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我的校園

時(shí)間:2023-10-03 01:18:44 好文 我要投稿

【優(yōu)】我的校園

我的校園1

  我的校園很美麗,這里有桃樹,郁金香下面就讓我來介紹一下吧!

【優(yōu)】我的校園

  春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的季節(jié),校園里的郁金香有各種顏色,有白色,有黃色,還有粉色,樣子也各有不同,有的是花骨朵,有的綻放最外圈的花瓣,有的怒放整個(gè)花心,它們的花粉吸引來了很多蜜蜂,蜜蜂用勤勞的雙手制作出了香甜可口的蜂蜜。微風(fēng)輕輕拂過,花兒們?cè)陲L(fēng)中搖曳,像少女在空中翩翩起舞,桃樹上也長滿了粉色的桃花,一個(gè)個(gè)花瓣像手指一樣大。

  夏天,是一個(gè)植物生長旺盛的季節(jié),樹上的葉子會(huì)長得更茂盛更綠更大,這樣這么多的樹葉都擠在一起,讓樹蔭成了同學(xué)們納涼的最好去處。

  夏天過去了,秋天來了,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),校園里的'楓樹火紅火紅的,一片片楓葉就像孩子們的柔嫩的小手,瞧,同學(xué)們正在摘楓樹上的葉子,你看我,我瞧你,正在比誰的楓葉更紅,有時(shí)還會(huì)掙得面紅耳赤呢!桃樹上的桃子有的也成熟了,有的沒有成熟,樣子也各有不同,有的像愛心,有的像孩子們圓圓的臉蛋,可愛極了。

  冬天,校園像披上了雪白的的棉襖,有的玩打雪仗,一個(gè)個(gè)圓圓的雪球飛來飛去,有的玩堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人就像真人一樣,和孩子們一起玩耍,這種景象給冬天增添了幾分色彩。

  這就是我春夏秋冬的校園,我愛我的校園。

我的校園2

  我們學(xué)校坐落在陽山腳下,所以它有個(gè)很應(yīng)景的名字陽山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校。在別人眼中,可能它就是一所普通的學(xué)校,但只要你一走進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里隱藏著許多美麗的秘密,現(xiàn)在跟著我一起去游覽一下吧。

  還沒進(jìn)學(xué)校呢,你就能直接看見一個(gè)停車場,停車場上排著一輛輛整齊的車,它們似乎像一位位軍人一樣,準(zhǔn)確地位于白線內(nèi),一絲一毫都沒有錯(cuò)。

  進(jìn)校門直接往右手方向走,就是一條小路,它有一個(gè)美麗的名字銀杏路。因?yàn)檠刂÷纷,沒過多久就會(huì)來到一個(gè)小花園,這里有三座假山,兩棵紅楓,最重要的是有一顆年歲已久的銀杏樹。秋天的時(shí)候,銀杏樹滿目金黃,草坪上落滿了銀杏葉,黃色與綠色交織在一起,十分特別。銀杏路的一側(cè)是安靜的教學(xué)樓,一側(cè)是熱鬧的居民樓。每天走在這條路上,看看人家家里外面晾曬著的衣服飄來飄去,小孩子圍著場地跑來跑去都很有趣。

  過了教學(xué)樓,你就會(huì)看見一小壇開得正艷的花兒,看,它們好像在和你打招呼呢!

  可不要被花兒們迷了眼,趕緊向東走,不一會(huì)兒,你就會(huì)來到我們學(xué)校最美的地方。只見一個(gè)小小的亭子慢慢出現(xiàn)在我們眼前,原來這就是迎曦亭。迎曦亭坐落在我們學(xué)校的`東北角,四周都被竹子包圍了。翠綠的竹子在微風(fēng)的吹拂下,彎著身子,發(fā)出簌簌的響聲,好像在和旁邊的假石對(duì)話,可能正在討論風(fēng)怎么這么大呢!最神奇的是,迎曦亭底下有一個(gè)池塘,看起來迎曦亭就像懸空的一樣。看著池塘里的小魚在里面游來游去,從池塘這一頭繞到了那一頭,似乎永遠(yuǎn)都不覺得累,別提多有趣了。這里可是我的秘密花園,這么好的地方我從來都沒告訴過別人!

  放學(xué)了,在夕陽的余暉下,迎曦亭好像在和我們說再見呢!聽到這里,你是不是也想來參觀我的學(xué)校了呢?

我的校園3

  我的校園座落在運(yùn)河邊上。

  在學(xué)校大門口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著,美麗極了!

