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緊急疏散演習作文(實用)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的緊急疏散演習作文，希望對大家有所幫助。
緊急疏散演習作文1
“同學們，我校發(fā)生了緊急情況，請各班馬上疏散到操場上！”話音剛落，同學們就以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室。
這可是我們本學期的第二次演習，有了上次的經(jīng)驗，同學們熟練多了，有的用毛巾捂住口鼻，沒有毛巾的把衣領(lǐng)拉高，弄得跟蒙面大盜似的`，伏低身子一路小跑前進。不好，前面的黃明生不知怎地跪倒在地，他拼命地想爬起來，但是后面的同學不住地往前跑，根本剎不住腳。幸虧老師眼疾手快，一把拉起黃明生，不然的話，他不知道會在那里“跪”多久。正當我還在心底暗笑的時候，不知是哪個冒失鬼踩了我的鞋跟，把我的鞋子“連根拔起”，不管了，逃命要緊！
我們沖到操場上，陽光異常耀眼，刺得人睜不開眼�！巴瑢W們，這次演習我們共耗時１分５３秒，比前一次快了３７秒！”這真是一個不小的進步，同學們都歡呼起來�！昂伲愕男幽�？”我看看自己只穿襪子的右腳，寶貝鞋子不知在哪個樓層默默哭泣呢！
緊急疏散演習作文2
周五，學校里要在大課間活動中來一次緊急疏散演習，全校師生都很“緊張”。
“嗚————”警報聲響起了。俞老師沉著冷靜地跑了過來，讓我們趕緊排好兩列縱隊，馬上從緊急出口下樓了。整個隊伍十分有序地依次往樓下大操場跑去，大家可能都在想房子倒塌時有多么可怕，萬一沒有跑出去那可就糟了啊……終于安全地到達操場了，我們兩兩對齊，俞老師數(shù)了數(shù)人數(shù)，點點頭對我們說：“不錯，已經(jīng)全部安全撤離了”。
全校的同學們都很快在操場上集合完畢了，校長站在國旗下對我們說：“我們金都天長的孩子能力非常強，都能很快地從教室里跑到操場上來了，而且十分有序，這次演習圓滿成功�！甭犃诵ｉL的評價，我不由得笑了，我們平時都訓練過好幾次了，總算沒白努力，有付出就有收獲��！我猛地想起在5.12大地震中有一所學校，他們常進行緊急疏散演習，結(jié)果地震的`時候，大部分同學們都安全撤離了，我們該不會在向他們學習吧？
我覺得緊急疏散演習對我們有益，能提高我們應(yīng)付意外情況發(fā)生時的快速反應(yīng)能力，保護我們不受傷害，經(jīng)常演習一下，到真要用的時候，同學們就都能非常鎮(zhèn)定地應(yīng)付突發(fā)情況了。
緊急疏散演習作文3
星期四，我們學校舉行了一次全校師生參加的緊急疏散演習，主要是讓我們練習一下出現(xiàn)突發(fā)事件時如何能快速有序地疏散到安全地帶。
柴校長先在廣播里講了大家要注意的事情，然后大聲地問我們：“準備好了嗎？”“準備好了”我們也大聲地回答，過了幾秒鐘后，隨著一聲警報鈴響，我們每個班都迅速整理好隊伍，有秩序的`快速集合到了操場，然后班主任立即清點人數(shù)：“1.2.3.4.5.6……28”俞老師大吃一驚，“今天誰沒來？”，這時候，我的心都提到嗓子眼了，過了一會兒，周雨慧大聲說道：“壽倩琳請假了”。大家總算松了口氣。這時，我想起了汶川地震的時候，有一所學校兩千多名師生在地震中用極短的時間內(nèi)全部疏散到操場，無一人傷亡，這正是他們平時經(jīng)常進行緊急疏散演習的結(jié)果。接著我們又進行了第二次演習，體育老師還給我們計了時間，結(jié)果我們用了1分30秒。我們都開心得難以形容。
聽說下個星期還可能在不通知的情況下拉起警報，進行再一次的緊急疏散演習，這讓我想起了08年9月1日中央電視臺播放的開學第一課：知識就是生命。
緊急疏散演習作文4
一個星期五的上午，警報響起，樓道里、走廊上突然冒起了煙，同學們迅速沖出教室，奔向操場,大家一定認為是著火了，可實際上是我們學校舉行了一次隆重的緊急疏散消防安全演練。
