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書香作伴作文

時(shí)間:2023-10-13 23:54:52 好文 我要投稿

【熱】書香作伴作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的書香作伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】書香作伴作文

書香作伴作文1

  書是一片瞭望無際的海洋,為你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。書是一座燈塔,為你指引前方明確的道路。只有置身于書中的人,才能體驗(yàn)其中的妙趣。

  古往今來,讀書給我們帶來許多好處。比如讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就能才思敏捷;讀書可以提高理解能力,只要深思熟慮,就可以明白其中的道理;讀書可以使自己的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。總而言之,書的好處很多,多讀便有收獲。

  怎樣讀書也是很重要的,要想把百思不得其解的書讀得透徹,那可是費(fèi)腦子的事。那我就分享一下我的讀書方式。首先是把書讀個(gè)幾遍,了解書中的大致內(nèi)容;接下來有目的地讀,思考這本書的結(jié)構(gòu),主要講了什么,然后再讀一遍,思考書中的.人為何這么做,做完這些,再回過頭來品味最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡這些片段;最后,我會(huì)列個(gè)單子,再回顧一遍,這就是我的讀書方式。

  愛書,就要多讀書,讀好書!缎ω埲沼洝纷屛腋∠肼(lián)翩;《窗邊的小豆豆》里的小豆豆天真活潑,引得我喜笑顏開;《城南舊事》又叫我淚落如珠……只要手中一有書,我就廢寢忘食。

  “書,是人類文明的長生果”,這個(gè)比喻使我回味無窮,書的確是一把打開知識(shí)大門的鑰匙。

  

書香作伴作文2

  成長的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下,我快樂地成長。書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類文明的知識(shí)果。每天靜靜地坐在小屋里讀書,這是我最喜愛的事。最開始接觸書籍,我才只有8歲,上學(xué)一年級(jí)。那時(shí),我并不認(rèn)識(shí)很多字,媽媽替我買了本書。我便沉浸在書的世界,無論是在家里,還是在學(xué)校,每天拿著一本厚厚的書,東跑,西跑都不會(huì)覺得累。我特別喜歡里面的圖畫,一遍又一遍的翻看都看不膩,仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣,拿著愛不釋手,那似巧克力般濃郁的香味從書中散發(fā)出來,也許,那就是書香。漸漸地我長大了,上了小學(xué)四年級(jí),認(rèn)識(shí)的字多了。我又翻開了媽媽送我的那本書,這時(shí)我才明白,原來書里蘊(yùn)含著這么多的“知識(shí)果”。里面有許多單元,有萬物原理、科學(xué)與技術(shù)、交通工具……

  我是個(gè)愛看書的男孩,也是調(diào)皮淘氣的男孩。小時(shí)候,我很調(diào)皮,經(jīng)常惹全家人生氣。姐姐就想了個(gè)辦法。她跟我說:“我來做個(gè)游戲吧!一聽到做游戲,我馬上跑了過來,姐姐又接著說:“游戲規(guī)則很簡單,我來比誰看書看得快,不僅要看得快,還要講出書里的大致內(nèi)容!蔽乙宦,就答應(yīng)了。就這樣,我便和書結(jié)下了不解之緣。

  我非常喜歡看作文書、小說和漫畫書。作文書的類型有很多,比如有,寫人篇、景篇、記事篇、書信篇…….小說也有很多類型,有武俠小說、科幻小說、軍事小說等。它們有著不同“味道的知識(shí)果”所以我喜歡看書。

  書,是人類的好朋友,是生活中不可缺少的?戳艘槐緯,就好像交了一位良師益友,就是與智慧又拉近了距離。

  有人說:“書籍是巨大的`力量!倍乙舱J(rèn)為:“知識(shí)的道路使用無止盡的!蔽覀兡苡薪裉斓某删,這全是書的功勞。

  在我成長的道路上,失意時(shí),有書香相伴,我變得更堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí),有書香相伴,我變得更自信。有好書相伴,我不會(huì)孤單,有好書相伴,我快樂成長!

