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必修課作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的必修課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
必修課作文 篇1
生是一個漫長的奔跑過程,不要奢望一步到位跑到終點,也不要因為暫時的落后而灰心停滯不前。在奔跑的過程中,我們還需要學會忍耐和等待。
忍耐是人的一種意志,忍耐是人的一種品質(zhì),忍耐反映出來的是人的修養(yǎng)。一個有修養(yǎng)的人,必定具備忍耐的意志和品質(zhì)。
命運常常是折磨人,不論是誰,在人生中總難免身陷逆境,一時又無力扭轉(zhuǎn)面臨的頹勢,那么最好的選擇就是暫且忍耐。
人生不是一帆風順的,很多時候我們都要學會忍耐,忍耐是一劑良藥。常言說:“大忍大益,小忍小益,不忍不益”。古人云:忍一時,強一世。也是這樣一個道理。
人生路上,我們可以忍受別人異樣的目光,還有沒來由的猜測,這是他們無聊的權(quán)力,但是我們一定要清楚自己的目標,并毫不動搖的朝著自己的目標前進。即使面對別人的侮辱和傷害,有時也需要忍耐。不必急急忙忙以一種對抗的方式來證明自己并非軟弱可欺。
人的一生當中會遇到很多問題,如果你能忍耐,以后即使碰到大的問題,自然也能忍受,也自然能忍到最好的時機再把問題解決,這樣才能成就自己的目標!
人生不如意者十之八九,難免會經(jīng)歷疾病的纏繞,事業(yè)的不順,不被人理解的苦悶,或失去親友,戀人的悲痛等,當人生的'黑夜籠罩心頭的時候,多想想人生四季中那些美麗的過往,你也許會明白你所經(jīng)歷的那些挫折和不幸,只是人生的天空中偶爾飄過的淡云,人生長河中偶然翻起的浪花。如果想明白了這些,你也許就會明白,忍耐,是人生經(jīng)歷過程中,多么重要的必修
“忍”是一生的修行。忍耐的過程是痛苦的,但結(jié)果卻是甜蜜的。不論是對逆境,對內(nèi)在的煩惱還是外在的災(zāi)禍,都要忍。忍耐是一種以退為進的生存智慧,一種明心見性的處世哲學。忍耐不是軟弱,不是逃避,而是一種心靈的超越。吃虧能養(yǎng)德,忍耐能養(yǎng)心。
這是一個婆娑世界,婆娑既遺憾,沒有遺憾,給你再多幸福也不會體會快樂。
必修課作文 篇2
現(xiàn)實生活本就是我們的一門必修課,課中的豐富知識也是需要被消化的。生活的不斷適應(yīng)也是身份的不斷變化,生活就是一門必修課。
生活是一門必修課。在課中,我們不斷地扮演不同的角色。然而在每一次的不同角色的扮演中,又是我們學習創(chuàng)造的過程。我向往自由,不喜歡被陰沉的環(huán)境所壓抑。我喜歡多姿多彩的生活,亦如我喜歡嘗試不同的角色,體會其中的樂趣,這或許就是我的存在。
單調(diào)、枯燥、無味的生活都離我遠點,我喜歡生活在多元的城。我的身份就好像我的不同人格一樣。
第一種人格,具有極強的責任心,適應(yīng)生活的發(fā)展,過著極具約束的生活;第二種人格,暴力的擁有者,討厭被約束的生活,向往自由,喜歡酷酷的生活,喜歡用自己的行事標準;第三種人格,自由的向往者,擁有一顆快樂的心,喜歡喝酒,喜歡給自己創(chuàng)造快樂,喜歡自由快樂的生活;第四種人格,孤獨的演奏者,認為生活太辛苦,活著太累,不愿茍且偷生,但卻又極具聰明。
這些所謂人格,正是因為我們?yōu)榱诉m應(yīng)社會而分裂出來的。我們在這些不同的人格中不斷的學習他們的長處,體會他們的.生活,感受他們生活的樂趣。
生活是一門必修課。生活很殘酷,生活的不同導致我們的身份不同,就像我們的人格一樣。我們喜歡嘗試,我們并不喜歡過枯燥無味,單一不變的生活,我們享受多元生活的多重身份給我們帶來的快樂。
我們在擁有多重職業(yè)的時候,可能擁有更多的收入,也可能在擁有多重職業(yè)的同時也帶有不同職業(yè)的壓力、煩惱。但我想,我們在乎的不是有多少收入,多少壓力,我們更在乎的是學習和創(chuàng)造的過程。在擁有多重身份的同時,我們遇到各種各樣的人,遇到各種各樣的事情,那也正是我們不斷學習和創(chuàng)造的過程。這個過程會不斷的激發(fā)我們的創(chuàng)造性和學習性。
有這樣的一個故事,故事的主人公擁有多重身份。當他看到身邊的人豐富多彩的生活時,他扮演了一個乞討者,在這個身份下他感受到了要勵精圖治,要為人民,為社會做貢獻的精神。于是,當他重新做回他未來身份的時候,他想的很多,體會的也很多,學習的也很多。但是他并不煩惱,僅僅很享受這樣的生活。
故事很簡單,擁有多重身份并不可怕,擁有多元生活反而使我們的小小圈子變得有趣。生活是學習和創(chuàng)造的過程。你不去適應(yīng)不同身份的生活,你怎么會體會其中的樂趣呢?
