再見的作文

時(shí)間：2023-10-01 17:00:44 好文我要投稿

再見的作文[共15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的再見的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

再見的作文[共15篇]

再見的作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，初一的校園生活就結(jié)束了，這期間發(fā)生過(guò)許多事，或高興，或悲傷但這些多姿多彩的情緒，為我們逐漸逝去的初一生活，平添了許多亮色。

　　記得第一次到九中報(bào)道，我們排了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍，在校門口等著。九月的太陽(yáng)十分毒辣，曬得我們汗如雨下。盡管同后來(lái)的軍訓(xùn)比起來(lái)不值得一提，但從小學(xué)一直走到初中的那段路，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　第二天，我們便開始了為期不長(zhǎng)，但卻十分嚴(yán)格難熬的軍訓(xùn)生活。在烈日炎炎下一直站著的滋味兒，可真是一點(diǎn)兒都不好受，況且我們還要練習(xí)各種動(dòng)作，并且要保持動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性。我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的，大汗淋漓，有的地方還被曬爆了皮，但最終我堅(jiān)持了下來(lái)。

　　隨后令我印象深刻的便是第一次月考，說(shuō)實(shí)話，我并沒有想到自己居然可以考到100多名，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直都非常差，英語(yǔ)也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能過(guò)關(guān)，語(yǔ)文更不見得有多好。所以，那次月考對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的鼓勵(lì)。

　　初一生涯就要結(jié)束了，隨之而來(lái)的便是緊張而又忙碌的初二生活，并且新加了一門學(xué)科---物理。聽姐姐說(shuō)，物理并不難，只要掌握好規(guī)律，多做些題，多思考，也就沒什么難的了。我原來(lái)對(duì)初二生活的.緊張與煩悶，也因姐姐的話煙消云散了。取而代之的則是無(wú)限的期盼

　　初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，盡管這一年我有過(guò)不甘、后悔，但我現(xiàn)在要做的，就是把握當(dāng)下，努力奮斗，為初中生活畫下一個(gè)完美的句號(hào)。

再見的作文2

　　六一兒童節(jié)來(lái)了，每每這時(shí)，心中總會(huì)有一份沉甸甸的喜悅，而今年————我在小學(xué)里度過(guò)的最后一年，這份心情卻像一片檸檬，沉浸在不舍的香檳酒中，明黃的液體，碰撞的冰快，心扉則是一只高腳水晶杯，有一種清脆的聲音，仿佛穿透了不散的霧，蕩漾著......

　　是啊，下一個(gè)兒童節(jié)，我還會(huì)是這樣的人嗎？日子冷漠地將我推向?qū)?lái)，塵封了過(guò)去，是否也會(huì)和童年的純真疏遠(yuǎn)呢？

　　于是，學(xué)校泛黃的墻面上多出了一行又一行留言，我們像是"半江瑟瑟半江紅"，一半滲透著青澀，一半渲染著成熟。我們抱著上帝還未拿走的稚嫩，只為了證明自己曾是這兒人潮中一朵小小的浪花，滿載著希望涌上理想的金色海岸。

　　每個(gè)人都有一根屬于自己的蠟燭，無(wú)數(shù)的蠟燭像滿天的繁星，將死神晦暗的`殿堂照得通明。我搜尋著我的那一根，童年燃完了，緊接著是少年。童年去哪兒了？它是化作一縷輕煙，幾滴燭油？還是�？床灰姷模⒉痪褪遣淮嬖�。我看不見童年，卻依然感覺到它在我手心留下的余熱。風(fēng)就算再輕微，也能在湖面舞出澄凈的波瀾，對(duì)童年的不舍讓我在它拂袖而去的一瞬間拉住了它的衣袖，不想和你說(shuō)再見！我想著，就讓它化作不碎的泡泡，永遠(yuǎn)晶瑩地閃耀在我人生的天空......

