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愛(ài)笑的我作文

時(shí)間:2023-10-08 19:41:44 好文 我要投稿

【必備】愛(ài)笑的我作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)笑的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】愛(ài)笑的我作文15篇

愛(ài)笑的我作文1

  看到這個(gè)題目,你們是不是感到驚訝為什么我膽小又愛(ài)笑呢讓我娓娓道來(lái)把!

  記得一個(gè)星期一的晨會(huì)上,我要在全校同學(xué)面前演講英語(yǔ)。在演講之前,我緊張得全身發(fā)抖,真想這難熬的時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去?墒茄葜v完后,主任朝我豎起了大拇指。這時(shí)壓在我心里的一塊大石頭才放下來(lái)。所以我發(fā)誓,以后上臺(tái)我絕對(duì)不緊張。

  以前我聽(tīng)說(shuō)愛(ài)笑能活得老,所以我非常愛(ài)笑。每次周六我都想著法的`看笑話節(jié)目和書(shū)籍,因此每次都笑得肚子都疼了。在學(xué)校我也經(jīng)常聽(tīng)我最好的朋友彭仟羽講的笑話,他很會(huì)講笑話。有一次,我們還沒(méi)沖涼,他就在那里講,當(dāng)時(shí)我笑得走不了路了,心里一陣發(fā)疼,好象有人壓住了我似的,喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),老師叫我去洗澡,我用盡了全身的力氣才爬起來(lái)。洗完澡,我還想聽(tīng)他的笑話,可他說(shuō)今天的笑話已經(jīng)完畢,我只好遺憾地離開(kāi)了他。

  你說(shuō),我是不是一個(gè)奇怪的人。

愛(ài)笑的我作文2

  大家好!我的名字叫杜麗,今年十歲了,是位三年級(jí)的小學(xué)生。我有一條黑瀑似的長(zhǎng)頭發(fā),圓圓的.腦袋上有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我是一個(gè)很愛(ài)笑的小女孩。

  記得有一次,媽媽帶我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班,我和媽媽把腦袋貼在舞蹈班的窗戶上,想看看妹妹和其他小朋友跳什么舞。透過(guò)窗戶我看到妹妹站在那一動(dòng)不動(dòng),然后老師溫柔地說(shuō):“小朋友們,我們現(xiàn)在把今天學(xué)的舞蹈展示給你們的家長(zhǎng)看一看,然后再放學(xué)!崩蠋焺傄徽f(shuō)完,就把門打開(kāi)了,家長(zhǎng)們魚(yú)貫而入。我和媽媽也走進(jìn)教室坐了下來(lái)。老師開(kāi)始放音樂(lè)了,只見(jiàn)妹妹和其他同學(xué)一搖一晃地跳了起來(lái),看著她們一會(huì)左扭扭,一會(huì)兒右扭扭,我忍不住地哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)到了我的笑聲,連忙調(diào)轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)道:“她們跳得很好呀,請(qǐng)你不要笑話她們!蔽衣(tīng)了老師的話,立刻收斂了自己的笑容,裝作一本正經(jīng)地樣子繼續(xù)看她們表演?墒菦](méi)堅(jiān)持多久,當(dāng)我看到妹妹跳舞時(shí)那副搞笑的樣子,我最終還是沒(méi)控制住自己,捂著嘴巴又笑了起來(lái),一直到音樂(lè)停了,我還一直笑著呢!

  這就是愛(ài)笑的我,你們喜歡我嗎?

愛(ài)笑的我作文3

  我叫王雁楠,今年11歲了。我有一頭金黃的頭發(fā),一張圓圓的臉,一雙彎彎的眉毛下長(zhǎng)著大而亮的眼睛,高高的鼻梁下有一張小小的`嘴,我高高的個(gè)子,算是班里的大個(gè)了。

  我的愛(ài)好是體育方面的運(yùn)動(dòng),比如:跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不論是跑步還是跳高,我都會(huì)得到一、二、三名的成績(jī),體育老師還讓我當(dāng)體育隊(duì)長(zhǎng)呢!