  學(xué)生的心靈,讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾危 ?/p>

書香作伴作文3

  人生因?yàn)橛辛藭愕目M繞而變得美麗、優(yōu)雅…。書香讓人生更加充實(shí),更加理性,更加充滿智慧。

  漫游書海,唯有以“苦”作舟才能抵達(dá)美麗的彼岸。書香百葉窗我去領(lǐng)略“大漠孤兒煙直,長河落日?qǐng)A”的遼闊與雄渾;書香帶我去體會(huì)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn);書香帶我去認(rèn)識(shí)“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意生活……跟著曹操去領(lǐng)略“東臨碣石,以觀滄!钡暮肋~;跟著陸游去欣賞“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的豁達(dá);跟著岑參去目睹“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇特……伴隨書香一起去領(lǐng)略壯闊的人生,去游覽祖國的大好河山,去體驗(yàn)人間的冷暖。

  書香作伴,我們不會(huì)孤獨(dú)。看《紅樓夢(mèng)》,賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事會(huì)讓我們悄然落淚;看《三國演義》,諸葛亮的運(yùn)籌帷幄會(huì)讓我們驚嘆不已,亦會(huì)為他的“鞠躬盡瘁,死而后已”的`忠心耿耿而感動(dòng);看《水滸傳》,為各路英雄豪杰聚義梁山,殺富濟(jì)貧卻因招安失敗而怒火萬分。書香讓我們明白很多很多………

  書香伴我,讓我看到人性的堅(jiān)強(qiáng)。貝多芬雙目失明,耳朵失聰,卻能扼住命運(yùn)的咽喉,用苦難譜寫出《命運(yùn)交響曲》;霍金用唯一一根能動(dòng)的手指,去敲開了宇宙黑洞的大門;保爾把自己的一生獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——為了全人類的解放。

  書香裝點(diǎn)了我的人生,書香陶冶了我的思想,書香釋放我的壓力,書香開闊了我的視野。書香讓變得更加的理性,更加的智慧,更加的開朗和快樂。書香就是我成長的催化劑,讓我以激昂的斗志勇往直前。

書香作伴作文4

  書香是我充實(shí),書香讓我陶醉,書香伴我成長。

  古人說:“開卷有益”,這是絕對(duì)真理,難道我們現(xiàn)在不應(yīng)該這么做嗎?

  讀書,可謂是我們一生都要做的事,有一位名人曾這樣說過:“活到老,學(xué)到老”,而“學(xué)到老”,歸根到底還是要多讀書,從書本中獲得知識(shí),只是現(xiàn)在中國有太多的書,有著太多的糟粕,也是另想讀的人頗感撓頭的煩惱,其實(shí),讀書的全部喜悅就在于“取其精華,去其糟粕”一本書,要從正反兩面去讀,自己要封出他的好與壞,分出之后,取其之好,去其之壞,只有這樣,我們才能在書的海洋中獲得喜悅。

  記得有一次,我和我的同學(xué)借了一本書,叫做《三國演義》,我讀了一遍,覺得其中有許多東西值得我去學(xué)習(xí),于是我在回家之后,反復(fù)嚼讀,反復(fù)閱讀,徐徐品味,果真我悟出了許多為人處事的道理,再如,我在逛街時(shí),看見有一些小商小販在賣書,于是,我隨便買了一本,我回去讀了幾遍,沒想到,這本書提高了我的修養(yǎng),也能夠使我感到裨益身心的愉悅。

  在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的'海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對(duì)我的熏陶,聞著書中散發(fā)的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學(xué)到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的收復(fù)失地、建功立業(yè)的決心。

  啊,書,你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味讓我充實(shí),你的香味讓我陶醉,你的香味伴我成長,相信這一路上有你的相伴,我一定會(huì)成為祖國的棟梁之才。

