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(精華)向日葵作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的向日葵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向日葵作文1
有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅,但我卻喜歡那平凡的向日葵。
向日葵又名太陽花,它用堅(jiān)挺的花桿來支撐它那碩大的向日葵花,向日葵花中有許多的花瓣,這些花瓣長成后就是我們最喜愛吃的瓜子啦!
關(guān)于向日葵的知識(shí)和特點(diǎn)爸爸也一一的`告訴了我,我知道了向日葵具有趨光性,從向日葵長出花朵起就跟著太陽光轉(zhuǎn)動(dòng),早上太陽從東方升起,向日葵的花盤就轉(zhuǎn)到太陽的地方,下午太陽轉(zhuǎn)到西邊,花盤就跟著太陽轉(zhuǎn)到西邊,就這樣日復(fù)一日,花盤上長出了瓜子,最后變成了千家萬戶喜歡吃的小零食。
我每次看見向日葵,它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”,我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味,欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻的,給人們帶來好心情,讓見了它的人不自覺的變得陽光起來。
我喜歡向日葵,喜歡它永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步,接受太陽的洗禮,喜歡它在太陽的照射下依然頑強(qiáng)堅(jiān)韌,最終長出飽滿的果實(shí)。
向日葵作文2
周末,我在無聊的發(fā)呆。突然看到施老師拿著兩個(gè)紙箱走我的房間,好奇的我飛速跑了過去問:“施老師,這紙箱里裝著什么好玩的東西?是給我的玩具嗎?”施老師說:“才不是呢,這里面是種花的工具和種子、肥料,我們來當(dāng)辛勤小園丁吧!”
當(dāng)打開神秘的紙箱時(shí),我的心情是又激動(dòng)又緊張。終于看到它們的真面目了。每個(gè)小袋子都有不同的`種子,它們顏色、大小、形狀都不相同。有荷花、文竹、向日葵、滿天星等等,還有許多圓圓一小粒的有機(jī)肥料。我一直催著施老師快點(diǎn)開始,等不急啦!
種植物可不容易了,松土、散種子、放肥料、澆水寫上記號,都是種植物必備工作。我一定要照顧好植物朋友們。我最喜歡向日葵了,它有著黃色的花瓣,莖是綠色的長滿了毛和尖軟的刺,高高的花桿和超大的花朵,果實(shí)成熟還有葵花籽呢!喜歡它最大的原因有兩個(gè),第一它的樣子非常像太陽,給每個(gè)人帶來溫暖。第二是它的果實(shí)葵花籽非常美味。所以想自己動(dòng)手種向日葵,我先把土中間挖個(gè)洞,再把種子散在里面加了一些有機(jī)肥料,最后把土堆起來澆了一些水插上記號標(biāo)簽就完成了。把花盆放在陽臺(tái)上,接受陽光的照射。
過了幾天,我看花盆里有一些綠綠的小嫩芽,開心極了。多么希望她快快長大,每天放學(xué)都要去陽臺(tái)看看它,澆澆水。水滴從小嫩芽上滴下水時(shí),就像水珠在玩著滑滑梯一樣。又過了一個(gè)星期,它的葉子更綠了,長粗了。
雖然我還在慢慢長大,但我一定會(huì)陪伴照顧它。相信有一天,它會(huì)和花海公園里的向日葵一樣美麗。我的小小向日葵加油!
向日葵作文3
“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾!蔽易顨g喜在夏天盛開的向日葵。
向日葵的花瓣像嬰兒的舌頭,摸起來軟軟的;葉子翠綠翠綠的,好像并攏的手掌;花蕊里點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn),如同畫家用筆精心灑落的顏料。
向日葵的花盤如同太陽一樣,金黃金黃的。當(dāng)你來到農(nóng)田,看到成片成片的向日葵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己站在了一條很長、很軟、很舒服的'毛毯上。一朵朵向日葵組成了一副壯美的、令人震撼的畫卷!走進(jìn)向日葵田里,你會(huì)看到連綿不絕的綠色,仿佛走進(jìn)來布滿綠寶石的森林;清風(fēng)吹過,還能聽到沙沙的聲響,好像很多人輕輕搖起了沙錘;四周飄蕩著淡淡的清香,讓你沉醉在香氣迤邐的美夢里。
向日葵的花蕊成熟以后還能變成我們平時(shí)吃的葵花籽呢!葵花籽有黑色的,也有灰色的,可以直接吃,也可以榨油,榨的油就是葵花油,可以用來做很多很多好吃的呢!