  我愛(ài)笑,笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。有一次,我在家里看搞笑的動(dòng)畫(huà)片,我笑得前仰后合,笑得眼淚都出來(lái)了。爸爸說(shuō):"你這么笑,也不怕把嗓子給笑啞了?"可是,我還是不停地笑。

  我愛(ài)哭,哭起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,有一次,我被狗抓傷了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)要打預(yù)防針,我哭了,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,害怕打針。打完針后,我躺在床上沒(méi)完沒(méi)了的哭著。

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是認(rèn)識(shí)了我。

愛(ài)笑的我作文4

  “哈哈哈……”聽(tīng),是什么聲音?是誰(shuí)在笑?哦,原來(lái)是我。

  我是地球億億萬(wàn)人口中的一員,我的名字叫蘇曉欣,是一名七年級(jí)的學(xué)生。我有一雙美麗的眼睛,圓溜溜的,像兩顆黑葡萄在滴溜溜地轉(zhuǎn),一個(gè)小巧的鼻子鑲嵌在臉上,嘴巴雖然能不足以說(shuō)是櫻桃小嘴,但也粉嘟嘟的,長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海兒把那濃濃的'眉毛蓋住了,一頭烏黑的短發(fā)使我看起來(lái)更精神了。

  我的臉上隨時(shí)保持著一副笑容,看起來(lái)很友善,所以,理所應(yīng)當(dāng)?shù),交的朋友也不少?荚嚨玫搅艘粋(gè)好名次,我會(huì)笑;一道苦思冥想的難題被我解答出來(lái)了,我會(huì)笑;被家長(zhǎng)或老師表?yè)P(yáng)了,我會(huì)笑;就算遇到了傷心的事,我也會(huì)一笑而過(guò)。我想,如果把我一生的所有心情看做是100的話,按現(xiàn)在的情況來(lái)看,我估計(jì)我笑的時(shí)間就會(huì)占80﹪。由于我很愛(ài)笑,所以同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)——“笑星”(和曉欣諧音,哈哈,真有趣!)。

  任何事物都有兩面性,“笑”也不例外,我就曾經(jīng)因?yàn)椤靶Α倍墒芰恕疤齑蟆钡脑┩。有一次,班里有一位同學(xué)的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,老師就在班里進(jìn)行調(diào)查。我那時(shí)正看見(jiàn)窗外的一只小壁虎從墻上滾了下來(lái),因?yàn)槭巧险n,不敢大聲地笑,只好藏在桌子底下偷偷地笑。老師看見(jiàn)了,以為是我拿了那位同學(xué)的語(yǔ)文書(shū),所以……“天啊,天大的冤枉。 蔽腋蠋熤v清了緣由,洗刷了“冤屈”,但還是挨了老師的一頓批評(píng)。這時(shí),那位同學(xué)的語(yǔ)文書(shū)找到了,原來(lái)是在書(shū)包的小夾層里,只是太著急而忽視了,我又笑了起來(lái)。這樣的事情還有很多,老師曾數(shù)次表明,那我沒(méi)辦法。

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)笑的女孩,其實(shí),笑一笑也沒(méi)什么不好的,畢竟,“笑一笑,十年少”嘛!

愛(ài)笑的我作文5

  我愛(ài)笑,而且笑點(diǎn)很低。每當(dāng)別人講笑話或說(shuō)一些有意思的事情時(shí),我都會(huì)忍不住大笑起來(lái)。愛(ài)笑,有好處。也有不好的地方。

  記得還是一年級(jí)的時(shí)候,有一天下午,老師拿來(lái)一些畫(huà),讓我們猜猜是誰(shuí)畫(huà)的,同學(xué)們都躍躍欲試,競(jìng)猜非常有趣。教室里笑聲一片,當(dāng)然愛(ài)笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰,都忘記了自己還在課堂上!