書香作伴作文5

  書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書有它的魅力所在,有它的獨(dú)特之處。

  讀書可以怡情,讀書可以賦彩,讀書可以修身養(yǎng)性,讀書可以凈化心靈,陶冶情操

  滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?吹酱耍阆氡匾呀(jīng)猜到了我的啟蒙書吧,對(duì),它就是《紅樓夢(mèng)》,我國古代四大名著之一。由于小時(shí)候囫圇吞棗的讀書方式,我只是粗略地了解了一下文章的內(nèi)容,而此。

  幾年之后,我又重讀起《紅樓夢(mèng)》,這時(shí)的感受卻與幾年前的感受大相徑庭。黛玉的`抱憾而亡,寶玉的看破紅塵,寶釵的夜對(duì)孤燈等,都令我心痛不已。原來年齡不同,讀同一本書的感受也不同,當(dāng)時(shí)的年幼無知,大概是庸人自擾罷了吧現(xiàn)在,我才意識(shí)到當(dāng)時(shí)的我是那么的無知

  一句月盈則虧,水滿則溢,詮釋了賈史王薛四大家族衰敗的原因。是啊,世上無事可永保無虞。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛,再到衰敗。從春秋戰(zhàn)國時(shí)期,秦始皇統(tǒng)一六國,漢,三國,晉,南北朝,隋無一幸免?杉业乐新,未嘗不是好事,死前至少可以說,因曾度此落魄生活,故吾此生沒有白活。兒時(shí)的書籍,讓我明白了太多太多青澀難懂的道理,這應(yīng)該就是讀書好處與魅力所在吧。

  讀書破萬卷,下筆如有神。讀書之中,讓我們擎起知識(shí)的火炬,打造一片屬于自己的知識(shí)海洋,讓我們與書相約,直到天荒地老,?菔癄。

書香作伴作文6

  你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鐘書奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。

  你的歌喉是《荷塘月色》下籠罩著輕紗的孟,是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群,是文化苦旅中承載著長煙落日的高漠孤城,是《穿著棉襖去洗澡》的莘莘學(xué)子。

  你的演奏是托爾斯泰的小說,縝密而恢宏是沈從文的小說樸實(shí)而渾厚。

  如果說它是一篇散文,那是因?yàn)樗奈溃绻f它是一首小詩,那是由于它的飄逸。

  也許把它當(dāng)做散文詩亦未嘗不可。時(shí)間一分一秒逝去,你依舊沉吟著,沉吟著……

  頗有李白的豪放,又帶著杜甫的沉郁,既浪漫,又現(xiàn)實(shí),激情四射,無所顧慮。學(xué)會(huì)孟子那“大則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá),理解李白“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的.忠誠純正。

  我漫步與塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計(jì)”的報(bào)國思鄉(xiāng)之情,軍營中的羌管悠悠,傾訴著淡淡思鄉(xiāng)之情。

  伴著陶淵明的朵朵菊花,點(diǎn)綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜陽籠罩了悠悠碧水。

  “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”蘇軾的豪情壯志,勢(shì)不可擋;“此情無計(jì)可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細(xì)膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千云霄”杜甫的筆底波瀾,變?nèi)舨惑@……

  書香作伴的日子,……

書香作伴作文7

  “自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”,淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn);“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉(xiāng),采蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼;“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋!,一襲長袍,一樹蕭秋,殘陽余暉,孑然一人!

  猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!

  讀書當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來的陣陣書香。唯有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。

  總能看到江畔那個(gè)人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香,扁染層林。他是感時(shí)傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱贊他“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉稱邇而見義遠(yuǎn)”,他就這樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的.哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰又知道他的內(nèi)心,誰又能了解他的凄苦,誰又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?

  捧讀《紅樓夢(mèng)》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會(huì)想起她的淚!她的自命清高,其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o依,將自己緊緊地掩起!巴祦砝嫒锶职祝璧妹坊ㄒ豢|魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)似傻似狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔!她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個(gè)故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!