  步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。

  再往前走,就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走,正對(duì)面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)!耙缘掠恕钡男@文化。

  走過長廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡,接著自由自在地向前游去。

  走過“小橋流水”,就來到了操場。走進(jìn)操場,首先映入眼簾的'是一個(gè)大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁有一根長長的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠V械脑谂懿,有的在踢球,有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

  這就是我那美麗的校園!

我的校園4

  有人喜歡風(fēng)景如畫的山間美景,有人喜歡波瀾壯闊的海上風(fēng)光,而我最喜歡的是我們古城小學(xué)的景色,這里不光風(fēng)景優(yōu)美還是孩子們成長的樂園,讓我領(lǐng)大家來參觀一下吧。

  來到學(xué)校門口,古城小學(xué)四個(gè)鉑金大字映入眼簾,讓大家感覺倍感親切。

  走進(jìn)校園,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)傲然挺立,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),每每想到周一升旗的場景,我的內(nèi)心總會(huì)引起一陣激動(dòng)。

  升旗臺(tái)北邊就是我們的教學(xué)樓了,西墻上核心價(jià)值觀24個(gè)大字閃閃發(fā)光,隨時(shí)提醒大家要做一個(gè)文明、有用的`人。教學(xué)樓一共有四層,一至三層多是教室,第四層都是功能室,每天清晨,教室里傳來的朗朗讀書聲,是我感覺最美的聲音,像百靈的歌聲,像溪水的潺潺聲,令人賞心悅目。教室里寬敞明亮、窗明幾凈,里面有空調(diào)、飲水機(jī)、圖書櫥等,配備齊全,讓我們每一個(gè)孩子都能在干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

  站在教學(xué)樓往南望去,綠色的運(yùn)動(dòng)場地讓人眼前一亮,紅色的塑膠跑道、綠色的足球場顏色鮮艷,像地毯平整地鋪在地面上。一下課大家像一群群小蝴蝶,三個(gè)一群五個(gè)一伙,跳繩、打球、做游戲,大家的笑聲傳染給了每個(gè)同學(xué),整個(gè)校園都飄蕩著孩子們歡樂的笑聲。大家玩熱了,就來到跟前的大樹下乘涼,高高的合歡樹、挺拔的松樹都是孩子們的保護(hù)傘,當(dāng)滿樹的合歡花綻放時(shí),一陣陣香氣隨風(fēng)而來,沁人心脾,讓人頓時(shí)涼爽了很多。

  怎么樣,我們的校園美麗吧,你們是不是忍不住想來參觀一下了?那就趕緊動(dòng)身吧,忘了告訴你們,我們學(xué)校的老師、同學(xué)可都是很好客的喲!

我的校園5

  我的學(xué)校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學(xué)校,我為在那么好的學(xué)校上課而感到無比的自豪。

  走進(jìn)校園,離校門不遠(yuǎn)處,有一塊黑板,那是用來寫通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學(xué)們的作品;往里走,不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。

  在主席臺(tái)的后面有一棟樓,叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”;“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神。“尚學(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上的精神。

  在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門,后門50米遠(yuǎn),有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總(gè)星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛的花草樹木,我給它取名為“觀景臺(tái)”,意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方!坝^景臺(tái)”的.左邊是廁所,廁所出口旁有一個(gè)小鐵門,里邊放的是衛(wèi)生工具。

  下課了,同學(xué)們跑出教室,操場上,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,也是我們的游樂園,還是我們學(xué)習(xí)的好地方,我愛我的校園。

我的校園6

  校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們美麗的家園。

  一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門,左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道,琳瑯滿目的健身器材,操場右邊是兩個(gè)籃球場,那里,是籃球健將馳騁的疆場。

  大門右邊是安靜美觀的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方。教學(xué)樓后邊是老師辦公的辦公樓,我們的教案,作業(yè),試卷,被叫家長都是在那里,我們又愛又恨的地方。

  在教學(xué)樓和辦公樓之間有一個(gè)小操場,簡單的課間活動(dòng),課間的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我們不愛運(yùn)動(dòng)女生的噩夢(mèng)。

  那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎?

