿臉疲倦地出來(lái)了，病人的家人著急地問(wèn)醫(yī)生病人的情況，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)，家人頓時(shí)滿懷感激，這時(shí)候我的`心就萌生了這個(gè)偉大的理想，長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位醫(yī)生，當(dāng)時(shí)的我已被醫(yī)生面對(duì)事情臨危不懼的精神和沉著冷靜的性格所打動(dòng)，從那時(shí)起，想要當(dāng)醫(yī)生的理想種子就印在我的心里。

　　以前，我認(rèn)為只要會(huì)救人就是醫(yī)生，但是現(xiàn)在我不再這樣認(rèn)為了，也讓我明白了：醫(yī)生必須要有一個(gè)靈活的頭腦和心靈手巧的雙手，而且要對(duì)什么事情都要沉著冷靜，不怕挫折。假如我以后真的成為一位醫(yī)生，我一定要這樣做，為人民服務(wù)，認(rèn)真工作。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要從小做起，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的書籍，做多一點(diǎn)好事，做錯(cuò)了事情主動(dòng)承認(rèn)，一點(diǎn)一滴進(jìn)步，我相信，我的理想總有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　雖然這個(gè)理想看起來(lái)難以實(shí)現(xiàn)，但是如果我從現(xiàn)在開始抓緊大好光陰，在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好每一門的字科文化知識(shí)，改掉不足的缺點(diǎn)，我堅(jiān)信在我的努下，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想作文6

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，教書育人；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我想當(dāng)一名宇航員！

　　小時(shí)候，常聽爸爸、媽媽給我講楊利偉叔叔的故事。楊利偉叔叔是中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員，有著敢于探索、不怕犧牲的'勇氣。面對(duì)進(jìn)入太空中的種種未知危險(xiǎn)，他勇往直前，最終平安歸來(lái)，是載人航天的里程碑。那時(shí)，我總是想，月球、火星到底是什么樣呢？它們和地球一樣美麗嗎？于是，我的心里深深地埋下了一顆種子，將來(lái)我一定要成為一名宇航員，去探索更多的太空奧秘。

　　我從書上看到，當(dāng)宇航員要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，并且要適應(yīng)沒(méi)有地心引力的生活。姐姐說(shuō)：“宇航員訓(xùn)練十分辛苦。宇航員要在一年半的訓(xùn)練時(shí)間內(nèi)，騎自行車1000千米，滑雪3000千米，越野跑步200多千米。除了體質(zhì)訓(xùn)練，宇航員為了準(zhǔn)備飛行還需要大量的理論知識(shí)，比如航天知識(shí)、航天醫(yī)學(xué)工程知識(shí)以及其它與空間飛行有關(guān)的知識(shí)等。”我還了解到，每個(gè)宇航員在飛上太空前，都要經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的訓(xùn)練，百里挑一。有的人在訓(xùn)練后會(huì)十分難受，頭暈眼花。起初，我覺(jué)得當(dāng)宇航員太辛苦了，但一想到當(dāng)宇航員可以親眼看到浩瀚的太空，探索未知世界，我便更加想當(dāng)一名宇航員了。

　　當(dāng)宇航員不僅要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，而且必須要有科學(xué)文化知識(shí)，所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，多讀有關(guān)科技方面的書籍，了解有關(guān)宇航和月球方面的知識(shí)。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！蔽蚁嘈胖灰�我堅(jiān)持不懈地努力，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。在不久的將來(lái)，我一定能成為一名光榮的登天“女將”！

我的理想作文7

　　理想，多么美好的字眼，人人都有理想，有的人的理想是當(dāng)一名教師，有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星，還有人的理想是當(dāng)一位市長(zhǎng)。而我的理想是當(dāng)一位作家。

