我的家作文(通用15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家作文1

　　在美麗的杭州灣畔，有一座小城市，這里雖然是郊區(qū)，但是卻有另一番不同于市區(qū)的風(fēng)土人情。這里就是我的家鄉(xiāng)——金山。

　　曾經(jīng)的金山，只是小小的衛(wèi)城；今天的金山，確實一處休閑的好地方。在所有東西都飛速運轉(zhuǎn)的今天，當(dāng)你厭倦了市區(qū)的繁華與喧囂，來到這里，享受到的卻是有別于市區(qū)的寧靜與安詳。

　　若是要讓我說出一個愛金山的理由，那便是它的寧靜、安詳。

　　漫步在楓涇古鎮(zhèn)，欣賞著眼前近在咫尺的小橋流水人家，就會不自覺的咧開嘴角，另一側(cè)又是一家家連在一起的小店，這些小店都是當(dāng)?shù)氐娜碎_的，買的也無非就是獨具一格的特產(chǎn)小吃：熏拉絲，狀元糕，楓涇丁蹄……聽著就令人饞涎欲滴，躍躍欲試。

　　泛舟湖上，雖有一些搖搖晃晃，卻絕對不會感覺到難受，船頭上船夫搖著船槳，嘹亮的歌聲透過船艙傳入每個人的耳朵里，回蕩在輕輕的湖上。安靜下來時，耳邊便充斥著湖水聲，這聲音沒有大海的波瀾壯闊，也沒有山間清泉的動人心弦——是一種獨特的沁人心脾。

　　若是走累了，在阿婆的飯店里歇息一會兒，喝一口阿婆親手泡的'茶，吃著阿婆燒的平平常常的農(nóng)家菜，仿佛就在自己家里一般舒適。門外是青翠的草叢，吵鬧的雞籠，偶爾有時也會有一些頑皮的孩子們經(jīng)過……

　　這便是金山農(nóng)家人的淳樸。

　　金山的海邊也是一處家景。平時就有許多人來這里游玩，不光游泳，幾年間這里已經(jīng)建造了許許多多有趣的游玩設(shè)施和街邊小店，燒烤、水上摩托、攀巖……這所有的一切都令人流連忘返。而一到了沙灘排球金山巡回賽的時候，這里又會聚集更多的游客，不僅有中國各個省份的游客，還有來自世界各地的運動員、游客和志愿者。這樣一來，又會是多么熱鬧的場景��！

　　穿著清涼的衣服，在水中嬉戲，在沙灘中曬太陽，舒服又享受；和家人們一起游戲，在帳篷中一起野餐，溫馨又和諧；在木板路上閑逛，欣賞落日的余暉和天邊金黃的云朵，悠閑又浪漫。

　　這便是金山人民的小生活。

　　或許有人會說，金山是郊區(qū)，沒有什么好玩的地方，但是事實上卻恰恰相反，當(dāng)你來到這里，不用多長時間，就會很快融入。這里是上海難得的鬧中取靜，這里有上海中心難得的寧靜與安詳。在這里你會覺得，時間仿佛停止了；而當(dāng)時間一天一天的過去，又似乎想要緊緊抓住，不要讓它這么輕易流逝。

　　這里是金山，我的家鄉(xiāng)。愛上這里，愛上這座城。

我的家作文2

　　我的大媽沒事就在家中縫縫繡繡。最近，她迷上了十字繡，經(jīng)過很長時間的努力，她繡完了兩幅“大作”，一是“黃金滿地”，二便是她送給我家的“世外桃源”。

　　這幅“世外桃源”繡的很精致。第一眼肯定是瞧見了那一條碧澄澄、亮晶晶的小河，很清澈，能看見水底的石頭，也倒映著各種花木的影子，因此水便不是清一色的，變成了五彩繽紛的，很美。由于小河繡的很清澈，倒映在水里的景物和小河連在一起，又夢幻又現(xiàn)實，小河周圍滿是花木，遠(yuǎn)處高大挺拔的.白樺，枝上全是郁郁蔥蔥的綠葉蒼翠、魁梧。樹旁是灌木叢，顏色有著清楚的層次，從深綠到淺綠，像翻滾的綠色波浪。灌木叢分布的很廣，小河邊、樹蔭下，都有它們青翠的影子。整幅十字繡，最引人注目的是花了，它們比灌木叢分布的更多、更廣，躲在各個角落，連遠(yuǎn)處帶給人一種神秘感的青色樹林，都比不上這花朵�；ǖ念伾�最為鮮艷，粉的、奶白的、橘的、紫的……這顏色都繡的很精致，就拿近處的這叢粉花來說吧，從深粉逐漸到粉，再慢慢漸變到淺粉，接著便是一圈白色了。有一大株紫丁香垂到水面上，倒映出了美麗的影子，還有幾片花瓣落到了水面上，仿佛童話一般。

　　河上有著一塊塊大石頭，它們通向哪里？別著急，跳著石頭走，撥開灌木叢，就會有一座可愛俏皮的白色小亭展現(xiàn)在你面前！這座小白亭由五根大柱子支撐，上面是拱圓形的頂，頂上還有一個類似寶塔尖兒的小樓。小亭子白中雜著淺棕色，使它不在只是可愛俏皮，又增了幾分典雅古老。小亭旁也有灌木叢，但灌木叢中點綴著五顏六色的花朵，這些花朵和灌木上的綠枝纏在一起，形成了一個花藤，那花藤順著小亭的大柱子爬了上去，分外好看。小亭后面是一片墨綠色的樹林，而在小亭左邊是一棵櫻花樹。這棵櫻花樹枝干粗壯，花開的很美麗，是粉白的，粉色和白色交錯著，朦朦朧朧，仿佛是美麗的云霧。在小亭中喝茶，嗅著花香，一定分外悠閑。

