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你真棒作文(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的你真棒作文,歡迎大家分享。
你真棒作文1
我知道,現(xiàn)在的爸爸媽媽常常會(huì)用“你真棒!”來(lái)激勵(lì)孩子,但我在兒子身上卻從未開(kāi)此“金口”。同事說(shuō)我管孩子太嚴(yán)格,孩子太受制;母親為此也總是對(duì)我不滿,隔三差五地批評(píng)我的做法?墒敲看卧挼阶爝厖s又止,不知怎么搞的,就是說(shuō)不出這幾個(gè)字來(lái)。
幾天前,我正在辦公室和同事聊天,兒子興高采烈地推門進(jìn)來(lái),懷里抱著一堆文具,一見(jiàn)到我,就開(kāi)口說(shuō)道:“媽媽,我今天顛球是冠軍,顛了1582個(gè),這是教練獎(jiǎng)給我的!”
“什么,你顛的球最多?真的?”
我的質(zhì)疑讓兒子覺(jué)得委屈了,眼里似乎已經(jīng)噙上了淚水,他扁扁嘴說(shuō):“真的!不相信可以問(wèn)教練!”
“我會(huì)問(wèn)的!蔽疫是不敢相信。
我也從不敢相信兒子能得第一,從他剛進(jìn)乒乓球隊(duì),我對(duì)他的憧憬就已經(jīng)破滅,跑步測(cè)試比不過(guò)機(jī)靈的女生,跳繩只跳5個(gè)就被測(cè)試?yán)蠋熀巴!嗟牟蝗缫庠跄茏屛以俦Щ孟?自己想想,?yīng)該把心態(tài)擺平:就讓他當(dāng)成玩耍,順便鍛煉身體,跟著混吧。
我的心態(tài)擺平?jīng)]過(guò)幾天,兒子回來(lái)告訴我說(shuō)兩周后要舉行顛球比賽,當(dāng)時(shí)他只能顛五六個(gè),他那一組里顛球最多的是1000多個(gè),聽(tīng)完兒子的話,我又感覺(jué)是一盆冷水,繼而為自己早已經(jīng)擺平的心態(tài)慶幸。所以,從那時(shí)起,我連一句鼓勵(lì)的話都不曾說(shuō)過(guò)。
也是從那時(shí)起,兒子卻對(duì)顛球格外上心,一做完作業(yè),自己就拿上乒乓球拍練習(xí)顛球,還問(wèn)我要了一個(gè)本子,自己每天做記錄。我對(duì)他的所做所為“熟視無(wú)睹”,只當(dāng)他閑著玩。突然一天,他興奮地告訴我能顛20多個(gè)球時(shí),我也只是簡(jiǎn)單地應(yīng)和了一聲:“不錯(cuò),繼續(xù)練吧!眱鹤泳瓦@樣在我的`“熟視無(wú)睹”中默默地練習(xí)著……
可就是現(xiàn)在,兒子居然說(shuō)他顛球得了第一名……不大可能吧?是不是教練為了鼓勵(lì)他,故意多獎(jiǎng)給他一些獎(jiǎng)品?所有與孩子的努力無(wú)關(guān)的念頭一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)。瞧我這個(gè)當(dāng)媽媽的,怎么這么不相信自己的兒子呢!我突然為自己的“壞念頭”感到慚愧,嘴里不由自主的一遍遍地說(shuō)著:“兒子,你真棒!”同事們都還笑我太高興得過(guò)頭了。是啊,我是太高興得過(guò)頭了。
你真棒作文2
我在我班上的成績(jī)屬中上等,在一次換座位的時(shí)候,老師把我跟一位參加競(jìng)賽的種子選手放在一起坐。
他跟我一起上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師正在講奧數(shù)題。一次老師提問(wèn)的時(shí)候,他立馬沉靜于自己的世界思考了起來(lái),手還不時(shí)地抓抓頭,不一會(huì)他就會(huì)說(shuō)出了一個(gè)與眾不同的解題思路,而這時(shí)我們班的學(xué)霸馮正正還在思考著。因?yàn)轶@訝于他的回答,同學(xué)們都感嘆著“人才啊”。以前我上課都是在不懂裝懂地聽(tīng)著,現(xiàn)在我決定要向他學(xué)習(xí),一定要學(xué)會(huì)他的認(rèn)真思考,平時(shí)少玩點(diǎn),多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上。