  春天,校園的花木都開了花,玉蘭、櫻花、海棠……爭芳斗艷,引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂,在校園里翩翩起舞,春天的校園是五彩繽紛的。

  夏天到了,校園里的柳樹給我們撐起綠絨大傘,我們最愛在柳樹下讀書,游戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長廊,梧桐樹威嚴(yán)的擎起綠色的手臂,連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的`。

  秋天來了,校園的地上鋪了一層厚厚的落葉,像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃,楓樹慢慢變成了深紅,柿子紅了,高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

  冬爺爺來到了校園,校園里飄起了鵝毛大雪,很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響,同學(xué)們飛奔到操場上,打雪仗,丟雪人,滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個(gè)校園。

  這就是我美麗的校園——蓮池小學(xué)。我愛我的校園。

我的校園7

  在吉安有一所美麗的小學(xué),它的名字叫做石陽小學(xué)。它是我們的樂園,它是高尚純潔的育人場所。

  一進(jìn)學(xué)校大門,你就會(huì)看見一面理想墻。理想墻的主題是“我也想……”,理想墻上雕刻了華羅庚、愛迪生、達(dá)芬奇、李四光、居里夫人、貝多芬的石像。這面理想墻的作用是:讓我們有遠(yuǎn)大的理想。每天看著這些科學(xué)家的.石像,時(shí)刻激勵(lì)我要努力學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)的棟梁,為祖國建設(shè)盡力。

  理想墻旁邊有一座小花園,小花園里種了像火把一般的一串紅;一棵高大挺拔的雪松,這棵雪松的樹干像松鼠尾巴,葉子像一根根又細(xì)有長的繡花針;還有一片綠油油的爬山虎。這些生機(jī)勃勃植物不就像我們成長在祖國的大花園嗎?

  小花園旁邊有一面科技?jí),科技(jí)ι嫌性旒埿g(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明。還有原子彈的制造示意圖,畫出了中國人民的偉大發(fā)明。讓我感到生在中國是多么的自豪呀!

  舞臺(tái)是在科技?jí)Φ恼胺。舞臺(tái)上面有人類歷史墻。墻上記載著華夏上下五千年的歷史文明。從最早的人類進(jìn)化到后來三國鼎立,再到抗日戰(zhàn)爭,看著這些畫面讓我越發(fā)覺得我們今天的幸福來之不易,我們應(yīng)該好好珍惜。

  舞臺(tái)后面還有一面涂鴉墻,同學(xué)們?cè)谕盔f墻上揮灑了許多汗水,付出了認(rèn)真。涂鴉墻上畫了許多有趣的圖案,有:摩爾、么么公主、麥兜、被帶上太空的種子,坐在彩虹上的小熊……

  你們一定很羨慕我在這么美好的學(xué)校上學(xué)把!如果你羨慕就快加入我們吧!讓我們一起快快樂樂的成長。

我的校園8

  我們的校園又大又美,像一座大花園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們?cè)跇湎峦嫠!⒖磿锾,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。

  大門的右手邊是寬闊整潔的操場,這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們?cè)诓賵鲎霾伲惑w育課上,我們?cè)诓賵錾咸咦闱颉⒋蚧@球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場四周全是綠樹,仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見證著我們的成長,為我們鼓勁加油。

  那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場,下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福。

  校園里最引人注目的'是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長廊連著。去美術(shù)教室、音樂教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

  這就是我們的校園——長青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園。

我的校園9

  風(fēng)景,顧名思義優(yōu)雅景色最美之地,如朱自清筆下《故都的秋》、老舍的《濟(jì)南的冬天》,仔細(xì)咀嚼品味,或陶冶情操、或心儀向往。但我感覺最美的風(fēng)景還是我們的校園。

  今年秋日的一天,我剛走進(jìn)學(xué)校肅穆莊嚴(yán)的大門,迎面而來的`是陣陣的清香和老師們熱情周到的歡迎,一種無言的親近感、幸福感瞬間在心中升騰,開始了我中學(xué)學(xué)習(xí)生活。

  漫步校園,濃郁的校園文化處處呈現(xiàn)。碧“草”茵茵的操場,時(shí)時(shí)提醒著喜歡足球的我要加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)。林蔭小道旁隨風(fēng)搖曳的朵朵鮮花,舒緩我緊張學(xué)習(xí)的壓力和酸疼的眼球。樓道內(nèi)懸掛的名人掛像,在拜讀他們輝煌人生足跡的同時(shí),讓我深深地懂得了學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)了“要我學(xué)”向“我要學(xué)”、“自覺學(xué)”的“華麗轉(zhuǎn)身”!

  沉浸在循循善誘的課堂,老師辛勤備課后的精彩講解,豐富我們的知識(shí)、拓寬我們的視野,打開學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”,破除學(xué)習(xí)困惑中的一個(gè)又一個(gè)“心結(jié)”,促使我不斷去攀登知識(shí)的階梯,探索學(xué)習(xí)的奧秘!