  正當(dāng)大家都在激烈競(jìng)猜時(shí),我竟然情不自禁地突然站起來(lái),迅速跑到講臺(tái)上,探頭想看畫(huà)后面的名字。老師看見(jiàn)了,厲聲讓我回座位,這時(shí)我才意識(shí)到自己興奮過(guò)頭了。后來(lái)我也被老師留下來(lái)“練坐”了。

  但是愛(ài)笑更多的時(shí)候是很多好處,笑可以傳遞快樂(lè),也可以讓生活變得更加輕松。有時(shí),我會(huì)趁爸爸不注意,偷偷看他買的《故事會(huì)》的'前幾頁(yè)的笑話,每次都被逗得哈哈大笑。然后,我會(huì)講給辛苦了一天的媽媽聽(tīng),媽媽也被逗得哈哈大笑?磱寢屝α,我也覺(jué)得很開(kāi)心。

  笑,真一個(gè)神秘的漢字,它即可以讓人開(kāi)心,又會(huì)讓人出現(xiàn)尷尬。那么愛(ài)笑究竟是好還是不好呢?

愛(ài)笑的我作文6

  哎!今天是考試后的慘案,我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看分?jǐn)?shù),天哪!我腦子一片空白,分?jǐn)?shù)是86分,這場(chǎng)慘案是逃不過(guò)的,我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去,可縫容不下我,就是鉆了進(jìn)去,也會(huì)被媽媽挖出來(lái)的,我急得滿頭大汗。

  突然,心生一計(jì),我想:笑一笑會(huì)不會(huì)緩解一下心情呢?這樣的分?jǐn)?shù),媽媽會(huì)請(qǐng)我吃兩樣菜:一是“麻辣燙”,屁股遭殃;二是“火燒餅”,手遭殃,反正都沒(méi)好結(jié)果,還不如有個(gè)好心情呢!

  于是我就這樣笑嘻嘻的'回家了。到家媽媽問(wèn)我分?jǐn)?shù)時(shí),我還是笑嘻嘻的回答:“86分!眿寢岓@訝的張大了嘴巴,問(wèn):“那你怎么還這么開(kāi)心啊?”我又笑嘻嘻的回答:“想緩解一下心情嘛,該來(lái)的還是要來(lái)的嘛!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”媽媽恍然大悟,“原來(lái)我女兒還是挺聰明的嘛!”一開(kāi)心,媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情,我呀!更開(kāi)心,因?yàn)槲医K于逃過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難,哈哈哈哈!你說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)笑?愛(ài)笑還是有好處的嘛!至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后,我更愛(ài)笑了。

愛(ài)笑的我作文7

  我今年十一歲了,馬上就要升五年級(jí),但我有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是既愛(ài)哭又愛(ài)笑。

  我很愛(ài)流淚。每當(dāng)我受委屈是,就會(huì)像一個(gè)大傻瓜似的,先滴滴答答的往下掉"金豆豆",然后一個(gè)人跑到?jīng)]人的地方,雙手抱著腮幫,望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo),默默流淚、可過(guò)不了多久,我又會(huì)告訴自己男子漢,拿出個(gè)樣來(lái),別流淚!于是,我就會(huì)狠狠的擦去淚水,勇敢地往回走,去干自己該干的事情。

  我很愛(ài)笑,也許愛(ài)笑是我的'天性吧!每當(dāng)我高興的時(shí)候,總是手舞足蹈的,"嘿嘿"笑個(gè)不停,對(duì)過(guò)往的車輛笑,對(duì)兩旁的花草樹(shù)木笑,對(duì)天空的小鳥(niǎo)笑......我也很愛(ài)助人為樂(lè),有一次我和媽媽去超市購(gòu)物,媽媽正在等一位阿姨挪車,由于兩邊挨得太擠,一輛車眼看要翻了,我趕緊去扶才沒(méi)倒,阿姨順順利利的把車推走了,雖然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,但我的心里美極了。

  這就是愛(ài)哭愛(ài)笑的我。

愛(ài)笑的我作文8

  我這個(gè)人天生就愛(ài)笑,無(wú)論在哪里,你都能聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲。只要看見(jiàn)稍微滑稽或者稀奇古怪的事情,我總會(huì)"咯咯咯"地笑個(gè)不停。