　　這美麗的“世外桃源”圖！果真是“世外桃源”��！淙淙河水、美麗花木、叢中小亭，這幅十字繡，給我家客廳帶來美麗，也讓我們賞心悅目、心曠神怡。

　　我更加愛我這個美麗的家了！

我的家作文3

　　我有很多個家，我的同學(xué)們都說自己只有一個家，有時候我也不明白呢，算了不想這些了，還是介紹一下我的家吧。

　　我山東的家。

　　今年我十歲了，這是我第一次回我山東的家，那是個很遠(yuǎn)的地方。小時候我見過奶奶，在手機(jī)里我見過爺爺和姑姑。

　　這個春節(jié)，我們一家人回到了山東的家。我見到了爺爺奶奶，他們一直在笑;我見到了哥哥、姐姐，姐姐比哥哥大，過年那天姐姐、哥哥帶著我和妹妹一起玩煙花，好開心;我見到了哥哥姐姐的爸爸媽媽，我稱呼他們“大爺、大娘”;我還見到了姑姑，姑姑家有妹妹和弟弟，弟弟是最小的啦，他很乖。

　　山東過年吃餃子，我喜歡吃，很香;還有炸藕合，爸爸媽媽說好吃;妹妹喜歡炸素丸子，她能吃很多;我最喜歡炸小魚，爸爸還為我們做炸雞排吃�；貋頃r，我們帶了很多好吃的，還有包子饅頭，姥姥也很喜歡吃呢!

　　我山東的家，睡的床很硬，是用磚砌起來的，在屋外有個洞可以燒柴，睡著很暖，屋子里也很暖，爸爸告訴我說，“這不是床，它的名字叫炕，”。我回來時候，爺爺還在給我們燒炕，怕我們冷著，炕暖了，我們的心也暖了。

　　我安徽的.家

　　安徽的家，我長大的地方。姥姥姥爺最關(guān)心我，對我最好。家里有兩個妹妹和一個弟弟，大的妹妹經(jīng)常搶我玩具，小的妹妹愛哭，弟弟很頑皮，姥姥一直跟著他一步也不能離開。姥爺，他一天都很忙碌，累了時會很大聲的說話。爸爸媽媽、舅舅舅媽只有過節(jié)才會回來。

　　大門外有一個很大的稻場，這是我們玩耍的地方。可以玩滑板，玩溜溜車;我有一雙輪滑鞋，穿上它在稻場上滑的可開心了。稻場邊有一塊菜地，每年姥姥他們都會種很多蔬菜。菜地往里是一個停車庫，里面停了一輛紅色三輪車，每天上學(xué)都是姥爺開著它接送我上下學(xué)。車庫后面有一片小竹林，那是我們玩捉迷藏的好去處，可是姥姥總不讓我往里面去。

　　我很喜歡這個家!

　　我還有一個家

　　我很迷茫，我怎么有那么多的家，姥姥沒告訴我為什么，爸爸媽媽也沒告訴我為什么。

　　在新店的街上，我還有一個家，要爬樓梯轉(zhuǎn)幾個彎，就能進(jìn)到我的這個家。家里什么都沒有，陽臺看出去，能看到樓下的菜市場，屋后可以看到大片的稻田，春天來了，稻田由黃色開始變成綠色呢!

　　這個家，再過幾年我們會住進(jìn)來，爸爸說要專門給我做出一個大房間，以后再也不擔(dān)心寫作業(yè)被妹妹打擾了。

　　可是我總是不明白，我有這么多的家，為什么爸爸媽媽總要去上海，那里是不是也有一個家呢?

我的家作文4

　　我們創(chuàng)新街小學(xué)，具有八十多年的歷史，坐落于紫荊山路86號：東鄰鄭州南北景觀大道紫荊山路，西與鼎新街相鄰，南傍3600多年的商代遺址古城墻，北面書院街。特殊的地理位置，花園式的建筑，古老的文化內(nèi)涵與現(xiàn)代的文化氣息﹑獨特的育人環(huán)境，這些都是我們美麗校園的育人元素。

　　美麗校園之奇葩——廊柱

　　我們學(xué)校兩座教學(xué)樓中間的連廊有八十多根高大的廊柱，每根廊柱上都刻有一首經(jīng)典的.唐詩或宋詞，并配有燙金的圖畫。您聽！《春日》朱熹：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！缎〕亍窏钊f里：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，才有蜻蜓立上頭。

　　美麗校園之奇葩——假山、瀑布、魚塘

　　我們的辦公樓前與教學(xué)樓的夾角，有一座假山，假山上花草叢生，枝繁葉茂。假山上還有一處噴泉流淌，那珍珠般的“瀑布”飛流直下，濺起朵朵晶瑩的水花；那“濤聲”陣陣，似趕潮的人們追逐浪潮、放聲歌唱。假山下是一方魚塘，大大小小的彩色觀賞魚，或你追我趕玩打水仗游戲，或玩躲貓貓游戲，或與睡蓮呢喃私語，或靜臥池中修身養(yǎng)性，真是好自由，好愜意呀！水池中有一個小島，島上一漁翁在垂釣，好有姜子牙之風(fēng)范——愿者上鉤。

　　假山后面，是一片小竹林，郁郁蔥蔥，筆直挺拔。

　　美麗校園之奇葩——教室、辦公室

　　我們每個教室都配有書柜，特別是一年級的教室，黃、綠色的基調(diào)，高低錯落有致，既文雅大方，又充滿活潑的氣息。

　　我們每個辦公室也都配有六開門、分為三個梯度的書柜，墻上掛著壁畫。

　　我們每個教室、辦公室都建有植物角，窗臺上擺著一盆盆的綠色植物，花草春意盎然，爭奇斗艷，給師生的學(xué)習(xí)、工作帶來愉悅的心境。

　　校園文化是指師生在校園這個特定環(huán)境中，經(jīng)過長期實踐活動所形成的，并且為學(xué)校師生普遍認(rèn)可和遵循的具有本校特色的人文特點、文化氛圍、行為規(guī)范、價值觀念、道德規(guī)范和思維模式的總和。