他不光愛(ài)動(dòng)腦,行動(dòng)效率也特別高。平時(shí)做作業(yè)的是時(shí)候,我見(jiàn)他一直在那里玩,就覺(jué)得他會(huì)做的'比我更慢,所以我也就慢吞吞的做作業(yè),結(jié)果他卻每次都比我先做完。他告訴我要先把會(huì)做的題都做了,中間除了翻本子的時(shí)間盡量不要停下筆來(lái),這樣就會(huì)做得快。于是每次發(fā)下作業(yè),我不再三心二意,而是直接開(kāi)始做,然后這樣我的寫(xiě)作業(yè)速度就提上來(lái)了,也再?zèng)]有因?yàn)樽鳂I(yè)做的慢而被家長(zhǎng)批評(píng)了。我心想:有他在真好。
一次我跟我的一個(gè)朋友玩三國(guó)殺卡牌游戲,我玩不過(guò)我的朋友,我的對(duì)手見(jiàn)我玩不過(guò)我的朋友,他就過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍!庇谑撬秃臀业呐笥选按颉绷似饋?lái),結(jié)果每局都是我的朋友慘敗。我分析了他們的對(duì)局,只見(jiàn)他每次對(duì)于朋友的進(jìn)攻都是沉著,冷靜,而且很巧妙地反擊。我現(xiàn)在玩三國(guó)殺卡牌時(shí),每次都能想到他的沉著,冷靜的表情,讓我?guī)е欠N態(tài)度一起面對(duì)問(wèn)題,不斷磨練著我的智慧。
你知道他是誰(shuí)嗎?他就是蘭鍇!他不但是我的朋友還是我的對(duì)手,我跟他在一起做同桌的這些日子,他幫我提高了許多,我真想對(duì)他說(shuō)一句“你真棒”。
你真棒作文3
很久沒(méi)到你家玩了,也很久很久沒(méi)向你請(qǐng)教過(guò)數(shù)學(xué)題了吧。哥,你是好樣的,真的,在我心中永遠(yuǎn)如此。
小時(shí)候,差不多是上小學(xué)一年級(jí)的那會(huì)兒,你經(jīng)常逗著我玩。而玩的內(nèi)容,卻恰恰是我的成績(jī)。
忘了吧?那時(shí)候,我考完了試,在校門口玩游戲。你跟同學(xué)出來(lái)了,你對(duì)著我說(shuō):“燦曼,我剛才去老師辦公室,看到了你的成績(jī)哦!蔽覠o(wú)法辨認(rèn)你說(shuō)的話的真假,只是憑借著對(duì)分?jǐn)?shù)的期待(小時(shí)候也挺笨的),高調(diào)地纏著你:“哥哥,多少分呀!”“哦,是39,嗯,沒(méi)錯(cuò)!”你走了,只扔給我這句話。
我哭了,把正在家中做菜的老媽給下了一跳:“丫頭,怎么了,在學(xué)校被人欺負(fù)啦?”“不是……”我半抽噎,半帶著哭腔!澳蔷烤乖趺蠢?”我只是哭著,這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了:“哭哭哭,就知道哭,發(fā)生什么事也不說(shuō)!”“澤帆哥說(shuō)我……說(shuō)我……考……39分,嗚嗚嗚。”
老媽苦笑不得,撫摸著我的腦袋:“傻丫頭,澤帆哥他逗你玩的'!
我還是不信,要求老媽陪我到你家問(wèn)個(gè)清楚……
小時(shí)候的事兒,如今憶起,也總是甜甜的?墒,功課,學(xué)業(yè),把我們之間的聯(lián)系有如像無(wú)形的隔膜,割斷了。
昨天遇到你,竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!
“澤帆!”
“誒,燦曼!”你依舊很怕羞,“試,考好了?”
“還沒(méi)有啦!”
說(shuō)話時(shí),你手上正拿著一封信,妹妹說(shuō),那是重點(diǎn)高中學(xué)校的錄取通知書(shū)。
什么時(shí)候才能超過(guò)你呢?我苦悶,小時(shí)候,到現(xiàn)在,體育輸給了你,學(xué)習(xí),也同樣贏不了你!
只能說(shuō)一句,你很棒!
