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冬日暖陽(yáng)作文15篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的冬日暖陽(yáng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬日暖陽(yáng)作文1
“我們都是好孩子,最最天真的孩子……”聽(tīng)著收音機(jī)里傳出的悠悠歌聲,隨著窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng),繼而一痛!
寒假補(bǔ)習(xí)時(shí),我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實(shí)是有媽媽在,我就無(wú)心學(xué)習(xí),所以……
這天,天很晴朗,同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次,很快就回來(lái)了!霸鯓舆@么快呀!再去????吧!”她便笑笑,沒(méi)有出聲的走了。
外面異常的刮起風(fēng),下起了雪。我的心有些慌亂,媽媽怎樣還沒(méi)回來(lái)?已經(jīng)過(guò)了平常的時(shí)間。是不是,是不是我的話刺傷了她?我跑到門(mén)口,望著天上飄下來(lái)的'雪花和毫無(wú)人跡茫茫的大路,我仿佛幻化成一片飛雪中,隨著風(fēng)一齊被吹到過(guò)往。作文
這片雪花飄呀飄呀,落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親,右手支撐著已是疲憊不堪的身體,左手卻一向握著他女兒的小手。過(guò)了一會(huì)兒,母親的右手一滑,沉重的腦袋低到了床上,她迅速的“驚醒”,立刻看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香,很甜,而媽媽又開(kāi)始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問(wèn)病情,然后上下幾層樓的來(lái)回奔波。在女兒醒來(lái)前要到醫(yī)院外面買(mǎi)好早飯,為女兒打好水洗漱。
該打針了,女兒經(jīng)過(guò)幾天還是擺托不了對(duì)它的恐懼,每次把手猶豫的交給護(hù)士,又立刻收回來(lái)。這樣反復(fù)幾次,最后母親用自我粗糙的手代替了緊繃的皮筋,緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當(dāng)這時(shí),女兒就會(huì)乖乖的打針,不會(huì)哭,也不會(huì)叫,只是靜靜的望著媽媽……作文
我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里!皨寢?zhuān) 蔽铱拗鴵砣肓藡寢尩膽驯А!拔乙詾槟闵业臍饬,不回?lái)了,我好害怕。媽媽對(duì)不起,對(duì)不起……”“怎樣會(huì)那!只是遇到熟人非要聊上一會(huì)兒不可,我也很著急,別哭了!
在這風(fēng)雪中,我和媽媽相擁在一齊,心中的暖意仿佛融化了整個(gè)天地,下起了春雨。每滴上都刻著“好愛(ài)”—愛(ài)你媽媽?zhuān)?ài)你孩子!耳邊又想起了那首歌;“我們都是好孩子,最最天真的孩子……”我心中又是一動(dòng),繼而一暖。我此刻雖然可能不是好孩子,但將來(lái)必須會(huì),因?yàn)槲沂鞘郎献钚腋5暮⒆印?/p>
冬日暖陽(yáng)作文2
夜晚,街邊的飯店熱鬧的很。父親的飯店也不例外,店內(nèi)生意興隆,我和父親忙的不可開(kāi)交。到了十點(diǎn),顧客都走光了,我和父親整備吃飯,休息。
這時(shí),外邊走來(lái)了一個(gè)乞丐,他的衣服上到處都是破洞,看樣子穿了很久。他的臉上手上腳上全是臟泥。他沒(méi)有穿鞋,已經(jīng)立冬,他仍然穿著短袖短褲,他瘦肉的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
他對(duì)父親說(shuō):“好心人,給點(diǎn)吧。”父親沒(méi)有回答,只是把顧客的剩菜倒在一個(gè)碗里,丟給了他。他看了看碗里的飯菜,似乎覺(jué)得不夠,又開(kāi)口:“再給點(diǎn)吧,這……不夠。”父親想了想,把自己的飯菜給了他?伤匀凰浪赖囟⒅沂掷锏娘埐。父親怒了,拿起一旁的'掃帚,要把乞丐趕走,他嚇得抱著兩碗飯菜就跑了。父親在后邊罵:“撐死你!”
父親等我吃完,邊和我手拉著手,朝家的方向走。路邊一個(gè)小巷,我隱隱約約看到了什么,父親去看了看。原來(lái),是剛才要飯的乞丐。他把討來(lái)的飯菜都到給了巷子里的流浪狗們,自己卻看著。
過(guò)了一會(huì),父親和我?guī)еH手做的飯菜,走進(jìn)小巷。父親對(duì)乞丐說(shuō):“這份是您的!闭f(shuō)著拿出另一份飯菜,“這份是它們的!闭f(shuō)完便拉著我走了。乞丐滿眼淚水,向著我和父親深深鞠了一個(gè)躬。
今年的冬天是寒冷的,可是總有一股暖流在我心中蕩漾……
冬日暖陽(yáng)作文3
都說(shuō)老師是辛勤的園丁,是燃燒自己照亮別人的紅燭,而我卻認(rèn)為,老師是我在冬日里的暖陽(yáng)!
