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百寶盒作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的百寶盒作文，歡迎閱讀與收藏。
百寶盒作文1
我的文具盒是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
我的文具盒上面是淡粉色的，它的下半部分有著花朵一樣的花紋�；ㄊ欠奂t色的，水嫩嫩的`，葉子翠綠如一塊翡翠。每當(dāng)我見(jiàn)到這個(gè)文具盒，我就仿佛來(lái)到了大森林。
它摸起來(lái)軟軟的，搖起來(lái)有叮叮咚咚的聲音，拉開(kāi)拉鏈的時(shí)候又好像在滑滑梯。
它是長(zhǎng)方體，但是它的邊是圓圓的，就像一座大豪宅。一樓住著常用用品，尺子就住在一樓，它的鄰居是又矮又胖的橡皮。二樓住著考試用的各種文具，成員有瘦高個(gè)的鉛筆和帶著帽子的鋼筆。每一次我打開(kāi)它的時(shí)候都會(huì)發(fā)出“咔”的一聲，好像在說(shuō)：“小主人，你把我弄疼了！”
在一個(gè)安靜的深夜里，橡皮在哭泣，還有鉛筆。你知道它們?yōu)槭裁纯奁鼏幔科鋵?shí)是因?yàn)樗鼈兊男≈魅瞬粣?ài)惜它，橡皮抽泣地說(shuō)：“今天小主人用尺子一下把我弄成兩半了�！毙°U筆一瘸一拐地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人把我的腿弄斷了，還用嘴咬我的頭�！毙≈魅寺�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“對(duì)不起，以后我一定好好愛(ài)護(hù)你們！”
我喜歡我的文具盒，我想讓文具盒陪我走完學(xué)習(xí)的路。
百寶盒作文2
"我有一個(gè)百寶盒——文具盒。它是我離不開(kāi)的伙伴。它是我二年級(jí)上學(xué)期買(mǎi)的，是我和媽媽去超市買(mǎi)東西時(shí)，我看見(jiàn)的。我想讓媽媽給我買(mǎi)回家，我和媽媽說(shuō)，我會(huì)保護(hù)它的。媽媽最后給我買(mǎi)了，還說(shuō)這是到五年級(jí)最后一個(gè)。
它很光滑，像新桌子的桌面。它是軍綠色的，上面有三顆紅星，是一個(gè)長(zhǎng)方形的。它一共有三層，每一層都像城堡一樣。里面住著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、圓珠筆。
有一天“百寶盒”里發(fā)生了爭(zhēng)吵，是幾個(gè)城堡的侍衛(wèi)，它們?cè)跔?zhēng)著誰(shuí)的作用最大。鉛筆說(shuō)：“我的作用是最大的，我能畫(huà)畫(huà)。”橡皮不服的說(shuō)：“我的作用是最大的，你粗心大意時(shí)，還不是我?guī)湍愕��！背咦由鷼獾恼f(shuō)：“數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、美術(shù)課，不都是用我畫(huà)直線(xiàn)，所以我的功勞是最大的�！变摴P終于開(kāi)口了說(shuō)：“上了三年級(jí)語(yǔ)文課、英語(yǔ)課是用我的，我的兄弟圓珠筆對(duì)這方面也是有巨大的貢獻(xiàn)，我們的用處是最大的`�！眻A珠筆驕傲的說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)……”這時(shí)，“百寶盒”語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)，不要用自己和長(zhǎng)處和別人的短處比�！贝蠹衣�(tīng)了以后，都感到很慚愧，紛紛低下了頭。
我離不開(kāi)“百寶盒”，它是書(shū)包里努力的一員，也離不開(kāi)那些在“百寶盒”里面奮力向前的一員。"