  不厭其煩批改作業(yè)與家長溝通交流,更彰顯著老師的辛勞與關(guān)愛。放學(xué)后,老師犧牲個(gè)人休息時(shí)間,批改作業(yè)、備課之外積極與每位家長聯(lián)系,了解我們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、作業(yè)質(zhì)量以及提醒作業(yè)完成時(shí)間,并樂此不疲解答家長提出的各種詢問。老師所有的努力只為一個(gè)小小的心愿,希望我們每一個(gè)學(xué)生都好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!

  質(zhì)樸的心境令我動(dòng)容,雖然我不善表達(dá),但老師堅(jiān)守職責(zé)的精神,關(guān)心我們、呵護(hù)我們的職業(yè)操守,感動(dòng)著我、激勵(lì)著我,催我奮進(jìn)、讓我揚(yáng)帆!

  這難道不是人生中最美的風(fēng)景嗎?!

  我深信我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,定會(huì)學(xué)有所成、學(xué)有所養(yǎng)!

我的校園10

  學(xué)校是我們的樂園,我們從中獲得快樂;學(xué)校是知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@片海洋中自由地翱翔;學(xué)校是美麗的花園,老師是澆花的園丁,我們是綻開的花朵。

  我第一次步入十二中,就被校門口那美景所吸引。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的大石,大石上面寫著“博雅”兩個(gè)大字,給人的第一感覺就是“神圣”。向前走,你就看見道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹,透過樹林邊的通透式圍墻,就看見墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學(xué)校裝點(diǎn)著春的氣息。

  記得剛進(jìn)初中時(shí),我首先面臨的是第一次殘酷的分班,把我在小學(xué)的玩伴都分開了。我來到一個(gè)陌生的集體中,感到有些失落。在這樣的情況下,我整天如一只失群的大雁,完全不像曾經(jīng)活潑樂觀的我。

  但情況很快改變,班主任安排床位時(shí),我們班的女生都來到了寢室。大家都在整理各自的.床鋪,但有一個(gè)女同學(xué)拉著自己的箱子在發(fā)呆。這時(shí),兩個(gè)似乎很要好的女孩手拉手走到那個(gè)女孩的身邊,問道:“你怎么不擺放好東西?”那女孩回答:“我沒有床位!逼渲幸粋(gè)女孩想了想說:“我們兩個(gè)給你一個(gè),我們擠一擠,你快去開鋪!”我站在旁邊目睹了這一切,心中瞬間溫暖了許多。原來陌生的同學(xué)也這樣互相幫助。漸漸地,我融入了這個(gè)班,甚至再也不想離開這個(gè)班。

  十二中,給予我們生活的溫暖與幸福,我為有這樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境感到無比愉快。

我的校園11

  我有個(gè)十分美麗的校園。我的校園春天百花爭艷,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚。接下來就讓我來為你們講講我美麗的校園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學(xué)樓。從遠(yuǎn)處看,那幢教學(xué)樓呈“H”形。教學(xué)樓的頂上有個(gè)約5個(gè)黑板那么大的巨大屏幕,屏幕上一般會(huì)放映每天重要的事情或每月的文明示范生與優(yōu)秀教師。在一個(gè)籃球場那么大的大廳中,有兩根兩層樓高的柱子,柱子下滿是花草,十分美麗;柱子上總會(huì)張貼一些宣傳海報(bào)。大廳四周全是我們學(xué)校同學(xué)們的作品,每周都會(huì)換一批新作品,很有新意。

  再往里走,就到了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室大的五環(huán)操場。五環(huán)操場四周滿是香樟樹。香樟樹真高啊,高得連枝條都長到了3層樓的地方;香樟樹真綠啊,綠得仿佛有人拿綠色的油漆刷過一般。香樟樹真密啊,密得在夏天時(shí)你躲在樹下一定不覺得炎熱。也正是因?yàn)檫@些生機(jī)勃勃的香樟樹,使我們校園增添了幾分生機(jī)。五環(huán)操場正中間是由五種不同顏色所組成的五個(gè)環(huán)::藍(lán)、黃、紅、綠、黑;這五種不同的顏色還對(duì)應(yīng)著五種不同的運(yùn)動(dòng):舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環(huán)。

  繼續(xù)往前走就到了操場。操場的正右方就是我們學(xué)校最有特色的`地方——九大行星。雖說是九大行星,但數(shù)出來卻有10個(gè)圓石,所以我估計(jì)那10個(gè)圓石最中間、最大的那個(gè)圓石就是太陽吧。

