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挑戰(zhàn)困難作文

時(shí)間:2023-09-27 01:59:46 好文 我要投稿

挑戰(zhàn)困難作文(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的挑戰(zhàn)困難作文,歡迎大家分享。

挑戰(zhàn)困難作文(實(shí)用)

挑戰(zhàn)困難作文1

  小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起下鄉(xiāng)去掃墓。正要達(dá)到目的地的時(shí)候,我們面前出現(xiàn)了一條溝。這條溝比較寬大,下面是臟兮兮的`溝水。爸爸媽媽都輕易地跨了過(guò)去,可我卻猶猶豫豫的,怕一不小心就掉進(jìn)水里。爸爸媽媽在對(duì)岸鼓勵(lì)我前進(jìn),我也在想:不跳過(guò)去就不能掃墓了。于是,我鼓足勇氣,使勁兒一跳,便安穩(wěn)地落在了地上。“太好了,我跳過(guò)去啦!”……

  生活中,我們會(huì)碰到許多困難,就像那條水溝一樣,阻擋我們前進(jìn)的道路。那么,是不是因?yàn)楹ε旅鎸?duì)而逃避現(xiàn)實(shí)、放棄我們所追求的理想呢?不!因?yàn)槿松袝?huì)有更多困難,難道都一一逃避不成?所以,我們必須頑強(qiáng)的面對(duì)。

  有時(shí),解決某一個(gè)難題會(huì)非常艱難,甚至?xí)䦷?lái)痛苦?晌蚁嘈牛坏⿹碛辛艘懔、自信和勇敢,再加上一些才智,必定能攻下任何一個(gè)困難!洱斖觅惻堋分校瑸觚敽屯米訉(shí)力相差懸殊,但烏龜還是勝利了。烏龜可曾放棄?可曾耍過(guò)花招?美國(guó)一個(gè)盲孩子,憑著自己定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的毅力,長(zhǎng)大了還不是當(dāng)上了理想中的國(guó)家教育大臣?在各個(gè)事例中,我們看出,主人公都沒(méi)有輕言放棄過(guò),都擁有著克服一切困難的勇氣,所以才會(huì)擁有后來(lái)的輝煌成就。

  伙伴們,讓我們?cè)竭^(guò)困難吧!只要堅(jiān)持不懈地挑戰(zhàn)困難,勝利和成功的曙光就離我們不遠(yuǎn)啦!

挑戰(zhàn)困難作文2

  不怕困難,挑戰(zhàn)命運(yùn)——讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感今天,我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章。讀了這篇文章,我受益匪淺。

  文章的主人公是霍金,他在21歲時(shí)被醫(yī)生告知自己患上了絕癥,至多只能活兩年半。后來(lái),他變得肌肉萎縮,無(wú)法行走、說(shuō)話,只有兩根手指能活動(dòng)。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),是一種無(wú)法忍受的痛苦。但是,霍金并沒(méi)有向命運(yùn)低頭屈服,而是憑著自己頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。而且還創(chuàng)造出了輝煌的成就,成為了一位偉大的物理學(xué)家。

  讀了這篇文章,我自愧不如。霍金他雖然是一名殘疾人,但是他仍然有著不怕困難,不怕失敗,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,有著頑強(qiáng)的.意志;而我們身為一名健康的正常人,卻往往一遇到困難就退卻,被它嚇倒。有時(shí)候,甚至連一道小小的數(shù)學(xué)難題我們也不敢挑戰(zhàn),更別說(shuō)挑戰(zhàn)命運(yùn)了。我們一些正常人真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們。

  這篇文章是我想到了中外聞名的音樂(lè)家——貝多芬。貝多芬雙耳失聰,是一個(gè)聾子。但是他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他不怕困難,不怕失敗,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在他堅(jiān)持不懈的努力下,他終于成為了一名著名的音樂(lè)家,為后人譜寫了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!這是多么令人敬佩的精神!現(xiàn)在,霍金還堅(jiān)強(qiáng)地活著。

  我想:我們一定要想霍金爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那不怕困難、不怕失敗,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!這樣,我們才能戰(zhàn)勝命運(yùn),贏得自我!

