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【推薦】我們的班長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我們的班長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的班長(zhǎng)作文1
我們的班長(zhǎng)本來(lái)大名鼎鼎,現(xiàn)在下陣而敗,以前只要她一說(shuō)話,全班都變成了安靜的小貓,可是現(xiàn)在她的聲音在班里就是一個(gè)小渣渣,大家都在旁若無(wú)人,若無(wú)其事地說(shuō)話,打架呢,那些愛打架的同學(xué)們班長(zhǎng)怎么勸也勸不住,她好像就被所有人無(wú)視了一樣,每天班長(zhǎng)扯子嗓子喊,時(shí)候她氣得頭頂都冒煙了。
她有著能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,黑珍珠似水汪汪的.眼睛,還有一個(gè)瓜子似的臉型和一個(gè)像紅蘋果一樣的臉頰,微笑的時(shí)候像一朵燦爛的太陽(yáng)花,她發(fā)脾氣的時(shí)候暴跳如雷像一只狂怒獅子,畫的畫都活靈活現(xiàn)栩栩如生,真是了不起,我都對(duì)她刮目相看,每次考試成績(jī)?cè)诎嗬镯斶蛇伞?/p>
最近老師要選綜合實(shí)現(xiàn)的課代表是為“老大”都閃亮登場(chǎng)了,我們的班長(zhǎng)有了五票,他洋洋得意,以為沒有人能超越她了,知道最后她才知道自己成了手下敗將非常不開心,有很多人都想當(dāng)這個(gè)職位,在下面蠢蠢欲動(dòng)。這幾天老師組織了一個(gè)安保隊(duì),班長(zhǎng)很榮譽(yù)參加了安保隊(duì)當(dāng)了訊問(wèn)員,大家都把她叫的威風(fēng)凌凌,還有一個(gè)文明記錄員,班長(zhǎng)被記了很多文明的事呢,比如:向老師敬禮,撿地下的一片垃圾,幫助朋友們等等。
她就是大名鼎鼎的——梅xx。
我們的班長(zhǎng)作文2
我們的班長(zhǎng)叫李xx。
她扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)著一張圓臉,就像一個(gè)小蘋果。她的嘴巴很會(huì)說(shuō)笑話。有一次,我們班有一位同學(xué)不開心。結(jié)果,班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神,就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦,就是有點(diǎn)高。
我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次,一位同學(xué)不舒服,她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次,我忘了帶彩筆李xx見了就關(guān)心地問(wèn):“葉嫻淑,你怎么了,好像不開心?”我說(shuō):“我沒帶彩筆!崩顇x聽了就把彩筆借我用,我說(shuō):“那你怎么辦?”她說(shuō):“沒事,我有辦法!碑(dāng)上課我看見她和金珍竹用一盒彩筆時(shí),心里充滿了感謝。
我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的'好班長(zhǎng)。有一次,我跟她一起去買午飯吃,就在這時(shí),一位穿著破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住李xx走時(shí),李xx卻停住了腳步,把吃午飯的錢全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊,把錢全部給了她,你不吃了嗎?”可是,班長(zhǎng)卻說(shuō):“你沒看見人家一天都沒吃東西了嗎?多可憐。 比ヂ犃诉@話,不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。
這就是我們可愛又有同情心的好班長(zhǎng),我們?yōu)樗湴粒?/p>
我們的班長(zhǎng)作文3
“你們班的班長(zhǎng)是誰(shuí)呀?”“呀,你連這個(gè)都不知道,他可是在我們四年一班鼎鼎有名啊!”