“發(fā)試卷啦!發(fā)試卷啦!”我望著我的試卷那97分,我的心抑制不住的激動(dòng)。要知道這分?jǐn)?shù),飽含了老師為我付出的太多太多!思緒回到了剛上初中的日子……
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我還正沉浸在暑期的快樂(lè)生活中,上課心不在焉,作業(yè)也馬虎了事……我的學(xué)習(xí)及生活節(jié)奏仍與小學(xué)無(wú)異。終于,一場(chǎng)單元測(cè)試將我打得一敗涂地——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)在及格邊緣徘徊。此時(shí)我的心情如同外面的天氣一般,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯。幾乎沒(méi)有失敗過(guò)的我從此一蹶不振,上課時(shí)坐得東倒西歪,下完課也不與同學(xué)打鬧,只一個(gè)人靜靜地坐在座位上,心里在深深地自責(zé)開(kāi)學(xué)初太過(guò)于張揚(yáng)和放縱了,造成現(xiàn)在這樣再怎么補(bǔ)也無(wú)濟(jì)于事的現(xiàn)象。唉,我的狀況一天比一天差。我的這種狀態(tài)被陳老師看在眼里,急在心里,他在我的作業(yè)本上留言:“顥軒,一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,老師相信你下次一定會(huì)更好的!”可此時(shí)的我根本聽(tīng)不進(jìn)任何一句話,每天我都無(wú)精打采的……
又是個(gè)悶熱的下午,教室里似乎沒(méi)有一點(diǎn)空氣,陳老師卻認(rèn)真地講著角的內(nèi)容。我整個(gè)人感覺(jué)快要窒息了,昏昏欲睡,根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課,心里胡思亂想著。不知過(guò)了多久,我無(wú)意中抬起了頭,不曾想正好與陳老師那雙似乎能洞察一切的雙眼撞上了,不知什么原因,那一刻我并沒(méi)有立刻低下頭去,而是呆呆地望著陳老師,他好像在說(shuō):“顥軒,打起精神來(lái),你是個(gè)聰明的孩子!”這眼神是如此堅(jiān)定,如同給我打了一針強(qiáng)心劑一般,我從半睡半醒的狀態(tài)中醒來(lái),精神抖擻,神清氣爽,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
課后,陳老師又苦口婆心地勸導(dǎo)我,給我講許多名人故事,還常常給我補(bǔ)習(xí)以前落下的功課。我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他說(shuō),可是卻感動(dòng)得不知該說(shuō)什么。一段時(shí)間后,我的成績(jī)果真提高了不少,自信心慢慢地回來(lái)了,到了第一學(xué)期期末考試,我的成績(jī)一躍到了年級(jí)前30名,我的心里既感激,又高興。因?yàn)檫@個(gè)冬天,我不再寒冷——我擁有冬日里的那抹溫暖!
“叮呤呤……”上課鈴聲響起了,我從回憶中醒來(lái),望著“97”,抬頭看了看陳老師的.后背,那后背正散發(fā)出溫和的光芒。我想:老師,您對(duì)我的關(guān)愛(ài),像春天里的一場(chǎng)雨,給我送來(lái)沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽(yáng)光,給我?guī)?lái)溫暖。我一定要往更高峰攀登,不負(fù)老師的期望,去鑄就明天的輝煌!
冬日暖陽(yáng)作文4
南國(guó)的冬日,并不如同北國(guó)一般有著“無(wú)邊落木蕭蕭下”的瑟瑟然,卻也讓葳蕤多姿的花木盡顯頹勢(shì)。
這里是城市的一角,生活的身影似乎是有所怠慢,或是有人哈著氣的冬日小巷,或是落寞的風(fēng)景,抑或許是裹著厚衣的人,卻獨(dú)獨(dú)不曾見(jiàn)到那一片揮灑的陽(yáng)光和晨曦,不干燥的冬季,只有風(fēng)很努力地吹。
學(xué)習(xí)上初遇迷茫,找不到方向便一再頹敗,心境亦如同窗外那枯瘦的冬日,明明有一千個(gè)的理由告訴自己要去努力,卻在最后輸?shù)囊粩⊥康。?shù)學(xué)又一次測(cè)驗(yàn),心里便認(rèn)定那是壓垮我的最后一根稻草。
果然便不出我所料,成績(jī)單上慘紅的成績(jī),應(yīng)著我慘淡的面容。那時(shí)我是真的累了,從前次次努力卻并不成功或中途放棄的經(jīng)歷擺在我的面前,如同在我枯坐著的'地面前壘了一座高山,令我望而卻步,望而生畏!
正是在頹喪之時(shí),看著試卷上鮮紅的叉,我竟癡癡坐了一節(jié)自習(xí)課,聽(tīng)到了下課鈴,心里暗嘆一聲,心頭卻是依舊掠過(guò)幾許心酸,轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備收拾書(shū)包,不經(jīng)意瞥到窗外似乎翩然飛過(guò)幾行鳥(niǎo)兒,依稀可以見(jiàn)到它們的身影將穿過(guò)云層,在白茫茫一片的天上,那些小黑點(diǎn)尤為清楚。站起來(lái),將書(shū)包往身后一甩,正準(zhǔn)備回家,卻見(jiàn)到后座的同學(xué)看著我,一臉的欲言又止。我收拾了下情緒
淡淡問(wèn)道:“怎么了?”她有些怯生生的,似乎注意到我的心情并不好,“你最近是不是有什么心事?我看你最近好像心不在焉的,怎么了?”本來(lái)平日里都是能夠談心的朋友,又加上連日以來(lái)心情的陰霾,有想傾訴的欲望,我也不再避諱,說(shuō)了連日的煩悶,并直言——“我真的是不想再努力了”。
然而卻看見(jiàn)她的小臉驀地嚴(yán)肅起來(lái)!叭绻悻F(xiàn)在不努力,以后豈不是會(huì)很后悔嗎?不管怎么樣,不論是你的能力不夠,還是其他什么原因,如果你在一件事上沒(méi)有盡自己最大的努力,只是伸腳去探了探一池水的深淺,就因?yàn)槟撬谋鶝龃、骨而退縮,你就不會(huì)覺(jué)得遺憾嗎?水的另一邊,會(huì)有你不曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,好歹去試一試,也總比枯坐要好啊!”一口氣說(shuō)了一大通話,她似乎有些激動(dòng)。
旁邊的男生也突然說(shuō)了一句:“不去試試,怎么知道自己會(huì)不會(huì)咸魚(yú)翻身呢?”后座也噗嗤一笑:“是啊是啊,不試試你怎么知道自己是會(huì)翻身還是會(huì)粘鍋呢?”那一刻,便忽然有了種“撥得云開(kāi)見(jiàn)月明”的開(kāi)朗,仿佛堆積在近日里的陰霾被撥開(kāi),我終于知道我究竟欠缺了什么,是一種深入的嘗試與堅(jiān)持。