  笑是代表歡樂(lè)和愉快的`,可是笑也個(gè)我?guī)?lái)了煩惱。一次,姐姐要拿錢去買書(shū),卻忘記把錢放哪兒了,真可笑。于是便笑起來(lái),誰(shuí)知姐姐見(jiàn)我在笑,認(rèn)為是我把錢藏起來(lái)了,便不分青紅皂白,沖著我大聲嚷:"你藏哪了,快拿出來(lái)呀!"我的天!我成了懷疑對(duì)象,現(xiàn)在就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。怎么辦?我連忙分辨;"我沒(méi)拿,你再仔細(xì)找找。"這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她說(shuō):"你再仔細(xì)找找,也許能找到,不能過(guò)早地下結(jié)論。"后來(lái),果然在一本書(shū)里找到了,原來(lái)姐姐為了把錢壓平,夾在書(shū)中了。

  看到姐姐那種先是著急后又得意的樣子,我不由自主地又笑了。

愛(ài)笑的我作文9

  我長(zhǎng)得有些胖,但聽(tīng)人說(shuō)我有一雙大而明亮的眼睛和一對(duì)清秀的眉毛!按箫L(fēng)車”的老師說(shuō),我臉上整天都掛著燦爛的微笑。

  要是非要找出我什么時(shí)候不笑,那可只有在我練琴的時(shí)候。

  每天,我上完了全天的七節(jié)課,吃了晚飯,做完各課和課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),就已經(jīng)很困了,可我還要練琴。我一上琴,眼睛總感覺(jué)有些模糊,難免彈錯(cuò)音。媽媽肯定 就要批評(píng)我,而一批評(píng),我就感覺(jué)更累了,更加煩躁了。心想,真倒霉,人家不彈琴的同學(xué)多好,多幸福啊。越這樣想,錯(cuò)音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。 這種情況多了,媽媽就會(huì)說(shuō):“你要是這么怕累,干脆別彈了,別受這份罪了!钡慨(dāng)這時(shí),我又想起老師說(shuō)的:“過(guò)程說(shuō)痛苦的,結(jié)果是美好的”;想起音樂(lè)會(huì) 上郎朗、理查德?巳R德曼的美妙琴聲。每當(dāng)這時(shí)我也總是在心里說(shuō):“我一定要為美好的`未來(lái)而繼續(xù)彈!

  最終,我的努力和堅(jiān)持沒(méi)白費(fèi),我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)第七級(jí)了。老師說(shuō),七級(jí)以后,自己就能開(kāi)始享受了。我現(xiàn)在還真有點(diǎn)感覺(jué)了,說(shuō)來(lái)也怪,每天晚上剛上琴還是有些困,但是,不一會(huì)兒就不困了,每天練琴都能在愉快中進(jìn)行。最近,聽(tīng)媽媽對(duì)別人說(shuō),這孩子與別人不同的可能是多了點(diǎn)執(zhí)著。

  媽媽說(shuō)我現(xiàn)在比以前笑得更多了。

愛(ài)笑的我作文10

  我喜歡愛(ài)笑的人。

  或許有人認(rèn)為那是樂(lè)觀或者開(kāi)朗,抑郁或者豁達(dá)……可是一直以來(lái)都認(rèn)為,每一個(gè)愛(ài)笑的人總是經(jīng)歷過(guò)一些世事的人,他們用他們用笑容來(lái)展示給傷害過(guò)他們的人,用笑容來(lái)隱藏心中苦難。換言之,我就是喜歡有故事的'人,堅(jiān)強(qiáng)的人。

  以前我一直不明白”眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)風(fēng)霜而愈益溫厚。后來(lái)經(jīng)歷事情多了,發(fā)現(xiàn)再次讀出來(lái)竟然理解了。其實(shí)淚水流多了會(huì)傷眼睛,但是淚水卻可以洗滌人的心靈。心飽受了挫折會(huì)孤獨(dú)一生。人的一生本來(lái)就是不會(huì)事事都如意,經(jīng)歷事情多了流的淚水多人才會(huì)愈挫愈勇,在笑里流淚。所以每一個(gè)笑著的人,他們是經(jīng)歷過(guò)多少的磨難,才讀懂認(rèn)人生,才看透人世間的喜怒哀樂(lè),才能看到那甜美的笑容,我愿意和這樣的人做朋友。

  我喜歡愛(ài)笑的人,在她們身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,不埋怨任何人,而要改變的只是我們的心態(tài)。

愛(ài)笑的我作文11

  我是愛(ài)笑王,我最特殊的個(gè)人風(fēng)格就是:“笑、笑、笑”,如果一天三大笑,可以長(zhǎng)壽的話,我肯定有希望變成一個(gè)百歲的人。不管怎么樣就是笑!也因?yàn)槲姨焐蛺?ài)搞笑,所以我也是“搞笑大王”喔!