同學們一到操場，眼球就被幾輛紅色的消防車吸引了，這事，校長為我們介紹了幾位來參觀我們演習的領(lǐng)導，我們一聽，心想：原來剛才有這么多的領(lǐng)導看著呀！幸好我們跑的快。突然，段老師叫我，我立刻跑過去，因為一會兒我就要從五樓被“營救”下來。我和其他十位同學跟著段老師上到五樓平臺。從樓頂往下一看，心里不寒而栗，“真高呀！”我心想。這時，樓下開始了一輪比賽，我們一看，原來是三四年級正在比賽穿消防服，有6名同學正在穿，只見他們手忙腳亂，怎么都穿不上，有的還是在消防員叔叔的幫助下好不容易穿上，已經(jīng)累的'滿頭大汗…三四年級的體驗結(jié)束了，這時邱老師宣布五年級的“云梯逃生”開始，下面?zhèn)鞒鲆黄巴邸钡暮袈�，只見云梯像一只長長的手臂慢慢的伸了上來，老師幫助我們慢慢的站在欄桿上，我膽戰(zhàn)心驚的慢慢的又上到云梯的“大手”上。我發(fā)現(xiàn)站在上面沒有想象中的那么可怕，很平穩(wěn)，我們在它的“手掌”里慢慢的來到了地上。這時聽見邱老師說：“下個活動是高噴水槍�！边@時我們便看見一個水管，和剛才的高空逃生云梯差不多，只不過細了很多，頂部還有一個水管，這時聽見細微的“呼嚕呼�！钡穆曇�，突然一道水柱從水管中沖了出來，有4、5米高，聽老師講最高時水柱可噴射40多米，學生們都發(fā)出了一陣驚嘆聲！最后老師又為我們表演了怎樣使用滅火器。
通過這次活動，我知道了很多有關(guān)消防的知識，希望學校以后多開展這樣的活動，讓我們在災難面前能很好的保護自己。
緊急疏散演習作文5
星期四上午，我們金都天長小學舉行了一次緊急疏散演習。
疏散演習之前，廣播里告訴全體師生，緊急疏散的要領(lǐng)：在樓梯上時不能跑，要靠右行，要不然樓梯上就會很擠；當前面擁擠的時候，不能推其他同學，不然后果不堪設(shè)想……
疏散演習一共進行了兩次，第一次亂哄哄的`不是很成功。
第二次疏散演習開始啦！隨著警報聲“嗚嗚嗚……”地響起，我們就馬上按照疏散要領(lǐng)跑向操場，因為老師說操場最安全。我在樓梯上腳步有點慢，但一走出一樓的樓梯口，我就拼命地跑，直到跑到操場上才停下了腳步。等全部師生都到操場后，柴校長講話了：“同學們，你們用了1分24秒時間到了操場�！蓖郏∵@么快，我們真厲害，比第一次2分多的用時快多了。
通過這次演習，我認為我們應(yīng)該在平時要多了解一些逃生知識，多演習，這樣在需要的時候就可以用上。
一次難忘的疏散演習
緊急疏散演習作文6
本周是安全教育周，校長用大課間的時間來進行兩次安全的.緊急疏散演習。
“嗚……”警報響了，大家以為是火災，都紛紛拿出毛巾，捂著鼻子跑出去，十分有序。有些老師在旁邊指揮。
到了操場，我們才知道不是火災演習，不需要毛巾，是緊急疏散演習。校長給我們點評，說不能邊跑邊笑，要是遇上真正的危險，就一定笑不出來了。雖然只是演習，也要重視，多練幾次，或許遇到危險時，能快一點逃出來。
第二回，老師給我們計了時。
在教室里，老師給我們點評，剛點評完，就聽見樓上有“嘣嘣”的聲音，隨后聽到了“嗚……”的警報聲，同學們二話沒說就沖了出去。最后我們?nèi)Ｍ瑢W疏散完畢的用時是１分４８秒。
通過這次演習，使我知道了應(yīng)該怎樣正確地逃生。
緊急疏散演習作文7
星期四，老師說：“等會兒要緊急疏散演習�！惫坏诙�(jié)下課，響起了響亮的警報聲，正在做作業(yè)的我們放下手中的'筆，趕緊跑到走廊里，然后沿著樓梯，跑到了操場，到了操場上的我們都像吃了蜜一樣甜，因為我們都成功了。
柴校長看了，然后高興地說：“我們第一次緊急疏散演習，我看了，很滿意，因為大家都已全部逃到操場，等會兒從再來一次，我要請陸老師計時，好，請各班回教室�！蔽覀兓氐浇淌�，有的拿起筆來做作業(yè)，有的到外面踢毽子，還有的和同學聊天，這一目目景像出現(xiàn)在我眼前。正當我拿起筆來，想要做作業(yè)時，警報聲又響起，我不顧一切地跑下去了，我心里在想：薛夢柔怎么還沒來，到了操場我問她：“怎么這么慢？”“蔣璇太慢了，我催她快點，所以才這么慢!”薛夢柔說。我被感動了。校長說：“你們用了1分42秒，很快。下個星期我不提醒，看看你們有多快，好，請各班回教室�！�
這時進行曲響起，我們就有序地回教室了。
緊急疏散演習作文8
今天中午，我們學校舉行了一場緊急疏散演習。