翌日在學(xué)校,樓梯上,一步一步走著,到樓上的那一刻,晨曦映入眼簾,驀然間,世上的美好仿佛便在眼前。
冬日暖陽(yáng)作文5
冬季有一個(gè)特別明顯的性格特征:冷。猶如那未見(jiàn)其人先聞其聲的王熙鳳,人還沒(méi)來(lái)她的標(biāo)志性的爽朗的笑聲就到了。冬季還未來(lái),冬天那標(biāo)志性的特點(diǎn)——冷,已經(jīng)通過(guò)風(fēng)告訴每個(gè)人說(shuō)我要來(lái)了。但是正因?yàn)樗睦,所以冬日里的一束暖?yáng)也顯得格外讓人興奮。一直怕冷的冬天的我也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的溫暖而久久難以忘懷。
去年,冬天真的十分冷,連花草好像也記不住這樣寒冷的的冬天想要去迎接生機(jī)勃勃的春天,我也如此。忘了是星期幾的一天早上,明明設(shè)好鬧鐘,可是我卻等到奶奶上樓叫我(六點(diǎn)四十幾了)班中規(guī)定要早十分鐘去班上,連忙起來(lái),還被奶奶罵了一頓,這哪能怪我,天氣太冷了。早飯不吃直接背書(shū)包上學(xué)了,還在路上就開(kāi)始冷得發(fā)抖了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),走得太急,毛衣都沒(méi)穿就出來(lái)了。
在途中,我看到了一束陽(yáng)光,僅僅是那么小的一束,順著溫暖的光線,盡頭是一個(gè)小小的石頭縫,把手探入,濕濕的,溫溫的并且暖暖的,伸出來(lái),看見(jiàn)了有亮麗的'一小叢綠,映入眼簾的不僅是綠色還柔和了溫暖的金色,又伸出手,去感受冬天這不一樣的陽(yáng)光,頓時(shí)一股暖流流入心間。正待我去感受,預(yù)備鈴正在心中一敲,“死定了,要遲到了”心想。到了教室,同學(xué)們都已來(lái)了,我低下頭尋找自己的座位,放學(xué)時(shí)我想再看一看那陽(yáng)光,感受一下,可是卻找不到了,但是那小片綠草還在,我突然明白了,陽(yáng)光走了,留下了他的痕跡,在小草上也在我的心中。
那年冬季,永遠(yuǎn)忘不掉有一束暖陽(yáng)曾在心中走過(guò)!
冬日暖陽(yáng)作文6
印象中的冬天,似乎永遠(yuǎn)那么冷酷無(wú)情,但冬日的陽(yáng)光卻能讓人感到萬(wàn)分的溫馨。
剛剛?cè)攵,地上還殘留著枯黃的落葉,微弱的陽(yáng)光照在黃葉上,顯得格外耀眼。
遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙沙”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一望,又是那兩位熟悉的老人。
老奶奶攙扶著老爺爺徐徐前行,老奶奶的'背影是那么矮小瘦弱,卻用力支撐著比她高出一頭的老爺爺。這對(duì)老夫妻經(jīng)常在我們樓下散步,之前很長(zhǎng)一段時(shí)間,老爺爺都坐在輪椅上,老奶奶有時(shí)推著老伴在小路上漫步,有時(shí)坐在長(zhǎng)椅上陪老伴一起曬太陽(yáng),看上去溫馨而幸福。
看得出來(lái),老爺爺生過(guò)重病,身體非常虛弱,老奶奶非但沒(méi)有嫌棄老爺爺,反而一直陪伴照顧著他;茧y見(jiàn)真情,或許這就是最純真最簡(jiǎn)單的幸福吧!他們雖然不怎么言語(yǔ)交流,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也許沉默相視,彼此守望才是最幸福的事。的確,幸福就是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)細(xì)節(jié)就會(huì)充滿了愛(ài),但幸福又不是簡(jiǎn)單的,能堅(jiān)持這么多年,是輕而易舉的嗎?顯然不是。
歲月的流逝不會(huì)讓他們的幸福消逝,在老奶奶細(xì)心地呵護(hù)下,老爺爺?shù)纳眢w日漸康復(fù)。你瞧,他們又坐上了那個(gè)長(zhǎng)椅,老奶奶和老爺爺相視一笑,空氣也變得溫暖了起來(lái),微黃的夕陽(yáng)用最后的光芒照射著他們的肩膀……
拂來(lái)的風(fēng)有些寒冷,但我的心卻暖融融的。
冬日暖陽(yáng)作文7
那次,也是唯一的一次,我坐了公共汽車(chē)去親戚家。說(shuō)實(shí)在的,我也不怎么愿意去。媽媽讓我“串串門(mén)”,我也不好拒絕,但我總覺(jué)跟她們關(guān)系不是很好,也不愿多交流。
車(chē)上,人少空位多,我就近在一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),雖然是個(gè)冬天,卻開(kāi)了一扇不小的窗。車(chē)上的人們,一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情,就如同不能表達(dá)情感的匹諾曹。一陣寒風(fēng)從窗口冒進(jìn)來(lái),吹透了我,我不禁打了個(gè)寒噤。
我下意識(shí)扯緊圍巾,不停地搓手取暖。突然,公共汽車(chē)“吱”的一聲猛地停住了,刺骨的寒風(fēng)再度襲來(lái),吹疼了我的臉蛋。正當(dāng)我煩悶抱怨司機(jī)不顧別人感受而拉生意時(shí),上來(lái)了兩個(gè)人——一個(gè)大人和一個(gè)小孩。
只見(jiàn)大人瞇著眼,挺個(gè)大鼻,滿臉胡扎兒,三四十歲的樣子。小孩子一眨一合地閃爍天真無(wú)邪的大眼睛,大概有五六歲吧。小嘴一張一張地跟大人說(shuō)話,逗鬧兒,看樣兒,他們,是對(duì)父子吧。
他們剛好坐我對(duì)面,父親抱起了小孩,說(shuō)著鬧著。不知為什么,我的目光總朝他們投去。
“爸比,去看媽媽嗎?”小孩昂起可愛(ài)的小臉問(wèn)!皩(duì)呀!备赣H望著他回答。
“等一下,我要背新學(xué)的數(shù)字給媽媽聽(tīng)噢!”“那你現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧!备赣H和藹地說(shuō)。
“嗯,媽媽要是知道我會(huì)背了,一定很開(kāi)心的`!”小孩興奮地說(shuō)著,搖頭晃腦地打著節(jié)拍念:“1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng),2像……”
念了一會(huì)兒,節(jié)拍突然停住了。小孩又仰起臉,大眼中似乎含著“懇求”:“爸比,我們先去肯德基買(mǎi)薯?xiàng)l好嗎?”