挑戰(zhàn)困難作文3

  人生就像是一次旅途,我們就像是旅途中的旅人,困難與挫折就像一座座高峰。當(dāng)我們遇到困難時(shí),就像旅人遇到了高峰,不努力攀登就無(wú)法看到遠(yuǎn)方壯麗的景色,如果我們不敢挑戰(zhàn)困難,就無(wú)法取得成功。

  記得有一次,我放學(xué)回到家就開(kāi)始做作業(yè),我先選擇做的是語(yǔ)文作業(yè),因?yàn)橥趵蠋熆倳?huì)把除了背書以外的`其他作業(yè)在學(xué)校做完,這樣回到家就只有背書了。我從書包里拿出語(yǔ)文書,開(kāi)始背誦,今天背的是《鯨》,是一篇說(shuō)明性文章,不容易背,我讀了一遍又一遍,五分鐘,十分鐘……,可總是有背錯(cuò)的幾句話,我越來(lái)越急躁,真想放棄了。這時(shí)我把書放下來(lái),閉上眼睛,對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一下,你一定行!”我鼓勵(lì)著自己又背了起來(lái),把反復(fù)出錯(cuò)的幾句話來(lái)回讀了好多遍,終于我全背下來(lái)了,心里別提多開(kāi)心了。

  接下來(lái)是數(shù)學(xué)作業(yè),我是個(gè)有著畏難情緒的人,特別是遇到難題時(shí)就不想做了。我拿出練習(xí)冊(cè),開(kāi)始做今天的作業(yè)。我寫得很快,不一會(huì)兒作業(yè)就做得差不多了,就剩最后一題了,心里想趕快做完就可以玩游戲了。誰(shuí)知道最后這道題怎么這么難。∧切┪医(jīng)常使用的方法在這里都摔了跟頭,就好像我在數(shù)學(xué)的海洋里暢游著,突然來(lái)了一陣巨浪拍打著我的小船,我的重心不穩(wěn),從船上摔了下去。這可怎么辦?還是叫爸爸來(lái)幫忙吧!就在我要把“爸爸”兩字叫出口時(shí),突然想起媽媽經(jīng)常告誡我的一句話:“面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,你才能成功!笔前,我懼怕困難嗎?不,我要挑戰(zhàn)困難,我要成功!帶著這個(gè)信念,繼續(xù)解題,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了。

  我們一定要擁有敢于挑戰(zhàn)困難的精神,就像長(zhǎng)途跋涉的旅人一樣,擁有越過(guò)高峰的勇氣。

挑戰(zhàn)困難作文4

  一年級(jí)暑假,媽媽讓我參加乒乓球夏令營(yíng),看別人對(duì)打時(shí),我覺(jué)得超簡(jiǎn)單的,自己應(yīng)該可以很快就學(xué)會(huì)。

  剛開(kāi)始練乒乓球時(shí),注意力不集中的我,手和身體總是不聽(tīng)使喚,常常打不到球,眼看著球從面前飛過(guò),讓人覺(jué)得很沮喪。我每次都努力練習(xí)揮拍,但總是揮空拍打不到球,久而久之,我漸漸的.對(duì)乒乓球失去信心,不想再學(xué)了。

  但是媽媽常常鼓勵(lì)我:“你已經(jīng)進(jìn)步很多了,只要多加練習(xí),抓住訣竅,就會(huì)更順手、更厲害!”,“做任何事要持之以恒,不可輕言放棄!保瑡寢尩倪@一番話,又讓我充滿信心,于是決定要更加努力練習(xí)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)發(fā)球、正手拍、反手拍、切球、殺球,還可以對(duì)打了。即使打得全身無(wú)力、汗流浹背,但我仍然樂(lè)此不疲。