　　我們學(xué)校努力營造書香校園的獨特育人文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園；我們充分利用學(xué)校的各種育人課程資源，使學(xué)生更加了解我們書香校園的歷史文化背景，激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的熱愛情感，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。

　　廊柱、假山、教室、辦公室、衛(wèi)生間，都是美麗校園之奇葩��！

我的家作文5

　　我的家是普普通通的三口之家，爸爸媽媽和我，雖然并不富裕，但是非常溫馨。爸爸愛媽媽，媽媽愛我，我愛爸爸，組成了一個圓；爸爸聽我的，我聽媽媽的，媽媽聽爸爸的，圍成了一個圈。

　　我的爸爸個子高高的，戴著副近視眼鏡，留著板寸頭，簡單又干凈，其實他是為了掩飾他那星星點點的白頭發(fā)。嘿嘿……爸爸很是寵我，小時候老是“胡渣渣”地來親我，刺得我來都不愿意理他；現(xiàn)在一般我提的要求，只要是合理的，他都會答應(yīng)我。爸爸喜歡抽煙，是個“煙鬼”。每次吃過晚飯后，他總是借著洗碗，在廚房間里，開著油煙機(jī)，“吞云吐霧”、“騰云駕霧”，“小偵探”似的'我趕緊在白板上給他添上黑黑的一筆，那是他“不乖”的“記錄”。他還說：“飯后一根煙，賽過活神仙�！卑Γ�真拿他沒辦法！

　　我的媽媽胖乎乎的，圓圓的臉上總是微微笑，齊肩的長發(fā)不燙也不染，樸素又自然，其實她是怕頭痛才不燙發(fā)也不染發(fā)的。哈哈……媽媽平時看起來像溫柔的小白兔，可一旦兇起來呀，那絕對是一個“猛虎下山”，地動山搖，所以一般我是個聽話的“乖寶寶”。喏，一進(jìn)門，她就說：“別忘記了，小便、洗手、喝開水！”要睡覺了，她又在說：“關(guān)燈、閉眼、睡覺！”要不說：“小手小腳放好，眼睛嘴巴閉上，被子蓋好睡覺！”真是個“嘮叨老太婆”！昨晚我和媽媽一起看了《感動中國》，她不知流了多少淚，其實，“刀子嘴”的她有著一顆柔軟的“豆腐心”。

　　再說說我，我是一個三年級的小學(xué)生，個子不高也不矮，成績不好也不壞。我愛畫畫和“臭美”，喜歡齊腰的長發(fā)被媽媽扎成個“卷辮子”，清爽又利落。我總是有些迷糊，犯一些不該犯的小錯誤，比如：把“亮”寫成“毫”啦，把“8”當(dāng)成“7算啦，被媽媽狠狠地批“又犯低級錯誤了！”爸爸只是讓我認(rèn)真些。我知道爸爸在私下里會跟媽媽說：妞妞還是個孩子，我們要允許她犯錯誤�，F(xiàn)在的“錯”是為了以后的“不錯”！爸爸媽媽，請相信我，我會努力的！

　　我愛我家，我愛爸爸媽媽，我在這幸福的家里快樂地成長、生活著。

我的家作文6

　　美，生活中無處不在，生活中也從不缺少美。重要的是我們能否當(dāng)好一個獵人，捕捉住這些在我們身邊的美。而我不僅想當(dāng)美的捕捉者，還想當(dāng)美的創(chuàng)造者。

　　春節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的一個。這一天，家家戶戶張燈結(jié)彩，家人都聚在一起吃年夜飯，可熱鬧了。我家也不例外，不信你就瞧！

　　飯桌旁是滿滿一圈人，有的站著，有的坐著，想到最里面，還得花點力氣才能擠進(jìn)去。

　　你再聽！廚房里，是鍋碗瓢盆等廚具組成的樂隊在演奏著清脆悅耳的樂曲；桌子上，是火鍋中的湯被火煮得沸騰，到處奔跑的聲音；屋里，是大人們嘮嗑，絮絮叨叨的談話聲，嘴里還不停的吃著瓜子花生；屋外是我們小孩兒嬉戲的歡笑聲。

　　“放鞭炮，放煙花啰！”

　　隨后便是霹靂啪啦的爆炸聲，只看見火星像夜空中的精靈，不停的旋轉(zhuǎn)、跳躍，直到他們生命的最后一刻。

　　“嗖”的一聲，只見一顆紅色的火星飛上天空，她在天空綻開成了五彩繽紛的花朵，似天女散花般紛紛落下，照亮了黑漆漆的夜空�！斑青辍�，我用照相機(jī)捕捉住了這一秒，捕捉住了美。

　　后面又有煙花在空中綻放，此起彼伏。在人們正高興的時候，我習(xí)慣性地向后看了一眼。這一眼，讓我呆住了。

　　廚房的水池里堆滿了碗碟，上面全都是油漬，堆起來就像是一個小山丘；屋子的地面上是一片黑色，都是瓜子、花生殼。母親，只有母親一人站在水池邊，清洗著。我才發(fā)現(xiàn)，歲月已在她的額頭上留下了不滅的痕跡，烏黑的秀發(fā)中隱約能看見幾根銀絲。不知怎的，看著母親這時的背影，我的鼻子有些酸酸的。我才想起母親已默默為這個家付出了那么多年，而我又為她做過些什么呢？平時因為學(xué)業(yè)我很少做家務(wù)，于是我決定幫母親洗一次碗。

