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我得到了表?yè)P(yáng)

時(shí)間:2023-10-09 19:15:44 好文 我要投稿
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我得到了表?yè)P(yáng)

我得到了表?yè)P(yáng)1

  “一個(gè)三角形的圓等于999,一個(gè)三角形等于1。一個(gè)圓除以三角形是多少??老師在黑板上有一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我看著老師,她的臉沒(méi)有一點(diǎn)皺紋,長(zhǎng)發(fā),看起來(lái)像一個(gè)很虐待人,但老師不是一個(gè)虐待人。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到黑板上的問(wèn)題是如此簡(jiǎn)單,以至于我決心用贊美來(lái)回答它。

  我沉默了一會(huì)兒,握手起來(lái),但是他們馬上把它放下,我有一個(gè)缺點(diǎn),每個(gè)回答錯(cuò)了,如果這一個(gè)錯(cuò)誤的答案,但不是贊美,會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)。但老師看到我的手,說(shuō):“吳航早上,你必須回答道題!蔽衣(tīng)了心里非常難過(guò),因?yàn)槔蠋煹难劬κ欠浅:玫,只要我有舉手,和非常低的召開(kāi),老師會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我已經(jīng)慢慢站了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“是的,是998”聽(tīng)了這個(gè)答案后,老師給了滿意的`笑容,給我好評(píng),我的心臟大石頭落了下來(lái)。黑板上老師的第二軌道冠軍,這一次,老師在黑板上寫(xiě)了幾句話,我想:這個(gè)類(lèi)是數(shù)學(xué)課,而不是語(yǔ)文課,老師應(yīng)該是出題,但題應(yīng)該有很多的話,至少有10個(gè)字符,這是不可能只有五個(gè)字。我看著黑板上的字寫(xiě)著:列一個(gè)方程,我覺(jué)得從心臟:這段時(shí)間他們可以得到喲好評(píng)。我把我的手舉得高高的,老師看了看,立即邀請(qǐng)我,我把我的想法說(shuō)了出來(lái),聽(tīng)老師說(shuō):“好!”

  我想:只要就是老師的鼓勵(lì),讓我克服內(nèi)心怕的障礙。

我得到了表?yè)P(yáng)2

  一個(gè)星期天的上午,爸爸媽媽都上班去了,我獨(dú)自在家無(wú)聊地寫(xiě)著作業(yè)。喲!桌子上怎么有那么多的橡皮屑呀?我用手把它們撫到地下,一看手,臟臟的,好多灰塵。我想:平時(shí)我是“小公主”,沒(méi)干過(guò)什么活,今天我就干一點(diǎn)兒活兒,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

  說(shuō)干就干。我從門(mén)外拿起一把大掃把,走進(jìn)自己的臥室。我仔仔細(xì)細(xì)地把房間從里到外打掃了一遍,連床底下都沒(méi)放過(guò)。接著,我走進(jìn)廚房,看廚房并不怎么臟,就準(zhǔn)備不打掃廚房了。這時(shí),我的手無(wú)意間碰了一下冰箱。把手拿下來(lái)時(shí),細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)手上有一層薄薄的灰塵。如果不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)呢!看來(lái),我還是得打掃廚房。

  打掃完廚房后,我汗流浹背地從廚房里出來(lái)。咦,那是什么?我看見(jiàn)一個(gè)紅色的東西正在地上慢慢地移動(dòng)。我蹲下來(lái)一看,便怔住了。原來(lái),那紅紅的東西是一只蟑螂!天哪!我最怕蟑螂了,今天我就更害怕它了。因?yàn)椋职謰寢尳裉觳辉诩颐矗?/p>

  怎么辦?經(jīng)過(guò)激烈地思考后,我決定消滅這只蟑螂!我從板凳上拿起一張衛(wèi)生紙,閉上眼睛朝那只蟑螂按下去。然后,我用手把那張包信蟑螂的紙捏住,扔到了垃圾桶里。

  哈哈!我勝利了!下次我再也不會(huì)害怕蟑螂了!我坐在板凳上,自豪地看著被消滅的.蟑螂,心里有股說(shuō)不出的喜悅……

  “叮咚,叮咚……”爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén),看著煥然一新的家,不由自主地張大了嘴巴。我告訴父母是我打掃的,他們高興地?fù)肀Я宋。我真是高興極了!