向日葵的花語是高傲和忠誠,正是因?yàn)檫@樣,我喜歡向日葵永遠(yuǎn)跟隨著太陽,永不放棄的精神。我愛向日葵,更愛它的精神,永不放棄的精神!
向日葵作文4
人人都見過向日葵,也都認(rèn)識(shí)它,但是又有多少人等發(fā)現(xiàn)在向日葵身上的那種品質(zhì)呢?
向日葵有一種高貴的,堅(jiān)決不屈服的品質(zhì)。我們都知道,向日葵之所以叫“向日葵”,是因?yàn)樗窍蛑柕囊环N葵花,正是它的這一習(xí)慣,讓它有了這一種高貴的品質(zhì).....
向日葵永遠(yuǎn)都向著太陽,不管太陽是在東邊升起還是在西邊升起,不管太陽是在東方落下還是在西方落下,它都向著太陽。好像太陽是它的主人一樣,主人說往東它就絕不往西。但盡管是這樣,向日葵也不會(huì)失去它身上的那種高貴品質(zhì):他總是高傲的抬著頭,不管是風(fēng)吹雨打,還是狂風(fēng)暴雨,它總是這樣,不肯輕易低頭。我就從來都沒有見過向日葵低頭。如果有一天,我看見向日葵低下了他那高貴的“頭”,我想:那一定是因?yàn)橐姴坏教柖拖碌陌桑?/p>
其實(shí)向日葵也是有一種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì),在生活中,我們最最愛吃的瓜子,就是在向日葵身上取出的葵花子。
在我們的生活中,也有許多的人是具有向日葵的這種精神的,像是考試的學(xué)生,有時(shí)候,就算是沒考上,考砸了,他們也絕不會(huì)放棄,而是準(zhǔn)備好為下一次的'考試做準(zhǔn)備;工作的人們,有時(shí)候,上門去拜訪,推銷自己的產(chǎn)品,被顧客拒絕后,他們也不會(huì)氣餒,而是整裝待發(fā),向下一個(gè)目標(biāo)前去。這些具有“向日葵品質(zhì)”的人們不僅僅只有這些,還有許許多多。許許多多的人們也是具有這些品質(zhì)的,他們也都像向日葵一樣,堅(jiān)持不懈,不屈不撓。
向日葵是那么平凡,又是那么高貴。它是金黃色的,在太陽的照耀下,像金子一樣閃閃發(fā)光,好像閃耀出了耀眼的光芒。我也要像向日葵那樣,在這里,閃閃發(fā)光。
向日葵作文5
春天,我把向日葵種子放進(jìn)花盆里,蓋上土,澆上水,沒過幾天小苗兒破土而出?粗@嫩嫩的小苗,我對她是萬般憐愛,天天給她澆水施肥。太陽辣了我怕她曬著,雨下大了我怕她淋著,趕緊把她搬進(jìn)室內(nèi)為她遮風(fēng)擋雨。小苗兒也沒有辜負(fù)我對她的厚望,在我的悉心照料下直往上竄,長得一天比一天高。
夏天,向日葵長得快要和小弟弟一樣高了,頭頂上長出了一個(gè)小小的花盤,開出了金黃色的`花朵,美麗極了。我每天放學(xué)回家第一件事就是給她澆水,然后站在花盆前東聞聞、西看看,真是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”。一天放學(xué)回家的路上,突然狂風(fēng)大作,下起了一場大雨。不好,向日葵還放在外面呢!我趕緊冒雨往家跑,回到家一看,向日葵被風(fēng)吹得東倒西歪的,我傷心得快哭了。爸爸連忙找來竹桿給向日葵做了個(gè)支撐,哈,向日葵又站起來了,高昴著頭。
秋天,終于盼來了收獲的季節(jié)。我迫不及待地摘下一顆瓜子,扔進(jìn)嘴里,咦!怎么是空的?一顆、二顆、三顆......全是空的,我失望極了。我趕緊跑去問爸爸,爸爸說:“你瞧她桿是那么細(xì),花盤那么小,能結(jié)出飽滿的瓜子嗎?你見過野外的向日葵嗎?沒有人天天給它澆水施肥,它只得靠自己,把根深深地扎進(jìn)泥土里,吸取大地的精華,長得高大而強(qiáng)壯,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!
