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書本的對(duì)話作文【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的書本的對(duì)話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書本的對(duì)話作文1
小明是一個(gè)非常不愛(ài)護(hù)書本的孩子,總是在書本上亂寫亂畫。
有一天下午放學(xué)時(shí),小明不小心把教科書和練習(xí)本落在了教室里就回去取,他剛走到教室門口,就聽(tīng)見(jiàn)一道聲音:“唉,主人又在我的身上亂寫亂畫,把我弄得臟兮兮的!
“主人不僅不愛(ài)護(hù)我們,把我們弄得渾身臟兮兮。唉!我們?cè)趺催@么倒霉!我們?cè)趺从錾线@么一個(gè)主人?”
小明看了看教室里,根本就沒(méi)有人哪!誰(shuí)在說(shuō)話呢?原來(lái)是小明的.書本在說(shuō)話,他們?cè)诒г怪魅瞬粣?ài)惜它們。
由于好奇,小明就在一旁靜靜地聽(tīng)著它們的對(duì)話:“主人的同桌小紅可愛(ài)護(hù)書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊,還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片嘆息聲。過(guò)了一會(huì)兒,教科書像下了很大的決心似的,對(duì)練習(xí)本說(shuō):“不如我們逃走吧,永遠(yuǎn)的離主人而去!”
練習(xí)本也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我也厭倦了這種生活,走,我們現(xiàn)在就走!”
它們跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,攔住它們,說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)不愛(ài)護(hù)你們啦!”可是,書本再也不聽(tīng)他的了。一溜煙滑下了樓梯,走了。
“不不不,你們別走,我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周:還在教室里。又找了找書本:還在書桌里,只不過(guò)太臟了。
小明抱緊了書本,說(shuō):“我一定會(huì)愛(ài)護(hù)你們的。”
從此,小明非常愛(ài)護(hù)書本,老師和同學(xué)們都很奇怪。原因,只有小明知道。
書本的對(duì)話作文2
夜深了,一切都沉浸在了朦朧的夜幕之中,所有人都睡著了,一切都是靜悄悄的……
三角形從書本中跳了出來(lái),用洪亮的`聲音打破了書房的寧?kù)o:“圖形們,都醒來(lái)吧,如果不是人們?cè)诘鼗写罅坑蒙狭宋,你們哪能睡在高樓大廈之中?”
這話一出,惹得其它幾何圖形紛紛不滿。圓首先跳出來(lái)抗議:“這還不是人們的功勞?是他們經(jīng)過(guò)計(jì)算才把你放在各個(gè)地基的位置上的,你只是搶占了名利而已。來(lái)看看我,我成了輪胎,天天為人類跑腿。我肯定比你更有用!
三角形不服氣,反駁道:“那也是石油的功勞,人類發(fā)明的航空火箭哪來(lái)的圓?發(fā)射架上倒是有我的影子!
直線終于忍不住了,說(shuō):“我比你們都厲害,因?yàn)槟銈兌际怯晌医M成的,沒(méi)了我,哪有你們?”
圓可不信:“那么,你變成一個(gè)圓看看?”直線可沒(méi)這本領(lǐng),忙說(shuō):“我需要圓規(guī)!”圓諷刺道:”那還不是靠別人?——還是我行,人們依我發(fā)明了“圓桌會(huì)議”,讓所有人都覺(jué)得公平。“
三角形又忍不住了:“埃菲爾鐵塔,埃及金字塔等名勝古跡上都有我,‘圓桌會(huì)議’算什么?!”
各幾何圖形紛紛爭(zhēng)論不休。
“安靜!”波浪線大吼,“不要爭(zhēng)了,我們每個(gè)圖形都有優(yōu)缺點(diǎn),這樣下去誰(shuí)也爭(zhēng)不出勝負(fù),因?yàn)槲覀冇懈鞣N不同的特性!我看大家都休息吧,只有人們結(jié)合使用,未來(lái)才會(huì)更美好。”
幾何圖形們聽(tīng)后,都慚愧地低下頭……
天亮了,書本上仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生。
書本的對(duì)話作文3
傍晚,我做完作業(yè)趴桌子上休息一會(huì),迷迷糊糊聽(tīng)到書架上細(xì)細(xì)碎碎的聲音。我仔細(xì)一聽(tīng),不得了了,書本在小聲地對(duì)話呢!
“我的小主人喜歡在我身上亂涂亂畫,畫怪獸、畫雞、畫貓……把我弄得亂七八糟”語(yǔ)文書唉聲嘆氣地抱怨著!“我也很慘!”數(shù)學(xué)書接道:“我剛被發(fā)到小主人手里,就被他頂在頭上,雨天在操場(chǎng)上淋了一圈下來(lái),我整個(gè)成了落湯雞,現(xiàn)在我全身都是皺巴巴的,哪像新書的樣子,實(shí)在是太可惡了!”
抄寫本聽(tīng)了以后馬上擠出來(lái)說(shuō)“唉,你們哪有我慘,我不僅被主人亂涂亂畫,還把我撕了一大頁(yè),弄得我是遍體麟傷,我真的想逃跑了!薄皩(duì)啊,我們都不愿呆了”書架上的書異口同聲地說(shuō)道。
我聽(tīng)到這里覺(jué)得慚愧極了,剛想說(shuō)話,書包卻發(fā)話了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“各位親愛(ài)的書本們,你們的任務(wù)是給小主人提供文化知識(shí),教他做人道理。我相信他慢慢會(huì)學(xué)到許多道理,也會(huì)改正缺點(diǎn)。我們應(yīng)該相信他,繼續(xù)給他幫助”
聽(tīng)完這些,我醒了,原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)?墒菈(mèng)里書本的對(duì)話讓我紅了臉,馬上把書桌上雜亂無(wú)章的書本收拾好了,并暗暗地決定,以后一定要改掉亂涂亂畫的毛病,愛(ài)護(hù)我的`書本,讓他們身上每天都是干干凈凈的。
書本的對(duì)話作文4
一天,我?guī)е慊ㄥX去書店里買書,進(jìn)了書店后,我挑了一本漫畫,突然,只聽(tīng)“嘭”的一聲,一本書掉在了地上,我想,也沒(méi)有人動(dòng)它呀,怎么掉到地上了呢?我走過(guò)去一看,感到一陣厭惡,《成功的秘訣》。又是這種書,但我還是想問(wèn)問(wèn)它為什么掉在地上。
“喂!你為什么要掉在地上呀?”
這本書“瞪”了我一眼,說(shuō):“我要離開(kāi)這里!
“為什么呀?這里有那么多書陪你,你又可以什么都不干,就等著別人把你買走,我還巴不得變成一本書呢!”
這本書不但沒(méi)有消氣,反而更加生氣了:“為什么,你喜不喜歡那本書?”
我順著它指的方向看去,哇!是漫畫,我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這就說(shuō)明了,”書氣呼呼地說(shuō),“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡,我這邊冷冷清清,要我們這些書干什么,還不都賣漫畫書呢!要我這書也是白費(fèi),智慧都沒(méi)法進(jìn)入你們的思想里!
我聽(tīng)后,心里十分愧疚,是啊,有知識(shí)的書不看,就知道看漫畫,將來(lái)怎么辦呀。我立刻將懷里的'漫畫放回了書架,將《成功的秘訣》買回了家。
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