我得到了表?yè)P(yáng)3

  在新世紀(jì)輔導(dǎo)中心這次的期中考試中,我考了第一名。我把這個(gè)成績(jī)帶到爸爸媽媽面前,爸爸媽媽看了一下,臉上的全部神情都被微笑所代替。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽一起拿出獎(jiǎng)狀和雙面膠,找了一個(gè)最顯眼的地方,貼了上去。又告訴我說(shuō):“兒子啊,你雖然考了第一名,可是不能驕傲啊!你的個(gè)性就是成線一好,這驕傲的勢(shì)頭就表現(xiàn)出來(lái)了。”我聽(tīng)了媽媽的話,不由得臉紅了起來(lái),認(rèn)真地說(shuō):“我知道了,我會(huì)努力的!毕肓艘幌,接著說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)覀冃率兰o(jì)輔導(dǎo)中心的'老師說(shuō),這次考前三名的同學(xué)可以去椒江去玩,其他人是沒(méi)有這個(gè)待遇的!卑职趾蛬寢屚瑫r(shí)問(wèn):“真的嗎?”“是真的,只不過(guò),你們讓我去玩嗎?”爸爸媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然可以了。”

  晚上,媽媽爸爸準(zhǔn)備了一大桌子香噴噴的飯菜,我心里想:我這次考了第一名,又得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)把以前不讓我玩的東西還給我了吧。果然不出所料,爸爸特地把我的東西還給了我。弟弟羨慕地對(duì)我說(shuō):“哥哥,你今天真是大有收獲。 薄澳钱(dāng)然,”我得意地說(shuō),“你要想跟我一樣,你得好好學(xué)習(xí)哦,多得幾個(gè)第一名,就行了!”

  晚上,我躺在床上睡不著覺(jué),心里還在想著學(xué)習(xí)的事。

  為了自己的將來(lái),為了讓爸爸媽媽天天都高高興興的,天天都對(duì)我好,我要努力學(xué)習(xí)。我喜歡表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)能給我動(dòng)力!

我得到了表?yè)P(yáng)4

  我讀一年級(jí)的時(shí)候,我們老師說(shuō):“下個(gè)星期一,我們要考數(shù)學(xué)第一單元!蔽乙宦(tīng)就緊張起來(lái)。

  到了考試那天,發(fā)數(shù)學(xué)卷子下來(lái)做了。我拿著卷子,先把班級(jí)填上,再把名字寫(xiě)好。一開(kāi)始,我慢慢地做,最后,一看時(shí)間,來(lái)不及了,就快快地做了起來(lái)。下課了,我的卷子剛好做完。我把卷子交給老師,老師拿著卷子走了。

  第二天,我們問(wèn)老師卷子改完沒(méi)有,老師說(shuō):“沒(méi)有改完。”我想,老師肯定是太累了。

  第三天,我們看見(jiàn)老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了,開(kāi)始發(fā)卷子了。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了,該發(fā)九十幾分的了。那時(shí),我的臉紅紅的,燙燙的,我想,老師發(fā)的卷子,應(yīng)該是我的`了吧。我聽(tīng)到老師念我的分?jǐn)?shù),我高興極了,因?yàn)槲铱剂司攀畮追帧?/p>

  回到家里,爸爸問(wèn):“倩,你數(shù)學(xué)考了多少分?是不是沒(méi)考好。 蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么知道我第一次考試沒(méi)考好呢?”我從書(shū)包里拿出了卷子。爸爸一看,可高興了,他說(shuō):“哇,我的女兒第一次考試就考了九十幾分,我當(dāng)爸爸的真為你自豪啊!”我說(shuō):“爸爸,你今天這么高興!我比你還要高興啊!”

  吃晚飯時(shí),爸爸在飯桌前表?yè)P(yáng)了我。他說(shuō):“女兒啊,以后你再考上九十幾分,我們一家人在外面走著都會(huì)多么威風(fēng)!”

  今后,我一定要考出更好的成績(jī),讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)!