你真棒作文4
隨著裁判無(wú)情的一聲終場(chǎng)哨聲的響起,全世界上億位德國(guó)隊(duì)的“粉絲”們沉默了。奪冠大熱門德國(guó)隊(duì)竟以0:2輸給了意大利隊(duì)。格羅索、皮耶羅兩計(jì)射門,撕開(kāi)了德國(guó)隊(duì)的防線。這兩計(jì)重重的打擊,使我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。在我認(rèn)為,這不可能出現(xiàn)的神話居然發(fā)生了。
賽場(chǎng)上,總之有人歡喜有人愁。眼看著自己喜歡的球隊(duì)就這樣于大力神杯“分別”是,誰(shuí)能不愣住呢?就連我也如此。整個(gè)東道主德國(guó)隊(duì)沉浸在一片悲傷之中。巴拉克哭了,克洛澤哭了,萊曼哭了,德國(guó)人都哭了……
時(shí)間過(guò)得真慢,好容易才熬到了三、四名決賽的.日子。在與葡萄牙隊(duì)的比賽中,向使人們展示的是一支完美的德國(guó)隊(duì):卡恩的完美撲救,“小豬”的準(zhǔn)帽子戲法,使德國(guó)隊(duì)干凈利索的以3:0完勝對(duì)手。在那次類的教訓(xùn)后,德國(guó)隊(duì)重新又站了起來(lái)。俗話說(shuō),謙虛使人進(jìn)步,德國(guó)隊(duì)隊(duì)員們勇往直前,加上施奈德的瘋狂“轟炸”,讓德國(guó)光榮地結(jié)束了本屆世界杯。你說(shuō),如果勝利不屬于這樣斗志高昂的隊(duì)伍,還能屬于誰(shuí)呢?
話說(shuō)回來(lái),我們小學(xué)生不正是該學(xué)習(xí)德國(guó)的這種善于拼搏的精神嗎?不正是該擁有者優(yōu)良的思想嗎?哀兵必勝,驕兵必?cái),這不正是人們所缺少的嗎?我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住這句話,它鼓舞著我們每一個(gè)人都像德國(guó)隊(duì)那樣,勇往直前。
德國(guó)隊(duì),你真棒!
你真棒作文5
前一段時(shí)間的一個(gè)早晨,語(yǔ)文老師來(lái)到班上說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽(tīng)我們班上的課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《落花生》這一課。
我冷笑一聲,心想,下面又要“排練”了!可是,語(yǔ)文老師只是一轉(zhuǎn)身,走出了教室。
“不排練了?”我們幾個(gè)同學(xué)議論紛紛。以前的一些老師都在公開(kāi)課前先告訴我們“對(duì)話”,接著“演習(xí)”N遍,最后叮囑我們一定要“保守秘密”。當(dāng)然了,那些公開(kāi)課都“非常成功”?墒俏掖蛐难蹆豪锞颓撇黄鹚麄儭
“一定還會(huì)導(dǎo)演的,不然,就是重復(fù)上次的內(nèi)容!”張玉茹自信地下了結(jié)論。
“肯定,要不領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得我們太笨了!”戴俊飛接茬。
“哦?我倒不覺(jué)得如此哦。”我想起來(lái)平易近人的郭老師是不會(huì)那樣的,所以,冷冷地吐出了9個(gè)字,轉(zhuǎn)身朝門外走去。
“丁零零……”一陣悅耳的聲音傳來(lái)。上課了!
同學(xué)們都回頭看看坐在后排的領(lǐng)導(dǎo)和老師,再瞅瞅走向講臺(tái)的老師,都在想“好戲”要上演了。
上課了,讓我感到欣慰的是,郭老師并沒(méi)有重復(fù)上次的.內(nèi)容,而是讓我們自讀課文,然后小組討論。最后發(fā)表意見(jiàn)。
我們討論完了,郭老師引導(dǎo)我們進(jìn)行景物描寫(xiě)練筆。我從來(lái)都沒(méi)有感到思路如此開(kāi)闊,美麗的景色在我的筆尖流淌著……
“丁零零……”下課了。
大家都感到意猶未盡,聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)也露出了滿意的笑容。
郭老師,你真棒!我為有你這一個(gè)老師感到驕傲!!!
