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【實(shí)用】我的校園作文500字
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的校園作文500字,歡迎大家分享。
我的校園作文500字1
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大家園,一進(jìn)大門就能看到 ,寬闊的操場,
操場上有許多同學(xué)在做游戲,打球
在往里面走,就是教學(xué)樓,高高的教學(xué)樓橫臥在眼前 ,教學(xué)樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹,另一塊是草坪 ,草坪中間是一個(gè)臺(tái)階 ,臺(tái)階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國旗 , 高高的飄揚(yáng)在天空。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大家庭,希望以后我們的校園 更加美麗 。
我的校園
我的學(xué)校座落在公路沿線,交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的.是一面五星紅旗在空中飄揚(yáng),后面是我們的教學(xué)樓,校園里種了許多花草樹木。夏天,它可以讓我們乘涼。冬天,可以讓我們生機(jī)勃勃。教學(xué)樓后面是操場,我們每天在這里上早操和體育課。操場上有單杠、雙杠、有籃球場、還有乒乓球臺(tái)。
我們的學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和接受現(xiàn)代文化知識(shí)的家園。我很愛我的學(xué)校。
我的校園
春天,學(xué)校百花齊放,把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼;向敬愛的老師問好;向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
夏天,太陽火辣辣的,知了不耐煩地叫著“熱死了,熱死了……”同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,在寬闊的操場上奔跑、跳躍,堅(jiān)持著上體育課。
秋天,北風(fēng)爺爺打著呼嘯來到校園,但學(xué)校充滿了快樂和歡笑,同學(xué)們講著笑話,非常高興。
冬天,大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏,整個(gè)校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂的在校園里打雪仗,堆雪人,玩雪球。
我非常喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文500字2
我的校園很美麗,這里有桃樹,郁金香下面就讓我來介紹一下吧!
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的季節(jié),校園里的郁金香有各種顏色,有白色,有黃色,還有粉色,樣子也各有不同,有的是花骨朵,有的綻放最外圈的花瓣,有的怒放整個(gè)花心,它們的花粉吸引來了很多蜜蜂,蜜蜂用勤勞的雙手制作出了香甜可口的蜂蜜。微風(fēng)輕輕拂過,花兒們?cè)陲L(fēng)中搖曳,像少女在空中翩翩起舞,桃樹上也長滿了粉色的桃花,一個(gè)個(gè)花瓣像手指一樣大。
夏天,是一個(gè)植物生長旺盛的季節(jié),樹上的葉子會(huì)長得更茂盛更綠更大,這樣這么多的樹葉都擠在一起,讓樹蔭成了同學(xué)們納涼的最好去處。
夏天過去了,秋天來了,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),校園里的`楓樹火紅火紅的,一片片楓葉就像孩子們的柔嫩的小手,瞧,同學(xué)們正在摘楓樹上的葉子,你看我,我瞧你,正在比誰的楓葉更紅,有時(shí)還會(huì)掙得面紅耳赤呢!桃樹上的桃子有的也成熟了,有的沒有成熟,樣子也各有不同,有的像愛心,有的像孩子們圓圓的臉蛋,可愛極了。
冬天,校園像披上了雪白的的棉襖,有的玩打雪仗,一個(gè)個(gè)圓圓的雪球飛來飛去,有的玩堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人就像真人一樣,和孩子們一起玩耍,這種景象給冬天增添了幾分色彩。
這就是我春夏秋冬的校園,我愛我的校園。
我的校園作文500字3
阜紡小學(xué)是一個(gè)美麗可愛的學(xué)校。她像一幅畫,而那些設(shè)計(jì)師就是一位位畫家,創(chuàng)造了我們的校園。
剛走到大門口,就看到銀光閃閃的大門威武地站立著,他保護(hù)著我們的校園。每次到大門口,我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅(jiān)固,又像銀鏡那樣的閃耀。
跨過減速帶,就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿著一本厚厚的書,眼睛凝視著前方,仿佛是一位教書先生,一筆一畫地教我們認(rèn)字吟詩。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的小草,他們才剛剛露出豆芽般的腦袋,睜開綠豆般的小眼睛,好像在打探著外面的世界。五顏六色的消化,也來湊熱鬧了呢!你看,花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽一下外面是否安全,再稟報(bào)大家,這樣一朵小花就開放了,一個(gè)個(gè)笑臉迎風(fēng)擺動(dòng),漂亮極了!小鳥站在樹上用樹枝做麥克風(fēng),唱著動(dòng)聽的歌曲?諝庵袕浡ㄏ悖菹,讓人聞起來神清氣爽。這動(dòng)聽的歌,這迷人的舞蹈,這美麗的校園!