再見的作文3

　　今天，爸爸從外面撿回一只小麻雀，這是一只剛剛學(xué)飛的小麻雀。小麻雀頭上的棕色羽毛又密又短，毛茸茸的，像個(gè)小小的絨球。麻雀那瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，可愛極了！

　　爸爸把它交給我照顧，我很高興，小心翼翼地把它抱在懷里，喂他吃蛋糕，可它一點(diǎn)兒也不吃。我只好把它放在籠子里，逗著它玩兒，可它總是嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像很不高興。

　　我聽不懂小麻雀的話，看著它這個(gè)樣子，我很著急。于是就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“小麻雀一定是想媽媽了，離開媽媽的孩子多可憐�。　甭犃税职值�.話，我難過(guò)極了！心想：小麻雀太可憐了，不如我把她放了，讓它去找麻雀媽媽吧。

　　于是，我打開鳥籠，把它放了出來(lái)。小麻雀飛出了鳥籠，展開了翅膀，沖著我嘰嘰喳喳的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！再見啦！”看著小麻雀，我真希望它快點(diǎn)找到媽媽，做只快樂(lè)的、自由的小麻雀。

再見的作文4

　　剛放學(xué)，小雨絲絲，在眼前組成了一層薄紗，整個(gè)世界都朦朦朧朧的。

　　大家都紛紛散去，像那考試之后，耳邊好像響起了一首很悲傷的歌，是一首離別的歌，一切都靜了下來(lái)。只留下那悲傷的旋律在漫漫，在輕響。在這驕陽(yáng)似火的夏天，這即將蟬鳴哀愁的夏天，我們也將要長(zhǎng)大，將迎來(lái)分別。

　　以往的日子，像隨意翻開了書頁(yè)，還未來(lái)得及，就匆匆的過(guò)去了。

　　在畢業(yè)時(shí)，我不希望你哭，因?yàn)檠蹨I會(huì)模糊了你的眼，讓你看不清我與大家。在畢業(yè)時(shí)，我不希望你悲傷，因?yàn)閭�，心�?huì)痛的，我不想讓你心疼。

　　在畢業(yè)時(shí)，我不希望你生氣，生自己的氣，總是來(lái)不及珍惜，讓相伴的日子匆匆流去，珍惜現(xiàn)在，放眼未來(lái)。

　　我想讓你開開心心的，在這最后的'日子里，我想看見大家笑，再用相機(jī)定格下來(lái)，藏在心里的角落，它們會(huì)發(fā)光，比螢火蟲還亮，在我的心里四處飄蕩，把心照得亮堂堂的。

　　如果你哭了，像珍珠一樣的淚，從你臉龐滾落下來(lái)，我會(huì)小心翼翼地接住，把它收集起來(lái)，用金絲銀線串聯(lián)起來(lái)，把它藏在心底里的某個(gè)角落，又是翻出來(lái)看看你哭時(shí)候的樣子，傻傻的，甜甜的。

　　在夢(mèng)里，我常常會(huì)夢(mèng)見我們的教室。夢(mèng)見大家。大家都走了，只留下我在空曠的教室里，很是茫然。不要哭，不要傷心，不要生氣，笑起來(lái)，一個(gè)甜甜的大笑。

　　人生總是要有別離，分離是為了下一次的團(tuán)聚。

　　我祝你幸福，祝你快樂(lè)，祝你會(huì)一直微笑。

再見的作文5

　　“你這死丫頭，看你都懶成什么樣了?大清早的起來(lái)，被子不折，睡覺的地方跟雞窩似的，自己的房間也不知道拿掃把打掃，滿地的灰塵，還有垃圾袋，你這是睡在垃圾堆里啊!我怎么生了你這么個(gè)懶閨女喲!”

　　每次老媽一臉怒氣的數(shù)落我，我則滿不在乎，還振振有詞的說(shuō)：“書上說(shuō)了，不愛折被子的人都很有創(chuàng)造性，將來(lái)會(huì)有大出息的。”聽我一番話，老媽真是哭笑不得，哪來(lái)的破邏輯啊，這是?