我得到了表?yè)P(yáng)5

  在學(xué)校,不單單只有成績(jī)好的人可以得到表?yè)P(yáng),就如做一件好事,也是可以得到表?yè)P(yáng)的。被老師,被學(xué)校表?yè)P(yáng),是一件很榮幸的事情。我就做過(guò)一件讓學(xué)校表?yè)P(yáng)的事,說(shuō)起來(lái)我現(xiàn)在丟非常懷念,那種榮譽(yù)感和快樂(lè)。記得那一次,我被學(xué)校表?yè)P(yáng)了,那天是上體育課,天氣熱得發(fā)慌,有許多的同學(xué)都出去運(yùn)動(dòng)了,當(dāng)回到教室的時(shí)候已經(jīng)是大汗淋漓。

  那個(gè)時(shí)候,我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,他比我小一個(gè)年齡。那個(gè)時(shí)候他正出著汗,整個(gè)人都是熱烘烘的模樣,汗水已經(jīng)濕透了他的衣裳,頭發(fā)沾滿了汗珠。我看他正往水龍頭的地方去了,心想,不好,他這樣做很危險(xiǎn),就在我要叫住他的時(shí)候,他已經(jīng)把水龍頭的.開(kāi)關(guān)打開(kāi)了,一股涼爽的水從他頭頂澆了下來(lái)。不知多久,他才關(guān)掉水龍頭,我看著他不由得開(kāi)始緊張。

  果然,不到一會(huì)的時(shí)間,他就突然昏倒在了地上,我知道他中暑了,然而周?chē)](méi)有什么人看見(jiàn)。我想,如果我不管他的話,他可能就有生命危險(xiǎn)了。于是我扶著他一路走到了醫(yī)務(wù)室,和醫(yī)生說(shuō)明情況。當(dāng)因?yàn)閱?wèn)我他是誰(shuí)的時(shí)候,我才告訴醫(yī)生,我只是在走廊遇到他的,并不認(rèn)識(shí)他。醫(yī)生說(shuō)我早送過(guò)來(lái)才沒(méi)有什么事。

  之后,小男孩的家長(zhǎng)也來(lái)了,把小男孩帶到了醫(yī)院里,直到他出了院,他的家長(zhǎng)便一直感謝我。而我只是舉手之勞而已,但卻沒(méi)想到,學(xué)校知道我做了這樣一件好事,于是就在廣播站那邊公開(kāi)表?yè)P(yáng)。于是全校的人都知道了這件事,我頓時(shí)臉一紅,心里甜甜的,說(shuō)不出的開(kāi)心。

我得到了表?yè)P(yáng)6

  “下面播報(bào)一則消息,四(3)班邱梓涵同學(xué)在校園內(nèi)撿到100元現(xiàn)金,現(xiàn)已交德育處,請(qǐng)丟失的同學(xué)盡快來(lái)德育處認(rèn)領(lǐng)!彼玖钆_(tái)上的老師播報(bào)著這個(gè)消息,我心里十分自豪。想要知道為什么嗎?接下來(lái)就讓我和你慢慢說(shuō)吧。

  這個(gè)星期二的下午,我踢完足球,正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我在學(xué)校的小路上看到了100元錢(qián)。我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)那100元錢(qián)還在,我又捏了一下自己的身體。“哎呦喂,好痛!”原來(lái)這不是假的,我上前撿起那100元錢(qián),第一反應(yīng)就是交給德育處?墒俏覅s猶豫不決,因?yàn)檫@100元錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一筆巨款啊。于是我便把這100元錢(qián)給放進(jìn)了衣服口袋。

  可是第二天,我一拿到這筆巨款,心里就十分的不安,我上課也變得不注意聽(tīng)講了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題,可我卻渾然不知,直到旁邊的同學(xué)提醒我:“邱梓涵,老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題了!蔽矣仓^皮站了起來(lái),勉強(qiáng)靠著昨天學(xué)到的'知識(shí)回答老師的問(wèn)題,沒(méi)想到我竟然答對(duì)了。剛坐下,我的思緒又飛到九霄云外去了,滿腦子都是到底要把這100元錢(qián)怎么辦?這時(shí),不經(jīng)意間,我的視線看到了100元錢(qián)上的毛爺爺,毛爺爺似乎在對(duì)我說(shuō):“我們中華民族的美德之一就是拾金不昧,而且老師和家長(zhǎng)也應(yīng)該教過(guò)你許多道理,如果你這樣做,對(duì)得起老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)嗎?”聽(tīng)了這番話,我心里十分慚愧。我一放學(xué)就把錢(qián)交到德育處了。于是便出現(xiàn)開(kāi)頭的那一幕。