　　當(dāng)作家的第一步就是寫好小學(xué)作文。原本我是一個(gè)不懂寫作的人，但喜歡看文章，看見(jiàn)奶奶寫的文章得到很多人點(diǎn)贊，就因?yàn)榘咽虑閷懙媚敲淳唧w，那么生動(dòng)，那么精彩，那么博人眼球。就拿吃“沖”這個(gè)不起眼的小吃，都被她寫得有滋有味，寫得那么繪聲繪色，讓讀者仿佛跟著她吃了一回神奇的“沖”，令人垂涎三尺，讓我領(lǐng)略了文字的魅力，也對(duì)寫作產(chǎn)生了好感。

　　記得第一次寫日記，那是剛上小學(xué)的我，奶奶在周末帶我在公共場(chǎng)所打乒乓球，發(fā)現(xiàn)我連乒乓板都不會(huì)握，更別說(shuō)打了。我感到好難，但在奶奶的悉心幫助下，漸漸我也會(huì)接上幾球了。

　　奶奶鼓勵(lì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步，萬(wàn)事開頭難，持之以恒，相信你會(huì)超過(guò)奶奶的，回家寫一篇日記吧！”

　　“怎么寫？”我問(wèn)。

　　“我會(huì)幫助你的，”奶奶說(shuō)，“就是你打乒乓球的過(guò)程以及你的想法，用文字表達(dá)出來(lái)就是篇日記。”

　　“哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單”。

　　但真正下筆時(shí)，思路又不清楚了，顛三倒四的`。但在奶奶的指導(dǎo)下，終于寫出了一大篇日記，原來(lái)我也會(huì)寫作了！

　　但真正面對(duì)作文，可不是那么容易的事，特別是學(xué)校命題作文，有的我不熟悉的題材，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情，絞盡腦汁也不知從何處下筆，更別說(shuō)怎么寫好文章了。所以每到作文課，我如臨大敵，老爸和奶奶都給我買了不少寫作書，引導(dǎo)我渡過(guò)這一關(guān)，漸漸的，我的寫作逐步提高，我也喜歡上了寫作，去年的期末考試的作文我居然得了滿分。

　　理想就像茫茫大海中的指南針，就像黑夜中的號(hào)角，讓我去為她努力去奮斗去實(shí)現(xiàn)，要想當(dāng)好作家，為讀者奉獻(xiàn)美文，妙文、趣文也不是那么容易的事，我還要多讀書，多練筆，多觀察生活，為我的作家夢(mèng)而努力。

我的理想作文8

　　每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔！理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力！理想是人生力量的源泉！我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想—服裝設(shè)計(jì)師。

　　3、4歲的時(shí)候，有一天我看電視，不經(jīng)意間看到了走秀的美女們。那時(shí)候，我開始喜歡上時(shí)裝秀了。

　　7、8歲的`那年，鄰居開了一個(gè)攝影的，里面有很多漂亮的衣服。我有時(shí)間就去看一看。最喜歡的，就是那一件晚禮服，裙子上面有一條條金色的蕾絲，看上去閃閃發(fā)光，很奪人的眼球。我想我一定會(huì)設(shè)計(jì)出比它更漂亮的衣服。

　　漸漸地，我發(fā)覺(jué)媽媽不再去買漂亮的衣服了。原來(lái)，我最近開支很大，導(dǎo)致媽媽不能買漂亮的衣服了。我下定決心，要當(dāng)設(shè)計(jì)師，給媽媽設(shè)計(jì)漂亮的服裝。

　　我從10歲開始，就自己畫服裝設(shè)計(jì)圖，自己當(dāng)寶貝一樣保管。三年級(jí)的時(shí)候，我還讓媽媽帶我去學(xué)畫畫。我在夏天的時(shí)候，自己存零花錢賣布料，針和線，自己學(xué)著做服裝。

　　有一次，媽媽帶我去參加婚禮，我看到了新娘子。她穿著蓬蓬裙樣的公主裙，頭發(fā)盤起來(lái)了，給我的感覺(jué)就像童話里的美麗的公主。我想，如果自己的那天到了，我要給自己設(shè)計(jì)幾套非常漂亮的婚紗。