　　老媽罵的一點(diǎn)也不假，我確實(shí)很懶，所以我的生活看起來(lái)亂糟糟的`。直到有一天我看到一篇文章，上面說(shuō)的是東漢一少年陳蕃的故事，他如我一樣年少時(shí)室內(nèi)如雞窩，后來(lái)他父親實(shí)在看不下去了，便讓他把臥室打擾打擾，他卻認(rèn)為不必拘泥于小節(jié)，而他父親則回應(yīng)：“一屋不掃，何以掃天下?”

　　是啊，如果生活中我都不注重小節(jié)，連自己的基本生活都照顧不好而依賴媽媽，那么將來(lái)我的人生理想和抱負(fù)怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?

　　于是，我每天調(diào)好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)起床，學(xué)著疊被子，掃地和拖地。想著媽媽平時(shí)幫了我那么多，挺過(guò)意不去，所以在打掃整理完自己的屋子，我順便幫她的房間也打掃了，不經(jīng)意間，我看見她笑了，真好看。

　　與懶惰說(shuō)再見，我要認(rèn)真的面對(duì)生活，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)!

再見的作文6

　　在深夜里只想睡覺。即使打了個(gè)噴嚏嚇壞了我坐在床上掐指一算怕是不祥的征兆特寫給你給我的罪惡。

　　今夜注定沒有睡眠。

　　時(shí)間過(guò)快快到離手不近我怕20xx到六月下旬你說(shuō)最后一句話會(huì)離開拍畢業(yè)照你會(huì)不會(huì)同樣地意識(shí)到:按下快門的那一瞬間那就意味著分開后不久?

　　黃色的葉子像一只蝴蝶一樣飛一樣的'憂傷優(yōu)雅的。直到春天它會(huì)生長(zhǎng)茂盛的枝葉年復(fù)一年

　　送走一些人迎來(lái)一些人。我畢竟是你生命中的過(guò)客很多年后也許你會(huì)皺眉深思:“681?劉寶玉?好熟悉呀我怎么會(huì)突然想起一串?dāng)?shù)學(xué)和一個(gè)名字呢?真奇怪�！�

　　人們已經(jīng)改變了一切第一流的眼淚。

　　我認(rèn)為第八級(jí)你的胃哭泣;我想第八級(jí)你買了一個(gè)小巧的“奶瓶”約瑟夫表達(dá)。我認(rèn)為你的第八級(jí)證書回到桌子上掐自己呲牙我喜歡;我想我們一起洗你的頭發(fā)我的頭發(fā)雄赳赳氣昂昂站。我想你說(shuō)的是寫他名字的表情。（此人姓王）

　　你已經(jīng)在我的生活中六年了。

再見的作文7

　　錯(cuò)別字在我們的生活中隨處可見。今天，我就給大家講講發(fā)生在我身邊的故事。

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多錯(cuò)別字的現(xiàn)象，最常見的就是“的、地、得”，比如說(shuō)，美麗“地”花朵，應(yīng)該是“的”。努力“的”學(xué)習(xí)，應(yīng)該是“地”，我就曾經(jīng)寫錯(cuò)過(guò)很多次。老師在課堂上反復(fù)教給我們方法，“的”后面跟名詞，“地”后面跟動(dòng)詞，“得”后面跟形容詞，媽媽也多次給我出練習(xí)題，我進(jìn)步非�？欤瑢�(duì)三個(gè)“de”已經(jīng)能運(yùn)用自如了。學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持完成作業(yè)時(shí)書寫工整，遇到生字查閱字典，掌握每一個(gè)生字的筆畫、字形和字意。有一次，品德老師讓我?guī)兔ε耐瑢W(xué)們的'作業(yè)，改到其中一本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)竟然將云朵的云寫成了運(yùn)輸?shù)摹斑\(yùn)”，我看了之后，瞪大了眼睛，愣了一會(huì)兒，將這個(gè)字圈了起來(lái)，在旁邊認(rèn)認(rèn)真真地寫上了評(píng)語(yǔ)：“太粗心了，要注意喲！”當(dāng)時(shí)，我心里為自己的認(rèn)真感到高興，也為這位同學(xué)的粗心感到惋惜。