  因?yàn)槲幕纳疃龋粫?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂,才?huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。

書香作伴作文8

  在一本書上讀到:“書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉!辈诲e(cuò)的,書,使人感到的是智慧,幸福,釋放,寧靜,熱情……

  有的書,像甜甜的糖果,誰都想“吃”。但有的書卻像咖啡巧克力,剛開始的時(shí)候,苦;之后,一股清香;最后越來越香,從心中涌出一股甜味。

  在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對(duì)我的熏陶,聞著書中散發(fā)的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學(xué)到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的'收復(fù)失地、建功立業(yè)的決心。

  或許,有很多人會(huì)問:人為什么要讀書?如果沒有書,世界會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷?

  讀書當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來的陣陣書香。惟有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。

  因?yàn)槲幕纳疃龋粫?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂悖艜?huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。

  有人說過:“讀書,乃養(yǎng)氣也!焙脮际怯邢銡獾,仔細(xì)品,便能體味到這般香味,將它吸入五臟六腑之中,不僅把廢氣除了,心靈也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在這股香氣之中,精神亦為之一振。如此這般說來,我們也應(yīng)當(dāng)讀好書,養(yǎng)好氣,周遭都浸染于書香溢之中,讓它熏陶我們的思想,熏陶我們的心靈,熏陶我們的精神!

  暖暖的陽光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一陣陣的香氣從中飄散出來,越來越遠(yuǎn),回旋飄,亙古不散……

書香作伴作文9

  書,簡單的一個(gè)字,卻包含了太多,苦澀、甜蜜……書中的美或許只有有心人才能欣賞吧。

  書,總能牽制人心,讓人因它哭,笑,像個(gè)傻子一樣。書,充實(shí)著我們的生活,讓我們?nèi)缤访谰埔粯,品味著書中的字字句句?/p>

  每當(dāng)空閑之余,拿起一本書就如同到了另一個(gè)新世界,充滿著未知,誘引著人探索,放下所有,或許,這就是書最大的魅力吧。

  聞著書香,手指劃過每一個(gè)散發(fā)著墨香的字,摩沙著紙張,總會(huì)讓人饑不可耐的一字一字咀嚼,如同沙漠中的旅客在身心疲憊的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一泓甘水,如饑似渴的撕咬著食物。

  書也會(huì)讓人煩惱,讓人擔(dān)心這結(jié)局,如同坐過山車一樣,尤其是名著,總要讀三四遍才能弄懂,如同牙牙學(xué)語的孩童,一遍一遍。

  書如同玩伴,陪著你開心,陪著你難過……它會(huì)破,會(huì)舊,內(nèi)容永不變,但每次翻開都會(huì)有不一樣的收獲,書勝于玩伴,玩伴會(huì)厭煩,但書不會(huì),它亦如母親,會(huì)使你浮躁的內(nèi)心平靜下來……

  書簡單卻又復(fù)雜,故事永遠(yuǎn)是不會(huì)變的,但給人的感覺卻會(huì)變,它教會(huì)人們很多很多,要感恩,要心胸寬闊。

  書不會(huì)厭你,它是最好的陪伴,一生一本書足夠了,它是旅行的最好旅友,書,陪伴我們成長,陪伴我走過沒一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  書相伴我,它成為了最好的摯友……

書香作伴作文10

  在我的成長旅途中,書是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩,也讓我明白了一些道理。

  三歲的時(shí)候,我喜歡一些小人書,書中的圖畫總使我愛不釋手;五歲時(shí),我又愛看識(shí)字書,常常讓爸爸媽媽教我“這個(gè)字怎么讀,那個(gè)字怎么寫”;到了七歲,我迷上了有拼音的故事書,家中書柜里擺滿了故事書,讀時(shí),自己仿佛置身于故事的世界里;現(xiàn)在,夢(mèng)幻的童話書又讓我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”因此,我從來沒有停止過看書。