  我最嚴(yán)重的'一次狂笑事跡,就是有一次在上英語(yǔ)課時(shí),因?yàn)橐患轮ヂ樾∈,打開(kāi)了我的笑神經(jīng),接著就不能停止的笑著,一發(fā)不可收拾,最后老師也拿我沒(méi)輒,看著我快要笑瘋的德性,她只能請(qǐng)我到外面先冷靜一下再回來(lái)上課,那次我的肚皮都快要笑破了,但我就是想不起來(lái),到底對(duì)什么會(huì)笑成這樣,我的笑點(diǎn)太低了。

  還有一次我在跳騎馬舞的時(shí)候,自己一不小心撞上了墻,明明痛得半死,我卻整整笑了將近十分鐘,同學(xué)們都懷疑我是不是該送去急診了。

  愛(ài)笑王常常挨罵,也很容易就被別人當(dāng)成是瘋子。盡管如此,我還是很喜歡當(dāng)愛(ài)笑王,因?yàn)樾β暿怯袖秩玖Φ,每?dāng)我一笑,全班就會(huì)開(kāi)始跟著笑,一下子大家都好快樂(lè)了起來(lái)呢!

愛(ài)笑的我作文12

  我,陳蕓也。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我跟你們講笑話很常見(jiàn)的,也是很講究的。大家都聽(tīng)過(guò)“笑口常開(kāi),青春常在”這句俗話吧,我是很相信了。

  笑有幾種笑法,最常見(jiàn)的,也是我最喜歡的是微笑:有一次,媽媽帶著我去見(jiàn)她的小姐妹,我是很害羞的,死纏爛打就是不走,后來(lái)還是媽媽贏了。到了目的地后親戚開(kāi)了門,我一進(jìn)去就給了她一個(gè)“招牌微笑”,這一招可管用了,見(jiàn)她開(kāi)始喜歡我了后,我就來(lái)了個(gè)“趁熱打鐵”式趕忙說(shuō):“小姨好!”小姨見(jiàn)我如此懂事,就很客氣地帶我去吃肯德基。這天>收獲不錯(cuò)哦,可多虧了我的“招牌微笑”呢。

  還有一種笑法叫大笑,意思就是十分開(kāi)心,忘情地笑。到底用在什么地方呢?一起來(lái)看看吧!記得還有一次,我們?nèi)乙黄鹑タ措娪,正好放的是小丑秀。我們便很有興致的'看了起來(lái)。銀幕上的小丑搞怪極了,滑稽的動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè),逗得我捧腹大笑,停都停不下來(lái)。笑一笑,十年少,我想這種笑會(huì)讓我們更健康的。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),笑還有很多學(xué)問(wèn)呢,我還想不斷的去挖掘它。

愛(ài)笑的我作文13

  我是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生了,自己覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是有一個(gè)毛病一直困惑著我,你知道是什么嗎?你肯定猜不出來(lái),還是讓我我告訴你們吧,那就是我愛(ài)笑,因?yàn)檫@個(gè)毛病,我挨了很多批評(píng)。記得小時(shí)候,別人一見(jiàn)到我就會(huì)說(shuō)這個(gè)孩子真好整天笑嘻嘻的,我很自豪,認(rèn)為笑真好,所以一直笑。可是現(xiàn)在不行了,因?yàn)樾o我?guī)?lái)了災(zāi)難,就說(shuō)今天吧,姐姐放假回來(lái)了,他拿出一本書(shū)順手放在衛(wèi)生間了,可是怎么也找不見(jiàn)了,看見(jiàn)她那摸頭、拍退著急的動(dòng)作我就想笑,我一笑,姐姐以為我給她藏起來(lái)了,就問(wèn)我:"你給我放哪了?快拿出來(lái)。"開(kāi)始大聲的嚷我,結(jié)果,媽媽在衛(wèi)生間給她找到了,看到她不好意思的樣子,我又想笑,我就忍不住咯咯的'笑出生來(lái),結(jié)果,又被媽媽訓(xùn)斥了一頓,我真犯愁,我難道不能再笑了嗎?