  雖然我的球技還不如校隊(duì)的學(xué)長(zhǎng)們,但是我告訴自己,一定要繼續(xù)加油,更努力練習(xí)。打桌球不但讓我有成就感,還讓我覺(jué)得身心舒暢,身體也比以前更好了。當(dāng)然也希望我的球技可以更厲害一點(diǎn),有朝一日可以被選為校隊(duì)。

挑戰(zhàn)困難作文5

  放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽都要上班,他們擔(dān)心我一個(gè)人在家太孤獨(dú),就為我報(bào)讀了一個(gè)鋼筆書法班。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我很愿意去上書法課,每天回到家,還會(huì)把學(xué)過(guò)的字再練習(xí)一次。但沒(méi)過(guò)幾天,我就開(kāi)始厭倦了!皨寢專也幌肴ド蠒ㄕn了。一個(gè)字寫好幾遍,真煩人!蔽蚁驄寢尡г沟馈寢屄(tīng)了,便對(duì)我說(shuō):"這怎么行?哪能隨隨便便就。再說(shuō),練字可以養(yǎng)神修性,不是挺好的.嗎?“我急得直跺腳,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):"媽媽,我真的不想學(xué)了,你怎么能強(qiáng)迫我呢?”

  但是,我還是斗不過(guò)媽媽,只好繼續(xù)上書法課;氐郊依铮瑡寢寱(huì)坐下來(lái)陪我練字。每當(dāng)我放下鋼筆想休息一會(huì)兒時(shí),媽媽立即提醒我要堅(jiān)持下去。在媽媽的督促和陪伴下,我每天堅(jiān)持練鋼筆字,上最后一節(jié)書法課時(shí),班里舉行一次書法比賽,我獲得了二等獎(jiǎng)。

  當(dāng)我拿著那張印著“二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀撲進(jìn)媽媽的懷抱時(shí),我感到無(wú)比幸福。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"孩子,現(xiàn)在知道當(dāng)初我為什么不準(zhǔn)你放棄了吧?學(xué)習(xí)必須持之以恒,不能半途而廢。"

  是呀,如果當(dāng)初我半途而廢的話,怎能獲得這張獎(jiǎng)狀?做事時(shí)怎能夠遇到困難就退縮呢?不僅是練鋼筆字,做什么事情都一樣,只要向困難挑戰(zhàn),我們就一定能有所收獲。

挑戰(zhàn)困難作文6

  有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,哪能贏得雨后的彩虹。是啊,人的一生是短暫的,而在這短暫的一生中會(huì)遇到許多困難,有的人選擇了逃避,有的人選擇了面對(duì)。只有選擇面對(duì),才會(huì)收獲不一樣的人生。小草的一生也是如此。自從扎根大地,就會(huì)迎來(lái)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),而與許多人不同的是,小草只會(huì)面對(duì),不會(huì)退縮。

  冬天,萬(wàn)物沉寂,一切都沉睡了,大地猶如被施了魔法,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。小溪不再歡快的流淌,鳥(niǎo)兒不再興奮的鳴叫。在這寒冷的冬日,只有漫長(zhǎng)的寒冷與黑夜與我們?yōu)榘,而就在這凜冽西風(fēng)中,冰天雪地,植物在努力的積蓄力量,盡管我們看不到,但它們卻一直努力著,其中最執(zhí)著的是小草。

  厚厚的土層下,沒(méi)有一點(diǎn)光亮,有的只是黑暗與寒冷,而就在這黑暗和寒冷之中,有一顆種子正在努力的.克服種種困難,等待發(fā)芽。

  春天在我們還沒(méi)有感覺(jué)到的時(shí)候來(lái)了,絕大多數(shù)植物還在懵懵懂懂的時(shí)候,小草已經(jīng)積蓄了足夠的力量,努力的沖破土層,迎接光明與陽(yáng)光。他們一點(diǎn)一點(diǎn)向上沖,厚厚的土層壓彎了他們的腰,堅(jiān)硬的石頭阻擋了它們的路,但小草不怕,誰(shuí)也不能阻止它們發(fā)芽。土層被鉆開(kāi)了,石頭撕裂了,它們大口的呼吸著清新的空氣,盡情的享受著溫暖的陽(yáng)光,洋溢著幸福的微笑,享受著雨后的彩虹。

