最后的節(jié)目作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的最后的節(jié)目作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最后的節(jié)目作文1

　　我們學(xué)校的新教學(xué)樓終于完成了，就在周五下午，開展了“竹之花”的表演會，各大學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)都來觀看，可見這事有多重要了。

　　我們長小學(xué)子每一個人都在努力成為表演者，都像猛獸，躍躍欲試地敵人沖過去。學(xué)生們排著整齊的隊伍。臉上都掛著洋溢的笑容，因為今天又兩件值得慶祝的事。表演開始了，大家高興，二，新教學(xué)樓建好了,不少同學(xué)都沒有進過，心里別提多高興了。就像剛出生的嬰兒對新世界的期待，我們也是這樣。有很多外來學(xué)校表演，唱歌，舞蹈，五花八門……驚艷的服裝，夸張的表演，引來了觀眾雷鳴般的掌聲和一聲聲來自稱贊的表揚聲。

　　當然這少不了，舞臺，燈光等設(shè)備。怪不得第一次來新演播廳的同學(xué)‘哇哇哇’的亂叫。這總共有有十一個節(jié)目，一個比一個精彩。我校每個學(xué)子都練了一手好笛，老師自然更厲害了。最后一個節(jié)目，自然是吳老師與全校老師演奏的‘荷塘月色’，多有詩情畫意的'名字呀，老師們一個個英姿暗爽，讓人覺得要把腰板挺直了，不少做小動作的同學(xué)放下了手中的東西，于老師看齊，雷鳴般的掌聲響起，不少議論老師，認為老師不則么樣的同學(xué)驚呆了，多優(yōu)美的笛韻，該快的時候快，該慢的時候慢，一會兒使人覺得自己是個戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，一會兒使人覺得泡在溫泉里一樣舒服，“啪啪啪……”

　　不知是誰帶頭鼓起掌來這一次掌聲比任何一次都要響亮；任何一次都要發(fā)自內(nèi)心；比任何一次都要驚為天人。正棒，太棒了，不愧為我們笛子藝術(shù)學(xué)校的老師。我們?yōu)樽约涸诘膶W(xué)校驕傲！

　　學(xué)生厲害，老師更厲害呀！最后的節(jié)目真精彩！

最后的節(jié)目作文2

　　團委的青春榜樣是我們最后一個需要去表演的節(jié)目了，也是大家最沒有心思的一個節(jié)目！

　　團委這一次為了這個活動投資了不少，光是一天三萬的音箱設(shè)備就讓人驚嘆不已，還沒有看其他的東西，不過其他的東西也沒有什么了，所有的節(jié)目都是老師東拼西湊聚集起來的`，是各個從院系表演中選擇的一些節(jié)目，這一次就是為了給學(xué)校一些同學(xué)的頒獎典禮，投資令人矚目！

　　不過，其他的方面就很一般了，各個節(jié)目都已經(jīng)不止一遍的表演了，而且現(xiàn)在是期末考試時間，什么人還會把心思放在表演節(jié)目上，都是在準備努力的復(fù)習(xí)備考，爭取期末考試有一個好成績，表演節(jié)目需要時間，需要心思，可是考試來了，同樣需要時間，需要我們花費大量的心思放在學(xué)習(xí)上，這樣看起來這次的晚會真的一般般！

　　最讓人無奈的是投資巨大，排場也很大，據(jù)說學(xué)校還有很多的錢沒有花出去，此次就準備大量使用，可是表演的人一點好處都沒有，不說給一點辛苦費，就是給一個榮譽也可以，可是這些東西全部沒有，都是在這里白白干活，如果不是院系的老師親自打電話給大家，我們?yōu)榱死蠋煹拿孀訂栴}早就不干了！

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