  讀書讓我學(xué)到很多從前都不知道的知識(shí)。每一次我遇到疑問時(shí),都能從書中找到答案,就這樣,我養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣,作文水平也在逐漸提高。每當(dāng)我從書中解答了一個(gè)疑問時(shí),就會(huì)覺得很愉快,在學(xué)習(xí)的`道路上不斷進(jìn)步,不斷提高自己,所以我也養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣,這更讓我增加了讀書的濃厚興趣。

  記得有一天上課,老師給同學(xué)布置了一項(xiàng)作業(yè):查找《眉毛和睫毛有用嗎?》這個(gè)話題的相關(guān)資料,大家都很有興趣;氐郊遥冶愦蜷_電視看有沒有相關(guān)的節(jié)目,可我找了半天也沒有找到一丁點(diǎn)兒有用的東西。于是我便上網(wǎng)搜索,可也找不到相關(guān)內(nèi)容。哎,這可怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,突然,網(wǎng)上的一條賣書廣告吸引了我的注意,為什么不從書上找呢?我打開書柜,拿起《十萬個(gè)為什么》快速地找著,不久,“眉毛和睫毛有用嗎?”這個(gè)問題及解答就映入我的眼簾。原來,一個(gè)人的眉毛雖然只有幾百根,但它能像堤壩那樣,擋住從額頭流下來的汗水和雨水;也可以像防護(hù)林那樣接住落下來的灰塵,防止進(jìn)入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下兩邊,保護(hù)著嬌嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方,避免過分強(qiáng)烈的光線的照射,也可以防止灰塵落入眼內(nèi)。下一堂課時(shí),我積極回答了這個(gè)問題,還得到了老師表揚(yáng),這讓我充分認(rèn)識(shí)到讀書的好處和重要性,當(dāng)然,也不是為了老師表揚(yáng)而讀書哦!

  書永遠(yuǎn)伴隨著我的成長,我與書早已成為最好的朋友。作文

書香作伴作文11

  泡上一杯香茗,捧上一本美文,讓書香于茶香融會(huì),氤氳在空氣中,如水花當(dāng)起層層漣漪一圈一圈的洋溢,走進(jìn)“桃花源”。有書香做伴,生涯是如斯的美妙!

  我愛好在一米陽光下,微微的打開你,聽?wèi){香氣已滿我全部心房。

  記得咱們第一次相識(shí),我為我的父母而驕傲,我只是一個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我,紫藤花,就已經(jīng)能和你一起去穿梭,看看那詩中的白鵝。自那當(dāng)前,我總會(huì)纏著媽媽教我背詩。

  青春期的電話鈴犀利無比,我長大了,對(duì)你也有懂得不少。我從詩詞中走進(jìn)了名著的`世界,我的一個(gè)宿愿。從《三國演義》到《紅樓夢(mèng)》,看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,巨龍起飛進(jìn)行時(shí),逝世而后已的瀆職盡責(zé)。同時(shí)也為林黛玉跟賈寶玉的戀情故事被封建家族遏制的悲劇運(yùn)氣,而覺得悲憤,戀秋。

  匆匆的,我也愛上了青春文學(xué),愛上了明曉溪筆下的那個(gè)原為弟弟付出所有,剛強(qiáng)而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清爽到饒雪漫的痛苦悲傷,城市的兩邊,從郭敬明的悲傷到韓寒的鋒利,再加上安妮法寶的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章,寫出了新時(shí)期的強(qiáng)音。我被這書香味深深的吸引了,我的童年故事,它讓我發(fā)現(xiàn)年青是如許的美好,縱然會(huì)有掃興,淚水和艱苦,但總會(huì)有一種力氣,鼓勵(lì)著我們前進(jìn),使我們對(duì)將來的生活充斥盼望。

  當(dāng)初的我,更加離不開你了,鋪路圍墻。你在我的生活中無處不在。當(dāng)同桌碰到困難時(shí)我會(huì)對(duì)她說:“不要緊,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我與朋友分別時(shí),固然舍不得但我仍然會(huì)說出:國內(nèi)存知己,天邊若比鄰的話語撫慰我的友人。當(dāng)測(cè)驗(yàn)潦倒時(shí),我會(huì)告誡本人:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

  你入一杯芳醇,光與影子的浪漫,讓我人不知鬼不覺的陶醉其中……“眾里尋他千百度,”你已在“燈火闌珊處!