生活是一門必修課,我們都是以多重的身份來參與其中,你亦如此,他也亦如此。
必修課作文 篇3
古人云:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱!钡珎}廩實衣食足之后,眾皆知榮辱乎?顯然,其不全然也。倉廩實之人繼續(xù)搜刮粟米,衣食足之人繼續(xù)聚斂衣帛,最后個個撈的腰纏萬貫,而榮辱心卻無處可置。
難道于人來說,知榮辱這門必修課,竟不及如糞土般的身外之物嗎?
縱觀古今,因權(quán)勢錢財丟棄榮辱心的例子不勝枚舉。南宋小朝廷受金兵壓迫,搖搖欲墜,而主和派卻主張媾和來保全明日黃花的地位。明魏忠賢發(fā)動叛亂,矯詔紛出,殘害忠良,民間生靈涂炭。而現(xiàn)今社會,拉關(guān)系,走后門,接完全成了到達高薪強權(quán)職位的必不可少的途徑。榮辱心被金錢權(quán)勢的私欲吞噬殆盡。人生的著門必修課,就這樣被無情的從基本課程中剔除,留下的全是“拜金主義”、“走后門”、“潛規(guī)則”的全然扭曲人性的科目。他們拋棄榮辱心,堂而皇之的籠絡(luò)人心,排擠對手,陷害他人,卻還自以為是的夸耀自己是“識時務(wù)者為俊杰”的“英雄好漢”。把榮辱出賣,所作所為無非是辱人賤行,其身無非是披著“高尚”的卑鄙之人。如同沉積在澄澈溪水里的泥沙,看著周圍清冽的溪水,便臆斷自己也如其般清澈空靈,實則不知自己有著骯臟丑陋的本質(zhì)。豈不悲夫?
那么,若為軀體丑陋,其心靈也一樣不堪入目嗎?
漢代司馬遷因李陵案牽連獲罪而受到宮刑。同僚覺得他是丑陋的,不再完整的。司馬遷自己也以此為恥!澳c一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往。每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也!”但他更已不能“究天人之際,通古今之變,成一家之言”為恥。榮辱心的`恥辱感給他以動力,磨滅了恐懼,造就了“千古絕唱”。而對榮耀的追求,光輝了他的人格魅力。伏地而起,勇于超越,堅持不懈,榮與辱極大地拓展了他內(nèi)心的美與善,并由外在的非凡意志集中地體現(xiàn)出來。榮辱并相依存,辱以悲痛勉勵人,榮以更高的信仰和理想推動人。知榮辱方能高尚,方能窺探內(nèi)心所缺,拓寬心扉,完善自身,升華自我。范仲淹以憂己之喜悲為恥,以憂民之多艱為榮,其心之榮辱感由此升騰為國恨民憂,其高尚之心可見一斑。知榮辱之人,耳聰目明,明辨是非,孰輕孰重于其身易明也。
人之知榮辱,為人生之必修課。榮辱心之于人,亦如水之于游魚之不可或缺也。
必修課作文 篇4
感恩讓我們一知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感恩讓我們在漸漸平淡麻木的認真里發(fā)現(xiàn)生活原來如此精彩而富有。感恩讓我們重新領(lǐng)悟和品味生命的激情。感恩使我們開始珍惜我們僅剩的有限生命……
感恩人生的一堂必修課
心存感恩,知足惜福。
人生路上需要一顆感恩的心!
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略。
凋零的花瓣透出了生命的終結(jié);枯萎的樹葉宣告了生命的停息;雍容的牡丹彰顯了生命的華貴;粗大的樹木體現(xiàn)了生命的粗獷。生命不僅給予萬物形體,還賦予它們無以比擬的色彩。
感恩生命。感謝她賦予我們靈巧的雙手,讓我們把所思所想都付諸行動;感謝她賦予我們敏捷的耳朵,聽萬籟之聲、感節(jié)奏之美;感謝她賦予我們明亮的雙眸,欣賞人間之美、洞悉世間百態(tài);感謝她賦予我們豐富的情感,足以使我們表露心靈的最真跡,抒發(fā)心靈的最真情;感謝她給予我們聰明的大腦,賦予我們最特有的靈性。
感恩是對有限生命的珍惜
古詩云:“黃雞報曉丑時鳴”“鏡里朱顏看已失”。時光匆匆流逝,在這有限的生命里我們該如何去創(chuàng)造我們無限的人生呢?人生就那么短短的幾個秋,難道就要在醉生夢死了度過嗎?讓我們胸懷感恩吧!