你真棒作文6
我的爸爸是一名平凡的公交車司機(jī),但經(jīng)過(guò)那件事后,我覺(jué)得我的爸爸——真棒。
我的爸爸大大的眼睛,高高的鼻梁,身高180左右,體重70公斤,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'帥哥。
公交車司機(jī)每天起早貪黑,早上5點(diǎn)上班,晚上7點(diǎn)多下班,每天需工作12個(gè)小時(shí),那么一個(gè)月就工作360個(gè)小時(shí)。那一年呢?中秋節(jié),端午節(jié),哪怕除夕夜要正常上班,非常辛苦。
還記得那是一個(gè)白雪皚皚的冬天,爸爸收車回到終點(diǎn)已是晚上7點(diǎn)多了,他在打掃車廂的時(shí)候在座位上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)和一個(gè)錢包。爸爸第一時(shí)間給手機(jī)主人的家人打電話,讓他們來(lái)取手機(jī)和錢包。爸爸等啊,等啊,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼到了8點(diǎn)多。丟手機(jī)的終于氣喘吁吁的上了車“下次小心一點(diǎn),可別忘了!卑职执_定了他是手機(jī)的主人后,把手機(jī)和錢包還給了他。“真是太謝謝你了,要不是你,我的手機(jī)和錢就全沒(méi)了。這樣吧,我給你500元錢,一點(diǎn)點(diǎn)小心意,你收下吧!薄安挥茫挥,拾金不昧,助人為樂(lè),這是我們每個(gè)公交司機(jī)應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,爸爸回了家?伤麉s不知道那位叔叔悄悄的把爸爸的車牌號(hào)記了下來(lái)。
過(guò)了幾天,公司的領(lǐng)導(dǎo)叫爸爸過(guò)去一趟。到了公司爸爸才知道是那位叔叔為爸爸做了一面錦旗,送到了公司。爸爸連連道謝,但依然沒(méi)有收下。最后,那面錦旗掛在了公司的大廳里。
這就是我的爸爸,一個(gè)偉大的爸爸,我想對(duì)他說(shuō)——爸爸,你真棒!
你真棒作文7
我以往認(rèn)為爸爸是個(gè)非常平凡的人,但通過(guò)一件事讓我發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得——爸爸,你真了不起!
爸爸雖然長(zhǎng)相不是很帥氣,但卻是一個(gè)非常聰明的人,這正是我佩服他的原因之一。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在家正在做老師布置的作業(yè),剛開(kāi)始我的筆還在本子上飛快地寫(xiě)著,但是接著就漸漸地慢了下來(lái),越到后面這些題目好似一座巨大的山壓了下來(lái),我反復(fù)思考怎么也想不出解題的方法,好似熱窩上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然我想到了爸爸,便大聲地叫“爸爸,我想請(qǐng)教你一道題!蔽页P室的方向叫道。不一會(huì)兒,爸爸走了出來(lái):“什么題目啊?”我急忙指給他看,爸爸看了一眼,便拿出一本厚厚的草稿紙開(kāi)始了他的計(jì)算。不過(guò)一會(huì)兒,爸爸放下了手中的筆笑了說(shuō):“潤(rùn)聰,這題要……”爸爸用手指著他那那長(zhǎng)長(zhǎng)的計(jì)算過(guò)程,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給我講著,講到關(guān)鍵的地方,他摸摸我的`頭說(shuō):“我們的聰明的乖兒子聽(tīng)了我這個(gè)笨爸爸的話,一定會(huì)自己做出來(lái)的,你再試試看吧!”
由于爸爸講得很清楚,使我受到了很大的啟發(fā),再加上他的鼓勵(lì),我一步一步終于把難題解決了,心里像吃了蜜糖一樣的高興,爸爸在一旁看著像吃了“點(diǎn)頭丸”似的一個(gè)盡兒地點(diǎn)頭,那樣子誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)笑出聲來(lái)。三眼看世界
這就是我的爸爸,我想對(duì)他說(shuō)——你真了棒!