繞過東坡塑像,就來到了一片歡樂的海洋——操場。下課啦,下課啦!穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一眨眼,單杠上,乒乓球臺(tái)旁,到處都是人影,到處都是歡笑。他們有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球……熱鬧極了!
穿過操場,就來到了旗臺(tái)邊。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。那鮮艷的紅,好像是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的.。那五顆星星,好像是抗日英雄們臨死前許下的心愿,這些渴望勝利的心愿化成了流星印在了紅旗上。我永遠(yuǎn)為他們驕傲,為我們的祖國自豪哦!
阜紡小學(xué),真是個(gè)美不勝收的學(xué)校,是個(gè)歡樂的樂園。在我的心中,他比任何學(xué)校都要美,都要好看。我愛我的學(xué)校!
我的校園作文500字4
龍崗的學(xué)校很多,但徜若要我說總的印象,我覺得實(shí)驗(yàn)學(xué)?梢运闵鲜驱垗弻W(xué)校的標(biāo)本,別的學(xué);蚨嗷蛏俣紩(huì)向?qū)嶒?yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)。
設(shè)計(jì)者和匠師們別出心裁,把一棟棟教學(xué)樓拼湊出一把鑰匙,一把帶領(lǐng)親去追求智慧的鑰匙。學(xué)校無處不充滿了勃勃生機(jī),哪怕是在冬天,都阻攔不住學(xué)生們?cè)诓賵錾蠐]灑汗水。整個(gè)學(xué)校洋溢著一種陽光向上的氛圍,講究花草樹木的'配合,注重學(xué)生們的想法,在意師生的身心安全,平易近人。在外人面前,它神圣不可褻玩,而在我們眼里,它是平易近人和藹可親的長者,它是聰明伶俐,巧捷萬端的智者,更是善解人意對(duì)師生愛護(hù)有佳的善者。在它的愛護(hù)下,整個(gè)學(xué)校都洋溢著青春的活力。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校注重于栽培花草樹木,讓人一進(jìn)去就感覺心曠神怡,雜草肆意的生長,花時(shí)不同的各種花樹相間,沒有刻意修剪成規(guī)規(guī)矩矩的樹木,沒有修剪成各種造型的樹叢。有的只是自然生長的美,讓人體驗(yàn)到自然之趣。同時(shí)它不僅僅只注意到學(xué)校的氛圍和環(huán)境,它更注重于師生的身心健康,常常舉辦活動(dòng)來調(diào)節(jié)我們的校園生活,不定時(shí)舉辦讀書交流會(huì),藝術(shù)節(jié)等。讓我們?cè)趯W(xué)校中的閑暇之時(shí)放松一下。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校看上去也只是一所普普通通的學(xué)校,可也只有你進(jìn)去了才能懂得她的美,她的韻味。
我的校園作文500字5
我的學(xué)校是南山實(shí)驗(yàn)荔林小學(xué)。在我心目中它是最獨(dú)特的一個(gè)學(xué)校。
她的獨(dú)特在于,一進(jìn)校園,就可以看到一面很特別的水幕墻。“上善若水,學(xué)行天下”這八個(gè)大字就刻在上面。墻上鑲嵌著一些小青苔,綠綠的,軟軟的,好不滑溜!水幕墻的流水嘩啦啦地流著,好像就沒停過似的。濺出來的水花“滴答,滴答”的,像是在跟我們愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一點(diǎn),周圍再安靜一點(diǎn)兒,那種感覺就像是到達(dá)了仙境。告訴你個(gè)小秘密,我們同學(xué)給這個(gè)水幕墻起名為“水簾洞”。
她的獨(dú)特在于,順著水幕墻旁邊的樓梯走上去,你竟然能看到一個(gè)游樂園!這是我上三年級(jí)時(shí)學(xué)校給我們建造的。在遠(yuǎn)處望著這座滑梯樂園,它就像一座迷你型的太空站,像一個(gè)會(huì)發(fā)生很多神奇事情的地方。我們太喜歡這里了!特別是一、二年級(jí)的小朋友們,他們有些喜歡圍著滑梯跑來跑去,鉆到滑梯底下捉迷藏;有些喜歡通過單臂吊杠、穿越山洞,到達(dá)滑梯,一溜而下;還有一些喜歡坐在滑梯旁三三兩兩的玩一些游戲:卡片啊、圍棋啊、國際象棋等,我還發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕嬉豢钊碌挠螒,叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊?/p>