　　理想的實(shí)現(xiàn)，只靠實(shí)干，不靠空談。所以，我一定要為理想而奮斗！

我的理想作文9

　　托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！笔前�，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，如果你問(wèn)我，我的理想是什么？我會(huì)悄悄地告訴你，我的理想是當(dāng)一名作家。

　　我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？大概是因?yàn)閺男�時(shí)候開始，我就對(duì)看書有一種特別執(zhí)著的情感。每當(dāng)把一本書捧在手里，我就會(huì)看得如饑似渴總是在心里想，如果我也能寫出那樣好的文章，該多好啊，于是，一個(gè)小小的念頭開始在心中萌發(fā)，這便是我想要當(dāng)作家的初始緣由了。隨著年齡不斷增長(zhǎng)，我看的書也越來(lái)越深?yuàn)W，其中最讓我著迷的便是季羨林老人寫的《寸草丹心萬(wàn)程》了，優(yōu)美生動(dòng)的文字，如同幅畫卷在我面前展開，我如醉如癡。就這樣，我下定決心后一定要當(dāng)一名作家，向其他作者學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)增添新的輝煌！

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我也不是說(shuō)說(shuō)就算了，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成目標(biāo)。從此以后我要大量閱讀名人寫的文章，同時(shí)也要經(jīng)常寫日記，鍛煉自己的寫作水平。我看過(guò)的`書雖然不少，但是我卻沒(méi)有把書反復(fù)閱讀，也沒(méi)有邊看邊積累好詞好句的習(xí)慣，俗話說(shuō)得好書讀百遍，其義自見(jiàn)”，所以我以后要把好書多讀幾遍，真正了解作者寫文章的含義和書本的主要內(nèi)容。同時(shí)，我還要邊看邊做批注，這樣堅(jiān)持下來(lái)我離成為作家的理想就不遠(yuǎn)

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你必須以百分之百的努力去奮斗，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信，只要我有決心和毅力，我成為作家的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我的理想作文10

　　理想，或許是做棟梁，或許是做領(lǐng)導(dǎo)，或許是做科學(xué)家。而我則想做一個(gè)人民教師。

　　記得那是我在學(xué)校看的一部電影，叫《美麗的大腳》，寫得是一位老師，一直教育那些大山里的孩子，為了山里的孩子，把自己的一切都付出了，看完后，我十分感動(dòng)。于是，從二年開始，我剛開始懂事，我就把我的班主任作為我的.榜樣。我就一直想像我的老師一樣，做一位人民教師。并且在現(xiàn)代化的世界里，沒(méi)有文化是非常可怕的。而我就想擔(dān)起這個(gè)教書育人的責(zé)任。我深知要做老師，必須要有深厚的文化底蘊(yùn)，所以我會(huì)加倍努力，好好學(xué)習(xí)。

　　要成為老師，我必須文化知識(shí)高。而我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好。所以，我以后要成為老師必須要把語(yǔ)文文化水平和成績(jī)提高上去。其次，我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。做老師，必須要關(guān)心學(xué)生。我就是缺乏只一點(diǎn)。在家里不管不問(wèn)，就連弟弟生病了我也不管。所以，我以后要更關(guān)心別人。

　　法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“人類的心靈需要理想甚于需物質(zhì)。”做一名語(yǔ)文老師，教書育人，這就是我的理想。

我的理想作文11

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)理想。理想是什么？理想是體現(xiàn)自我價(jià)值的完美平臺(tái)，理想是對(duì)未來(lái)人生的美好希望。而我的理想是能夠通過(guò)自己的努力奮斗成為一名用筆尖描繪祖國(guó)大好河山和人們幸福生活的畫家。

　　古往今來(lái)，有多少聞名遐邇的大畫家讓人們陶醉在他那一幅幅惟妙惟肖的'作品之中。徐悲鴻《奔馬圖》中的馬有的四腳騰空；有的前腳落地后腳翹起……栩栩如生、生機(jī)勃勃。齊白石畫蝦可說(shuō)是畫壇一絕，靈動(dòng)活潑，神韻充盈，筆筆傳神。紙上之蝦似在水中嬉戲游動(dòng)，觸須也像似動(dòng)非動(dòng)。每當(dāng)我看到這些作品的時(shí)候，我都十分羨慕，真想像他們那樣妙筆生花。