“為什么呢?你又嘴饞啦?”父親神色中顯出一絲為難和疑惑,但依舊保持笑瞇瞇的表情。大概是不想把小孩“寵壞”吧?
小孩撓撓頭,天真地說(shuō):“媽媽生病了,我想給媽媽帶點(diǎn)好吃的,那樣,媽媽就很快好了!呃,爸比1根,我2根,給媽媽呢,二十根,五十根,一百根,不,一千根……”
小孩說(shuō)著說(shuō)著,眼里閃爍著亮光。
看到這溫馨的一幕,我心里不禁浮起一陣溫暖——小孩的話如冬日里的暖陽(yáng),散發(fā)著柔和的光,溫暖了我。
“呼——呼”,對(duì)面的冷風(fēng)又一次拂過(guò)我的臉頰,我驚訝自己不再抱怨嚴(yán)冬的寒冷了,而是輕輕推開(kāi)側(cè)邊的一扇窗,睜大眼睛望著窗外那片雪白的世界。
我想,打開(kāi)一扇窗,總比關(guān)閉一扇窗來(lái)得好吧。
冬日暖陽(yáng)作文8
冬天那靜默的太陽(yáng),總能給人以溫暖。
早晨起床后,心情舒暢,看著窗外放晴的天空,就想出去走走,潦潦草草吃完飯后,我便迫不及待的下樓跑到院子里。
刷!那劇烈的陽(yáng)光刺了我的眼,冬天的太陽(yáng)怎么能如此耀眼?
由于家住在醫(yī)院旁,院子里長(zhǎng)滿了使人心情愉悅的花草樹(shù)木,在白色的陽(yáng)光下棕櫚的“毛衣”格外厚實(shí),摸上去綿綿的。像一個(gè)經(jīng)不住風(fēng)霜的老婦人。銀杏樹(shù)的`樹(shù)皮在陽(yáng)光下閃著銀光但樹(shù)葉大的都已經(jīng)枯黃,向一個(gè)風(fēng)蝕殘年的老人。中間的櫻花樹(shù)便是它們的孩子,櫻花的葉子被染成了殘忍的血紅色。草坪肆無(wú)忌彈的鋪展開(kāi),草是昨天剛剪齊的,院子能到處都能嗅見(jiàn)青草的芳香,早晨的寒氣慢慢散盡了,太陽(yáng)的溫?zé)崧娱_(kāi)了。連空氣也充滿了陽(yáng)光的氣味。
我靜靜地一人走在人行道,享受冬陽(yáng)的熾熱,看著光與樹(shù)影的交錯(cuò),體會(huì)到了那初冬暖陽(yáng)陽(yáng)的執(zhí)著。那一顆遙遠(yuǎn),蒼白的,堅(jiān)強(qiáng)的恒星。
灑水車(chē)輕輕掃過(guò),行車(chē)的道路上一塊深一塊淺像是一張灰藍(lán)色的花毯。有些水聚在了低洼中,水洼很清澈,在陽(yáng)光下映出了最純凈的藍(lán)天,最柔軟的白云。還有那四季翠綠的女貞。不僅僅是植物從蒼白中蘇醒過(guò)來(lái),天空中飛翔的鳥(niǎo)兒也出來(lái)活動(dòng)筋骨,小貓小狗在陽(yáng)光下愜意的走著。眼前一切被賦予了新生。
也許那顆遙遠(yuǎn)的冬日的熾熱的恒星,就是我們的心臟,用燦爛,用熾熱照耀蒼白。
冬日暖陽(yáng)作文9
暖陽(yáng)下,我迎芬芳,是誰(shuí)家的姑娘!