  細(xì)細(xì)的咀嚼著茶香,轉(zhuǎn)彎的處所,讓書香溢滿我的心坎,感想著一米陽光的茶香與書香混雜的巧妙感觸。

  書香我愿與你共度畢生!

書香作伴作文12

  行走在書中,看盡千種風(fēng)景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實(shí)。周末因書香作伴而豐富多彩。

  ——題記

  時(shí)光如梭,流年如水,節(jié)日的喧囂漸漸散去,周末的無拘無束、逍遙自在終已結(jié)束。這個(gè)短暫的周末,有書香作伴,便不會(huì)覺得孤獨(dú)寂寞。

  漫漫清晨,捧一杯香茶,品一本好書,是多么美好的事情啊!翻開《雨季不再來》,與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路;細(xì)讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛筆下的生活,一望無垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說“撒哈拉之心,是我在這世上唯一的名字!焙髞,我又讀了余秋雨的書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅中》,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不知天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)韌不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的.極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測(cè)的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什……雖然角色繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。

  我常常拿起書就不愿意再放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時(shí)的我,像最單純的風(fēng)最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。

  書香,使我充實(shí);書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!

書香作伴作文13

  皓月當(dāng)空,且聽風(fēng)吟,讀書之花,迎風(fēng)次第開放,醇香。從古至今,書貫穿著人類幾千年的歷史,書承載著文人的成與敗,記錄著帝王的對(duì)與錯(cuò)。書就像海洋,任我們遨游;書就像陽光,照我們成長。

  “史家之絕唱,無韻之離騷”是對(duì)漢代司馬遷的《史記》的評(píng)價(jià),透過司馬遷的筆,我看到了歷史長河中已被湮滅、不為人知的興替得失,水可載舟,亦可覆舟的智慧,以及天下事合久必分,分久必合的教訓(xùn)。同時(shí)我又聽到司馬遷遭受苦難后仰在病床上痛苦的呼號(hào)聲,但他堅(jiān)持書寫《史記》,讓帝王的得失的教訓(xùn),諸侯的成敗,當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種風(fēng)氣展現(xiàn)得淋漓盡致。史風(fēng),吹過糟粕,保其精華,以至世事變遷,依然能嗅到這本書的縷縷芳香,彌久不散。

  晉代陶淵明的.“此中有真意,欲辨已忘言”抒發(fā)了他對(duì)田園生活的向往;唐代李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”體現(xiàn)他的傲岸豪情;宋朝蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”是對(duì)美好愛情的祝福,這些有教育意義的格言,都勉勵(lì)我們學(xué)習(xí),提高我們思想境界的。諸葛亮的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的美好追求,屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的謙虛學(xué)習(xí)……重讀這些不管是壯志未酬還是美好祝福的文字,仍有意猶未盡的感覺。

  告別了《史記》,告別了唐詩宋詞,迎來的則是中國的四大名著,我們忘不了曹雪芹《紅樓夢(mèng)》中凄婉的黛玉與寶玉的愛情,施耐庵《水滸傳》中各路英雄替天行道的大義凜然……外國著名書籍,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中像保爾有著讓人望塵莫及的堅(jiān)強(qiáng)毅力,法國雨果《悲慘世界》中透過卑微小人物卡西莫多再現(xiàn)真實(shí)卻又夸張個(gè)大革命時(shí)期法國社會(huì)。

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不論是中國古代唐詩宋詞,還是現(xiàn)代散文歌賦,還是外國經(jīng)典名著,都體現(xiàn)了書的世界博大精深、源遠(yuǎn)流長。只有在書中不斷前進(jìn),才能看到古往今來那些文人墨客留下的輝煌足跡,踩著他們的腳印,品縷縷書香。