愛(ài)笑的我作文14

  生命如同奔流不息的長(zhǎng)河,那笑就是它歡樂(lè)的伴奏;生命如同波濤涌起的大海,那笑就是它奔騰的浪花;生命如同當(dāng)空架起的彩虹,那笑就是它奪目的光彩。

  笑,是人類最美麗的'表情,我曾像詩(shī)人一樣開(kāi)懷大笑,曾像古代女子般笑不露齒,也曾像游人般灑脫的笑,我欣賞微笑,我喜歡微笑,我樂(lè)于微笑。

  清晨第一縷陽(yáng)光射入心房,我睜開(kāi)眼睛站在鏡子前看著自己,對(duì)著鏡子中的自己微笑,告訴自己今天又是充滿希望的一天,好好把握今天吧,不要辜負(fù)了這燦爛的微笑。

  陽(yáng)光總是溫暖的,頭上頂著初升的太陽(yáng),享受著微風(fēng)的撫摸,哼著那熟悉的歌謠“太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”周圍的事物仿佛都被我所感染,看著我那彎起的眼,它們仿佛都沖我點(diǎn)頭微笑。

  作為一名初三學(xué)生的我,學(xué)習(xí)壓力總是很大的。當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講得激情四射的時(shí)候,我卻在座位上昏昏欲睡;當(dāng)下課鈴打響的一瞬間,我就像一根面條一樣軟綿綿地貼在了桌子上,忽然眼前出現(xiàn)了我清晨的笑容,我頓時(shí)來(lái)了精神!

  這笑總能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助我,于是,笑成了我的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。同學(xué)問(wèn):“你怎么這么愛(ài)笑呢?”是啊,我怎么這么愛(ài)笑呢?因?yàn)槲⑿κ俏疑钪械年?yáng)光,有了它,無(wú)論到哪都是晴天!

  希望的泉水潺潺流動(dòng),笑是那希望的源泉。無(wú)論是面對(duì)困難時(shí),心情低落時(shí)亦或是成績(jī)下降時(shí),笑都是治愈我們?nèi)松囊粍┝妓帯?/p>

  青春路上,讓我們嘴角上揚(yáng),擁抱著生活的希望。

愛(ài)笑的我作文15

  大家好!你們知道我叫什么名字嗎?今年天幾歲了?來(lái)自哪個(gè)班?哈哈,你們一定猜不到吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!

  我叫吳怡杭,今年三年級(jí)了,是來(lái)自318班的小學(xué)生,今年11歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,只要我一笑起來(lái),我的眼睛就彎成了兩道彎彎的月牙兒,所以我的特點(diǎn)就是愛(ài)笑。

  有一次我云杭州蕭山參加朗誦比賽,我的小心臟怦怦直跳,非常緊張?煲轿业臅r(shí)候,我想:上次去參加比賽的時(shí)候,我就是用笑的方法緩解了緊張的心理,于是我便笑了起來(lái)。當(dāng)我笑起來(lái)的時(shí)候感覺(jué)到心里非常的`放松,我微笑著走上了臺(tái),我微笑著一直到我朗誦完的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)微笑還可以緩解我緊張的心情,從那以后我便喜歡上了笑。

  在生活中我愿意用笑去克服任何難題。有一次好朋友不跟我玩了,但是我卻一點(diǎn)都不難過(guò),我用笑去面對(duì)她,因?yàn)槲抑涝俸玫呐笥讯紩?huì)有吵架的時(shí)候,但是過(guò)幾天就又會(huì)重新做好朋友,所以我才用笑去面對(duì)生活。

  我不光有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。比如我做事非常馬虎。

  我想對(duì)大家說(shuō):"尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人。"

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