記一次足球賽作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的記一次足球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次足球賽作文1
“四班一出，誰與爭鋒！加油，五（4）班！五（4）班，必勝！”隨著啦啦隊的震天口號，一年一度的“天天向上”足球賽又如期開幕了，還記得上一屆我們可是足球冠軍呢，這次也不能落后！
第一場比賽，我們班對戰(zhàn)五（2）班，我們戰(zhàn)隊自信地上了足球場，只聽一聲哨響，我以中鋒的位置沖了過去，好不容易把別人腳下的球“奪”了過來，卻又別隊友踢走了。這時，我們的主力廖顯龍以迅雷不及掩耳之勢“嗖”地一下從我身后竄了出來，搶走了球，只看前鋒文彬丞在敵人球門旁向他招手，廖顯龍一個鏟球飛了過去，高過了我們的.頭頂，直沖向文彬丞腳下，敵隊瘋一般地沖到文彬丞那兒，可惜一切都晚了，球已經(jīng)射門成功，穩(wěn)穩(wěn)進了一個球，后來我們接二連三地陸續(xù)進球，大家越戰(zhàn)越勇，以驚人的成績－－5：0打敗對手。
隊友們異常興奮，第二場比賽即將開始，雖對手五（6）班的實力不容小覷，但我方戰(zhàn)隊勢不可當。開場不久，對手來勢洶洶，打了我們一個措手不及，一個球險些被帶到我方陣地，還好及時被我們的守門員羅晨熙一個大腳，穩(wěn)穩(wěn)接住并傳給了文彬丞，當時他就守在敵方的球門旁，接到球后直接射門，說時遲那時快，對方的守門員竟也穩(wěn)穩(wěn)守住了球，在拋球時，被我擋住了，我一路順利帶到對方球門旁。當時有很多人擠在一起，突然有人大喊：“手球了，手球了！”我們所有人都停在那兒了，都不知該怎么辦。忽然，我腦海里飛快閃現(xiàn)一個念頭，如果是手球了的話，裁判肯定會吹哨��！既然沒吹哨就可以繼續(xù)，我毫不猶豫地一腳射門，“進了！進了！”場上發(fā)出了吶喊聲，我也對自己做了一個勝利姿勢的鼓舞。這一局，因為我們上一場的贏球，大家都非常興奮，有些高調(diào)，所以最終繼續(xù)以4：0的結(jié)局勝利了。
接著，我們過五關斬六將地連接勝利，懷著自信和自豪的心情，昂首挺胸地殺進最后總決賽。由于之前的比賽贏得太痛快，就產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒，沒把對方們放在眼里。由于我們的大意和疏忽，不小心讓對手進了一球，徹底將我們激怒。我們立刻進入警惕狀態(tài)，默契地排好陣形，守攻結(jié)合，最終以2：1結(jié)束了戰(zhàn)斗。雖然最后總決賽很驚險，但還是如愿以償再次奪冠，我們喜極而泣，抱在一起歡呼。
通過這次足球賽，我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，團隊作戰(zhàn)面臨的最大挑戰(zhàn)，不在技能，而在人心。只有抱團才能成功，只有團隊做戰(zhàn)才能打敗困難，才能無所畏懼和無所不能，而這，不正是足球精神的體現(xiàn)嗎？
記一次足球賽作文2
今天下午，我們班男生舉行了一場足球賽。由于是冬天，足球場上少了點兒綠，也少了點兒生機。場上盡是坑坑洼洼裸露的沙土。我想，它之所以被稱為“足球場”，大概是因為場地兩旁還立著那搖搖欲墜的“球門”吧？盡管這樣，同學們對這場球賽還是充滿欣喜。
由于沒有專業(yè)的足球教練，老師就親自上陣，手把手地教同學們踢球，而我們女生則站在一旁吶喊助威。男生們分成了藍白兩隊（也就是校服隊和非校服隊），準備就緒。
隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。只見球被高高的踢起，隨后便落到地上，隊員們一窩蜂地朝球跑去，無數(shù)只腳圍在球邊亂踢著。突然，球被一個白隊的同學踢向了藍隊的球門，守門員立刻做好攔球的姿勢，眼看球離球門越來越近了，卻半路殺出個程咬金，被藍隊的人截住了，球又被反踢了回去。藍隊的人互相配合著，將球踢進了對方的球門。女同學們有的拍手叫好，有的在哀嘆。白隊的隊員們也眼紅了，把球遠遠地踢了過來，他們你追我趕，終于把球也送進了對方的球門，接著又是一陣喝彩聲和哀嘆聲。
球在藍白兩個球門之間來回滾動，隊員們也跟著追來追去。他們累得紅著臉，喘著粗氣還奮力御敵，甚至有的隊員都被球踢傷了，可他們爬起來，拍拍身上的`土，繼續(xù)踢球，就連老師也玩得不亦樂乎，他時而跑向場中央，時而吹著哨子維持秩序，從沒見老師做過這么大劑量的運動。我們都驚住了，女同學們也激動地又唱又跳，完全不顧及“淑女”的形象。趙老師拿著相機拍下了這精彩的畫面。
暮色將至，放眼望去，場上那來回跑動的身影，仿佛一個個跳躍的小火苗，照亮了這寒冷的冬天。場上那兩座球門巍然屹立在場地旁，好像在莊嚴地向人們宣告著什么偉大的勝利似的。就連地上那坑坑洼洼的痕跡也為冷清的足球場增添了熱鬧的氣息。場上的歡笑聲、喝彩聲和歌聲交雜著，豈無生機？
球賽最終以白隊領先兩球取勝而告終，但無論如何，我們都是勝利者，因為我們的心靈中都有了收獲。
在隊員們不怕條件惡劣仍然斗志昂揚中，我明白了什么是青春；在相互配合的比賽中，我看到了什么是團結(jié)協(xié)作；在被球踢傷卻仍然奮力拼搏中，我發(fā)現(xiàn)了堅持；在一聲聲喝彩中，我聽出了友誼。
這難道不是一場很有意義的足球賽嗎？
記一次足球賽作文3
今天是星期四，體育課上，我們要進行一場女子足球比賽。我們的對手是五年二班的同學，共22人參賽，我也是其中的.一員，可以說這22人中各個都是精英，每個人都是運動健將。
比賽即將開始，我們擺好陣勢，一副副嚴陣以待的樣子，十分認真。而我卻十分地緊張，心里像有只兔子似的“砰砰”直跳。生怕輸?shù)舯荣�。裁判老師一聲令下，足球在在飛快地傳遞著，我們在操場上來回的奔跑。來回的穿梭，足球在我們腳下傳遞著，一時也分不出個勝負。大家已經(jīng)累得氣喘吁吁，還仍在堅持�！皼]辦法了，如果還這樣踢下去的話，那我們一個球也進不去了�！庇幸粋�同學說道。于是我們展開強大的攻勢，頻頻向?qū)Ψ降那蜷T發(fā)動進攻，終于，球進了！第一比賽后我們似乎對對方已經(jīng)有所了解。第二場比賽和第三場比賽我們連續(xù)進球，真是知己知彼百戰(zhàn)百勝。第四場比賽激烈地進行這，但進行了半場時間就到了，三比零，“我們贏了！終于贏了！”校園里歡呼上，笑聲，傳到了每一個角落……
這一場足球賽，磨練了我們的意志鍛煉了我們的身體，還讓我們懂得了團結(jié)力量大的道理，這場足球賽讓我永遠銘記在心。
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