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一同走過(guò)的日子作文

時(shí)間:2023-10-03 17:22:45 好文 我要投稿
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一同走過(guò)的日子作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一同走過(guò)的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一同走過(guò)的日子作文

一同走過(guò)的日子作文1

  滄海桑田,花開(kāi)花落,這已是初中的最后一個(gè)年頭,沒(méi)了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那幾分青,成長(zhǎng)為漸為成熟的黃,會(huì)想起那失去的三年,那與你一同走過(guò)的日子,且行且珍惜。

  那些年,我們一同辯論,一同玩耍,連不管對(duì)與錯(cuò)都要分庭抗禮的那些日子是多么令人懷念。

  回想起我們一同辨論過(guò)的,辯題是中國(guó)教育的利與弊,我一開(kāi)頭站在了弊方,你為了與我對(duì)抗,就去了利的一方。整場(chǎng)辯論就成了我倆的個(gè)人賽場(chǎng),室外邊的天昏暗暗的,是不是劃過(guò)一層閃電,響起一陣?yán)纂姷霓Z鳴,室內(nèi)的氣氛也是唇槍舌劍,這仿佛成了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)雙方你來(lái)我往,互不相讓。開(kāi)始還頗有些二戰(zhàn)閃擊戰(zhàn)的策略,先發(fā)制人,拋出幾個(gè)觀點(diǎn),使對(duì)方無(wú)法作答,辯題是有兩面性的,誰(shuí)都不占道理的優(yōu)勢(shì),此時(shí)仿佛陷在了一戰(zhàn)的陣地戰(zhàn)泥潭,最后卻以時(shí)間不足草草收?qǐng),這些你都還記得嗎?

  再想起我們一起干過(guò)的“壞事”,同樣是奇樂(lè)無(wú)窮,令人捧腹,只因在學(xué);▓@中發(fā)現(xiàn)了碎瓷片,就認(rèn)定學(xué)校內(nèi)有寶藏,我們這兩個(gè)“小財(cái)迷”就開(kāi)始“寫(xiě)”起了“盜墓筆記”尋來(lái)一根長(zhǎng)樹(shù)枝作為“洛陽(yáng)鏟”,再綁上一跟石頭,在花園中揮汗如雨,周?chē)娜硕纪秮?lái)了不解的'目光,可我們樂(lè)在其中,好像連太陽(yáng)都被我們的精神所感化,躲在云層中玩起了捉迷藏,一下午都不出頭,可是挖到的除了瓷片還是瓷片,后來(lái)得知下面有民防工程,里面還裝有從廁所漲水沖進(jìn)來(lái)的排泄物——天,從高大上的摸金校尉變成了鏟屎官。果然理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨干的。唉,算了,我說(shuō):“寶藏沒(méi)有,給花園松松土也是好的!蹦阏f(shuō):“呵呵,想得美,把坑填上再說(shuō)!惫,真是自己挖的坑,那還怕是含著淚也得填實(shí)。

  初中前二年無(wú)憂無(wú)慮的,我們就這樣,歡歡喜喜,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,分分合合。已經(jīng)身為初三學(xué)子的我們要更努力的學(xué)習(xí),從而博取更好的未來(lái),我相信我們會(huì)像劉禹錫的一句詩(shī)一樣,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,要相信孟子說(shuō)的“生于憂患,死于安樂(lè)”?上Эv使那些年我們一同走過(guò)的日子再美好,也無(wú)法重來(lái),我們還是要展望未來(lái),只能思于腦中,樂(lè)在心里了。

  那些日子,真的回不去了。

一同走過(guò)的日子作文2

  轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的項(xiàng)目是200米賽跑,我有些緊張,去年是這個(gè)項(xiàng)目的冠軍,今年還能蟬聯(lián)嗎?但想到能繼續(xù)為班級(jí)出戰(zhàn),我又有些激動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,天空不作美,下起了雨,跑道上濕漉漉的,這給原本就緊張的心又蒙上了一層陰影。忽然一只手落在了我的肩上,是她,她似乎看穿了我的心思,小聲對(duì)我說(shuō)道:“湘湘,別緊張呀!我們一起加油!放輕松!”聽(tīng)了她的安慰,我似乎放松了一些,可一想到等會(huì)兒的比賽,我的心就又提到了嗓子眼兒。想到同學(xué)們都那么努力地在各自的項(xiàng)目中拼搏并取得好成績(jī),我真擔(dān)心會(huì)失誤而影響了班級(jí)。我努力地平復(fù)著自己的內(nèi)心,慢慢地深呼吸調(diào)整自己的情緒。