她的獨(dú)特還在于,游樂園不遠(yuǎn)的'地方就是我們的圖書館,你能想象嗎,整整兩層樓哦!一走進(jìn)圖書館,就感覺它像是被一塊大大的隔音板隔住了似的,外面的喧鬧聲,里面完全聽不到。圖書館真靜!靜的只能聽見小朋友翻動(dòng)書頁的聲音;圖書館真大!兩層樓的空間容下個(gè)六七百人不成問題!圖書館的藏書真多!一樓的繪本故事區(qū)、科技閱讀區(qū),二樓的人文歷史區(qū)、數(shù)學(xué)閱讀區(qū),只要你來,總能找到自己喜歡的書。
圖書館后還有小魚塘和生態(tài)長廊。走進(jìn)她,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這,就是我的校園。
我的校園作文500字6
我的校園,一年四季都五彩繽紛。
春
春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過,藍(lán)楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學(xué)的同學(xué)們。
夏
夏天,你們?nèi)绻麊栁覍W(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng),真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥的.天堂》。
秋
秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風(fēng)輕輕吹過,藍(lán)楹花落了滿地,學(xué)校迎來了收獲的季節(jié):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳,福;ê铣獔F(tuán)喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯(cuò)因吧……
冬
冬天,它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開始賴床了!但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神。瑯瑯的讀書聲從教室里飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚(yáng)的音樂聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文500字7
我的校園就像一個(gè)景色怡人的大花園,我們都在這個(gè)大花園中愉快地學(xué)習(xí),今天,就讓我這個(gè)"小小導(dǎo)游"給你介紹一下吧!
走到校門口,你會(huì)看見紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學(xué)",在太陽的照射下熠熠生輝,好不漂亮。
向里走,往左看,是我們揮灑汗水的地方——操場,操場寫了紅色標(biāo)語:生命在于運(yùn)動(dòng) 成功在于拼搏 大概是叫我們好好學(xué)習(xí)吧!鮮紅的塑膠跑道中心,是籃球場,籃球場中心是神圣的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一到來,我們都要向國旗敬禮,鮮艷的紅旗隨著風(fēng)飄揚(yáng),我們的眼前仿佛又出現(xiàn)了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的情景……
繼續(xù)向前走,進(jìn)入眼簾的是四個(gè)大花壇,春天到來,那里百花盛開,美麗無比,花兒似乎在爭奇斗艷,構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的美景,花壇的'左邊,是科學(xué)大樓,右邊則是藝馨樓,這都是我們學(xué)習(xí)的地方,走進(jìn)一看,整齊的桌椅,干凈的黑板,耳邊似乎傳來讀書聲,黑板上仿佛出現(xiàn)了數(shù)字"1,2,3……"。
花壇中間,是我們校園最具有特色的雕塑,雕塑像一顆巨大的星星,這巨大的星星身旁,圍了幾顆小星星,一叢叢青綠色的草眾星拱月般圍著雕塑,雕塑仿佛是一位女神,被眾臣所仰視。
雕塑身后,是最最重要的綜合樓,含有,教師辦公室,電腦教室,音樂教室,舞蹈教室,合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺(tái)乒乓球臺(tái),乒乓球臺(tái)屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹,花開時(shí)期,遍地紅色。
怎么樣,我的校園是不是很美?我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí),快樂成長,我愛我的校園!