班長(zhǎng)的樣子可帥了,誰(shuí)見到他都說(shuō):“你好帥!”他的頭發(fā)看著很一般,但認(rèn)真一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是烏黑發(fā)亮的。他的眼睛就像兩顆黑寶石嵌在臉上,撲閃撲閃的,很吸引人。他笑起來(lái)的時(shí)候很特別,每次一張嘴,大白牙就露出來(lái)了。兩只門牙之間有一道大大的“門縫”,我一看見也會(huì)忍不住笑起來(lái)呢。
上課的時(shí)候,他會(huì)嚴(yán)肅地呼應(yīng)著老師:“起立!”,這倆個(gè)字就很響亮地從他的嘴里流出來(lái),如同軍人在喊口令一樣。每當(dāng)老師拋出問(wèn)題的時(shí)候,不管難得像讓人攀登高峰一樣,還是簡(jiǎn)單得像走平路一樣的'問(wèn)題,班長(zhǎng)總是高高地舉起他那只認(rèn)真的右手,回答得一清二楚,明明白白。底下的同學(xué)們都贊嘆地說(shuō):“小高高,你真的太棒了,簡(jiǎn)直是神吶!“
下課后,班長(zhǎng)從“神”變回人,再變成玩游戲的小魔王。因?yàn)樗偼娴臅r(shí)候就像一只小猴子一樣,左鉆鉆右竄竄,沒人能逮得住他。他最喜歡和我玩兒,他和我有共同的愛好——那就是寫作業(yè)。但凡有作業(yè)布置,一出現(xiàn)在黑板上,我們兩個(gè)就會(huì)用迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)教室,迅速地拿起筆來(lái)“沙沙沙”地埋頭寫作業(yè)。因此同學(xué)們也給我們倆起的一個(gè)特別的外號(hào)——作業(yè)狂。
這就是我們班長(zhǎng),他既是一位答題小天才,又是我的好玩伴,我太喜歡和他一起學(xué)習(xí)與游戲了!
我們的班長(zhǎng)作文4
唐子虛(xū)是我們班的班長(zhǎng),她個(gè)子高高的,皮膚特白。雖說(shuō)是單眼皮,但是看起來(lái)俏皮又可愛。她走起路來(lái)兩個(gè)小羊角辮一跳一跳的,顯得精神抖擻(dǒusǒu)一看就是一個(gè)精明能干的人。
唐子虛從一年級(jí)就是班長(zhǎng),二年級(jí)又被選為班長(zhǎng),對(duì)于這一點(diǎn),她可自豪了。同學(xué)們對(duì)她真是既羨慕(xiànmù)又佩(pèi)服。羨慕什么呢?當(dāng)班長(zhǎng)多威(wēi)風(fēng)呀,可以管那么多小朋友。佩服什么呢?佩服她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,而且舞跳得美,歌唱得好聽,多才多藝呀!在學(xué)校里她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
可我不佩服她,因?yàn)樗诩沂且粋(gè)小公主。自己的事情總愛指使別人做,而且特愛臭(chu)美。沒事時(shí)總愛站在鏡子前左照照右照照,美不夠。
在學(xué)校和在家不一個(gè)樣,你們說(shuō)她是不是個(gè)有趣的人!
點(diǎn)評(píng):
小作者的這篇寫作從開始就給我們?cè)O(shè)了一個(gè)謎,在一系列對(duì)自己的小班長(zhǎng)的外貌性格特征的'介紹之后,在結(jié)尾處以自問(wèn)自答的方式為我們揭曉了這個(gè)小班長(zhǎng)正是自己的雙胞胎姐姐,讀來(lái)饒有興味!
我們的班長(zhǎng)作文5
要說(shuō)我們班的班長(zhǎng)啊,那可真是一位能人呢,不信?跟我一起來(lái)看看吧!