  從中我知道了,無(wú)論撿到什么東西,哪怕是一角錢(qián),也要交公,這讓我不禁想到劉備的一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

我得到了表?yè)P(yáng)7

  老師捧著試卷進(jìn)入教室,我坐在位置上心怦怦直跳,我既想知道成績(jī),又害怕成績(jī)差。這時(shí),老師喊出了我的名字,我更是全身發(fā)熱,老師說(shuō):“楊丹蕾考了全班第一名,滿分!蔽衣(tīng)了,都不相信自己的耳朵。

  我心里美滋滋的,別提多高興了!皵(shù)學(xué)考試考了一個(gè)滿分,是不容易的。這說(shuō)明楊丹蕾在課上做了重要的筆記,你們要向她學(xué)習(xí),看題目仔細(xì)點(diǎn)。”老師在課堂上表?yè)P(yáng)我。同學(xué)們說(shuō):“知道了。”而我的心里也在偷著樂(lè):要是爸媽知道了,表?yè)P(yáng)我的細(xì)心和認(rèn)真,那該多好。』氐郊,爸媽知道后果然表?yè)P(yáng)了我,我心里真高興。爸媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)考試得了滿分,決定帶我去買(mǎi)禮物?墒牵覅s攔住了他們。他們問(wèn)我為什么不去,我告訴他們,買(mǎi)禮物并不是我真正想要的。他們就問(wèn)我我想要什么?我說(shuō)我想要的是你們的肯定和贊賞,并不是所謂的'禮物。媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了。”我說(shuō),不是我長(zhǎng)大了,而是我知道了學(xué)習(xí)比禮物的重要。這時(shí),媽媽的一個(gè)吻落在了我的臉頰上,這個(gè)吻對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的重要。雖然沒(méi)有任何的語(yǔ)言,但是卻包含著媽媽對(duì)我的贊賞。

  得到這個(gè)吻后,我更覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要:上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記。而且也知道了凡事都要靠細(xì)心和認(rèn)真,所以我更要勤奮學(xué)習(xí),不是嗎?

我得到了表?yè)P(yáng)8

  今天,氣喘吁吁地回到了家,拖著沉重的腳步爬上了樓梯,推開(kāi)了大門(mén),才發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人,一屁股坐到了沙發(fā)上,經(jīng)過(guò)了差不多有一千米的路,我早就已經(jīng)疲憊不堪,饑腸轆轆了,F(xiàn)在,只能自己來(lái)炒一盤(pán)菜來(lái)充充饑了。

  想了半天,終于想清楚了自己要做的“佳肴”,那就是父母常常為我們示范的炒雞蛋。

  好不容易才開(kāi)始定局,現(xiàn)在唯一要做的事情就是準(zhǔn)備工作了,首先,從冰箱中拿出幾個(gè)雞蛋,輕輕對(duì)著碗沿一磕,咦?它怎么不碎呢?拿起來(lái)一看,原來(lái)力度太小了,這回吸取了教訓(xùn),再閉上眼睛,用力一碰,哎呀!雞蛋“搶救無(wú)力”死亡了,蛋清蛋黃流了一地,衣服上也濺得到處都是濕的,看來(lái)第一,二次嘗試慘烈失敗,只好指望第三次嘍! 這回,我用不輕不生的力道,它們可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一會(huì)兒,總算將準(zhǔn)備工作搞定了。

  這會(huì)兒,就要開(kāi)始正式做菜了,先把平底鍋架在煤氣爐上,并打開(kāi)開(kāi)關(guān),往內(nèi)倒入適量的食用油,熱好的鍋上頓時(shí)炸開(kāi)了花,油滴像一個(gè)個(gè)跳高選手,一個(gè)比一個(gè)高,嘴里仿佛還在自言自語(yǔ):“我不能輸給他,我不能輸給他。。。。。!背弥@下,我立即把桌上的蛋液以掩耳不及之速擴(kuò)散,并且以飛快的速度開(kāi)始膨脹,你幾乎看不清楚他的變化過(guò)程。一眨眼的時(shí)間,它就變成一幅美麗的畫(huà)了,畫(huà)中描繪了一個(gè)剛出生的.金黃色的小太陽(yáng),是如何步入晚年,變成最后的橙紅色。最后,我將炒雞蛋翻來(lái)覆去,將到盤(pán)子里,一切就大功告成了。

  晚上,吃著自己做的菜,心中只有一個(gè)字:爽。不久,父母也回來(lái)了,他們看著桌上有一道菜,心中不禁涌上了一個(gè)念頭,他們死死地抱住我,嘴中不停地講:“我兒子長(zhǎng)大了。。。。。!