  書香,淡淡幽發(fā);心波,久久未平……

書香作伴作文14

  在我的成長歷程中,最快樂的事就是與書結(jié)緣。書,好比一顆明星,閃耀在我成長的天空上,給我遐想,給我快樂,給我方向。

  童話故事使我充實(shí)

  與書結(jié)緣,是在兒時(shí)的枕邊。媽媽每晚都給我講故事,在那短短的十幾分鐘里,我仿佛穿越到了童話世界:為白雪公主的美麗而羨慕;為王后的惡毒惡毒而憤慨;為美人魚凄慘的結(jié)局而同情。在媽媽的童話故事中,我學(xué)會(huì)了分辨最基本的善與惡,美與丑,也第一次深深愛上了閱讀。

  世界名著讓我陶醉

  上小學(xué)后,識(shí)得字越來越多,我也越來越不甘于那小小的童話世界,自己開始嘗試著讀一些世界名著,它們教會(huì)我許多做人的道理,如:《愛的教育》使我懂得如何用愛來理解人們,包容人們;《魯濱孫漂流記》教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、冷靜地去面對(duì)挫折;《秘密花園》交給我怎樣與人相處,等等。這些道理在扣人心弦的情節(jié)中,已經(jīng)潛移默化地深深地印進(jìn)了我的心里,令我深深陶醉其中。

  國學(xué)經(jīng)典令我振奮

  上初中以來,隨著閱讀能力、理解能力和欣賞能力等綜合知識(shí)水平的提高,我又喜歡上了經(jīng)典國學(xué),在經(jīng)典國學(xué)的.熏陶下,我領(lǐng)略到梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅(jiān)貞;感受到蘭花“無人亦自芳”的清雅孤傲;想象出竹子“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅(jiān)定信念;更能體味到菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的高尚氣節(jié)!

  書是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)我為所取得的成績洋洋自得時(shí),書會(huì)教給我謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁,以平和的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪;當(dāng)我遭遇挫折而退縮時(shí),書會(huì)教給我戰(zhàn)勝困難的寶貴經(jīng)驗(yàn),邁過人生路上的荊棘坎坷,迎接勝利之光的微笑......

  書香,使我充實(shí);書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!

書香作伴作文15

  我喜歡在一米陽光下,輕輕地翻開你,任憑香氣已滿我整個(gè)心房。

  在上小學(xué)時(shí),我在語文書上看到“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”這是高爾基說的看到這句話我就喜歡上看書了。我看《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)韌不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零孤傲的脫群的.銀塵,神秘莫測(cè)的漆拉英雄主義的吉爾伽美什......雖然角繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王舜與使徒從書頁中走出來,栩栩如生。

  上初中以來,隨著閱讀能力,理解能力和欣賞能力等綜合知識(shí)水平的提高,我又喜歡上了經(jīng)典國學(xué),在經(jīng)典國學(xué)的熏陶下,我領(lǐng)略到梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”書香往往能伴隨人一生。

  我印象最深的是我小時(shí)候媽媽跟我說只有在你最饑渴是,你拿出書來,書的香味能使你不饑渴。當(dāng)媽媽出去時(shí),整合我肚子有一點(diǎn)餓正準(zhǔn)備拿起書聞的時(shí)候媽媽正好進(jìn)來拿一點(diǎn)東西看著我這樣的動(dòng)作驚訝的問了我一下在干什么,我說我有一點(diǎn)餓像拿書聞聞。媽媽哭笑不得,就跟我解釋到不是你饑渴時(shí)你拿出書聞聞,而是在你最需要知識(shí)時(shí)拿出書來多閱讀讀懂書中的內(nèi)容才不是你饑渴。

  通過媽媽這樣的說道我明白許多書中的內(nèi)容,使我不像以前那樣干渴。

  現(xiàn)在我知道了很多書中有趣的精彩的故事。

  書香我愿與你共度一生。

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