抓蚱蜢作文(集合4篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的抓蚱蜢作文，希望能夠幫助到大家。

抓蚱蜢作文1

　　十月三日，我們一家三口和媽媽的一些朋友一起去湖州旅行。

　　我們大概是中午十二點(diǎn)到的湖州。我們一邊開(kāi)車一邊找，“啊！是不是那？”媽媽指著一個(gè)地方喊道。

　　我隨著媽媽的手指的方向望去，��！是一片銀杏樹(shù)林。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，銀杏樹(shù)隨風(fēng)搖擺，漂亮極了。一些金黃色的樹(shù)葉緩緩的從樹(shù)上飄落，如同一位位仙子在空中舞蹈，如同仙境一般。汽車馬上發(fā)出一聲怒吼，飛快地向銀杏樹(shù)林駛?cè)ァ?/p>

　　到了銀杏樹(shù)林旁，新鮮的空氣迎面襲來(lái)，我如同一匹餓狼一樣貪婪的呼吸這屬于大自然的純潔空氣。也許是這里的空氣太香甜了，我暈車的感覺(jué)頓時(shí)感覺(jué)好許多。

　　在這優(yōu)美的樹(shù)林里，我們才汽車好像變小了許多，如同一只小螞蟻在巢穴中穿來(lái)穿去。

　　到了我們住的地方，你們猜猜是什么？是一座由木頭搭建的`二層小別墅，里頭有個(gè)大大的客廳，我數(shù)了數(shù)，有四件臥室哩。

　　坐下沒(méi)坐多久，屁股還沒(méi)暖和起來(lái)的我被一位表弟叫著一起去抓蚱蜢。蚱蜢可不容易捉，因?yàn)樗鼤?huì)躲在草叢中。而且它是綠色的，所以很難找到。于是，我們便一人負(fù)責(zé)抓一人負(fù)責(zé)找。我就是找的，我要稍微腳步輕一點(diǎn)，免得驚嚇?biāo)鼈儭Ｅc此同時(shí)，我還要踩一些茂盛的草，如果有一個(gè)或兩個(gè)綠綠的東西跳出來(lái)。我的小伙伴就會(huì)拿起網(wǎng)兜使勁一摟，抓住它。所以第一只就抓到了。我連忙跑過(guò)去看，啊，原來(lái)這就是蚱蜢啊。綠綠的，頭尖尖的長(zhǎng)著兩根觸須。我心想：這就是蚱蜢了嗎，這么小的個(gè)頭彈跳那么高？彈跳力真好！

　　我們用這個(gè)方法一口氣能抓住了十幾只蚱蜢，但我們不久后便把它們都放回大自然了，因?yàn)樗麄兌际谴笞匀坏男【�靈�？粗�它們蹦進(jìn)草叢，我心里有一股暖流流過(guò)。

抓蚱蜢作文2

　　生活中，很多事情值得我們?nèi)セ貞�，其中那些美好的事情就像田野里開(kāi)放的野菊花一樣，有白的、黃的，星星點(diǎn)點(diǎn)在風(fēng)中起舞，芬香撲鼻。

　　記得有一天暑假，爸爸帶我到田野里玩，走到草叢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只身上有白、綠、黃花紋色彩的蚱蜢，細(xì)細(xì)的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，軟軟的觸角，肚皮緊緊地貼在草叢里。我一心想捉住它，但沒(méi)有捉蚱蜢的經(jīng)驗(yàn)。于是，讓爸爸來(lái)幫忙。

　　爸爸說(shuō)：“我們捉蚱蜢有一定的技巧。捉蚱蜢時(shí)要輕輕地走到它身旁，不要驚動(dòng)它。如果讓它看到一定不要?jiǎng)�，讓蚱蜢知道我們不是�?lái)傷害它的'，那樣蚱蜢就不會(huì)逃走了。然后蹲下身子用手照準(zhǔn)蚱蜢一捏，就把蚱蜢捉到手了。”爸爸邊說(shuō)邊做示范捉了一只。我連聲叫好。爸爸說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，這就是捉蚱蜢的技巧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“下一只蚱蜢我來(lái)捉吧�！�

　　一會(huì)兒，我在不遠(yuǎn)處的草叢中又發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢。我急忙走過(guò)去，剛要抬手，那蚱蜢好像發(fā)現(xiàn)了什么，雙腳一瞪向前跳去。我用求助的眼神向爸爸望去。爸爸用鼓勵(lì)的眼神向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我受到了鼓舞決定再試一次。我照著爸爸說(shuō)的去做，像小貓一樣躡手躡腳地向蚱蜢走去，接近蚱蜢了我慢慢地蹲下，手輕輕地抬起，迅速地用手一撲，第二只蚱蜢到手了。我高興地連蹦帶跳。望著礦泉水瓶里的蚱蜢，我感慨：世上無(wú)難事，只怕有心人。不管做什么事，只要用心就能做好。