——題記
鉛灰色的天空,皚皚的白雪,一抹陽(yáng)光奮力的從云層的縫隙里探著金黃色的小腦袋,熙熙攘攘的人群里,人們穿著厚厚的棉服,戴著各種各樣的口罩和帽子,提著袋子拉著小型車(chē)在菜市場(chǎng)里摩肩接踵的討價(jià)還價(jià),誰(shuí)也顧不上誰(shuí)。
菜市場(chǎng)門(mén)口,有一個(gè)大大的垃圾箱,也許是雪融化后蒸發(fā)的原因,一陣陣的惡臭撲鼻而來(lái),過(guò)往行人掩著口鼻急忙走開(kāi),一米外的地方放著一輛裝滿塑料瓶、紙板的小車(chē),旁邊站著一位老奶奶,她正目不轉(zhuǎn)睛的看著垃圾箱里的`塑料瓶子。幾只流浪狗在垃圾堆里快速地翻著“美味的食物”,生怕被其他動(dòng)物搶走,它們把每一個(gè)倒地的垃圾箱都翻了個(gè)遍,似乎沒(méi)有找到滿意的食物,便成群結(jié)隊(duì)的搖著尾巴離開(kāi)了。
兩鬢斑白,衣衫襤褸的老奶奶拉著小車(chē)步履蹣跚的走到垃圾箱旁,慢慢的蹲了下來(lái)。只見(jiàn)她伸出一雙粗糙而又布滿褶皺的大手,指甲縫里都是污泥,她熟練的用腳踩了踩瓶子里的冰塊,然后把瓶子里的水隨意的倒在地上,蓋上瓶蓋。她在垃圾堆里不停地?fù)v鼓著各種紙板,抖落積雪,拆膠布,理整齊,用小車(chē)上的布條捆綁起來(lái)。終于,她“檢查”了所有的垃圾箱,確定已經(jīng)沒(méi)有可以帶走的東西,搓著黝黑的雙手露出了滿意的笑容。
正當(dāng)她起身拉小車(chē)時(shí),小車(chē)的輪子卡在石頭縫里,一下子就翻了,老奶奶踩到一個(gè)瓶子,就著積雪順勢(shì)倒在了小車(chē)旁,小車(chē)上的紙板,瓶子灑落一地,過(guò)往的行人玩著手機(jī),打著電話,你一言我一語(yǔ)的從老奶奶身邊走過(guò)。
忽然,稚嫩的聲音響起,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧炜,那個(gè)奶奶摔跤了!”。
一位年輕漂亮,打扮時(shí)髦的婦女手里提著一個(gè)袋子,拉著一個(gè)漂亮的小女孩。婦女溫柔地說(shuō),“孩子,我們?nèi)鸵幌滤!”。話音剛落,小女孩掙開(kāi)媽媽的手,跑到老奶奶身邊,用力的拉著老人的胳膊,婦女用自己手上的袋子幫老人裝好了瓶子,重新捆緊紙板……老人站起來(lái)笑著拍拍身上的雪花,從口袋里掏出一顆不知道裝了多久都快要化了的糖果,遞給小女孩,女孩接過(guò)糖果說(shuō)著謝謝,剝開(kāi)放在嘴里……
老人眼里閃著淚花,拉著小車(chē),繼續(xù)往下一個(gè)垃圾箱走去……
冬日的暖陽(yáng)不僅溫暖著我的臉頰,而且深深地刻在我的心里。我站在原地久久地凝視著遠(yuǎn)去的背影,抬頭仰望天空,全身心沐浴在柔和的陽(yáng)光里,冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日的明媚,沒(méi)有夏日的暴躁,也沒(méi)有秋日的清爽,卻有它獨(dú)特的魅力,暖人而可愛(ài)。
姑娘,你就是冬日里最美的太陽(yáng)!
冬日暖陽(yáng)作文10
在我上五年級(jí)時(shí)的冬天,我去學(xué)奧數(shù)。過(guò)幾天就得參加奧數(shù)比賽。令我心灰意冷的,并不是在這蒼白寂寥的冬天里刺骨的寒冷,而是那一聲令人窒息的“智障”與沉重的壓力。我的心就像冰窖一樣寒冷,擔(dān)心浪費(fèi)這百里挑一的寶貴名額。
就在我忍受砭骨寒冷的時(shí)刻,有一雙暖洋洋的手托起了我冰冷的手,在這個(gè)冬天,與我分享……
在一天早晨學(xué)奧數(shù)時(shí),老師把考卷發(fā)了下來(lái)。別人的考卷我拼命找才找到一兩個(gè)紅點(diǎn)。再看看我的,紅點(diǎn)漫天飛舞,就像雪白的寒冰墜入我冰冷的心房。我愁眉苦臉,或許世界上找不到第二個(gè)像我這么荒唐的人了。老師像念無(wú)字天書(shū)似的,我聽(tīng)得聚精會(huì)神,卻越聽(tīng)越糊涂,想得頭腦快爆炸了,礽百思不得其解。噢,如果能爆炸也好,起碼可以開(kāi)竅,不用那么尷尬。
我求助于一個(gè)同學(xué):“請(qǐng)問(wèn)這題怎么寫(xiě)?可以教教我嗎?”他敷衍道:“嗯,就這樣……”我聽(tīng)得一頭霧水,雙眼發(fā)愣,搖了搖頭!澳銌(wèn)別人吧!”他說(shuō)。
難道我理解能力就那么差嗎?我那好似冰天雪地的心房就像被針扎了一樣疼。
我認(rèn)真地問(wèn)坐在身邊思考著的李子揚(yáng):“你可以教我這題怎么寫(xiě)嗎?”他從題海里回到了現(xiàn)實(shí)中。他瞥了一眼題目,左手抓起稿紙,右手握筆,胸有成竹地講解道:“是這樣的……”剛開(kāi)始,他講得十分清晰,后來(lái)說(shuō)得我丈二和尚——摸不著頭腦。這個(gè)數(shù)字從哪飄來(lái)的?這個(gè)古怪的算式是怎么出現(xiàn)的?我疑惑不解,怔怔地盯著考卷。我失望地想:“或許等一下李子揚(yáng)會(huì)嘲笑我,聽(tīng)三遍都不會(huì)……在我的腦海里,只留下了深深的烙。簥W數(shù)太難。這間潔白明亮的教室,似乎連墻壁都有高深的.學(xué)問(wèn),我簡(jiǎn)直沒(méi)有立足之地。為了不打斷他的思路,我把疑問(wèn)吞進(jìn)了肚子里。
李子揚(yáng)講完了。我面紅耳赤,羞愧地說(shuō):“你可以再講一遍嗎?”他二話不說(shuō),一本正經(jīng)、不厭其煩地說(shuō):“嗯,就是……”這次,他比上一次多講了許多內(nèi)容。他的手指在紙上比劃著,用心地講。他就像一位老師一樣,把自己的理解,融化成一股暖流流淌進(jìn)我的心田。原來(lái)這題不過(guò)是只紙老虎。李子揚(yáng)哪安詳、坦然的眼神使我消去了尷尬。我像是看見(jiàn)了和煦的春天里蓬勃的生機(jī)與希望。李子揚(yáng)炯炯有神的雙眼注視著我。我愉快地說(shuō):“謝謝,我聽(tīng)懂了。