我終于明白了,爸爸平時(shí)拉著我去跑步,叫我不要偏食,要大口大口地吃飯,說是要“打基礎(chǔ)”,原來“打基礎(chǔ)”有這么重要!看著這“不爭氣”的向日葵,我暗下決心:我不要做這溫室中的花草,我要做扎根山野的向日葵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
向日葵作文6
公園前,陽光下的一大片向日葵在風(fēng)中舞蹈,“沙沙沙沙”,向日葵搖晃起來發(fā)出好聽的聲音,看起來就像金黃的浪潮撲面而來。烏黑的葵花籽布滿了向日葵的花心,黃黃的.半圓形花瓣繞著花心,很均勻地分布著,向太陽昂首望去。
早晨,幾滴露水在向日葵的花瓣上打起了盹,隨后,向日葵醒了,輕輕搖晃起來,想抖落粘在身上的水珠。水珠被驚醒了,向日葵繼續(xù)搖晃,水珠眼看就要掉下去。突然,水珠“啪”的一聲,把身體一分為二,一半留在花瓣邊緣,一半“乒”的掉在地上,滲進(jìn)泥土里。沒掉的水珠在花瓣上跳來跳去,向日葵也沒辦法,因?yàn)樗s不走這些小東西了。太陽從云層中灑下一束束燦爛的陽光,把透明的水珠曬得晶瑩剔透。陽光越來越強(qiáng)猛,水珠馬上變成水蒸氣飛上天了,向日葵抬起垂下來的腦袋,向太陽點(diǎn)頭。
蝴蝶飛來,美麗的大翅膀讓它們直接“跑”進(jìn)了花叢里,在里面飛上飛下,翩翩起舞。七星瓢蟲趕緊爬過來,饑餓的它忙著尋找肥胖的蚜蟲,好把空空的肚子塞滿。蜜蜂聞著香味飛過來,它們沒有采蜜,它們在花叢上飛過來飛過去,為向日葵傳播花粉。
漸漸地,天陰下來,接著幾滴雨落了下來,隨后下起了傾盆大雨,大雨無情地打在向日葵身上,許多花瓣被打掉了,向日葵低下了頭,就像孩子挨罵了一樣,真可憐。
向日葵的花心里有許多葵花籽,待向日葵成熟后,把葵花籽一顆顆拔下來放在鍋里炒一炒,就變成瓜子了。
看著眼前的一叢叢向日葵,就像金色的海,我忽然發(fā)現(xiàn)自己在金色海里游泳,一個(gè)浪忽然打來,我一驚,發(fā)現(xiàn)沒有金色海,眼前是一片向日葵。
向日葵作文7
生態(tài)園,是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園,你會(huì)看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵,她,是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵棵棵挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽,美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都象金色的`火焰,仿佛隨時(shí)會(huì)騰空而去,像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚(yáng)地綻開、綻開;蓬蓬勃勃,不計(jì)較土地的貧瘠或是肥沃,在炎炎列日下,仰起一張張笑臉,無畏無懼地生長、生長。
她,總是淡淡的微笑,向著那明媚的太陽,微微的笑,因?yàn)椋龕凵狭岁柟獾臏嘏,陽光的溫暖,是她的全部?/p>
她每天對著光芒萬丈的太陽,靜靜、淡淡的汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí)。它不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭;它的果實(shí)越豐富,它的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個(gè)向日葵似地人生。太陽給了它溫暖,它就要追隨太陽一輩子,每一天你都會(huì)發(fā)現(xiàn),太陽升起下,向日葵向東綻放.....