感恩讓我們一知足的'心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感恩讓我們在漸漸平淡麻木的認真里發(fā)現(xiàn)生活原來如此精彩而富有。感恩讓我們重新領(lǐng)悟和品味生命的激情。感恩使我們開始珍惜我們僅剩的有限生命。
感恩是對賦予我們生命的人的牽掛
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命的繁華;沒有愛,世間就缺乏溫馨相伴;沒有父母,就沒有我們自己。
父母,賜予我們寶貴的生命,給予我們強健的體魄,教予我們不屈的人格。因此,感恩父母便是我們與生俱來的天職。但,“誰言寸草心,報得三春暉”。父母之恩博大精深,世間之人又有誰能真切地報答父母之恩呢?我們?yōu)橛虚L存對父母的縷縷牽掛,方XX慰感恩之心。
感恩是對人生的升華
人生在世,有苦亦有甜,有酸亦有甘。世間萬物都遵循著它們所謂的兩面性,就像圣經(jīng)里說過“當上帝給你關(guān)上一道門,他又會給你開啟一扇窗”。在“物競天擇、適者生存”的環(huán)境中我們的那扇窗又在哪呢?
惟有感恩!
必修課作文 篇5
巴菲特曾說,人生在世,要時刻思考人生,雖然命不可更改,但運是可以改變的。當你無法改變環(huán)境時,改變自己。——題記
曾幾何時,我為自己的平庸與碌碌無為而憤恨過,為總是達不到預期的目標而懊惱過?傆X得自己無論是相貌還是學識均不如別人。越是這樣想我就越泄氣。更可悲的是我陷入了迷途,我開始刻意的偽裝自己,掩飾自己的缺點,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。我愧疚,我苦惱,我恨自己太沒用,這一切的一切將我逼到了崩潰的邊緣。
無意中,一段話讓我有所感悟。茉莉木蘭香氣襲人,但不夠艷麗。牡丹雍容華貴,卻少了些馨香。而玫瑰雖色香俱全,卻又渾身是刺。對呀,我為什么總是用挑剔的眼光看待自己呢?為什么總喜歡拿自己的缺點去比人家的優(yōu)點,拿自己的劣勢去比人家的優(yōu)勢呢。如果說熊貓因為溫馴而被人瞧不起,就變得同老虎一樣兇殘,羊因為善良而被視為傻,就變得同狼一樣兇狠,那多可怕呀。玫瑰削去刺。牡丹有了馨香,這樣千篇一律又有何意義呢?
當認識到自己的不足,就要設(shè)法去彌補。當不滿足于現(xiàn)狀時,就要用行動去改變自己。是啊,我有太多的希望要去擁抱,有太多的追求要去實現(xiàn)。一個人只有不斷審視自己,不斷矯正自己,不斷鞭策自己,才能成就一個全新的自己。
而今,我切切實實意識到,作為男子漢,應(yīng)該頂天立地。要頂天立地,就要從小事做起,F(xiàn)在理想與危機同在,信念與逆境共存。既然有了前行的理想,就應(yīng)敢于挑戰(zhàn)自己,在人生的征途中要做一名刀槍不入的勇士。盡管目前我的'成績依然沒有很大提高,但我一直在努力,哪怕只有一點點進步,撒下希望的種子,用奮斗扎下牢實的根,用熱情澆灌理想之花,不求碩果累累,但求青春無悔。
因為生命是在逆境中不斷成長的,人生的意義是由崎嶇通向平坦的,水若停滯,即失其純潔。心不活動,精氣力銷,人就應(yīng)該這樣,在平凡中不斷追求卓越,在成長中不斷超越自我,在生命的征途中不斷鑄就輝煌。今日不留余力,明天就不會遺憾。滾滾長江水,漫漫人生路。走在茫茫天地間,天在我頭頂,地在我腳下,朝著前方頂風而行,風雨兼程。每一次改變總會伴隨著痛苦,如蝴蝶破繭,如雄鷹折翅,而痛苦過后則是生命的綻放。
必修課作文 篇6
多災(zāi)多難,有哭有笑的20xx年已經(jīng)離我們遠去,回首那年,心里還是有些許感慨些許后怕:感慨的是那一年我們創(chuàng)造出那么多的奇跡,后怕的是如果這些奇跡沒有如愿發(fā)生,我們現(xiàn)在會是怎樣的呢.