我得到了表?yè)P(yáng)9

  每當(dāng)我想到那次的表?yè)P(yáng),總會(huì)不由地開(kāi)心笑起來(lái)。

  記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,汪老師正在給我們上語(yǔ)文課。上著上著,汪老師突然提出了一個(gè)十分“難”的問(wèn)題,全班同學(xué)左思右想、右思左想,沒(méi)有一個(gè)敢積極站起來(lái)回答。我想來(lái)想去,心里想的那個(gè)答案始終有點(diǎn) “矛盾”。

  最終,一個(gè)答案“戰(zhàn)勝”了另一個(gè)答案。我鼓起勇氣,慢慢地舉起手,心想:算了,拼拼運(yùn)氣吧!當(dāng)我回答完以后,嘿,想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我,說(shuō):“汪現(xiàn)課堂時(shí)間就是集中注意力并積極思考,小腦袋轉(zhuǎn)得非常快,我們要給他鼓掌”,班級(jí)里頓時(shí)掌聲雷動(dòng),同學(xué)們紛紛豎立起了大拇指。

  那一刻,我心里的“風(fēng)浪”才平靜了下來(lái),思想的.“斗爭(zhēng)”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢,更是感到十分光榮、自豪,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心與快樂(lè)。

  下課后,我邊玩邊想:哈!這節(jié)語(yǔ)文課可真開(kāi)心呀!

我得到了表?yè)P(yáng)10

  有一次,在學(xué)校上英語(yǔ)課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來(lái)跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲?”我一聽(tīng)便自告奮勇舉手了,老師點(diǎn)到了我的名字,于是我快步走上講臺(tái),而且按照老師的要求做得非常好,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“很好,你做得特別棒!”說(shuō)完臉上露出了難得的笑容。

  當(dāng)我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,甭提多高興了,因?yàn)檫@一次老師對(duì)我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來(lái)老師對(duì)我特別信任,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師一般很少笑。

  從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,因?yàn)槲乙院筮想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表?yè)P(yáng),我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。

  自從我得到了興趣班老師表?yè)P(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

  我的習(xí)作水平一直很差。后來(lái),我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫(xiě)了一段關(guān)于水果的作文片段。寫(xiě)什么好呢?對(duì),寫(xiě)我最?lèi)?ài)吃的.香蕉,我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫(xiě)。老師看完后表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來(lái)寫(xiě)這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮!自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫(xiě)的作文――《我最快樂(lè)的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡習(xí)作了,越來(lái)越有自信了……這都是老師的那幾句表?yè)P(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

  !老師的表?yè)P(yáng)是多么重要。∧呐率且痪湓,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!

  在我人生的道路上,有得到了表?yè)P(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P(yáng)!

我得到了表?yè)P(yáng)11

  在平凡的生活中和學(xué)習(xí)中,我們會(huì)因?yàn)榉敢恍╁e(cuò)誤得到老師,家長(zhǎng)的批評(píng)和指責(zé),也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉某晒κ艿剿麄兊谋頁(yè)P(yáng),就在前不久,我受到了數(shù)學(xué)老師的表?yè)P(yáng)。

  我記得是新學(xué)期的第十周,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師在講臺(tái)上講著新課,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字,耳朵認(rèn)真的聽(tīng)著老師嘴里說(shuō)的話,仿佛老師的一舉一動(dòng)都不停的出現(xiàn)在我的腦海里,那堂課中我聽(tīng)的很認(rèn)真,也聽(tīng)的很著迷,我為我渴望得到知識(shí)的欲望著迷。二十分鐘過(guò)去了,老師布置了作業(yè),我們都在自己的本子上寫(xiě)著答案,五分鐘過(guò)去了,我們都交了自己的作業(yè),開(kāi)始做數(shù)學(xué)書(shū)的.題目。我看著老師把同學(xué)們的作業(yè)一次次打開(kāi)了,又一次次的關(guān)上,我心如刀絞:怎么還沒(méi)有到我的。我站起身,望著老師手中的最后一本作業(yè),會(huì)是誰(shuí)的呢?再看一眼封面,耶!是我的,老師手中的最后一本作業(yè)弄完了,看了我一眼,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲颐看巫鲎鳂I(yè)都得的“B+”,而且老師也從來(lái)沒(méi)有這樣看著我。