向日葵作文8
早晨,初升的太陽升起,太陽滋潤著世界上的一切,各種各樣的花朵沐浴在晨光中。只有一朵花默默地仰望著自己的“理想”,那就是嫩黃色的向日葵。
向日葵一年到頭都在陽光下生長。除了它們的外表看起來像太陽,花是明亮和慷慨的,向日葵的整個(gè)身體是財(cái)富。
如果你在山坡上種滿了向日葵,當(dāng)你看到這些向日葵在秋天和夏天變成金色的海洋時(shí),金色海洋中的向日葵將全部朝向一個(gè)方向,——東。當(dāng)你看到這一幕時(shí),你不覺得很壯觀嗎?它賞心悅目嗎?
又聽爺爺說葵花里全是藥,種子、托盤、莖葉、莖髓、根和花都可以入藥。它能平肝祛風(fēng)、清濕熱、消除氣滯,具有很高的藥用價(jià)值。
葵花籽也可以炒成油給人們吃,長在葵花盤上的種子一定是大家都吃過的,吃的`時(shí)候有淡淡的香味,很提神。
既然向日葵有這么多功能,為什么不在家種一些向日葵呢?也想想向日葵的無私精神是否值得學(xué)習(xí)。有一首關(guān)于向日葵的詩:“沒有柳絮因?yàn)轱L(fēng),只有向日葵向太陽傾斜”。我很欣賞向日葵每天追求光明和進(jìn)步的精神,我應(yīng)該向向日葵學(xué)習(xí),以豐富我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的精神。
雖然它的顏色不像玫瑰那么鮮艷,也不像水仙花那么迷人,但它每天渴望光明的精神卻洗滌著人們的心靈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽光,它就會(huì)昂起頭。
向日葵作文9
如果有人問我:“你最喜歡的植物是什么?”我肯定毫不猶豫的回答:“還用問嗎?當(dāng)然是向日葵啦!
在外婆家有許許多多亭亭玉立的向日葵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵一朵的向日葵拉著手,連成了一片花海,讓人不禁陶醉在花的.海洋里。
向日葵一天到晚都跟著太陽走,我真想問一句:”向日葵,你們不暈嗎?”但向日葵不聽,仍然跟著他們的大明星“太陽”,所以向日葵也叫“太陽花”。只要你走近葵花林,那淡淡的清香就撲鼻而來,好像在歡迎我們呢!
每一朵向日葵,都有著金黃的花瓣,它們圍成一圈,抱著一個(gè)黑色的大圓盤,里面裝著它們寶貝瓜子,嫩嫩的瓜子長得白白的,一旦成熟,就又大又黑了。
在每一朵亭亭玉立的向日葵上,都有許多蜜蜂采蜜,一邊采蜜一邊嗡嗡地歡唱,好像在贊美這里的花很香。
在向日葵花里,有許多姿態(tài)的花,有全開的,像一個(gè)小朋友圍著一個(gè)大圓盤。有半開的,像一個(gè)姑娘沒有打扮好,羞答答的只展開兩三片花瓣兒。還有沒開的,花瓣緊閉著,好像花瓣里面藏著小秘密,不肯告訴我們呢!
向日葵結(jié)出的瓜子可以炸油,可以生吃,可以炒著吃,還可以做月餅的配料,作用真是多極了!
向日葵還有許多品種,有播種到開花只要60天的“芭奇多”,有花瓣藍(lán)色的“月光”,還有花瓣是紅色的“可可”等品種。
這就是向日葵,我非常喜歡,真希望在家門外種上許多向日葵,這樣天天上學(xué)放學(xué),都能看到這美麗的花了!