那一年,我們是汶川堅實的后盾。災(zāi)難突如其來,沒有任何預警地將還在午休中的人們推向死亡。災(zāi)難發(fā)生后,訓練有素的消防人員、救護隊員第一時間趕往災(zāi)區(qū),救援物資也相繼到位。接連幾天的救援讓我們這些“旁觀者”心急如焚,救援人員也日夜不分地在廢墟下搜尋生命的跡象,余震接二連三地襲來。正當救援人員準備撤回安全區(qū)時,一個細小的聲音從廢墟下傳來,幾位救援人員立即拿來工具,在確定廢墟下有人后立即采取了行動。當時余震仍在繼續(xù)并越來越強烈,幾位救援人員在生命受到威脅的情況下終于成功地營救出一個年僅兩歲的可愛小姑娘。那一刻,所有人都哭了,驚心動魄的十幾分鐘,中國救援人員再一次創(chuàng)造奇跡,可誰又想過他們在創(chuàng)造奇跡時,心里有多懼怕呢?不是怕自己的生命結(jié)束,而是怕廢墟下的生命消失。奇跡的背后不是膽怯的后退,而是“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣。
那一年,我們有過的'輝煌。北京奧運會開幕式震驚了世界,我們創(chuàng)造了輝煌,創(chuàng)造了奇跡,鳥巢的誕生、水立方的建成,一切都在標示著我們已是一個走在世界前端的大國,可是有誰知道我們付出的汗水有多少?在烈火曝曬下我們計算著面積,測量著長度,將誤差減到最小,讓奇跡完美綻放。奇跡的背后不是華而不實的空殼,而是高貴與智慧的完美融合。
20xx年已經(jīng)過去,20xx年即將到來,我不知道20xx年我們的國家會再創(chuàng)造出什么奇跡,但我知道,20xx年,我人生的奇跡將在那里綻放,它會開出什么樣的花、結(jié)出什么樣的果取決于今天我努力與否,取決于我用心與否。我知道在奇跡綻放之前會經(jīng)歷一番徹骨寒,但我不怕,因為我清楚奇跡的背后不是虛無飄渺的只說不做,而是破釜沉舟的必勝決心。
奇跡是冬天結(jié)出的果——一切皆有可能;奇跡是絕壁上生長的樹——逆境求生;奇跡的背后不可能一帆風順,奇跡的背后是一杯用淚水、汗水還有心中的苦水混合而成的奇妙的飲料,那是成功的滋味,散發(fā)著驕傲的氣息。
必修課作文 篇7
美杜莎之眼,誘惑世間所有人,在那里,有金錢、權(quán)利、地位……種種誘惑向你招手,當你靠近,當你凝視,你便會被其所誘惑,成為欲望的奴隸!
“天下攘攘,皆為利往;天下熙熙,皆為利來!笔浪字,多少人將金錢名利作為做人之本。然而,她卻不。最賢的妻,最才的女——楊絳。她甘于放棄自己的一切名利,做錢鐘書背后的妻子,許多人稱她為學者,可她并不接受這樣的稱號。當她明確了自己的所需,那些誘惑并便不能使它她動搖,她放棄了一切名利,得到的便是最真實的自己。
放棄那些你不需要的名利,拋棄那些不需要的欲望,簡單生活就是收獲,就像海子那樣“從明天起,做一個幸福的人,喂馬、喂劈柴,周游世界;從明天起,和每一個親人通信,告訴他們我的`幸福;給每一條河每一座山起一個溫暖的名字,陌生人,我也為你祝福,愿你有一個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海春暖花開!蓖泬m世名利的誘惑,追求自然本真,才會有更大的收獲。
沒有看穿世俗的眼力和包容萬物的胸襟是很難做到“淡泊名利”的,而她卻始終堅定自己的信念,始終保持自己的淡泊……
金牌勛章是榮譽的象征,或有許多人所追求,但居里夫人卻對其毫不在意。一次朋友應(yīng)邀到家中做客,進屋后卻看見她的孩子正玩弄著一枚金質(zhì)獎?wù),驚訝地說:“這可是代表著極高的榮譽,得到它是極其不易的,怎能讓孩子亂碰?”居里夫人答道:“就是要讓孩子從小知道榮譽,這東西只能玩玩而已,若一直守著它,不會有出息。”正是這種淡泊名利的精神才鑄就了這位唯一得過兩次諾貝爾獎的女科學家。