  小草能夠享受陽(yáng)光,是因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了困難。人們想要成功,就必須迎接人生的考卷。小草的一生告訴我們:敢于挑戰(zhàn)困難,是獲得成功的前提。挑戰(zhàn)過(guò)程中可能會(huì)遇到許多的難題,但是只要堅(jiān)定目標(biāo),不怕困難,就一定會(huì)成功。

挑戰(zhàn)困難作文7

  卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人性最大的弱點(diǎn)在于困難面前退縮,以懼怕的心里做預(yù)判,以軟弱的行動(dòng)做敷衍性的抵抗”。其實(shí)每個(gè)人遇見(jiàn)困難都難免會(huì)產(chǎn)生不同的心里變化,而大部分的人首先產(chǎn)生的'就是懼怕,其實(shí)困難就像沒(méi)有牙的包子,金玉其外,敗絮其內(nèi)。并沒(méi)有其威脅性,也并非想像中的那么難。當(dāng)你擊敗了困難,你就會(huì)感到成功居然會(huì)讓人如此快樂(lè),對(duì)生活也會(huì)充滿信心。

  而在1864年,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,有一位叫馬維爾的急著采訪林肯,馬維爾問(wèn)道:“據(jù)我所知,上兩屆總統(tǒng)都想過(guò)廢除黑奴隸制,《解放黑奴隸宣言》也早在他們那個(gè)時(shí)期就已經(jīng)草就,可是他們都沒(méi)有拿起筆簽署它,請(qǐng)問(wèn)總統(tǒng)先生,他們是不是想把這個(gè)偉業(yè)留下來(lái),給您去成就英明?”林肯回答道:“也許是的吧,不過(guò),如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)勇氣,我想他們一定會(huì)非常的懊喪”他們因?yàn)闆](méi)有勇氣,所以退卻。

  因?yàn)橥藚s,只能平庸,相反的,當(dāng)我們不去擴(kuò)展困難,不用失敗去預(yù)判,往往能創(chuàng)造奇跡,房里的年輕人手里還拿著直尺和圓規(guī)在奮戰(zhàn)。天空露出了一絲曙光,也給了他一個(gè)微笑,他終于做出來(lái)了,欣喜若狂的他捧著圖紙去找導(dǎo)師,他近乎哭泣的說(shuō):“老師,昨天您給我的那個(gè)題目——用直尺和圓規(guī)做出一個(gè)正十七邊形,我做出來(lái)了,但是我很笨,竟然花了一個(gè)通宵!;老師接過(guò)他手中的圖紙,用顫抖的聲音對(duì)他說(shuō):“這真是你做出來(lái)的?”他不明白,就示范給老師看,老師大叫道:“你真是個(gè)天才。∵@是一個(gè)遺留了一千多年的問(wèn)題,亞里士多德沒(méi)解出來(lái),牛頓沒(méi)解出來(lái),你一個(gè)晚上就解出來(lái)了!”他聽(tīng)后大為震驚,在日記中寫道,如果我早知道他是一個(gè)千年難題,我也會(huì)被嚇到,他就是數(shù)學(xué)王子高斯。其實(shí)真理的門是虛掩的,只要你不被眼前的困難嚇到,腳踏實(shí)地的去克服它,大門就會(huì)為你敞開(kāi)。

挑戰(zhàn)困難作文8

  我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,就會(huì)面臨各種各樣,或大或小的困難。這些困難有時(shí)候很棘手,你甚至不想面對(duì),只是一味地逃避,但是以后的應(yīng)該會(huì)后悔當(dāng)初那個(gè)懦弱的你。但是如果你勇敢邁出那一步,向困難發(fā)起了挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝了它,你會(huì)變成一個(gè)全新的自己,更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢。