你真棒作文8
小時(shí)候,我性格內(nèi)向,總是沉默寡言,喜歡沉浸在自己的世界里,既不愛(ài)說(shuō)話,也不會(huì)和任何人交流,是一個(gè)容易被人遺忘的孩子。能成為現(xiàn)在這樣,想起來(lái),都是因?yàn)槟且宦暋澳阏姘!?/p>
時(shí)間還得回到幼兒園,因?yàn)椴粣?ài)說(shuō)話,不愛(ài)思考,我在幼兒園里默默無(wú)聞;因?yàn)槲覐牟粫?huì)積極主動(dòng)地幫小朋友和老師做自己力所能及的事,所以從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)想起我,更別說(shuō)表?yè)P(yáng)了;因?yàn)槲以谟變簣@里從不會(huì)犯錯(cuò),所以老師們也從不會(huì)注意到我。我仿佛就是群星里那一粒小小的塵埃,渺小而無(wú)助。
幼兒園里有一位溫柔漂亮的`女老師,她姓李,小朋友們都甜甜地叫她李老師。下課時(shí),當(dāng)其他同學(xué)都前呼后擁地圍著李老師跑來(lái)跑去的時(shí)候,我只能偷偷地躲在后面羨慕地看著他們,心里一陣陣難過(guò)。
我理所當(dāng)然地認(rèn)為李老師也和其他老師一樣,對(duì)我這粒微不足道的塵埃毫不察覺(jué)。直到有一天,李老師站在講臺(tái)上,笑瞇瞇地看著我,說(shuō):“今天,我要表?yè)P(yáng)石潤(rùn)霖同學(xué),因?yàn)樗J(rèn)真地獨(dú)立把自己的被子疊得整整齊齊!闭f(shuō)著,便從懷里輕輕地拿出一朵小紅花,溫柔地對(duì)我說(shuō):“這朵小紅花送給你,希望你以后繼續(xù)努力!”我臉上的表情從開(kāi)始的驚訝慢慢變?yōu)轶@喜,我興奮極了,蹦蹦跳跳地跑上講臺(tái),興高采烈地接過(guò)那一朵鮮艷的小紅花,羞澀地說(shuō):“謝謝李老師!”“不用謝,你真棒!”李老師撫摸著我的頭,眼里盡是溫柔。當(dāng)時(shí)我就想:以后我一定要更認(rèn)真,做得更好,爭(zhēng)取得到更多的表?yè)P(yáng)。原來(lái),我也可以做得很好。
那一句“你真棒!”揚(yáng)起了我的信心,讓我變得自信。從那以后,我更加努力,每做一件事都耐心仔細(xì),得到了老師們一次次的表?yè)P(yáng)。我也漸漸變得活潑開(kāi)朗起來(lái),慢慢融入了這個(gè)單純可愛(ài)、美好天真的幼兒園生活,F(xiàn)在,雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大,但我永遠(yuǎn)也忘不了李老師的那一句“你真棒!”在這里,我要向李老師深深地道一句:“謝謝您,李老師!”是您的鼓勵(lì)給了我信心,給了我勇氣,它就像夜空中一盞明亮的燈,永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的方向!
你真棒作文9
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名叫《山溝里的孩子》,我不禁被山溝里的孩子在惡劣的學(xué)習(xí)條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。文章的主要內(nèi)容是:山溝里的孩子學(xué)習(xí)條件非常差,每天上學(xué)、放學(xué)都要翻山越嶺,早出晚歸,在如饑似渴地學(xué)習(xí),他們?cè)谂瓮菭N爛的理想的黎明……
讀了文章,我不禁掩卷沉思,眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面,在崇山峻嶺之中,在蜿蜒山路上,一群孩子起早摸黑,深一腳、淺一腳地趕著去上學(xué),也許山高路滑,有人會(huì)摔跤;也許身體不適,有人還發(fā)著高燒;也許家境貧寒,有人還餓著肚子,可是沒(méi)有什么能阻止他們前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麄冃闹杏幸槐K不滅的明燈,有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是去尋找打開(kāi)智慧寶庫(kù)的金鑰匙,改變山溝的`窮面貌,去創(chuàng)造那燦爛的理想的明天!澳阏姘!”我不禁為山溝里的孩子叫好,作為同齡人,我不禁臉紅了,我就像溫室里的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,我生長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)越的家庭中,父母為了讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜重金擇校,為了讓我們多睡一會(huì)兒,經(jīng)常飛車送我們到學(xué)校門口,為了讓我們多吃一口飯,經(jīng)常絞盡腦汁,變換菜品……山溝里的孩子天還沒(méi)亮就要去上學(xué),天都黑了才趕回家,但他們卻非常樂(lè)觀,一路上歡聲笑語(yǔ)……并沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)條件差影響他們的學(xué)習(xí)情緒,依然快樂(lè)地上學(xué),依然快樂(lè)地面對(duì)學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得我們應(yīng)該像山溝里的孩子一樣快樂(lè)地面對(duì)學(xué)習(xí),笑對(duì)生活,笑對(duì)學(xué)習(xí),珍惜今天所擁有的一切。
你真棒作文10
我的前桌叫李嘉雯,她長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的大眼睛,櫻桃小嘴,頭發(fā)黑的發(fā)亮,可愛(ài)極了,不過(guò)個(gè)子卻矮了點(diǎn),同學(xué)們給她起了個(gè)有趣的外號(hào)“小姚明”,我覺(jué)得她很棒,為什么呢?請(qǐng)看下面的故事吧!