這不,一大早兒,剛進(jìn)班級(jí),班長(zhǎng)就在那里喊“干什么呢,干什么呢,還不早讀。”看著班長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶的樣子,那些想說(shuō)話的同學(xué)趕緊縮回了腦袋,認(rèn)認(rèn)真真的早讀了,可這美好的感覺僅僅持續(xù)了一會(huì)兒,有些不怕死的同學(xué)又開始和班長(zhǎng)“唱反調(diào)”,班里又亂作一團(tuán),只聽一聲“不要吵了,再吵吵,一會(huì)老師就來(lái)了。”說(shuō)來(lái)也怪,這招用的'不錯(cuò),教室里立馬安靜下來(lái)了,掉團(tuán)棉花都聽得到,當(dāng)我們沉默了2秒之后,班長(zhǎng)不耐煩了,又吼道“看什么看啊,還不早讀?”于是,朗朗的讀書聲又響起來(lái)了,這時(shí),還有幾個(gè)同學(xué)在下面小聲交談,但沒過(guò)一會(huì),那幾個(gè)人就被請(qǐng)到下面了,對(duì)他們進(jìn)行了一番思想教育,但愿以后能太平些,我心里默默祈禱。
可是第三次班級(jí)大戰(zhàn)似乎才剛剛開始,剛下課,我們的班長(zhǎng)已經(jīng)管不住了,看到已經(jīng)不喊了的班長(zhǎng),也許她的嗓子已經(jīng)喊不出來(lái)了吧!看到班長(zhǎng)走出教室,班里那些同學(xué)說(shuō)的更來(lái)勁了,可我越想越不對(duì),班長(zhǎng)為什么會(huì)在這時(shí)侯離開,會(huì)不會(huì)是……過(guò)了一會(huì),耳邊噪聲全無(wú),只有偶爾小聲的交談聲,悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身,不好,老班來(lái)了。立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭,拿筆,低頭看書,等身后的吵鬧聲再次響起,幾位鬧事的頭已經(jīng)不見了,上課時(shí)。他們回來(lái)了?茨菢,像是沒被老師多說(shuō)吧!進(jìn)行了不少思想教育吧。
這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)非常能干的班長(zhǎng)!
我們的班長(zhǎng)作文6
你看到這個(gè)名字——胡飛,肯定會(huì)說(shuō):真好笑的名字,胡飛,不就是亂飛嘛,這比胡飛更要、好聽哩!但你卻不要小看他,雖然他名字起得不好,可是管起紀(jì)律來(lái),可是人人都怕他的,誰(shuí)敢不聽呢?人人都怕他那厲害的“管法三招啊”!是哪三招,下面你就聽我慢慢分解吧。
第一招:“守門口”,說(shuō)實(shí)點(diǎn),就是站在教導(dǎo)處罰站,其實(shí)他這樣也是對(duì)你很好的哦,讓你站在沒人的位置上,不用有人跟你擠,還舒服嘛!最“好”的是,還可以讓老師們認(rèn)識(shí)你哦,如果你在那里站上幾天,很快,你就成了老師們心目中的“好孩子”哩。看,他對(duì)我們還是“不錯(cuò)”吧?
第二招:一些人守了幾個(gè)星期的門口,老師都該全認(rèn)識(shí)你了嘛,再守下去也沒意思嘛,總要換換點(diǎn)新意思才行。他這次會(huì)更加“客氣”,會(huì)讓你做做隊(duì)長(zhǎng),讓你也威風(fēng)一下。讓我們來(lái)看看是什么隊(duì)長(zhǎng)吧,就是……就是……大名鼎鼎、人人都認(rèn)識(shí)的“廁所大隊(duì)長(zhǎng)拉”,怎么是不是很想做呢?要是做了這個(gè)隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校的清潔工可會(huì)舍不得你走哦!
最后一招:也沒什么,只是要驚動(dòng)一下諸位的'父母親大人而已嘛!要讓他們知道自己的孩子有多“乖巧”,讓他們獎(jiǎng)勵(lì)一下你,請(qǐng)你吃吃“藤條燉豬肉”嘛,呵呵,對(duì)大家還是非常的好嘛?墒前嗬餂]一個(gè)人喜歡跟他玩。
正是因?yàn)樗摹肮芊ㄈ小,我們班的考試成?jī)也蒸蒸日上,大家都明白了胡飛的苦心,這些可少不了他的功勞!現(xiàn)在,你一定會(huì)看見他和大家“打成一片”咯!