　　當(dāng)我對母親說出時，她的表情有些驚訝，但她還是同意了。她轉(zhuǎn)身去打掃屋子里時，我看見她笑了，就像天邊的彩虹一樣的美，雖然只是短暫的那么一秒，但還是被我的雙眼捕捉到了。

　　“好了，該干活了！”我卷起袖子，把手伸進(jìn)水里，“呀！水好冰��！”可我還是繼續(xù)洗。透明的泡泡在我的手上，盤子上，細(xì)縫里竄來竄去。

　　母親掃好地，便過來看我的.進(jìn)展如何，她看了，一邊撫摸著我的頭，一邊說：“不愧是我的女兒，洗得很干凈！”我再次在母親的臉上，捕捉到那美麗的微笑。

　　我沒有想到的是，只不過幫母親做了一次家務(wù)罷了，是那么平凡、平常的事情，竟能讓她這般開心。不過話又說回來，就算是這么平凡的一件事，我有做過幾次呢！如果只是一件這么平常的事就能創(chuàng)造出這般的美，我愿意！

我的家作文7

　　我的學(xué)校位于大興鎮(zhèn)宿泗路南側(cè)，我愛校園里的一草一木，更愛我的老師和同學(xué)。

　　走進(jìn)我們美麗的校園，呈現(xiàn)在你眼前的一幅幅畫面讓你心曠神怡：綠樹成蔭，鮮花遍地，每一個角落都是那么精致！我的學(xué)校是名副其實的足球特色學(xué)校，每年，這里都要舉行大大小小、不計其數(shù)的足球比賽。每當(dāng)看到綠茵場上足球隊員滿懷豪情，揮灑汗水，我就更加理解了“拼搏成就夢想”這句話的豐富內(nèi)涵。他們以拼搏為筆、汗水為墨，書寫今天的點點美好，也必能成就明日的無限輝煌。每場比賽都讓我見證了我們的實力，我的內(nèi)心一次次地翻涌起情感的波濤。你知道嗎，我們還有來自阿根廷的教練指導(dǎo)我們踢足球呢，這是我們第一次和老外近距離的接觸。外教盧卡斯教練臉上那常常浮現(xiàn)的'笑容讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我們學(xué)校還有特色足球操和豐富多彩的足球活動呢。除此之外，學(xué)校里還有各種興趣班，如書法班、素描班、舞蹈班等，極大地豐富了我們的課余生活。

　　在如此美麗的校園，更有我們可敬的老師。即使老師已因繁忙的工作而略顯疲憊，可一走進(jìn)教室，老師的雙眼就瞬間變得有神了。是老師太過喜愛我們這些爛漫的孩子，還是老師有神奇的恢復(fù)能力？總之，老師的臉上找不到一絲倦容。昨天中午，我因期中考試出現(xiàn)了一點失誤而悶悶不樂，細(xì)心的老師一下子捕捉到了。她走到我旁邊首先表揚(yáng)了我坐姿端正，然后輕輕地對我說：“老師很看好你，你能主持一下今天下午的朗誦比賽嗎？如果有不明白的地方可以再問問我�！彼�望著我，慈愛的眼神中寫滿了鼓勵�？粗�老師那期待的目光，聽著那暖心的話語，我脫口而出：“能！”下午的主持竟贏得了同學(xué)們的聲聲喝彩。從此，學(xué)習(xí)上我又多了一些動力，學(xué)知識也更快了。敬愛的老師啊，因為有您，我戰(zhàn)勝了挫折，學(xué)會了勇敢和樂觀。您的愛是一道光，如此美妙！

　　在這里，還有真誠友好的同學(xué)們。記得有一次，我們正要去電腦室上課。那天正在下雨，我忘記帶傘，衣服上也沒有帽子。正在我躊躇不前時，我的同桌二話沒說，就把自己的外套脫了下來，頂在了我們倆的頭上。就在這簡易的“雨具”遮擋下，我們相視而笑�，F(xiàn)在，每每想起同學(xué)為我撐起的“傘”，我心中就會涌起一股暖流。我們互幫互助，生活得快樂、幸福！

　　這就是我的學(xué)校，我的第二個家！她溫馨、美好，承載著無盡的幸福，叫我如何能不愛學(xué)我的老師和同學(xué)呢，叫我如何能不愛這里的一切呢！

我的家作文8

　　十堰，位于湖北西北部，人口有340多萬，這里山清水秀，鳥語花香，氣候宜人，而我也出生在這個美麗的地方。

　　這里的山是美的。春天的山是柔柔的美，每一個柔軟的線條都勾勒出山的嫵媚。清新的嫩綠渲染著每一座連綿起伏的山，山間開出了粉色的、白色的、黃色的花，像彩云依附在山間、山腰、山腳，風(fēng)一拂過，各色花瓣變從天而降，落在草叢里，人們的房頂上，肩膀上，給人唯美的感覺。夏天的山有明顯的層次，深的、淺的、濃的、淡的。只要一下雨，所有的綠就都融到一起，把山變成了一個小娃娃。雨一停，人們就會被別樣的美麗所吸引，山又變成了一位綠衣仙子，圍著山的白霧變成仙子的面紗和手中的白綾，一陣風(fēng)吹來了，樹枝在風(fēng)中搖曳，好似仙子在翩翩起舞。白領(lǐng)飄蕩在空中，衣角也輕輕地舞動，我不禁看呆了。那輕盈的舞姿，真讓人陶醉。看，松鼠在樹枝間跳動，蝴蝶在花朵上停歇。聽，鳥兒在枝頭唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。這一切是那么的和諧，那么的寧靜。