　　現(xiàn)在，我終于找到了通向成功的基石——上了繪畫班。在學(xué)畫的過(guò)程中，老師首先讓我們從線條練起，接著就是幾何石膏體了。結(jié)束之后是杯子之類的靜物。然后是人體五官，最后是頭像等。學(xué)了一段時(shí)間，我對(duì)繪畫興趣越來(lái)越濃。每當(dāng)我看到周圍美好的事物，我就想用我手中的畫筆把它描繪出來(lái)。青山綠水、田野山莊、花草樹木……我希望，這一幅幅美麗的畫面能夠永遠(yuǎn)保存在我的心里，陪伴我成長(zhǎng)壯大。

　　我知道，想要到達(dá)成功的彼岸，要付出很多。但是，我相信，只要肯下功夫，比別人加倍的努力，用辛勤的汗水，就一定能換來(lái)豐盛的果實(shí)

我的理想作文12

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是使人前進(jìn)的希望，每個(gè)人都有理想，我也不例外。

　　我的理想既不是當(dāng)“白衣天使”護(hù)士，也不是當(dāng)“人民衛(wèi)士”警察，我的理想是當(dāng)一名“靈魂工程師”教師，如果你要問(wèn)我為什么，我會(huì)告訴你，因?yàn)榻處熆偸窃谄椒驳膷徫簧献鲋�不平凡的事，因�(yàn)榻處熑紵�了自己，卻點(diǎn)燃了他人心中的希望之光。當(dāng)我第一次看到老師時(shí)，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著當(dāng)一名偉大的'人民教師，幼兒園時(shí)，我不愿進(jìn)學(xué)校大門，是楊老師溫柔的笑臉使我走進(jìn)校園，與同學(xué)們玩耍，一年級(jí)時(shí)，是和藹可親的宋老師使我很快適應(yīng)了小學(xué)生活，成為一名合格的小學(xué)生；四年級(jí)是上課時(shí)嚴(yán)厲而下課時(shí)像媽媽一樣溫柔的劉老師，使我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了作文；到了五年級(jí)，博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的任老師，帶我走入了高年級(jí)的世界。每個(gè)老師都有他與別人不同的本領(lǐng)和特點(diǎn)，但每一個(gè)都令我崇拜。

　　我也愿意像這些老師一樣：教會(huì)別人生活，傳授給他們知識(shí)。為此，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)更加豐富，多了解生活常識(shí)······

　　理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆柳會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，讓我們一起向著理想前進(jìn)！

我的理想作文13

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是人生的太陽(yáng)；理想是人生的引路人。每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名可以造福人類的物理學(xué)家。

　　當(dāng)物理學(xué)家這個(gè)理想萌生，是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。

　　那一天，學(xué)校老師要在三、四年級(jí)中選一批人去參加科學(xué)環(huán)保理念培訓(xùn)班。而我經(jīng)常在電視上看到要讓我們環(huán)保的廣告，所以我非常想去，可是我又覺(jué)得我一個(gè)女孩子搞什么科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這件事就漸漸在我的腦海中消失了。到了選拔那天，意外地發(fā)現(xiàn)老師選了我和班上另一個(gè)男同學(xué)。

　　星期二，我如約來(lái)到教室上課，聽得如癡如醉，還提出了“太陽(yáng)能垃圾桶”的理念。最后，老師就讓我們六個(gè)四年級(jí)的同學(xué)留下。老師跟我們說(shuō)，那一次上課，是為了讓我們環(huán)保，也是為了從四年級(jí)里挑選一些學(xué)生代表學(xué)校參加“小小科學(xué)家”的比賽。