向日葵作文10
都說向日葵向陽而生,朝氣蓬勃,像是一個(gè)樂觀豁達(dá)的小姑娘。
在藍(lán)藍(lán)的天空下,有一的向日葵。棕色的花心,黃黃的花瓣,一朵朵大小如一,一株株排列整齊,仿佛是一位位騎兵正昂首挺胸站成列隊(duì)。正如它們名字中的“向日”一般,花兒們果真都朝著太陽,站得筆直,似乎有誰在無聲地指揮著。
夕陽西下,大概是太陽發(fā)出了什么指令吧,向日葵們紛紛隨著太陽的下山而低下了頭,有的仿佛在思索,有的好像已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),還有的可能在竊竊私語。
夜幕,四周都陷入了之中,一切都沉沉地睡去,失去了白晝時(shí)的生氣。
第二天,向日葵又開始了新的一天,周而復(fù)始。
太陽,是溫暖的,象征著與希望,向日葵向陽而生,不正像是那些對美好生活持有希望與追求的人嗎?
我們都知道,在山區(qū)的生活是很困難的`,很貧窮的,但那里的孩子們?nèi)詫ι畛钟邢M,樂觀地面對困難。并且,他們在一位位好心人的捐助下,讀上了書。他們渴望知識(shí),渴望用知識(shí)為自己、為家人創(chuàng)造美好的未來,改變自己的命運(yùn)。那些孩子,在勤奮刻苦的同時(shí),還擔(dān)負(fù)著家庭的重?fù)?dān),砍柴做飯照顧弟妹。盡管現(xiàn)在的日子很苦很苦,但是他們始終懷有一顆樂觀向陽的心,微笑著面對,走出大山是他們對命運(yùn)的抗衡。
在欽佩之余,對照自己,可能現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,但這對于我們來說的“”,比起山區(qū)的孩子們,我們的苦真的不算什么。我們應(yīng)該珍惜所擁有的,去奮斗,去拼搏,對美好生活持有向往,并不斷追求。相信在未來的某一天,我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想要的未來,會(huì)欣慰自己曾經(jīng)一直如向日葵一般,向陽努力。
向日葵作文11
我家的院子里有一顆美麗的向日葵。每次微風(fēng)吹過,它像花蝴蝶一樣翩翩起舞,搖曳動(dòng)人?伤幕ūP總是向著太陽轉(zhuǎn),這讓我有點(diǎn)好奇。于是,我便仔細(xì)觀察,想一探究竟。
隨著時(shí)間的流失,太陽自東向西一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng),而向日葵也一直追隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),就像一個(gè)小孩,家長走到哪,它就跟到哪?磥恚蛉湛欠浅O矚g高高在上的太陽?墒牵矣钟幸蓡柫耍合蛉湛麨槭裁磿(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?為什么會(huì)向著太陽呢?我去問媽媽,而媽媽把這個(gè)問題留給了我,我只好自己去查找資料了。
原來,向日葵向著太陽:一方面是充分地利用光合作用;另一方面在它的花盤下面的莖部,有一種奇妙的背光生長素,要不停地背光移動(dòng),大花盤就成了它擋光的“擋箭牌”。不過,也僅僅是在發(fā)芽到花盤盛開這之前這段時(shí)間是向日的。
根據(jù)向日葵的啟示,我想發(fā)明一個(gè)像向日葵一樣的晾衣架。這種晾衣架是用一種無污染的新型材料做成,既結(jié)實(shí)又不生銹。
在有太陽的情況下,這種晾衣架會(huì)一直向著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),把洗過的衣服掛在上面,很快就會(huì)晾干,起到了很高的曬衣效率,也給人們的生活帶來了便捷。
在沒有太陽的`情況下,這種晾衣架會(huì)自動(dòng)發(fā)出熱量,也能讓衣服迅速晾干。這種衣架,既可以充分地利用免費(fèi)的太陽能量,又讓衣服受到殺菌作用,可謂益處多多。
對于向日葵的觀察,讓我領(lǐng)略到了植物的魔力。從現(xiàn)在起,我一定要好好學(xué)習(xí),將來去探索大自然中無窮無盡的奧秘。
向日葵作文12
在教師節(jié)前一天。我看見老師的桌上有束向日葵,金黃的花瓣簇?fù)碇厣膱A盤,非常漂亮,我想起了自己種的向日葵。
五月份,我的鄰居錢當(dāng)當(dāng)送給我一顆向日葵種子,第二天,我一醒來就忙把種子埋到了花盆里,我每天早晚都會(huì)給它澆上一次水,兩個(gè)星期過去了,我看見花盆里早出了一棵小綠苗,我高興地告訴了奶奶。兩個(gè)月過去,向日葵已經(jīng)長得很高了,碧綠的葉子,挺拔的枝干,看著真叫人喜歡?墒,我聽天氣預(yù)報(bào)說,再過三四天就有臺(tái)風(fēng)了,那我的向日葵怎么辦啊?一定會(huì)斷掉的!我去問爸爸,爸爸說他有辦法。只見爸爸拿來幾條繩子和一些泡沫,幫我把向日葵綁得牢牢的`,我想:這樣應(yīng)該沒問題了吧。果然,等臺(tái)風(fēng)一過,我回家看到向日葵平安無事,開心極了!
