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莫扎特作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的莫扎特作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
莫扎特作文1
看了這個題目,你也許會冒出一大串問號吧?有些人就會問:“莫扎特不是音樂家嗎?你又不是音樂天賦極高的人,怎么會是‘莫扎特’呢?”
這就要從莫扎特小時候的一個故事說起了。莫扎特小時候?qū)戇^一首曲子,并對老師夸下海口說老師肯定不會彈這首曲子。老師不信,但事實果真如此。老師只好請小莫扎特來彈。只見小莫扎特彈到那個地方時低下頭,輕輕的用鼻子碰了一下那個琴鍵……
從這個故事中我知道了小莫扎特很有創(chuàng)新精神,不循規(guī)蹈矩,我也是哦!請往下看。
老師發(fā)了一張作文紙,讓我們不改變紙的面積,并用頭鉆過去。同學(xué)們聽了都很傷腦筋,甚至有人說老師瘋了!正在同學(xué)們一籌莫展的時候,我在腦海里快速搜索著。突然,一個故事浮現(xiàn)了出來,那個故事的主人公把一塊布剪得又細(xì)又長,而且還沒有改變布面積的大小。我為什么不學(xué)學(xué)她呢?于是我抱著試一試的心理做了起來。我先向老師借了一把剪刀,沿著紙的`邊慢慢地剪了起來。當(dāng)我剪完向老師請教是不是這樣做的時,老師十分驚訝,她以為沒有人會想到的!我很開心,所以送了自己一個小小“莫扎特”的稱號。
希望大家和我一樣,遇到難題勇于思考、大膽猜想,做一個和我一樣的小莫扎特。
簡評:本文的構(gòu)思十分巧妙,小作者尋求到了“我”與“莫扎特”的共同點----很有創(chuàng)新精神,不循規(guī)蹈矩,來組織材料。文章的題目也很能抓住讀者閱讀的欲望。
莫扎特作文2
今天一早,我在書架上找到了一本關(guān)于音樂家的,從小學(xué)音樂的我,就滿腦子只想閱讀這本書。
打開一看,原來這是一本在介紹赫赫有名的音樂神童──莫扎特的書。沃夫?qū)數(shù)纤鼓爻錾趭W地利的薩爾斯堡。他的爸爸雷歐波德莫扎特花了很 多心血栽培他和姐姐瑪麗亞,三人都有驚人的音樂天分,兩個小孩還曾經(jīng)受到泰瑞莎女王的'召見,爸爸為了打響名氣,全家只好到處演奏,爸爸也下了不少功夫。
據(jù)我所知,莫扎特所創(chuàng)作的歌劇有四首,其中在一七八七年的十月二十八日完成的“唐喬望尼”令我印象最深刻。猶記去年我第一次參加鋼琴檢定,指定曲就 是這首曲子,當(dāng)時我詳閱了樂譜左上角的作者介紹及歌劇表演的情節(jié)資料,就認(rèn)為自己可以彈奏他的作品已經(jīng)很厲害了,但是聽到那些考師資級的哥哥姐姐們所彈的 曲目,對我而言,更是難上加難,這時才感到羞愧,原來自己還差得遠(yuǎn)呢!他也處處受到大主教科羅瑞多的為難和歧視,這也使兩人的關(guān)系漸漸不和,于是,他只好 離開大主教,卻又找不到合適的工作,以作曲維生,身體狀況也不是很好下,卻完成了經(jīng)典之作“魔笛”,但就在一七九一年的十二月五日凌晨一點,人們在豪華的 威登歌劇院里欣賞著大師的新作“魔笛”時,常被爸爸、大主教科羅瑞多、貴族、劇院經(jīng)理、音樂家、歌唱家等等,許多人為難的莫扎特不幸與世長辭了。