　　在這里，我想告訴大家，一個(gè)錯(cuò)別字就像衣服上的一個(gè)小洞洞，如過(guò)不及時(shí)縫補(bǔ)，小洞洞就會(huì)越來(lái)越大而無(wú)法彌補(bǔ)，整件衣服就會(huì)廢棄。所以，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成不寫錯(cuò)別字的好習(xí)慣，與錯(cuò)別字說(shuō)Bye-Bye。

再見的作文8

　　緊張的考試即將結(jié)束，我們的高中生活也即將結(jié)束。在這個(gè)最后的夜晚，空充滿了情感。

　　考試總是讓人疲憊，我疲憊的心無(wú)法支撐剩下的復(fù)習(xí)。我在座位上翻遍了書，不可能知道我是否讀過(guò)什么。我們周圍沙沙作響的.聲音讓人們煩躁不安，過(guò)去的寧?kù)o也消失了。此刻，每個(gè)人的心情都應(yīng)該是復(fù)雜的。有一天晚上我們會(huì)回家，有一天晚上我們會(huì)分開，有一天晚上我們會(huì)分開。講臺(tái)上的老師可能理解學(xué)生的心，沒有太多的關(guān)心，但放肆的孩子們?cè)絹?lái)越興奮，最后老師也感到無(wú)聊。隨著老師的大吼，教室又安靜了。

　　不知為什么，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這次真的看到了傾盆大雨。一個(gè)接一個(gè)閃電劃過(guò)天空，一個(gè)接一個(gè)雷聲撕裂天空，風(fēng)搖動(dòng)著樹枝。樓下一位學(xué)長(zhǎng)在雨中咆哮。也許壓力太大了。學(xué)生們站在窗前，向天空抱怨他們的不滿。這是壓力造成的釋放，釋放了我們不得不忍受的太多無(wú)助。

　　昨晚，我們冒著大雨跑回宿舍，享受著從未有過(guò)的快樂(lè)。沒有人知道前方的路。我希望每個(gè)人都像現(xiàn)在一樣前進(jìn)，不管風(fēng)和雨有多大。

再見的作文9

　　寒冬的氣氛已然消散，只剩下一片的溫暖。我站在窗前，靜聽抽芽的聲音�？粗@些春意盎然的'景色，看著樹枝在拼命甩出新芽，看著燕子銜枝筑新巢，看著微風(fēng)撫摸過(guò)花苞的臉頰……看著看著心里到有些索然無(wú)味了。因?yàn)槿ツ辏麤]有如約而至。

　　周六早上的天氣總是不盡如人意，天空陰沉著臉。聽，這是什么聲音。仔細(xì)聽。他來(lái)了！他從天空陰沉的臉上滑落下來(lái)了！他來(lái)找我了！我連忙跑向屋外，看著他從天空滑落，落到我的肩頭，發(fā)梢，手指……小小一片，甚是可愛。他帶來(lái)了更多的伙伴，不一會(huì)就為我我最喜歡的那棵樹帶來(lái)了一份十分美麗的見面禮——潔白的婚紗。那棵樹依偎在最大的那棵樹面前。一身婚紗，一身西服。兩個(gè)要走如幸福的殿堂了。想不到，他走了這么久，到還學(xué)做起了月老了。

　　我面帶微笑，換上了紅色的毛大衣。與他相約在雪白的地上。我撥開一塊空地，坐了下去。

　　不知他吃了什么，又似大了些，有男子漢的氣概了。他說(shuō)：“這次不好意思，有事情在忙所以就耽誤了。我去了東北三省和內(nèi)蒙古可一直繞著北京走。對(duì)不起，如果有下次一定會(huì)來(lái)看你。不過(guò)明年一定提前來(lái)看你！”“沒關(guān)系，說(shuō)話算話！”

　　他一直伴我做了好久，直到我褲腳濕了，他也消失了。

　　天空笑了，他消失了。我望著地上的白色一片面帶微笑“明年，一定要準(zhǔn)時(shí)赴約啊！”