我們的班長(zhǎng)作文7
我們的班長(zhǎng)叫張強(qiáng),他的優(yōu)點(diǎn)可多了。
他是一個(gè)熱愛班級(jí)的好班長(zhǎng)。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次學(xué)校要舉行籃球比賽,可臨近比賽的時(shí)候張強(qiáng)卻生病了,少了他這一個(gè)主力,我們就像失去了左受膀右臂,老師說(shuō):“張強(qiáng)你這次會(huì)議就不要參加比賽了吧!薄安恍校乙獮槲覀儼酄(zhēng)得榮譽(yù),決不能給我們班丟臉。”張強(qiáng)倔強(qiáng)地說(shuō)。老師被他這一席話打動(dòng)了,就讓他參加這場(chǎng)比賽,到了最后,我們班終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利,贏得了這份榮譽(yù),同學(xué)們都激動(dòng)得又蹦又跳,高興得無(wú)法形容。
他也是一個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次,我們班的一位同學(xué)生病了,他只穿了一件襯衣,沒有別的`衣服了,在座位上坐著冷若冰霜得直打哆嗦,張強(qiáng)看在眼里,疼在心里。他連忙脫下自己的褂子給生病的同學(xué)穿上,,自己卻就穿著一件襯衫。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)他的時(shí)候,他說(shuō):“我還熱呢!正準(zhǔn)備脫衣服,正巧他冷若冰霜,我就把衣服給兇穿孔機(jī)!笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒,我們卻聽見他打噴嚏,別人說(shuō)把自己的衣服脫下給他,他卻說(shuō):“快穿孔機(jī)著,我不冷你別凍著。”
他還是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好班長(zhǎng)。有一次我們沖水溝的時(shí)候,有人把飯倒到水溝里,這時(shí)陶旭峰對(duì)著那個(gè)女孩大聲嚷,還準(zhǔn)備打她,張強(qiáng)來(lái)了,他對(duì)女孩子說(shuō):“對(duì)不起,下次不要把飯倒在水溝里。我們更不能倒飯,因?yàn)檫@是我們的父母辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。再說(shuō),我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。”聽了張強(qiáng)的話女孩慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我們?nèi)巳伺宸暮冒嚅L(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文8
歐陽(yáng)俊毅是我們班的副班長(zhǎng),我不敬佩他的成績(jī)好,不敬佩他的薩克斯吹得好,我最敬佩的是他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那鼓勁兒。
一天中午休息時(shí),班上許多同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)都還沒有做完,只有歐陽(yáng)俊毅少數(shù)幾個(gè)同學(xué)做完了。做完了作業(yè)的同學(xué)有的在看書,有的在畫畫,還有的正準(zhǔn)備出去玩?墒菤W陽(yáng)俊毅卻走到他們那一組成績(jī)最差的林濤面前,耐心地教林濤做作業(yè),一點(diǎn)也看不出他想出去玩的樣子。很多同學(xué)都做完作業(yè)出去玩耍做游戲、打籃球,只見歐陽(yáng)俊毅還在教室里,守在林濤面前,一題一題地教著,竟然沒有出去到操場(chǎng)上打他最喜歡打的籃球。
有一天早晨,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里,組長(zhǎng)們忙忙碌碌地收著作業(yè)本。歐陽(yáng)俊毅一邊幫著組長(zhǎng)收本子,一邊還簡(jiǎn)單地翻著看著。忽然,他的眉頭緊皺起來(lái)。我湊上去一看:“哎呀!這是誰(shuí)的本子?”上面有的字像大頭娃娃,有的像瘦猴子,歪外扭扭的,一塌糊涂。翻開封面一看,原來(lái)是林濤的!歐陽(yáng)俊毅拿著作業(yè)本,跑到走廊里,硬是把正玩得高興的`林濤給拉了回來(lái):“你的作業(yè)寫的太亂了,老師怎么改?重寫!”說(shuō)著把作業(yè)本鋪在桌子上。
“管的寬!”李威把眼皮一翻,“想叫我重寫,沒那么便宜!”“這是我的責(zé)任!”歐陽(yáng)俊毅毫不讓步。
“組長(zhǎng)都沒管,你憑什么?”
“他不管是他失職,我還要找他?熘貙! ”
“就不!”
“不重寫,就不收你的作業(yè)!”
這一下林濤可慌了,因?yàn)椴皇毡咀,老師就要給家長(zhǎng)寫條子,回家就要....