你我皆凡人,生在人世間,誘惑何其多,有時你會挫敗,想要放棄,成為一個追名逐利的不擇手段之徒,這時心中有個聲音響起:放棄那些誘惑吧,人生苦短,保持本真,只取你想要的。
必修課作文 篇8
今天, 我 看了一本叫《 小學 生 心靈 雞湯》的書,看完之后,我深有感觸,激動的 心情 久久不能 平靜 。
這本書是關(guān)于 哲理 的書,書中蘊含這不少人生哲理,讓我深受教誨。這本書的第一輯講的是關(guān)于一些面對挫折時的 故事 。書中的每一個人,都是很好的 學習 例子,例如,成龍學到了好功夫后想做 明星 的故事,他面對過不少挫折,但卻 努力 , 堅持 不懈地去完成他的明星夢,后來,他的 名字 在世上響當當。
正所謂 “ 陽光 總在 風雨 后 ” ,不 經(jīng)歷 過風風雨雨,又何來陽光?正如我們也不是一樣,只有那些經(jīng)歷過挫折的人,才有不屈的品格,才有堅持不懈、堅貞不屈的精神,才有往后的那 藍天 白云般的 生活 然而,在如今的 社會 里,挫折無處不在,比如: 考試 考不上分數(shù)、創(chuàng)業(yè) 失敗 、 公司 倒閉 …… 但是,你有沒有想過,挫折并不可怕,可怕的是那些具有才有堅持不懈、堅貞不屈的精神的人。挫折只是暫時的巨浪,當我們面對巨浪時,就得 勇敢 的面對它,笑著對它說: “ 我不怕你! ” 這才可以突破難關(guān),才有勇士與懦夫之分。
正如貝多芬一樣,他雖然在晚年的時候耳朵失聰,但他對 自己 所熱愛的 事業(yè) 絲毫沒有 放棄 ,他 擁有 堅定的 信念 和 執(zhí)著 的 追求 ,而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊,也因此創(chuàng)造出令 世界 震驚的樂曲,他的'名字也因此傳遍世界。
我們活著就得想貝多芬一樣,要經(jīng)得起生活的考驗,在挫折中扎根到底,不要因為小小的挫折就放棄,失去 信心 ,因而無法自拔。
失敗與挫折猶如 生命 中的一道 黑暗 ,可是,這種黑暗的勢力并不強,它既無法抵擋黎明的來臨,更無法抵擋人們?nèi)ネ黄扑。在跌倒后,不要哭,更不要臨陣退縮,要 堅強 地爬起來,滿懷信心地沖向 太陽 初升的地方,奮力地擺脫身后的黑暗。要 相信 ,總有一天,身邊的厄運將會悄然逝去,迎來的是黎明的曙光。
必修課作文 篇9
“喏,多吃點!
母親把一個大鴨腿夾到我的碗里。我用筷子撥弄著鴨腿,象征性地隨口一說:“您不吃嗎?”母親和藹地笑了笑,“我不吃。”說著她夾了些細碎鴨肉放到了自己的碗中。
我故意忽視她的動作,把頭埋到碗里。
小時候,我常常感到奇怪,母親對好吃的食物總是這樣。明明鹵牛肉那么好吃,可是母親總是只夾幾片; 又大又甜的西瓜,她切了裝盤,也總是只嘗一嘗。
我問她,您不愛吃嗎? 她便搖頭,然后笑著說,我不吃,你多吃點。
那時我還小,還不明白,以為是母親的口味太挑剔。于是我心安理得地享受著美味的食物,專注于唇齒間的滿足,卻忽略了一些細節(jié)。不知是在哪一次的晚餐上,當我理所當然地夾起一大片厚厚的火腿時,我突然注意到,母親的筷子也伸進了火腿盤子里,夾起了那片被我挪到一邊去的又小又薄的.火腿。我心里有些不是滋味,感覺口中的火腿忽然沒了味道。我開始注意起這些細節(jié)。于是在后來的每一次吃飯時,母親都重復同樣的細節(jié)。我明白了她的心,但是,我總是理所當然的吃著那些,依然會刻意地遺忘那些小舉動,嚼著美味的食物,自私地對自己說: “媽媽愛我,我要順從她的心意!