　　這里的水是美的。時而清，時而綠，時而動，時而靜，她是公路的伙伴，與路同行，有路的地方必有水。跟著路向前走，你會發(fā)現(xiàn)水是清的，清的可以看見水底的`沙石和游來游去的小魚。水是綠的，綠的像一塊無瑕的翡翠，清秀空靈。水是靜的，靜得感覺不到它在流動。鴨子在水面浮著，偶爾鉆到水下捕食；翠鳥兒也從高中俯沖到水里捕魚，一朵水花綻放在水面，翠鳥就已經(jīng)不見了蹤影；綠萍漂在水面上，一點點的綠色在水中十分可愛。

　　十堰還有很多特產(chǎn)，比如說蜂蜜，晶瑩中又帶著蜂蜜特有的微黃，是采集百花蜜釀成的自然健康的。世人都覺得菜花蜜是最好的，其實是錯的，最好的蜜應(yīng)該是菊花蜜。秋天的小路上、石橋邊，小河旁都有金黃的小野花，遍地都是。菊花是種藥材，具有清熱解毒敗火的功效，所以菊花蜜也有這樣的功效。因為這種功效菊花蜜才會被人高價收買，農(nóng)民也因此靠養(yǎng)蜂致富。

　　我愛十堰，她美麗溫柔像母親般慈祥；我愛十堰，她生我養(yǎng)我育我伴我成長；我愛十堰，她有正直、善良、勤勞的子民，雖然她沒有大都市的繁華；沒有江南小鎮(zhèn)的秀氣；更沒有大家閨秀的端莊；可她就是她，不需要和別的地方一樣多姿多彩，她有自己的獨特。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛她的每片綠葉，每棵小草，每一滴露珠。我喜歡我的家鄉(xiāng)，喜歡她下雨時的樣子，喜歡她日出的樣子，也喜歡她日落的樣子。我愛我的家鄉(xiāng)，無論她是否貧窮落后，我依然愛她，愛她如愛自己一樣！

我的家作文9

　　我有一個幸福的家。家里有做飯很好吃的外公，有能干的外婆，有溫馴的媽媽，有酷愛運動的爸爸，當(dāng)然還有一個可愛的我嘍！“城堡”的每一個成員都很喜歡這可愛的我，我也很愛他們。

　　每次碰上外公做菜，我都會像一只餓狼撲食一樣將菜碟中那香噴噴的美味一掃而光。當(dāng)然，“城堡”的其他成員也都是津津有味地品嘗著他們面前的美食了。所以，“城堡”里的“大廚”這個榮譽(yù)稱號非外公莫屬了。

　　在“城堡”里，被稱為“堡長”的是誰呢？瞧，她來了。手里拿著又細(xì)又長的針，手腕上掛著一個小巧的袋子，兩只手還在不停地上下交錯著，這就是我的'外婆。在我的眼里，外婆什么都會，什么都管。小到“城堡”里一日三餐，大到“城堡”裝修，事事必須她“批準(zhǔn)”了，我們嘛，則是樂得“被管”。

　　媽媽幾乎每天對大家都是笑瞇瞇的�？粗�她的笑臉，會有種比吃了蜂蜜還甜的感覺。媽媽每天工作很累很累，她一回家不是躺在沙發(fā)上，就是睡在床上�？墒�，我從來沒聽她抱怨過，遇到棘手的問題時，她總是笑笑說道：“一切都會好起來的�！边@就是我那位溫馴并且受學(xué)生愛戴的媽媽。羨慕吧！

　　我的爸爸，他是個運動健將。在我的眼里，爸爸什么運動都懂，什么運動都優(yōu)秀�；@球場上，你可以看到他精彩的扣籃，精準(zhǔn)的三分籃；百米跑道上，他那如飛箭般的速度，更是贏得了大家的歡呼。暑假，我和媽媽去爸爸那兒，每天我們吃完晚飯就出去運動——籃球，羽毛球，乒乓球，跑步，跳高，單雙杠……我和媽媽在老爸的帶領(lǐng)下一天要鍛煉三、四個小時呢。瞧，我這肌肉，羨慕吧！這都是爸爸的功勞。

　　當(dāng)然，“城堡”里還有一個可愛的我�，F(xiàn)在的我，愛學(xué)習(xí)，每天都有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)在的我，愛運動，爸爸說“好身體是好的一切的開始”，所以我每天堅持鍛煉�，F(xiàn)在的我，愛勞動，每個星期，我都會幫助媽媽打掃衛(wèi)生。這樣的我，可愛嗎？

　　這就是我的家，一個幸福的“城堡”�！俺潜ぁ崩镉小皬N師”，有“堡長”，有“健將”，有“人類靈魂工程師”，還有可愛且幸福的我。生活在這個“城堡”里，真幸福��！

我的家作文10

　　書，是知識的源泉；書，是照耀人生的陽光。讀書，是心靈與智慧的結(jié)合體，讀書，能使人終生受益，讀書，能改變一個家庭的命運。

　　說實話，我在讀三年級之前，對閱讀課外書根本沒什么興趣的，作文水平就更不用提了，父母對我這樣的閱讀習(xí)慣很擔(dān)心，經(jīng)常會為我的學(xué)習(xí)成績差而吵架。自從上了三年級，我來到了這間學(xué)校，有一天，老師帶我們?nèi)�學(xué)校的圖書館看書。在圖書館里，我看到了琳瑯滿目的書，心里有些驚訝，很多同學(xué)都找到了自己喜歡的書，坐在座位上聚精會神地看書了，我就隨意拿了一本《海洋的奧秘》看，看著，看著，書中的內(nèi)容就把我吸引住了，我仿佛就是海洋中的一條小魚，在大海里暢游，那種感覺是多么的愉快呀！這本書我一口氣就看完了。我又拿起一本伍美珍寫的《穿越天空的心靈》，慢慢地品讀。眼睛在看，心中默讀，遇到好詞好句，大腦在記。看完這本書以后，我由衷感嘆：陽光姐姐寫的書實在太好了，我仿佛在書中享樂。從此以后，我和書本結(jié)下了不解之緣，許多圖書館都留下了我的身影，經(jīng)常要媽媽走過來跟我說：“該回家了，你都看了幾個小時了�！蔽也艜�依依不舍地回家。