　　比賽時(shí)，我被同學(xué)們的熱情深深感染了，也愛(ài)上了物理。比賽后，我就立下宏志———當(dāng)一名物理學(xué)家。

　　有人說(shuō)過(guò)：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�；丶乙院螅�我就對(duì)媽媽說(shuō)了我的理想。不久后，家里就多了一張供我做實(shí)驗(yàn)的桌子和材料更齊全的物理實(shí)驗(yàn)箱。我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)你想的`第一步就是好好學(xué)習(xí)知識(shí)；第二步就是多做實(shí)驗(yàn)。雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累，特別是在天氣燥熱時(shí)，就特別想放棄，但每次想放棄時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)立下宏志時(shí)的情景，我就又有了動(dòng)力堅(jiān)持下去。

　　雖然我已經(jīng)在不少比賽中得了獎(jiǎng)，但我知道我抱負(fù)不凡，所以我相信終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想作文14

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，會(huì)使你的人生更加充實(shí)，有一個(gè)固定的目標(biāo)。如果沒(méi)有理想，你就會(huì)迷失在人生的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，各有所不同。而我的理想?yún)s是當(dāng)一名作家。

　　我在很小的時(shí)候就喜歡看書，因?yàn)樵跁�中能辨清什么是真、善、美，還能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還能領(lǐng)略到無(wú)窮的樂(lè)趣。所以，我和書無(wú)形之中結(jié)下了不解之緣。就這樣，上了小學(xué)三年級(jí)，我就開始學(xué)習(xí)寫作文了。一開始的時(shí)候文筆還很稚嫩，而到了五、六年級(jí)，我的文筆會(huì)飛了。也許，是因?yàn)槲铱吹降臅�多，自然而然就想寫。所以，我很佩服很多大作家的文采，他們幾乎能把一件很普通的物品，寫得栩栩如生，他們幾乎能把一件很普通的事，寫得生�?dòng)感人，還蘊(yùn)涵著很深的道理。而且，寫作也是一種發(fā)泄的機(jī)會(huì)，可以把自己的喜怒哀樂(lè)記錄在作文里，可以把寫作當(dāng)成一位密友，把自己想說(shuō)的話通通告訴她，這下心情就舒服多了！寫作還能充實(shí)自己的生活，讓自己的.人生變得更精彩！

　　不僅而已，我想當(dāng)作家還又另外一個(gè)目的。如果我成為作家，我經(jīng)常出書，讓更多的人能欣賞到我的作品�？梢宰専o(wú)聊的人，用看書來(lái)消磨時(shí)間，這樣既充實(shí)他們的精神生活，還可以好好的利用時(shí)間；可以讓更多的學(xué)生，看了我的作品后，對(duì)文學(xué)有所熱愛(ài)，文采有待提高；可以讓更多對(duì)歷史有興趣的人，看了我的作品后，透過(guò)描寫的情節(jié)，了解當(dāng)今世界的脈絡(luò)......

　　為了讓自己能成為名副其實(shí)的大作家，我就不能空口說(shuō)說(shuō)，而是要實(shí)際的行動(dòng)。我要打好良好的文化基礎(chǔ)，仔細(xì)觀察生活，多想多看多寫。我相信只要我肯努力，就會(huì)在文學(xué)方面有所作為，把自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。

我的理想作文15

　　每個(gè)中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指的，它會(huì)你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”！

　　醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為服務(wù)的職業(yè)��！它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。

　　小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、的。我常常想：將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣的.話，我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)更多的病人。

　　假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。

　　假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓小朋友不再害怕、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，掛著各種圖書，還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽音樂(lè)、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè)當(dāng)中。

　　假如我是一名醫(yī)生，我一定會(huì)千方百計(jì)地讓所有失明的人走出的世界，重見(jiàn)。讓他們能看到祖國(guó)的大好河山，的發(fā)達(dá)、興旺和繁榮，讓他們看到一切美好的事物，擁有人生的快樂(lè)和幸福。假如我是醫(yī)生……

　　雖然理想對(duì)我很遙遠(yuǎn)，想象永遠(yuǎn)不等于現(xiàn)實(shí)。但為了我的理想，我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信，理想不會(huì)拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，你就會(huì)沐浴在理想的之中。

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