我的校園作文500字8
在香積寺路上,有個(gè)不起眼的小巷子,進(jìn)了巷子,經(jīng)過一棵高大的梧桐,就到了我的學(xué)!u魚橋小學(xué)霞灣校區(qū)。
一進(jìn)門,就看見三個(gè)花壇,花壇里的花兒競相綻放,十分艷麗。除了花,校園里還藏著個(gè)小巧玲瓏的菜園子,雖然因無人打理而變得荒蕪,但依然是我們游戲的樂園。校園的操場,是我們鍛煉的佳地;校園的教室,是我們知識(shí)的海洋;校園的'音樂教室,是我們音樂的森林……
在小小的紅色跑道旁邊,有個(gè)和它同樣小小的房間,那,就是活動(dòng)室。那兒是我們民樂團(tuán)的排練地。每周一,我們?cè)谶@里聚餐。叮咚的柳琴,清脆的揚(yáng)琴,低沉的古箏……時(shí)不時(shí),還有悠揚(yáng)的琴聲傳入耳畔。記得有一次,我在學(xué)校有點(diǎn)不開心,正好那天是周一,好熬歹熬,好不容易挨到了放學(xué),好不容易等到了排練。在琴聲的安撫下,我的心情變好了,它像個(gè)小精靈似的在我心中蹦來跳去,像小鹿在森林中玩耍,像小貓?jiān)谧分鹌古仪颉?。下課了,琴聲卻仍在我耳邊回響,在校園的每個(gè)角落回響。
三年來,校園里的一切都是那么地親切、熟悉。小小的紅色跑道,傳出書聲的教室,高大的梧桐……想到馬上就要離開,我的心中就有了幾絲不舍與難過。別了,我的校園!別了,我昔日的校園!別了,那棵高大的梧桐!別了,昔日的排練室!
我的校園作文500字9
我很榮幸,目前在三中學(xué)習(xí)。它,很謙虛,很低調(diào),同時(shí)給予我們希望。
進(jìn)入三中學(xué)校大門,當(dāng)先映入眼瞼的是廣場中央鮮紅的閃耀的莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗。此時(shí)的它,正在微風(fēng)中自豪地飄揚(yáng)。小廣場的兩側(cè)就是小花圃了,花圃里站立著一朵朵美麗的月季花,五顏六色的喇叭花……。走到花圃旁,花香隨著風(fēng)的流動(dòng)撲面而來,感覺清香極了!
在太門西邊有一片綠化地,在綠化地最前方有一塊大石頭,它是我們?nèi)械奶厣,在它上面鐫刻著我們的人生格言“宏道”二字。它出自《詩?jīng)》。在廣場北面就是三中的教育陣地了,在南教學(xué)樓的中廳上方鐫刻著明晃晃的.三中校訓(xùn)“心有責(zé)任,行有規(guī)范!痹谒戏竭有三中的;。在兩側(cè)還有“沒有理由,立即行動(dòng)”的誓言,走到這里,你甚至能聽到教室里朗朗的讀書聲。繼續(xù)向前行就是北教學(xué)樓了,在中廳里有一架鋼琴,還有練字的一系列設(shè)備等。但這里是初一的“地盤”,與我們何干?再向前行,在東邊有一個(gè)小超市,超市里有學(xué)習(xí)用品、零食、生活用品……,還有“鋤禾之家”,作為住宿生的我,可是天天都離不開它的。≡诒边呥有寧靜地和致遠(yuǎn)樓,它們是男生宿舍和女生宿舍,是它們讓我們放下一日又一日的疲倦安下心來去休息,我們每天在這里度過的一段段時(shí)光,雖然短暫,但是美好、可貴。它們都被記錄在時(shí)光寶典里。
我們珍惜自己在三中的一分一秒,如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在不學(xué)何時(shí)學(xué)!