再見的作文10

　　在我的成長(zhǎng)中，我犯的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)在我心里，但讓我最難忘的事是我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候。

　　有一天，媽媽帶我去超市買一些水果，走到超市的第二層。哇，那邊有好多漂亮的娃娃，我便像媽媽索取，媽媽生氣的.說(shuō)：“你怎么什么都要，家里玩具一大堆你還買�！蔽冶闵鷼獾鼗丶伊耍咴诩业闹型局形野l(fā)現(xiàn)地上有1張50元。我撿起來(lái)，心想："如果用這50元買娃娃，那不是很好。當(dāng)我走到超市門口時(shí)。我一邊想：佳歆，你太自私了，撿到錢應(yīng)該還給失主。我一邊想：不用還給失主，反正他又不知道。知道我想了很久，下定決心：要把錢還給失主。于是，我把錢交給了警察，警察通過(guò)我的幫助，找到了失主。警察叔叔夸我我是一個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的臉就像一個(gè)紅蘋果一樣。

　　通過(guò)我這次的錯(cuò)誤讓我很內(nèi)疚，媽媽也說(shuō)了知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。所以我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。

再見的作文11

　　新年的鐘聲敲響了，大家在相互的祝福聲中迎來(lái)了嶄新的20xx年。元旦這天，我不僅收到了親人和朋友的祝福，還度過(guò)了不同尋常的一天。

　　早上剛起來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“新的一年要有新的開始，希望你要把20xx年里的'壞習(xí)慣和不足之處全部改掉，你把這些自認(rèn)為‘做不到’的事寫在紙條上！”

　　我有些納悶，但還是認(rèn)真地總結(jié)了我的“不能”，如：不能把實(shí)心球扔到優(yōu)秀；不能克服上課插嘴的毛病；不能每次考試都沖進(jìn)前五；不能改正粗心；不能一分鐘乘除法20題等。一總結(jié)，我嚇了一跳，原來(lái)我“不能”的事有這么多呀！

　　我悄悄地溜進(jìn)媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)她也在寫關(guān)于“我不能”的話題。等媽媽寫完，我們把紙條對(duì)折放進(jìn)一個(gè)盒子里，然后拿著鐵鍬和鏟子來(lái)到小區(qū)里，挖了一個(gè)坑，把盒子放了進(jìn)去，蓋上厚厚的泥土�！拔也荒堋毕壬�，再見啦！

　　回到家里，我覺得信心百倍，因?yàn)橐院笾挥小拔以敢狻�，“我可以”陪伴我的學(xué)習(xí)和生活。我要用實(shí)際行動(dòng)讓“我不能”離我而去！

再見的作文12

　　充實(shí)、愉悅的暑假即將接近尾聲，雖然有些懷念有些不舍，但回想起在學(xué)校的快樂(lè)時(shí)光還是有一種莫名的開心快樂(lè)。

　　放假了，媽媽說(shuō)：“我給你報(bào)了英語(yǔ)班、作文班、書法班……利用假期時(shí)間好好補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)你的功課�！碑�(dāng)我聽到這么多課程后，心里很失落。不是放假了嗎?為什么還要上這么多課，不是應(yīng)該讓我放松放松，旅游、玩耍、看電視、踢足球……雖然心里有很多不滿，但是還是每天堅(jiān)持上各種補(bǔ)習(xí)班。不過(guò)下午課后我可以去公園玩兒、打籃球，和媽媽打羽毛球、跳跳繩，每天都很充實(shí)。周末也有很多休息時(shí)間，來(lái)完成老師布置的所有作業(yè)。

　　其次，我每周末還在家里和媽媽學(xué)做菜，我這個(gè)假期學(xué)了好幾道菜，心里很是開心，我居然學(xué)會(huì)了做飯。還在家里進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)，媽媽與我共同打掃家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地、拖地和擦灰的活動(dòng)，其實(shí)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定容易完成，并且在這次大掃除中，我也向媽媽討教了各種打掃衛(wèi)生的本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)，我果然高效率、高品質(zhì)的完成了任務(wù)。在大掃除中，我既鍛煉了自己，又學(xué)到了很多實(shí)用的本領(lǐng)。同樣也體會(huì)到了媽媽平時(shí)為我所做的一切辛苦。