莫扎特一生處處被人操縱,但在他死后這兩百多年,他卻變成了一個操縱者。當(dāng)他的歌劇上演時,他就躲在暗處控制手中的線,一拉一放,緊緊的系住觀眾的心。
生命不在于長短,而是在于其深度及廣度。而年僅三十五年的莫扎特,在音樂界里締造深遠(yuǎn)及長久的影響,值得學(xué)習(xí)。
莫扎特作文3
我的偶像有許多人,有作家杏林子,有賽場上的c羅,還有海倫?凱勒等許多人,但我最崇拜的還是生在德國的莫扎特。
莫扎特的家里條件十分窮苦,但他十分好學(xué),三歲時已是音樂家的'爸爸教姐姐彈琴,每當(dāng)這個時候,莫扎特便拿來一把小凳子在一旁聽,不久就喜歡上了音樂,每當(dāng)姐姐練琴時,一有錯誤莫扎特就可以很快指出,他的爸爸也發(fā)現(xiàn)了他有音樂天賦,于是在他四歲時,也教他彈琴,他學(xué)得非常快,一首別人要學(xué)3天的歌而莫扎特只要半個小時就可以練得滾瓜爛熟。但是幾年后,家中因為貧窮,莫扎特的母親去世了,一家人只靠父親維持生活,家里其他人都十分難過,但莫扎特雖然心中也很難過,便還是堅持練琴,不時幫助父親做家務(wù)。后來,他和爸爸去了異國。幾年后,爸爸也不幸去世了,此時莫扎特已成為那里偉大的音樂家之一了,也取得了國家皇后的憐愛,他天天為皇后彈琴,不時與皇后說說話,與皇后成了夫妻,過著快樂的生活。莫扎特小時因貧窮,所以身有病,但是在生病的時候還是堅持與妻子唱歌,但最終還是被病魔帶上了天堂,那個時候他只有35歲。
我敬佩他的音樂天賦,敬佩他能在悲傷和窮苦下堅強(qiáng)和刻苦地學(xué)習(xí),還敬佩他對于音樂的追求和夢想。但是他為我的偶像真正的原因還是他堅持不懈、在貧苦條件下幫助爸爸,這樣的畫面讓我感動。因此他是我的偶像,而且這些也非常人能夠堅持能夠創(chuàng)造和想象的。
莫扎特作文4
一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到幾聲微弱的哀鳴。強(qiáng)烈的好奇心使我放下了手中的筆走到門外去探個究竟。
我推開門,走到院子里。發(fā)現(xiàn)墻角的`一堆枯草里有一只淡黃色的小狗。這只小狗長著一對水汪汪的大眼睛,眼的下面長著兩道橢圓形的黑眼圈。圓形的頭上長著一對小巧玲瓏的耳朵。四條小腿不停地蹬著,眼睛微閉,看上去以是奄奄一息。我走過去把它抱起來,撫摸了幾下。又從冰箱里拿出幾根火腿腸放在它嘴邊,它抬起頭聞了幾下,然后又大口大口的吃了起來。我想:這只小狗肯定是餓壞了!它吃過之后我又到了一些牛奶放在它的嘴邊,小黃狗又像剛才一樣大口的喝了起來。吃飽喝足后它頓時精神了許多。這時媽媽回來了,她看到小狗后火冒三丈,大聲嚷到:“我不是說過不許把這些流浪狗抱回家的嗎?你這孩子怎么這么不聽話!”我慌忙解釋道:“我不是故意的,是這只小狗自己跑到我們家來的,我看他挺可憐便把它抱回來了。”媽媽聽后沒說什么,只是坐在沙發(fā)上微微頷首,若有所思。大概過了一兩分鐘媽媽把我喊了過來,說道:“這只小狗可以留下,但是......”我忙問“但是什么?”“但是你要保證不能讓它在客廳里大小便!”“好!好!好!我保證!”我慌忙達(dá)到。媽媽說:“好。你去寫作業(yè)去吧!币∥矣袑櫸锪!
后來我看這家伙的聲音不錯,就給他起名叫“莫扎特”咋樣?還不錯吧!
