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巴赫的頭痛作文

時(shí)間:2023-10-01 21:09:44 好文 我要投稿
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巴赫的頭痛作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的巴赫的頭痛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

巴赫的頭痛作文

巴赫的頭痛作文1

  自從我開始學(xué)習(xí)鋼琴,我一直在演奏巴赫的練習(xí)曲,包括巴赫的初級(jí)鋼琴集,小調(diào)前奏曲和賦格曲,以及創(chuàng)造力。這些看起來都很簡單,但一般來說并不難玩。

  巴赫的“創(chuàng)造力”分為兩部分,第二部分和第三部分。我現(xiàn)在正在播放“三個(gè)創(chuàng)造”的第12首歌。當(dāng)演奏其他著名的中外歌曲時(shí),我感覺更加放松。但是演奏巴赫的時(shí)候,我經(jīng)常感到很吃力。從七年級(jí)開始,我接觸到了“三首原創(chuàng)歌曲”。它不同于以前播放的“兩首原創(chuàng)歌曲”。它要求我們用兩只手來控制三個(gè)部分,即高音部分、中音部分和低音部分。就像小提琴、中提琴和大提琴的三重奏一樣,三重奏由三個(gè)人演奏,而在鋼琴上演奏三個(gè)部分需要我們同時(shí)在大腦中有三個(gè)部分的線條,并且我們可以清楚地理解這三個(gè)線條的進(jìn)展。除了兩只手彈奏一個(gè)聲部外,中間聲部由同一只手彈奏,手空。經(jīng)常會(huì)遇到雙手交替彈奏中間聲部的情況。因此,從兩個(gè)部分到三個(gè)部分是一個(gè)巨大的飛躍,并且在將來會(huì)接觸到四個(gè)部分和五個(gè)部分,所以把三個(gè)部分彈好是一個(gè)必然的階段。我現(xiàn)在正在玩“三個(gè)創(chuàng)造”,總是絆倒和發(fā)錯(cuò)音。老師說巴赫的練習(xí)曲很難演奏,也很無聊,但是必須演奏。

  有四個(gè)不太著名的音樂家巴赫,只有一個(gè)非常著名的音樂家巴赫。這是真的,但這不是巴赫協(xié)會(huì)。個(gè)人分離。事情是這樣的:著名的巴赫是約翰·米德多;塞巴斯蒂安米德多;巴赫,簡稱j.s .巴赫。我們演奏的鋼琴練習(xí)曲也是他的歌曲,其他音樂家巴赫都是他的兒子。偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)他:他不是一條小溪(巴赫的`名字是溪流大海!”

  今天,巴赫被普遍認(rèn)為是兩三個(gè)最偉大的作曲家之一,甚至有人認(rèn)為他是其中最偉大的作曲家。今天,巴赫的音樂在世界各地都能聽到。其中,許多作品長期以來被列為藝術(shù)院校培養(yǎng)學(xué)生的必修教材,也是重大國際比賽的參賽作品。

  在這種情況下,我不得不順從地演奏巴赫,并通過時(shí)間和空之間的流動(dòng)藝術(shù)來體驗(yàn)天堂和心靈相遇的過程。

  這聽起來很神秘嗎,我的上帝!

巴赫的頭痛作文2

  自打我開始學(xué)習(xí)鋼琴,我就一直在彈巴赫的練習(xí)曲,有《巴赫初級(jí)鋼琴曲集》、《小前奏曲與賦格曲》和《創(chuàng)意曲》,這些看似都很簡單,但彈起來可不是一般的難。

  巴赫的《創(chuàng)意曲》,分為兩個(gè)部分,有二部創(chuàng)意曲和三部創(chuàng)意曲。我現(xiàn)在彈的是《三部創(chuàng)意曲》的第12首。彈其他中外名曲時(shí),我感到比較輕松;但彈巴赫時(shí),我常常感到很吃力。從七級(jí)開始,就接觸到了《三部創(chuàng)意曲》,它有別于之前彈奏的《二部創(chuàng)意曲》,而是要用兩只手控制三個(gè)聲部,即高聲部、中聲部、低聲部,就像小提琴、中提琴和大提琴三重奏一樣,三重奏是三個(gè)人來演奏,而在鋼琴上彈奏三個(gè)聲部,就要求我們大腦中同時(shí)有三個(gè)聲部的線條,能夠清楚地明白三個(gè)線條的進(jìn)行!度縿(chuàng)意曲》除了兩只手各自彈奏一個(gè)聲部以外,中聲部哪只手有空就由哪只手來演奏,經(jīng)常會(huì)遇到兩只手來交替演奏中聲部的情況。因此,從二聲部到三聲部是一個(gè)很大的跨越,將來還要接觸到四聲部、五聲部,所以彈好三聲部是一個(gè)必然的階段。我現(xiàn)在彈《三部創(chuàng)意曲》,總是磕磕巴巴,錯(cuò)音不斷。老師說巴赫的練習(xí)曲雖難,彈起來很枯燥,但必須彈。

  不太著名的`音樂家巴赫有四個(gè),非常著名的音樂家巴赫只有一個(gè),這是真的,但并不是巴赫會(huì)“分身術(shù)”,而是這樣的:那位著名的巴赫是約翰·塞巴斯蒂安·巴赫,簡稱J.S.巴赫。我們彈的鋼琴練習(xí)曲也是他的曲子,其他音樂家巴赫都是他的兒子。偉大的音樂家貝多芬曾這樣評(píng)價(jià)他:“他不是小溪(巴赫的名字德文Bach,是‘小溪’的意思),是大海!”

  今天一般認(rèn)為巴赫是超乎時(shí)空的最偉大的兩三位作曲家之一,甚至有些人認(rèn)為他是其中最偉大的作曲家。今天,走遍世界各地,到處都能聽到巴赫的音樂。其中,許多作品早已被列為藝術(shù)院校培養(yǎng)學(xué)生的必修教材和國際重大比賽的參賽曲目。

  既然這樣,我只有乖乖地彈巴赫嘍,去穿越這既是時(shí)間又是空間的流動(dòng)性的藝術(shù),去體驗(yàn)天與心相遇的過程。

  這聽起來是不是有點(diǎn)玄,My God!

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