百寶盒作文3
我有一個(gè)精致的百寶盒，里面收藏了許多寶物。晚上，當(dāng)我打開(kāi)百寶盒時(shí)，驚奇地聽(tīng)到了一段對(duì)話(huà)：
“哎，悶死了，如果能出去的話(huà)該有多好！”一個(gè)聲音埋怨著。
“對(duì)��！整天呆在這里，難受死了！”一個(gè)嬌聲嬌氣的聲音響起。
“孩子們，我們雖然悶了點(diǎn)，但我們是被小主人收留的�。∪绻皇切≈魅�，我們現(xiàn)在恐怕早已玉石俱焚了！現(xiàn)在我就講一個(gè)故事給你們聽(tīng)。在我剛出生不久，就被拿到商店里賣(mài)。這時(shí)，一個(gè)女孩看到了我，非常喜歡，就把我買(mǎi)了下來(lái)�？墒�，到了另一個(gè)商店，有一個(gè)比我更美麗的發(fā)夾出現(xiàn)了，惹起了這個(gè)小女孩興趣。于是，她就買(mǎi)下了那個(gè)發(fā)夾。回到家后，小女孩對(duì)那個(gè)發(fā)夾愛(ài)不釋手，而對(duì)我卻視之不理。直到一天，小女孩終于把我扔了出去。就在這時(shí)，我遇到了小主人。小主人就把我?guī)Щ亓思�，把我放進(jìn)了百寶盒中。孩子們，聽(tīng)了這個(gè)故事，我想你們應(yīng)該不覺(jué)得悶了吧 ！你們應(yīng)該想想自己是怎樣被放進(jìn)百寶盒中的�！�
“對(duì)�。∥覀兘^不能身在福中不知福，埋怨呆在這里悶，對(duì)小主人來(lái)說(shuō)，我們可是她的寶物��！自己應(yīng)該慶幸啊！我的遭遇和發(fā)夾大嬸的遭遇差不多，也是被小主人撿回來(lái)的。那是在小主人到山上挖野菜的`時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我，就把我?guī)Я嘶貋?lái)。帶回來(lái)之后，就把我洗了個(gè)澡。從此之后，我也成為百寶盒中的一員了�！�
“對(duì)！還有我！我也是！”
它們的對(duì)話(huà)，把我領(lǐng)回到了以前，想到了許許多多的事。
百寶盒作文4
我有兩個(gè)美麗的百寶盒，它們都是我的心肝寶貝。
第一個(gè)百寶盒長(zhǎng)14.5厘米，寬14.2厘米，厚4.1厘米。它全身呈白色和紫色，五角星形，手提的地方是用21顆彩色的珍珠穿起來(lái)的`。我在正中間的一顆珍珠上用綠絲綢綁了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。這個(gè)盒子曾經(jīng)是個(gè)裝水果糖的鐵盒。盒面上有兩位公主，她們正在歡快地跳著舞，手里也提著這種盒子，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)把屬于我自己的寶物放到漂亮盒子里了，你呢？”每當(dāng)我有好看、好玩、不舍得用的東西，都一一托給百寶盒保管。至今，已有15件小“商品”被我存入這個(gè)百寶盒。
第二種百寶盒要比第一種盒子小得多。它長(zhǎng)10.8厘米，寬8.9厘米，有4.5厘米厚。它全身是淡雅的粉色，顯得格外溫馨。它的形狀是我最?lèi)?ài)的形狀——愛(ài)心型。盒面上有幾只小動(dòng)物，其中一只小狗，很懶，倒在地上就睡了。另一只小狗，它雖然穿著睡衣，但卻歡蹦亂跳的，還把小腦袋探出來(lái)。它那睡衣真美�。∫路侠C著許多黃色的小花兒，領(lǐng)子上還有金絲鑲邊呢。還有一只小貓，她友善地趴在那只小狗的身邊睡著了。
這個(gè)百寶盒裝載著我的悄悄話(huà)。我把當(dāng)天的酸甜苦辣——不管是高興，沮喪，還是懊惱，我都一股腦兒地傾吐在一張張紙上，寫(xiě)完后，我把它疊成正方形，把它鎖在這個(gè)百寶盒里！
兩個(gè)我最心愛(ài)的百寶盒陪伴了我三年，給予了我前所未有的樂(lè)趣，我愛(ài)我的百寶盒！
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