  我們往往會(huì)在困難面前顯得十分軟弱,膽怯,這也是很正常的。困難如果像一座大山,那么你就是在山腳下猶豫不決的'那個(gè)游客。你又想體驗(yàn)"一覽眾山小"的豪邁,又怕"蜀道難,難于上青天。"的絕望。可是請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)內(nèi)心的自己,困難是否真的能講你打敗,你那純真的理想抱負(fù)是否就這樣被擊得粉碎。如果你的理想不值得你承受這些壓力,那放棄是一種解脫,可如果你還相信心中那至高無(wú)上的理想,那你就得為之奮斗,犧牲,這是不可避免的。你不可能只是在心中想一想,就可以達(dá)成你得終生理想。每一枚勛章都是用汗水換來(lái)的。請(qǐng)不用害怕去面對(duì)他,一個(gè)必須面對(duì)的敵人,你不需要逃避,只需要順其自然,讓自己強(qiáng)大,自然就能征服他。

  也許我們每個(gè)人都很普通,但是每個(gè)普通人都可以戰(zhàn)勝困難,困難是真實(shí)存在的,同時(shí)也是一個(gè)心理上的障礙。不要因?yàn)楝F(xiàn)階段自己的狀態(tài)和能力就懷疑自己,當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難你自然會(huì)煥然一新,成為全新的自己。所以,請(qǐng)鼓起勇氣,向那些困難發(fā)出挑戰(zhàn),你們并非不可戰(zhàn)勝,我來(lái)了!

挑戰(zhàn)困難作文9

  人在學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難,就拿我來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)暑假,我從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到黃埔學(xué)校。因?yàn)槲椰F(xiàn)在住的家離學(xué)校不遠(yuǎn)也不近,所以媽媽每天騎車帶我上學(xué)、回家。

  每當(dāng)我坐在車后,望著媽媽辛苦地蹬著自行車的`背影,心里總是情不自禁地流露出一種酸酸的感覺(jué),我暗地里琢磨著:要是我自己能騎車,不就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了嗎?

  一個(gè)星期天的上午,我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你教我騎車,好不好?”爸爸非常爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

  很快,爸爸就推著車帶著我來(lái)到了一塊空地。平時(shí),這輛車看上去很普通,可是騎起來(lái)就不這么簡(jiǎn)單了。開(kāi)始,我一上車就掉了下來(lái),在地上折騰了老半天,才回過(guò)神來(lái),爸爸在旁邊笑著問(wèn)我:“依依,還想學(xué)嗎?”我毫不猶豫到答到:“想!這點(diǎn)困難難不倒我!”在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)!這是媽媽常教我的 一句話。

  我再一次騎上了這匹“小野馬”,可是它還真不聽(tīng)話,我想往左,它偏往右,我想右轉(zhuǎn),它偏左拐,我站在上面活像一個(gè)“不倒翁”,真是丑態(tài)百出,使我感到既緊張又好笑,但是爸爸卻一個(gè)勁地鼓勵(lì)我,漸漸地,我便可以騎著它跑了。

  真是皇天不負(fù)有心人。〗(jīng)過(guò)一個(gè)上午地苦苦磨練,我終于學(xué)會(huì)了騎單車,戰(zhàn)勝困難的感覺(jué)真好,從此,能夠減輕媽媽騎車帶我的負(fù)擔(dān),這種感覺(jué)讓我覺(jué)得更美好。

挑戰(zhàn)困難作文10

  每個(gè)人都有困難,但需要挑戰(zhàn),而今天我就挑戰(zhàn)了困難,是水上樂(lè)園一個(gè)50米高度的垂直水上滑梯。

  我參加的是一個(gè)全天的水上樂(lè)園夏令營(yíng)。今天,我們?nèi)ヒ粋(gè)遠(yuǎn)一些的水上樂(lè)園,在旁邊的一個(gè)州。早上,我們打完球就出發(fā)了,一路上繁花似錦,車上洋溢著歡笑,我們很快就到了,當(dāng)我看到了其中水上滑梯那真是讓人聞風(fēng)喪膽哪。