有次午飯前,母親切了一盤西瓜,還沒等她裝好盤,一旁的我就迫不及待地拿起一片最大的西瓜。剛想咬上去,可是手一溜,西瓜滑到了地上。我有些沮喪說:“我不吃了,把它扔了吧!蹦赣H搖搖頭,然后撿起了西瓜,放在自來水里輕輕地沖洗了一下,咬了一口。
“沒事,我吃。你把盤子端桌上,吃盤子里的。這瓜挺甜的,多吃點。”她把盤子往我的方向推了推。我不知道該說什么,于是就端起盤子,然后沉默地將它擺在桌上,又瞥了一眼桌上的叉燒肉。我就坐在餐桌旁,托著下巴,偷偷看她把那片西瓜吃得千干凈凈。開飯啦。她拿起筷子,和往常一樣夾起一大塊叉燒肉,放在我的碗里。“媽,我不想吃。”然后我把肉夾到她碗里。母親疑惑,“怎么了,你以前不是最愛吃叉燒肉的嗎?”我噘了噘嘴,別扭地回答:“我剛剛西瓜吃多了,現(xiàn)在吃不下了!苯又矣纸o她夾了一片肉。于是她不再說話,我們安靜地吃飯。我把大片的叉燒肉幾乎都送到了她的碗里,我只嘗了幾塊小片的肉,就著飯,暗想這還不夠我塞牙縫呢。然而對面的母親好像吃得很愉快。即使后來她什么都不說,我也聽得出,她咀嚼得很幸福。
這一定是感恩的力量,它給我上了我人生重要的一節(jié)必修課。
必修課作文 篇10
我不敢相信有上帝,可我相信冥冥之中有安排,不然每個人的面孔和秉性都賦有特色,聲音和智慧都表現(xiàn)的那樣鮮顏。仿佛奇跡就隱藏在每個人身上,誰與誰相約、相識、相愛、聚散都是天緣。匆匆而來又默默而往,誰都不知道自己最終落腳何處,仿佛有種無形的力量在指使。千里相約只為愛來。
當然看不到和猜不透的事物我們不可深信,但自己解釋不清的疑惑迷途重重,一直伴隨生命而行。我們有理由探索和釋疑,想明明白白來世走一遭;我們有勇氣相信自己的判斷也有能力否定自己的臆想。但世上的事總是疑而惑,惑而疑,不知道如何解讀今生之謎,我們置身夢幻,來去又那樣自然?傊,一切都在未知中相逢,沒有為什么,只能用有緣來慰藉。人人都知道來之不易,都不想動物似的生存,都想憑借特有的秉性證明一下自己:我自然來過,就不想留下遺恨。既然相約,注定了結(jié)緣,既然相愛,此生會不離不棄。
我相信千載難逢的愛,相信這種天緣之愛千古難解。
冥冥之中誰在安排這一切?看似紛紛擾擾,磨踵擦肩,仿佛似曾相識,天涯淪落。但我們不難發(fā)現(xiàn),每個人的來世都會牽動一個龐大的群體,為小生命的誕生帶來祝福,都會為離世的生命低首默哀,悲傷不已。仿佛天地間都是客觀規(guī)律、慣性邏輯,勿需深思。可誰能告訴情到深處淚自流的蘊含嗎?聚散別離自有時,緣分不盡終不棄。無論是誰都有告別的那一刻,然而命運安排我們此生與誰相遇自己知道嗎?往往過后才知道,這是不被自己發(fā)現(xiàn)的秘密,永久隱藏在未知的夢里。
有人說這是自然規(guī)律,是動物的本能。我感覺這是對愛的褻瀆和蹂躪,對情感的不幸和漠視。萬物都講血緣與基因,這是神圣的',盡管進化是提高優(yōu)質(zhì)的一種方式,但不能否認天然血緣凝聚了無法代替的愛和情感。這種愛和情感將始終不變,代代傳承。或許這種冥冥之中的天緣組合,就注定了一生一世不變的愛。
人與動物不同,不是因為人比動物天生就聰明,而是人在實踐中學會了創(chuàng)造和發(fā)明,學會了用語言表情達意,把意識上升到理性,合理巧妙地利用組織,不斷豐富自己的活動規(guī)律,有目標地實踐自己的理想。http:/// 神奇的是,人可以積極地開發(fā)外界服務(wù)于自己,同時不停地挖掘自己的潛能服務(wù)于眾生。到目前為此,這是其他動物可望不可即的事。更讓自己驕傲的是,把一種自然本能詮釋為愛和情感,并且視為神圣不容玷污。這是人類理性和文明行為的光芒,是指引人類前進的一盞明燈。把愛當成一種崇高的理想來追求,顯示了人思維和意識的高度。我們在愛的熏陶下成長,自然能感受到生命奇跡的運用和存在的寶貴。
必修課作文 篇11
家是靈魂棲息的彼岸,是心靈停泊的港灣;是我們在風雨中的想念,是挫折痛苦后的溫暖。而在我看來,家,就是我的走向成長、走向獨立的一個堅實的后盾。
一份招聘在網(wǎng)上火了起來,是一位媽媽為自己上大一的女兒找保姆。原因竟是家庭環(huán)境好,家人的過分溺愛,女兒從小就過著十指不沾陽春水的生活,不會洗衣做飯,只會讀書玩樂,儼然一個嬌嬌女。一個已成年的女孩,不會洗衣做飯,毫無自理能力,這是缺乏獨立過程的表現(xiàn)。