李子揚(yáng)平靜的神情像一盞燈照亮了我的心,又像是陣春風(fēng)推動(dòng)著我前進(jìn)。“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我的心就像冬日的暖陽(yáng)一樣溫暖,我聽(tīng)見(jiàn)了春天輕快的腳步正向我悄然走來(lái)。
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冬日暖陽(yáng)作文11
寒風(fēng)中我們瑟瑟發(fā)抖,冬日它帶給我們的不僅僅是咧咧寒風(fēng),還有失敗,絕望時(shí)的無(wú)助,但我們遙望慘白世界的一角,會(huì)發(fā)現(xiàn)那里還垂著一輪太陽(yáng)。
剛上初中時(shí),有些內(nèi)向的我有些無(wú)法接受身邊陌生的面孔,加上過(guò)敏性鼻炎的疾病,我也沒(méi)少受同學(xué)直白話語(yǔ)的傷害。但過(guò)程中家人老師都在安慰我,那是的我就好像走進(jìn)了一個(gè)低谷,失足掉下了懸崖,抬頭望著盡頭的山崖,我已無(wú)力掙扎,我好像走進(jìn)了人生中的冬天。
記得那個(gè)下午,我覺(jué)得世界不再殘酷,因?yàn)槲矣瓉?lái)了冬日里的一輪太陽(yáng)!平淡的天空驅(qū)散了我消極的心情,我懷著病重的身體走進(jìn)學(xué)校那拿作業(yè),只記得我爬上四樓,氣喘吁吁地走進(jìn)班里,幾個(gè)同學(xué)那有些溫和的.目光肆無(wú)忌憚地撒在我身上,我以為太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,不適用的走到座位旁,一覽無(wú)余的課桌上,靜靜地?cái)[著一塊完整的月餅,他悄悄的躺在那里,在燈光的反射下把一縷光投進(jìn)到我的眼里,正在我為課桌上一盒月餅而感到詫異時(shí),倪老師不知何時(shí)走到我旁邊:歡迎回家
這句鉛塊般的話縈繞在我耳邊,一遍遍回蕩著,我心里不知怎么,一股感激涌動(dòng),差點(diǎn)流了淚老師,謝謝您同學(xué)們也都跑來(lái)問(wèn)候我的情況,我真的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)那時(shí)的心情,那一盒月餅,一句老師的信任,一群同學(xué)的問(wèn)候,那便是我在最寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),它融化了冰天雪地,也融化了我心里的隔閡,帶給了我深深地溫暖。
后來(lái)我知道,班里每人只有一小丫兒,而老師卻特意給我流的完整一塊,還記得那句話歡迎回家沒(méi)錯(cuò),我們就是一個(gè)集體,老師不允許任何一個(gè)人落隊(duì),也不會(huì)讓任何一員陷入寒冷!
每人都有失敗,有絕望,有自己的冬天,但每人也都有屬于自己的太陽(yáng),它出現(xiàn)的不早也不晚,每次出現(xiàn)都會(huì)把所有灰蒙穿透,用溫暖陽(yáng)光送走寒冷!
冬日暖陽(yáng)作文12
涼風(fēng)吹拂在這個(gè)冬至即將到來(lái)的日子里,在這白天少得僅有看見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)光里,我們散步在這個(gè)小公園的路上。太陽(yáng)在我們的正前方照耀著,散發(fā)著比以往更加燦爛的陽(yáng)光。
彎彎曲曲的小路上,廣闊的草坪中,站滿了我們班的人。草兒不免得有些枯黃、發(fā)白,光禿禿的高樹(shù)上也滿目滄桑,那一道道深深淺淺的.痕跡,代表著時(shí)間,也代表著生命……在那草兒上,更布滿了繁多的銀杏葉。
當(dāng)然,并不是所有都是如此的,甚至可以說(shuō),這只是僅有的一點(diǎn)兒枯黃、光禿。余下的便都是那些調(diào)皮搗蛋不肯順從時(shí)間的綠色娃娃。小小的樹(shù)叢中沒(méi)有一片不綠,沒(méi)有一棵不亮,有些更是結(jié)上了紅彤彤的小果子,一點(diǎn)兒也不遜色;轉(zhuǎn)眼一旁,高高的竹叢更顯新綠。,如不畏嚴(yán)寒的戰(zhàn)士,挺立的戰(zhàn)場(chǎng)。一片小小的葉片,更比本身綠極了;漫步草坪,突然發(fā)現(xiàn),一棵獨(dú)一無(wú)二的樹(shù)苗,它也沒(méi)有掉落樹(shù)葉,它的葉子也是翠綠,但它上面的葉子,卻沒(méi)有一片不殘缺,全被蟲(chóng)子蛀滿了洞。但它仍然生長(zhǎng)著,沒(méi)有因此枯萎,繼續(xù)萌發(fā)出新的嫩葉在最頂端的枝頭上。
回過(guò)頭,原路返回,走到那棵禿樹(shù)下,看著。彎下腰,正發(fā)現(xiàn)那掉落在土壤之上的一片葉子。遂即撿起,捧于手心。這一片看似不引人注意的葉子:一半紅。,一半綠,邊緣如頭發(fā)一般散開(kāi)卻都是紅色,莖脈也是紅色,自中樞延伸開(kāi)來(lái),平行伸展到末端彎曲;翻過(guò)身,卻發(fā)現(xiàn)更是莖葉分明,縱橫交錯(cuò),與綠色相融。我自然知道這是如何形成的,但其的半邊天紅半邊綠,我卻不知了。
紅,就讓它成為太陽(yáng)吧;綠,就讓它成為春天吧!在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日里,讓我們?cè)谛闹醒b滿永恒的太陽(yáng)和春天!