  是一個(gè)差不多五六十米高的水上滑梯,上去的人都要走樓梯,那是一個(gè)垂直的滑梯,滑梯底下是一個(gè)三米多深游泳池,所以滑到底下要游上來(lái),真讓我覺(jué)得可怕。于是,我在向老天保佑著,千萬(wàn)別被人拉上去,千萬(wàn)別被人拉上去。

  可是一到水上樂(lè)園大家都朝滑梯蜂擁而上,誰(shuí)知連我的好哥們凱文,伊恩,都要拉我上去,可是這太可怕了,第一次是他們上去,我在底下看他們。因?yàn)橄陆档乃俣瓤焖燥L(fēng)快,他們每一個(gè)人的.頭發(fā)都立起來(lái),泳褲都鼓了起來(lái),掉到水里之后,人人都驚魂不定,這可更加重了我不去的決心。

  這回老師帶他們還要去,這回偏要帶上我,我打死都不去,沒(méi)辦法老師就把我拉上去,那樓梯走起來(lái)可真嚇人,走起來(lái)一晃一晃,還有冷風(fēng)伴隨這吹過(guò),就像鬼屋一般。一上去,我就后悔了,因?yàn)槲矣锌指甙Y,兩腿開(kāi)始發(fā)軟,但是已經(jīng)來(lái)不及了,我已經(jīng)坐上去了,救生員叫我下,我不下,我站起來(lái)要回去,老師實(shí)在沒(méi)辦法了居然把我推脫下去,這回已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)樗俣忍煳叶茧x心了,就像跳樓一樣,狂風(fēng)像針一樣無(wú)情的扎著我,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)掉水里了,我嗆了一大口水,當(dāng)我爬上岸時(shí),只見(jiàn)老師朝我豎了一個(gè)大拇指。

  生活都會(huì)有困難,都需要挑戰(zhàn),就看你有沒(méi)有勇氣了。

挑戰(zhàn)困難作文11

  人生在世,困難在所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):我要打敗你,要知道世界如此之美,我們要用美好的心靈去看世界。

  翻開(kāi)古今中外名人錄,有哪位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。

  美國(guó)著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué),成為美國(guó)的著名作家。此外,愛(ài)迪生,列夫,托爾斯泰,愛(ài)因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。

  偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了美好的心靈去打造美好的'世界。

  相反,面對(duì)困難,項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫,就是因?yàn)楸鴶,無(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎?就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以讓后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。

  睜開(kāi)眼吧!還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧!掙扎在苦惱中的人們,要知道主動(dòng)迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說(shuō)聲:“哎!我多倒霉!倍嗾f(shuō)聲:“困難,我要打敗你!庇旰蟪跚纾匾(jiàn)彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用美好的心靈看世界。

挑戰(zhàn)困難作文12

  蘇格拉底曾說(shuō):逆境是磨練人的最高學(xué)府。在我們的生活當(dāng)中都可能遇到—挫折,它是一個(gè)令人煩惱的跟屁蟲(chóng),只要你被他盯上,就會(huì)愁眉苦臉,來(lái)考驗(yàn)?zāi)闳绾蚊鎸?duì),是打退堂鼓?還是勇于挑戰(zhàn),克服挫折,達(dá)成目標(biāo)!

  回憶起人生第一次上臺(tái)英語(yǔ)演說(shuō),那時(shí)才中班的'我,雙腳發(fā)麻,直冒冷汗,膽怯的我遲遲不敢上臺(tái),媽媽直接對(duì)我大發(fā)雷霆,讓我印象深刻。到了大班,又是千載難逢的英語(yǔ)演說(shuō)競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),我知道退縮是無(wú)法解決問(wèn)題的,于是我下定決心要克服困難,日以繼夜的背誦講稿,到了比賽當(dāng)天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上臺(tái),。冷靜思考戰(zhàn)勝之前忐忑不安的情緒,此時(shí)我朗朗上口的演說(shuō),臺(tái)下的掌聲如雷貫耳,最后頒獎(jiǎng)時(shí)刻,我竟然得到人人稱羨的冠軍,由這件事讓我知道,面對(duì)挫折時(shí)要冷靜思考才能找到方法解決。