于是他只好坐下來(lái),慢慢騰騰地掏出鋼筆。歐陽(yáng)俊毅看他愿意改了,態(tài)度也緩和了,親切地說(shuō):“老師要我?guī)椭,是?duì)你負(fù)責(zé)任。你自己也要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,要養(yǎng)成書寫工整的好習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)!闭f(shuō)著打開向思蝶的作業(yè)本給他看,人家那作業(yè)寫得工整極了,像印出來(lái)的一樣。林濤斜眼一看,不好意思地低下頭來(lái),歐陽(yáng)俊毅終于說(shuō)服了他。
雖然這兩件事是小事,但歐陽(yáng)俊毅的美好品質(zhì)卻是我十分敬佩的。
我們的班長(zhǎng)作文9
我有一個(gè)新朋友,她叫潘琳琳,是我們班的班長(zhǎng)。她當(dāng)班長(zhǎng)我雙手贊成!
因?yàn)樗且粋(gè)熱愛班級(jí),關(guān)心同學(xué)的好班長(zhǎng)!
她有著一張?zhí)煺娴哪,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來(lái),聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了。 記得在三年級(jí),我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進(jìn)入四年級(jí)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起:一次考試以后,我沒有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思,于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“俞琪琪,你不想給自己一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對(duì)啊,人生難免會(huì)遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?俗話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。 是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨(dú)和沮喪時(shí),一聲聲的.安慰縈繞在耳邊…… 現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺我長(zhǎng)大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力,完全出自她的一言一語(yǔ),沒有她的幫助,我怎么會(huì)從失敗走向成功?
我們的班長(zhǎng)作文10
她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)了。每當(dāng)我們下課玩游戲時(shí),她都會(huì)默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數(shù),作業(yè)還沒有交齊。她就會(huì)不厭其煩地一遍遍吆喝:“還有誰(shuí)的作業(yè)沒交,還有誰(shuí)的作業(yè)沒交!”
記憶樹漸漸出現(xiàn)了,我隨手摘下一片葉子,是我們班數(shù)學(xué)班長(zhǎng)那清晰的身影。
她高高的個(gè)子;烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飛舞;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。
她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)了。每當(dāng)我們下課玩游戲時(shí),她都會(huì)默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數(shù),作業(yè)還沒有交齊。她就會(huì)不厭其煩地一遍遍吆喝:“還有誰(shuí)的作業(yè)沒交,還有誰(shuí)的作業(yè)沒交!”直到全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō):“我的交了!”她就心滿意足地把作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師的辦公室里。
她還是位勤學(xué)好問(wèn)的`好學(xué)生。有一次,我們正上自習(xí)課的時(shí)候。我看見她手里拿著一本資料書,走到講臺(tái)上。這時(shí),講臺(tái)上就傳來(lái)了細(xì)小的說(shuō)話聲:“老師,這道題怎么做?”老師就給她講了起來(lái)。她
就專心致志的聽。由此可見,她對(duì)待學(xué)習(xí)是多么的認(rèn)真。
她的考試成績(jī)總是名列前茅。這大概是由于她上課全神貫注地聽講,課后一絲不茍的完成作業(yè)。
記憶樹漸漸消失了,但她那盡職盡責(zé)、勤學(xué)好問(wèn)的身影仍浮現(xiàn)在我的腦海里。
這就是我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文11
我們的班長(zhǎng)樣樣都棒,同學(xué)們很喜歡她,老師也常?洫(jiǎng)她。她還在班上“稱王稱霸”呢!“作業(yè)寫完了嗎?有不會(huì)的嗎?”你聽這準(zhǔn)是她的聲音,所以同學(xué)們給她起了個(gè)外號(hào)“刺兒嘴”,但是她的心里每時(shí)每刻都想著班級(jí)和同學(xué)們。
