一個讓我尊敬的人作文[集合4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一個讓我尊敬的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個讓我尊敬的人作文1

　　生活中有許許多多的人，有救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，有堅守崗位的看林人，而我要說的是那“默默奉獻(xiàn)，不求回報”的清潔工。

　　在那街上，總有一個身影在晃動，在那清晨，總有一個人在默默的勞苦，為城市奉獻(xiàn)。在我們睡得香甜的時候，她早已穿著那一年四季如常的橙色衣服。上面沾滿了汗水，灰塵，那是他們不辭辛苦的見證。

　　一天清晨，我忽然從睡夢中醒來，從床上下來，聽到了一陣“刷刷刷”的掃地聲，我向窗外望去，一個背影正在晃動，她就是――清潔工，在那望不到邊的道路上，她們一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃著。那是一條有著落葉和垃圾的道路，經(jīng)過清潔工的打掃，瞬間煥然一新。在日月的消磨下，她們臉上爬滿了皺紋，手上起了許許多多的老繭，但她總是以微笑來回應(yīng)別人，天天彎下腰掃地，她早已落下了病根，為得就是城市的干凈，整潔。

　　一天，我走在去學(xué)校的路上，碰到了一位清潔工，他的手上，身上都有著灰塵，我看到了一片紙屑，便把它撿了起來，扔到了垃圾桶里，她朝我笑笑，便又開始彎下腰繼續(xù)掃地，我大膽問她：“你們不累嗎？”她有些驚奇，她起頭來，說:“不累，你看這地現(xiàn)在多干凈，大家心情也好啦!”我朝她笑笑。但是這相視一笑，是全天下最珍貴的'話語

　　清潔工，她們是普通人，她們懂得付出，但她們不求回報，這是她們最富有的財富，“簡言之，我尊敬天底下一切善良的普通人，一切誠實的勞動者”。如果名人是金字塔的頂尖，這些高尚的普通人則是塔身和地基。因為她們有最高尚的品質(zhì)。

一個讓我尊敬的人作文2

　　每次看見香山腳下那位吹笛子賣藝的盲老爺爺，那次偶然相遇的一個不值得尊敬的人和這位盲老爺爺之間的對話，也會浮現(xiàn)在我的'腦海中……

　　“喏，這個能看見嗎？能不能？”一個人拿著1塊錢在盲老爺爺?shù)难矍盎蝸砘稳�。老爺爺沒有回答，而是把笛子收緊了一個很舊的小包里。當(dāng)時，我想：這個人怎么能這樣對這個老爺爺？正當(dāng)我心里為老爺爺憤憤不平的時候，沒想到這個人不但沒有走，反而批評起了老爺爺：“這個笛子不是這樣吹的。而是這樣”說著，把老爺爺那個破舊的笛子搶了過來。那位老爺爺仍然默不作聲。那個人又?jǐn)[出一副不可一世的樣子，無禮地對老爺爺說：“笛子應(yīng)該是這樣吹的！”說著吹了起來。我想：這個人吹的也不好嘛，還這樣對老爺爺！我相信，老爺爺心中一定也很傷心。

　　老爺爺生活這么艱苦，而且還是盲人；每天在烈日炎炎下吹笛子賣藝，而且一天也不一定能掙到很多錢；說不定這位老爺爺家中還有等著老爺爺回來呢！種種原因讓我不禁同情起了老爺爺，哪怕讓我給老爺爺20元錢或者更多，我也會給的。但是這個人竟然這樣對老爺爺，實在是太不會尊重長輩了。我想：這個人仗著自己有錢，這樣欺負(fù)窮人，而且還是個老爺爺。這樣的人，連別人都不尊敬，別人也不值得尊敬他！這個不值得尊敬的人，雖然我只遇到他一次，但是他不尊敬老爺爺?shù)氖虑槲覅s一直記得清清楚楚。我想：希望在這個社會中，這種不值得尊敬的人不要存在！