　　爸爸媽媽看到我喜歡了看書，他們從心底里感到高興。每隔一段時間，家里的書柜都會增添一批新圖書，每當(dāng)我看到新書時，我心里都會感到無比高興，都會迫不及待地閱讀新書，在我的影響下，爸爸媽媽也慢慢地愛上了看書，再也聽不到爸爸媽媽為我讀書的.事而吵架了。爸爸以前很喜歡喝酒、有空就出去打麻將，現(xiàn)在居然喜歡陪我一起看書了。

　　久而久之，我家成了讀書之家。爸爸從書上學(xué)到了金錢龜?shù)酿B(yǎng)殖技術(shù)，養(yǎng)起了金錢龜，賺了不少錢，使我們家的生活越過越紅火。媽媽從書上學(xué)到了許多新菜譜，我們經(jīng)�？梢源箫柨诟！Ｎ液屯瑢W(xué)們也互相交換書籍，共同探討閱讀方法、交流讀書體會，使我的閱讀能力和作文水平不斷提高，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，每次在期末考試時，我取得了好成績，我開心，爸爸媽媽更高興。

　　我深深地體會到：這一切都是讀書讓我的生活更充實、更美好！是好書改變了我的家。

我的家作文11

　　這里飛翔著我們滿載希望的千紙鶴，這里飄蕩著我們的墨紙香，這里還有一群可愛的室友們，這是我學(xué)習(xí)生活的家園--寢室。如果說學(xué)生生活是一曲大樂章的話，那么寢室生活就像是一個個小音符了，大樂章的動聽離不開小音符的優(yōu)美，我們的寢室生活便是優(yōu)美的一節(jié)。

　　學(xué)校分配寢室的時候，冥冥之中就注定了我們10個人的.緣分。我們十個來自不同學(xué)校的人住進(jìn)了同一個“家”—510寢室。當(dāng)初進(jìn)寢室的情景讓我十分的興奮，彼此看到對方都覺得特別的親切，有種似曾相識的感覺。這似乎預(yù)感到，我們很快就能玩成一片，成為很好的朋友。

　　還記得前一段時間，我們?yōu)榱藚⒓訉嬍椅幕�比賽，每晚在一起熱情高漲的討論--怎樣才能把我們的“家”打扮得更漂亮，討論完后，寢室長給每個人都分配了任務(wù)，大家都盡心盡力地去完成任務(wù)。最后，我們還一起給我們的家取了一個溫馨的名字—“雅馨閣”。我們的心越貼越緊，情越來越深。雖然離開了父母，但我們沒有感到孤單。因為我們身邊一直有關(guān)心鼓勵我們的“家人”——我們親愛的室友。

　　我們一起漫步在學(xué)校里，我們一起衷心的祝福姐妹生日快樂，我們一起上竄下跳驅(qū)趕寢室里囂張的蚊子，我們一起……每當(dāng)我傷心的時候，每當(dāng)我惆悵的時候，每當(dāng)我迷茫的時候，我便回到寢室，感受家的溫馨。這里，總有一群的“家人”陪伴著我，給我鼓勵，就像在寒冷的冬日里媽媽的吹寒噓暖一樣。

　　寢室不單單是我們生活的地方，也是我們夢想起航的地方。每天早上起來的時候，我們都會談理想，談希望，談抱負(fù)，談追求。為了早日實現(xiàn)我們的夢想，我們彼此鼓勵，彼此攙扶著前進(jìn)。

　　刻骨銘心的憂傷，也許在我們的“家”中慢慢淡化;轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂，也許我們的“家”中慢慢醞釀。寢室是那靜謐溫暖的港灣，在晨曦中送我們遠(yuǎn)航，在夕陽中迎我們凱旋。

　　在寢室里，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。遇到了難題，我們會一起認(rèn)真地去探討，各抒己見。一個問題便能引來一個寢室的討論聲，在討論中我們對知識有了更清晰更深入的了解。良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍提高了我們的思考能力。

　　我們的寢室沒有富麗堂皇的裝飾，沒有奢侈豪華的擺設(shè)，也沒有家里一應(yīng)俱全的物品，可就是在這個寢室里，我找到了真摯的友情，這份友情讓我倍感溫暖，如同在家一樣——這就是我們共同的家。雖然我們共同生活的日子不過是短短的三年，但是這份友情會伴隨我們一生。

我的家作文12

　　多數(shù)人讀到自己家鄉(xiāng)的名字都會泛起一種特殊的情感，或許是自豪，或許是懷念，又或許是……每每看到“南京”兩個字總會想起家的感覺。沒錯，南京，我的家。

　　南京，我的美食之家

　　晶瑩剔透的鴨血粉絲湯、皮薄肉嫩的小籠包子、皮酥肉香的南京烤鴨、香辣可口的小龍蝦、酸辣交融的酸菜魚、營養(yǎng)豐富的三鮮面……提到南京的美食，真是三天三夜都數(shù)不完。但不管是哪一樣，有一點是相同的：那就是適合全家一起享用。晚餐時分，一家人圍坐在一起，品嘗著南京獨特的美食，真是人生的一大樂趣。南京沒有形成自己的菜系，也正應(yīng)如此，南京人吃的菜網(wǎng)羅了天地之精華，可謂是應(yīng)有盡有。南京人的口味普遍便重，或是偏咸、或是偏辣，真是應(yīng)了南京人耿直、潑辣的性格。