“刺兒嘴”班長(zhǎng)中等身材,一頭烏黑的頭發(fā)扎成了馬尾甩在腦后,一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴非常的可愛,她非常的關(guān)心同學(xué)們,記得有一次下雨天我們都放學(xué)了,班長(zhǎng)關(guān)好窗、鎖好門,打著雨傘正準(zhǔn)備回家,聽見在后操場(chǎng)的檐下有一位同學(xué)在哭,走近一看原來(lái)是王強(qiáng),“你怎么了,怎么哭了,為什么不回家?”班長(zhǎng)問(wèn)道,王強(qiáng)著急的說(shuō):“下這么大雨我沒有帶雨傘,我爸爸媽媽也不在,我回不了家了”。說(shuō)完又哭了起來(lái)。嗨!我還以為是什么大事呢,“別急!你拿上我的雨傘趕快回家去吧,”“可你怎么回去呢!”王強(qiáng)焦急的問(wèn)道,“沒事!我家離的很近,班長(zhǎng)微笑著說(shuō)道,順便把雨傘塞給了王強(qiáng),自己轉(zhuǎn)身跑走了。
“我是班長(zhǎng),是同學(xué)們的'勤務(wù)員”,班長(zhǎng)用行動(dòng)證明了這句話。那一次下課的時(shí)候有一位同學(xué)摔倒了腿流血了,班長(zhǎng)馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室,還不停的安慰他:“別怕、一會(huì)就好了”。平時(shí)只要是大掃除她都撿最臟最累的活來(lái)干,還說(shuō)自己是班長(zhǎng)就應(yīng)該多干,我們有不懂的難題也都找她,她從來(lái)不嫌麻煩一遍一遍的給我們講直到我們懂了為止。
這就是我們的好班長(zhǎng),我們都喜歡的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文12
在我們的身邊,都會(huì)有為我們留下非常深刻的印象的人。而我當(dāng)然也不例外。不過(guò)我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的親人,而是我們班的班長(zhǎng)。
她總是身穿一套時(shí)髦的衣服,身材苗條,扎著一個(gè)馬尾,一個(gè)瓜子臉,兩道細(xì)長(zhǎng)的.柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說(shuō)起他的歌聲,真是好聽的不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí),眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來(lái),兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。
她的學(xué)習(xí)特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是非!爸亓x”。每次我們女生犯了什么錯(cuò),他就說(shuō):“老是吵我們的話,大不了,我一個(gè)人頂著,不會(huì)讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問(wèn)了是誰(shuí)干的,她把桌子一拍,站起來(lái)說(shuō):“是我!”而且,她也非常愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都非常愛面子,有一次,一位女同學(xué)沒有臺(tái)階下,他為三言兩語(yǔ)就擺平了!
這就是我們班的班長(zhǎng),王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣,在生活中,是我的好朋友。我非常高興和她做朋友!
我們的班長(zhǎng)作文13
我們的班長(zhǎng)叫曾家勇。
他的眼睛大大的,像一顆黑寶石閃閃發(fā)亮,但是有時(shí)候他的目光卻有點(diǎn)呆滯。他的耳朵比較小,但是聽力卻非常好,不然他的英語(yǔ)不可能總是滿分的。他的嘴巴小小的,但是他管紀(jì)律的時(shí)候聲音可大了,就像打雷一樣。他的`體重一般,個(gè)子有些矮腿也不太長(zhǎng),但是他在班級(jí)里長(zhǎng)跑卻是數(shù)一數(shù)二的。他是男孩,可是他喜歡紫色,喜歡穿紫顏色的外套,他穿的衣服跟我們比會(huì)顯得單調(diào)。
他在陌生人面前會(huì)顯得比較文靜,還會(huì)一會(huì)兒揉揉通紅的手,一會(huì)兒搓搓嚇白的臉,一會(huì)兒兩只腳互相摩來(lái)摩去,就像在點(diǎn)燃打火石,感覺熱極了,一會(huì)兒把手放在大腿上刮抓,一會(huì)兒眼神呆滯的往別的地方看,就像沒有看見陌生人似的,看起來(lái)緊張極了。但是他在熟悉的人面前就活潑的很,大課間時(shí)滿操場(chǎng)都能看見他的身影;他在課堂上又很嚴(yán)肅,會(huì)嚴(yán)格的要求自己上課必須認(rèn)真聽講,一點(diǎn)點(diǎn)聲音也不能發(fā)出,走神一秒都不行,表情是板著,像木頭一樣。他管紀(jì)律時(shí)也非常嚴(yán)格,誰(shuí)要是敢偷偷摸摸說(shuō)話,肯定會(huì)被他罰寫作業(yè)的。但是他在下課以后很和藹,他會(huì)和同學(xué)們一起聊天,還會(huì)幫助同學(xué)們做一些事情,什么活他都自己干,也會(huì)和我們打打鬧鬧。
我們的班長(zhǎng)真古怪呀!但我很佩服我們班的班長(zhǎng)曾家勇!