  有了這次經(jīng)驗(yàn),我變得勇敢許多,也些許成長(zhǎng)。在一次獨(dú)自帶著年僅5歲的妹妹去逛街,妹妹兩眼直盯著一個(gè)非?蓯(ài)的布娃娃,并吵著要買回家,這時(shí)我口袋空空,根本無(wú)法滿足妹妹的需求,于是我冷靜思考了一下,終于想到方法,先安撫好妹妹的情緒,再帶她離開(kāi)這地方,轉(zhuǎn)移他的注意力,終于化解這窘境。從這次教訓(xùn),讓我更深知要面對(duì)問(wèn)題才能解決它。

  遇到挫折,不心慌,定下心來(lái)想解決方法。挫折是老天爺給你的考驗(yàn),端看你用什么態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題,一定要勇于挑戰(zhàn),才能更上一層樓。

挑戰(zhàn)困難作文13

  人生有著許許多多的困難,可我們不能向困難低頭,而要努力向困難挑戰(zhàn)。

  記得有一次我們?nèi)⒓討敉饣顒?dòng)時(shí),就遇到了一個(gè)困難。

  一堵高達(dá)三點(diǎn)五米的墻,與地面垂直,不借助任何工具,你能翻過(guò)這堵墻嗎?

  如果是一個(gè)人,不借用任何工具,答案當(dāng)然是“no”。但我們有幾十個(gè)人,人多力量大,我們團(tuán)結(jié)一心,一定可以的。

  我們七嘴八舌地討論開(kāi)了。

  “這么高的墻,我們還只是中學(xué)生,怎么可能爬得上去呢?”膽小的同學(xué)說(shuō)。

  “不,我們可以脫下外套,結(jié)成繩子,然后借助繩子爬上去!毕胂罅ωS富的同學(xué)說(shuō)。

  “這簡(jiǎn)直是天方夜譚,我覺(jué)得我們還是搭人梯實(shí)在些!

  最后,我們一致決定用搭人梯的方法。

  幾個(gè)身高體壯的同學(xué)蹲著,手扶著墻,作為人梯的基層。

  幾個(gè)瘦弱但精干的男生爬上去,踩在他們的肩膀上。

  基層的同學(xué)咬著牙,汗珠布滿了臉頰,臉紅得像蘋果。

  上層的`幾個(gè)同學(xué)撐起其中的一個(gè),使他的手能觸摸到墻頂部,他吃力地爬了上去。

  接著,上層的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地被墻頂?shù)耐瑢W(xué)拉上去,只剩下最后一個(gè)時(shí),人梯垮了。

  幾個(gè)基層的同學(xué),無(wú)力地癱倒在地上。

  “算了,你們休息會(huì),我們換一些人!蓖瑢W(xué)們說(shuō)。

  “不用,我們還撐得住,要是換了人,他們沒(méi)我們強(qiáng)壯,肯定塌得更快些!被鶎拥囊晃煌瑢W(xué)應(yīng)和著。

  人梯又搭了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地翻過(guò)墻,輪到我了。

  我踩到同學(xué)的肩膀上,心里有些過(guò)意不去,踩著他們上去,他們真辛苦。為了不讓他們負(fù)擔(dān)太重,我連忙讓上面的同學(xué)拉我上來(lái)。

  成功了,我們成功了。

  通過(guò)這件事,我明白了,要勇于向困難挑戰(zhàn)。只要我們團(tuán)結(jié),堅(jiān)持,我們一定能戰(zhàn)勝困難!