在我的印象里,李嘉雯是一個(gè)膽小的女孩兒,但是那一次,她突破了自己,也讓我對(duì)她的看法有所改變。
在“口語(yǔ)交際”的課上,老師為了鍛煉大家的說(shuō)話能力,讓同學(xué)們上前講故事,每個(gè)小組出一名隊(duì)員,我們幾個(gè)你看看我,我看看你,面面相覷,都不敢上去。這可把我這小組長(zhǎng)急壞了!看著別的小組的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)。我的心情好似火燒。就在這時(shí),李嘉雯張開(kāi)了她那粉嫩的小嘴,輕輕的說(shuō)道:“小組長(zhǎng),可以讓我去嗎?”我的心情豁然開(kāi)朗,李嘉雯鼓足了勇氣舉起了手,這也讓老師眼前一亮并且叫道她的名字,她邁著堅(jiān)定的步伐向講臺(tái)走去,開(kāi)始了她的演講,一開(kāi)始,李嘉雯還放不太開(kāi),好像非常緊張,雙手也在不停的顫抖。但是當(dāng)她看見(jiàn)同學(xué)們那信任與期待的眼神,漸漸地,說(shuō)話與動(dòng)作自如的搭配到了一起,同學(xué)們也聽(tīng)的如癡如醉,完全投入到了她的'演講當(dāng)中。大家都難以相信,平日里膽小的李嘉雯卻在講臺(tái)上綻放出了自己的光芒,在演講結(jié)束的那一剎那,班級(jí)里爆發(fā)出了山洪一樣的掌聲!
演講結(jié)束了,李嘉文為我們小組贏得了第一名,一片贊揚(yáng)聲向李嘉文襲來(lái),在那一刻,我看到了不一樣的她也看到了她的努力與進(jìn)步。
在她的身上,我看到了“小個(gè)子也有大爆發(fā)”,同時(shí)也明白了,沒(méi)有什么是我們做不到的,只要你有足夠的努力,總有一天,成功的光芒會(huì)為你綻放。因?yàn)槲覉?jiān)信,有付出就一定會(huì)有回報(bào)。
你真棒作文11
我們班上有一個(gè)同學(xué),真的很棒,她是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),康瑩瑩。她很大方也很謙虛,大家都很喜歡她。每次看到她,我都會(huì)忍不住想要夸夸她,同學(xué),你真的很棒!
有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃,她對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品,拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的人啊!”
老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開(kāi)心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你,康瑩瑩!
康瑩瑩笑著說(shuō)“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的!
大家聽(tīng)了紛紛向她表示:感謝她的.媽媽對(duì)大家的愛(ài)。這一天我們班的同學(xué)可開(kāi)心了。
還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩?删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說(shuō)話,只見(jiàn)她從位子上站起來(lái)微笑著說(shuō):“老師我已經(jīng)當(dāng)過(guò)陽(yáng)光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺(jué)得她很棒!”老師和同學(xué)們聽(tīng)了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。
這就是我的同班同學(xué)--康瑩瑩,她真的很優(yōu)秀!我要以她為榜樣,成為一個(gè)像她那么優(yōu)秀的人!
你真棒作文12
5月12日下午2點(diǎn)28分在四川省汶川發(fā)生了8、0級(jí)強(qiáng)烈大地震,一瞬間,曾經(jīng)天高云淡的汶川夷為廢墟。無(wú)情的地震奪走了許多鮮活的生命。雖然地震是那么無(wú)情,但是汶川人并沒(méi)有被這突如其來(lái)的大災(zāi)難嚇倒,相反他們用自己的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、鎮(zhèn)定與死神抗?fàn)幍降。在他們身上我們看不到懦弱,看不到退縮。我們看到的只有光明,只有希望!