一個讓我尊敬的人作文3

　　愛迪生、愛因斯坦、牛頓、阿基米德……都是令我尊敬的人。不過，最令我敬佩的是我那親愛的媽媽。媽媽為了我奉獻(xiàn)了很多很多，其中，有一件令我終生難以忘懷的事：

　　一天晚上，突然停電了，家里的備用燈一個沒有充電，另一個找不到了。媽媽就點(diǎn)起了蠟燭。那天晚上，媽媽借著外面的.月光為我做了一碗用魚湯煮的面。饑餓的我三口兩口就把面吃完了。該喝湯了，媽媽叫我小心點(diǎn)。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的魚湯。就在這時，我忽然感覺有東西卡在喉嚨咽不下去，仔細(xì)感覺一下，才知道是魚刺卡在喉嚨里了。我后悔剛才沒聽媽媽的話。我悄悄地跑到衛(wèi)生間，想把魚刺吐出來，沒想到，努力了半天，魚刺不但沒有吐出來，反而越刺越深了。突然，我閃過一個媽媽曾經(jīng)教給我的一個辦法：睡一覺就好了。

　　那天晚上，我一直盼望著第二天早晨的到來。終于到了第二天，早晨起床的第一件事就是試看看魚刺還在不在喉嚨里。實驗結(jié)果令我很失望，魚刺還在喉嚨里。我只好把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了后十分著急，一口氣問了我許多問題。在與媽媽的談話中，我那沮喪的心情一下子好了許多。媽媽了解了我的情況，便對我開始了“取刺計劃”。她把我叫到衛(wèi)生間，讓我努力地把刺吐出來，可還是不行。媽媽午飯讓我試，晚飯讓我試，把我累得滿頭大汗。要睡覺了，媽媽安慰我：“放心吧，沒事的。明天應(yīng)該會好的。”

　　不知是不是媽媽的安慰與著急感動了魚刺，第二天一大早，我懷著激動的心情試了一下，��！成功了！我欣喜若狂。雖然這可能只是巧合，但我還是認(rèn)為是媽媽讓我脫離了痛苦，我發(fā)自內(nèi)心地感激媽媽：“媽媽，謝謝你！”因此，我最尊敬的那個人就是我那和藹可親的好媽媽！

一個讓我尊敬的人作文4

　　一個讓我尊敬的人,是讓我們五(3)班全體學(xué)生尊敬的人。她就是我們的班主任——王老師。

　　王老師長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一撮斜劉�？偸窃陬~頭飄舞,瓜子臉上鑲嵌著一對雖不大但炯炯有神的`眼睛。她還總是掛著耳環(huán),穿著裙子,可愛美了!但是她待人很隨和,對待工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),是個值得尊敬的好老師!

　　正是因為這樣,她對我們十分嚴(yán)格。有一次,王老師在上語文課,我覺得很無趣,又盼著早些下課,于是,便和同桌津津有味地說起話來。不一會兒,王老師似乎察覺了,眼睛直盯著我看,好像在說:“要認(rèn)真些,學(xué)好語文知識可重要了!”我看到這眼神,嚇得立刻回過神來,不敢說話了�？晌易罱K還是沒能逃過這次“劫難”。這不,一下課,我就被王老師叫到辦公室,這下我可慌神了,心里真是十五個吊桶打水——七上八下。可沒想到,我一進(jìn)去,王老師非但沒責(zé)備我,反而親切地對我說:“上課可不能開小差,學(xué)好語文知識可重要了!”從此以后,每當(dāng)我要開小差時,王老師的話便總會在我耳邊響起,于是,我再也沒有開過小差了。

　　王老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。那天,我們正在學(xué)《少年王冕》這篇課文,中間遇到了幾個生字的讀音有問題。同學(xué)們都在爭先恐后地討論著,有人說這個,有人說那個,而王老師卻不猜疑,而是借同學(xué)的字典查,把意思告訴大家,然后再下結(jié)論。

　　這就是王老師,一個讓我尊敬的人,我永遠(yuǎn)不會忘記她的教誨之恩。

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