挑戰(zhàn)困難作文14

  陽(yáng)光明媚的一天,我和爸媽逛街,一路上我們談笑風(fēng)生、高高興興地來(lái)到了友誼商城,面對(duì)困難我選擇了——挑戰(zhàn)作文。媽媽對(duì)衣服感興趣,好象只是欣賞,沒(méi)有買的意思,挑挑這件,選選這件,總是沒(méi)挑上一件合適的。爸爸做事向來(lái)雷厲風(fēng)行,不到10分鐘就給我買了一雙球鞋,我驚喜萬(wàn)分,但又半信半疑,他能不到10分鐘就給我買好了一雙鞋嗎?我再看看爸爸手上,果真提了個(gè)袋子,里面裝著我早就想要的球鞋。

  我高興地東逛逛、西瞧瞧,一點(diǎn)也沒(méi)注意人來(lái)人往,熱鬧非凡的商店里潛伏的“危險(xiǎn)”。不到15分鐘,爸爸媽媽不見(jiàn)了,我很急,也很緊張。又回到爸爸媽媽去過(guò)的.地方找他們,服務(wù)員阿姨說(shuō):“人太多了,沒(méi)注意!”望著比我的人高出一倍的服裝架,我害怕了!我知道我和爸爸媽媽分散了。面對(duì)這樣困難我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)!用智慧去挑戰(zhàn)它。我問(wèn)了一聲:“阿姨,廣播室在哪里?”“在二樓,我?guī)闳グ桑 卑⒁陶f(shuō)。我說(shuō):“謝謝了,我自己去找!”。阿姨向我投來(lái)信任的目光。我來(lái)到了廣播室,跟廣播員阿姨說(shuō):“您好,請(qǐng)您播一下讓黃子曈的父母到二樓廣播室來(lái)接孩子,好嗎?我會(huì)不勝感激您的!”“好。 庇谑,廣播響起了阿姨優(yōu)美的聲音,等了大概5分鐘,廣播播了三次,那兩熟悉的身影映入我眼簾,!是爸爸媽媽,他們心痛而高興的說(shuō):“孩子,我們到四樓兒童樂(lè)園找你去了,幸好你沒(méi)被騙子騙走!”廣播員阿姨看見(jiàn)了,笑了,我、爸、媽一起對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您!”“不用謝!”

  于是,我和爸爸媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地回家去了,那笑聲很甜,甜甜的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).

挑戰(zhàn)困難作文15

  記得我六歲那年的暑假,有一天,媽媽帶我去鹽瀆公園玩。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)走過(guò)了好多座橋,可我發(fā)現(xiàn)許多人在穿過(guò)五環(huán)橋時(shí),走到第三個(gè)就半路返回了,有些人下來(lái)還說(shuō):“這橋太難過(guò)了,再也不走這橋了!蔽蚁耄何瀛h(huán)橋真的這么難過(guò)嗎?里面有那么多鐵欄桿,我就不相信無(wú)路可走。我便央求媽媽讓我也試一試,媽媽疑惑地看著我,說(shuō):“你行嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽見(jiàn)我這樣,還是不放心地囑咐了一句:“注意安全呀!”我小心翼翼地走上了橋。一開(kāi)始還算順利,當(dāng)走到橋中間時(shí),我發(fā)現(xiàn)真的很難,回頭看看媽媽,媽媽見(jiàn)我為難的樣子,大聲喊:“算了,下來(lái)吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我想:不行,我一定要過(guò)去。正當(dāng)我的目光向天空發(fā)呆時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)環(huán)的上方和第四個(gè)環(huán)連接的地方有一個(gè)正好可以過(guò)的小缺口,我立即爬上去,像小猴似的.從那個(gè)缺口處鉆了過(guò)去。

  我勝利了,心里暗暗高興,過(guò)了這個(gè)難關(guān),我很快就到達(dá)了出口。媽媽已經(jīng)站在出口迎接我了,她笑瞇瞇的一個(gè)勁兒地夸我聰明,圍觀的叔叔、阿姨、小朋友們也向我投來(lái)了敬佩的目光。

  一次小小的挑戰(zhàn),讓我享受到了成功的喜悅。我相信:只要努力,不怕困難,動(dòng)腦筋去思考,就沒(méi)有翻不過(guò)的山,也沒(méi)有克服不了的困難。

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