冬日暖陽(yáng)作文13
冬,冰冷而又落寞的季節(jié)。迎著凜冽的寒風(fēng),我依舊重復(fù)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣——散步,心靈的陶冶。
這散步,僅僅擁有的:是一個(gè)人,一路景,一首音樂(lè),一次放慢腳步。然而那次散步,夾帶著罕有的溫暖。
用熟悉的步伐徒步到公園,花草樹(shù)木都穿上了一條條銀白色的盛裝。本以為在這種惡劣的天氣下不會(huì)有人來(lái)打擾這份寧?kù)o,但往往事與愿違。在音樂(lè)的洗滌下我悠閑地走著,徜徉在這安靜的白色宴會(huì)中。雪,一簇簇靜靜地舞蹈,紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈地旋轉(zhuǎn)著那嬌小妙曼的身軀,劃下一道道美麗的弧線,模糊了我的視線。一轉(zhuǎn)頭瞥見(jiàn)了一對(duì)模糊的身影,慢慢悠悠地走著,在好奇心的驅(qū)使下我慢慢走近了那影子,原來(lái)是一對(duì)老夫婦。老奶奶坐在輪椅上,慈祥的看著這安靜的一草一木,花白的頭發(fā)在這白色舞臺(tái)的襯托下顯現(xiàn)那么自然,粗糙的輪椅把手上掛著一個(gè)褶皺的袋子,鼓鼓的;而那位爺爺好像在草叢邊尋找著什么,不一會(huì)兒,拿著一些塑料包裝紙和丟棄的瓶子一跛一拐地回到了奶奶旁,把垃圾慢慢地放在那個(gè)袋子里,兩個(gè)人對(duì)視著,嘴角的.皺紋微微上揚(yáng),他們笑了,笑著。為了不打擾屬于他們的寧?kù)o,我默默地跟著,走的很慢,很慢。他們重復(fù)著同樣的動(dòng)作,重復(fù)著同樣的笑容,重復(fù)著同樣的小事,帶來(lái)的,是對(duì)這白色世界的尊重。
現(xiàn)代生活節(jié)奏太快了,有誰(shuí)又愿意放慢腳步就這么默默地散步呢。我呆呆地站在那里,此時(shí)的宴會(huì)已經(jīng)變成了粉紅色,斜陽(yáng)打在臉上,我望著他們的身影逐漸模糊著,模糊著,模糊了,融合在這粉紅色的落幕里。舞臺(tái)的燈光漸漸熄滅,可這溫暖的“表演”卻深深地烙印在我的腦海中,揮不散,抹不掉。我不知道我在那站了多久,也不知道耳機(jī)是否還在播放著音樂(lè),因?yàn)楫?dāng)我回想起這盛宴的時(shí)候,已經(jīng)是第二天醒來(lái)了。也許,那是個(gè)夢(mèng)吧,沒(méi)有人相信那個(gè)粉紅色的夢(mèng),但我堅(jiān)信,那是我的親身體驗(yàn),夢(mèng)一般的體驗(yàn)。那份溫暖一直溫暖著我,不論是從前,現(xiàn)在,還是以后,無(wú)時(shí)無(wú)刻只要我想起它都是暖人的。
冬,在這冰冷而又落寞的季節(jié),仿佛沒(méi)有了寒意,也許是那抹“陽(yáng)光”帶來(lái)的溫暖吧。
冬日暖陽(yáng)作文14
早晨,北風(fēng)呼呼地吹,連太陽(yáng)都凍得只剩下半邊臉,另半邊早就用帽子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。坐在教室里的同學(xué)們也一邊搓手取暖,一邊哈著熱氣,仿佛想把教室給捂暖。
我坐在教室里,腦袋似乎也被北風(fēng)吹冷了,呆呆地坐了好一會(huì)兒,像是在給腦袋預(yù)熱。正準(zhǔn)備讀書(shū),突然反應(yīng)過(guò)來(lái)今天輪到我值日。可冬天的“威脅”實(shí)在大了,讓我有些畏手畏腳地。終于鼓起勇氣出了教室,立刻感覺(jué)整個(gè)人都變成冰雕一般。
包干區(qū)那綠色的塑膠地也感覺(jué)是涼冰冰的,走在上面,如同赤腳走在冰封的湖面上,東北角上的廣玉蘭樹(shù)葉子也飄飄悠悠落下幾片,冬天似乎把所有的生命都給凍住了。我拿著掃把和簸箕,手凍得如胡蘿卜一樣紅,都快沒(méi)有知覺(jué)了,掃一片垃圾都很艱難!斑诉诉、咚咚咚”一串聲音打破了清晨校園的寧?kù)o。抬頭一看,外墻的屋頂上正有一群工人在修瓦呢!瞧那幾個(gè)工人,腳上只穿了一雙舊得都已掉色的襪子,褲子看上去也像秋天穿的,上身連外套都沒(méi)穿。手不僅和胡蘿卜的顏色一樣,還比胡蘿卜粗,想必是生了不少凍瘡吧!可他們依舊工作得那么認(rèn)真。