  開(kāi)始檢錄了。我走到檢錄區(qū),登記完畢便開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng),心里的`慌亂卻還是沒(méi)有散去,看到別班的選手都那么厲害,反而更加地驚慌了。“沒(méi)事的,你一定可以的!我會(huì)為你加油的!你要相信自己!”好友又對(duì)我說(shuō)道,聽(tīng)了她的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,便站到了賽道的起點(diǎn)處,做好準(zhǔn)備姿勢(shì)后,又朝好友看了一眼,就轉(zhuǎn)過(guò)頭,目視著前方,隨時(shí)等待著裁判的發(fā)令。

  “加油啊!”一聲熟悉的吶喊,“是她吧。”我默默想著,笑了笑,又為自己打了氣,便將思緒回到比賽中!芭椋 币宦晿岉,我和其他選手便紛紛沖去,邁著大步伐,在跑道上狂奔著,隨即洪亮的加油聲便響起,在眾多的響喊聲中,我清晰地聽(tīng)到了好友為我加油的叫喊聲。她似乎在拼命地喊著:“加油啊!快跑!”我咬了咬牙,朝終點(diǎn)奔去,可惜,只得了第四。

  我有些失落,邁著沉重的步伐走回了班級(jí),這時(shí),又有一只手搭在了我的肩上,拍了拍我的肩,便說(shuō)道:“沒(méi)事,沒(méi)事,第四也不錯(cuò),對(duì)不對(duì)?”她微笑著,她的聲音早已不是原來(lái)的了,她的嗓子因?yàn)槲壹佑投硢。我不禁有些感?dòng),點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她總是在我最需要安慰時(shí)給予我暖心的話語(yǔ),很幸運(yùn)讓我能和她相遇;仡欉@六年我們一同走過(guò)的日子,這都將是我記憶中美麗的裝點(diǎn)!

一同走過(guò)的日子作文3

  十年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我,我們還是一樣,陪在一個(gè)陌生人左右。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,新的生活,便又在開(kāi)始。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一個(gè)準(zhǔn)初四的中學(xué)生,不知是喜是憂,最后的一年,所有的辛勤汗水,都為這最后一年的果實(shí)澆灌著,在這些年里,有著我們無(wú)數(shù)的回憶,在這里,有那些曾經(jīng)陪我瘋、陪我鬧、陪我哭、陪我笑的朋友。悄悄的拉開(kāi)思念的心幕,回顧那些年,我們一同走過(guò)的日子。

  那些年,我們一起唱過(guò)的歌,不知何時(shí)已被遺忘;

  那些年,我們一起罰站的走廊,不知何時(shí)也變得這么冷清;

  那些年,我們一起抄襲的'作業(yè),不知何時(shí)也被丟在一邊;

  那些年,我們一起遲到的日子,至今仍清晰記得;

  那些年,我們一起疊過(guò)得紙飛機(jī),如今在記憶的時(shí)光里飛翔著;

  那些年,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,如今卻被夕陽(yáng)拉到了黑夜。

  總會(huì)有那么幾個(gè)男生女生,悄悄的圍在一起,感嘆時(shí)間的飛快,互相詢(xún)問(wèn)著今后要報(bào)考的學(xué)校;

  總會(huì)有那么幾個(gè)人,會(huì)烙上幾個(gè)可愛(ài)的綽號(hào);

  有無(wú)數(shù)的時(shí)間,我們一起度過(guò),一起做作業(yè),一起玩電腦,一起看電視,一起在數(shù)學(xué)課上打瞌睡。

  有些故事,我們一起聆聽(tīng);

  有些地方,我們一起留戀;

  有些日子,我們一起緬懷;

  有些困難,我們一起戰(zhàn)勝;

  就像曾經(jīng),有些考試,我們一起想辦法,有些游戲,我們一起打通關(guān),有些歌,我們一起唱。

  無(wú)法忘記的青春里,我們的足跡延長(zhǎng)著成長(zhǎng)的故事,唯一留給我的,就是回憶,年年歲歲,歲歲年年,朝朝暮暮,暮暮朝朝,相聚在這里,離別在這里。

  不知何時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)那首熟悉的歌:十年之后,我們是朋友,還可以問(wèn)候,只是那種溫柔,在也找不到擁抱的理由。

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