美國著名的情節(jié)喜劇《老友記》中,瑞秋就是一個很典型的例子。她從小就是含著金湯勺出生,是一個赤裸裸的人生贏家,家里已經(jīng)為她鋪好了未來的道路,尋覓好了結(jié)婚對象,而她卻在結(jié)婚現(xiàn)場逃婚,逃到中央公園咖啡廳。而這次的逃婚,也是她告別家里,她獨立的開始。她在朋友的`鼓勵下,開始自己獨立生活,剪短了父親給她的巨額銀行卡,第一次用自己的勞動換取金錢。在后來的十年里,她的獨立使她很好的成長為一個渾身散發(fā)魅力的知性女性,她最后收獲了真摯的友情還有她向往的愛情。獨立使人成長,獨立讓人變得優(yōu)秀,獨立讓自己超越過去的自己。
家,有時刻圍繞在身邊的親情,有家人一口一句的親切關(guān)愛,有無微不至的照顧與呵護,更有豐衣足食的生活?晌覀儺吘挂獙W會自己獨立,自己成長。從小,我就是和外公外婆一起生活,對他們來說,我就是他們貼心溫暖的小棉襖。兒時,外公和外婆牽著我稚嫩的小手,帶我走進幼兒園,走進小學。他們原以為,我會一直好好的像平常人一樣讀書,學習,走一條平凡的路,他們?yōu)槲乙?guī)劃好的路?晌以谒哪昙壍臅r候與他們告別,離開原來的學校,離開那個天天生活的家,去到體校,開始我第一次的獨立住校生活。在體校的生活和磨練,讓我學會了許多,也成長了許多。第一次學會如何洗衣服、洗碗;第一次學會自己獨自一人睡覺;第一次學會在完全沒有家人的幫助下完成自己的作業(yè);第一次學會如何看懂路線圖,自己在學校和家之間來回許多的第一次,都是在我離開家以后,來到一個陌生環(huán)境中獨立地學習與成長。第一次往往是需要勇氣的,但第一次也往往會帶來意想不到的收獲,第一次是探索、是挑戰(zhàn)、是機遇、是升華,很多時候個人的第一次也帶著深深的烙印。這第一次與告別,對我來說,便是告別家,踏上一次又一次的探索之路。當我感到疲憊時,鄂然回首,家,一直在我的后方,是溫暖的港灣,成為我堅實的后盾。
我們最終都要長大,最終都要與稚嫩的自己告別,不斷地成長和進步。而獨立,就是我們在成長路上的必修課。
必修課作文 篇12
“鐵杵日磨終成針,三千越甲終吞吳!比魺o耐心,老奶奶手中的鐵棒如何磨成繡花針?若無耐心,越王如何消滅世敵吳國?耐心,每個人的必修課……
雖身在老家的偏僻鄉(xiāng)村,外公的才華卻絲毫不受影響:毛筆,硬筆,種田,釀酒……幾乎每個都要窮盡一生掌握的技術(shù),外公都會。而做木雕,就是外公的絕學了。
關(guān)公、秦瓊、宋江……歷史上赫赫有名的人物,都活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在老家的木臺上。我終于按耐不住內(nèi)心的激動,央求外公傳授他的絕學。
外公同意了,我手執(zhí)器具,依葫蘆畫瓢般地刻出了一個關(guān)公。目光炯炯有神,長須飄揚,偃月刀的刀背上,兩條青龍盤踞,宛有飛天之勢。我對它滿意極了,而外公卻是直搖頭。
外公指了指關(guān)公的鎧甲,徐徐道:“你畫的太糙了,應(yīng)該多補幾刀。”即使是外公說的這句話,我也對它置之不理。在我看來,這不過就是一個微不足道的細節(jié)罷了,誰會在意這個地方?
下午的集會算是徹底擊垮了我。我的關(guān)公擺在外公的木雕之中,就好像金子藏在沙堆中,失去了他原有的光彩——至少我是這么認為的。看著一雙雙手掠過我的關(guān)公,轉(zhuǎn)而向其它木雕搜尋,我好生難過。
臨近尾聲,一位阿姨總算站到了我的關(guān)公面前,她上下打量,仔細審視著我的關(guān)公。我嗓子眼都快被提到了極限,看著這位阿姨,我竟生出了一絲恐懼與期待。
她最終放下了我的`關(guān)公,自言自語道:“細節(jié)不行,一看就沒耐心。”她不經(jīng)意地瞥了我一眼,旋即轉(zhuǎn)身離去。
我在家里大哭一場,為我沒有遇見“知音”而感到悲傷。余光不斷的掃著一旁抽著旱煙的外公,希望他能安慰我。
可是沒有……
我停止了哭泣,重新拿起被眾人瞧不起的關(guān)公,仔細的雕著他閃著光輝的甲胄……
一周后的集會上,我的關(guān)公竟賣了六十八元,這簡直出乎了我的意料。我萬萬沒想到,就因為我那微不足道的幾刀和我以前一直不以為然的耐心,我竟然收獲了如此之多。在收獲的背后,我也聽到了外公告訴我的無價箴言:
“木雕既雕木,也雕人。刀磨出的不僅僅是栩栩如生地人物,也磨出了一顆忍耐的心!