事情是這樣的：那時，我們正在做作業(yè)，廣播里傳來了柴老師的聲音，她說：“同學們，接下來我們將會舉行一次緊急疏散演習”。我們立刻議論起來，有些同學翻來覆去地找毛巾，結(jié)果找不到就把紅領(lǐng)巾拿來當毛巾用了，其他人見了也紛紛拿起了紅領(lǐng)巾，捂起了嘴巴和鼻子。只聽“嗚----嗚---嗚”的警報聲響起了，我們一個個爭先恐后地跑出了教室。
樓道上，大部分同學都嘻嘻哈哈的`，有的還有說有笑，甚至還有幾個同學把演習當成了下課時間，手牽著手，慢慢地走下樓梯。我好像被人推了一下，只見一個同學把另外一個個同學推開，自己“砰砰砰”地跑下樓。到了寬廣的操場上，大家把紅領(lǐng)巾拿了下來，喘著粗氣。我對正在玩耍的同學說：“現(xiàn)在是演習，要認真點，還要玩呀？！”可是，同學們好像沒聽見，還管自己玩著，一會兒翻跟頭，一會兒追追打打的。我提醒了他們好幾次可都沒用。
柴老師開始講話了，我們立刻安靜下來，她說：“這次疏散演習我們用了1分43秒，不過同學們太吵了，而且疏散秩序很亂，如果是真的發(fā)生了什么災難，你們還這樣？那同學們的生命就無法得到保障。所以我們不能把演習當成游戲，要認真對待”。我們聽了慚愧極了。
緊急疏散演習作文9
今天，學校為了我們在遇到危險時，能夠有序地逃生，安排了緊急疏散的演習。
大課間活動時，柴老師在廣播里講了演習的目的和要求，我聽到“緊急疏散”這幾個字渾身汗毛都豎起來了，心里打起了小鼓，心想：我們的教室在五樓，要跑到操場，不知等會兒會不會摔倒？等會兒會是一個怎么樣的場面？。。。。。。反正我也顧不了那么多，只要思想集中，認真演習就可以了。不一會兒警報拉響了，同學們亂作一團，爭先恐后地從后門一擁而上，我也跟著出了門，腳下像踩著風一樣往樓梯跑去，到了操場，我和同學都氣喘吁吁，非常興奮地嘰哩呱啦交談了起來，“天……天哪！太……。太快了！我緊張的連呼吸的時間都沒有了！再這樣下去的話，恐怕……恐龍也要倒下了！”柴老師做了小結(jié)：“這次演習有些同學做得很好，有的同學秩序不夠好，我們再來一次，這次是要計時的，我們要看看哪個班級是最快，最有秩序的.�！蔽覀兓氐搅私淌�，過了一會警報聲再次啦響，我們班的同學這次比剛才那次好多了，同學們不再是爭先恐后，而是有秩序很安靜的出了門，排著整齊的隊，小跑到達了操場。
通過這次訓練，使我們知道了遇到災難千萬不要驚慌，要有秩序地緊急疏散。
緊急疏散演習作文10
去年的5月12日，一個所有華人不能遺忘的日子，6萬多個鮮活的生命被汶川地震帶走了。今年的5月12日，在這個特殊的日子里，學校組織我們進行了緊急疏散演習。
中午，明媚的'陽光灑進教室，我們正在做作業(yè)。突然，急促的警報聲打破了靜寂。我先是一愣，一瞬間，反應(yīng)過來：演習開始啦！翁老師大喊著：“快！快！快！快撤！”我忙放下筆，拉開書包拉鏈，拿出裝著濕毛巾的袋子，捏著袋子的一頭使勁抖了兩下，毛巾順勢落了下來。我一把抓起，捂在嘴上就往外沖。到了教室外面，同學們從教室里魚貫而出，跑向樓梯，就像無數(shù)條小溪匯入河流一樣。耳邊還不時地傳來：“快點！快點！”的聲音。老師們有的從辦公室里出來，有的和同學們一起往下跑，有的在指揮同學撤離。我飛快地跑到了操場，等同學們都到了，我馬上清點人數(shù)，報告陸老師：“四（4）班三十三位同學全部到齊。”這時，同帝們的臉上充滿了激動與興奮，有的還喘著粗氣。
讓我們永遠記住5月12日這個特殊的日子，也要增強安全救護意識。
緊急疏散演習作文11
今天大課間活動的時候，我們學校進行了第一次緊急疏散演習活動。這次演習是為了防止以后地震時有人員受傷，讓我們在冷靜、不慌不忙的情況下逃離現(xiàn)場，脫離危險。
在第一次演習的時候，我們可能還不太適應(yīng)，有些慌張。下樓梯的時候，匆匆忙忙、擁擁擠擠、你推我擠，所以造成了一位同學受傷的事情。我們班的毛景州從三樓逃離教學樓的時候被一位高年級的大哥哥推到了，而更嚴重的是，他的'腿還被大哥哥踩了一腳，哎，看來我們都太慌張了。從這幾件事情中，我們知道了，在下樓梯的時候，我們應(yīng)該保護好自己，不讓自己受傷也不能讓別人受傷。
第二次演習的時候，我們比第一次好多了，下樓是讓一年級的先走，我們自己的秩序也好多了。有些同學也能指揮了，”你先走，再你們走，我最后走，不要擁擠”這類話，使我們的速度也更快了，最后我們以一分多鐘的時間疏散到了操場上。頓時，我們的心情變的高心了!