　　在暑假的這些日子里，我也難以忘懷那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)和藹可親的老師，雖然放假是好的`，但我經(jīng)常懷念在學(xué)校的生活。假期雖然即將結(jié)束，但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活，想到這我的內(nèi)心也是無(wú)比激動(dòng)愉悅的。

　　和暑假說(shuō)再見，準(zhǔn)備迎接嶄新的一學(xué)期，新的學(xué)期，新的氣象，新的起點(diǎn)。加油!

再見的作文13

　　呵呵，六年的時(shí)間，像流水一樣，像飛劍一樣……日月如梭，光陰似箭，從我的身邊流過(guò)。

　　回想起這六年，有多少的歡聲笑語(yǔ)？有多少刻骨銘心的教育？數(shù)不清！永遠(yuǎn)數(shù)不清！六年的時(shí)間，把我從一個(gè)懵懂的少年變成了一個(gè)滿腹經(jīng)綸的少女。身為六年級(jí)的我，已經(jīng)不再是一個(gè)羞澀的小女孩了，面對(duì)的是畢業(yè)考試，面對(duì)的是和同學(xué)分離，面對(duì)的是進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。有不舍得這個(gè)學(xué)校，也有希望趕快進(jìn)入新的集體，交更多的朋友！我是害怕畢業(yè)的那一刻的，我害怕我的眼淚，會(huì)不聽話的從眼眶里流露出來(lái)�？謶�，恐懼離開這撫育我六年的母校，恐懼離開陪伴我六年的同學(xué)，更恐懼告別教我學(xué)會(huì)怎樣做人的老師。頓時(shí)，我的'眼淚流了出來(lái)。

　　六年的時(shí)間，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起比賽，一起成長(zhǎng)。我是舍不得的，我舍不得離開這六年來(lái)的友誼！我舍不得離開這六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)的教師！每當(dāng)想到這一刻，我都會(huì)更加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。謝謝你們，我親愛的同學(xué)們，伙伴們，謝謝你們伴隨了我六年的時(shí)間。

　　六年的時(shí)間，你們教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人，教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我對(duì)面困難。我害怕，我害怕離開你們，我的恩師，這恩情，我永遠(yuǎn)忘不了。謝謝你們，我敬愛的老師，謝謝你們教會(huì)了我知識(shí)……

　　謝謝，這不是一句簡(jiǎn)單的謝謝，這是包含了我感激的。

再見的作文14

　　我6歲的時(shí)候，我和媽媽一起去長(zhǎng)灘島旅游，在當(dāng)?shù)氐募猩�，擺著各式各樣，五花八門的冰箱貼，我看中了一個(gè)“星期五沙灘雕像”的冰箱貼，當(dāng)媽媽準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，店老板卻傷心地哭了，因?yàn)槲铱粗械倪@個(gè)冰箱貼是他店里最后一個(gè)最好看的`冰箱貼，我很喜歡，所以媽媽就毫不猶豫地付錢把它帶走了。我真的不明白，為什么那個(gè)店老板會(huì)因?yàn)橘u出了最后一個(gè)好東西而傷心呢？現(xiàn)在他只能和他的“寶貝”說(shuō)再見了。

　　在我8歲的時(shí)候，我養(yǎng)了一只叫“團(tuán)團(tuán)”的兔子，我很喜歡它，可是再養(yǎng)了一個(gè)星期就死了。前幾天還活潑亂跳的，后來(lái)有一天拉肚子了，因?yàn)槲壹敝ド蠈W(xué)，沒有及時(shí)給它喂藥，等我放學(xué)回家的時(shí)候，它就已經(jīng)死了。想起前幾天周末的時(shí)候它還會(huì)陪我一起曬太陽(yáng)，一起玩耍，唯一留下的東西就是它在我書桌上撒的那泡尿。再見了，我的小兔，我好想你……