　　南京，我的錦繡之家

　　說到南京，有一樣?xùn)|西不得不提，那就是：云錦，上好的錦緞配上人工的精美刺繡，無處不顯露出高貴、典雅。但云錦給人的感覺不同于別的綾羅綢緞，還帶著一種家的小溫暖與小溫馨。高貴與溫暖共現(xiàn)、大與小并存，想必是衣料的最高境界了吧。

　　南京，我的文化之家

　　南京，十朝古都。沒有一點文化底蘊(yùn)，是怎么也說不過去的�！盁熁\秦淮月籠紗，夜泊秦海近酒家”“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜�！薄傍P凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流�！薄敖鹆觑L(fēng)景好，豪士集新亭�！薄扮娚烬埍P走勢來，秀色橫分歷陽樹�！薄傲�帝沒幽草，深宮冥綠苔�！蹦暇┑奈幕�便在這一字一句中堆積而成。從李煜到曹雪芹，從張恨水到葉靈風(fēng)，無一不流露出對南京深深的摯愛。

　　南京，我的旅游之家

　　南京的景點亦是數(shù)不勝數(shù)的.，中山陵、紫金山、秦淮河、雞鳴寺、玄武湖、閱江樓……無一不令人流連忘返，漫步在南京城中，會感到自己不停地穿梭于古今之間，當(dāng)一棟棟高樓大廈弄得你審美疲勞時，總有那么一處景色令你眼前一亮，它或許是一幢復(fù)古的樓，又或許是一面有些殘缺的城墻，但它們帶給你的感受卻是獨一無二的：古與今的融合、夢幻與現(xiàn)實的碰撞，擦出了人們對南京愛的火花。

　　對于南京，有太多的話要說，有太多的情感抒發(fā)不完。不奢望每個人都能和我一樣對南京有一份深厚的愛，只希望大家都能夠來好好地欣賞南京，認(rèn)真地感受南京帶給你的震撼。相信不久，你也會在南京的某一個角落、某一份美食中品嘗出家的味道。

我的家作文13

　　羅中美，最美的是羅中人。羅中的美體現(xiàn)在學(xué)校的每一個角落，每當(dāng)一個角落鉆出一棵小草。一絲綠色的時候，你也會發(fā)現(xiàn)異樣的美麗，感受魅力羅中！

　　羅中，一個將陪伴我三年初中生活的學(xué)校。記得，第一次踏入這個學(xué)校時，感覺是完全不一樣的，第一看到的便是高樓挺立的清智樓，接著，更多的美景映入簾中……羅中八景，更是為妙！

　　我愛羅中，因為我愛我們的班級，更愛陪伴自己的老師與同學(xué)。剛開始走進(jìn)14班，一張張的陌生面孔都展現(xiàn)在眼前，沒過幾天，我開始與班上幾個同學(xué)融洽相處，并與她們結(jié)交好朋友，就這樣，我們在班級里互幫互助，團(tuán)結(jié)合作。

　　也許在平時，我們班看起來十分地躁動，但是每到了關(guān)鍵時刻，班上的.同學(xué)個個都像脫胎換骨似的，不再像平時優(yōu)哉游哉的了，而是注意力十分地集中，不放過任何一個小細(xì)節(jié)。想起在上學(xué)期的表現(xiàn)，我們14班在紫帽山訓(xùn)練中在隊操比賽中獲得了一等獎的好名次，不僅如此，在這個學(xué)期的優(yōu)秀班級頒獎中，我們班被成為“先進(jìn)班級”……班上同學(xué)的表現(xiàn)總是讓老師們感到欣慰。歷史公開課上同學(xué)們的生龍活虎，我至今記憶猶新，各種各樣的表現(xiàn)都使許多老師懷疑是之前彩排過的呢！這也許就是我們14班的深藏不露吧。

　　剛才上面說到歷史公開課上有小組合作，是的，“天時不如地利，地利不如人和”，我們班總共有八個小組，我是霹靂組中的一員，唉！說到霹靂組，好幾次以為課堂紀(jì)律不好而被扣分，這總是有原因的。但是我們組的實力也不小，因為如果課上有小組合作的話，我們每個小組員總是全力以赴，努力做好老師布置的任務(wù)，并且很好地展現(xiàn)出來，即使有時候犯了錯誤，我們一定及時地改正。每個人的實力都是不同的，一個小組有好也有壞，所以小組內(nèi)要團(tuán)結(jié)互助、取長補(bǔ)短，才能有的表現(xiàn)，在課堂上展現(xiàn)出小組的實力。

　　哦！對了，還有我們平凡但又充滿歡聲笑語的宿舍。宿舍使我們經(jīng)歷了一天學(xué)習(xí)生活的休息地。在宿舍里，仿佛看不見疲憊，因為在宿舍里，仿佛看不見疲憊，因為在宿舍的我們比在班級更有活力，但也有時候，會想到自己的學(xué)習(xí)而靜下心來回顧。我們曾在上學(xué)期一起說笑、聊天，一起復(fù)習(xí)，一起談?wù)搶W(xué)習(xí)成績，一起擔(dān)心著考試而苦惱聚在宿舍里。宿舍，會將成為我們?nèi)�年初中生活的家，并在這里建立友誼，形成默契。

　　這是羅中我的家，它的魅力感受到了嗎?班級、小組、宿舍…..是我們成長的重要地方。魅力羅中我的家，我愛我的魅力家！

我的家作文14

　　每周一個電話，回家。習(xí)慣性地，問問爸爸媽媽。上周沒打電話回家，不是沒時間，不是手機(jī)沒錢了，只是不知道打回家要說些什么。因為我自以為他們的狀況我很清楚，每天除了忙還是忙，忙著掙錢，忙著受累，養(yǎng)我和弟弟上大學(xué)。我知道他們很苦很累，開始我很心疼，一直想怎樣才可以不讓他們那么奔命，卻苦苦未果。我不愿去想我最親最愛的人卻因我而活得那么辛苦，我麻木了。