向日葵已經(jīng)開花了,它的花盤圓圓的,總是向著太陽轉(zhuǎn),可是有一天我回到家,看見向日葵的花瓣和葉子都枯了,我想:難道是我沒給它喝飽水?正在我想去澆水的時(shí)候,奶奶說:“傻孩子,向日葵已經(jīng)結(jié)瓜籽了!蔽逸p輕地用手掰開來一看,原來是真的啊,太好了,奶奶把瓜籽一粒粒摘下來,說:“我們炒來吃吧!”
我真開心,雖然瓜籽又扁又小,但是能種出一樣?xùn)|西,并且看到它開花結(jié)果,真是一個(gè)不容易的過程。
向日葵作文13
人活著要學(xué)會(huì)紀(jì)念,才能更加堅(jiān)定信念。
讓我們來紀(jì)念向日葵,紀(jì)念像向日葵一樣永遠(yuǎn)向陽的梵高。
梵高的一生是偉大的,但他的一生也伴隨著挫折,他的家鄉(xiāng)容不下他的才華,于是他離家出走,當(dāng)時(shí)他的家庭也算得上是社會(huì)名流,他決然放棄那安適的環(huán)境,獨(dú)自找到了一條充滿荊棘的理想之路。他依靠弟弟的接濟(jì)慘淡地生活了幾年,或許在別人看來他就是一個(gè)瘋子。
他一生渴望知已,一生都在創(chuàng)作中度過。他不氣餒,對藝術(shù)瘋狂地?zé)釔郏环嬐诋嫼玫拇稳毡闼簹。為了畫幅好畫,他置身于任何殘酷的環(huán)境,不惜用生命為畫潤色,磨難沒有冷卻他熱愛藝術(shù)的心,反而成就了那一幅永恒的向日葵。
他因找不到靈感而獨(dú)自散步于田野,或許他認(rèn)為自己的人生已經(jīng)到達(dá)極致,該是離開的時(shí)候了,于是他拔槍自殺了,留下的只是那一幅向日葵,永遠(yuǎn)朝著陽光的向日葵。在我的眼中,他那剛毅不屈的面容正是向日葵的外框,追求藝術(shù)的信念正是向日葵的靈魂。他成就了自己,也成就了藝術(shù),把藝術(shù)與人生相結(jié)合,不就是一個(gè)藝術(shù)家最高的`境界嗎?