莫扎特作文5
如果說,貝多芬經(jīng)過不懈的努力可以接近上帝的話,那么莫扎特就是頭頂著光環(huán)隕落人間的天使。
他出身與宮廷樂師家庭,深受長輩們的熏陶,從小對學(xué)習(xí)音樂就如同嬰兒學(xué)說話一樣自然,有著極高的.天賦。六歲時莫扎特還即興創(chuàng)作了一首小步舞曲,并在歐洲旅行演出成功,被稱為遠(yuǎn)近聞名的“神童”。有一次,莫扎特一家接受到了邀請,要到皇帝的宮殿里去演出,孩子們在皇帝和皇后他們的宮廷演奏,只有小莫扎特接受了各種不同的考驗:他僅僅只目視著一位宮廷樂師彈奏了一曲難彈的協(xié)奏曲,而后又立即一音不差地重奏了出來,他還用一個手指彈出了和平常一樣水準(zhǔn)的曲子,又用一塊布蒙著鍵盤演奏出了一首優(yōu)美的樂曲,最后,皇帝都稱他為一個小魔術(shù)家,皇后也送了他一件鑲了寬金邊的淡紫色絲綢服裝。有一位英國評論家甚至這樣稱贊莫扎特道:“這個孩子出于本能懂的音樂比許多大教堂教師鉆研了一輩子所學(xué)的還多!敝笏麄冇钟媱澚艘淮温眯醒莩,開始了在意大利各城的旅行演出,自始自終都是勝利凱旋。在拿波里,他們的演奏甚至讓百姓認(rèn)為莫扎特手上的鉆石戒指是有魔法的,讓他脫下來重試。長大后,莫扎特意料之中的成為了一名出色的宮廷樂師,后來他因為對主教的嚴(yán)厲管束不滿而憤然離職,來到維也納開始了自由音樂家艱苦的生涯。
現(xiàn)在你知道莫扎特為什么被稱為“神童”了吧!
莫扎特作文6
剛剛“結(jié)識”莫扎特時,我也正巧剛開始學(xué)鋼琴。當(dāng)時我能感受到的只有他所創(chuàng)作的樂曲十分優(yōu)美而動聽,對他的認(rèn)識寥寥無幾。同時,老師也幾乎總是讓我彈莫扎特的曲子做為練習(xí)。因此,我小小的頭腦充滿了莫扎特的曲譜,并只一味地贊嘆他所創(chuàng)樂曲之多。那時開始,他在我心中形成了一個有些模糊但終究存在的.偉大印象。
后來,我在圖書館借到了一本關(guān)于莫扎特生平的書。書不厚,卻令我癡迷。我終于大略知道了莫扎特的生平!他從小就被鄰居親戚稱作“鋼琴天才”。然而,親朋們所不知的是莫扎特在天賦上所付出的努力;的確,他聽了一陣姐姐拉小提琴就能在鋼琴上創(chuàng)作同樣的旋律,但是你幾乎看不見莫扎特在屋外玩耍。為了提升演奏水平,他總是在父親的幫助指導(dǎo)下練琴。而且,自從天賦被公開,在練琴之余,他還得奔走在各個演出場所之間,哪有空閑和伙伴玩?也正是這樣不斷地追求與刻苦的努力,成就了莫扎特的輝煌。
彈著這位偉人創(chuàng)作的《春之練習(xí)》,我在一個個歡快的旋律中,悟出了莫扎特面對生活充滿信心和勇氣,以及他的那種面對艱難時覺得付出努力,心甘情愿的樂觀心態(tài)。
其實,在生活和學(xué)習(xí)中,我們都可以像莫扎特一樣,刻苦付出、勇敢樂觀、充滿自信的去面對困難和不順?赡芪覀儠龅健吧街厮畯(fù)疑無路”,但終將迎來,“柳暗花明又一村”,只要付出,終有收獲。記得詩人李白曾說:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!庇職,會讓我們在通往成功的海上順風(fēng)前行。
莫扎特為我?guī)砹松羁痰膯⒌希視谶@位偉人的風(fēng)中,揚帆起航,駛向成功的彼岸。
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