我們的班長(zhǎng)作文14
我們班的好班長(zhǎng)叫劉梓康。他長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛,不管上課誰(shuí)在講話,都逃不過(guò)他這雙厲害的眼睛。黑黑的頭發(fā)、圓圓的臉蛋,顯得十分帥氣。別看他個(gè)頭小,管起紀(jì)律來(lái),卻是認(rèn)真負(fù)責(zé),就像個(gè)小老師。
一個(gè)星期一的早晨,我走進(jìn)教室,同學(xué)們正在讀書。劉梓康正像個(gè)老師一樣在講臺(tái)上走來(lái)走去。一邊走,一邊用他那雙機(jī)靈的眼睛四處觀察。突然,劉梓康發(fā)現(xiàn)珠珠和洋洋正在偷偷地講話,一邊講一邊笑,根本就沒晨讀。劉梓康立馬在黑板上記下了他們的.名字?墒撬麄儌z根本不把劉梓康的警告放在眼里,仍然講他們的話,還惹得旁邊的同學(xué)也無(wú)心讀書,一心只想聽聽他們?cè)谥v些什么。這時(shí),劉梓康板著臉走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō):“你們應(yīng)該好好珍惜早晨讀書的美好時(shí)光,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。否則我立刻告訴黃老師去!”珠珠和洋洋聽了他的話,慚愧地紅了臉,立即拿起書,認(rèn)真地讀了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們讀得更認(rèn)真了,三四班又是一片書聲瑯瑯!
劉梓康,你不愧是我們班的好班長(zhǎng)!你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,真令我們敬偑呀!
我們的班長(zhǎng)作文15
她,長(zhǎng)得很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻梁下“掛”著一張?jiān)卵浪频男∽彀。漂亮?她就是我們的班長(zhǎng)—張得利。
她二,三,四年級(jí)連續(xù)被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。因?yàn)樗龢?lè)于助人,愛好廣泛,所以同學(xué)們都喜歡她。記得有一次輪到我們這一組打掃衛(wèi)生,張德利中午回家這前早早就準(zhǔn)備好了打掃工具。到了放學(xué),我們就開始打掃教室衛(wèi)生,有幾個(gè)男同學(xué)找借口要回家所以就馬虎了事。班長(zhǎng)攔不住,讓他們溜了,可他們剩下的衛(wèi)生怎么辦呢?班長(zhǎng)只好一個(gè)人留下來(lái)收拾他們的殘局。聽說(shuō)當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)幫他們收拾完已經(jīng)很晚了呢!聽到這里,我真后悔當(dāng)時(shí)沒有幫忙她,也好幫她分擔(dān)點(diǎn)任務(wù)啊!
還有一次,我們班來(lái)了一個(gè)家庭條件不怎么好的同學(xué),因此有些人欺負(fù)他。一次一個(gè)男同學(xué)正準(zhǔn)備欺負(fù)這位新同學(xué),恰被班長(zhǎng)看見了,她急忙跑上前去阻止,隨后又把他帶到教室里,拿出紙巾幫他把臉上的鼻涕擦干凈,又幫他洗了洗手。后來(lái),那位同學(xué)又在班長(zhǎng)的`幫組下,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。面貌也煥然一新。
班長(zhǎng)家的條件不是很好,可是她卻很想學(xué)習(xí)拉丁舞,所以我自告奮勇的當(dāng)起了她的小老師,她每天都及時(shí)完成了我給她布置的“家庭作業(yè)”。
她是這樣的樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),我真為有這樣一位同學(xué)而感到自豪。
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