我們無法知道永遠(yuǎn)到底是多久,一百年,一千年還是一萬年,但梵高做到了,他讓向日葵的精神永遠(yuǎn)保存了下來,他值得我們紀(jì)念。
幾個(gè)世紀(jì)后,他的畫成了當(dāng)世最有名的畫,人們終于發(fā)現(xiàn)了他的成就,他在天堂或許只是淡淡地一笑。
好一株常開不敗的向日葵,因?yàn)樗行拍睿男拍钣肋h(yuǎn)不滅。信念是什么?是沙漠上那一片綠洲,讓絕望的人充滿希望;是懸崖上那一棵松柏,讓失望的人再燃希望;是冰山上那一朵雪蓮,讓生命之花永開不敗;是航道上那一點(diǎn)航標(biāo),引導(dǎo)人不再迷霧、迷路……或許還是那一棵永遠(yuǎn)朝陽的向日葵。
讓我們一走來紀(jì)念梵高吧,面向向日葵深深地鞠躬……
向日葵作文14
那天我來到了鄉(xiāng)下外婆家,那兒的空氣格外清鮮,天空那么明朗,院子里瓜
果飄香,形成了一幅田間瓜菜圖。但最引人注目的還是門間那三株生機(jī)勃勃的向日葵。
它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,面朝太陽,享受安逸的日光浴,我不由得走近了它。向日葵的花瓣呈刀片裝向外展開,花瓣在陽光下黃得燿眼。中間的花蕊呈血紅色,就像一個(gè)小太陽;ǘ湎路剑o昂然挺立,兩片葉子為向日葵提供一個(gè)更好的舞臺(tái),黃綠相間,三株齊放,感覺有一種獨(dú)特的生命的魅力。
一陣風(fēng)微微吹來,向日葵隨風(fēng)搖曳,時(shí)而落落大方,又似乎感到一絲絲的羞怯,時(shí)而搖向左,又時(shí)而搖向右,搖頭晃腦,好不自在,給人一種加個(gè)音樂就能蹦迪的快感,讓人忍不住想加入。那阿娜的姿態(tài),讓人驚奇,又叫人愿久立四望,低吟一首奇異的小詩。!碧藍(lán)的天空下并不茫茫,有三株金黃的向日葵,撲鼻而來,淡淡的.清香今人心曠神怡!
古人詩云“葵藿傾太陽,物性固莫奪!币郧拔也⒉涣私庀蛉湛蜿柕脑颍粗恢毕蛑,永不改變方向,感到它似乎真的負(fù)擔(dān)著什么理想,但不解的是為什么古人一早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)習(xí)性并賦于此想象。直到今天看著它對著太陽一次次扭過身來,我才恍然,果然是“向日”葵!
是啊!做人做事要像向日葵一樣,面對任何困難,挫折,只能面對,堅(jiān)持著向理想奔去,迎接成功!
向日葵作文15
世界上的藝術(shù)瑰寶有很多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。而在這些“星星”中,唯獨(dú)有一個(gè),是我最喜歡的。它,就是荷蘭很有名的畫家——梵高畫筆下的《向日葵》。
如果說達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》表現(xiàn)的是恬靜和淡雅,那么梵高的《向日葵》則表現(xiàn)的是一種奔放與熱烈。整幅畫幾乎只有黃色,有深有淺,就像一輪輪太陽連在我們面前;ò旰突ㄗ鸭蕊枬M又圓潤,籽似乎沒有完全熟透,好像一位位年輕健壯的小伙子。
向日葵的莖十分粗,還有一點(diǎn)一點(diǎn)的小毛刺。如果細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那幾株向日葵好似在一點(diǎn)點(diǎn)地綻放,綻放它那如火的青春,釋放著它那滿身的活力與激情。雖然它只是一株植物,可是不難發(fā)現(xiàn),梵高將它賦予了人的血肉,讓它更加生機(jī)勃勃,充滿活力。
《向日葵》大約長91厘米,寬72厘米,是荷蘭畫家梵高在1888年創(chuàng)作的。梵高一生創(chuàng)作了大約11幅《向日葵》,由此可見,梵高對向日葵是多么的.熱愛!
有人看了這幅畫后,可能會(huì)問:“這幅畫這么普通,為什么會(huì)得到這么多人的青睞?”在平平的畫布上,梵高把顏料一層一層地堆積起來,在這朵花上涂抹一條,在那朵花上點(diǎn)彩一處,像金黃色的小山起起伏伏,像金色的海浪翻滾蕩漾?ㄗ丫o緊地靠在一起,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葵花籽粒粒不同——或明或暗,或長或短,或粗或細(xì)。梵高用普通的畫筆,把《向日葵》畫得栩栩如生,使普通的向日葵綻放出了不一樣的色彩,給人以不一樣的感覺。
我不得不贊嘆梵高的高超的技藝,這幅《向日葵》不愧是寶貴的精神食糧。
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