災(zāi)難中動(dòng)人情景如潮涌現(xiàn),而最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于這個(gè)畫(huà)面:11歲的康潔是映秀小學(xué)6年級(jí)學(xué)生,12日下午地震時(shí),她正在6樓上課,老師立即叫學(xué)生快跑?禎嵪仁倾@到桌子底下,在經(jīng)過(guò)一秒時(shí)間考慮后就從6樓縱身跳下,康潔自己脫險(xiǎn),并沒(méi)有忘記救人,她冒著生命危險(xiǎn)跨進(jìn)了隨時(shí)倒塌的教學(xué)樓。她四處搜尋同學(xué)和老師,看到一些老師被砸傷后不能動(dòng)彈,康潔使出全身力氣將老師往外拉。但康潔畢竟只有11歲,逐漸體力不支的她趕緊跑出廢墟呼叫救援,“我不知道救了多少個(gè)老師!睍r(shí)間在一分一秒逝去,從各個(gè)地方來(lái)增援的鄉(xiāng)親們沖進(jìn)大樓救出了不少的師生,同時(shí)也把受傷的康潔帶到了安全區(qū)域。
當(dāng)災(zāi)難突發(fā)時(shí),人們往往驚慌失措,失去最基本的理智和固有的意識(shí)?墒悄闱,在大災(zāi)面前,年僅11歲的康潔,沒(méi)有被嚇蒙,沒(méi)有驚慌失措,她是那么鎮(zhèn)定自若。本來(lái)她自己能安全脫險(xiǎn)實(shí)屬不易,更難能可貴的是她脫險(xiǎn)后并沒(méi)有見(jiàn)死不救,而是果斷地沖進(jìn)隨時(shí)都有可能再次坍塌的`教學(xué)樓內(nèi)奮力搶救老師和同學(xué),最終自己也受傷。她的行動(dòng)不正是對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)”“勇敢”和“無(wú)私奉獻(xiàn)”的最好詮釋嗎?
是什么讓康潔不怕危險(xiǎn),奮力救援呢?是愛(ài)!她愛(ài)她的老師,她愛(ài)她的同學(xué)。在汶川,在中國(guó),正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)像康潔這樣具有廣博無(wú)私的愛(ài)心的光輝榜樣,才能讓瀕臨死亡的人看到生命的曙光!正因?yàn)橛兴麄,許多生命之花才依然能綻放!正因?yàn)橛兴麄,才使得死神也望而卻步,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!
康潔,真棒!中國(guó)人,真棒!
你真棒作文13
這句話催人奮進(jìn);這句話使我進(jìn)步;這句話安慰著我它就是你真棒!
在一次跳繩比賽,我跳了90下左右,雙腿灌了鉛似的,腳酸不說(shuō),手也酸極了,跳的速度也逐漸慢下來(lái)了,真想坐在地上休息一陣。此時(shí),聽(tīng)見(jiàn)周邊同學(xué)的加油聲和助威聲柳藏青,加油!加油,柳藏青!你真棒!我渾身上下頓時(shí)都充滿了力量,手腳又像彈簧一樣,好像有使不完的勁,速度又加快了,雙手有力地甩著,兩腳有節(jié)奏地跳著,大豆般的汗珠一粒粒地往下甩。最后我爭(zhēng)得寶貴的一分,我們班終于奪得了團(tuán)體第一名,大伙心里樂(lè)滋滋的。
數(shù)學(xué)課上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,全班沒(méi)人舉手。這個(gè)問(wèn)題我是會(huì)的,可我不敢舉手發(fā)言,但老師溫和的目光使我充滿了勇氣。于是,我壯著膽子舉起了手,老師看到了,點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái),準(zhǔn)確地回答了問(wèn)題。數(shù)學(xué)老師贊賞地說(shuō):好!答對(duì)了,你真棒!聽(tīng)了老師親切的話語(yǔ),我心里那個(gè)甜!
還記得我考砸的那一次,回家的腳步格外沉重,路邊的花兒低著頭,小草也無(wú)精打采的,我的心情分外的'低落。到家了,我默默把試卷遞給爸爸,他看完之后,說(shuō):哦,沒(méi)關(guān)系的。我大吃一驚,心想,爸爸應(yīng)該批評(píng)我才對(duì)呀,他怎么會(huì)這樣說(shuō)呢?爸爸拉我坐了下來(lái),和我一起分析起試卷,你在審題方面做得真好,只是在計(jì)算上有點(diǎn)馬虎,改過(guò)來(lái)就好了。你真棒!你真棒!這句話安慰了我,把我當(dāng)時(shí)的自卑瞬間給轟走了。果然,在下一次的考試中,我終于取得了少有的好成績(jī)。
你真棒!這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,永遠(yuǎn)安慰著我,激勵(lì)著我。我會(huì)永遠(yuǎn)伴著這三個(gè)字成長(zhǎng)的!