縱使手中的偃月刀再精致,若無耐心,終會淪為凡庸之輩;若有耐心,即使沒有特點,也必將鶴立雞群,脫凡入圣。
耐心,我的人生必修課。
必修課作文 篇13
這年頭,能在女人嘴里聽到夸男人的話已經(jīng)很不容易了。日常生活中,聽到最多的就是某人離婚了,某人又結(jié)婚了,某人外面有二奶,某人抱小三,某人傍大款……等等。再者就是女人罵男人:沒有一個好東西。男人是“陳世美”。
為什么婚姻中會出現(xiàn)第三者?為什么會有婚外戀?殊不知,這“陳世美”是先天的,還是后天的。俗話說的好,蒼蠅不叮無縫的蛋。男人也好,女人也罷,不必去罵別人,還是要從自己身上找原因。畢竟,人無完人。一個人有問題,并不是什么見不得人的事。找出問題的所在才是最關(guān)鍵的。
第三者的感情,正確的來說,是圍城內(nèi)的人一種婚姻感情不足的替補。這就好比兩只杯子放在酒架上,如果長時間不去擦拭,就會積累出很多灰塵。也許,除了灰塵,還會飛進去別的東西;橐鲆惨粯樱绻蝗ソ(jīng)營,就會出現(xiàn)很多問題。而這些問題,有可能就是長期積累所形成。
感情這道圍墻,本來就比較虛弱,甚至是沒有什么防御能力的。所以當危機來時,問題不單單只是一方面的。夫妻雙方感情的動力不足,動機不純,夫妻相處等等,各種問題。只要是婚姻中的人,但凡遇到可以給予自己婚姻內(nèi)長期缺乏的感受、理解和關(guān)心,都有可能會對對方產(chǎn)生出另一種感情。久而久之,這種感情就會變成婚姻感情不足的替補。
如此看來,做為妻子的角色,是否也應(yīng)該反思:為何自己的婚姻會遭第三者入侵?為何會有另一種感情的介入?筆者認為,一個人會反思,那是遠遠不夠的。有時,心動不如行動。更多時候,女人還是需要用心投入,婚姻該如何去經(jīng)營?該學習些什么?而并非是,我嫁給了他,他就是我盤中的`菜,大可以喜歡了就摟摟抱抱,不喜歡了就不理不睬。當然,男人也該如此!
婚姻,它不是搭伙過日子,更不是一種肉體結(jié)合的畜類生活;橐觯嗟氖菓(yīng)該體現(xiàn)在精神上的一種琴瑟和諧。如果兩個人愛好各不相同,生活審美背道而馳,這樣的婚姻能走得長才怪。所以,防止第三者唯一的辦法就是,你能不能把你自己得到的這段感情經(jīng)營好,處理好。如果你不善于經(jīng)營,“倒閉”了又能怪誰呢?
必修課作文 篇14
在很久很久以前,有一個賢明而受人愛戴的國王。但是他的年紀已經(jīng)很大了,而且年邁的國王沒有一個孩子。這件事,使他很傷腦筋。有一天,國王想出了一個辦法,說:“如果誰能用這些種子培育出最美麗的花朵,那么,那個孩子便是我的繼承人!
所有的孩子都種下了那些花種子,他們從早到晚,澆水、施肥、松土,護理得非常精心。
有個名叫雄日的男孩,他也整天用。心培育花種,但是,十天過去了,半月過去了,一月過去了……花盆里的種子依然如故,不見發(fā)芽。
“真奇怪!”雄日有些納悶。最后,他去問他的母親:“媽媽,為什么我種的花不出芽呢?”
“母親同樣為此事操心,她說:“你把花盆里的土換一換,看行不行!
雄日依照媽媽的意見,在新的土壤里播下了種子,但是它們?nèi)匀徊话l(fā)芽。
國王決定觀花的日子來到了。無數(shù)個穿著漂亮的孩子涌上街頭,他們各自捧著盛開著鮮花的花盆,每個人都想成為繼承王位的太子。但是,不知為什么,當國王環(huán)視花朵,從一個個孩子面前走過去時,他的臉上沒有一絲高興的影子。
忽然,在一個店鋪旁,國王看見了正在流淚的雄日,這個孩子端著空花盆站在那里。國王把他叫到自己的跟前,問道:“你為什么端著空花盆呢?”
雄日抽泣著,他把他如何種花,但花種又長期不萌芽的`經(jīng)過告訴給國王,并說,這可能是報應(yīng),因為他在別人的果園里偷摘過一個蘋果。
國王聽了雄日的回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說:“這就是我的忠實的兒子!”
“為什么您選擇了一個端著空花盆的孩子來繼承王位呢?”
于是,國王說:“子民們,其實我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子。”聽了國王這句話,那些捧著最美麗的花朵的孩子們,個個面紅耳赤,因為他們播下的是另外的花種子。
這個故事一直讓我很困惑,為什么國王想找一個誠實的人來繼承王位,卻用撒謊的方式來考驗他們呢?天才明白,這個故事是告訴我們:上級可以欺騙下級,下級絕不可以欺騙上級。哪怕你知道上級欺騙了你,你也要假裝不知道。
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