  我的校園,有綠樹,有紅花,每天還有同學(xué)們歡快的笑聲。我們的校園,既是讓我們學(xué)到無窮知識(shí)的地方,又是我們玩耍的樂園。

我的校園12

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,雖然是個(gè)小校園,但是設(shè)施樣樣齊全。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,就是我們學(xué)校有名的畫廊。畫廊上的畫五彩繽紛,構(gòu)圖豐富。畫上不僅畫了動(dòng)作多樣的人物,還配上了豐富多彩的背景。畫的下方,有古代及現(xiàn)代名人的格言,你一定會(huì)受益匪淺。

  走完畫廊,就來到美麗的假石山。假石山凹凸不平,山上還有假亭子,里面坐著假人。山下的`水池里養(yǎng)著各種顏色的魚,紅的似火,白的似雪,黃的似金,美麗極了。假石山旁邊種著三四棵樹,樹干很直,像幾個(gè)士兵排著隊(duì)守護(hù)著假石山。樹的下面種著五顏六色的花,一陣微風(fēng)吹來,花兒便于工作跳起舞來,好像在表演。

  離開假石山,沿著跑道走,跑道邊上就是小操場,小操場上有新增添的籃球架。小操場鋪著膠地毯,好像穿上了一件衣服。下課了,操場上就洋溢著同學(xué)們的歡笑聲,有的同學(xué)投籃,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)玩游戲,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

  穿過小操場,就來到同學(xué)們最喜歡的小樂園。小樂園里的設(shè)施齊全,有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬,還有城堡等。這些設(shè)施的顏色各不相同,好像是個(gè)五彩繽紛的世界。體育活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們便在這里玩耍、嬉戲,玩得可高興了。

  小樂園就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“L”形。課室寬敞明亮。整棟教學(xué)樓一共有十個(gè)班。課室約有五米寬,長約有八米多長。課室里開著燈,照耀著我們,讓課室顯得非常明亮。

  我們的學(xué)校真所謂是“麻雀雖小,五臟齊全”。

我的校園13

  我最熟悉不過的就是我的校園了。

  夏天,蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場,我們的操場外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué),足球場更是熱鬧,一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過。

  冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的'操場被雪蓋著,陽光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn),夕陽斜照著操場,西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹枝間游蕩著,這些樹木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上,簡直比刀割還難受。

  秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個(gè)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了,連小鳥也不愿在這里安家。

  春天,光禿禿的樹木,小草都開始發(fā)芽,冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來,盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。

  我的校園,怎么不使我留連忘返呢?

我的校園14

  我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前!皒xxxx第三小學(xué)”這九個(gè)金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上,讓人覺得這一天一定很美好。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,便能看到一個(gè)大銀幕,它被花草簇?fù)碇K呐赃吺撬囆g(shù)樓。寬口的'大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘,它長長的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時(shí)會(huì)噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個(gè)顏色相見的魚,五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了,我被它逗笑了,說:“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說自己不是最漂亮的,嘻嘻!”

  跟小池塘相對(duì)的是紫藤長廊,它春天時(shí)開出了黃色的小花,長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了,它可以為人遮陽,在它的下面走過,會(huì)十分涼爽。秋天時(shí)會(huì)結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……

我的校園15

  我的學(xué)校是個(gè)很棒的校園。

  進(jìn)了大門,左邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺,他對(duì)我們很好,我們都非常尊敬他。

  繞過門衛(wèi)室,左邊和右邊各有一個(gè)小花池,寒冷的冬天竟然長出了又細(xì)又密的草坪,長得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強(qiáng)啊!我們要愛護(hù)它!被ǔ乩镉腥w冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣;ǔ乩锏幕ㄒ呀(jīng)拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國槐,綠綠的,真好看。

  有過花壇,就是古詩長廊,那上面分為十幾個(gè)板塊,有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風(fēng)、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉(xiāng)情、詩中別情……有好多,等著你自己來看吧。

  升旗臺(tái)上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的長方形隊(duì)伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領(lǐng)巾,目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學(xué)習(xí),有朝一日能夠?yàn)樽鎳鲆稽c(diǎn)力所能及的事情。

  藍(lán)色的跑道,在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學(xué)在比賽跑步,還有的'在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場上,是我們的樂園。

  我們有三個(gè)教學(xué)樓。一個(gè)是綜合樓,兩個(gè)是教學(xué)樓。兩個(gè)教學(xué)樓之間是一尊少先隊(duì)員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊(duì)員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊(duì)員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們?cè)诮虒W(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出,他們面向東方,看著太陽升起的地方。

  !美麗的校園!你是我成長的沃土,成才的搖籃,你是知識(shí)的海洋,老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)中遨游!我愛你,美麗的校園!

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