你真棒作文14
5月12日下午14時(shí)28分,伴著一聲震耳欲聾的巨響,一個(gè)巨大的災(zāi)難降臨到了四川汶川縣。那一刻,房屋倒塌,山石滾落,山體傾斜,大橋斷裂。無(wú)數(shù)生命被活活埋在了廢墟中。最讓人心疼的是那些和我差不多年齡的小伙伴們,剛剛還在游戲、玩耍的'他們,笑容永遠(yuǎn)凝固在了他們的臉上,變得那么慘白。他們失去了父母,身體也受到了傷害,但他們卻依然那么堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)十三四歲大的可愛(ài)的男孩,被解放軍叔叔從廢墟里救出來(lái)時(shí),左手已經(jīng)骨折了。這弱小的身軀怎么承受得了這巨大的痛苦呢?你瞧,他沒(méi)有哭泣,那雙明亮純正的眼睛里也看不到一絲恐懼。當(dāng)他被抬上擔(dān)架時(shí),他認(rèn)真地、莊重地向解放軍叔叔敬了個(gè)隊(duì)禮,并說(shuō):“解放軍叔叔,謝謝你救了我!边@并不是一個(gè)普通的隊(duì)禮,這是一份沉甸甸的感恩。
還有一個(gè)11歲的小男孩,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),他趕緊背著3歲的妹妹,連續(xù)走了12小時(shí)崎嶇不平的山路,逃離了那個(gè)隨時(shí)都可能因再次發(fā)生余震而導(dǎo)致山體滑坡的危險(xiǎn)之地。他也用他的愛(ài)心、勇敢、聰明和堅(jiān)強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了奇跡。而我,和他差不多年齡,上學(xué)放學(xué)都要爸爸媽媽接送。有時(shí)外出旅游,我走不了十來(lái)分鐘就要喊累了。學(xué)習(xí)上、生活中,遇到一點(diǎn)難題,就會(huì)大叫爸爸媽媽快點(diǎn)來(lái),讓他們來(lái)幫我解決問(wèn)題。和他相比,真是羞愧得無(wú)地自容。
經(jīng)歷了一次挫折,就會(huì)讓我們更成長(zhǎng)一點(diǎn)。相信在這場(chǎng)災(zāi)難之后,在全國(guó)人民真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)的暖流的呵護(hù)下,遠(yuǎn)在四川的小伙伴們會(huì)更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)。我也會(huì)以他們?yōu)榘駱,努力長(zhǎng)大,早日成才。
你真棒作文15
我的同桌張嘉鈺是一個(gè)活潑可愛(ài)、自信能干的小女孩。她不僅會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ),還會(huì)唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,非常棒!我們都非常喜歡她。
張嘉鈺長(zhǎng)得很漂亮!一雙大大的眼睛水靈靈的,紅紅的小嘴像櫻桃。她讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)會(huì)戴上一副別致的眼鏡,那粉色的邊框,襯托著白嫩的小臉,好美!
記得CCTV希望英語(yǔ)之星大賽紹興地區(qū)總決賽中,張嘉鈺思維敏捷,隨機(jī)應(yīng)變,好令我羨慕!
那天,張嘉鈺邁著自信的步伐走上了舞臺(tái)。她先用流利的英語(yǔ)做了自我介紹,然后又為大家講了《城市老鼠和鄉(xiāng)村老鼠》的故事。她講得娓娓動(dòng)聽(tīng),那感情豐富的聲音把我?guī)肓嗣烂畹墓适轮校路鹞乙沧兂闪艘恢豢鞓?lè)的`老鼠!
忽然,一陣熱烈的掌聲把我的思緒拉回了比賽現(xiàn)場(chǎng)。原來(lái)故事講完了,接下來(lái)是比實(shí)力的時(shí)候到了。
一個(gè)老外翹著舌頭,聲音含糊地問(wèn)張嘉鈺:“What is your hobby?”
張嘉鈺滿臉疑惑,一副焦急的樣子。我也在下面為她著急。忽然,張嘉鈺的臉上露出了開(kāi)心的表情,她用一只手比劃了一下:“Hobby?Hobby?I like sing and I like……”原來(lái),張嘉鈺在老外含糊不清的口齒中聽(tīng)見(jiàn)了hobby(愛(ài)好)這個(gè)單詞,就有了眉目,想老外應(yīng)該是在問(wèn)她“你的愛(ài)好是什么”,結(jié)果回答對(duì)了。張嘉鈺真聰明呀!太棒了!許多同學(xué)都過(guò)不了這一關(guān),可她卻成功地過(guò)了這一關(guān)。我真的為有這樣的同桌而感到驕傲!
張嘉鈺不僅英語(yǔ)很棒,唱歌也很棒。她的歌聲特優(yōu)美,常常讓同學(xué)們聽(tīng)得入了迷。在學(xué)校的唱歌比賽中,她唱的《童年》,還為班級(jí)爭(zhēng)得了名次。
張嘉鈺,你真棒!我為你自豪!