  十五分鐘過(guò)去了,老師開(kāi)始發(fā)作業(yè)了,說(shuō)“今天的作業(yè)只有三個(gè)人全做對(duì)了,”其中有我,老師說(shuō):“今天我的作業(yè)做得很好,非常棒,希望你以后能繼續(xù)保持下去!毕抡n聲響了,老師說(shuō):“下課。”我們說(shuō):“老師休息。”

  只有上課聽(tīng)講,就一定能完成作業(yè),這是通過(guò)老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)中體會(huì)到的,我從心底里由衷的感謝老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)。

我得到了表?yè)P(yáng)12

  我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開(kāi)心的,有傷心的。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享,當(dāng)我們傷心的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中,讓我最開(kāi)心最難忘的一次是受到了媽媽的表?yè)P(yáng)!

  記得那一天,媽媽出門(mén)去辦事了,爸爸還在上班,只剩下我一人在家.我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒(méi)人,肚子又覺(jué)得空空的,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個(gè)念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開(kāi)心地叫了起來(lái)!

  當(dāng)然不能光動(dòng)嘴,不動(dòng)手呀!”緊接著,我就手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。首先,我要做的是酸辣土豆絲。首先,我把土豆削掉皮,切成絲狀,然后又放了點(diǎn)鹽,媽媽說(shuō)過(guò)這樣炒的時(shí)候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開(kāi),讓鍋預(yù)熱一會(huì)兒再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了!

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到桌上的菜很驚訝地問(wèn):“容容,這菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽嘗了一口.連連夸我“味道很不錯(cuò)哦,真能干,女兒長(zhǎng)大了!”聽(tīng)著媽媽表?yè)P(yáng)的'話,我的心里樂(lè)滋滋的.

  這是我第一次做菜,沒(méi)想到能得到媽媽的表?yè)P(yáng),真開(kāi)心,我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>

我得到了表?yè)P(yáng)13

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完“金樂(lè)曲”,奏出了我人生的樂(lè)章。

  那是第一次我得到了表?yè)P(yáng)。

  那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐。隨著清脆的上課鈴聲響,語(yǔ)文課開(kāi)始了!斑@篇列夫·托爾斯泰寫(xiě)的文章主要內(nèi)容是什么呢?”誰(shuí)來(lái)回答?“一大批語(yǔ)文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言,仿佛教師如戰(zhàn)場(chǎng),自己是戰(zhàn)士,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題就成功轟敵方一炮。

  平時(shí)安靜的我,自然就不去參加這”血腥的戰(zhàn)斗“?衫蠋熅拖裨陔u蛋里頭挑骨頭,偏偏請(qǐng)了平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的我!丙愽,請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!拔衣朴频卣酒饋(lái),手不知放在哪里好,只是不停地搓著衣角!痹趺崔k,怎么辦,好害怕!“我低著頭向左右看了看,同學(xué)們都在等著我回答的答案。我尷尬極了,臉滾燙滾燙的,通紅通紅的,我不敢抬頭看老師,心里做著斗爭(zhēng)”鼓起勇氣回答吧!“”不行,不行,要是回答錯(cuò)了可是要挨罵的!“我愣了愣神,抬頭看了老師一眼,只見(jiàn)老師滿臉笑容,眼睛里滿滿的都是鼓勵(lì):”麗鑫,加油。±蠋熛嘈拍愕.實(shí)力,你一定會(huì)回答正確的!“

  我深呼吸,為了不讓老師失望;為了不在同學(xué)們面前丟臉;為了讓老師同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問(wèn)題,只聽(tīng)見(jiàn)班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對(duì)了?耶!我回答對(duì)了!”麗鑫,你果然沒(méi)讓老師失望!回答的很正確,值得表?yè)P(yáng),不過(guò)下次回答問(wèn)題時(shí)要說(shuō)話大方,不要怕,不管你回答的對(duì)不對(duì),老師都不會(huì)批評(píng)你的!拔抑皇遣缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,坐了下來(lái)。