三中,是你讓我在青春里添上了美好的一筆!
我的校園作文500字10
我們的校園是一個(gè)多姿彩多的校園,我特別喜歡沙池旁邊的那個(gè)生物園。
一進(jìn)去生物園就可以看到池塘,池塘里的水清澈見底,還養(yǎng)了各種各樣的魚,比如說:金魚,鯉魚等等。還有一種黑色的魚,藏在假山下面。那假山好像五行山一樣,那黑色的魚好像孫悟空一樣,加起來就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的'魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊,有一條大魚好像跳的用力過頭,飛了出來,然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說完池塘那就要說樹林了,那樹林樹木茂盛,有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”,一只大大的,一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”,在看著大樹上的樹枝,好像在樹枝中有獵物一樣。在前面,有一個(gè)大地球儀,好像在為我們講述地球的故事,在為我們演示地球的全身,地方。再往前走,看見了一只“石猴子”,遙望著畫像,好像在告訴我們:“快點(diǎn)去看畫像吧!”我趕緊跑過去看,這些畫刻在比地高半米左右的地板上,我站上邊沿,猜測性的輕輕踩了一下畫像試了一試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一塊木板,而且里面是空心的。我看了看畫像,刻的栩栩如生,一看就是畫家刻的樣。準(zhǔn)備走時(shí),才看見門旁有兩只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他們眼巴巴地看著我們,讓我們有了新的回憶。
我們的校園真美啊,真不愧是一個(gè)多姿多彩的校園啊!
我的校園作文500字11
走進(jìn)學(xué)府中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一個(gè)長方形大屏幕,長約5米,寬約3米,屏幕上顯示的是本周各年級(jí)的值日老師和一些發(fā)生在學(xué)校里的'新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽,有花有草,為學(xué)府中學(xué)添了一抹美麗的景色。
再往前走便是星光大道。星光大道大約長50米,地面是由彩色的紙鋪成的,抬頭看是灑水裝置,在夏天噴霧起降溫作用。這是學(xué)府中學(xué)專門為學(xué)生開辦的,為了讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己,老師們將同學(xué)的照片和自我介紹打印在一個(gè)白布上,貼在道旁。星光大道旁約貼有20個(gè)這樣的白布。
再往下走就是食堂了,在校午休的所有同學(xué)和老師都在這個(gè)食堂吃飯。食堂里大約只有800個(gè)座位,所以午餐采用的是分段就餐法,就是將各個(gè)年級(jí)吃飯的時(shí)間分開來,采用這種方法可以有效地控制食堂里的人數(shù),避免擁擠,減少意外的發(fā)生。
教學(xué)樓旁邊有兩條走廊,每條都連著一個(gè)書吧,兩條走廊長度幾乎相同,約為10米,每條走廊上都掛滿了裝飾。靠近校門的那條走廊底下就是一個(gè)小池塘,可以透過透明玻璃看到魚兒在水中游泳,池塘周圍還種了幾株小樹,還有一只假鱷魚,張著嘴,像極了真的,有次一位同學(xué)經(jīng)過小池塘,被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳,連退了幾步。
這就是我的校園,有獨(dú)特之處,有美景,也富有趣味。
我的校園作文500字12
我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前。“xxxxx第三小學(xué)”這九個(gè)金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上,讓人覺得這一天一定很美好。
進(jìn)了學(xué)校的大門,便能看到一個(gè)大銀幕,它被花草簇?fù)碇K呐赃吺撬囆g(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘,它長長的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時(shí)會(huì)噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的.小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個(gè)顏色相見的魚,五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了,我被它逗笑了,說:“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說自己不是最漂亮的,嘻嘻!”