這次演習，讓我們知道了遇到地震時應(yīng)該冷靜，聽老師指揮，我們也學了很多課外的知識，比如怎樣逃離危險地等等……..
緊急疏散演習作文12
這個星期四，我們學校大課間的時候舉行了緊急疏散演習，我們第一次有幾個同學在說說笑笑地下樓梯，到了操場，柴校長提個小建議，第二次我們的效果果然比第一次好。 事情是這樣的：這天上午第二節(jié)課下課，我們的'大課間活動開始了，但是老師說今天大課間緊急疏散演習。當要開始“逃脫”的警報第一次響起，我的心里頓時緊張起來了：我兩腿發(fā)軟，牙齒緊張得直發(fā)抖，而且在樓梯口還差點要叫出來！到了操場上，柴校長給我們提了一個建議：“這次演習還好，但是如果在樓梯上不要打打鬧鬧說說笑笑就好了�！比缓笥肿屛覀兓氐浇淌依铮^一會兒再來一次。第二次的時候，我的感覺和第一次一樣，但總算冷靜了許多，到了操場上，柴校長表揚了我們，說我們有進步了，而且只用了1分48秒！ 只要我們練好了，就會有充分的準備，等到災難來臨時，我們就不怕了。星期三我們學校進行了緊急疏散演習，這次演習是為了讓我們在災難來臨時，可以有次序盡快的逃生。學校安排先讓五樓離樓梯最遠的班級先走，然后按順序下樓，到了大廳我們拼命往操場跑去，到了操場謝華洋馬上清點人數(shù)，如果少人馬上報告老師，再安排去救那人，這樣在操場上的人就安全了。我們開始下樓的時候嘻嘻哈哈的，沒有把演習當一回事，結(jié)束后回到教室，鄭老師批評了我們，她說在樓梯上嘻嘻哈哈有人摔跤了怎么辦。我知道摔倒了會有人受傷也會浪費許多時間，時間是寶貴的，早一分鐘逃出去就早一分鐘脫險。我們的生命是最寶貴的，只有在演習時認真做了那如果真的有災難來臨時我們就能及時脫險了。
緊急疏散演習作文13
今天，我們學校進行了一次緊急疏散演習，為什么要演習呢，這是為了預防地震等自然災害。地震非�？膳�，一地震，房屋會倒塌，山體會滑坡，地面會開裂，這都是地殼運動造成的。去年，我國四川發(fā)生了8.0級大地震，在那次地震中，無數(shù)人被奪去了生命。所以，學校為了我們的安全，作了一次緊急疏散演習。
大課間時，廣播里響起了“恐怖”的音樂，這是通知大家趕快逃離的信號。我們班一排好隊就立刻小跑著進入樓道。這時，另外的'班組也一撥撥地從樓上下來的，有些同學退到一邊再快步跑下來；有些同學拼命擠著別人，推推搡搡，似乎很興奮；還有些同學把這緊張的情況當成玩笑，邊聊邊慢吞吞地下樓梯。一分多鐘后，各個班級都整齊地在操場上排好隊了，領(lǐng)隊同學清點人數(shù)，清點完畢，同學們都有序地回到了教室。這時，同學們發(fā)生有位女生受傷了，林文韜馬上幫她拿來了創(chuàng)可貼，其他同學也都去安慰她。
這次演習中雖然有位同學受了傷，但大家依然很高興，因為大家都掌握了一個重要的知識，知道地震時應(yīng)該保持冷靜，不能慌張。
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