　　就這樣活著，不去思考那么問題，每天該睡覺就睡覺，該吃飯就吃飯，該上學(xué)就上學(xué)，雖感覺隨時會有很多未知的悲傷會向我靠近，但是在我還未曾意識到它的每刻，我擁有著簡單的生活，一如我愿：看花開花落，寵辱不驚；望云卷云舒，去留無意。

　　又到周六，我撥通了爸爸的.手機(jī)。不久便聽到熟悉而親切的聲音，還是向以前一樣，問我衣食如何如何，身體如何如何，我一一應(yīng)答，都很好很好。然后又隨便聊了下，我覺得爸爸今晚特親近，感覺他就在我身邊一樣、我們之間沒有相隔千山萬水，卻不知道為什么。我們正在聊，沒任何提示性轉(zhuǎn)接，就變成媽媽的聲音了。媽媽說，你猜猜我們在哪里。我心想你們還能在哪呢，肯定在家里。我就說在家。然后我又想，要是在家干嘛還叫我猜呢。我就隨便說在街上（我家在村里）。媽媽說他們在醫(yī)院。我一下嚇到了，為什么在醫(yī)院？我迫切得追問。媽媽說爸爸做手術(shù)。我像決堤的洪水一樣，一發(fā)不可收拾。我?guī)е�顫抖的心一直問下去，似乎情況不是很糟糕，我松了口氣。

　　我面帶著笑心帶著淚，問媽媽，問她怎么說動爸爸去做手術(shù)的。媽媽說，她嚇爸爸。我問媽媽她怎么嚇到爸爸的。媽媽說，她對爸爸說，要是爸爸不動手術(shù)，我就不上學(xué)了，我去打工。聽到這里，我哽咽不能語。這是我去年對姑姑說的。去年，我就叫爸爸去醫(yī)院檢查并把腿上那個一直與他和善相處幾十年但去年卻不再安分的包割掉。我告訴姑姑這情況，讓她們催催爸爸去看，便有了上文那句話�？墒牵�他總是不聽話，一直都不去。還記得有天晚上我打電話問他去了沒，他笑著說去了，我接著問，情況怎么樣，他說沒什么，我心里暗喜，但我心里又疑惑，我問，你在哪看的，他笑著說他自己看的。這幽默卻沒讓我感到幽默，感覺到的是一種失望和恐懼。此后就這樣一直拖著。

　　最后說什么呢？感謝上天的眷顧，給了我們家新的希望。珍惜，一切不易的幸福，即使它很朦朧。

我的家作文15

　　值得高興的是，今天終于租到一個很適合我的小房房，總算有了一個小窩窩。然后就是辦公交卡，買一些生活必需用品，吃的第一頓飯是水煮方便面，我覺得很滿足，生活方便我，我也方便生活。無論生活怎樣變來變?nèi)�，一顆把文學(xué)視作信仰的心依舊那么執(zhí)拗、悠閑、平靜，我感覺我從來沒有這樣輕松過，坦然過。

　　我喜歡把自己安置在對文學(xué)的沉迷和想象中，崇拜和羨慕文字描述的生活，尤其是對那些獲得諾貝爾文學(xué)獎的巔峰之作更是愛不釋手，喜愛有佳。總之對于好的作品就是特別眼饞。在我生活的周圍到處都是關(guān)于文學(xué)的消息和內(nèi)容，它們的存在拓寬了我的精神生命，完善了我的心靈發(fā)育史，我已經(jīng)無法從文字誘惑中解脫出來，這種依賴甚至是病態(tài)的、畸形的、耐人尋味的。我覺得每一個文字都像是小時候盼望過年那樣給我?guī)�來的`傻乎乎的渴望、期待和興奮。它如同我溫暖的家、衣食住行以及方方面面。

　　我的想象力一部分來自書本的栽培，一部分來自鄉(xiāng)土生活的感悟。我所寫的都是生活中湯湯水水的細(xì)節(jié)，都是一些人們不忍心或者來不及關(guān)心的東西，甚至是殘缺不全的、丑陋不堪的、容易被人們冷落、拋棄甚至討厭的東西。如果說我的文字還能在散文里厚著臉皮混，那也只是借著業(yè)余的閱讀和自我提高的光，而我仍然是個不供吃供住的學(xué)徒工。有時候我把我寫的東西稱作文字，也只是出于生活的禮數(shù)和敬意。我時常被生活調(diào)節(jié)到那些不招人稀罕和不怎么體面的角落，而我只能在別人廢棄的香蕉皮和礦泉水瓶旁尋找我的靈感，練習(xí)自我壓抑和忍受孤獨，只想下意識地寫一點并不指望它養(yǎng)活自己更不能奢望養(yǎng)家糊口的文字，就當(dāng)是給自己打拼一個安全的精神出口和保障。

　　我喜歡坐在生活的隔壁，用閱讀的方式使自己安靜下來，我喜歡這種成本不是很高而且完全不必顧慮是不是體體面面的、假裝給人看日子。就像兒時盼望過年那樣，小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。那時我們貧窮而實在地活著并快樂著�？烧嬲�到了年節(jié)時我們卻對好吃的和好玩的產(chǎn)生一種節(jié)日恐懼癥，因為我從大人的眼神中看到了過年背后的艱辛與無奈。

　　我站在回不去家的小河邊，褲兜就是我溫暖的家。我總是這樣，喜歡獨自擁有一個小河邊，喜歡主動思考生活的方方面面，喜歡觀察生活那笨拙的、傻乎乎的、楞楞實實的樣。

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