  這堂課我的到了表?yè)P(yáng),那次表?yè)P(yáng)像一道光,指引著我繼續(xù)努力的道路。

我得到了表?yè)P(yáng)14

  我相信大家都得到過(guò)表?yè)P(yáng),特別是得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。

  一天上午試卷發(fā)了下來(lái),老師當(dāng)同學(xué)們的面表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)了一本可愛(ài)的小本子,很高興。

  我興高采烈地跑回家,把試卷給媽媽看,媽媽看了笑著說(shuō):“你真棒!闭f(shuō)完,就走進(jìn)了廚房做飯,我用眼神把所有房間掃視了一遍,爸爸卻不在家,我想得到爸爸的表?yè)P(yáng),因?yàn)樗匠6际且粡垏?yán)肅的臉。

  我紅著臉走進(jìn)廚房說(shuō):“媽媽?zhuān)职謳c(diǎn)回來(lái)?”媽媽說(shuō):“7點(diǎn)半!闭f(shuō)完,我走出了廚房。時(shí)間過(guò)得好慢,我終于等到了七點(diǎn)半,可就是沒(méi)有等到爸爸回家。我就這樣等著,八點(diǎn)半了,爸爸終于回家。

  媽媽說(shuō):“親愛(ài)的',女兒要給你看樣?xùn)|西!卑职謬(yán)肅地說(shuō):“你要給我看什么?”我看著爸爸不知如何是好,但我還是鼓足了勇氣把試卷拿了出來(lái),爸爸看了看:“就這個(gè)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽連忙說(shuō):“親愛(ài)的,這次女兒考得這么好。”爸爸說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)!

  聞言,我低下了頭,媽媽說(shuō):“女兒考得這么好,竟然不鼓勵(lì),還要批評(píng),你這爸是怎么當(dāng)?shù)!本瓦@樣,爸爸媽媽吵了起來(lái),我把頭低得更低了,最后我無(wú)法容忍,沖進(jìn)了房間,躺在被子里失聲痛哭。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)了房間對(duì)我說(shuō):“女兒,對(duì)不起。我不是不表?yè)P(yáng)你,你剛才有點(diǎn)驕傲,我要消消你的傲氣,對(duì)你有好處!

  聽(tīng)了爸爸的話,我第一次感覺(jué)到爸爸是多么和藹可親。

我得到了表?yè)P(yáng)15

  從小到大,相信大家都受過(guò)表?yè)P(yáng)吧!但有一次表?yè)P(yáng),令我印象深刻。

  有一次,我看見(jiàn)老師走路走得很吃力,便去問(wèn)老師:“老師,你的腳怎么了?”老師說(shuō):“我的腳不小心扭傷了!鄙险n的時(shí)候,因?yàn)榈曛_會(huì)痛,就坐著上課“咯吱”,老師坐的椅子怎么會(huì)有“咯吱”的聲音,好像是椅子要爛了。于是我決定放學(xué)后幫老師修好椅子。放學(xué)了,我先去校警室里借來(lái)了一些修理的工具,然后跑到老師的辦公室,開(kāi)始修理椅子,我先檢查一下,看看是哪里出了問(wèn)題,哦!原來(lái)是凳腳的釘子掉了。于是我從工具箱里找出了幾顆釘子,又拿了一個(gè)錐子,我先把釘子對(duì)準(zhǔn)凳腳的`位置,然后拿起錐子,錐釘子的另一頭。哎呀!疼死我了,我居然把自己的手都錐了。手腫了我想放棄了,反正老師也會(huì)修的。可是,一想到老師扭到腳,不顧腳痛都來(lái)為我們上課,我想到這里不禁覺(jué)得慚愧,于是我又投入到工作,我小心翼翼地拿起釘子,再拿起錐子,半小時(shí)之后我終于把老師的椅子修理好了,累得我滿頭大汗。我坐上去,先試一試,見(jiàn)椅子牢固我才背起書(shū)包回家。

  第二天,老師發(fā)現(xiàn)椅子被修好了,就問(wèn)是誰(shuí)做的好事。小紅昨天放學(xué)后忘記了拿作業(yè)本,回教室拿時(shí),我?guī)屠蠋熜抟巫拥氖卤凰匆?jiàn)了,她告訴老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,我心里甜甜的,比吃了蜜糖還要甜。

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