跟小池塘相對(duì)的是紫藤長廊,它春天時(shí)開出了黃色的小花,長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了,它可以為人遮陽,在它的下面走過,會(huì)十分涼爽。秋天時(shí)會(huì)結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文500字13
校園的美景,是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚(yáng)的國旗;校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生;校園的美景,是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識(shí)的目光和那無私的人們……我的校園正是如此。
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方。來到學(xué)校的大門口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)特殊造型的大門,它是個(gè)“T”字,上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)大操場和主席臺(tái),仔細(xì)看,還能看見臺(tái)上的標(biāo)語——“做最好的自己!”再往里走就可以看見四號(hào)教學(xué)樓旁的百年老樟樹,為什么叫它百年老樟樹呢?顧名思義,自建校以來,它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個(gè)美麗的`小花壇。每當(dāng)春天的時(shí)候,這里就會(huì)開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹,每當(dāng)冬天時(shí),別的樹總是光禿禿的,只有冬青樹還是那么翠綠,顯得生機(jī)勃勃。
離開大樟樹,往里走,就來到了我的班級(jí)。班級(jí)前面都是些電腦設(shè)備,還有一塊大黑板,黑板上方還寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的標(biāo)語。教室的后面也有一塊大黑板,那是宣傳委員出每一期板報(bào)的地方,別出心裁的板報(bào)可以讓教室變得更漂亮。
離開教室,就可以看到走廊上的書法作品和美術(shù)作品,當(dāng)然學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛濃郁,還可以看見一些學(xué)習(xí)標(biāo)語呢!
也許我的校園不是最好的,但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的,但我愛這里的一景一物,因?yàn)槭撬鼈兘o我的童年增添了不少的快樂和回憶。
我的校園作文500字14
我的校園每一天都顯得格外美麗。
走進(jìn)校門,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前,拾階而上你會(huì)看到學(xué)校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個(gè)醒目的大字:愛滿天下,每次看到這幾個(gè)字,我的內(nèi)心都覺得十分溫暖。
我的校園有四十八處景觀:方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。
方堂位于行政樓的西面,在它的前面有一個(gè)清澈見底的湖,湖水波光粼粼,平靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的蘆葦,像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去,它們有的在荷葉下捉迷藏,有的在說悄悄話,有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨,它們每天在湖里悠閑地游著,還不時(shí)與我們打聲“招呼”。
在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長城。長城蜿蜒曲折,登上臺(tái)階,首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的'前面站立著一座雕像,他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅,左手插著腰,身上穿著堅(jiān)硬的盔甲,像在保衛(wèi)著我們的長城,英姿勃發(fā)。
在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹,它被譽(yù)為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹上便會(huì)開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花,一簇簇桂花像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的棉花,它那濃郁的香氣撲面而來,令人陶醉。
我的校園真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,我愛我的校園。
我的校園作文500字15
我的校園坐落在王陽明故居附近,走進(jìn)校門的第一眼,就看見一塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字“北海小學(xué)”,反面是我們的校訓(xùn):德為先,勤為本。我為我是一名北海小學(xué)的學(xué)子而驕傲!
走過小廣場,拾級(jí)而上來到了大廳,抬頭看見八個(gè)小篆體的大字:“海納百川,厚德載物”。大廳的左邊有三個(gè)書架,上面放滿了書籍,右邊是我們學(xué)校的`歷史,前面是105個(gè)班級(jí)2700多名同學(xué)合起來的笑臉墻,每一位同學(xué)的笑臉都在墻上一一出現(xiàn)。
走過長廊來到紫藤架下,那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調(diào)皮的紫藤向教室的方向長去,好像要聽老師和同學(xué)們上課。有的紫藤還在奮力向上爬,忽然,我心里一顫,想:紫藤這種無時(shí)無刻不在努力攀登的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
紫藤架旁是一個(gè)小魚池,池子中有假山、假島、水車、酒瓶。春天,假島上綻放著一大片迎春花,假島下有一條條小金魚在水中游來游去,給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
我們寬大的操場在紫藤架的左邊,課間的時(shí)候,操場上有許多同學(xué)在活動(dòng),有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩警察抓小偷,還有的在踢足球,處處都是充滿活力的身影。
穿過操場,我進(jìn)入教學(xué)樓,每走過一個(gè)班級(jí),都可以聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲和老師的教書聲。
這就是我的校園,一所充滿知識(shí)和快樂的校園,我愛我的校園!
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