抓蚱蜢作文3

　　被夕陽(yáng)染得金黃的草地上，同學(xué)們有的像老公公一樣弓著腰，有的雙膝跪地，還有的'像母雞找食一樣用腳不停地在草地上踢著。在學(xué)校的時(shí)候，我們這些孩子，最大的快樂(lè)就是抓蚱蜢。

　　每當(dāng)暮色降臨，我們放下碗筷，便不約而同地跑向操場(chǎng)找蚱蜢，抓蚱蜢。

　　被夕陽(yáng)染得金黃的草地上，同學(xué)們有的像老公公一樣弓著腰，有的雙膝跪地，還有的像母雞找食一樣用腳不停地在草地上踢著。哈！原來(lái)他們都在專心地找蚱蜢呢！咦，這不是呂海亮嗎？只見(jiàn)他張開(kāi)雙臂，，嘴里大聲喊著：“泰山壓頂！”然后，撲通一聲，整個(gè)人重重地倒在草地上。這也叫抓蚱蜢嗎？我想：蚱蜢碰上他可就倒霉了！不是被壓扁就是悶在草地上喘不過(guò)氣來(lái)。

　　正在我想的時(shí)候，突然覺(jué)得眼前有什么東西飛過(guò)。 我急忙回過(guò)神來(lái)，伸出雙手就抓。哈！原來(lái)是一只黑白相間的蝴蝶呀！它也許被我的手拍痛了翅膀，停在草叢里一動(dòng)也不動(dòng)了。我想輕輕地抓住它的翅膀，可它撲扇著翅膀飛走了。唉！

　　我想一心不能二用。于是，繼續(xù)在草地上尋找著蚱蜢。只要一看到草動(dòng)，哪怕是風(fēng)輕輕一吹，也要蹲下來(lái)看個(gè)究竟�？上В�暮色已濃，很難分辨出草地上有沒(méi)有蚱蜢了。如果這時(shí)候嶄新的太陽(yáng)重新升起來(lái)該多好呀！

　　學(xué)校的草地是我們快樂(lè)的小天地，抓蚱蜢是我童年中最開(kāi)心，最放松的事。

抓蚱蜢作文4

　　今天，我的作業(yè)快做完了，就剩下作文和國(guó)慶實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)沒(méi)做完，我想出去玩一會(huì)兒，媽媽同意了。

　　于是，我就走到了院子里，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在抓蚱蜢，我連忙跑了過(guò)去，問(wèn)：“我能不能跟你一起抓蚱蜢？”小朋友說(shuō)：“好��！”我看見(jiàn)一只蚱蜢停在草叢中間，然后，我彎下腰、手拱起來(lái)，“啪”的一聲，蚱蜢抓住了，可是沒(méi)想到，蚱蜢從我的手縫里溜了出來(lái)，它向草叢飛去，然后，蚱蜢好像飛累了似的，降落在水泥地上，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，我拿了一片小葉子，放到蚱蜢的面前，蚱蜢爬了上去，津津有味地吃了起來(lái)，我趁機(jī)迅速抓住了小蚱蜢，就這樣接二連三的抓了七只蚱蜢，有的是老蚱蜢背著小蚱蜢，有的是棕色的，我看見(jiàn)的那位小朋友說(shuō)：“我們來(lái)觀察一下蚱蜢吧？”我說(shuō)：“好的”，于是，我們拿出了一只蚱蜢開(kāi)始觀察，蚱蜢的整個(gè)身體是綠色的，尖尖的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)小的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，四條長(zhǎng)長(zhǎng)的前腿長(zhǎng)在肚皮下面，兩條有力的后腿長(zhǎng)在前腿的.后面，它所有的腳都是黑黑的，有一排齒輪，是用于抓住物體，在它漂亮的綠袍下面，還長(zhǎng)著一對(duì)粉紅色的翅膀，它的尾巴是尖尖的，蚱蜢的整個(gè)身體看上去是兩頭尖中間胖，像個(gè)指南針，給它喂食物時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的嘴巴不停地動(dòng)著，嘴巴上面有兩根像胡須一樣的東西咬著葉子。我還知道蚱蜢要吃比較嫩的葉子。

　　只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊叫著：“聰聰，吃飯了”，我從抓的蚱蜢中拿出一只放到了塑料瓶里，然后，跟那位小朋友告別，就跑回家了。

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