“咚咚咚”,他們正在馬不停蹄地工作著,一片瓦、二片瓦、三片瓦……他們擺放得是那么整齊、那么有序、那么認(rèn)真。你可要知道,如果少了一片瓦,多了一片瓦,或瓦的大小不符合、間距擺放得不合理,水都有可能滲漏到房子里去,成為“水簾洞”,老鼠都有可能鉆進(jìn)來(lái),成為“?汀。即便那些工人的工資不高,待遇不優(yōu)厚,家庭不富裕,他們?nèi)允峭瑯拥責(zé)釔?ài)工作,熱愛(ài)生活。他們沒(méi)穿鞋的腳踩在梁上,比我更冷,可他們的動(dòng)作是那么敏捷……我已經(jīng)看呆了。
他們震撼了我,我不再覺(jué)得北風(fēng)寒冷刺骨,整個(gè)人都暖洋洋的,充滿活力。不一會(huì)兒大大的操場(chǎng)變得干凈了。綠色的操場(chǎng)如同生命力旺盛的草地,廣玉蘭樹(shù)上的葉子也似乎綠油起來(lái)。我看,泥土也正在生長(zhǎng)著呢!這會(huì)兒,太陽(yáng)總算是把帽子摘了,露出了全臉,陽(yáng)光普照著大地,給萬(wàn)物鍍上了一層亮堂堂的.金邊。燦爛的陽(yáng)光照在那些辛勤勞動(dòng)的工人臉上仿佛是對(duì)他們的最佳贊許。
我回到教室,剛到的同學(xué)連帽子、手套還沒(méi)有來(lái)得及取下,一個(gè)勁兒地說(shuō)冷。我看,那是因?yàn)樗沒(méi)被太陽(yáng)照耀著,還沒(méi)感受到人間的溫暖吧。
北風(fēng)呼呼地吹,可太陽(yáng)已當(dāng)空。我感到身上格外暖和,既是太陽(yáng)照著我,也是工人的“咚咚、咚咚”感動(dòng)著我。
冬日暖陽(yáng)作文15
初冬的天空,像病人的臉灰蒙蒙的,一天比一天沉。憂慮情緒如這彌漫的霧氣,緊緊的壓在我心頭,有些喘不過(guò)氣來(lái)。今天中午,太陽(yáng)終于沖破云霧,露出笑臉。金黃的陽(yáng)光,朗朗的照在雪上,暖暖的銀輝在大地上流動(dòng)。我的心里如這穿窗而過(guò)的陽(yáng)光,一下子亮堂起來(lái)。走上一望無(wú)際的雪野上,沐浴著暖暖的陽(yáng)光,心里有說(shuō)不出的愉悅,真想在的熠熠生輝的雪地上奔跑,以釋放在生活重壓下,那顆焦躁的`心,讓它在暖陽(yáng)的輕拂下靜靜舒展打開(kāi),任白雪輕輕純潔它的每一處,留一份淡淡恬靜、坦然在心間蕩漾。
冬日的暖陽(yáng)盡情的宣泄自己的熱,灑下金光道道,雪地上泛起炫目的五彩光暈,像似在我周?chē)`開(kāi)一朵朵艷麗的花。又如一幅幅色彩斑斕的畫(huà),在我眼前如夢(mèng)如幻的漂浮著,我靜靜地站著沒(méi)敢動(dòng),深怕一動(dòng)會(huì)把它驚嚇跑似的。陽(yáng)光暖暖地在我身上、臉上、手上輕輕地拂過(guò),一股濃濃的暖意在我心中升騰,繼而一種戀戀不舍的情莫名其妙溢滿全身。噢!我明白了,那輕輕的撫摸,太像我的戀人的啦,搩耗翘(yáng)般燦爛的笑臉,仿佛出現(xiàn)在光影里。和她離去時(shí)一模一樣,還是那樣頑皮的笑,兩個(gè)淺淺酒窩洋溢在臉上。她揶揄著說(shuō)“來(lái)追我吧!追上算你贏!蔽遗d奮不已,竟不知所措,只是呆呆地望著她在光影里漸漸消失在遠(yuǎn)方,任雪地上我那行孤單的腳印,在輕輕地嘆息。
陽(yáng)光緩緩拂過(guò)雪地,白雪閃著銀光靜靜地接受這上天的撫摸。像似墜入愛(ài)河的少女癡癡地陶醉在戀人的懷里,做著五彩的夢(mèng)。我被白雪的真情打動(dòng),也靜靜享受冬日暖陽(yáng)的親吻。那淡淡的憂傷像似被陽(yáng)光融化了,已經(jīng)在我的記憶里,如這潔白如初的雪野,沒(méi)留一絲痕跡。我的心沉浸在陽(yáng)光的溫暖里,在這冬日的雪野上靜靜地睡著了。
冬日的暖陽(yáng),不棄不離,在我的身邊守候,如我的母親守候幼時(shí)的我一樣,盡心盡力,毫無(wú)怨言。它讓我明白,生活中不光是身心疲憊、憂慮焦躁。還有另一種美麗的風(fēng)景,就在我們身邊。其實(shí)它們一直在等待我們,只要留心身邊一朵花、一片落葉、一縷春風(fēng)、一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)雪、一片藍(lán)天等等。就像我對(duì)這冬日的暖陽(yáng)一樣,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地去觀察,深深地去品味,就一定會(huì)得到意想不到的收獲。
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